[精選]六年級(jí)的作文300字8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)玩具小狗，它長(zhǎng)著一身粉紅色的毛，鼻子黑黑的，眼睛大大的，身子小小的，可愛(ài)極了！它是一只電動(dòng)玩具狗，只要按動(dòng)按紐，它就能汪汪叫著滿(mǎn)屋子吧。

　　有一天晚上，我正在自己的房間里玩著小狗，我突發(fā)奇想：我把一根繩子的`一端綁在小狗的巴，再找來(lái)一個(gè)沒(méi)封口的小盒子，把小盒子粘在小狗尾巴上那根繩子的另一端，不就會(huì)改造成一只能運(yùn)東西的小狗了嗎？

　　事不宜遲，我趕緊動(dòng)手，我先去找小盒子，我找來(lái)找去，終于找到了一個(gè)小盒子，我又從針線(xiàn)盒里面拿出一根繩子，就馬上開(kāi)始動(dòng)手了。

　　幾分鐘后，我終于做好了，正好我的朋友“大駕光臨”。我趕緊說(shuō)：“你看，我改造的小狗�！迸笥岩�(jiàn)了，眼睛都直了，說(shuō)，好可愛(ài)的小狗呀！“我聽(tīng)了這句話(huà)，開(kāi)心極了。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　我家有一只非常非常可愛(ài)的小貓咪哦！我從沒(méi)有想過(guò)要給它取什么名字，但我無(wú)聊的時(shí)候就叫它“喵喵”或者“小貓咪”。

　　小貓咪的身子是黃色的，像橘子皮一樣，但它的黃毛中又有幾團(tuán)毛是白色的，還有一些地方像老虎毛，它的耳朵尖尖的，一雙可愛(ài)的眼睛，幾根堅(jiān)硬的胡須在臉頰上。它的毛換了，是不是就代表它成年了呢？我想應(yīng)該是吧！換毛之后，小貓咪的毛變得晶瑩透亮的，非常的可愛(ài)！

　　它很可愛(ài)。就說(shuō)我抱著它，用手把它的`尾巴拿給它玩，它見(jiàn)到了自己的尾巴，就用自己那雙爪子抓住自己的尾巴不放，以為是什么好吃的東西呢，就用嘴巴咬著自己的尾巴不放。我試著把它的尾巴拉出來(lái)，我只是好心，不想讓它把自己的尾巴咬傷而已。誰(shuí)知道它把好心當(dāng)成驢肝肺，竟然把我的手抓傷了。手好疼��！

　　我的手是疼，但它的尾巴是不是也很疼呢？怎樣，它的確很可愛(ài)吧！

　　它有時(shí)也很淘氣。我洗好的菜，它總是來(lái)搞破壞。伸出它那鋒利的爪子把菜搬到外面去，兩腿立在地上，“喵喵”地叫幾聲，還搖著尾巴，好像在說(shuō)：“哈哈，是不是很好玩��？”哼，它分明是在幸災(zāi)樂(lè)禍嘛！真是的，氣死人了！

　　這就是我家那只聰明、貪玩、淘氣又可愛(ài)的小貓咪。你是不是也覺(jué)得它很可愛(ài)呀！

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　一滴雨帶來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨。天空好似遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)，幾朵云猶如撕碎了的棉絮悠閑的掛在空中。風(fēng)似乎從很遠(yuǎn)的地方趕，來(lái)帶著喘息聲，親吻著大地，還帶來(lái)了濕潤(rùn)的氣息。

　　沙啦啦，沙啦啦。

　　像一首流瀉出一曲美妙的音樂(lè)，每個(gè)音符都流淌著甜蜜。我熱情的和人們擁抱，但它們又漂亮的大傘阻擋我，我的心好似被針扎了一樣大失所望。

　　當(dāng)我滴到草樹(shù)上，草樹(shù)溫和的說(shuō)：”謝謝你，你是多么的及時(shí)和甘甜無(wú)比，我紅著臉說(shuō)：”謝謝你們的贊美。

　　陽(yáng)光下建筑物的色彩都變化多端，有雪白、淡紅、翠綠、還有美麗的紅色。在雨中所有的顏色都是融化在這水淋淋的嫩綠之中，綠的`耀眼，綠的透明。

　　雨不知什么時(shí)候，悄悄的停了，雨后孩子們最高興的就是踩水坑，孩子們的笑容映入我的眼簾，那是多么的純潔多么的天真，他們踩著水坑的音樂(lè)，簡(jiǎn)直是天籟之音，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸，孩子們還玩摔跤，他們?cè)诶锩嫱娴臐M(mǎn)身都是泥，玩的可開(kāi)心了。

　　雖然我的生命短暫，但我要活的多姿多彩，這樣才快樂(lè)，這樣才有意義。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　現(xiàn)在的世界真是豐富多彩，誰(shuí)也猜不到未來(lái)是未來(lái)究竟是什么樣子的，未來(lái)的衣服，鞋子，房子……又是什么樣子的呢？

　　我打小的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后做一名服裝設(shè)計(jì)師，我要讓那些單調(diào)不起眼的布料，經(jīng)過(guò)我的精心打造變成一件件漂亮又帥氣的衣服。哦！現(xiàn)在我有一件極其重要的事，—————設(shè)計(jì)衣服。

　　現(xiàn)在的衣服太老化了，不好看，也不像其他的歐美國(guó)家他們的設(shè)計(jì)理念，哼！我要設(shè)計(jì)的衣服是一件冬暖夏涼的衣服，冬天的時(shí)侯，衣服也會(huì)感覺(jué)到冷，所以呢衣服它就會(huì)自己發(fā)熱起來(lái)，這樣就不會(huì)冷了，同樣夏天時(shí)衣服也會(huì)隨著天氣的.變化而變化，這樣你就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)感到煩惱了。而且，衣服的樣式顏色也可以隨時(shí)改變這個(gè)功能也相當(dāng)?shù)暮�，因�(yàn)樗�不想現(xiàn)在的衣服，那樣的古老，現(xiàn)在可是想要什么樣的，就可以變成什么樣的了。假如本來(lái)這一款式很流行，但又流行別的款式了，你就可以穿了，而且，還可以變色呢，就像是變色龍一樣。第三個(gè)功能：他不會(huì)臟，這樣就不用天天洗衣服了，真是樣樣齊全，舉一反三，省時(shí)省力。

　　我設(shè)計(jì)的衣服，她的目的就是為了不讓人那么累。這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的衣服。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　童年是美好的；童年是單純的；童年是有趣的；童年是短暫的。我記得有一次，在老家那兒釣過(guò)龍蝦，那次記憶極為深刻。

　　那天，陽(yáng)光明媚，我跟著幾個(gè)好朋友一起去釣龍蝦，我先找一根長(zhǎng)木棍，再用繩子綁在上面，之后綁上誘餌就好了。

　　我繞著小河走了一圈，可連龍蝦的影子都見(jiàn)不著�！鞍　钡囊宦暭饨�，原來(lái)是小芳找到了龍蝦只見(jiàn)她把線(xiàn)輕放在水中，不一會(huì)，一只龍蝦就在我們的呼喊聲中進(jìn)了大桶里。

　　突然，我看見(jiàn)石頭動(dòng)了幾下，從石頭后面爬出一只巨大的龍蝦，我仿佛看到希望的光。我心想：如果我能將它釣起，他們一定會(huì)說(shuō)：“你好厲害，教教我吧！”想到這里我不經(jīng)偷樂(lè)。于是我學(xué)好友小芳的樣子，把線(xiàn)輕放下去，我看見(jiàn)龍蝦往肉塊這邊走來(lái)，“哇”上鉤了，只見(jiàn)它抓住肉塊啃了起來(lái)，我借機(jī)把線(xiàn)往上迅速往上拉，可是誰(shuí)能想到?jīng)]把肉綁緊，肉塊一松隨著龍蝦“撲通”一聲掉入河里，只見(jiàn)龍蝦津津有味地吃了起來(lái)，我將仇恨的目光投向龍蝦，心想一定要將它釣入桶中。

　　看見(jiàn)好朋友桶里都有五六只了，我趕緊將一塊肉緊緊的'綁在線(xiàn)上，然后輕輕將線(xiàn)放入水中，見(jiàn)它夾住了肉塊，我猛的一提，終于捉住了它，同伴們也紛紛向我投入羨慕的目光。

　　啊，釣龍蝦可真有趣呀！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　春、夏、秋、冬是一年的四季。正是這美麗的四季給大自然增添了許多姿色。

　　春天，是四季之首，俗話(huà)說(shuō)得好：一年之季在于春。隨著春姑娘腳步的來(lái)臨，大地上的一切都變得生機(jī)勃勃。你看，花兒變得五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷；嫩綠的小草也從土里探出了腦袋；蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　夏天，是個(gè)火熱、激情的季節(jié)。對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)也是個(gè)比較喜歡的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里我們可以大飽口福，吃到許多好吃的冷飲、甜甜的大西瓜。最開(kāi)心的還要數(shù)到游泳館去游泳，在那里可以和朋友們一起打水仗。

　　秋天，當(dāng)然是個(gè)收獲的季節(jié)。你看，果園里有，紅通通的蘋(píng)果、金燦燦的橙子、紫得誘人的葡萄。再看，田野里都是，金黃的稻谷、紅紅的高粱。放眼望去，秋天到處都是碩果累累、瓜果飄香。

　　冬天，雖然是個(gè)寒冷的`季節(jié)。但經(jīng)過(guò)雪姑娘的精心雕琢，世界變得晶瑩剔透、銀裝素裹。我們小朋友更是在雪中盡情玩耍，打雪仗、堆雪人、溜冰。雪地里到處留下我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　四季是多彩的，帶給我們的感受也是不相同的。我愛(ài)這美麗的四季。

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　“世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙，最難忘的是那老師的目光……”每當(dāng)我輕輕地唱起這首歌，心中便涌起難言的羞愧。

　　那件事發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候，在語(yǔ)文課上，趁老師不注意，我和前排的男生打鬧。我和那個(gè)男生平時(shí)都是老師眼里的好學(xué)生，現(xiàn)在我已想不起來(lái)為什么會(huì)在上課的時(shí)候鬧，只記得那個(gè)男生生氣的樣子很有趣，我故意滿(mǎn)不在乎地氣他。就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。他站起來(lái)說(shuō)道：“施老師，梅宇和我鬧，還踢我板凳�！蔽乙幌律盗搜郏�本能地說(shuō)“我沒(méi)……沒(méi)有�！�

　　老師什么都沒(méi)說(shuō)，只遞給了我個(gè)嚴(yán)肅的目光。這目光對(duì)我來(lái)講就是懲罰。老師平時(shí)是那樣喜歡我，印象中她對(duì)我總是流露出滿(mǎn)意的.神情。

　　我無(wú)比后悔與羞愧，我一直沒(méi)有勇氣向老師認(rèn)錯(cuò)。

　　這件事過(guò)去四年了，也許老師早忘了這件事，但我卻難忘，難忘老師的目光。

　　老師的目光激勵(lì)我成長(zhǎng)。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　時(shí)間可過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼，六年的英語(yǔ)生涯結(jié)束了。我就要和我的老師、同學(xué)們分別了。

　　這個(gè)周六，我?guī)е�好吃的是食物，�?lái)到了“鼎盛教育”，雖然大家表面上都高高興興地來(lái)了，但實(shí)際上誰(shuí)的心里都高興不起來(lái)。

　　同學(xué)們有的帶了吃的、有的帶了喝的、還有的帶了小禮物。老師也特地買(mǎi)了許多小玩意兒。我們還進(jìn)行了英語(yǔ)大接龍、卡拉ok大賽。男生、女生各一組。老師先出題，比如說(shuō)甜食(sweet food)，我們就得用英語(yǔ)回答甜食一類(lèi)的單詞。先前幾局我們男生對(duì)贏(yíng)了，最后一次說(shuō)“昆蟲(chóng)”，女生隊(duì)多說(shuō)了一個(gè)“螳螂”。但最后的冠軍還是我們的。

　　接下來(lái)進(jìn)行卡拉ok大賽。規(guī)則是由一組先開(kāi)始，唱一首英語(yǔ)歌曲的前四句，接下來(lái)由另一組的對(duì)手唱另一首的`前四句，但歌曲不能重復(fù)。女生們可賴(lài)皮了，唱世界杯就唱了四句“哦哦 哦哦”會(huì)唱的歌都唱完了，就在雙方都想不起來(lái)時(shí)，Harry同學(xué)跳起了《No body》，樣子可搞笑了，把老師都逗笑了。老師就宣布我們隊(duì)贏(yíng)了，我們沖上去擁抱Harry。

　　就在分別的時(shí)刻，我們約定好，以后有事都在qq上聊，還要向老師匯報(bào)成績(jī)，雖然分開(kāi)了，但是心還是連在一起的!

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