追夢(mèng)學(xué)生勵志作文
夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，也沒(méi)有貧富之分。夢(mèng)想是讓人堅持的動(dòng)力，夢(mèng)想是讓人行走的力量。一起來(lái)看看追夢(mèng)的勵志作文，歡迎參考！
追夢(mèng)學(xué)生勵志作文1
世界上有很多事物我們不曾擁有，有很多事物容易得到，有很多事物悄然丟失，有很多事物。。。。。其實(shí)那些事物都是因為厭煩而失去。當自己把一個(gè)事物看做很重要時(shí)，便不會(huì )失去，但往往選擇的機會(huì )只有一次，無(wú)論是對是錯，結果也一件無(wú)法改變了。
夢(mèng)想便是如此，總有些事，管你愿不愿意，它都要發(fā)生，你只能接受；總有些東西，管你躲不躲避，它都要來(lái)臨，你只能面對，人們都討厭選擇，可真正出問(wèn)題的，就是問(wèn)題本身。
不論自己在什么時(shí)候開(kāi)始努力，重要的是開(kāi)始之后就不要輕言放棄；不論你在什么時(shí)候結束，重要的是結束之后就不要后悔。
我們常說(shuō)他有多好，可實(shí)際上他并不比我們聰明多少，天賦也沒(méi)有比我們高多少，其實(shí)天賦只是代表一個(gè)可能，與實(shí)際要達到的水準還有很長(cháng)的路要走�！疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水，當然，沒(méi)有那百分之一的靈感，世界上所有的汗水加在一起也只不過(guò)是汗水而已”這是愛(ài)迪生說(shuō)的。其實(shí)世界上根本就沒(méi)有什么天才，那些被后世稱(chēng)為天才的人，只不過(guò)是那個(gè)人真正實(shí)現了自己的夢(mèng)想，達到了自己所期望的愿景，而且取得的成就是前人沒(méi)有創(chuàng )造出的。
其實(shí)自己不比任何人差，而導致變成現在這個(gè)局面的原因，就要好好問(wèn)問(wèn)自己了。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的的權利，有些事不是看到了希望才去堅持，而是因為堅持了而看到希望。我們要堅信，無(wú)論多么絕望，無(wú)論多么悲哀，我們都擁有夢(mèng)想，只要自己還活著(zhù)就要繼續前進(jìn)，就算是爬，也不能停下前進(jìn)的腳步。
追夢(mèng)學(xué)生勵志作文2
每一個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？夢(mèng)是期待，是堅持，是你對自己負責的最高境界。
我當然也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是取得優(yōu)秀的成績(jì)讓家人為我感到驕傲。
“哎！又要英語(yǔ)考試了，真煩�！笆前�，考不好就慘了，回去又是一頓罵�！蔽一卮鸬�，“真不知道這次難不難，管他呢，隨便考考算了，應付應付得了！”叮鈴鈴，隨著(zhù)一聲清脆的上課鈴聲，考試開(kāi)始了。聽(tīng)力開(kāi)始了，到了聽(tīng)錄音寫(xiě)單詞的地方，叫了一個(gè)單詞convenient。呀！這不就是老師昨天教的么，讓回去背的來(lái)著(zhù)，我昨天盡然沒(méi)背，早知如此何必當初啊。做完試卷，我并沒(méi)有檢查，好像似乎知道考砸了也懶得檢查，開(kāi)是轉起筆來(lái)了。叮叮�！抡n了“收卷！”
試卷很快就批好了，呀，才考了77分�；氐郊�，試卷要簽名。這分數讓自己一下子拿不出手了，我馬上感到了后悔�！皨寢��！眿屨f(shuō)：“怎么了？“我……我測驗了，考得不好，才77分�！霸趺床胚@么低啊，你最近怎么回事，退步這么厲害�！蔽荫R上低下了頭，不敢望著(zhù)媽媽的眼睛。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你該努力了，現在已近不是小孩子了，我們全家的希望都在你的身上了，要好好學(xué)習啊�！边@一刻我與然有了要好好學(xué)習的想法，不想讓媽媽對我失望。
從此，我每天認真完成老師布置的每一份作業(yè)，要背的一定不再不背了。做完作業(yè)一定自己檢查一遍，不會(huì )的積極問(wèn)老師。因為這時(shí)我的心中已有了一個(gè)夢(mèng)想，它驅使著(zhù)我前進(jìn)。我會(huì )一直追逐我的夢(mèng)想的。
夢(mèng)就像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了動(dòng)力。
追夢(mèng)學(xué)生勵志作文3
夢(mèng)想的路上沒(méi)有一帆風(fēng)順，夢(mèng)想的成功就貴在那份堅持�！}記
我想，當我問(wèn)到“你的夢(mèng)想是什么？”大家給我的回答都不盡相同，有人想當把知識的種子撒向人間的老師，有人想當為人民服務(wù)的警察，有人想當不斷探索、勇于實(shí)踐的科學(xué)家……即使大家的夢(mèng)想各種各樣，但我相信，每個(gè)夢(mèng)想都有一個(gè)共同點(diǎn)：夢(mèng)的成功需要努力堅持。
記得我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)美國女孩從小就有一個(gè)夢(mèng)想：成為一名出色的滑雪運動(dòng)員�？墒�，噩運無(wú)情地降落在她的身上，她不幸患上了骨癌，被迫鋸掉了右腳。在逆境中，她沒(méi)有放棄，并一直告訴自己：輕言放棄，就是失敗，我要對自己的生命負責。于是，信念使她堅持了下來(lái)，她并沒(méi)有被病魔打倒，而是以自己頑強的斗志和無(wú)比的勇氣創(chuàng )下了多項世界紀錄，其中包括獲得1988年冬奧會(huì )的冠軍，還在美國歷屆滑雪競標賽中共贏(yíng)取29枚金牌。后來(lái)，她還成為攀登險峰的高手。她就是美國運動(dòng)史上極具傳奇色彩的著(zhù)名滑雪運動(dòng)員——戴安娜·高登。
聽(tīng)了這個(gè)故事，許多人都會(huì )為之深深感動(dòng)，并體會(huì )到其中蘊含的深刻哲理：在追夢(mèng)的路上，挫折與失敗是避免不了的.，有人會(huì )被它打倒，而有人卻永不低頭，頑強地與命運抗爭，勝利，往往屬于那些堅持不懈的人，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是我們自己的心，心總是會(huì )在危難時(shí)露出膽怯的一面，退縮，恐懼，其實(shí)只要頂著(zhù)風(fēng)雪迎頭而上，一切都會(huì )迎刃而解，當困難來(lái)臨時(shí)，不要疑慮，不要半途而廢，堅持下去，勝利就會(huì )屬于你。成功的大門(mén)只會(huì )為那些執著(zhù)追求夢(mèng)想的人打開(kāi)，而彩虹也只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨后才會(huì )出現，人生也只有經(jīng)歷過(guò)磨難才會(huì )完整。
追夢(mèng)學(xué)生勵志作文4
在看過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)人在追逐屬于自己的夢(mèng)，并且功成名就之時(shí)，我又反過(guò)來(lái)問(wèn)自己，我所追求的夢(mèng)想又是什么�？紤]許久，要追的夢(mèng)有許多，一時(shí)無(wú)法準確地說(shuō)明。但有一點(diǎn)，我對于自己有勇氣地面對一切問(wèn)題，這一夢(mèng)想，是我在腦海中最清晰的一個(gè)夢(mèng)。
初三剛開(kāi)學(xué)，班里要選出各科學(xué)科的課代表，對于此些職位，我一向都是無(wú)視的態(tài)度，這些對于我根本打不上比�？烧斣谶x化學(xué)課代表時(shí)，班主任卻堅決選了我，我驚呆了，這一門(mén)新課程，還沒(méi)考過(guò)試，誰(shuí)是最好的還不一定，可偏偏為何選了我。要我做此類(lèi)工作，真是比登天還難，頓時(shí)我沉浸在痛苦與失落之中。
第二天，是正式開(kāi)始自己職位的時(shí)候，我的心比誰(shuí)都緊張。我能否收好每一份作業(yè)，以后的成績(jì)是否有資格當這個(gè)課代表，各種矛盾交織在我的心頭。讓我感到從未有過(guò)的壓抑與憂(yōu)愁。
收完作業(yè)，我拿著(zhù)沉甸甸的作業(yè)提心吊膽地向老師辦公室走去。一進(jìn)辦公室，正看見(jiàn)化學(xué)老師正忙著(zhù)批改其他班級的作業(yè)，到她跟前放下作業(yè)，她問(wèn)了我一聲：“齊了沒(méi)！”我緊張，又出于本能地小聲地嘀咕了一聲：“齊了！”忙完之后，我嚇得撒腿就跑。第一次就這么勉強地完成了。對于自己如此的緊張害怕，便有了放棄的念頭，但又想到班主任這樣做的，必有他的目的，我決定再試幾次。
之后，麻煩在一天天的誕生，除了去交作業(yè)之外，中午還得去檢查同學(xué)們訂正的試卷以及一下課就得去問(wèn)化學(xué)作業(yè)等各種麻煩讓我忙的喘不過(guò)起來(lái)，有一次甚至跑去辦公室四五回。
但每當每天放學(xué)能夠為同學(xué)提供化學(xué)作業(yè)，也就是我最喜悅的時(shí)刻。漸漸地我就有了勇氣，敢于往老師辦公室里跑了，一切都出于我對此職業(yè)的熱愛(ài)與勇氣。
每一天的追逐，只為不在下一刻的上課鈴而趕不到辦公室，這使我不在放棄的我夢(mèng)想，要是哪一天我可以大膽地，有勇氣地面對一切的困難，那就是我追夢(mèng)成功的那一天。
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