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不要去追一匹馬優(yōu)秀作文（精選27篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的不要去追一匹馬優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 1
“不用去追一批馬，用追馬的時間種草，待到春暖花開時，就會有一批駿馬任你挑選。”這是網(wǎng)友給諾貝爾得主屠呦呦的致辭中說的。沒錯，當(dāng)機會第一次敲門時，可能錯過，但如果你完善自身，你可能會吸來機會，而不是等到。就像你可以輕易地在一片沙灘中找到珍珠，一堆廢鐵中找到黃金，一堆玻璃中找到鉆石一樣。因為，機會總會賜予那些有準(zhǔn)備的人。
機會不來可能是時機未到。上帝認為，機會總是會有的。著名的唐朝將領(lǐng)郭子儀，在武試中落敗，最后成為一個新兵，而非將領(lǐng)。再一次錯誤，郭子儀險些喪命，多虧李白在關(guān)鍵時刻用自己的官職保了他一命。在他年近花甲之時，他接受皇帝的任務(wù)——平叛。五十八歲的郭子儀大器晚成，又憑借他過人的膽識與智慧，成為七朝皇帝最信任的將領(lǐng)，并且在他死后陵墓被加高三尺。郭子儀雖然年輕時并未受到重視，但不等于他沒有才能，在花甲之際依舊抓住機會并一舉成名。太平天國口中的“清妖”中最強大的對手是湘軍統(tǒng)領(lǐng)曾國藩，也是在中年時才抓住機會。在與石達開之戰(zhàn)失敗，痛失愛將，不幸喪父，在這么多重打擊下，他依舊堅持著。因此，他憑借自己的堅信，機會找上門來，終成大清的頂梁柱。
時機未到可能是沒準(zhǔn)備好。有時，人們愿意怨天尤人。其實，那是你沒有做好準(zhǔn)備的緣故。春秋時期，儒家的創(chuàng)始人孔子，他旱年沒有得到大家的賞識，不被人們認可，那是他的才學(xué)和修養(yǎng)不夠不要追一匹馬優(yōu)秀作文不要追一匹馬優(yōu)秀作文。于是孔子廣博詩書游學(xué)，集諸子百家于一家，形成儒家。儒家很快成為與其他學(xué)派分庭抗禮的傲人學(xué)派，這時的孔子才被人們逐漸認可。現(xiàn)代中國音樂界鬼才，說唱第一人周杰倫。他開始除鋼琴之外沒有可以拿出手的.。他曾為張惠妹寫過一首歌，卻被無情的扣下，又被費玉清發(fā)現(xiàn)并未重用。他花畫了一年時間創(chuàng)作了100首風(fēng)格迥異的歌曲，最終火遍大江南北長城內(nèi)外�？梢�，他為自己做足功課，才引領(lǐng)了時代的風(fēng)騷。
用心完善自己，才是天道。天道酬勤，完善自己就是天道。史圣司馬遷，他憑借自己多年的走訪，翻閱史料，最終寫成了被評價為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他盡管身體有了缺陷，但卻完善自身的學(xué)識，兼百家之長，博觀古今，成為一代名家;越王勾踐，卻因戰(zhàn)敗被無情俘虜。好在他發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，痛定思痛，及時改正，取信于民，最終實現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的壯舉而千古流芳……完善自己，因此，這個世界上才有了哥白尼，才有小澤征爾，才有了馬云。
當(dāng)機會來敲門，我們?nèi)羰菬o法留住他，那就是我們的不是。修身養(yǎng)性吧，以你的人格魅力來吸引機會，挑選機會，創(chuàng)造輝煌。而不是怨聲載道，放棄自我，自暴自棄，怨天尤人。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 2
不要去追一匹馬，用追馬的時間種草，待到春暖花開時，就會有一批駿馬任你挑選。
生活中，我們常常會陷入一種盲目追求的困境。我們渴望得到某些東西，比如財富、地位、愛情，于是我們拼命地去追逐，就像去追一匹馬一樣，用盡全身力氣，卻往往難以如愿。然而，當(dāng)我們靜下心來，專注于自己的成長，努力提升自己時，我們會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)渴望的東西會自然而然地來到我們身邊。
就像在學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)一心想要取得好成績，于是他們盲目地模仿成績好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不停地參加各種輔導(dǎo)班，卻忽略了自身基礎(chǔ)知識的鞏固和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。而另一些同學(xué)，他們把時間和精力放在自己的.學(xué)習(xí)上，認真聽講、做好筆記、及時復(fù)習(xí)，不斷地提高自己的學(xué)習(xí)能力。隨著時間的推移，這些同學(xué)的成績自然而然地提高了，就如同春暖花開時，吸引了眾多的 “駿馬”。
在人際交往中也是如此。我們不必刻意去迎合他人，試圖讓別人喜歡自己。相反，我們應(yīng)該專注于自身修養(yǎng)的提升，培養(yǎng)自己的興趣愛好，豐富自己的內(nèi)涵。當(dāng)我們變得更加優(yōu)秀、更加有魅力時，自然會吸引到志同道合的朋友。
所以，不要去追一匹馬，而是要用心去種草。當(dāng)我們擁有了一片肥沃的草地，駿馬自然會被吸引而來。讓我們把目光從外在的追求轉(zhuǎn)向內(nèi)在的成長，相信在不久的將來，我們一定會收獲意想不到的驚喜。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 3
“不要去追一匹馬，用追馬的時間種草，待到春暖花開時，就會有一批駿馬任你挑選。” 這句話如同一盞明燈，照亮了我們在人生道路上前行的方向。
在這個快節(jié)奏的社會中，人們往往急于求成，渴望迅速獲得成功和認可。我們看到別人擁有的美好事物，便迫不及待地想要去追逐，卻忽略了自身的成長和積累。然而，真正的智慧告訴我們，與其盲目地追逐，不如靜下心來，專注于提升自己。
當(dāng)我們把時間和精力用于種草時，我們其實是在為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。種草的過程，是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷進步的過程。我們可以通過閱讀書籍來豐富自己的知識儲備，通過參加實踐活動來鍛煉自己的能力，通過反思總結(jié)來完善自己的思維方式。就像一顆種子，在我們的精心培育下，逐漸生根發(fā)芽，茁壯成長。
待到春暖花開，我們所種的草已長成一片繁茂的草地。這時，我們會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)遙不可及的`駿馬，如今主動向我們奔來。這是因為我們自身的價值得到了提升，我們擁有了吸引他人和美好事物的魅力。我們不再是那個苦苦追求卻一無所獲的人，而是成為了一個能夠吸引他人、創(chuàng)造機會的人。
在生活中，我們要學(xué)會耐心等待，相信自己的努力終會換來回報。不要被眼前的困難和挫折所打敗，不要因為一時的不如意而放棄對未來的希望。只要我們堅持不懈地種草，不斷地提升自己，就一定能夠迎來屬于自己的春暖花開，擁有屬于自己的一批駿馬。
讓我們銘記這句話，用行動去詮釋它的真諦。在人生的道路上，堅定地走自己的路，用心去種草，讓生命綻放出更加絢爛的光彩。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 4
不要去追一匹馬，這是一種智慧的生活態(tài)度。
在人生的旅途中，我們常常會被各種各樣的目標(biāo)所吸引，就像看到一匹匹奔跑的駿馬，我們渴望追上它們，將它們據(jù)為己有。然而，這種盲目地追逐往往會讓我們疲憊不堪，卻收獲甚微。
追馬，意味著我們將自己的命運寄托在外部的事物上，我們試圖通過迎合他人或追求表面的東西來獲得滿足。但這樣的滿足是短暫的，因為我們并沒有真正提升自己的內(nèi)在價值。就如同追逐流行趨勢，我們不斷地更換自己的外表和行為方式，卻忽略了培養(yǎng)自己的品德和能力。當(dāng)潮流退去，我們會發(fā)現(xiàn)自己依然一無所有。
相反，種草則是一種專注于自身成長的選擇。我們把時間和精力投入到提升自己、豐富自己的內(nèi)心世界中。我們學(xué)習(xí)新知識，培養(yǎng)新技能，塑造良好的品德和性格。這就像在自己的心田里播下種子，用心去澆灌、施肥，讓它們茁壯成長。
當(dāng)我們用心種草時，我們會逐漸發(fā)現(xiàn)自己的變化。我們變得更加自信、更加有魅力，我們的內(nèi)心也變得更加充實和強大。而這種內(nèi)在的'力量，會像花香一樣，自然而然地吸引來周圍的人。就像一片美麗的草地會吸引來無數(shù)的駿馬一樣，我們的優(yōu)秀也會吸引來更多的機會和美好的事物。
所以，讓我們學(xué)會不要去追一匹馬，而是靜下心來種草。在這個過程中，我們會收獲成長、收獲自信，最終收獲屬于我們自己的 “駿馬”。讓我們堅定地走在自我提升的道路上，用自己的努力和汗水，澆灌出一片絢麗多彩的人生花園。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 5
在生活的廣袤草原上，我們常�？释麚碛幸黄ヲE馬，帶我們馳騁天涯。然而，“不要去追一匹馬，用追馬的時間種草，待到春暖花開時，就會有一批駿馬任你挑選�！� 這句話如同一股清泉，流淌在我們的心間，給予我們深刻的啟示。
當(dāng)我們一心追逐一匹馬時，我們的目光緊緊地鎖定在那一個目標(biāo)上，我們的腳步變得匆忙而慌亂。我們拼命地奔跑，試圖趕上那匹駿馬的步伐，卻往往忽略了自己腳下的'路，忽略了周圍的風(fēng)景，也忽略了自身的成長。在這個過程中，我們可能會感到疲憊、沮喪，甚至迷失自己。
而當(dāng)我們選擇種草時，情況就截然不同了。種草是一個緩慢而又充滿希望的過程。我們用心地挑選種子，仔細地翻耕土地，耐心地澆水施肥。在這個過程中，我們學(xué)會了等待，學(xué)會了堅持，也學(xué)會了如何用心去呵護一份希望。每一顆種子都是一個夢想，每一次澆水都是一次努力，每一次施肥都是一次積累。
隨著時間的推移，當(dāng)春天來臨，我們所種的草兒紛紛破土而出，茁壯成長。那一片綠油油的草地，充滿了生機與活力，仿佛是大自然給予我們最美好的饋贈。而此時，那些曾經(jīng)遙不可及的駿馬，也被這片美麗的草地所吸引，紛紛向我們奔來。我們不再需要去苦苦追逐，因為我們已經(jīng)擁有了吸引它們的資本。
這就如同我們的人生。我們不必盲目地去追求那些看似遙不可及的東西，而是應(yīng)該專注于自身的成長和進步。當(dāng)我們不斷地提升自己，豐富自己的內(nèi)涵，培養(yǎng)自己的能力時，我們就會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)渴望的一切，都會在不經(jīng)意間來到我們身邊。
所以，讓我們放下急切的心情，靜下心來種草吧。相信在不久的將來，我們一定會迎來屬于自己的春暖花開，擁有屬于自己的那一批駿馬，在人生的道路上自由馳騁。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 6
不要去追一匹馬，這看似簡單的話語，卻蘊含著深刻的人生哲理。
在現(xiàn)實生活中，我們常常陷入無盡的追逐之中。我們看到別人擁有的成功、財富、名譽，就像看到一匹匹矯健的駿馬，心中涌起強烈的渴望，想要立刻擁有它們。于是，我們拼命地奔跑，用盡各種方法去追趕，卻往往忽略了自己的內(nèi)心需求和自身的成長。
追馬的過程是艱辛的，而且往往充滿了不確定性。我們可能會因為追不上而感到沮喪和失落，甚至?xí)谧分鹬忻允ё约旱姆较�。然而，如果我們把追馬的時間用來種草，情況就會大不相同。
種草，意味著我們要專注于自己的內(nèi)心世界，培養(yǎng)自己的.品德、才能和智慧。我們可以通過閱讀書籍來豐富自己的知識儲備，通過參加實踐活動來鍛煉自己的能力，通過與他人的交流來提升自己的情商。就像在一片肥沃的土地上播下種子，我們用心地澆灌、施肥、呵護，看著它們一點點地發(fā)芽、生長。
當(dāng)我們用心種草時，我們會發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心變得更加充實和強大。我們不再僅僅依賴于外界的認可和物質(zhì)的滿足，而是從內(nèi)心深處獲得了一種寧靜和滿足。而且，隨著我們的不斷成長和進步，我們會像一片繁茂的草地一樣，散發(fā)出迷人的魅力。這時，那些曾經(jīng)我們苦苦追求的 “駿馬”，會自然而然地被我們吸引過來。
所以，不要盲目地去追一匹馬，而是要靜下心來，好好地種草。相信在不久的將來，當(dāng)我們的草地綠意盎然、繁花似錦時，我們會擁有更多選擇的機會，會迎來更加美好的人生。讓我們在種草的過程中，不斷地提升自己，成就自己，讓生命綻放出更加絢麗的光彩。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 7
不要去追一匹馬，用追馬的時間種草，待到春暖花開時，就會有一批駿馬任你挑選。
生活中，我們常常會陷入一種盲目追求的狀態(tài)，就如同拼命去追一匹馬。我們花費大量的時間和精力，試圖去迎合他人、追求那些看似遙不可及的目標(biāo)，卻往往忽略了自身的成長和價值。然而，當(dāng)我們靜下心來，專注于自己，努力提升自己時，就會發(fā)現(xiàn)，我們所期望的東西會自然而然地向我們靠近。
種草的過程，其實就是自我成長和積累的過程。我們可以通過學(xué)習(xí)新知識、培養(yǎng)新技能、塑造良好的品德和性格來豐富自己的內(nèi)涵。就像一顆種子，在黑暗的土壤中默默努力，吸收養(yǎng)分，破土而出，最終長成一片綠草如茵的景象。當(dāng)我們擁有了足夠的實力和魅力，就如同那片生機勃勃的草地，自然會吸引來志同道合的人，包括我們曾經(jīng)渴望追求的 “駿馬”。
在這個快節(jié)奏的社會中，我們很容易被外界的誘惑所干擾，忘記了自己的初心和方向。但我們要明白，真正的'成功和幸福不是靠追逐而來的，而是通過自身的努力和成長贏得的。所以，不要去追一匹馬，而是用心去種草，相信在不久的將來，我們一定會收獲屬于自己的美好。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 8
“不要去追一匹馬，用追馬的時間種草，待到春暖花開時，就會有一批駿馬任你挑選�！� 這句話如同一盞明燈，照亮了我們在人生道路上前行的方向。
在現(xiàn)實生活中，我們常常會羨慕別人所擁有的，比如他人的才華、財富、地位等，于是我們拼命地去追趕，想要達到和他們一樣的高度。然而，這種盲目地追求往往讓我們疲憊不堪，卻收獲甚微。就像追一匹馬，我們在后面拼命地奔跑，卻很難追上它的步伐。
相反，如果我們把時間和精力用在提升自己上，就如同在自己的心田里種草。我們可以通過閱讀書籍來豐富自己的知識儲備，通過鍛煉身體來增強自己的體質(zhì)，通過參加各種實踐活動來提高自己的能力。當(dāng)我們不斷地充實自己，讓自己變得更加優(yōu)秀時，我們就會發(fā)現(xiàn)，周圍的人開始被我們所吸引。
就像春天里盛開的花朵，它們不需要刻意去吸引蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂和蝴蝶自然會被它們的`芬芳所吸引。同樣，當(dāng)我們擁有了足夠的實力和魅力，那些我們曾經(jīng)渴望的機會、人脈和資源都會主動向我們靠攏。我們不再需要去苦苦追尋，而是可以從容地選擇。
所以，讓我們停止盲目地追逐，靜下心來，專注于自己的成長。相信只要我們堅持不懈地努力，終有一天，我們會擁有一片屬于自己的絢麗花園，里面有無數(shù)的 “駿馬” 供我們挑選。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 9
不要去追一匹馬，這是一句充滿智慧的話語。它告訴我們，與其苦苦追尋那些遙不可及的東西，不如把時間和精力花在自己身上，讓自己變得更加優(yōu)秀。
在人生的道路上，我們常常會看到別人的成功和幸福，然后心生羨慕，渴望自己也能擁有同樣的東西。于是，我們開始拼命地追逐，試圖模仿別人的成功之路。然而，這樣的追逐往往是徒勞的。每個人都有自己獨特的'道路和節(jié)奏，別人的成功并不一定適合我們。
當(dāng)我們把目光從別人身上收回，專注于自己的成長時，就會發(fā)現(xiàn)一個全新的世界。我們可以學(xué)習(xí)新的技能，培養(yǎng)自己的興趣愛好，提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)。就像在一片荒蕪的土地上播種、施肥、澆水，用心地培育每一顆種子。隨著時間的推移，這片土地會逐漸變得郁郁蔥蔥，充滿生機。
當(dāng)我們擁有了一片肥沃的草地，駿馬自然會被吸引而來。這些駿馬可能是機遇、人脈，也可能是我們一直渴望的成功和幸福。它們會主動來到我們身邊，因為我們已經(jīng)具備了吸引它們的條件。
所以，不要去追一匹馬，而是要努力讓自己成為一片肥沃的草地。用汗水和智慧澆灌自己的夢想，用堅持和耐心等待花開的那一刻。當(dāng)我們足夠強大時，一切美好的事物都會自然而然地降臨。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 10
不要去追一匹馬，用追馬的時間去種草，這是一種深邃的人生智慧。
在這個紛繁復(fù)雜的世界里，我們常常被各種欲望和誘惑所驅(qū)使，盲目地去追求那些看似美好的東西。我們看到別人擁有的駿馬，便心生羨慕，不顧一切地去追逐，卻忘記了審視自己的內(nèi)心和自身的價值。然而，這樣的'追逐往往是疲憊而無果的。
種草，意味著專注于自身的成長和積累。它是一種默默耕耘的過程，需要我們有耐心、有毅力。我們可以在知識的田野里播種，不斷汲取智慧的養(yǎng)分；我們可以在品德的花園里培育，讓善良、誠實、寬容的花朵綻放；我們還可以在技能的森林里修煉，使自己擁有過硬的本領(lǐng)。
當(dāng)我們用心去種草，精心呵護每一株幼苗，等待它們茁壯成長時，我們會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)擁有了一片生機勃勃的綠洲。這片綠洲充滿了生機與活力，散發(fā)著迷人的魅力。而那些曾經(jīng)遙不可及的駿馬，也會被這片綠洲所吸引，主動向我們奔來。
因為，真正的吸引力來自于自身的光芒。當(dāng)我們成為更好的自己，擁有豐富的內(nèi)涵和強大的實力時，我們無需刻意去追求，美好的事物自然會向我們靠攏。所以，讓我們放下盲目追逐的腳步，靜下心來種草，相信在不久的將來，我們一定會收獲屬于自己的滿園芬芳和奔騰的駿馬。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 11
不要去追一匹馬，這看似簡單的一句話，卻蘊含著深刻的人生哲理。
在生活中，我們常常會陷入一種誤區(qū)，認為只要拼命地去追求自己想要的東西，就一定能夠得到。就像追一匹馬，我們不顧疲憊地在后面追趕，卻很少停下來思考，這樣的追逐是否真的有意義。也許，我們在追逐的過程中，忽略了自己的成長，忘記了自己的初心。
當(dāng)我們把時間和精力都用在追馬上時，不妨試著轉(zhuǎn)變一下思路，去種草。種草是一個積累的過程，它需要我們付出耐心和努力。我們可以在自己的心田里播下希望的`種子，用汗水去澆灌，用勤奮去呵護。在這個過程中，我們不斷地充實自己，提升自己的能力和素養(yǎng)。
隨著時間的推移，我們種的草會越來越茂盛，形成一片美麗的草原。而這片草原，會吸引來各種各樣的駿馬。它們被草原的美麗和生機所吸引，自愿來到我們身邊。此時，我們不再是那個苦苦追逐的人，而是成為了一個擁有吸引力的人。
這就告訴我們，與其盲目地追求外在的東西，不如專注于自身的成長和發(fā)展。當(dāng)我們變得足夠優(yōu)秀時，我們所期望的一切都會自然而然地來到我們身邊。所以，不要去追一匹馬，用追馬的時間種草，相信在未來的某一天，我們會收獲意想不到的驚喜。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 12
“不要去追一匹馬，用追馬的時間種草，待到春暖花開時，就會有一批駿馬任你挑選�！� 初次讀到這句話時，我正為一次數(shù)學(xué)競賽的失利耿耿于懷 —— 為了追上班級里那位數(shù)學(xué)尖子生的腳步，我每天熬夜刷題，卻總在關(guān)鍵時刻出錯，最終連決賽資格都沒拿到。
那段日子，我像個疲憊的追馬人，眼里只有前方那匹 “駿馬” 的背影，卻忘了低頭看看自己腳下的`土地。直到老師把這句話寫在我的錯題本上，我才猛然醒悟：與其盲目追逐別人的步伐，不如沉下心來彌補自己的短板。后來，我不再盯著尖子生的刷題量，而是把錯題分類整理，每天花一小時分析錯誤原因；遇到不懂的知識點，不再急著問答案，而是先自己推導(dǎo)思路。三個月后，我的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提升，在期末考試中竟然超過了曾經(jīng)追逐的目標(biāo)。
原來，人生從不是一場追逐賽。當(dāng)我們把目光從別人身上收回，專注于打磨自己時，那些曾經(jīng)渴望的東西，終會在恰當(dāng)?shù)臅r機如期而至。就像草原上的牧人，不疾不徐地種草、養(yǎng)地，等到水草豐美的季節(jié)，自然會有駿馬駐足。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 13
記得小學(xué)時，我特別羨慕同桌的畫畫天賦 —— 她的畫總能在校園藝術(shù)節(jié)上獲獎，而我畫的小動物總像 “歪瓜裂棗”。為了追上她，我偷偷模仿她的畫風(fēng)，買和她一樣的畫筆，可畫出來的.作品依舊平平無奇，甚至因為刻意模仿，失去了自己原本的童趣。
媽媽看出了我的失落，她沒有說 “你要更努力”，而是帶我去公園觀察螞蟻搬家、蝴蝶采蜜�！澳憧�，每只小螞蟻都有自己的步伐，每只蝴蝶的翅膀都有獨一無二的花紋，為什么要和別人一樣呢？” 媽媽的話點醒了我。從那以后，我不再模仿同桌，而是用畫筆記錄自己看到的世界：下雨天里撐著荷葉的蝸牛，放學(xué)路上夕陽染紅的云朵，甚至是奶奶做飯時冒起的炊煙。
半年后，我的一幅《奶奶的廚房》意外獲得了校級繪畫比賽的三等獎。評委老師說，我的畫里有 “最真實的生活溫度”。那一刻我明白，“追馬” 只會讓我們迷失自己，而 “種草”—— 找到自己的節(jié)奏，發(fā)揮自己的特長，才能收獲屬于自己的風(fēng)景。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 14
上初中時，班里掀起了一股 “籃球熱”，男生們幾乎每天都泡在籃球場，課間討論的也都是籃球明星。我個子不高，籃球技術(shù)更是糟糕，但為了融入集體，我硬著頭皮跟著他們練球：別人練投籃，我也練；別人打比賽，我湊上去當(dāng)替補。可每次傳球失誤、投籃不進時，我都能感受到周圍異樣的目光，那種 “努力融入?yún)s始終像個外人” 的感覺，讓我格外沮喪。
直到有一次，班級要辦黑板報，擅長書法的我主動承擔(dān)了書寫標(biāo)題的任務(wù)。當(dāng)我用清秀的楷書寫下 “青春正好” 四個大字時，同學(xué)們紛紛圍過來稱贊，有人甚至說 “原來你寫字這么好看”。那天，我第一次意識到，我不必為了融入某個圈子而勉強自己 “追馬”，我可以用自己的特長 “種草”—— 后來，我加入了學(xué)校的書法社，在這里認識了一群和我一樣熱愛筆墨的朋友，我們一起練字、參加書法展覽，收獲了比 “融入籃球圈” 更珍貴的友誼。
生活就是這樣，與其費力追逐不屬于自己的 “駿馬”，不如深耕自己的' “草原”，當(dāng)自己的光芒足夠耀眼時，自然會吸引同頻的伙伴。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 15
去年暑假，我看到身邊很多同學(xué)都在學(xué)編程，聽說編程對未來升學(xué)有幫助，我也纏著媽媽報了編程班�？缮险n后我才發(fā)現(xiàn)，那些復(fù)雜的代碼、邏輯關(guān)系，讓我根本提不起興趣，每次上課都像在 “聽天書”，作業(yè)更是要靠抄同學(xué)的才能完成。一個月后，我不僅沒學(xué)會編程，還因為熬夜趕作業(yè)，把自己原本擅長的英語也落下了。
爸爸發(fā)現(xiàn)我的狀態(tài)后，和我聊起了他年輕時的經(jīng)歷：“我年輕時看到別人做生意賺錢，也跟著去嘗試，結(jié)果虧了不少。后來我發(fā)現(xiàn)自己喜歡修家電，就沉下心來學(xué)技術(shù)，現(xiàn)在開了家維修店，雖然不富裕，但做得很開心�！� 爸爸的話讓我反思：我學(xué)編程，不是因為喜歡，而是因為 “別人都在學(xué)”，就像盲目去追一匹不屬于自己的`馬，最終只會白費力氣。
后來，我放棄了編程班，把時間用在喜歡的英語上 —— 每天讀英文繪本、看英文電影，還參加了學(xué)校的英語演講比賽。當(dāng)我站在舞臺上，用流利的英語講述自己的故事時，我感受到了前所未有的自信。原來，真正的成長從不是跟風(fēng)追逐，而是找到自己的熱愛，用心澆灌，讓它長成屬于自己的 “草原”。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 16
我的表姐曾是個 “追星族”，為了能和偶像的粉絲團一起參加活動，她每天省吃儉用買周邊，甚至逃課去看偶像的演唱會�？擅看位顒咏Y(jié)束后，她都會陷入深深的空虛：偶像的光芒依舊遙遠，而自己的成績卻一落千丈，和父母的關(guān)系也變得緊張。
直到高二那年，表姐的偶像在采訪中說：“希望我的粉絲們都能過好自己的生活，成為更好的人。” 這句話像一盆冷水，澆醒了沉迷追星的表姐。她開始反思：自己追著偶像的腳步跑，卻忘了自己的人生該如何前進。從那以后，表姐不再瘋狂追星，而是把偶像當(dāng)成 “榜樣”—— 偶像堅持健身，她就每天早起跑步；偶像熱愛閱讀，她就開始讀經(jīng)典名著。
一年后，表姐的.成績從班級中下游沖進了前十，還在學(xué)校的運動會上拿了長跑冠軍。她笑著說：“以前我總想著‘追’偶像，現(xiàn)在才明白，最好的追星方式，是把自己變成和偶像一樣優(yōu)秀的人 —— 不用去追他的腳步，而是努力生長，讓自己也成為一束光�！�
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 17
在學(xué)習(xí)吉他的路上，我曾有過一段 “追馬” 的經(jīng)歷�？吹郊蠋煆椘饛�(fù)雜的指彈曲時行云流水，我便急著跳過基礎(chǔ)練習(xí)，直接去學(xué)高難度的曲子�？蔁o論我怎么努力，手指都像不聽使喚一樣，彈出來的.旋律斷斷續(xù)續(xù)，甚至因為指法錯誤，把手指磨出了水泡。
老師看出了我的急躁，他沒有批評我，而是拿起一把吉他，彈了一首簡單的《小星星》�！澳憧�，這首曲子很簡單，但要彈得流暢、有感情，也需要反復(fù)練習(xí)。就像種草，不能剛種下種子就盼著開花，得慢慢澆水、施肥，才有收獲�！� 老師的話讓我羞愧不已。
后來，我沉下心來從基礎(chǔ)練起：每天練習(xí)爬格子、和弦轉(zhuǎn)換，哪怕只是重復(fù)一個簡單的節(jié)奏型，也力求做到完美。三個月后，當(dāng)我再次嘗試之前那首高難度的指彈曲時，竟然能流暢地彈下來了。那一刻我才明白，任何技能的提升都沒有捷徑，與其急著追逐 “高手” 的水平，不如一步一個腳印地打磨自己，當(dāng)基礎(chǔ)足夠扎實時，自然能 “水到渠成”。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 18
我的同桌小宇曾是個 “游戲迷”，每天放學(xué)回家就抱著手機打游戲，總想著追上班里 “游戲大神” 的段位�？伤亩挝粵]上去多少，視力卻越來越差，作業(yè)也經(jīng)常完不成，老師找他談話了好幾次。
改變發(fā)生在一次班會課上，班主任給我們看了一組照片：有的同學(xué)在實驗室做實驗，有的同學(xué)在圖書館看書，有的同學(xué)在操場上跑步�！懊總�人都有自己的賽道，不必跟著別人跑�！� 班主任的話讓小宇深受觸動。從那以后，他不再沉迷游戲，而是把時間用在自己喜歡的航模上 —— 每天放學(xué)后，他就躲在房間里研究航模圖紙，周末還去參加航模興趣班。
半年后，小宇的`航模作品在全市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得了一等獎。他拿著獎狀說：“以前我總想著追別人的游戲段位，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，專注于自己喜歡的事，比盲目追逐更有意義。就像種草，我在自己的‘航模草原’上努力，終于等到了屬于自己的‘駿馬’。”
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 19
記得小時候，我總羨慕鄰居家的姐姐能彈一手好鋼琴，便纏著媽媽給我報鋼琴班�？删毲俚倪^程遠沒有我想象中美好：每天要重復(fù)練習(xí)枯燥的音階，手指練得發(fā)酸，還經(jīng)常因為彈錯被老師批評。我漸漸失去了耐心，甚至想放棄 —— 因為我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)鋼琴不是因為喜歡，而是因為 “羨慕別人”，就像在追一匹不屬于自己的馬。
媽媽沒有強迫我繼續(xù)練琴，而是帶我去了琴行，讓我試著接觸其他樂器。當(dāng)我拿起一把尤克里里，彈出簡單的旋律時，我突然覺得很開心 —— 尤克里里的聲音清脆可愛，學(xué)起來也比鋼琴輕松。從那以后，我開始自學(xué)尤克里里，每天放學(xué)后彈一會兒，不僅不覺得累，還能把自己喜歡的歌彈給家人聽。
現(xiàn)在，我雖然不會彈鋼琴，但能用尤克里里彈很多曲子，還在學(xué)校的文藝晚會上表演過。這件事讓我明白，人生不是只有一條路，也不是只有別人走的.路才是好路。與其盲目追逐別人的 “駿馬”，不如找到自己的 “草原”，用心耕耘，終會收獲屬于自己的精彩。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 20
初中時，我總羨慕班里的文藝委員曉雅 —— 她彈得一手好鋼琴，每次文藝匯演都能成為焦點，連老師都常稱贊她 “天賦出眾”。那時的我，總想著 “追上她”：偷偷報了鋼琴興趣班，卻因基礎(chǔ)薄弱、練習(xí)枯燥，堅持不到兩個月就放棄；模仿她寫散文，可筆下的文字生硬干澀，連作文本上的評語都帶著 “缺乏真情” 的遺憾。
那段日子，我像只圍著火焰打轉(zhuǎn)的飛蛾，滿心追逐別人的光芒，卻忘了自己本該走的路。直到一次班會，班主任分享了 “不要去追一匹馬” 的故事：“與其浪費時間追馬，不如回頭種好自己的'麥田，等到麥子成熟，自然會有馬主動來吃。” 這句話像一道光，讓我猛然醒悟。
我開始重新審視自己 —— 數(shù)學(xué)課堂上，我總能快速解出復(fù)雜的幾何題；課后幫同學(xué)整理錯題時，條理清晰的講解總能讓大家豁然開朗。原來，我并非一無是處，只是把目光放錯了地方。從那以后，我不再盯著曉雅的光芒，而是沉下心鉆研數(shù)學(xué)：每天放學(xué)后留在教室做額外的練習(xí)題，周末參加數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)班，遇到難題就纏著老師問個不停。
半年后，我在市級數(shù)學(xué)競賽中獲得二等獎，站在領(lǐng)獎臺上時，臺下響起熱烈的掌聲。更意外的是，有同學(xué)主動來找我請教數(shù)學(xué)題，連曾經(jīng)讓我仰望的曉雅，也笑著說 “以后數(shù)學(xué)要靠你多幫忙啦”。我終于明白，不必追逐他人的腳步，專注打磨自己的優(yōu)勢，當(dāng)自己足夠優(yōu)秀時，自然會吸引屬于自己的 “風(fēng)景”。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 21
剛上高中時，班里流行 “追星熱潮”：同學(xué)們課間討論的是偶像的新專輯，筆記本上貼滿了明星海報，甚至有人為了看演唱會直播，熬夜到凌晨。我也跟著湊熱鬧，下載了各種追星 APP，收集偶像的周邊，每天花大量時間刷粉絲群消息，成績漸漸從班級前十滑到了二十名開外。
直到期中考試后的`家長會，媽媽沒有批評我，只是給我講了她年輕時的故事：“我剛參加工作時，看到同事們都在跟風(fēng)考各種證書，今天報會計班，明天學(xué)外語，我也跟著瞎忙活，結(jié)果什么都沒學(xué)好。后來領(lǐng)導(dǎo)告訴我，‘不要追著別人的腳步跑，找到自己該走的路，比什么都重要’。從那以后，我專注鉆研業(yè)務(wù)，慢慢成了單位的技術(shù)骨干�！�
媽媽的話讓我羞愧不已。我關(guān)掉了追星 APP，把明星海報收進抽屜，重新制定了學(xué)習(xí)計劃。我發(fā)現(xiàn)自己對物理特別感興趣，課本上的力學(xué)、電學(xué)知識，別人覺得枯燥，我卻能沉浸其中。于是，我每天抽出一小時閱讀物理科普書籍，周末去實驗室跟著老師做小實驗。
漸漸地，我的物理成績突飛猛進，在班級物理競賽中穩(wěn)居第一。有一次，物理老師推薦我參加省級青少年科技創(chuàng)新大賽，我?guī)е约涸O(shè)計的 “節(jié)能臺燈” 項目參賽，竟然獲得了三等獎。頒獎典禮上，看著臺下鼓勵的目光，我真切地感受到：與其追逐轉(zhuǎn)瞬即逝的流螢，不如親手舉起屬于自己的明燈，這束光，不僅能照亮自己，還能吸引同樣熱愛光明的人。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 22
爺爺退休后，總喜歡在院子里擺弄花草。有一次，我問爺爺：“您為什么不跟其他爺爺一樣，去公園下棋、跳廣場舞呢？” 爺爺笑著指了指院子里的月季：“你看這些花，不跟別的花爭著在春天開放，有的夏天開，有的秋天開，不也一樣好看嗎？人啊，不用總追著別人的`生活過，把自己的小日子過好，比什么都強。”
爺爺?shù)脑捵屛蚁肫鹆吮斫愕慕?jīng)歷。表姐大學(xué)畢業(yè)后，看到同學(xué)們都擠破頭進大城市、進外企，她卻選擇回到家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，開了一家繪本館。起初，親戚們都不理解，覺得她 “沒出息”�？杀斫銢]有動搖，她把繪本館布置得溫馨又有趣，還定期組織親子閱讀活動。
慢慢地，繪本館的名氣越來越大，很多家長專程帶著孩子來看書，甚至有出版社主動找她合作舉辦繪本推廣活動。去年春節(jié)，表姐告訴我，她的繪本館已經(jīng)開了三家分店，還帶動了鎮(zhèn)上好幾個人就業(yè)。看著表姐臉上自信的笑容，我忽然明白：不必追著候鳥去遠方尋找溫暖，只要用心筑好自己的 “暖巢”，自然能在屬于自己的天地里，收獲穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 23
上學(xué)期，班里轉(zhuǎn)來一位叫林浩的同學(xué)。他不僅成績優(yōu)異，還擅長籃球、書法，很快就成了班里的 “焦點人物”。我特別想和他成為好朋友，于是刻意模仿他的穿著，跟著他去打籃球，甚至連他喜歡的歌手，我也強迫自己去聽�？蔁o論我怎么努力，林浩對我始終很冷淡，我也因為分心太多，成績一落千丈。
班主任發(fā)現(xiàn)我的變化后，找我談心：“你就像在追一匹駿馬，可你忘了，駿馬喜歡的是肥沃的草原，不是跟在身后的人。如果你能把精力放在提升自己上，像耕種土地一樣，把自己變得優(yōu)秀，自然會有人愿意和你做朋友�！�
聽了班主任的話，我開始調(diào)整狀態(tài)。我不再刻意模仿林浩，而是把時間花在自己喜歡的事情上 —— 我喜歡畫畫，就每天放學(xué)后練習(xí)素描；我數(shù)學(xué)不好，就主動找老師補課。慢慢地，我的畫技有了進步，在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，我的`素描作品還獲得了二等獎；數(shù)學(xué)成績也逐漸回升，重新回到了班級前列。
有一天，林浩主動來找我，說：“你的素描畫得真好看，能不能教教我？” 我們就這樣成了朋友，一起討論學(xué)習(xí)，一起分享興趣愛好。那一刻，我終于懂得：不必卑微地追逐他人，就像農(nóng)夫不必追著駿馬奔跑，只要用心耕種自己的沃土，等到莊稼成熟，自然會有駿馬踏香而來。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 24
在自媒體盛行的當(dāng)下，看到身邊很多同學(xué)都在拍短視頻、做直播，粉絲數(shù)動輒幾萬，我也心動了。我跟風(fēng)注冊了賬號，模仿別人拍搞笑段子、分享學(xué)習(xí)日常，可努力了一個月，粉絲還不到一百，點贊數(shù)寥寥無幾。看著別人的視頻熱度越來越高，我既焦慮又沮喪，甚至影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。
爸爸察覺到我的狀態(tài)后，帶我去河邊釣魚。他指著河面上的波浪說：“你看這些浪，有的大有的小，有的往前沖，有的往后退。如果你總追著浪跑，永遠也站不穩(wěn)。可如果你能靜下心來，找到自己的魚竿，專注于釣魚，反而能有所收獲�！�
爸爸的話點醒了我。我開始思考自己真正擅長的.事情 —— 我從小就喜歡寫故事，作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文朗讀。于是，我關(guān)掉了短視頻賬號，開始在文學(xué)平臺上發(fā)表自己的短篇小說。起初，我的文章閱讀量很少，但我沒有放棄，不斷修改打磨，學(xué)習(xí)優(yōu)秀作者的寫作技巧。
三個月后，我的一篇短篇故事被平臺推薦，閱讀量突破了十萬，還有編輯主動聯(lián)系我，邀請我簽約。雖然沒有成為網(wǎng)紅，但我在文字的世界里找到了屬于自己的價值。我終于明白：不必追著洶涌的浪潮奔跑，只要找準(zhǔn)自己的航向，哪怕船小，也能在屬于自己的海域里，駛向更遠的地方。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 25
我的同桌小敏，總羨慕班里那些 “受歡迎” 的同學(xué) —— 她們身邊總有一群朋友，生日時能收到一大堆禮物。為了融入她們，小敏刻意改變自己：她們喜歡聊八卦，小敏就跟著打聽；她們喜歡買名牌文具，小敏就省吃儉用跟著買。可即便如此，她還是沒能真正融入那個圈子，反而因為分心，成績下滑，變得越來越不開心。
有一次，我陪小敏去圖書館借書，她看到一本名叫《做自己的太陽》的書，翻了幾頁后，眼圈紅了。她告訴我：“書里說，‘不必追著別人的花期走，只要自己努力生長，總有一天會綻放’。我以前總想著跟別人一樣，卻忘了自己也有閃光點。”
從那以后，小敏開始改變。她不再刻意討好別人，而是把時間花在自己喜歡的事情上 —— 她喜歡手工，就每天放學(xué)后做折紙、編手鏈；她喜歡閱讀，就每周去圖書館借幾本書。慢慢地，小敏的手工作品越來越精致，有同學(xué)看到后，主動向她請教；她分享的讀書心得，也總能引起大家的共鳴。
學(xué)期末，小敏的手工作品在學(xué)校 “創(chuàng)意大賽” 中獲得一等獎，班里的同學(xué)都圍著她，稱贊她的.才華�？粗∶裟樕蠣N爛的笑容，我想起了那句話：“不要去追一匹馬，用追馬的時間種草，待到春暖花開時，就會有一批駿馬任你挑選�！� 原來，不追繁花，用心培育自己的芬芳，自然會吸引蝴蝶自來。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 26
表哥從小就有一個籃球夢，他看到電視里的籃球明星在賽場上揮灑汗水，贏得無數(shù)掌聲，就立志要成為一名職業(yè)籃球運動員。為了實現(xiàn)夢想，他每天天不亮就去練球，周末也泡在籃球場上，可他的身高和天賦都很普通，練了好幾年，也沒能進入專業(yè)球隊。
親戚們都勸他 “別瞎折騰了”，表哥卻沒有放棄。他說：“我不一定非要成為職業(yè)球員，但我可以把籃球當(dāng)作愛好，同時提升自己的'其他能力�！� 于是，表哥一邊堅持練球，一邊努力學(xué)習(xí)，考上了大學(xué)的體育教育專業(yè)。
大學(xué)期間，表哥不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了體育理論知識，還考取了籃球教練資格證。畢業(yè)后，他回到家鄉(xiāng)的中學(xué)，成為了一名籃球教練。他把自己的打球經(jīng)驗毫無保留地教給學(xué)生，帶領(lǐng)�；@球隊在市級比賽中獲得了冠軍。看著學(xué)生們在賽場上拼搏的身影，表哥笑著說：“我雖然沒成為職業(yè)球員，但能培養(yǎng)出優(yōu)秀的球員，也一樣很有意義�！�
表哥的經(jīng)歷讓我明白：不必追著疾風(fēng)奔跑，試圖借風(fēng)的力量飛翔。只要用心鍛煉自己的羽翼，哪怕沒有疾風(fēng)相助，也能在屬于自己的天空中，自由翱翔。
不要去追一匹馬優(yōu)秀作文 27
在班級里，我一直是個 “小透明”—— 成績中等，沒有特長，說話聲音也小，很少有人注意到我。我特別羨慕班里的 “學(xué)霸” 彤彤，她不僅成績頂尖，還能言善辯，每次班會發(fā)言都能贏得滿堂彩。我總想著 “成為像彤彤一樣的人”，于是模仿她的學(xué)習(xí)方法，強迫自己在課堂上主動發(fā)言，可效果卻適得其反：我的學(xué)習(xí)方法不適合自己，成績反而下滑；發(fā)言時緊張得結(jié)結(jié)巴巴，引來同學(xué)們的竊笑。
那段日子，我特別自卑，甚至不想去學(xué)校。直到有一次，語文老師讓我們寫一篇 “我的閃光點” 的作文，我盯著作文本發(fā)呆，不知道該寫什么。老師看到后，坐在我身邊說：“每個人都有自己的閃光點，不一定非要像別人一樣耀眼。你看，你每次值日都把教室打掃得干干凈凈，你幫同學(xué)整理筆記時那么認真，這些不都是你的.閃光點嗎？”
老師的話讓我恍然大悟。從那以后，我不再刻意模仿彤彤，而是專注做好自己能做的小事：每天認真值日，把黑板擦得一塵不染；同學(xué)需要幫忙整理筆記，我總是盡力相助；課堂上雖然不常發(fā)言，但我會認真思考，積極參與小組討論。
慢慢地，同學(xué)們開始注意到我：“教室被你打掃得真干凈！”“謝謝你幫我整理筆記，太有用了！” 甚至有同學(xué)推薦我當(dāng)班級的 “衛(wèi)生委員”�？粗蠹艺J可的目光，我終于明白：不必追逐別人的星光，哪怕自己只是一點微光，只要用心燃燒，也能照亮自己的小世界，溫暖身邊的人。
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