【精品】實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇1
我從小就喜歡讀書，長(zhǎng)大后希望成為一名作家。
可是我發(fā)現(xiàn)，成才之路是相當(dāng)坎坷的，我沒有任何途徑是使我成為一名作家。只有通過學(xué)校里的一些作文競(jìng)賽才能發(fā)揮我的愛好。于是我常常在網(wǎng)上發(fā)表些作文可是屢屢遭到失敗，我發(fā)現(xiàn)大部分網(wǎng)站，寫作文都沒有得到稿費(fèi)或又或者是沒有發(fā)表出去的。正當(dāng)我想要灰心時(shí)，我遇見了你，263。
當(dāng)我寫的`第一篇文章發(fā)表后，我不僅僅得到物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，更得到了精神上的寄托，我欣喜若狂，我把這個(gè)好消息告訴了好朋友，他們都給了我很大的鼓勵(lì)，我想當(dāng)作家的希望又重新燃燒了。
發(fā)表了第一篇文章后，我用連續(xù)寫了好幾篇，目前而言，我雖然只是發(fā)表了一篇文章，但我的內(nèi)心已經(jīng)感到很滿足了。因?yàn)槲抑牢业谝淮螌懙臅r(shí)候并沒有考慮那么多，只是隨隨便便寫了幾篇，可當(dāng)我發(fā)表出一篇時(shí)我發(fā)現(xiàn)只有用心才能寫出好文章。
我知道我的理科相對(duì)文科要更好，雖然我以后會(huì)選理科可我依然會(huì)堅(jiān)持寫作，因?yàn)槲蚁矚g它，媽媽從小教導(dǎo)我自己堅(jiān)持了的東西就一定不能放棄，只要堅(jiān)持，就一定可以挺一條路出來。若放棄就什么也沒有了。
就這樣，我與263相遇了。
如今我已經(jīng)熟悉了263，我發(fā)現(xiàn)不只是我還有很多人都在263找到了一條通往夢(mèng)想的路，加油吧，我相信我們一定都能夠成功！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想,每個(gè)人都有夢(mèng)想﹐夢(mèng)是遼無邊際的不論是大或小是天馬行空或簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小小夢(mèng)想，有夢(mèng)就會(huì)想才會(huì)是你要完成夢(mèng)想的動(dòng)力，夢(mèng)想是你一個(gè)思考的路方向，甚至是你對(duì)社會(huì)的理想生活優(yōu)裕的期望渴望，每個(gè)人都有夢(mèng)想我也不列例外。
我的夢(mèng)想就是環(huán)游世界，為什么呢？因?yàn)槌３？吹铰糜喂?jié)目雜誌介紹各國(guó)看到這我不禁想要旅游世界各國(guó)，有人說百聞不如一見。所以我想要去看看上海的繁榮、日本的富士山、義大利的比薩斜塔、希臘的神殿、美國(guó)的自由女神…等。看看世界的奇景且可以了解一些當(dāng)?shù)氐臍v史習(xí)俗，一邊玩一邊學(xué)習(xí)一舉兩得。
每個(gè)人都有專屬的夢(mèng)想，所以為了實(shí)現(xiàn)努力再努力，而擁有光明燦爛的未來，常常有人說要逐夢(mèng)踏實(shí)意思。就是立下夢(mèng)想后立下實(shí)現(xiàn)的步驟，但有人卻只一昧的作白日夢(mèng)醉生夢(mèng)死光說不練的`希望夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，這樣子的話昨天和今天一樣沒有一點(diǎn)改變。
天下沒有不勞而獲的事，所以要好好的充實(shí)自己才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)最美希望相隨就是這個(gè)意思。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)，從古至今，一直是那么令人難以捉摸。它們有的離奇，有的耐人尋味，有的也發(fā)人深思。但夢(mèng)想不同，它是人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的期望。但是，為什么要扯上夢(mèng)這個(gè)字呢？我想，心中的事能稱得上夢(mèng)想的，一定也像夢(mèng)一般的難以預(yù)料。它能實(shí)現(xiàn)，但是需要付出努力與艱辛吧。
記得，那是初一的第一個(gè)學(xué)期。在那個(gè)學(xué)校，每周星期一都會(huì)有一個(gè)人在升過國(guó)旗后發(fā)表講話。起初我以為發(fā)表講話的 都是老師，直到那天。天氣格外清爽，晚秋的陽(yáng)光照射在身上非常溫暖。這天，例行的周會(huì)上，令我意外的是，國(guó)旗下講話的并非老師、校長(zhǎng)，而是一位高年級(jí)的學(xué)姐。
這位同學(xué)的講演，比起從前老師、校長(zhǎng)的來，雖然顯得有些緊張，有些慌亂，但是那講演的激情卻明顯地深深感染了我。那時(shí)，我心中閃過一個(gè)念頭：如果將來我能夠站上那里，那有多好！
這只不過是一個(gè)一閃而過的念頭，卻刻骨銘心，誰(shuí)會(huì)想到它能實(shí)現(xiàn)呢？但上蒼真的給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。那也是秋天，一個(gè)下午，班主任叫我去辦公室。最初我還有些不解，旋即我意識(shí)到事態(tài)的`嚴(yán)重，心想：一定是老師看我數(shù)學(xué)考得太爛，要對(duì)我批評(píng)教育了，頓時(shí)心中七上八下。我小心翼翼地挪進(jìn)辦公室，一臉愁容，等待老師發(fā)話�！敖唤o你一個(gè)任務(wù)，有點(diǎn)難度，怕不怕？”老師笑著說。我心中懸著的巨石終于放了下來，原來是虛驚一場(chǎng)。“什么任務(wù)？”“下周一的國(guó)旗下講話讓你來�！蔽蚁仁且惑@，感到任務(wù)艱巨，但馬上又感謝上蒼給我的這個(gè)機(jī)會(huì)，心中無限歡喜。可當(dāng)它真的來到時(shí)，我的確有些不知所措了。
這天終于來了，天氣清爽，陽(yáng)光明媚，一切那么像從前的時(shí)候。臨上講臺(tái)，我心中才打起小鼓，畢竟這是第一次。
講演開始，起初我還有些放不下。但我立刻意識(shí)到只有放松才能成功，努力只為了這一刻。我意外地詮釋出了一個(gè)講演者的冷靜與激情，我為自己而驕傲。我想我成功了。
世界就是這樣，夢(mèng)想遙遠(yuǎn)卻又這么親近，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，真是一種完美的體驗(yàn)。如果你有夢(mèng)想千萬(wàn)不要放棄，也許上蒼將會(huì)給你一個(gè)機(jī)會(huì)。請(qǐng)為了這個(gè)夢(mèng)想努力吧！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想，一個(gè)多么渴望而不可及的美好事物。當(dāng)有一天你意識(shí)到它已在你心中深深扎根，你別為了它去不斷向前。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，而追夢(mèng)路上卻布滿重重荊棘�？商热粲幸惶�，你的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)。你是否會(huì)遺憾，會(huì)傷心，會(huì)落寞。你是否會(huì)因?yàn)橹暗呢澩娑脨�，你是否�?huì)因?yàn)樽约旱牟慌Χ蠡�，你是否�?huì)因?yàn)樽约簭奈磁?zhēng)取而心生遺憾�；蛘摺阋矎奈聪脒^，又或者…你還在在處于迷茫。
倘若有一天，你的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)。你是否會(huì)奮斗，會(huì)奮起，會(huì)努力。假如不能實(shí)現(xiàn)，你會(huì)因此而隨之墮落，還是繼續(xù)去努力使自己打破不能的局限，然后繼續(xù)尋找在逐夢(mèng)的路上；你會(huì)因此而放棄你的夢(mèng)想，還是鼓起勇氣拾起夢(mèng)想。繼續(xù)大步向前走，忙不停蹄的'再不能實(shí)現(xiàn)希望實(shí)現(xiàn)只要兩條線中徘徊。
倘若有一天，你的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)。但我的人希望你像一個(gè)打不倒的鐵士。不放棄的戰(zhàn)士一樣，不會(huì)去選擇放棄這條道路。我希望從今往后從此以后，你在你的追夢(mèng)路上獨(dú)自堅(jiān)守，不徘徊，不迷茫，不遺憾。我真是希望不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這個(gè)坎能被你牢牢記住，成為你前進(jìn)路上的益友，成為你的精神支柱。
假如夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，今后的生活一定舉步艱難。沒走一步都是困處，更別說成功了。條條大路通羅馬。因此，如果這條道路不能到達(dá)盡頭。那么，很幸運(yùn)，尋找另一條路吧！只要你的努力足夠一樣可以通往成功之道。
假如夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)。那么，記住吧！另一條大道仍等待著你到來。
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