圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文 1
每個(gè)人心里都有一個(gè)春天,每個(gè)人的春天都不一樣。在我心中,它充滿了活力。喜歡感受夏天的雨,蕭瑟的金秋,冬天滿地的雪這種詩(shī)意的畫(huà)面。但是,我還是愛(ài)春天,愛(ài)春天的風(fēng)。春風(fēng)悄悄地來(lái)了,它吹散了寒冷的冬天,融化了厚厚的積雪,吹進(jìn)了田野,喚醒了大地上的一切。
走在田野里,想象著綠色的莊稼,農(nóng)民們通過(guò)爬上一段樓梯來(lái)期待豐收和生活的未來(lái)。春風(fēng)吹著,有陣陣笑聲和笑聲。聽(tīng),鳥(niǎo)兒唱了一首小曲!快看!青山聳立。樹(shù)枝在跳舞,柳絮飛來(lái)飛去。聞潺潺流水,游魚(yú)細(xì)石。
春天是一支強(qiáng)大的正義之軍,一年一次解放一切被寒冷禁錮的東西。春天是千千的一千個(gè)熟練的工匠,他們聚集在一起填滿我的`家鄉(xiāng)。春天是一位偉大的母親,她細(xì)心呵護(hù)萬(wàn)物成長(zhǎng)。一天的時(shí)間在早上,一年的表演在春天,春天回到了地球。萬(wàn)物復(fù)蘇。生機(jī)勃勃的春天給了我們新的希望。讓我們沐浴在春天的陽(yáng)光中,展翅追逐理想。
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文 2
春天來(lái)了,柔和的春風(fēng)送走了刺骨的嚴(yán)寒,大地在春姑娘的帶領(lǐng)下變得色彩斑斕、生機(jī)勃勃。
碧綠的小草帶著泥土的芬芳偷偷探出了小腦袋,正在調(diào)皮的東張西望。五顏六色的花朵露出了燦爛的笑臉,熱情的向人們招手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛給大地穿了一件花衣裳,美麗極了!岸邊的柳樹(shù)姑娘溫柔的彎著細(xì)細(xì)的腰,對(duì)著湖面清澈的倒影跳著優(yōu)美的舞蹈,嫩綠的柳條四處搖擺,好像在跟春風(fēng)點(diǎn)頭呢!鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的.春之歌,告訴我們:春天來(lái)了!一群群迷人的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌的飛來(lái)飛去,歡迎春天的到來(lái)。
俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,它強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。春天,在鄉(xiāng)間的田野上,農(nóng)民伯伯會(huì)撒下希望的種子,加上辛勤的勞動(dòng),到秋天時(shí)田地就會(huì)金爛爛一片豐收的景象。菜地里一片綠油油的大白菜,它們一顆挨著一顆在春雨的滋潤(rùn)下,茁壯的成長(zhǎng)著。最快樂(lè)的是那些讀書(shū)的同學(xué)們,終于可以拋開(kāi)早晨的寒冷,迎著春天明媚的陽(yáng)光,仿佛全身都充滿活力,對(duì)學(xué)習(xí)更能認(rèn)真,更努力。
啊!春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)!它又是那樣神奇,給我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我愛(ài)你,春天!
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文 3
春天,不知不覺(jué)的來(lái)了。嫩綠的草兒從地里露出頭;花朵從花蕾里出來(lái)和春姑娘打招呼;一只只五顏綠色的蝴蝶在畫(huà)壇中跳舞;在山洞里冬眠的大狗熊也起床了。
清晨,走進(jìn)樓下的小花園。圍墻上爬滿了一簇一簇金黃色的迎春花,因?yàn)樗矚g太陽(yáng),所以在陽(yáng)光的照射下,閃著金色的光芒,好看極了;花園里桃樹(shù)也開(kāi)了花,粉紅粉紅的花瓣天真燦爛地開(kāi)著,每一瓣都那么柔軟,好像輕輕一碰就會(huì)落下來(lái);柳樹(shù)枝條上也發(fā)了嫩綠嫩綠的小芽,在微微的春風(fēng)中輕輕拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女們翩翩起舞。路邊綠油油的小草,給人的感覺(jué)很舒服,像迎面拂來(lái)的一股清風(fēng),很陽(yáng)光,很清爽,帶給人無(wú)限的好心情!
中午時(shí)分,氣候也變暖了,一排排大雁從南方飛回來(lái),小燕子拖著剪刀似的尾巴也緊跟著春天的腳步向我招手;鳥(niǎo)兒們歡快的`唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
下午,我們?nèi)ゴ笱闼䦶V場(chǎng)游玩。抬頭向天空望去,各式各樣的風(fēng)箏互相追逐:有展翅高風(fēng)的老鷹、有穿著花衣的蝴蝶、有奮斗的小鳥(niǎo)、有一長(zhǎng)串尾巴的小魚(yú)。再向廣場(chǎng)四周觀望:一群嬉戲打鬧的小朋友在桃樹(shù)下歡快的玩耍,大人們則是拿著相機(jī)狂拍各種爭(zhēng)奇斗艷的花兒。
春天,我愛(ài)你!
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文 4
在我的記憶里,有許許多多的深刻記憶。它們就像培育小樹(shù)苗成長(zhǎng)的.化肥,讓我一直勇往直前。
去年的暑假,我來(lái)到了老家,老家的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,走到那里我都想高歌一曲。
在老家,有一天,我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)咯咯咯咯地叫聲。我尋著聲音來(lái)到了一個(gè)雞窩,而且上面還有一只母雞在孵蛋。我在那呆呆地看著,但是一只小雞也沒(méi)孵出來(lái),于是,我想起電視上的接生情景,幫母貓接生、小狗接生、老虎接生……所以我決心要幫母雞接生。
說(shuō)干就干,我立刻用手向雞窩伸去。那母雞狼狼地啄了我一下,嚇得我撒腿就跑了。后來(lái)我故意等那只母雞去啄食的時(shí)候,我悄悄地偷走了一個(gè)雞蛋,然后我放在褲子里,學(xué)著母雞的樣子孵化小雞。過(guò)了一會(huì),我想這時(shí)候應(yīng)該接生了吧!然后我就拿了各種工具。我先小心翼翼地把一小塊一小塊的雞殼掰開(kāi),然后一只毛還沒(méi)有長(zhǎng)全的小雛雞就接出來(lái)了。頓時(shí),我高興得一蹦三尺高?晌乙晦D(zhuǎn)頭小雛雞就奄奄一息了。這時(shí),正好那只母雞回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)自己窩里少了一個(gè)蛋急得咯咯叫。奶奶聽(tīng)見(jiàn)聲音就奔了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了!庇谑,我把幫小雞接生的事告訴了奶奶。奶奶笑著地說(shuō):“傻孫子,是不能幫雞接生的,它們會(huì)自己破殼而出的!蔽衣(tīng)后委屈地低下了頭,真不應(yīng)該給小雞接生呀!
后來(lái),我才知道,童趣是無(wú)比美好的,它能讓世界美好!
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文 5
甜,你第一眼看到它,一定會(huì)想到糖果、甜甜圈、奶糖、布丁………。因?yàn)樘鹛鸬母杏X(jué)總讓人回味無(wú)窮,而我喜歡甜,可不是因?yàn)槲沂且粋(gè)大吃貨,那是經(jīng)過(guò)自己努力后得到回報(bào)的心情和感覺(jué)。
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我先苦后甜,只有你在前面努力了,后面才會(huì)嘗到甜的滋味,我從小就學(xué)習(xí)舞蹈,剛開(kāi)始的確非常艱難,但每次想起媽媽的話,我就又堅(jiān)持了下來(lái)
記得那是我第一次上課,老師十分嚴(yán)厲,兇得像只豹子,他先讓我們壓腿,誰(shuí)下不去?老師就會(huì)使出渾身解數(shù)用力壓,又疼又痛,我不知哭過(guò)多少次,我總想著還是放棄吧,可媽媽總說(shuō),既然你做了這件事,就要堅(jiān)持,先苦后甜,這話果然靈,我不管多苦,也能堅(jiān)持下來(lái),靠的就是這句話的幫助
經(jīng)過(guò)了六年的艱難舞程,我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了甜的苗頭,每次比賽我都會(huì)參加,不管大還是小,那一次我坐高鐵去了北京,參加了青少年精英舞蹈大賽,這是我比賽中去過(guò)最遠(yuǎn)的一站,為了這個(gè)比賽,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)多月,這場(chǎng)比賽十分正規(guī),匯聚了來(lái)自全國(guó)各地的舞者,每個(gè)受邀的舞蹈學(xué)校只選兩名學(xué)員代表參賽,經(jīng)過(guò)了多次選拔,我和我的舞伴脫穎而出,成功晉級(jí)去往北京,那顆最大最甜的糖果,離我不遠(yuǎn)了,比賽開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),不甘示弱,比賽結(jié)束,我們獲得了青年祖B區(qū)的亞軍,也算是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。我已經(jīng)考過(guò)了金星一,現(xiàn)在可以當(dāng)銅牌至銀牌的.小助教了,我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的,果真如媽媽所說(shuō),沒(méi)有付出哪來(lái)的回報(bào)
天下哪有不努力就成功的事,通過(guò)努力付出換來(lái)的成果才是最真的,我用我的努力換來(lái)了舞蹈的成就,是世界上最甜的、最美。
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文 6
我每天上學(xué)的公交站,平平無(wú)奇,但卻有著一位老人,他的溫暖和善舉讓人無(wú)法忘卻。他---就是在公交站做著志愿的老大爺!
去年冬天的一個(gè)早晨,大家上學(xué)的上學(xué),上班的上班。人們陸陸續(xù)續(xù)往車站趕,等待著坐公交車。而那天的公交站似乎和往常不太一樣,周圍一大片積雪和冰,到處都是水。由于剛刷新過(guò)公交站牌,所以油漆濺落在地上,到處都是,讓人感覺(jué)很難受,于是大家都在議論著,卻沒(méi)有人主動(dòng)去動(dòng)手擦干凈,在這時(shí),那位在站臺(tái)做志愿的老大爺走了過(guò)來(lái),摘下手套,邊用一旁的雪清洗站臺(tái)油漆邊往手上哈氣,這么冷的'天,老大爺為了讓別人有一個(gè)好的環(huán)境而自己冒著寒冷清洗站牌。當(dāng)時(shí),大家都在紛紛贊揚(yáng)那位老大爺,同時(shí)也都羞愧的低下了頭,而此時(shí)的我,心里卻十分溫暖!
老大爺帶給我的溫暖不止這個(gè),還有一件事也深深的印在我的腦海之中,讓我無(wú)法忘卻。
一天早上,我起床晚了,一看表,已經(jīng)7:00了,我就以最快的速度吃完飯,背著書(shū)包飛奔出家門(mén),一心想著趕上平常坐的那班車,快到公交站了,可公交已經(jīng)到站了,我趁著乘客上車的時(shí)間抓緊往過(guò)跑,只見(jiàn)公交車門(mén)緩緩關(guān)上。那位老大爺看見(jiàn)我趕過(guò)來(lái),便急忙對(duì)司機(jī)說(shuō):“師傅,快開(kāi)門(mén),快開(kāi)門(mén),這個(gè)小姑娘還沒(méi)上車呢!”我如愿坐上了公交車,并急忙向大爺?shù)乐x。
溫暖如冬日里的一股暖陽(yáng),溫暖著我,溫暖如花叢中的蝴蝶,點(diǎn)綴著我們的生活,這位老大爺就像暴風(fēng)雨中的一座燈塔,冬日里的一股暖陽(yáng),指引著我,渲染著我,給予我力量!
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文 7
甜的東西有非常多,比方說(shuō)棒棒糖、奶,甜的感覺(jué)總會(huì)被人回味無(wú)窮,不去世界上最甜的不是各式各樣的糖果,而是在經(jīng)過(guò)我們的努力后,那種心中蕩漾著開(kāi)心的感覺(jué)。
植樹(shù)節(jié)剛剛過(guò)去,那次植樹(shù)的`經(jīng)歷讓我難忘,由于它讓我知曉了啥是真的的甜。
植樹(shù)節(jié)那天,母親下班時(shí)給我?guī)?lái)了一些臘梅種子,我開(kāi)心極了,連忙去找了我的朋友王銳,大家決定趁著月色把臘梅種子種下,就如此,大家拿上鐵鍬、鏟子、水就出發(fā)了。
大家精心挑選了一塊開(kāi)闊的草地,費(fèi)了九牛二虎之力挖出了一個(gè)坑,然后埋下了種子,填平了土,澆上了水。但大家發(fā)現(xiàn)種下的種子周圍布滿雜草,擔(dān)憂這種子不可以發(fā)芽,于是大家決定徒手拔掉雜草,如此才能讓臘梅茁壯成長(zhǎng)。3月,雜草已經(jīng)生根發(fā)芽了,頑固極了,如何也拔不動(dòng),大家便使出渾身力氣,雙手被勒出了一條又一條的紫痕,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“艱苦奮斗”,雜草終于被大家“消滅”干凈了。大家的雙手雖然被磨得起了泡,但是總算成功了。大家高興極了。偶然間抬頭,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的星空是這么漂亮,我感到了無(wú)比的愜意,無(wú)比的幸福。
“甜”就在大家生活的每一處,時(shí)刻等著大家去發(fā)現(xiàn)。
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文 8
生活就像是一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全,我們品味了生活中的苦,更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。
小時(shí)候,我最喜歡吃糖,每當(dāng)我不停要的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我喂一顆糖,那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái)“甜”不僅是糖果的味道,還是試卷上100分的滿足,是幫助別人后的快樂(lè)!璽甜,是多種多樣的。
老師的表?yè)P(yáng)是甜的,記得有一次,班里來(lái)了老師聽(tīng)課,我非常積極的回答了問(wèn)題,在下課時(shí),老師就表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我積極回答問(wèn)題,這讓我心里甜絲絲的。
幫助父母分擔(dān)生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時(shí),我會(huì)幫忙端菜碟;在媽媽晾衣服時(shí),我會(huì)幫忙拿晾衣架;在爸爸吃完飯時(shí),我會(huì)幫忙給爸爸端飯碗,洗碟子。每當(dāng)我?guī)椭职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑,看著他們?笑臉,我心里比吃了蜜還甜。
幫助一些我們不認(rèn)識(shí)的陌生人也是一種甜。記得那一次,我補(bǔ)完課,像往常一樣在車站等車回家。在公交車站旁邊,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹蹲在角落哭,同情心驅(qū)使我走上前去,弄清原因后,我才知道原來(lái)小妹妹坐車的錢(qián)不見(jiàn)了,我毫不猶豫把我坐車的錢(qián)給了她,走回家去。回到家以后,我把事情的前因后果講給媽媽聽(tīng),她夸了我,我心里美滋滋的。
生活中有苦,但更多的是化不開(kāi)的甜。只要我們用心去品,一定會(huì)嘗到生活的甘甜!
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文 9
“暖”是個(gè)有溫度的字眼,它是寒冬里燃燒起的一堆火焰,暖是嚴(yán)冬已經(jīng)逝去,春天到來(lái),暖是一劑良藥,可以抹去人們心中的傷痕。暖是心中的一種情感,是媽媽對(duì)你的關(guān)愛(ài)。
許多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事卻歷歷在目,感動(dòng)不已——那就是一份深深的母愛(ài)。
每天六點(diǎn)的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,媽媽總是家里起的最早的那一個(gè)。做好早餐六點(diǎn)半我還沒(méi)醒,媽媽輕聲叫著我起來(lái)。年復(fù)一年,日復(fù)一日,多少個(gè)日日夜夜媽媽從來(lái)沒(méi)有多睡一小會(huì)兒。媽媽的愛(ài)讓我感到“暖”記得我六歲時(shí)有一次,我半夜發(fā)高燒,媽媽趕緊打車帶我去醫(yī)院,因?yàn)榘l(fā)燒我昏迷了,到了醫(yī)院被安排了急救室。那一夜媽媽沒(méi)有合眼,一直坐在我身邊等我醒來(lái)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)看到媽媽雙眼紅紅的,撫摸著我的頭,媽媽的愛(ài)讓我感到“暖”
今年十一月的`天氣非常的寒冷。又下了雪,疫情在內(nèi)蒙古再次發(fā)生了,但是有一些舉動(dòng)讓我感到很暖心。在寒風(fēng)大雪中醫(yī)護(hù)人員依然堅(jiān)守在自己的崗位上,不管有多大的困難他們依然在給隔離人員送物資,做核酸。沖在最前線。前幾天,我曾在手機(jī)上看到一段視頻,視頻中一輛出租車因?yàn)槁坊喜蝗テ,一位交警叔叔在大雪中幫忙推車。正是有了這些無(wú)名英雄的堅(jiān)持和付出才讓我們的生活處處感到“暖”。
對(duì),這是愛(ài),這是暖,一絲陽(yáng)光一聲問(wèn)候都是暖。當(dāng)冬雪過(guò)去,一股暖意涌流在我的心頭,這說(shuō)明了暖已經(jīng)來(lái)到,已經(jīng)在我們身邊了,已經(jīng)閃爍著美麗又刺眼的光芒!
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文 10
誠(chéng)字有兩種意思:誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信。今天我給來(lái)大伙講的是:誠(chéng)實(shí)。
有一次數(shù)學(xué)考試中,我非常順利把前面的考試題目做完了,但偏偏就遇上一道難點(diǎn),我絞盡腦汁也想不出辦法。但依稀記得老師說(shuō)過(guò)這道題,而且老師說(shuō)過(guò):“考試的題只考教過(guò)的,不會(huì)考沒(méi)教過(guò)的!睍r(shí)間前進(jìn)著,可我還是沒(méi)辦法想起來(lái),只是這個(gè)影子模模糊糊地印在腦子里。雖然當(dāng)時(shí)是冬季,但我的額頭已經(jīng)緊張地滲出了密密麻麻的小汗珠。仔細(xì)查詢四周,寫(xiě)完試題的同學(xué)愈來(lái)愈多,我的心“砰砰”地加速跳動(dòng),仿佛想要跳出我的身體,渾身發(fā)熱,握筆的`手不由自主地顫動(dòng),我忽然想起旁邊坐著的是學(xué)霸。
于是,我不禁有偷窺的念頭,但我感覺(jué)轉(zhuǎn)頭都難,沒(méi)想到,首次作弊竟這樣艱難,我的心忐忑不安。心想:如果讓老師發(fā)現(xiàn)那該多丟人。∵@個(gè)時(shí)候,我第三把目光轉(zhuǎn)向可惡的試題,但為了考好,只好再轉(zhuǎn)向答案。但心里一直告訴我要誠(chéng)實(shí)?荚嚱Y(jié)束后,雖然我沒(méi)答對(duì)那道題,但是我了解了:人要誠(chéng)實(shí)。
“民不信,而不立”,只須每人都講誠(chéng)實(shí),那生活該多美好!
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文 11
漢字有著豐富的文化內(nèi)涵,在這么多的漢字之中,"暖"這個(gè)字我見(jiàn)到后,使我腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)接著一個(gè)的畫(huà)面。
我走在通往班級(jí)的路上,"叮零零!叮零零!"上課了,我加快腳步,終于在老師來(lái)到前,進(jìn)到了教室里,"呼,幸好趕上了,要不然又該被老師罵了。"我暗暗竊喜,這節(jié)語(yǔ)文課,老師在講習(xí)作,可好巧不巧,老師讓我上臺(tái)讀一下自己寫(xiě)的文章,從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的我一下子愣住了,我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái),我緊張地說(shuō)不出話了,就想挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去,正當(dāng)我覺(jué)得會(huì)被同學(xué)們嘲笑時(shí),臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣的掌聲,頓時(shí),我被這個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)深深地打動(dòng)住了,眼眶變得濕潤(rùn),心里莫名覺(jué)得有一股暖流涌上心頭。
使我最感動(dòng)的還要屬那一次了……
朋友帶我來(lái)到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,那是我第一次來(lái)到那么遠(yuǎn)的`地方玩,可由于天氣太過(guò)于炎熱,我們想去買(mǎi)冰激凌解渴,可當(dāng)我買(mǎi)回來(lái)以后,卻怎么也找不到他們,他們走了?那我怎么辦。磕X海里還不時(shí)浮現(xiàn)出人販子騙走小孩的場(chǎng)景,頓時(shí),心里害怕極了。我蹲在地上傷心地哭了起來(lái),正當(dāng)我絕望之際,一位大叔走了過(guò)來(lái)說(shuō):"你是和家人走散了嗎?"對(duì),對(duì)"我手足無(wú)措地說(shuō)。"你在這等一下,我去問(wèn)問(wèn)工作人員"大叔心疼地說(shuō)到。我心里好了一些,不知什么時(shí)候,我從長(zhǎng)椅上起來(lái),見(jiàn)到了那三個(gè)熟悉的背影,我激動(dòng)極了!正想向大叔道謝,可他卻不見(jiàn)了,"謝謝你大叔"我在心中默默的向大叔道謝。
那一刻,我心里暖暖的。
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文 12
國(guó)慶節(jié)到了,就在那一天的下午;我和爸爸去城里玩了。我們?nèi)サ搅藞D書(shū)館,我看書(shū)看了很久;我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《李白傳》。他寫(xiě)了李白在唐朝一世的風(fēng)流,以及他的浪漫情懷、和他一生寫(xiě)過(guò)的詩(shī)。還有一本書(shū)叫做《四書(shū)五經(jīng)》,我很喜歡;可是我看不懂。這四本分別叫,《唐詩(shī)》、《宋詞》、《明曲》、《史記》;可我最喜歡的還是《李白傳》。我最喜歡詩(shī)仙李白了,如果我能參與他的一生……看完后我給爸爸磨了很久,爸爸才同意給我買(mǎi)下這本書(shū)。
在下午回家后,聽(tīng)著爸爸他們說(shuō)要出去吃飯;我便告訴他們:“你們?nèi)グ!我就不去了!比缓笏麄儽惆谚匙留在了家里,等他們門(mén)一關(guān);我就飛快的去把這本書(shū)拿了出來(lái)?赡馨职趾蛬寢屧谕饷娉燥埑缘慕蚪蛴形,然而我在家里看書(shū)也看的津津有味!
書(shū)上說(shuō)李白生于公元701年到公元762年,我看的`很入迷,外面有同學(xué)在敲門(mén);我都不知道。這本書(shū)和別的書(shū)不一樣,我看的精神十足;不像其他的書(shū),讓人看了困乏。李白,唐代詩(shī)人;字太白;號(hào)青蓮居士;祖籍隴西成紀(jì);今甘肅寧?kù)o西南人。盛唐最杰出的詩(shī)人,也是我國(guó)史上繼屈原之后;偉大的浪漫主義詩(shī)人。好飲酒,素有“李白斗酒詩(shī)百篇”之說(shuō);被后世尊為“詩(shī)仙”。
當(dāng)中我最喜歡清平調(diào)三首,是他寫(xiě)給楊玉環(huán)的三首的其中之一,“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂欄露華濃”,這么好聽(tīng)的一首詩(shī);一聽(tīng)就會(huì)令人浮想聯(lián)翩。在我看書(shū)的過(guò)程中,爸媽敲門(mén)的聲音也沒(méi)有把我從李白的詩(shī)中帶出來(lái);直到爸媽去了樓下,外婆那里拿到鑰匙開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)叫住我,我才發(fā)現(xiàn)我看出了神。
今天也是國(guó)慶節(jié),我想祝愿祖國(guó)山河壯麗,月崢嶸,江山不老,祖國(guó)長(zhǎng)青,祝福祖國(guó)繁榮昌盛!
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文 13
生活中有許多奇妙的事,“妙”像是一位神奇的魔法師,它可以讓生活變得風(fēng)趣幽默,它可以讓生活變得充滿歡樂(lè),它還可以讓生活……
我的老爸是煙的忠實(shí)粉絲,發(fā)工資開(kāi)心抽一根,寫(xiě)東西頭痛抽一根,同學(xué)聚會(huì)興奮激動(dòng)抽一根……他和自己的煙仿佛一對(duì)永遠(yuǎn)不能分離的“難兄難弟”。
為了對(duì)付我爸這個(gè)“煙魔”,我想了種.種辦法。
妙計(jì)一:藏
記得那一天,老爸正在房間里打著鼾,聲音震耳欲聾,我站在房間的門(mén)口蹲了下來(lái),趴在地上,躡手躡腳地爬到老爸放煙的柜子上,可是老天好像是跟我有深仇大恨,因?yàn)樽蛱焖臒煛傲T工”不干,轉(zhuǎn)到了最上層的抽屜里,我踩到椅子上,小心翼翼地把柜子打開(kāi),可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,抽屜也火上澆油,突然發(fā)出了“砰”的.一聲巨響,結(jié)果老爸的鼾聲也停止了,可我還是鼓足勇氣拿出來(lái)老爸珍藏的煙,塞到了衣柜旁邊角落的洞里,還放了白紙堵住。
可這一招還是被老爸的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,妙計(jì)一失敗。
妙計(jì)二:抽煙絲
妙計(jì)一雖失敗,但我并沒(méi)有打退堂鼓,那天老爸不在家,是一個(gè)“作案”的好機(jī)會(huì)。
我把煙一根一根輕輕地拿出,又把煙絲一絲一絲拿出來(lái),再把我自創(chuàng)的辣味粉和一些粉筆灰小心翼翼地倒進(jìn)去,為了防止我爸發(fā)現(xiàn),還把剩下的幾根原封不動(dòng)地放回盒子里。
結(jié)果可想而知。
妙,讓生活充滿樂(lè)趣。妙,讓生活與眾不同。
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文 14
我是射手座,都說(shuō)射手座的人膽小,這話說(shuō)的真不假,我什么都怕,當(dāng)然我最害怕的還是黑。
有一次,我和朋友們到一個(gè)還算遠(yuǎn)的地方去玩,大伙都玩得樂(lè)此不疲,不亦悅乎,一直到非常晚才分手回家。為了少走一些路,我毫不猶豫地選擇了抄近道——走小路。這條路的兩面都是草叢,沒(méi)一盞路燈,我只能勉強(qiáng)借人家院子里的`光走路,到處昏暗一片,不知是什么蟲(chóng)子在不停地叫著“吱——吱——”,看上去愈加詭異,被人不寒而栗。走著走著,我感到背后有人跟著我,一回頭卻什么也沒(méi)。嚇得我連忙向四處望,心也愈加慌了。一路上我膽戰(zhàn)心驚,魂不守舍,很不容易才撐回了家。
還記得我首次一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候,我連大方都不敢出,雙眼都不敢眨,一直把頭捂在被子里。一點(diǎn)頭發(fā)絲兒都不敢露出來(lái),生怕有鬼。我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了,這部分都是騙人的!都是騙人的!世界上根本就沒(méi)鬼!”我安慰著自己。可是,我還是感覺(jué)哪兒有一眼睛睛盯著我,射出了一道寒光。窗外,風(fēng)呼呼地吹著,帶動(dòng)著窗簾上下飄動(dòng),看著就像有人在空中飄。我把身子縮得更緊了!我的大腦仿佛偏偏要跟我對(duì)著干似的,我越提醒自己不要想,大腦里出現(xiàn)的卻全都是鬼故事,看過(guò)的所有鬼片一股腦都涌進(jìn)我的大腦里,終于我撐不住了,眼皮日漸垂了下來(lái),所有都變模糊了,我閉上了雙眼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
唉,我多么期望我變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,我多么期望我不再怕黑了。
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)作文 15
那是一個(gè)皓月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn),芳香裊裊的夜晚。
彎月嵌在黑夜星空中,點(diǎn)點(diǎn)繁星好像在為彎月做襯托,乍看之下還有股伴著書(shū)香味的月光不停地摩擦著我的稿紙。“如何一直算不對(duì)呀?”我十分不耐煩的喃喃自語(yǔ)道。就在這個(gè)時(shí)候,門(mén)“咔嚓”一聲響了,我忍住不看,但還是下意識(shí)的.瞥了一眼——是母親!只見(jiàn)母親手端一杯熱氣騰騰的牛奶,躡手躡腳地走進(jìn)房間,見(jiàn)我一幅煩躁不安的模樣,她微笑地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)這么久了,喝點(diǎn)熱牛奶輕松一下吧。”看到母親溫順的模樣,我一口喝完了那杯愛(ài)意濃濃的熱牛奶。
夜幕即將來(lái)臨,籠罩著整座城市,車水馬龍的立交橋仍然川流不息,我朦朦朧朧地從床上爬起來(lái)想找點(diǎn)水喝,但是看見(jiàn)一盞昏暗的燈光,我愣住了——母親正坐在書(shū)桌前仔細(xì)端詳我的試題,看完錯(cuò)題就在稿紙上寫(xiě)出正確的分析。光陰似箭,日月如梭,恍惚中我發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡爬上了母親的臉頰,烏黑的秀發(fā)中竟多了幾縷銀絲,顯而易見(jiàn),那是由于我日夜操勞的。
早晨,我在床頭發(fā)現(xiàn)了一張?jiān)囶}分析,那是母親用通俗易懂的方法解出來(lái)的。
愛(ài),其實(shí)無(wú)處不在,能給予你愛(ài)的除去親人還會(huì)有哪個(gè)呢?
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