書(shū)我的朋友作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的書(shū)我的朋友作文,歡迎大家分享。
書(shū)我的朋友作文1
書(shū)之聲悠遠(yuǎn),書(shū)之聲激昂,書(shū)之聲清脆,書(shū)之聲涵蓋了千古。書(shū)有自己甜美的聲音,書(shū)能用甜美的聲音與我交流,所以書(shū)是我的朋友。
我認(rèn)為我的這位朋友很神奇,小小的一本就可以囊括天地萬(wàn)物,應(yīng)有盡有。就像宋皇帝說(shuō)的那樣:“富家不用買(mǎi)良田,書(shū)中自有千鐘粟;安居不用架高堂,書(shū)中自有黃金屋;出門(mén)莫恨無(wú)人隨,書(shū)中車(chē)馬多如簇;娶妻莫恨無(wú)良媒,書(shū)中自有顏如玉;男兒若遂平生志,六經(jīng)勤問(wèn)富前讀!
我經(jīng)常與我的這位朋友聊天,每本書(shū)都是作者思想的閃光。肝膽想照者,謂之知己,人生得一知己已無(wú)憾矣,然而那些作者將自己內(nèi)心的全部交付于你,任由你去閱讀評(píng)論,那么你還有什么孤獨(dú)呢?因?yàn)槟銚碛心敲炊嘀貉剑u漸地,你發(fā)現(xiàn)你的思想已不是別人的跑馬場(chǎng),而是你將所有書(shū)中的精華再提煉,在經(jīng)過(guò)與書(shū)中知己談?wù)摵笏玫降木A中的精華。
其實(shí),我能與書(shū)成為朋友,并不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)槲蚁矏?ài)讀書(shū)。愛(ài)上讀書(shū),并非是一時(shí)沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话驳娜瞬粫?huì)喜歡讀書(shū);愛(ài)上讀書(shū),并非是想與人高談闊論,因?yàn)椴粫?huì)沉默的人不會(huì)深刻的讀書(shū);愛(ài)上讀書(shū),是上蒼的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是對(duì)思想的一種凈化……
通過(guò)與我的這位朋友交流,我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”的那份大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;我還能品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗;我更能體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕!在書(shū)香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價(jià)值,我也漸漸開(kāi)始懂得我們這個(gè)世界是真善美與假惡丑不斷抗?fàn)幍目臻g,但我也堅(jiān)信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不退色的
能和書(shū)成為朋友,我倍感榮幸。這個(gè)朋友能陪伴我走過(guò)一輩子。書(shū)亦人生,人生亦書(shū)。只需一杯清茶,一盞黃燈,捧著一本書(shū),自己一個(gè)人在靜靜的屋子里,就有一種“舉杯邀名著,對(duì)燈成三人”的飄逸和灑脫。
漫漫人生路,有書(shū)相伴,此生已無(wú)憾。
書(shū)我的朋友作文2
書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,當(dāng)然,我也不例外,每當(dāng)買(mǎi)了新書(shū),我就會(huì)十分興奮。
有一次,我十分無(wú)聊,看看書(shū)包,什么也沒(méi)有。突然,我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)正在津津有味地拿著書(shū),入迷地看著手中的書(shū),看著她認(rèn)真的樣子。我壯著膽子走過(guò)去,小聲地問(wèn)她:“我可以和你一起看嗎?”第一次,她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),第二次大聲了一點(diǎn),她聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“當(dāng)然可以了!庇谑,我們兩個(gè)一直看一直看,看得津津有味,一會(huì)兒就入迷了。讀完后,才知道這本書(shū)叫作《井底之蛙》,從那時(shí)起我愛(ài)上了看書(shū)。
從此,我便自己買(mǎi)一些書(shū)來(lái)看,當(dāng)然也會(huì)把書(shū)給同學(xué)看。
長(zhǎng)大一些,我開(kāi)始讀四大名著了。其中的《水滸傳》十分好,人物形象極其豐富,還有那一本《西游記》里面描寫(xiě)花果山的景色的句子,令人浮想聯(lián)翩,十分喜愛(ài)。再說(shuō)就是那一部精彩的《三國(guó)演義》了,諸葛亮、曹操等著名的英雄,我讀了這本書(shū)后也十分喜愛(ài),十分崇拜他們。
當(dāng)我把《四大名著》讀完了,就不知道讀什么了,我問(wèn)媽媽:“我再讀什么書(shū)呢?”媽媽說(shuō):“書(shū),不能看了就丟,當(dāng)然要讀透了,還要寫(xiě)讀后感,自己學(xué)到了什么,還要作文呢!
聽(tīng)了媽媽的話,我開(kāi)始寫(xiě)讀后感了。我寫(xiě)的題目是《一本精彩的書(shū)》,我寫(xiě)的是《悲情豺母》這一本書(shū)的主要內(nèi)容,以及這本書(shū)對(duì)我的影響。這本書(shū)反應(yīng)了動(dòng)物世界的悲、怒、恨。里面寫(xiě)出了豺狼對(duì)外族的兇狠,豺狼的可惡,也寫(xiě)出了豺狼并不是無(wú)情,知道了豺也有善良的一面,不會(huì)不是本族就殘忍地殺害。人類應(yīng)該對(duì)壞人兇惡,對(duì)好人友好。這次寫(xiě)的作文媽媽說(shuō)我的寫(xiě)作已經(jīng)有進(jìn)步了。得了媽媽的表?yè)P(yáng),我開(kāi)心到了極點(diǎn)。過(guò)后我就開(kāi)始讀外國(guó)的小說(shuō)了,它讓我了解了外國(guó)的人情世故,讓我不用去親身經(jīng)歷,也能知道國(guó)外的一些事。
到了今天,雖然沒(méi)有手不釋卷,但我一有時(shí)間就會(huì)去讀,它是我交到的一個(gè)朋友,讓我知道許多的道理。
書(shū)我的朋友作文3
每個(gè)周末的傍晚,從家門(mén)口轉(zhuǎn)個(gè)彎,來(lái)到大馬路上。穿過(guò)車(chē)來(lái)車(chē)往的紅綠燈口,就來(lái)到了熱鬧繁華的天街。一樓的甜品店讓人垂涎欲滴,二樓的奶茶店排起了長(zhǎng)隊(duì),三樓游戲廳人聲鼎沸。我最喜歡的就是四樓的西西弗書(shū)店了。
走入古色古香的書(shū)店,到處散發(fā)著淡淡的、油墨的、書(shū)香味,這書(shū)店像是天街里的世外桃源。外面熙熙攘攘的人群,與書(shū)店里安靜、悠閑看書(shū)的人形成了一種鮮明的雙比。我挑了一本書(shū),在拐角處盤(pán)腿席地而坐。我朝周?chē)戳艘蝗Γl(fā)現(xiàn)許多跟我一樣的同齡人,有坐在地上、有坐在小凳子上聚精會(huì)神、津津有味看書(shū)的。就算是幼兒園的小朋友也翻著自己挑選的書(shū),看著里面的插畫(huà)。十分的安靜,沒(méi)有吵鬧聲。
我置身在了書(shū)的世界里,一只小蟋蟀因?yàn)橐粓?chǎng)意外,來(lái)到了陌生的大都市。一個(gè)個(gè)引人入勝、驚心動(dòng)魄的小故事和一幅幅插畫(huà)讓我身在其中。我就像是一株干癟的禾苗,慢慢地吸取書(shū)中著養(yǎng)分。正當(dāng)我全神貫注、孜孜不倦投入在書(shū)本的懷抱中。朦朦朧朧中仿佛聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的哭泣聲,“小朋友,求你救救我,救救我!我流了好多血快要死了!蔽矣昧λλ︻^,難道出現(xiàn)幻聽(tīng)了,我又繼續(xù)在書(shū)中翻山越嶺。
看著看著,書(shū)的中間有一頁(yè)被撕成一半。有幾頁(yè)撕得快要掉下來(lái)了。還有幾頁(yè)上面,都用鉛筆亂涂亂畫(huà)著呢。看著這本受傷的書(shū),讓我想起了剛才細(xì)小的哭泣聲,那應(yīng)該是真實(shí)的吧。我決定下次再來(lái)時(shí),要把書(shū)恢復(fù)本來(lái)的面貌。因?yàn)橐蠈W(xué)的原因,我只能在下個(gè)周末才能來(lái)書(shū)店。時(shí)間好像在跟我作對(duì)一樣,從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣子慢吞吞的。一天、兩天、五天,一到星期五放學(xué)。我背著書(shū)包像離弦的箭一樣沖出校門(mén),來(lái)到天街的書(shū)店。我迫不及待地來(lái)到兒童區(qū)、找下上次放書(shū)的地方?墒,我明明放在這里的,怎么不見(jiàn)了呢,我急得眼淚都要掉出來(lái)了。我又急切地尋找著,卻找不到那本書(shū)。從頭再找一遍,原來(lái)他在這里,不在上次的地方了。
我拿起橡皮費(fèi)力地擦著上面的污跡,用透明膠把書(shū)一頁(yè)頁(yè)的粘好,撫平。雖然,不能像新的一樣的了。但是,卻不影響觀看了。我又繼續(xù)接著看上次沒(méi)看完的,這時(shí)我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)“謝謝你,你真好!
從那以后我更加珍惜書(shū)了,因?yàn)闀?shū)不僅教會(huì)了我許多知識(shí),更是我一生不可缺少的朋友。
書(shū)我的朋友作文4
說(shuō)起書(shū),我一點(diǎn)兒也不陌生。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,我就開(kāi)始閱讀了。不過(guò),那時(shí)我讀的是一本無(wú)字的書(shū)。是媽媽那充滿愛(ài)意的眼神,是爸爸那興奮不已的神情,是奶奶那滿是皺紋而慈祥的臉龐,是爺爺那孩童般的微笑。就是這些無(wú)字的書(shū),讓我對(duì)書(shū)充滿了好奇和向往,也使我慢慢地推開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),去領(lǐng)會(huì)書(shū)帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣,從而使我的生活五彩斑斕。
而今,隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)春秋。而伴我這么多年快樂(lè)而健康成長(zhǎng)的仍然是那無(wú)聲的伙伴——書(shū)。
記得我曾從書(shū)里看到這樣一句話:“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像世界沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū)的世界是五彩的,有節(jié)奏明快的詩(shī)歌,有行云流水的散文,有驚心動(dòng)魄的古詩(shī),有離奇古怪、引人入勝的小說(shuō)……徜徉在書(shū)的海洋,一路走來(lái),我結(jié)識(shí)了享譽(yù)中外的老舍、冰心、莎士比亞等著名作家,遇到了勇敢機(jī)智的哈利波特,酷愛(ài)音樂(lè)的楊科,不屈不撓、對(duì)生活充滿無(wú)限向往的海倫凱勒,同時(shí)欣賞到迷人的海底世界,惟妙惟肖的秦兵馬俑,巍然屹立的埃及金字塔……書(shū),讓我了解各國(guó)風(fēng)土人情,領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)光,增添了許多的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,這一切能不讓我愛(ài)上書(shū)嗎?能不讓我愛(ài)上閱讀嗎?
爸爸常告誡我,讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種提高,是一種完善。我曾在一本書(shū)中讀到這樣的一句話:“書(shū)是人最好的化妝品!蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很實(shí)在。俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之!睘榱耸棺约好利,許多人都在穿衣打扮上花費(fèi)了很多時(shí)間和錢(qián)財(cái)。但我認(rèn)為,內(nèi)心美才是真的美。人不是花瓶。人是有思想的,要有內(nèi)涵與修養(yǎng),要有形象和氣質(zhì)。而這一切都來(lái)源于書(shū)籍。
常在書(shū)海中漫步,聆聽(tīng)著哲人們深邃的教誨,采擷著一朵朵知識(shí)的浪花,我便充實(shí)了。好書(shū)更是良藥。無(wú)論什么時(shí)候,書(shū)是人心靈的慰藉。我需要書(shū),一生我都會(huì)與書(shū)相伴!
書(shū)我的朋友作文5
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。而我的童年當(dāng)然也離不開(kāi)書(shū),它不僅是我的知識(shí)寶典,也是我的“睡眠神器”。
我匆匆忙忙地洗好了澡,刷完牙,跑到了房間,可不是因?yàn)槔哿讼胨X(jué),而是為了看我的寶貝小說(shuō)。我把燈關(guān)了,拿出手機(jī),打開(kāi)手電筒,鉆到被窩下。我小心翼翼地拿出《野馬歸野》,翻開(kāi)昨天看到的那一夜頁(yè)。剛閱讀了一小會(huì)兒,就聽(tīng)到了關(guān)門(mén)、開(kāi)門(mén)的聲音。“準(zhǔn)是爸爸去洗澡了”我小聲嘀咕著。憑著我有著豐富經(jīng)驗(yàn)的頭腦,迅速推算出:這肯定是陰謀,萬(wàn)一爸爸洗好澡來(lái)個(gè)出其不意,那我就無(wú)處可逃了。我把小說(shuō)放到英語(yǔ)書(shū)的下面,有著英語(yǔ)書(shū)這個(gè)天然屏障,我看爸爸怎么發(fā)現(xiàn)!
爸爸洗好澡,果真大駕光臨我的房間。我立刻裝成睡著的樣子,雖然閉上了眼睛,可還能感到爸爸轉(zhuǎn)了幾圈,翻了翻書(shū)桌,便離開(kāi)了。我心里一半是期待,一半是緊張。我期待沒(méi)被發(fā)現(xiàn),這樣就能看一晚上的書(shū)。我緊張小說(shuō)會(huì)不會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我狀起膽子把英語(yǔ)書(shū)給拿開(kāi)了,壓在底下的小說(shuō)還在。它仿佛在向我招手:“你終于來(lái)了,我等你好久了!蔽胰缭敢詢?shù)氐玫搅诵≌f(shuō)。我的眼睛瞄了兩眼書(shū)桌,本來(lái)躺在書(shū)桌上的手機(jī)卻無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)爸爸以為我會(huì)玩手機(jī),才進(jìn)來(lái)的呀!我笑了兩聲,拿著小說(shuō),興高采烈地鉆進(jìn)被窩,開(kāi)啟了我的閱讀之旅。
我隨著主人公開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行。我們來(lái)到了遼闊無(wú)垠的內(nèi)蒙古大草原,普式野馬繁殖中心,壯麗的大峽谷……使我沉醉其中?粗粗,漸漸地,文字消失了,只留下一幅畫(huà)面……
第二天早上,一醒來(lái)便大叫起來(lái):“那匹野馬被狼吃了!”把自己都嚇了一跳。看著外面,已經(jīng)陽(yáng)光明媚了。可是我的手上依然捧著那本《野馬歸野》,這時(shí)才明白:原來(lái)我的書(shū)在哄我睡覺(jué)啊。這真是我的“睡眠神器”。
書(shū)帶領(lǐng)我走過(guò)了整個(gè)童年,每次看書(shū)都能與書(shū)融為一體,這不是只有少數(shù)人能做到的,所有人都能與書(shū)成為朋友,與書(shū)成為不離不棄的好伙伴。
書(shū)我的朋友作文6
如果說(shuō)我的童年是一杯苦口而香味四溢的咖啡,那么我所看的書(shū),將是這杯咖啡的白糖。書(shū)是我童年中不可缺少的,它把童年的咖啡攪拌得香甜可口,十里飄香。
在我那七彩的童年中,第一次看書(shū)還是幼兒園時(shí),我每天除了學(xué)習(xí)就是看電視,對(duì)于那印滿鉛字的書(shū)本不屑一顧,每天盯著彩色的電視屏幕。媽媽多次勸阻無(wú)效。
于是,老媽想出了一個(gè)辦法。在一個(gè)星期天的上午,媽媽出去辦事,臨走前,特地鎖好一個(gè)柜子,還告訴我不要打開(kāi)柜門(mén)。
我哪管這些,等老媽一下樓,我就撲到柜子上,果然鎖住了。看樣子,里面一定藏了什么好玩、好吃的,不然,老媽不可能無(wú)緣無(wú)故地鎖柜子。于是,我這么想著,目光到處搜索。老媽可能把鑰匙忘在家里了。
皇天不負(fù)有心人,我把一個(gè)舊鞋盒打開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)小角落里有一把小巧玲瓏的鑰匙。
我抓著鑰匙,奔到書(shū)房,不管三七二十一,一把把鑰匙插進(jìn)孔中,一扭,嘿!開(kāi)了!我掏出鎖把,仍到一邊,迫不及待地打開(kāi)柜門(mén)。哇!滿滿一柜子漫畫(huà)書(shū)出現(xiàn)在我眼前,《哆啦 夢(mèng)》、《柯南》、《圣斗士星矢》......我隨手抓了本漫畫(huà),坐在地板上,靠在柜門(mén)上,津津有味地“啃”了起來(lái),好電視都忘了!
媽媽回來(lái)了,可我還在柜子前抱著書(shū)不撒手!吃飯了,媽媽催我 遍,我才手拿一本書(shū)來(lái)到桌上,邊看邊吃,吃了 個(gè)多小時(shí)......
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不再只看漫畫(huà)書(shū),作文選、小說(shuō)、故事集等書(shū)也走進(jìn)了我的生活。
有一次,JK羅琳的《哈利波特》第 部上市了,我一聽(tīng)這消息,立刻蹬上鞋,搭車(chē)去書(shū)店,終于被我搶到一本。
我沉迷在那神秘的魔法世界,正義的哈利、聰慧的赫敏和邪惡的伏地魔給我留下深刻印象。還有一次,我不惜跑遍城市各個(gè)書(shū)店,終于買(mǎi)到了《時(shí)光魔琴》。
現(xiàn)在,書(shū)無(wú)處不在,時(shí)時(shí)伴隨我左右,如一位好朋友,有疑問(wèn)時(shí),隨時(shí)一起找答案......
我在書(shū)中的快樂(lè),無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。書(shū),你是我的好朋友!
書(shū)我的朋友作文7
從小到大,有位無(wú)聲的朋友一直陪伴著我,她就是——書(shū)。她帶我暢游神奇的海洋世界,穿越神秘的童話森林,又把我?guī)нM(jìn)不可思議的昆蟲(chóng)世界……那里面有兇猛的鯊魚(yú)、美麗的珊瑚、天真善良的白雪公主、勤勞可愛(ài)的蜜蜂……
我讀的第一本書(shū)是拼音版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,那里面有許許多多的奧秘,譬如彗星為什么有尾巴?天為什么會(huì)下雨?小鴨子為什么會(huì)游泳?這一個(gè)個(gè)奧秘深深地吸引著我,可是,那時(shí)我還不識(shí)字,有的地方看不懂,所以天天纏著媽媽給我講《十萬(wàn)個(gè)為什么》。媽媽只要有空,也總是帶著我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,不厭其煩,我也看得不亦樂(lè)乎。這本書(shū)使我增長(zhǎng)了不少的知識(shí),至今我還收藏著,有空便拿出來(lái)看看。
長(zhǎng)大后,我認(rèn)識(shí)了很多很多的字,不用依賴媽媽,我也能夠看整本整本的書(shū),也越來(lái)越愛(ài)看書(shū)。我閱讀了很多書(shū),有《會(huì)飛的教室》、《女生賈梅全傳》、《獵人筆記》……其中,有一本書(shū)叫《我是女生我叫巴黎》,我特別喜歡。我們知道法國(guó)的首都叫巴黎,但這里的巴黎卻是故事主人公的名字,這真是個(gè)怪名字呀!她是一個(gè)極為普通的黑人女孩子,和其她女孩一樣,她善良、無(wú)知、任性、虛榮,對(duì)世界充滿了好奇,想快點(diǎn)長(zhǎng)大。她在一星期一次的鋼琴課上遇到了白人諾森太太,是諾森太太給她打開(kāi)了一扇真實(shí)世界的窗子,讓她意識(shí)到什么是真正的勇氣,應(yīng)該怎樣用自己的眼睛來(lái)看待這個(gè)真實(shí)的世界,怎樣學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)愛(ài)!真是諾森太太的愛(ài),幫助巴黎實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。讀完這本書(shū),我也深有感觸:原來(lái),寬容和愛(ài)才是真正的勇敢!
就是這樣一位朋友,她陪著我一起成長(zhǎng)。在我空虛的時(shí)候,她陪我打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間;在我煩躁的時(shí)候,她讓我慢慢安靜下來(lái);在我驕傲的時(shí)候,她告訴我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;在我幸福的時(shí)候,她也會(huì)默默地為我高興!她,不離不棄,讓我的生活既充實(shí)又快樂(lè)!
我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)的朋友——書(shū)!
書(shū)我的朋友作文8
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書(shū);“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!边@是托爾斯泰眼中的書(shū)。
而在我眼里,書(shū)是一束陽(yáng)光,照亮了我的心田;書(shū)是一艘小船,帶我到知識(shí)的海洋中遨游;書(shū)是一位慈祥的老人,告訴我們?nèi)松牡览怼?/p>
夜晚,我正津津有味看著書(shū),突然,媽媽的“河?xùn)|獅吼”打破了我看書(shū)的雅興。只見(jiàn)老媽喊道:“馮天語(yǔ),快點(diǎn)去睡覺(jué)!明天還要上學(xué)!蔽移綍r(shí)看書(shū)最討厭聽(tīng)到這幾個(gè)字了。我撅起小嘴,但是迫于無(wú)奈,我只好心有不甘,不情愿地爬上了床。在床上我的腦袋里像放電影一樣,把故事的內(nèi)容播了下來(lái),可播到一半就掐斷了。這時(shí),我想:小白到底有沒(méi)有找到家呢?如果有,它的主人又是什么樣的呢?
我的心里像有無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)在爬,感覺(jué)心里毛毛的,像貓爪子抓一樣,有一種力量在驅(qū)使著我,把那本書(shū)拿過(guò)來(lái)接著看,我踮起腳,拿了過(guò)來(lái)。躲在被窩里,拿著手電筒,照著書(shū)繼續(xù)看。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。這時(shí),我看到了書(shū)中的一個(gè)內(nèi)容:大明星對(duì)戴面紗的姐姐很壞,有是打,又是罵?僧(dāng)記者來(lái)時(shí),又假裝對(duì)大姐姐很好。
看到這里我握緊了拳頭,皺起了眉頭,情不自禁地叫了一聲:“這個(gè)人怎么這個(gè)樣子!”剛說(shuō)完這話,我才發(fā)現(xiàn)自己“暴露”了,急忙合上書(shū),開(kāi)始假裝睡覺(jué),果然不出我所料,媽媽不一會(huì)就進(jìn)來(lái),見(jiàn)我還在“睡”,便嘀咕了一句:“奇怪,明明聽(tīng)到有聲音呀,難道是我聽(tīng)錯(cuò)了?怎么回事?”說(shuō)完走了。我見(jiàn)沒(méi)了聲響,便又爬起來(lái),拿來(lái)書(shū),如癡如醉繼續(xù)看了起來(lái)。我似乎也站在嚇得瑟瑟發(fā)抖的小白旁邊,成了它們中的一個(gè)。這種害怕是多么有趣!
到了夜深,那本書(shū)才看完,最終我戰(zhàn)勝不了瞌睡蟲(chóng),睡著了……
書(shū),是我的伙伴。我和書(shū)的故事是永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)!因?yàn),它是我忠?shí)的朋友,跟它在一起,我的煩惱一下子就不翼而飛了,只剩下快樂(lè)!
書(shū)我的朋友作文9
我書(shū)里的內(nèi)容很豐富,假如有一本好書(shū),當(dāng)你打開(kāi)時(shí)有一種空空的感覺(jué),而當(dāng)你合上它時(shí),你會(huì)感到已是滿載而歸。怪不得高爾基說(shuō),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在書(shū)是我形影不離的好朋友。告訴你,我以前可不喜歡看書(shū)了,可慢慢地我覺(jué)得書(shū)里面有好多知識(shí),可以讓我學(xué)得更好,懂得更多,能幫我解答許多我不知道的事,書(shū)就成了我的好朋友了。
我家里有好多書(shū)。我家的書(shū)都快要堆成“山”了,兩個(gè)大書(shū)柜放得密不透風(fēng),有時(shí)要看《安徒生童話》,我要找半個(gè)小時(shí)才能找到,后來(lái)我想了個(gè)辦法,把這些書(shū)歸歸類,找起來(lái)就方便多了。
我是個(gè)書(shū)迷,有幾次還真有點(diǎn)過(guò)火了。我除了我上學(xué)必帶的課本外,我的書(shū)包里要放好幾本課外書(shū),那是打算下課的時(shí)候看?捎袝r(shí)這些課外書(shū)也給我?guī)?lái)一些麻煩。有時(shí)下課后剛看到最精彩的部分,上課的鈴聲卻響了,我只好把它放在抽屜里。有一次,在上課時(shí),我心里癢癢的,還想去看那本書(shū),我就把書(shū)放在大腿上看了起來(lái)。不知不覺(jué),我看得可能太入迷了,連正在上課也給忘了。老師看見(jiàn)了,讓我站著,我只能乖乖地站起來(lái)。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我看得太出神了。還有一次,我看書(shū)看得又入迷了。上課鈴聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在那里專心致致地看著我的課外書(shū)。老師要進(jìn)來(lái)了,還好我周?chē)耐瑢W(xué)提醒我,才沒(méi)有被老師叫到門(mén)外罰站。
我最喜歡看的書(shū)是作文書(shū)。作文書(shū)里有好多值得我學(xué)習(xí)的,有的好詞,好句都可以積累下來(lái),下一次寫(xiě)作文,可以把這些詞語(yǔ)、句子等,寫(xiě)到作文中,所以我的作文水平提高得很快。
朋友是越多越好,我很喜歡買(mǎi)新書(shū),可我媽媽很討厭帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū),因?yàn)槲乙毁I(mǎi)就是六七本,花錢(qián)花得太多了,我媽媽基本上一個(gè)月才帶我去一次新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
我零花錢(qián)盡管不多,但我寧愿把錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)書(shū)也不愿花在吃零食上,F(xiàn)在,我用零花錢(qián)已經(jīng)買(mǎi)了10本書(shū)了。下一次我要買(mǎi)好多書(shū),可一個(gè)月,媽媽只給我20元,所以我要把錢(qián)積累下來(lái),買(mǎi)更多更多的書(shū)。
書(shū)真是的.好朋友。
書(shū)我的朋友作文10
書(shū),你們應(yīng)該很熟悉了吧,書(shū)能帶給我們?cè)S多知識(shí);書(shū)能教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。
讀書(shū)吧,同學(xué)們!只有讀書(shū),你才能找到真正的快樂(lè)和滿足;只有讀書(shū),你才能找到真正的興趣和朋友。書(shū),就像你的家、你的朋友,不要隨便去破壞書(shū)本的每一頁(yè)紙張,要用心的愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。前段時(shí)間我到圖書(shū)館看書(shū),看見(jiàn)一個(gè)小家伙把圖書(shū)這兒折個(gè)角,那兒折個(gè)角,有的甚至在書(shū)上亂涂亂畫(huà),我真想狠狠的教訓(xùn)那個(gè)人,后來(lái)我悄悄地告訴了管理員阿姨,由她來(lái)教育他。
上五年級(jí)的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了許多課外書(shū)送給我。我印象最深的是《淘氣包——馬小跳》,那是一套我最喜歡看的書(shū),為了看這套書(shū),我還差一點(diǎn)就被媽媽無(wú)辜的狠狠的罵了一頓。
事情是這樣的:周六早上,媽媽吩咐我好好做作業(yè),我嘴上答應(yīng)著,可媽媽一出門(mén)去上班,我就拿著《淘氣包——馬小跳》,津津有味的看,我被書(shū)上的精靈鬼馬小跳吸引了。我忘了時(shí)間;忘了媽媽的吩咐;忘了做作業(yè)。甚至中午吃飯也是趕任務(wù)式的吃了幾口又沉浸在書(shū)的情節(jié)里。等我看完了這套書(shū),太陽(yáng)已經(jīng)下山了,媽媽回來(lái)了。媽媽一進(jìn)家門(mén)就問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有,我吞吞吐吐的說(shuō):“作業(yè)……,我現(xiàn)在……,拿給你!蔽业男呐榕橹碧掏痰陌炎鳂I(yè)遞給媽媽,然后迅速跑離媽媽1米遠(yuǎn),媽媽快速地瞄了一下作業(yè),臉色馬上變黑了。她狠狠的瞪了我一下,我心里充滿恐懼,恐怕媽媽又要臭罵我一頓了!澳憬o個(gè)理由給我,今天為什么不做作業(yè)?”媽媽生氣的質(zhì)問(wèn)我,“媽媽,不是我不想做,而是……而是因?yàn)槲医裉炜凑n外書(shū),忘記了做作業(yè)。媽媽,對(duì)不起!薄芭叮瓉(lái)是這樣!眿寢屇樕徍土艘稽c(diǎn),“還不趕快去做作業(yè)!”“是的,媽媽,我馬上去做作業(yè)!”我像特赦一樣趕快去寫(xiě)作業(yè)了。從此以后,我懂得了看課外書(shū)的同時(shí),也要合理安排學(xué)習(xí)做功課的時(shí)間。
書(shū),我的朋友,我還是一如既往的喜歡看,它是我知心的朋友,我快樂(lè)的伴侶。
書(shū)我的朋友作文11
我有一個(gè)朋友,它有一個(gè)家喻戶曉的名字——書(shū)。
“書(shū)?”我聽(tīng)到有人在感嘆了,“要知道,讓一臺(tái)電腦或一個(gè)人當(dāng)你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒游戲,查資料;人也可以給你講許多故事、陪你玩。書(shū)多沒(méi)意思呀,又不能講話又不能動(dòng)!笔堑,書(shū)確實(shí)不能不說(shuō)話也不能動(dòng),但是那書(shū)上的一字一句,甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn),都流露出書(shū)對(duì)我們無(wú)聲的愛(ài)!從《西游記》里,我感受到了孫悟空的勇敢,唐僧的善良,豬八戒的狡猾,沙和尚的老實(shí);從《昆蟲(chóng)記》里,我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構(gòu)成,蝴蝶在秋季產(chǎn)卵……那一本本書(shū)猶如一葉舟,載著我向知識(shí)的海洋揚(yáng)帆起航!書(shū)也是我最忠實(shí)的朋友,他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要離開(kāi)我。書(shū),也給了我報(bào)償。每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),一些名言警句便會(huì)出現(xiàn)在腦子里。如果要寫(xiě)愛(ài)國(guó)體裁的文章,我會(huì)引用蘇洵的“賢者不悲其身之死,而憂其國(guó)之衰!北哪棠痰摹耙粋(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決。什么苦楚,什么冤屈都受得了!比绻獙(xiě)友誼體裁的文章,我會(huì)引用巴金爺爺?shù)摹坝颜x在我過(guò)去的生活里像一盞明燈,照徹了我的靈魂!边_(dá)爾文的“談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。”這些名言警句對(duì)我的功用更是不言而喻?梢哉f(shuō),沒(méi)有書(shū),我就沒(méi)有朋友;沒(méi)有書(shū),我就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)美好的世界!同學(xué)們,你們也一定讀過(guò)《安徒生童話》、《稻草人》、《八十天環(huán)游地球》、《朱自清散文集》……
難道這些書(shū)對(duì)你沒(méi)有幫助嗎?難道這些書(shū)對(duì)你沒(méi)有改變嗎?如果你回答沒(méi)有,那我只能替你惋惜,你失去了一個(gè)十分重要也非常忠實(shí)的朋友!你同時(shí)也失去了一葉通向知識(shí)海洋的方舟!書(shū),這個(gè)平凡的名字卻對(duì)人類起到了不平凡的作用,希望那一本本書(shū)做我永遠(yuǎn)的伙伴!
書(shū)我的朋友作文12
我愛(ài)看書(shū),時(shí)時(shí)浸泡在濃濃的書(shū)香里,享受著書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,在書(shū)海里遨游。
我的房間里有一個(gè)書(shū)柜,里面塞滿了各式各樣的書(shū)。在空閑的時(shí)候我便會(huì)捧起書(shū),和主人公一起感受人間的喜怒哀樂(lè)。
是書(shū),讓我仿佛看到了陶淵明用朵朵秋菊點(diǎn)綴了朦朧的南山,勇猛的將軍用弓箭射虎,沒(méi)想到箭深深地沒(méi)入了石中,杜甫在春暖花開(kāi)之時(shí)沿著江畔尋找春的蹤跡。
是書(shū),讓我結(jié)識(shí)了易安——這個(gè)身世悲涼的奇女子。在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,他失去了家人,又在外流離多年。經(jīng)歷了這么多苦難后,她決定重新認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)她輕輕閉上雙眼,喝下這杯忘憂酒時(shí),她才明白“舉杯消愁愁更愁”!纖纖玉手?jǐn)S下酒杯時(shí),發(fā)出了“怎一個(gè)愁字了得”的反問(wèn),用哀婉蒼涼的筆調(diào)將愁苦悲凄寫(xiě)得淋漓盡致。又有誰(shuí)能不為這位寂寞千古的佳人悄然落淚呢?
是書(shū),讓我的童年變得多姿多彩。沉浸在書(shū)的世界里,和主人公一起去到天涯海角,看那春天的長(zhǎng)安城,花紅柳綠,鶯歌燕舞。一枝梅花伸出墻頭,好一幅“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。詩(shī)人那濃濃的思鄉(xiāng)情懷打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書(shū)人。人們?cè)诒衤曋杏瓉?lái)了新的一年,千家萬(wàn)戶都貼上了春聯(lián),每一個(gè)角落都洋溢著喜慶的氣氛。
每一次捧起書(shū),我總會(huì)被書(shū)中的情節(jié)吸引住而忘記了時(shí)間。一次,我去書(shū)店看書(shū)。一到那我就捧起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,一陣“叮叮叮”的聲音吧我從想象中喚醒。哦,原來(lái)是書(shū)店要打烊了。我下意識(shí)地看了看表,“呀,我居然看了四個(gè)小時(shí)的書(shū)!”
在我的童年生活里,媽媽不知因?yàn)闀?shū)說(shuō)了我多少次,可我就是“屢教不改”。高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”這個(gè)“我”可代表著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書(shū)人。
書(shū),是無(wú)聲的老師;書(shū),是陽(yáng)光雨露;書(shū),是智慧的源泉!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讓我們一起去讀書(shū)吧!
書(shū)我的朋友作文13
我有好多好朋友,其中有一個(gè)最特殊的朋友,它不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)和我一起玩,但它能給我豐富的知識(shí)。它是誰(shuí)呢?那就是書(shū),哈哈,你們沒(méi)猜到吧。
我和書(shū)交朋友,那是我上幼兒園的時(shí)候,我見(jiàn)爸爸的書(shū)櫥裝得滿滿的,大的,小的,厚的,薄的。爸爸一有時(shí)間就看書(shū),我也跟著翻起來(lái),可爸爸不準(zhǔn)我動(dòng)他的寶貝書(shū),就給我買(mǎi)了許多有畫(huà)的書(shū)。后來(lái)上小學(xué)了,我把爸爸給我買(mǎi)的書(shū)全看完了,有的還能背出來(lái),于是,我又想出了一個(gè)好辦法:與小朋友換書(shū)。手持幾冊(cè)書(shū),便能換得數(shù)本小人書(shū)、《故事大王》等。在那些最熱衷換書(shū)的小學(xué)生中,我最“執(zhí)著”,無(wú)論排到第幾號(hào),我都能堅(jiān)守到拿到書(shū)的那一刻。天長(zhǎng)日久,我讀了許多有益有趣的書(shū)。
“文化層次”漸漸高了,我有瞄準(zhǔn)了兩個(gè)方向:爸爸的書(shū)籍和圖書(shū)館。前者容易對(duì)付,爸爸變得很慷慨。記得一個(gè)春日,爸爸講他的書(shū)拿出來(lái)晾曬,堆了整整一陽(yáng)臺(tái),一摞摞,一沓沓的,對(duì)我那是炫目的誘惑。于是,我坐在旁邊看書(shū)。上二年級(jí)的我,磕磕巴巴地讀起《少年文摘》之類的“磚頭書(shū)”來(lái)了。此后,爸爸的書(shū)籍是我業(yè)余生活的“焦點(diǎn)”。后者呢,就難多了,小孩子是不準(zhǔn)借書(shū)的,只能去那個(gè)少兒閱覽室。我就跟在爸爸后頭,他辦借書(shū)證,我選書(shū)他借,趁機(jī)飽"餐"幾年,別人討不討厭我,我可不在我,只要有書(shū)讀,顧不了那么多啦!在那些日子里,我讀了《淘氣包馬小跳》、《封神演義》和《三國(guó)演義》……
我津津樂(lè)道于讀書(shū),同時(shí)也有評(píng)點(diǎn)。起初是好奇和模仿:《紅樓夢(mèng)》被人密密麻麻評(píng)點(diǎn),據(jù)說(shuō)毛主席也愛(ài)做眉批,于是我拿本舊書(shū)就裝模作樣地也圈點(diǎn)劃線下批語(yǔ)。那也得想出點(diǎn)內(nèi)容啊,把語(yǔ)文課上講評(píng)課文的方法用上來(lái)了:字詞好,圈上,好在哪里,批一句;構(gòu)思巧妙、描寫(xiě)出色......念著念著就抄上小本子了。不知不覺(jué),我在讀書(shū)中開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。
怎么樣,我和書(shū)這個(gè)朋友處得不錯(cuò)吧!
書(shū)我的朋友作文14
有人說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯書(shū)是人類的良師益友。我要說(shuō):書(shū)是我的朋友,我前進(jìn)的航標(biāo)。也許,沒(méi)有你,我的生活將是平淡無(wú)齊,是你使我的生活變得這樣豐富多彩。
失敗中,我的心很失落,快要崩潰的我想要放棄。幸虧,你告訴我:失敗是成功之母。就像愛(ài)因斯坦發(fā)明電燈的時(shí)候,經(jīng)歷的失敗是常人難以想象的,但是他最終還是如愿已嘗。失敗意味著成功就在眼前,不要灰心,不要喪氣,只要堅(jiān)持,只要吸取教訓(xùn),你會(huì)成功的!你的鼓勵(lì),是我在沙漠中突遇的綠洲,讓我更有勇氣前進(jìn)。
成功時(shí),我的心是那樣的欣喜,沉浸在歡喜之中,難免不失驕傲,這時(shí),你又提醒我:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。就像義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),前期是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的全盛時(shí)期,由于洪秀全等領(lǐng)導(dǎo)者陶醉于成功的喜悅,導(dǎo)致后來(lái)義和團(tuán)的衰敗。你的成功是建立在你的努力之上,也許你不可能永遠(yuǎn)成功,但是如果你不努力,你將會(huì)永遠(yuǎn)失敗。你的提醒也許是給我潑了一盆冷水,但我還是感謝你,是你讓我更順利地前進(jìn)了一步。
無(wú)聊中,是你的陪伴,使我如魚(yú)得水,遨游在知識(shí)的海洋,自由不受約束。沒(méi)有了無(wú)聊的心情,反而有了知識(shí)面的擴(kuò)展。從《安徒生童話》中的海的女兒學(xué)到了奉獻(xiàn)精神的偉大。從高爾基的《童年》中體會(huì)到當(dāng)是社會(huì)的黑暗;從徐志摩的詩(shī)集中,領(lǐng)略到一種柔情似水,提高對(duì)詩(shī)歌的感悟能力久而久之,從你那里,我見(jiàn)識(shí)到了古今中外,悠久的歷史,悠深的文化,人物的感情。是你讓我得到這一切,我的朋友!
忙碌時(shí),你告訴我:好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始。讓我對(duì)事情做好了個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃,然而我的忙碌,把你冷落在一旁,你默默的等待,使我加快步伐,由此觀之,我漸漸養(yǎng)成了做事情有計(jì)劃,有質(zhì)量,有速度的習(xí)慣。這也還是你的功勞,我感謝你,我的朋友!
生活中若沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光一樣。書(shū),你是我的陽(yáng)光,你是我的終身伴友。在失敗中,又你的鼓勵(lì);在成功時(shí),有你的提醒;在無(wú)聊中,有你的陪伴;在忙碌時(shí),有你的等待讓我的生活充滿陽(yáng)光。
書(shū)我的朋友作文15
我的朋友倒是不少,但是,陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的,和我感情最深的,莫過(guò)于書(shū)了。
從《唐詩(shī)三百首》到著名的《三國(guó)演義》,書(shū),伴隨我度過(guò)了童年的美好時(shí)光,書(shū)中那些引人入勝的情節(jié),總是牽動(dòng)著我的心:諸葛亮的聰明才干使我無(wú)比羨慕,丑小鴨的凄慘遭遇使我十分同情·····。
今年暑假,姑姑給我寄回一套《貓武士》全集,我便廢寢忘食地讀起來(lái),剛開(kāi)始,我不過(guò)囫圇吞棗地看一看罷了,當(dāng)讀到第二本的時(shí)候,我完全迷住了,書(shū)中貓的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、甚至語(yǔ)言都寫(xiě)得栩栩如生。讀著讀著,我仿佛看到了一個(gè)明朗夜晚,清幽的月光照在兩組貓的身上,不同顏色的皮手在月光下閃著光,突然,一族的貓向另一邊撲過(guò)去,就在一瞬間戰(zhàn)斗開(kāi)始了,兩族貓互相纏在一起,拼命地搏斗著,即使身上流著血,也奮不顧身地投入戰(zhàn)斗中去······。我真為兩族的和平而擔(dān)憂啊。
有一次星期天,起床時(shí)看見(jiàn)枕邊的書(shū),也顧不上穿衣服,拿起書(shū)就看,津津有味地品著書(shū),想象著故事的情節(jié)是多么的美好迷人!也不知讀了多久,手腳都凍得冰涼可是眼睛還靈活的仔細(xì)地掃視著神奇的文字。
柔和的陽(yáng)光從窗子里照了進(jìn)來(lái),剛從貓的世界里走出來(lái)的我,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)中午了,我居然讀了一上午---肚子不餓?我突然想起了高爾基的一句名言:“我撲在書(shū)上,就象饑餓的人撲在面包上”。書(shū)就是我最好吃的“面包”
書(shū)是我的老師,更是我的朋友。正如伏爾泰說(shuō)所說(shuō):“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛交到了一個(gè)朋友,但我們?cè)俅巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!币槐竞脮(shū),百讀不厭,我正是愛(ài)讀這種書(shū)。
書(shū)好像一條小船,承載著我在知識(shí)的海洋里穿行;書(shū)好像一盞明燈,指引我去未知的黑暗中搜尋。書(shū)啊---我的朋友,我深深地愛(ài)著你。
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