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母校作文

時(shí)間:2024-04-05 12:14:14 母校 我要投稿

母校作文經(jīng)典(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的母校作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母校作文經(jīng)典(4篇)

母校作文 篇1

  在母校生活的日子將要要結(jié)束了,我將要離開和我朝夕相處的同學(xué),離開對我有教育之恩的老師,離開我敬愛的母校了……校園的每一個(gè)角落都是我們留下的痕跡,教室里回蕩著我們歡樂,爭吵的聲音。一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留戀……

  記得我剛來到學(xué)校上學(xué)習(xí)時(shí),一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教學(xué)樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周圍的人都熟悉了,不再是那個(gè)只會(huì)躲在角落里看著別人玩的小女孩了,也許在那一刻,我堅(jiān)強(qiáng)了。記得,我初次經(jīng)歷考試,初次坐在考場上,我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來了,成績怎么也好不起來。最終是我的啟蒙老師開導(dǎo)了我,我的好成績都是來源于他的教導(dǎo)、我的努力。老師,謝謝你。

  我的同學(xué),你還會(huì)記得我們一起走過的路嗎?還記得我們一起笑過、哭過的日子嗎?還會(huì)記得我們在復(fù)習(xí)階段緊張的情形嗎?還會(huì)記得我們在考場上微微露出困難的表情嗎?還會(huì)記得我們拿到分?jǐn)?shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒有人們的日子里,我該怎么辦啊!我只能學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。祝你們考上一所好中學(xué)。

  站在學(xué)校操場,靜靜的聽著校長說的每一句話。陽光灑在我的`身上,身上暖暖的,可我的心卻冷漠如冰。如此美好的一天竟是我們離別的時(shí)間。在畢業(yè)歌響起的那一刻,我思緒萬千,我明白了時(shí)間不等人,如若不珍惜,它就會(huì)如流水般在你身旁流逝,在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業(yè)歌結(jié)束的那一刻,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于悄無生息的滑過我的臉頰,想止也止不住,就像時(shí)間怎么樣也不會(huì)停留。我不敢抬頭,因?yàn)榕履憧匆娢伊鳒I的樣子會(huì)心疼……

  再見了,相伴我多年的同學(xué);再見了,對我有教育之恩的老師;再見了,我敬愛的母校。

  我會(huì)記住,在20xx年的那個(gè)迷人的夏天,我們分離了。約定在下一個(gè)夏季,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),我們再會(huì)……

母校作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將逝去。我很快就會(huì)離開親愛的母校,離開可愛的同學(xué),離開敬愛的老師,離開自己待了多年的教室,離開學(xué)校的一草一木……

  為了再仔細(xì)看看自己的學(xué)校,我獨(dú)自漫步在學(xué)校的小徑上。這條小徑是我們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路,小徑不僅經(jīng)過了六年的`風(fēng)風(fēng)雨雨,還留下了我們的一串串腳印,每個(gè)腳印都是一段永不磨滅的回憶。

  我踏著這條小徑來到了學(xué)校的操場,操場周圍的樹木已經(jīng)換了了嫩綠的新裝,白衫挺拔著它那筆直而又高大的身軀一絲不茍地守衛(wèi)著整座校園。一些小同學(xué)在白衫樹下打著籃球,還有的繞著操場奮力地練習(xí)跑步,他們大概在上體育課吧!

  看到這些,我眼前又隱隱約約地浮現(xiàn)出六年級時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然,那次我沒參加,但我卻看到了同學(xué)之間深厚的友情。那時(shí),六年級的長跑比賽正在進(jìn)行著, 我們班的運(yùn)動(dòng)員們都熱愛自己的班級,要為班級爭口氣。只聽裁判員拿起信號槍“砰”地一聲響,他們箭一樣地沖了出去,近了,更近了,他們終于跑完了全程。幾 圈跑下來,運(yùn)動(dòng)員們又累又渴,好像連路都走不動(dòng)了,有的甚至還把肚子都給跑疼了!皝,坐下來歇歇吧!”“跑累了吧?這杯水給你喝,衣服我?guī)湍隳谩!薄艾F(xiàn) 在,肚子還疼不疼?”這些安慰的話,讓任何人聽了心里都會(huì)無比的溫暖,友情的力量可真大。

  這時(shí),我又回想起老師常說的一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!痹诹昙壍纳蟽,剛剛開學(xué)不久,我們班舉行了一次數(shù)學(xué)測試。試卷考完發(fā)下來 了,我翻開一看,居然只考了78.5分,我的心情從晴天轉(zhuǎn)到雨天,唉,回家肯定又要挨罵了。而老師卻什么也沒說,只是用嚴(yán)厲的目光看著我,她其實(shí)在警告 我:以后要認(rèn)真聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí),細(xì)心答題,考試才能考好。我咬咬牙關(guān)想:我是該努力了。第二次靠平時(shí)的努力考上了95分以上,連續(xù)第三次、第四次考的分?jǐn)?shù) 都還可以?墒呛髞,一次老師突然表揚(yáng)了我一下,說我成績還算穩(wěn)定,還要再接再厲。這不,聽到了表揚(yáng),我開始驕傲起來,成績又退步了,F(xiàn)在,回想起老師說 的話,還真有道理。

  時(shí)間來得匆匆,去得也匆匆,六年的光陰即將逝去,我們將要互相分手告別,迎來的將是新的學(xué)年。但我卻永遠(yuǎn)忘不了敬愛的母校,您就像一位慈祥的母親, 辛苦地養(yǎng)育了我們六年,在您的懷抱里,讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢;敬愛的老師,是您教會(huì)了我們做人的道理,為我們開啟智慧的 門窗;親愛的同學(xué),在這六年里正因?yàn)槟銈,我的生活才?huì)多姿多彩,充滿生機(jī),希望我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕中一道成長,讓友情天長地久!

母校作文 篇3

  五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。看,柳樹隨風(fēng)擺動(dòng),每一片葉子都仿佛記錄著我們在金色潘南的成長。如今,我們就要離開母校,離開老師,離開同學(xué),我們內(nèi)心怎能不留戀呢?

  校園就像我的家一樣,那么親切。準(zhǔn)備離開我們的母校時(shí),看著“金色潘南”這四個(gè)金光閃閃的大字時(shí),我想起了老師,每天用辛勤的雙手為我們批改作業(yè);想起了同學(xué),每天在一起追逐打鬧,探討知識難點(diǎn)。我有一個(gè)心愿,就是有一天,潘南小學(xué)的'師生可以再一次見面,校園里洋溢著幸福的空氣,有的同學(xué)成為了大名鼎鼎的畫家,成績非凡的科學(xué)家……那時(shí),成功的喜悅與驕傲將再一次匯集。

  就要邁進(jìn)初中生活了,操場的天氣再熱,我不會(huì)忘記金色潘南那一縷縷涼爽的風(fēng);問題再難,我也不會(huì)忘記金色潘南給予我的鼓勵(lì)。金色潘南讓我們成長,讓我們的夢想起航。

  校園,曾經(jīng)包含我們多少的喜怒哀樂;承載著我們度過了多少個(gè)春夏秋冬。1800多個(gè)日日夜夜,我們的校園給予了我們多少關(guān)愛。我愛我的校園,我的金色潘南!同樣忘不了在備考民校的那段日子里,成長在線的各位老師細(xì)心地為我們解題,耐心的輔導(dǎo),化作了優(yōu)異的成績來回報(bào)辛勤的園丁!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:今天,們以潘南小學(xué)為驕傲,明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院!這句誓詞將伴隨我匆匆前行。相信多年后,我一定會(huì)站在母校的講臺(tái)上,讓母校以我們?yōu)樽院溃?/p>

母校作文 篇4

  浩瀚無垠的藍(lán)天之下,總有一盞燈照亮著我前行,或許它絢爛多姿,又樸實(shí)無華;或許彌漫著幾分裊裊書香,又帶著歡聲笑語。

  清華園!你堅(jiān)定的矗在那里,看起來宏偉壯觀,其實(shí)你卻擁有著一顆細(xì)膩的溫柔之心。春風(fēng)拂過,到處充滿著迷人的芳香;捧起一縷陽光,象征著希望的璀璨光芒;執(zhí)一卷書,細(xì)細(xì)品味我與你之間的美好。

  一年前,我們形同陌路,可一年后的今天,你確是我翱翔的一方藍(lán)天。清脆的下課鈴送走了課堂的樂趣,伴著輕松愉悅的校歌側(cè)耳傾聽,歡聲笑語中夾雜著朗朗讀書聲,而天真爛漫的微笑總也抹不去。因?yàn)槲覀冎,這不僅僅知識一座學(xué)堂,更是我們感到愜意的溫暖之家!

  清爽的早晨,我們朝著黎明奔去,去迎接每個(gè)希望的擁抱。在這塑膠跑道上,同學(xué)們堅(jiān)定的眼神似乎征服了跑道,那整齊如一的踏步聲,聽起來似乎也要和《命運(yùn)交響曲》的比試以下咯!莘莘學(xué)子們的希望灑滿了天空,播種下的努力,就一定會(huì)有累累碩果。

  可敬可愛的老師們就猶如到死絲方盡、成灰淚實(shí)干的春蠶和蠟燭不懈的教導(dǎo)著我們,也正因?yàn)槿绱,我們懂得了珍惜一切,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們之間一個(gè)信任的'眼神,一切友誼的比拼,一次次不遺余力的幫助已經(jīng)成為我們普遍的現(xiàn)象,因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  墻壁上一句句激勵(lì)自己的名言,一張張妙不可言的手抄報(bào),一句句問候老師的話語都如美妙的音符,譜寫了清華園的輝煌。昨天是回憶,今天是努力,明天是希望。

  白鴿放飛夢想,而清華園點(diǎn)亮人生!

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