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六年級(jí)的作文300字經(jīng)典(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
放學(xué)到家時(shí),我希望爸爸正在電腦桌前坐著,電腦開(kāi)著,我再以餓了為由,讓他去做飯,這樣我就可以小玩一會(huì)兒了?墒腔氐郊依铮乙(jiàn)爸爸正在做飯,心就涼了一半。我并不死心,又像平常一樣,裝著若無(wú)其事的樣子到洗手間洗手。我先把水龍頭開(kāi)著,趁機(jī)溜進(jìn)隔壁的書(shū)房。一看,結(jié)果讓我大失所望——電腦沒(méi)有開(kāi)!我只好垂頭喪氣地去洗手。
第二天放學(xué),我又回到家里。剛一走進(jìn)屋里,就聽(tīng)到書(shū)房里“啪啪啪……”的敲擊鍵盤(pán)的聲音,我喜出望外地跑進(jìn)去。爸爸見(jiàn)到我問(wèn)道:“今天有作業(yè)嗎?”“是呀,今天作業(yè)特別多!”我邊回答邊心不在焉地從書(shū)包里掏作業(yè)本,爸爸笑著:“嗯,你真懂事,我把電腦關(guān)上,你就在這個(gè)桌子上來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧!”……
不過(guò),馬上要到星期五了,那是我最自由的時(shí)間,又可以玩電腦了。真爽,我可要大玩三個(gè)小時(shí)了啰!
就這樣,我的心愿可以達(dá)成了。不過(guò)這個(gè)心事就要褪色了,將要被一個(gè)新的心事來(lái)代替它。我希望結(jié)局不要太悲慘就行了,因?yàn)槲乙呀?jīng)感到危機(jī)的.到來(lái),那就是我馬上要參加本市的青少年英語(yǔ)全能大賽了!
六年級(jí)的作文300字 篇2
理想,像大海中的燈塔,照亮著我們前進(jìn)的道路;理想,像一塊指示牌,指引著我們?nèi)松拇舐;理想,像我們的支柱,支撐著我們走下去的信念。而我的理想就是想把中華美食邁向世界。
記得那一天,我聽(tīng)見(jiàn)在國(guó)外讀書(shū)的姐姐說(shuō),她在國(guó)外,每天只能吃西餐,很懷念中國(guó)菜的`味道。于是,我就想:為什么我們不把中華美食帶向世界呢?現(xiàn)在,西餐風(fēng)靡全球,各個(gè)地方都能看見(jiàn)它們的身影。可西餐通常就是那幾樣:牛排、意大利面、漢堡、薯?xiàng)l。而中餐呢?川菜、粵菜、湘菜、鄂菜……酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。那為什么走不向世界呢?我想:大概是在外華裔都是優(yōu)秀人才,沒(méi)想到能在國(guó)外開(kāi)餐飲店吧。畢竟,在外國(guó)人眼里中國(guó)菜是怪怪的。
當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)理想,肯定不止想想而已,是需要實(shí)際行動(dòng)的。從現(xiàn)在開(kāi)始我要學(xué)好外語(yǔ),這樣就能輕松地與外國(guó)人交流。還要學(xué)會(huì)如何做菜,畢竟,不會(huì)做菜,如何能開(kāi)餐廳呢?總而言之,實(shí)現(xiàn)理想,不是簡(jiǎn)單的,我們要努力學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想像是一顆種子,當(dāng)你為它努力時(shí),就是在對(duì)它澆水,施肥。雖然它結(jié)果的時(shí)間會(huì)很漫長(zhǎng),但我愿意和它一起成長(zhǎng),直到它開(kāi)花結(jié)果,果實(shí)豐滿(mǎn)的時(shí)候。
六年級(jí)的作文300字 篇3
書(shū)是我的知己,它能把我?guī)氲揭粋(gè)奇幻的世界里,在這個(gè)世界,我能知道人間冷暖、祖國(guó)風(fēng)光……給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我為什么這么喜歡書(shū)呢?這還得從三年級(jí)說(shuō)起。
上了三年級(jí),就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了。老師要求我們多買(mǎi)一些作文書(shū)來(lái)看,把好詞好句摘錄下來(lái)。我就試著用老師的方法去寫(xiě)作文。寫(xiě)做時(shí),我把平時(shí)積累的詞句運(yùn)用到自己的內(nèi)容。沒(méi)想到,老師在班上表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我寫(xiě)的.作文還真寫(xiě)出了真情實(shí)感,并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學(xué)聽(tīng)以后,個(gè)個(gè)都稱(chēng)我的作文寫(xiě)得太精彩了。從此,我一有空就看書(shū),因此我的作文成績(jī)一直很穩(wěn)定,這都要?dú)w功于我那些書(shū)啊!
書(shū)不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我,而且還是一位“和事老”呢!一天,我和家人頂嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房間里拿起一本書(shū)來(lái)看。因?yàn)闀?shū)上的內(nèi)容太精彩了,我看得入迷,把剛才不愉快的事忘得一干二凈?赐陼(shū)以后照樣跟家人有說(shuō)有笑,搞得家人瞪著大眼睛看著我:“怎么,知道錯(cuò)了?”我丈二和尚——摸不著頭腦:“什么知道錯(cuò)了呀?”這時(shí)我才想起剛才的事。于是,一場(chǎng)不愉快的家庭風(fēng)波就這樣被化解了。
瞧,這就是我和書(shū)之間的故事。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣與快樂(lè),書(shū)真是我的知己啊!
六年級(jí)的作文300字 篇4
我喜歡蝴蝶,每當(dāng)我的腦海中想起美麗的蝴蝶,眼前就會(huì)出現(xiàn)這樣的情景:許許多多的`蝴蝶首尾相銜,構(gòu)成一條條蝴蝶串,從樹(shù)的枝頭上懸下來(lái),有的一直懸垂到湖面上,在大樹(shù)的周?chē)纬闪司薮蟮摹昂煛薄?/p>
在我國(guó)的悠久文化歷史中,蝴蝶還是梁山伯和祝英臺(tái)的化身,使蝴蝶變得高貴,變得可歌可泣,蝴蝶也增貼了幾分美麗的色彩。而現(xiàn)在的蝴蝶卻很少了,媽媽說(shuō)以前有許多蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,跳著美麗?dòng)人的舞蹈…而現(xiàn)在,它們美的身影卻不多見(jiàn)了。
這是為什么呢?原來(lái),蝴蝶的家園被人們蓋上了樓房,而且有許多蝴蝶被人們當(dāng)標(biāo)本、書(shū)簽用,蝴蝶減少,環(huán)境破壞,蝴蝶也就不見(jiàn)了。
有一次,我看見(jiàn)有人把蝴蝶釘在板子上,當(dāng)裝飾品用;還有一次,我看見(jiàn)有人把花摘掉,把花瓣一片一片的撕著玩。那時(shí)我想:蝴蝶生存的環(huán)境被破壞,人類(lèi)的生存環(huán)境也就會(huì)被破壞。
大家一起來(lái)保護(hù)蝴蝶,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球吧!
六年級(jí)的作文300字 篇5
記憶,宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開(kāi),化開(kāi)……
有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘,她是一個(gè)活潑,樂(lè)觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴總能三言?xún)烧Z(yǔ)的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來(lái),臉上總是掛著微笑
。她從來(lái)不當(dāng)著同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!她整天樂(lè)呵呵的.和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問(wèn)她為何如此開(kāi)心,她卻說(shuō),生活中沒(méi)有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。
因?yàn)檫@些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩(shī)情文藝。
她還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過(guò),她過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“考試并非決定一切,一次沒(méi)考好,就對(duì)自己失去信心,將要如何面對(duì)未來(lái)的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂(lè)觀面對(duì)生活,微笑迎接將來(lái)。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂(lè)吧!”
這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)觀,熱心的女孩!
六年級(jí)的作文300字 篇6
寒假到了,送去了一年的“舊賬”重新拿起新的包袱,向新一年招手,向陳舊的一年揮手再見(jiàn)!
我還是向往年一樣回到我的老家————稽東!那個(gè)爺爺奶奶的故鄉(xiāng)—————龍東村。我愛(ài)那兒,既沒(méi)有泰山的雄偉,也沒(méi)用索溪峪的野性,而是顯露著自己最好的一面;家前的小溪既沒(méi)有長(zhǎng)江的高亢的嗓門(mén),也沒(méi)有黃河的妖嬈,而是散發(fā)著自己的幽香。
我回來(lái)的時(shí)候,每一戶(hù)的人家的門(mén)上都貼這吉祥的春聯(lián)和福字一片壯觀的景象,有些人家已經(jīng)開(kāi)始放鞭炮,“噼噼啪啪”響成一片熱鬧非凡,“!爺爺奶奶的'故鄉(xiāng)真熱鬧!”晚上,一家人坐在一起吃頓年夜飯大家有說(shuō)有笑,小孩子給大人拜年,祝爺爺奶奶長(zhǎng)命百歲,壽比南山,祝爸爸媽媽生意興隆,好運(yùn)當(dāng)頭,開(kāi)門(mén)大吉,大人祝我們聰明智慧,健康成長(zhǎng)。我們祝自己好好學(xué)習(xí)、天天向上,為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。一家人在這短暫的吃飯時(shí)間,感到溫暖,飯后大人還給我們發(fā)紅包,讓我們平平安安一年。
飯后我們還看了美麗的煙花真美,有花的,有人樣的,讓人賞心悅目!
我只想說(shuō):“新年的家鄉(xiāng)最美,我愛(ài)它————美麗的家鄉(xiāng)!”
六年級(jí)的作文300字 篇7
在20xx年,人們發(fā)明出了一種項(xiàng)鏈。這種項(xiàng)鏈?zhǔn)稚衿,只要你許一個(gè)愿,它就能幫你實(shí)現(xiàn)。
一天,我來(lái)到海邊,站在深水里許了一個(gè)愿,我說(shuō):"我想要變成美人魚(yú)。"項(xiàng)鏈放出一道光,我的服裝和腿都變了。腿不見(jiàn)了,取而待之的是一條魚(yú)尾,所有東西都是我想像的。我在水中游玩,變出了城堡,貝殼家具,我又讓項(xiàng)鏈變出好幾對(duì)魚(yú)尾和翅膀,這樣,我既能飛又能游。
有一天,我在海底發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞,里面有一個(gè)箱子。打開(kāi)一看,里面有一張卷軸,說(shuō)只要念出上面的咒語(yǔ),你就可以得到你想要的.。我念了遍,身后出現(xiàn)了一根棍子,我隨變指向一個(gè)東西,東西變成我心中喜歡的東西。我回城堡,指向尾巴,它變成了我最喜歡樣子。之后,我在上面現(xiàn)一行字:只要吃了我,你就可以掌控魔法。我吃了一口,味道像綿花糖。我吃了一口又一口,突然,我手中有一滴水,我用手點(diǎn)一下,東西變了,我變來(lái)變?nèi)ィ胬哿,就到大貝殼上睡著了?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇8
吃完午餐,我開(kāi)始收拾這片狼藉的戰(zhàn)場(chǎng)餐桌上碗筷堆積成山的樣子。
我把這些鍋碗瓢盆都堆積在一起,開(kāi)始洗碗了。我擠了點(diǎn)洗潔精,裝滿(mǎn)了一盆熱水,拿起抹布,沾滿(mǎn)水,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭。無(wú)數(shù)個(gè)泡沫粘在碗上,油漬神奇般的消失了,真是太有趣了!
我在洗碗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一件很奇妙的事情,這是一種特別美妙的聲音:擰開(kāi)水龍頭,水嘩啦啦的流著;無(wú)數(shù)水珠像一顆顆光滑的珍珠,滴落在每一個(gè)物體上都會(huì)不同的音響:
瓷碗像鈴鐺一般;鐵鍋的聲音是渾厚的,似敲鐘般;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的,仿佛在擊打銅鈸。
就這樣水嘩啦啦的流著,和著鍋碗瓢盆發(fā)出的不同聲音,宛如一首美妙的交響曲,這是勞動(dòng)的歌曲啊!
看著面前一大堆雪白、干凈的碗,潔白如雪,心里美滋滋的.。我把碗從大到小依次排好,好像慢慢長(zhǎng)高的竹筍,一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)高,沾著晶瑩的露水。
勞動(dòng)結(jié)束了,回想起那些洗碗時(shí)的情景,我就忍不住笑,有時(shí)心又怦怦直跳,有時(shí)又戀戀不舍。
廚房里那些美妙的聲音我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
六年級(jí)的作文300字 篇9
那是一個(gè)炎熱的夏季,大家都被熱得不敢不出門(mén)。我交了一輛公共汽車(chē)。我上車(chē)了。突然,有一個(gè)非常神秘的人對(duì)我說(shuō):“你今天一定會(huì)遇見(jiàn)一件奇事,你會(huì)看見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩。”我當(dāng)時(shí)還不相信,對(duì)他說(shuō):“安徒生爺爺是寫(xiě)童話的,那些都是他虛構(gòu)的,哪里會(huì)有真的人!
于是,我一直以為他是個(gè)瘋子,就連忙下車(chē)回家了。
忽然。我在我們小區(qū)的墻角里看見(jiàn)坐著一個(gè)小女孩,她可真美麗。我仔細(xì)一看,!是賣(mài)火柴的小女孩。忽然,這時(shí),小女孩站起來(lái)拍了拍她身上常年積滿(mǎn)的.灰塵,灰塵都一一落下來(lái),這時(shí)候的小女孩比以前更美麗,金黃的頭發(fā),碧綠的眼珠,水汪汪的大眼睛,可愛(ài)的小嘴,赤著腳,就是衣服太厚了,要少穿點(diǎn)兒。于是,我?guī)∨⒌轿壹依镒,我去拿衣服,讓她洗個(gè)澡,她換好衣服一出來(lái),如同仙女下凡,給我們家添了一道亮麗的風(fēng)景線。吃完飯,小女孩就忙著洗碗,我把小女孩拉過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“讓小女孩做我的干女兒”小女孩同意了。從此以后,我和小女孩就是同一個(gè)媽媽和同一個(gè)爸爸了。鬧鈴響了,這是夢(mèng),但我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。