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愛護(hù)鳥的作文

時(shí)間:2022-01-20 18:07:55 我要投稿

愛護(hù)鳥的作文

  導(dǎo)語(yǔ):鳥類自古以來(lái)就是我們要人類的朋友,與我們和睦相處。下面是小編整理的一些關(guān)于鳥的作文,歡迎查閱!

愛護(hù)鳥的作文

  【篇一:愛鳥,護(hù)鳥】

  今天,我們學(xué)校組織了一個(gè)保護(hù)黑頸鶴的知識(shí)講座。講座會(huì)上,王昭榮老師的精彩演講仿佛把我們大家?guī)У搅舜笊桨,帶到了黑頸鶴的身旁,贏得了同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲。

  聽了老師的演講,我受益匪淺。我從講座中知道了位于昭陽(yáng)區(qū)西涼山區(qū)的大山包距離昭通市區(qū)80公里,有獨(dú)特的亞高山原生性草甸濕地生態(tài)系統(tǒng),生存著素有“鳥類熊貓”之稱的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑頸鶴,它體長(zhǎng)110—120厘米,體重4—6公斤。雌雄體色相似,大致為灰白色,頭頂裸出部分和眼呈紅色、頭、頸的三分之二為黑色。尾和飛羽黑褐色,三級(jí)飛羽黑色,延長(zhǎng)成弓行,每年在此棲息1200多只。黑頸鶴喜歡高寒濕地,而大山包的海拔3000多米,水域和濕地面積廣闊,非常適合黑頸鶴高寒濕地的生活環(huán)境。大山包被列為黑頸鶴國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),昭陽(yáng)區(qū)因此榮膺“中國(guó)黑頸鶴之鄉(xiāng)“的美譽(yù)。

  但黑頸鶴保護(hù)卻面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因?yàn)闈竦厥呛陬i鶴最重要的越冬棲息和遷徙停歇地,所以一旦濕地被破壞,黑頸鶴的生存環(huán)境就會(huì)被破壞,而這里面有一個(gè)原因,使?jié)竦夭坏貌槐黄茐模阂驗(yàn)榇笊桨簧a(chǎn)煤炭,當(dāng)?shù)乩习傩沼仲I不起煤炭,于是就從濕地挖海垡曬干來(lái)燒。海垡是濕地的`重要組成部分,采伐海垡就會(huì)破壞濕地,破壞黑頸鶴賴以生存的自然環(huán)境。這一被許多世界組織列為急需挽救的瀕危物種的生靈,它們還面臨著怎樣的生存挑戰(zhàn)?闖入貧瘠荒涼的大山包后,又是如何擺脫人鳥爭(zhēng)食的困境呢?這一系列的問(wèn)題都值得我們每個(gè)人去思考。

  但我相信,只要我們每一個(gè)人都參與到愛鳥護(hù)鳥的活動(dòng)中,雖然我們不能做什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但是,我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)真正愛鳥護(hù)鳥的人,鳥兒們一定會(huì)有一個(gè)“鳥的天堂”。

  【篇二:護(hù)鳥行動(dòng)】

  一天下午放學(xué)后,我哼著歌獨(dú)自走在回家的路上。走到一棵枝葉茂盛的大樹旁,我見一只羽毛烏黑的鳥兒飛進(jìn)了樹叢中,一會(huì)兒工夫,又從里面飛了出來(lái)。我很好奇,走到樹下仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)樹權(quán)上有一個(gè)還沒(méi)搭好的鳥窩。我悄悄地離開了。

  第二天放學(xué)后,我來(lái)到樹下,發(fā)現(xiàn)鳥窩做好了。又過(guò)了兩天,那只鳥已經(jīng)在窩里了。我走過(guò)去看的時(shí)候,它還把身子往里縮了縮,我知道它一定是在孵蛋了。老師講過(guò),鳥兒孵蛋可辛苦了,一般要三個(gè)星期左右,還不能長(zhǎng)時(shí)間離開鳥窩,怕焐熱的鳥蛋涼了。我待了好一會(huì)兒,也沒(méi)見其他鳥兒給它送吃的。它一定很餓,我得想個(gè)辦法。

  我連忙回到家里,找了個(gè)方形的小紙盒,在盒子的`四個(gè)角上分別穿上線,在里面裝滿米,提著就往外跑。我頭也不回,一口氣跑到那棵樹下。撥開樹枝,我發(fā)現(xiàn)那只鳥兒還靜靜地待在窩里。我輕輕地將米盒掛在一個(gè)比較隱蔽的地方,然后對(duì)著鳥兒自言自語(yǔ):“鳥兒啊,你餓了就來(lái)吃吧,吃完了我再給你送。”說(shuō)完,我就蹦跳著回家了,心里特別高興,好像是完成了一項(xiàng)重大的任務(wù)。

  以后的十幾天,我給鳥兒送過(guò)兩次米,有時(shí)還捉些蟲子放進(jìn)去,給鳥兒改善生活。一天早晨,我從小樹下經(jīng)過(guò),看到那只鳥兒從樹叢里飛了出去。不一會(huì)兒,它又叼著蟲子飛了回來(lái)。我興奮地喊起來(lái):“小鳥孵出來(lái)了!”

  來(lái)到學(xué)校,我把這個(gè)秘密告訴了好朋友王元松。我們約定:每天多捉些蟲子放進(jìn)小盒子,讓小鳥快快長(zhǎng)大。我還要求他保守秘密,他爽快地答應(yīng)了。我們常常捉些螞蚱、小青蟲放進(jìn)盒子里,而每次去盒子里總是空的。

  一天,我們?nèi)ニ拖x子時(shí),鳥窩已經(jīng)空了。我知道小鳥已經(jīng)飛走了。雖然看不到它們了,但我們心里非?鞓(lè)。

  【篇三:愛鳥護(hù)鳥】

  “勸君莫打三春鳥,子在巢中盼母歸”。《世界保護(hù)益鳥公約》規(guī)定每年的4月1日為“國(guó)際愛鳥日”。而我們作為學(xué)生的也應(yīng)行動(dòng)起來(lái),在愛鳥的呼吁中,人人都自覺行動(dòng)起來(lái),保護(hù)鳥類。

  在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中,讓鳥兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥類。

  鳥類自古以來(lái)就是我們要人類的朋友,與我們和睦相處?墒,隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。

  人們啊,鳥類是我們的`朋友,你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

  我們應(yīng)該與鳥兒和平共處,愛護(hù)并保護(hù)鳥兒。讓我們?yōu)榱诵▲B,也為了我們自己,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)鳥兒,這世間一定會(huì)更加美好。

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