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活潑的樂(lè)天派朋友作文550字

時(shí)間:2023-05-09 12:14:09 澤彪 朋友 我要投稿
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活潑的樂(lè)天派朋友作文550字(精選32篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的活潑的樂(lè)天派朋友作文550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活潑的樂(lè)天派朋友作文550字(精選32篇)

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 1

  從小到大,我有一個(gè)知心知己的朋友。我們倆從小就是鐵哥兒們,情同手足,這朋友便是豆豆。

  她是一活潑開(kāi)朗,愛(ài)看書的女孩子。眼睛不大的她,有一個(gè)蘑菇頭。她特別愛(ài)笑,一笑雙眼就瞇成了一條縫。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹起,露出兩個(gè)小鼻孔。我這個(gè)朋友有一張鐵齒銅牙,她能說(shuō)會(huì)道,班上的男生常常被她說(shuō)得落花流水。

  她雖然是個(gè)女孩,卻一點(diǎn)也不。文靜,有著男孩子般活潑的性格。搞惡作劇是她的“家常便飯”。下課了,教室里常常發(fā)出“啊”的聲音,發(fā)生什么事兒了,“我的作業(yè)本不見(jiàn)了。”這時(shí)“哈哈哈哈”豆豆笑出了聲。原來(lái)是豆豆趁休息時(shí)間把同學(xué)的作業(yè)本偷偷拿了過(guò)來(lái),造成了這既可笑又可氣的結(jié)果。盡管她愛(ài)搞惡作劇,但是她在同學(xué)們心中的形象并沒(méi)有垮,在同學(xué)們看來(lái)她是一個(gè)樂(lè)天派!

  我這個(gè)朋友,是個(gè)“小書蟲”,常常看書看到忘我的`境界。她很珍惜時(shí)間,只要一有時(shí)間,就會(huì)捧起一本書,津津有味的讀起來(lái)。不過(guò),提醒一下大家,在她看書的時(shí)候千萬(wàn)不要打擾她,否則,輕則對(duì)你置之不理,重則可能把你大罵一頓。我可是深有體會(huì)的喲!

  有一次,我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到豆豆家,我推開(kāi)她家的門!岸苟埂苟埂倍苟惯~著沉重的步伐走下樓來(lái)!澳愦驍_到我看書了你知道嗎?要不是看在你是我朋友的份上,我早就把你大說(shuō)一頓了!蔽矣帽傅难凵裢。晚上,我又帶著滿臉不愉快的表情回到了家。

  由于她喜歡看書,所以在班上的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的。大家都喜歡和她交朋友。她待人很真誠(chéng),對(duì)待每一個(gè)人,每一個(gè)朋友,都是誠(chéng)心誠(chéng)意的,從來(lái)不對(duì)別人撒謊。

  這就是我的朋友,一個(gè)活潑的樂(lè)天派。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 2

  我是個(gè)急性子的人,卻交上了一個(gè)特別愛(ài)拖拉的朋友韓晗,我們都叫她“小拖拉”。想知道她有多拖拉嗎?那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。

  我和韓晗還有其他兩個(gè)朋友住在一個(gè)樓道里,我們的父母為了方便,就合伙接送我們四個(gè)上學(xué)。每天早上是韓晗爸爸送我們四個(gè),下午我爸爸接我們。周一七點(diǎn)二十升國(guó)旗,我們約好七點(diǎn)在樓下集合,路上用十幾分鐘,機(jī)動(dòng)時(shí)間僅剩幾分鐘吧。每次都是韓晗晚到,害得我們總是遲到。就說(shuō)上周一吧,我們?nèi)齻(gè)人七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在樓下集合了,剛開(kāi)始我們還嘻嘻哈哈地說(shuō)笑,可沒(méi)過(guò)三分鐘我們就著急了,因?yàn)轫n晗還沒(méi)動(dòng)靜,畢竟機(jī)動(dòng)時(shí)間少得可憐,怕是沒(méi)有二分鐘了,難道我們又要遲到挨批了?正當(dāng)我們?nèi)齻(gè)人如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,“小拖拉”韓晗總算露面了,還是慢騰騰地邁著“小姐步”,我們?nèi)藳_著她大聲喊:“快點(diǎn),要遲到了!”沒(méi)承想,她慢悠悠的一句話就把我們堵住了:“想快,讓你們的爸爸去送吧!”當(dāng)時(shí)把我們?nèi)藲獾谜嫦霙_上去揍她一頓?伤諛記](méi)事似的。不用說(shuō)我們又遲到了。都是她的拖拉害得。

  她的`拖拉不光影響別人,她自己更是深受其害。忘記帶鑰匙沒(méi)法回家在她來(lái)說(shuō)是經(jīng)常的事,忘記帶作業(yè)害得家長(zhǎng)再送去,還有一次下樓后才發(fā)現(xiàn)忘換拖鞋了,又急匆匆地跑回家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶進(jìn)不去了……

  這就是我的朋友“小拖拉”,真希望她能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,不要再拖拉了。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 3

  一天,我正在寫作業(yè),看到了桌子上的《西游記》。突然,一股大風(fēng)刮了過(guò)來(lái),《西游記》發(fā)出光來(lái)。當(dāng)光消失后,孫悟空就出現(xiàn)在我的面前,我驚訝極了。孫悟空笑了笑說(shuō):“小兄弟這是哪兒呀?”“大圣你這……是我家,我……我最喜歡你啦!”我看到孫悟空激動(dòng)的話都說(shuō)不好了。孫悟空說(shuō):“這是你家呀!我還是第一次到這兒,咱倆做個(gè)朋友吧。”我說(shuō):“好啊,好啊,我們出去玩吧,不過(guò)我要擺脫我的`媽媽才行。”孫悟空說(shuō):“這好辦看我的!闭f(shuō)著他就拔下一根猴毛,吹了一口仙氣。猴毛變成了一只瞌睡蟲,孫悟空把它塞到媽媽的鼻子里,不一會(huì)兒媽媽就睡著了。于是,我和孫悟空跑了出去。

  出去后我對(duì)孫悟空說(shuō)我想去森林里冒險(xiǎn)。孫悟空二話沒(méi)說(shuō)帶著我翻了一個(gè)跟頭,我們就到了森林里。突然從森林里傳來(lái)吼叫聲。一只大老虎從林子里蹦了出來(lái),把我嚇壞了,我連忙讓孫悟空保護(hù)我,可是孫悟空卻不見(jiàn)了。我想跑,可我跑不過(guò)老虎呀,一下子被老虎按在了地上,我大喊大叫起來(lái)說(shuō):“老虎大哥,我十幾天沒(méi)洗澡了,你吃了我會(huì)生病的。”沒(méi)想到老虎說(shuō):“我非要吃你!边@時(shí)我才明白是孫悟空在耍我,我就一把揪住他的耳朵說(shuō):“你這個(gè)糟老猴壞的很。”孫悟空說(shuō):“我只是給你開(kāi)個(gè)玩笑!本瓦@樣我們玩了一整天。他還用法力幫我把作業(yè)做完了,讓媽媽以為我一直在寫作業(yè)。

  天要黑的時(shí)候。孫悟空要走啦,他說(shuō)我倆是最好的好哥們兒。他說(shuō)完天上又刮起了大風(fēng),書又閃著光,光消失后孫悟空也不見(jiàn)了。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 4

  我的朋友謝金利,是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。謝金利的皮膚是淡黃淡黃的,臉是瓜子臉,眉毛彎彎的,像一個(gè)彎彎的月亮。八字形,鼻子不高,鼻梁有點(diǎn)塌。她的嘴巴是櫻桃小嘴,她的嘴唇像一張薄紙一樣薄。牙齒很齊,牙齒像雪一樣白。沒(méi)有掉大門牙,是短發(fā),扎了一個(gè)辮子。像馬尾巴的毛一樣多的辮子,她帶著粉色和黃色的`卡發(fā),是三角形。

  她穿著連衣群,是橙色。后面有玖瑰的花紋,褲子是黑色的,沒(méi)有口袋。鞋子是紅色的,是涼鞋。她穿的鞋子是33碼,很干凈。她群子的特點(diǎn)是有2層。

  她讀書非常認(rèn)真,不跟同學(xué)說(shuō)話的讀書習(xí)慣。讀的很大聲,聲音往我耳朵里鉆,眼睛盯著書看,不是微微搖擺著腦袋。讀書流利,但是,沒(méi)有感情。老師還表?yè)P(yáng)過(guò),她認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常舉手發(fā)言。都非常正確,沒(méi)有鬧過(guò)笑話,沒(méi)有小動(dòng)作,她經(jīng)常出去玩,常和幾個(gè)好朋友玩,玩些小游戲。上課鈴聲響了她常第一個(gè)進(jìn)教室。

  她住桃園市場(chǎng),有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),是走著來(lái)上學(xué)。大約10分鐘,喜歡讀名詞書,喜歡吃飯。特長(zhǎng)是舞蹈,有拿過(guò)獎(jiǎng)狀。她最好的朋友是劉思雨,愛(ài)好是唱歌,愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,理想是當(dāng)一名畫家。

  我愿意和她做好朋友,因?yàn)楹退谝黄鹞夷茏兊酶斆鳎視?huì)更快樂(lè)。老師也常說(shuō):“近朱者赤近墨者黑!

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 5

  在遙遠(yuǎn)的森林里,住著一只小熊,他平時(shí)總是一個(gè)人玩,沒(méi)有朋友和他一起玩,他感覺(jué)到很寂寞。

  有一天,他覺(jué)得一個(gè)人玩實(shí)在是太悶了,他很羨慕別的小朋友們都能一起玩,于是他決定出去找朋友。他來(lái)到了草叢旁,看見(jiàn)小黃狗正在拍球,他很高興,走上前去對(duì)小黃狗說(shuō)“小黃狗,你能和我交個(gè)朋友嗎?”小黃狗看著他,皺著眉頭、捂住鼻子,指著小熊說(shuō):“你又臟又臭,我才不想跟你交朋友呢!”小熊聽(tīng)了很生氣,漲紅了臉,對(duì)小黃狗說(shuō):“你不跟我交朋友,別人會(huì)跟我交朋友的!”說(shuō)完,小熊立即轉(zhuǎn)過(guò)身走開(kāi)了。沒(méi)走多久,他又看見(jiàn)小白兔在跳繩,于是他走過(guò)去問(wèn):“小白兔,你愿意和我交個(gè)朋友嗎?”小白兔看見(jiàn)小熊撒腿就跑,邊跑邊轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“你渾身臟兮兮的,我才不會(huì)和你做朋友呢!”小熊更生氣了,氣呼呼地說(shuō):“你們不和我交朋友,別人會(huì)跟我交朋友的!彼S后又找了小猴和小山羊,可他們都不愿意和他交朋友,說(shuō)他又臟又臭。

  小熊這下終于明白了,原來(lái)是因?yàn)槲也粣?ài)干凈,所以大家都不愿跟我交朋友,我一定要改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)愛(ài)清潔講衛(wèi)生的小朋友,這樣才能交到朋友。于是,他馬上回到家,洗了個(gè)澡,把自己洗得干干凈凈的.,又換上了整潔的衣服。當(dāng)他又回到草坪上時(shí),大家都愿意和他做朋友了。從此以后,小熊就交了很多朋友,大家在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 6

  小戴個(gè)子不高,身體就像一棵小樹,四肢就像剛長(zhǎng)出的小樹枝。他臉若冠玉,一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛黑夜里的星星,閃爍著光芒。俗話說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,他的眼神透射出積極、樂(lè)觀的正能量,使他周圍的人對(duì)他產(chǎn)生信任感。他樂(lè)于助人,總能在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)人施以援手。

  記得二年級(jí)暑假時(shí),我和小戴同學(xué)都報(bào)名參加了小學(xué)生公園跑步賽。比賽那天早晨,我們都早早趕到公園,天氣晴朗,但酷熱無(wú)。我對(duì)小戴說(shuō):“這次比賽你是有備而來(lái),一定能拿到名次!”小戴自信地看了我一眼“沒(méi)問(wèn)題,如果你跟得上我,一定也會(huì)有名次的.!”我輕聲地“嗯”了一聲。

  比賽正式開(kāi)始了,小戴對(duì)我揮揮拳頭,意思是要我加油。我也拍拍胸脯,做了個(gè)回應(yīng)。前半程我始終跟著小戴跑在最前端?墒窃谶^(guò)一個(gè)彎道的時(shí)候,我被熱辣的陽(yáng)光晃了一下眼,沒(méi)看清地下的一根樹枝,絆了一下,“啊呦”一聲摔倒在地,腳好像扭到了,手上也擦破了皮。小戴回頭看了一眼,馬上來(lái)到我身邊,關(guān)切地問(wèn)我:“小徐,你沒(méi)事吧?”我指了指腳說(shuō)道:“我的腳好像扭了一下,要休息一下再跑!毙〈髭s緊把我扶起來(lái),坐到旁邊的長(zhǎng)椅上,并幫我做了簡(jiǎn)單的按摩。

  此時(shí),后面的選手一個(gè)個(gè)地超過(guò)了我們,望著他們遠(yuǎn)去的背影,我慚愧地說(shuō):“小戴,不好意思,耽誤你了,你先去跑吧,我自己會(huì)趕過(guò)來(lái)的!毙〈骱呛堑匦Φ溃骸皼](méi)關(guān)系,我會(huì)陪你一起走到終點(diǎn)的,誰(shuí)叫我們是朋友呢!”我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),傷痛好像也瞬間減輕了一樣,在小戴的攙扶下,一瘸一拐地走到了終點(diǎn)。

  小戴,你雖然沒(méi)有得到名次,但你在我心里永遠(yuǎn)是第一。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 7

  每次大雨過(guò)后,我家的房檐下,墻上,就怕來(lái)了大大小小的蝸牛。我常常看入了迷。

  今天又下雨了,像往常一樣,又爬來(lái)了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蝸牛,它怕受到傷害,立刻把頭和觸角縮進(jìn)殼里。我趕快把它放在墻根下,她一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒,大概他覺(jué)得危險(xiǎn)過(guò)去了,才悄悄地邁出觸角,然后,又探出一個(gè)笨重的小腦袋,跟著伸出兩只小小的觸角。它用觸角碰碰這兒,粘粘那兒。我仔細(xì)一看:“啊,觸角上還有一雙眼呢!”蝸牛挺著突出的眼睛,看清了路,就開(kāi)始爬了。它每爬一步,都要把頭向前伸得老長(zhǎng),再把觸角向前移動(dòng),就這樣蠕動(dòng)著,一點(diǎn)點(diǎn)向前爬。它從墻根爬到墻頭,從墻頭爬到窗臺(tái)上。蝸牛圓錐形的'大房子,一步一步不停的向前爬去,就像一位登山運(yùn)動(dòng)員,身穿登山服,手拿冰鎬,背著需要的東西,一步一步堅(jiān)定的向山頂邁進(jìn)。蝸牛爬呀爬,在墻上和窗臺(tái)上留下一條發(fā)光的帶子。看著看著,我想,蝸牛的精神,不就像它留下的銀線那樣發(fā)光發(fā)亮嗎?它一步步爬,累了也不停息,不終止,小動(dòng)物中唯獨(dú)它背著房子走,它不怕艱難,不怕險(xiǎn)阻,頑強(qiáng)向上?墒莿e人都把蝸牛比著落后的象征,這太不公平了。

  我愿意與蝸牛交朋友。希望每次雨后,蝸牛都來(lái)和我做伴兒。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 8

  友情是每一個(gè)人在生活中是必不可少的,有了真正的友誼,才會(huì)使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有著這樣的事例來(lái)表示我們之間的友誼!

  我還記得,我以前在梅華小學(xué)的時(shí)候,我的那些好朋友實(shí)在是對(duì)我有太多太多了的`幫助了,甚至實(shí)在是我無(wú)法用三言兩語(yǔ)能說(shuō)完的!還記得我以前總是被同學(xué)們欺負(fù),都是她們一次兩次的來(lái)幫助我解決了這一些問(wèn)題,也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時(shí)候,我那個(gè)時(shí)候在走廊上玩!被一個(gè)同學(xué)絆倒了我,也沒(méi)有一聲對(duì)不起就離開(kāi)了,我就一直哭我的好朋友來(lái)安慰我!是她們每次看見(jiàn)我愁眉苦臉的時(shí)候來(lái)幫助我解決了這些困難!

  她們總是和我說(shuō):“你不理解的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我,我會(huì)教你的!遇到了困難我?guī)湍闳ソ庥X(jué)!”此刻我心了也充滿了信心!認(rèn)真的聽(tīng)她講,我也似乎明白了點(diǎn)什么!在考試的時(shí)候我胸有成竹的答下了全部的題目!有一天考試的成績(jī)下來(lái)了,天啊!真是出乎了我的想象之外,竟然來(lái)到了98分,也是她們讓我學(xué)會(huì)了努力!是她們讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更好!經(jīng)過(guò)這些我才真正的明白友誼的真實(shí)!

  在我們的一生中,除了父母和家人還有誰(shuí)一直在我們身邊陪伴著我們?是朋友,是她們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,這才是真正的友誼呀!

  這就是友情給我?guī)?lái)的好處,真正的讓我受益不盡呀!

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 9

  后來(lái)我回他的那個(gè)我的意思是要做朋友是這么說(shuō)的:什么我的意思,那你不是說(shuō)不愛(ài)了嘿,不愛(ài)不可以勉強(qiáng)的。他說(shuō)可能真的不愛(ài)?

  那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺(jué)他說(shuō)的也是真的了,也是認(rèn)真的。然后真的每次涉及這種結(jié)束關(guān)系的情緒時(shí),自己想的都是要換頭像。但又不忍心,其實(shí)還是比較作,對(duì)感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開(kāi)。

  所以最后自己是說(shuō)那就讓他把可能和后面的問(wèn)號(hào)去掉再說(shuō)一遍我就換頭像。一開(kāi)始也是有說(shuō)那就做朋友吧之類的dbq之類的,我說(shuō)了他也說(shuō)了。其實(shí)自己都懶得去找頭像了,本來(lái)也確實(shí)是覺(jué)得頭像不好看了呢,但好像也沒(méi)那種行動(dòng)力去表現(xiàn)內(nèi)心分手就該換頭像的心情。

  愛(ài)情真的很卑微,我甚至在想是不是我們這幾次見(jiàn)面的時(shí)候我都穿著厚厚的外套顯得太土氣了,讓他覺(jué)得沒(méi)了好感。真的太卑微了,明明晚上我還在廁所里面照完鏡子后跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說(shuō)我真好看。明明這幾天還在自戀呢。

  那這種卑微的感情,可以卑微到塵埃開(kāi)出花來(lái)嗎。真的太可惜也很抱歉沒(méi)能看到他真的愛(ài)一個(gè)人的樣子。雖然這會(huì)也沒(méi)多少的.難過(guò),其實(shí)講真的,要是真的分開(kāi)了,不要留下其他任何復(fù)合的余地,我想我是走的灑脫的那一個(gè)。雖然因?yàn)檫@段關(guān)系自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質(zhì)。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 10

  在寒假里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情,我們很好,怎么分也分不開(kāi)。她叫朱澄晏,在我眼中,她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖,但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球,眼睛更是不用說(shuō),烏黑烏黑,忽閃忽閃的,和兩顆寶石一樣。

  我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課,太陽(yáng)格外明媚,鳥兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入耳中,使人提起了精氣神。剛開(kāi)始,教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈,第二圈還沒(méi)有開(kāi)始,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的`朱澄晏看見(jiàn)了這一幕,逐漸放慢了速度,與我目光同排并行,而且不時(shí)地鼓勵(lì)我:“加油!要相信自己能行的,不能停下!”這簡(jiǎn)短有力的安慰,雖然不是好詞佳句,但使灰心的我鼓起了勇氣,向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我,陪伴我到最后。接下去的時(shí)間,老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí),她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說(shuō):“有一個(gè)禿頭男,一個(gè)球飛到他頭上,他用手摸了摸自己的禿頭……”愛(ài)笑的我倆,不約而同地哈哈大笑起來(lái)。休息的時(shí)候會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑,把整個(gè)人放開(kāi)了。兩個(gè)人一前一后練球,配合十分默契。

  我們深厚的友誼,就此開(kāi)始了。她是一個(gè)能給人勇氣,開(kāi)心的好朋友,寒假中最棒的新朋友!

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 11

  我有一位朋友,他非常固執(zhí),什么事情都要走到底,底氣十足,什么事情都要堅(jiān)持住,常勝將軍。那就是我的好朋友——王亮。王亮的樣貌非常顯眼,帥帥氣氣的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)濃濃的黑眉毛,下面是一副大大的眼鏡,稱上那小小的'嘴巴,“美貌絕倫”。

  有一次,班上參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師說(shuō):“同學(xué)們,一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了!有沒(méi)有想要報(bào)名的?下課到辦公室找我報(bào)名!崩蠋熣f(shuō)完又嚴(yán)肅地上起了無(wú)聊的體育課。果然,我從王亮的眼神看到一絲亮光。下課后,擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑的他跑進(jìn)了辦公室。

  過(guò)了一會(huì)兒,他欣喜地拿著報(bào)名表出來(lái),我往前仔細(xì)一看,咦?怎么是100m短跑?他不是擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑嗎,怎么又來(lái)報(bào)短跑呢?我疑惑地問(wèn)他:“你為什么不參加長(zhǎng)跑?你不是最喜歡長(zhǎng)跑了嗎?“長(zhǎng)跑通常前面都是慢跑,要到最后一圈才能加速,我要挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)困難!”他鎮(zhèn)定地說(shuō)。

  這幾天他一直都在努力訓(xùn)練,根本沒(méi)時(shí)間跟我玩,我總是跟他說(shuō):“王亮,我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”可是他沒(méi)有理我,而是繼續(xù)訓(xùn)練。

  終于到了比賽的那一天,王亮站在跑道上摩拳擦掌,我跟他說(shuō):“祝你好運(yùn),加油,必勝!”

  比賽開(kāi)始了,王亮像離弦了的箭一樣沖向終點(diǎn),其他選手尾隨其后。王亮沖線了,他是第一名!

  堅(jiān)持就是勝利,我在他的身上學(xué)到了堅(jiān)持,今后我也要挑戰(zhàn)自己!

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 12

  我都一直為某個(gè)殘疾朋友一直在婚戀的事情上比較煩惱,因?yàn)樗M管是一個(gè)非常聰明的人,但是畢竟陷于這種現(xiàn)實(shí)的條件就沒(méi)有辦法很好地讓別人認(rèn)識(shí)到自己優(yōu)秀的這一面在工件上也不是很順利。

  他說(shuō),我不覺(jué)得我比別人差。我也愛(ài)讀書,愛(ài)學(xué)習(xí)。論物質(zhì)條件不比別人差。但是這時(shí)候也不是有自信就有意義的。因?yàn)槭菐图依锩嬖谧錾,所以錢一直是沒(méi)有放在我名下的,我平時(shí)自己就是做一些兼職就夠零花了,而且在家里也不太花什么錢。

  網(wǎng)上認(rèn)識(shí)人的途徑豐富一些,也能夠多接觸到一些不同的人,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中別人一看到身體有殘疾,直接就會(huì)不去接觸了,在網(wǎng)上首先接觸到的是一個(gè)人的言語(yǔ),而不是一個(gè)人的身體條件,這樣可以弱化一些殘疾的影響。

  那就再等一等吧,之前確實(shí)是有親朋好友給他介紹過(guò),但是很多都是有精神問(wèn)題智力障礙的,那是不可能接受的',本人智力很正常。

  現(xiàn)實(shí)中能給他介紹過(guò)的人基本上都已經(jīng)介紹過(guò)了,但是確實(shí)沒(méi)有遇到什么合適的人,而且再加上作為一個(gè)腿有殘疾的人,本身行動(dòng)也不是非常方便,不可能每天都在外面走。

  對(duì)于這種情況,我終究也是愛(ài)莫能助,也只能祝福朋友能夠?qū)е掠龅阶约荷械牧硪话,也希望殘疾人能夠同樣擁有自己的一片天空,其?shí)在心理上報(bào)道的那些殘疾人終究也只是滄海一粟,就這樣一腳,絕大多數(shù)人的生活并沒(méi)有在新聞上的那么幸福。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 13

  說(shuō)到朋友,簡(jiǎn)直太多了,從家里,幼兒園,小學(xué)。但最好的朋友是“小公主”妹妹齊玉峰。

  齊玉峰比我低一個(gè)頭,短發(fā),濃眉,兩個(gè)大大的炯炯有神的眼睛,小小的上翹的鼻子,小小的紅嘴巴,卷曲的頭發(fā),看起來(lái)真的像個(gè)小公主。

  齊玉峰活潑開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣,從不關(guān)心別人。她最喜歡小動(dòng)物?炜!張學(xué)林星期五給了我蝸牛。她玩得沒(méi)完沒(méi)了。蝸牛嚇得不敢伸出頭來(lái)。她認(rèn)為蝸牛是冷的,所以她把它們放在加熱器上。她太害怕了,不敢讓蝸牛的氣息出來(lái),卻不肯伸出頭來(lái)。姐姐失望的說(shuō):“哎!沒(méi)有希望。”

  姐姐助人為樂(lè)的好品質(zhì)給她增添了幾分色彩。再說(shuō)周二。那天,放學(xué)后,我妹妹打算背書包回家。我看見(jiàn)李玉山在她面前問(wèn)她:“齊玉鳳,幫我一個(gè)忙,好嗎?”你能幫我值班嗎?”姐姐欣然同意:“盡本分就可以了!薄澳俏曳浅8兄x你。今天放學(xué)想早點(diǎn)回家,又怕完成不了任務(wù)!苯憬阈χ鴰兔叩。我姐姐很有幫助。在班會(huì)上,同學(xué)們一致推選我妹妹為組長(zhǎng)。

  我和姐姐是最好的朋友。我們一起完成了很多事情,就說(shuō)“蓋房子”吧。我和姐姐用木板釘了一個(gè)小房子,上面蓋著衛(wèi)生紙。諷刺的`是,她想讓蝸牛住在里面,給蝸牛做被子。一分鐘后,她拿出蠟筆,在蝸牛的背上寫了“妞妞”兩個(gè)字,意思是蝸牛有個(gè)名字叫妞妞。寫完之后,她很滿意的讓蝸牛住在新房子里。

  有這樣一個(gè)妹妹,我感到無(wú)比自豪。講師:崔永祥

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 14

  河北省石家莊市欒城縣第一小學(xué)二(6)班劉朝陽(yáng)

  小猴子是個(gè)調(diào)皮的男孩,特別喜歡捉弄人,所以大家都不喜歡。

  有一天,小猴子感到很孤獨(dú),想出去找個(gè)孩子一起玩。當(dāng)他走的時(shí)候,小猴子看了看,發(fā)現(xiàn)松樹上有許多松樹塔,所以他很快爬上了松樹。小猴子在樹上蕩來(lái)蕩去。突然,他看到一只小烏龜慢慢地爬著!班耍”酵醢,上來(lái)交個(gè)朋友吧!”小猴子抓起一個(gè)松果,扔在烏龜?shù)谋成。小烏龜伸著脖子,憤怒的盯著小猴子,沒(méi)理它,爬走了。

  小猴子很無(wú)聊,正要從樹上跳下來(lái)。突然,“哇——哇——”一只小烏鴉飛過(guò)來(lái),站在樹枝上。小猴子看到了,精神又來(lái)了!拔梗鬄貘f,唱首好歌,給你一塊好肉。記住:再也不要讓狐貍出軌了,哈哈哈。”“哇——哇,你撒謊,撒謊,不理你!闭f(shuō)完,小烏鴉頭也不回的飛走了。

  最后,我的朋友沒(méi)有一個(gè)砍猴子的'。小猴子很難過(guò)。他邊走邊哭,不知不覺(jué)就遇到了小白兔。小猴子說(shuō):“小白兔,大家都不和我交朋友。我該怎么辦?”小白兔說(shuō):“小猴子,你知道烏龜不會(huì)爬樹,你就捉弄它。還有,烏鴉被狐貍騙的故事大家都知道,你提別人傷心的事都是你的錯(cuò)。只要你真心對(duì)待每一個(gè)孩子,他們都會(huì)喜歡你的!”

  于是小猴子對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,以后我不會(huì)再這樣了!薄皼](méi)關(guān)系!”領(lǐng)頭的小烏龜說(shuō)。后來(lái)小猴子和朋友一起玩,一起玩,玩得很開(kāi)心。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 15

  在一個(gè)晴朗無(wú)云的早晨,森林里充滿了笑聲,小動(dòng)物們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。

  “天哪!好痛!”原來(lái)是熊不小心掉進(jìn)了陰溝里。他起身拍了拍身上的灰塵,但只去掉了灰塵,臟兮兮的泥巴依然牢牢粘在他身上!胺胚^(guò)這骯臟的泥巴吧!”熊不以為然地說(shuō)。

  熊看到小狗拍著球,興奮地跑過(guò)去,高興地問(wèn):“小狗,你好!”!我可以和你做朋友嗎?”小狗迅速后撤,捂住鼻子,指著熊,皺著眉頭說(shuō),“看你臟兮兮的樣子,想和別人做朋友,做夢(mèng)!如果我和你玩,我會(huì)把我的新球弄臟的!”聽(tīng)了狗的話,他只好沮喪地把頭推開(kāi)。

  當(dāng)熊走向一棵大樹時(shí),他看到小兔子在跳來(lái)跳去。他的心情從雷雨變成了晴天。他趕緊跑過(guò)去問(wèn):“小兔子,小兔子,你真好,請(qǐng)和我交個(gè)朋友吧!””兔子悄悄捂著鼻子說(shuō):“今天萬(wàn)里無(wú)云,我去鍛煉鍛煉!好久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了,不然跑不了第一!“狗熊的心情就像是被灌了無(wú)數(shù)的刺,很難受。

  這時(shí),他又看到樹上的'猴子,他又高興了:猴子,我們做朋友吧!”小猴子趕緊捂住鼻子,跳到另一棵樹上:“好臭,我交不了這樣的朋友!靶苷娴囊蘖恕

  還好有山羊爺爺!吧窖驙敔,過(guò)來(lái)幫我!他們不想和我做朋友!”山羊爺爺安慰他說(shuō):“快回去洗澡,他們都會(huì)和你做朋友的!”

  小熊很快回到家,洗了個(gè)好吃的熱水澡,換上新衣服,去找朋友。每個(gè)人看到干凈的熊都想和它做朋友。

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 16

  很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),和朋友之間的相處,有的時(shí)候哪怕只是特別細(xì)小的一件事情,也能夠讓你特別的感動(dòng)。

  在自己的生活中就有這樣的一位朋友,我們相識(shí)于網(wǎng)絡(luò),但是偶爾也會(huì)聊聊天,為了彼此的一些生活狀態(tài)。更多的時(shí)候就是自己有什么需要的時(shí)候,朋友總是二話不說(shuō)的給自己伸出援助之手,讓自己心中有著莫大的感動(dòng)。

  之前自己一直在網(wǎng)絡(luò)上搜的一本偵探小說(shuō),但是在手機(jī)上下載的時(shí)候是比較復(fù)雜的,電腦上可能會(huì)好一點(diǎn)吧。因此自己也就拜托朋友說(shuō)幫忙下載一下,朋友給自己找了一番之后說(shuō)大部分都是在線閱讀的。

  其實(shí)這本小說(shuō)對(duì)于自己而言就是平日里的消遣,如果就是實(shí)在下載不下來(lái)也是沒(méi)所謂的事情。但是過(guò)了一會(huì)朋友給自己發(fā)來(lái)了一個(gè)電子版,讓自己深深地感動(dòng)。

  后來(lái)在聊天的過(guò)程中自己也就和朋友發(fā)牢騷說(shuō),最近一段時(shí)間自己不能適應(yīng)樓上那種娛樂(lè)的.環(huán)境,朋友也就安慰自己說(shuō),能夠在喧鬧的環(huán)境中保持自己的內(nèi)心平靜才是一種境界。

  自己聽(tīng)了之后也是感觸頗深,其實(shí)更多的時(shí)候?qū)Ψ揭矝](méi)有打擾到自己多少,是自己心中的思緒比較混亂罷了。

  真的是在生活中無(wú)論是需要幫助的一些事情也好,還是和朋友的聊天也罷,總是能夠讓自己收獲好多。

  也特別的感謝自己的生命中能夠出現(xiàn)這樣的一位朋友,希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久的走下去。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 17

  星期五下午的班隊(duì)課,老師讓我們上去演講上周綜合實(shí)踐活動(dòng)的感受,題目是“體會(huì)父母的難處”。

  眼保健操過(guò)后,我猛的一下想起來(lái):我忘記準(zhǔn)備演講稿和PPT(課件)了。怎么辦?第七位就會(huì)輪到我演講,突然一個(gè)想法從我的腦海中閃過(guò)——直接上去講,臨場(chǎng)發(fā)揮,反正講錯(cuò)了別人也不知道。但這個(gè)辦法又很快被我否絕了,那不是自取其辱嗎?不行,不行。

  我只好去跟主持人婁辛夷商量。我輕聲叫她,向她招了招手,示意她過(guò)來(lái),她來(lái)了,我說(shuō):“辛夷,我忘記準(zhǔn)備演講稿了,你幫我把我的.名字給刪了吧!

  ”婁辛夷轉(zhuǎn)頭看了盧老師一眼,說(shuō):“那不行的,盧老師說(shuō),每個(gè)小組至少得有一個(gè)人的,你們小組有沒(méi)有別人準(zhǔn)備了演講稿?”“沒(méi)有!薄澳俏覜](méi)有辦法!彼唛_(kāi)了。

  我心想:真是太不夠朋友了,虧我有時(shí)候還偷偷幫她倒掉飯菜,哼,我發(fā)誓,今生今世再也不理她了,關(guān)鍵時(shí)刻連這點(diǎn)小事也幫不上忙。我還將這句誓言工工整整地寫在紙片上,表示自己的決心。

  在第六位說(shuō)完時(shí),婁辛夷說(shuō)道:“有……有請(qǐng)第八位……”我愣了一下,哦?沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?雖然身后一片議論“怎么沒(méi)有第七位呀?”……我暗暗高興,總算逃過(guò)一次讓我出丑的演講,心里對(duì)辛夷感激不盡。婁辛夷,夠意思,不愧是我的好朋友。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 18

  剪紙是我國(guó)流傳了一千多年的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。今天,我就看到了一幅精美的剪紙,一頭栩栩如生威武的牛,牛背上有一個(gè)背著背簍的小男孩,他正伸開(kāi)雙臂幫助下面準(zhǔn)備騎牛的同伴。惟妙惟肖,看著這幅精美絕倫的剪紙,我不禁入了神:

  畫中的是一對(duì)好朋友,名叫小明和小剛。他們倆都生活在無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)村,平時(shí)互幫互助,形影不離。一天,他們一起去放牛,在山野中盡情玩耍。小剛說(shuō):“我們來(lái)捉迷藏吧!”小明咧著嘴,笑著說(shuō):“可以呀,給你1分鐘,隨后我來(lái)找你,開(kāi)始吧!”小剛?cè)鐾染团,瞬間跑進(jìn)了一片蘆葦蕩。誰(shuí)知一不小心,悲劇發(fā)生了,小剛被石頭絆倒了,膝蓋被磕到了。那個(gè)鉆心的疼啊,頭上冷汗直冒,只好坐在地上等待小明救援。于是扯著嗓子喊了起來(lái),可是除了呼呼作響的風(fēng)聲和蘆葦?shù)纳成陈,沒(méi)有任何應(yīng)答。

  再說(shuō)小明,在小剛飛也似的跑走之后,就在周圍仔細(xì)尋找,可是怎么也找不到。原來(lái),他與小剛背道而馳,朝著相反的方向?qū)ふ。時(shí)間過(guò)了好久了,小明著急起來(lái):“小剛,你出來(lái)吧,我認(rèn)輸了!”四周寂靜無(wú)聲,無(wú)人應(yīng)和。小明那個(gè)急啊,發(fā)瘋似的朝著各個(gè)可能的地點(diǎn)跑去。終于在靠近蘆葦蕩的地方聽(tīng)到了小剛?cè)粲腥魺o(wú)的的.呼救聲。小明囑咐小剛別亂動(dòng),然后把老牛牽來(lái)了,扶著小明上了牛背,然后兄弟倆迎著西下的夕陽(yáng),緩緩朝家走去。

  “周赟,在干嘛呢?”好朋友張東拍了我一下,我緩過(guò)神來(lái)。夕陽(yáng)、老牛、田野還有一對(duì)好朋友,多么美好的畫卷,多么傳神的剪紙啊!

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 19

  我和畢瀟予的關(guān)系似乎并不是很好,以前幾乎是兩天一小戰(zhàn),三天一大戰(zhàn)的,但是,現(xiàn)在卻有一種莫名的友誼。感覺(jué)我們兩個(gè)很朋友,也不打架了,也不爭(zhēng)吵了……

  我們之前,是你容不下我,我也容不下你,就像油與水一樣,互相對(duì)侍著。不時(shí)你下手就小打一架,要不就我回嘴大吵一番,天天都不平和,濃濃的硝煙味。

  在樓梯間,有兩個(gè)矮矮的身影在打架,一個(gè)沒(méi)戴眼鏡,怒氣沖天;另一個(gè)戴著眼鏡,不甘示弱。那是誰(shuí)?我和小畢!為什么打起來(lái)?這是因?yàn)檎n間休息,我在教室里溜圈子,遛夠了,教室里的人也少了許多,我也準(zhǔn)備去音樂(lè)教室上音樂(lè)課,剛走到門口,便聽(tīng)見(jiàn)小畢說(shuō):“你是一個(gè)傻子,你爸你媽都是沒(méi)文化的外星人!蔽乙宦(tīng)這話就火了,怎么能這么沒(méi)有教養(yǎng)?是誰(shuí)教的?我也回了一句:“你才沒(méi)文化!”我們兩就開(kāi)始了無(wú)休止的爭(zhēng)吵,最后還動(dòng)手了。我還沒(méi)來(lái)得及還手,他就溜了出去,我也紅了眼,流下了仇恨的淚花,并飛奔出去。追到四樓的.樓梯口,我一下子把他卡死在角落,說(shuō):“服不服?”“不服!”“服不服?”“不服!”此時(shí),我已經(jīng)把憤怒握在了拳頭里,就差請(qǐng)他吃下去了。要不是這時(shí)來(lái)了一位老師,我才不會(huì)松手。

  現(xiàn)在想來(lái),我也錯(cuò)了。這只是童言無(wú)忌而已,這只是鬧鬧而已。馬上就要畢業(yè)了,你還能罵我?guī)谆?打我(guī)谆兀?/p>

  如今,我兩成了好朋友,終身的好朋友,就像糖與水,融得透透澈澈,飽飽和和,甜甜蜜蜜。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 20

  童年的友誼像一幅充滿情趣的圖畫,像一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌曲,或許在交往的過(guò)程中會(huì)有“陰雨”但雨過(guò)天晴便是燦爛的陽(yáng)光。友誼之花依舊盛開(kāi)的那么美麗。

  就在前不久,我和我的好伙伴李詩(shī)云吵了一架,起因就是一個(gè)游戲。那就讓我和你慢慢道來(lái)。

  那天,語(yǔ)文課剛下課,大家像沖鋒戰(zhàn)士一樣沖了出了教室。我們另外幾個(gè)好朋友。先要去廁所,李詩(shī)云說(shuō):“那好吧,我和其他幾個(gè)人在‘2’號(hào)門等你們!彼麄円涣餆煹靥幼吡恕5钱(dāng)我們興沖沖地下去的時(shí)候,他們已經(jīng)開(kāi)始自顧自的玩起了另一個(gè)游戲,我有些不高興,故意放高了聲調(diào)說(shuō):“不是說(shuō)好等我們來(lái)了一起玩的嗎?你們好像不守信用吧!”“為什么一定要等你們,這是我們的游戲,憑什么聽(tīng)你的?”李詩(shī)云強(qiáng)硬反駁到。我聽(tīng)了這話,像被重重的打了一拳,想:我又沒(méi)說(shuō)一定要聽(tīng)我的,她為什么這樣講?我氣急敗壞的`和其她幾個(gè)好朋友走了。我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣拉開(kāi)了“序幕”。到了中午,我們也沒(méi)有理睬對(duì)方,兩個(gè)人相互對(duì)視,眼珠瞪得老大,恨不得“吃”了對(duì)方。第二次口舌之戰(zhàn)又在給老師批本子的時(shí)候發(fā)生了。你一言,我一語(yǔ),聲調(diào)時(shí)高時(shí)低,結(jié)果被班主任杭老師聽(tīng)見(jiàn)了,她了解了事情的經(jīng)過(guò),語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸說(shuō)我們。我們聽(tīng)后,都覺(jué)得自己也有不對(duì)。

  下課了,我們竟異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起,我們和好吧!”我們都笑了,那種笑,是發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的笑。我們的兩只小手有牽在了一起。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 21

  你問(wèn)我難道朋友在人的一生當(dāng)中非常重要嗎?我會(huì)肯定的回答你,沒(méi)錯(cuò)!只有有了朋友你才不會(huì)再被寂寞擊倒;只有有了朋友你才會(huì)勇敢前行;只有有了朋友你才會(huì)成功。很多朋友會(huì)在你的一生中留下深刻的背影。友。組詞好友、校友、驢友、良師益友、親朋好友。是。闹形覀円部梢缘贸雠笥训'重要性,有一個(gè)好的老師是沒(méi)用的,還要有一群好朋友?梢院陀H人相提并論的恐怕也只有朋友了吧,這還不可以表達(dá)朋友對(duì)我們的重要性嗎?你又問(wèn)我什么是朋友?朋友但從字義上理解。朋是有兩個(gè)“月”組成的,而不是一個(gè),一個(gè)“月”那不讀“朋”。朋友是可以和你同舟共濟(jì);朋友是敢于和你去拼搏冒險(xiǎn);朋友可以為你遮風(fēng)擋雨。你說(shuō)人越大越孤單。但我要反問(wèn)你為什么人會(huì)越大越孤單?那當(dāng)然是因?yàn)槿嗽酱鬅⿶酪簿驮酱,心態(tài)也就改變了,假如你多幾個(gè)朋友一起散心總是不會(huì)孤單的。

  朋友就像是一片海,海有平靜時(shí)也有波濤洶涌時(shí),一個(gè)真正的朋友不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而絕交,一個(gè)真正的'朋友他一定會(huì)“忍”,會(huì)把自己心中的那團(tuán)怒火用瓷磚蓋住,而不是可以讓你看見(jiàn)的玻璃,這就是真正的朋友。

  朋友就像珊瑚,你就像海水。珊瑚不能你開(kāi)海水,否則不能生活;而海水也需要珊瑚,因?yàn)樯汉骺梢詢艋K瑥亩鴿崈。不禁你需要朋友,朋友有時(shí)也需要你的幫助,朋友的朋是兩個(gè)“月”是你們兩個(gè)人才叫朋友。

  朋友一生中不可缺少的一部分。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 22

  面對(duì)要遠(yuǎn)走的你,面對(duì)曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)的朋友,面對(duì)曾經(jīng)在一起的歲月,我們滿懷淚水。不知為什么,以前離別離我們那么遠(yuǎn),現(xiàn)在卻進(jìn)在咫尺。我們手拉著手,不想松開(kāi)。校園的樹也在搖擺,為我們的離別哭泣。

  曾幾何時(shí),我們?yōu)榱艘坏李},而不惜爭(zhēng)論得面紅耳赤;曾幾何時(shí),我們一起分享快樂(lè),承擔(dān)痛苦;曾幾何時(shí),我們一起信誓旦旦地說(shuō)一起去流浪;如今,面對(duì)離別這道門,我們無(wú)法跨出,哪怕時(shí)間在停留一分鐘?粗x別的列車漸漸開(kāi)來(lái),我送走了你,站臺(tái)上只剩下孤獨(dú)的我。你留給我的,是美好的記憶,是醒悟和滄桑,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底。

  再回頭看看我們的足跡,大的、小的、深的、淺的,都是我們努力過(guò)的,在那里,充滿著我們的歡笑與淚水,不管時(shí)間怎樣磨滅,不管歲月怎樣消沉,這都是我們用青春和汗水播種的,只愿它能開(kāi)花結(jié)果。

  再見(jiàn),朋友,你就要開(kāi)始去拜訪你的夢(mèng),沸騰永不變涼。路上再多崎嶇,你也會(huì)勇敢不逃避。勇敢地去飛吧,就算跌倒了也不在意;放心地去飛吧,我永遠(yuǎn)祝福你。愿你記得,天邊有一顆含淚的星星,永遠(yuǎn)注視著你。

  再見(jiàn),朋友,我將要開(kāi)始新的旅程,去尋找我夢(mèng)想。春天的和風(fēng),是我送你一張綠色的微笑;夏天的太陽(yáng),是我送你的激情;秋天的'落葉,是我送你的一個(gè)甜甜的記憶;冬天飄落的雪花,是我送你重新站起來(lái)的勇氣;但愿朋友你永遠(yuǎn)記住我們的友誼。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 23

  一天早晨,我出去跑步,忽然,一個(gè)灰色的小東西在路邊探頭探腦地看著我,這是什么?我小心地走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是一只小麻雀,它嘴角嫩黃,冷得直拍翅膀,站不穩(wěn)的小紅腳焦急地直打轉(zhuǎn),好可憐啊,可能是因?yàn)樽蛞癸L(fēng)大雨大,一不小心從樹上栽下來(lái)的吧。它看到我,嚇得直往后躲,可能是太小,想飛又飛不起來(lái)。我?guī)亓思,用衛(wèi)生紙把它身上的小石粒撣掉,又喂了些水、蛋黃,它吃得還挺開(kāi)心,我把它裝進(jìn)了一個(gè)小籠子里,天天找時(shí)間訓(xùn)練它,讓它信任我,讓它蹲在我的手指上,讓它飛,可它總是一下子栽了下去……不久我便和小麻雀成了朋友。

  可好景不長(zhǎng),媽媽聽(tīng)說(shuō)了有禽流感,看到我天天和它玩,既擔(dān)心它有病毒又擔(dān)心影響我學(xué)習(xí),便命令似的說(shuō):“把它放了吧。它有它的自由!蔽液苌岵坏,可是又無(wú)能為力,拿著它下了樓,我深知小區(qū)里的貓很多,這樣放了它會(huì)成為貓的美味,怎么辦呢?這時(shí)我發(fā)現(xiàn)走廊里停放著的爸爸的不用了很久的自行車,我用紙板給小麻雀搭了一個(gè)窩,我把小心地放了進(jìn)去,回家了……我們?nèi)韵褚郧耙粯油嬷?/p>

  一天,我?guī)蛬寢屓永秩タ纯次业?好朋友,可是,窩……它居然空了!我傷心地告訴媽媽,媽媽望了望天空,說(shuō):“它一定是飛走了!蔽彝艘幌绿炜,那的好多鳥呀,大聲地啼叫,仿佛那是我的小鳥在啼叫吧,我的好朋友,你在哪呢?這時(shí)那些叫聲仿佛又洪亮了許多…… 六年級(jí):李澤宇

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 24

  我愛(ài)讀書,尤其愛(ài)讀好書。

  “好書也者,朋友是也!

  朋友是好書。其中有些只有幾頁(yè),有些卻洋洋灑灑。有些是精裝書,有些是袖珍本。但學(xué)到最后,總是這樣或那樣一句濃縮的話。這些話足以在意志最薄弱的時(shí)候支撐人生。

  我的好朋友吳雙,是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的女生。她不管是面對(duì)挫折或是經(jīng)歷平常的生活都能微笑面對(duì),以至于經(jīng)常被她那怪里怪氣的“哇哈哈,笑死我喲,哎呦,你怎么這么逗!”嚇到;而我呢,則少年老成,用爸爸的'話說(shuō)是“人小鬼大”?偸呛艹练(wěn)。雖然我們性格天壤之別,但鬼使神差地成了好朋友。

  她總是很開(kāi)心,對(duì)每一個(gè)人都熱情的一塌糊涂,別人的事情不管能不能幫忙,都樂(lè)意插上一腳,可往往越幫越忙。但是,靠著她糊里糊涂的熱情,班上的每一個(gè)同學(xué),包括不善言辭的我也都開(kāi)始關(guān)心別人的事了。

  她不大愛(ài)看書,只喜歡和班上的同學(xué)一起到處亂玩。而我恰恰相反,只愿在書的海洋里盡情遨游?伤(jīng)常大叫著沖進(jìn)教室,奪掉我手中厚厚的名著,道:“一天到晚就曉得看書,陪我走走!”說(shuō)罷,還沒(méi)等我抬頭,就拉著我在學(xué)校滿世界閑逛。我總是皺著眉極不情愿,而她卻滿不在乎。所以,我對(duì)她有了些不理解,覺(jué)得她很煩。

  我是一個(gè)極其看中學(xué)習(xí)的人。有一次數(shù)學(xué)考試考砸了,便悶悶不樂(lè)地呆在座位上,盯著錯(cuò)題發(fā)呆。她看見(jiàn)了,仿佛哪壺不開(kāi)提哪壺地抽走我的試卷。拍了我一下:“不就是沒(méi)考好哦,不至于這樣也!”我因心情煩躁,毫不客氣地回了。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 25

  我對(duì)朋友的認(rèn)識(shí)原來(lái)是模糊的,但彭博讓我對(duì)“朋友”一詞有了更深的理解。開(kāi)始見(jiàn)到他時(shí),伙伴們都很討厭他,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)差,考試經(jīng)常不及格,并且他的鼻孔上經(jīng)常掛著兩條“河流”,看見(jiàn)就叫人惡心。我們給他起的外號(hào)很多,如“鼻涕蟲”、“鼻涕妞妞”等,但他也從不埋怨,還是很樂(lè)意幫助我們,而我們一看是他幫忙,就會(huì)“哼”的一聲走開(kāi)。

  但有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。彭博家是開(kāi)理發(fā)店的。他父母工作很忙,沒(méi)時(shí)間接送他上下學(xué),他便每天騎著自行車,并且還帶著他家的一個(gè)小妹妹一同去上學(xué)。每天,他都是先把妹妹送到天衢東路小學(xué)西校后,自己再騎車到東校高級(jí)部來(lái)上課。放學(xué)后,他需要到西校把他妹妹接回家。哪像我們,每天還讓爸爸媽媽接送。原來(lái)彭博也是有優(yōu)點(diǎn)的,他不但自己上學(xué),還幫助妹妹上學(xué)。這實(shí)在讓我感到很慚愧,不知怎的,我對(duì)彭博產(chǎn)生了一種敬佩感。

  彭博還心靈手巧,他手中經(jīng)常擺弄一些小玩意兒,時(shí)不時(shí)就弄出一些“小發(fā)明”。一根細(xì)細(xì)的鋼絲,我怎么插也插不到那個(gè)小眼里去,有人讓我去找彭博。我想:我都插不進(jìn)去,他能插進(jìn)去嗎?但我還是讓他幫幫我。只見(jiàn)他飛快的把鋼絲穿進(jìn)去,還牢牢的.打了一個(gè)結(jié),交給了我。我發(fā)現(xiàn)彭博不但能幫家里做事,自理能力強(qiáng),他還很聰明,因此我更加喜歡他了。

  彭博雖然幫助了我很多次,但我印象最深的,還是那件事。一天下午放學(xué)后,因?yàn)槲腋改赣惺拢缓米约鹤咧丶。天陰沉沉的,馬上就要下雨了,

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 26

  我有一個(gè)好朋友,她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭,像猴子一樣機(jī)靈。

  有一次,我們正在幼兒園門口玩。突然,一輛車子飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)。她往左一閃就躲過(guò)去了。幸好她閃開(kāi)時(shí)拉住了我的手,否則我反應(yīng)不過(guò)來(lái),也許就沒(méi)命了!又有一次,我和張涵、胡見(jiàn)達(dá)等在玩“三個(gè)字”。那個(gè)胡見(jiàn)達(dá)跑得非常慢,又很胖,很容易就被捉住了。

  這時(shí),徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了!徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做。“刷刷刷”,一下子又做完了。哇,比我快多了!這就是我的好朋友,智商高到一百多的徐佳璐!她是我的崇拜對(duì)象之一呢!

  任一璐小作者寫的《好朋友》采用了總分總的方式,舉了三個(gè)例子分別說(shuō)明了好朋友徐佳璐的反應(yīng)快、幽默、聰明等特點(diǎn),寫得非常不錯(cuò)!首先來(lái)看小作者寫的第一段“我有一個(gè)好朋友,她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭,像猴子一樣機(jī)靈。”——此段很好地起到了總領(lǐng)全文的.作用!用一句話簡(jiǎn)單概括了好朋友的外貌,還用了比喻的手法來(lái)說(shuō)明好朋友的靈活!再看第2、3、4段,小作者運(yùn)用了語(yǔ)言描寫、行動(dòng)描寫等描寫方式,生動(dòng)形象地把好朋友的特點(diǎn)描寫了出來(lái)。最后一段,小作者用一句話進(jìn)行了總結(jié),簡(jiǎn)潔明了!如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫性的詞語(yǔ),那么整篇文章就更充實(shí)、更豐富了!

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 27

  今天早上,草地上,有一只小蝸牛在找朋友。

  它爬呀爬呀,看到小蜘蛛正在屋檐下織網(wǎng),小蝸牛高興的對(duì)小蜘蛛說(shuō):“小蜘蛛你能跟我做朋友嗎?”小蜘蛛說(shuō):“沒(méi)空,沒(méi)空,我還要捕蟲呢!”

  小蝸?吹叫≈┲肽敲γβ德档臉幼樱碗x開(kāi)了小屋。它爬呀爬呀它來(lái)到了花園里,小蝸?吹叫∶鄯湓诨▍仓酗w來(lái)飛去。小蝸牛興奮的說(shuō):“小蜜蜂,小蜜蜂,你能跟我做朋友嗎?”小蜜蜂說(shuō):“沒(méi)空,沒(méi)空,我還要采花蜜呢!”話剛說(shuō)完,小蜜蜂就飛到花叢中不見(jiàn)了!

  小蝸牛傷心的離開(kāi)了花園來(lái)到了田野里。它爬呀爬呀,看到蟈蟈,小蝸牛連忙說(shuō):“蟈蟈,你能和我做朋友嗎?”蟈蟈急急忙忙地說(shuō):“我還要去參加音樂(lè)大會(huì)呢!”蟈蟈背著吉他匆匆忙忙的走了,這時(shí)小螞蟻背著糧食走來(lái)了,小蝸牛說(shuō):“小螞蟻,你能和我做朋友嗎?”小螞蟻說(shuō):“沒(méi)空,沒(méi)空,我還忙著運(yùn)食物呢!”天空中烏云密布看來(lái)小螞蟻確實(shí)沒(méi)空。

  小蝸牛傷心地爬呀爬呀,一邊嘆氣一邊爬,“咦?咦?為什么這小山坡越來(lái)越高呢?”原來(lái)它爬到了一只小烏龜?shù)?身上呀,小蝸牛說(shuō):“你能跟我做世界上最好的朋友嗎?”“好啊”小烏龜高興地說(shuō)。“那我們一起去旅行吧!”小蝸牛歡快地說(shuō)。

  小蝸牛坐在烏龜?shù)谋成,看到周圍碧綠的草地,鮮艷的花朵。這時(shí),溫暖的陽(yáng)光照在它的身上,它心里樂(lè)滋滋的。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 28

  前些天,張老師帶我們做了一個(gè)游戲,叫做――摸朋友。摸朋友并不是用手去摸朋友,而是在裝滿整個(gè)班同學(xué)名字的紙袋里,隨意抽出一個(gè)紙條,紙條上寫著誰(shuí)的名字,那位同學(xué)就是你的朋友。說(shuō)起這個(gè)游戲呀,真是又有意義又有趣兒。

  那天,張老師讓我們每一位同學(xué)買了一個(gè)軟皮抄,并在上面寫上“朋友”,一句名言,最后寫上自己的姓名加“與你共勉”四個(gè)字。一切準(zhǔn)備OK,就等著下午最后一節(jié)課的到來(lái)。

  盼呀盼,總算把最后一節(jié)課給盼來(lái)了,老師笑盈盈地走了進(jìn)來(lái),說(shuō)了一些話,我無(wú)心聽(tīng),只想游戲快些開(kāi)始。

  游戲終于要開(kāi)始了,張老師讓我們把寫著自己名字的'紙條放進(jìn)紙袋,按組上講臺(tái)摸朋友。我在下面祈禱著,要抽到袁田甜的啊,上帝幫忙。∥铱粗衙甑耐瑢W(xué),有的眉開(kāi)眼笑,有的把抽到的名字給其他同學(xué)看。到我了,我把手伸進(jìn)紙袋,要摸到袁田甜啊,我想和你成為朋友。我拿出來(lái)一看,NO,NO,NO,是王云的名字,唉!

  該送禮物了,當(dāng)張玉琳念到我的名字的時(shí)候,我也可以出去了。我念了王云的名字后,他又念了……全部念完之后,教室外的走廊,已排起了一條長(zhǎng)龍,同學(xué)們都興高采烈,說(shuō)起了話。我急忙看著兩位朋友的本兒。現(xiàn)在到了送禮物的時(shí)候了。我右手接過(guò)張玉琳的軟皮抄,左手把自己買的本子送給了王云。本子全部送完了,我們走進(jìn)了教室。這時(shí),教室一片歡呼聲。

  那難忘的“摸朋友”。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 29

  一天,天氣悶熱,媽媽上班去了。我獨(dú)自在家,為了祛熱,我吹著冷空調(diào),吃著冰淇淋,喝著冰飲料,扇著扇子。我吃了一個(gè)又一個(gè),喝了一杯又一杯,扇了一遍又一遍,還是不管用。

  中午,媽媽下班回來(lái)了。由于天氣很悶熱,她口干舌燥,就對(duì)我說(shuō):“女兒,幫我下樓買瓶水吧!”說(shuō)罷,她從包里拿出一元錢給了我,我說(shuō):“好的,我馬上就去!”

  走到小商店,我買了一瓶礦泉水。走在回家的路上,走著走著,我忽然看到腳邊有幾個(gè)銀光閃閃的'東西,撿起來(lái)一瞧,原來(lái)是硬幣!我連忙放進(jìn)了自己的兜里繼續(xù)走。我又看見(jiàn)了一個(gè)小販在賣青蛙,青蛙在他的刀下痛苦掙扎著。小販不聞不問(wèn),還一邊賣一邊吆喝道:“賣青蛙呀!快來(lái)買呀!”我不忍心看到這一幕,便走上前去對(duì)小販說(shuō):“叔叔,把小青蛙賣給我吧!”“哼,你有多少錢?”小販很不屑地問(wèn)道。我只好從褲兜里摸出了硬幣,遞給了他,他說(shuō):“不夠!”但在我的再三懇求之下,他答應(yīng)賣給我了。

  回到家,媽媽看到了我手中的青蛙和水,媽媽生氣地說(shuō):“只叫你買水,你還買青蛙干嘛?”我說(shuō):“小青蛙很可憐的,如果我不買,它就會(huì)被殺了的。上學(xué)的時(shí)候,我會(huì)把它放到學(xué)校的池塘里!眿寢屄(tīng)了我的話,滿口答應(yīng)了。

  今天,我救了人類的朋友——青蛙,感覺(jué)非常有意義。

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 30

  在班上,我一向是大名鼎鼎?墒,最近班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生,我的名氣便沒(méi)有從前那么旺了!

  她叫金玉芳,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)她時(shí),便不太喜歡和她相處。老師讓她選位置時(shí),我在心里默默祈禱:千萬(wàn)不要坐在我后面呀!可結(jié)果跟我想的截然相反,老師親切和藹地說(shuō):“沈嘉欣后面有一張空位子,你坐到那兒去吧!”我的`臉色就晴轉(zhuǎn)陰,哎呀!老師為什么要陰差陽(yáng)錯(cuò)地讓這個(gè)我不喜歡的金玉芳坐在我后面呢?

  上課時(shí),我留意觀察金玉芳,而導(dǎo)致上課不聽(tīng)講。突然,老師讓我到黑板上去做題目,可我卻一問(wèn)三不知!老師又讓金玉芳去做,她竟一下子全做對(duì)了!這讓我不由自主地牙恨得癢癢的!

  下課時(shí),許許多多同學(xué)都圍在金玉芳的桌前!就連我的好朋友姚子怡都湊在一起趕熱鬧,這時(shí),我就覺(jué)得臉面過(guò)不去,此時(shí)特別想找全地縫鉆進(jìn)去!以后,我便更討厭她了!

  放學(xué)了,金玉芳在后面拍了拍我的肩。我心想:風(fēng)頭都讓你出盡了!還來(lái)找我干什么?真是冤家路窄了!可她卻笑容可掬地說(shuō):“恨我吧!怎么樣,交個(gè)朋友?”這時(shí),我深有感觸,原來(lái)金玉芳這么大方,一點(diǎn)都不小氣!聽(tīng),我終于明白錯(cuò)怪她了!,從此,我就和她成為了形影不離的好朋友!

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 31

  朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂(lè)遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂(lè)我和你一起傻傻的笑

  朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;

  朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的'散文,寫過(guò)昨天又期待未來(lái)。

  朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng);朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月,朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的朋友。

  有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來(lái),朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少,曾經(jīng)我們一起走過(guò)許多坎坷的路!

  活潑的樂(lè)天派朋友作文550字 32

  俗話說(shuō)得好:在家靠父母,出門靠朋友。每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友,只是有的人朋友會(huì)很多,而有些人朋友特別少。家長(zhǎng)對(duì)子女交朋友也有很多看法,有這樣一個(gè)故事:

  甲乙兩個(gè)孩子是鄰居,從小就經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起玩耍。上了小學(xué),又在一個(gè)學(xué)校,正巧又被分在了一個(gè)班級(jí)。剛開(kāi)始,兩人成績(jī)都差不多。慢慢地,甲的成績(jī)比乙的成績(jī)好一些了。有一次考試,甲沒(méi)考好,他的家長(zhǎng)以為是他跟乙在一起玩的時(shí)間太長(zhǎng)了,跟乙學(xué)壞了。便對(duì)他說(shuō),如果下次考試再考不好,就不許他再與乙在一起玩了。從那以后,甲的`情緒一直很低落,學(xué)習(xí)的興趣也不高了。終于,再一次的考試,成績(jī)不但沒(méi)上升,反而又下降了。于是他的家長(zhǎng)不再讓他與乙在一起玩了,就這樣,甲的情緒越來(lái)低落,成績(jī)也越來(lái)越差了。

  像這種例子,其實(shí)生活中還有許多許多。都說(shuō):人往高處走,水往低處流。許多家長(zhǎng)都只讓自己的孩子和經(jīng)、成績(jī)好的同學(xué)在一起,和成績(jī)不好的同學(xué)連話都不讓講,這肯定是不應(yīng)該的。如果每個(gè)家長(zhǎng)都這樣想,這樣做,都要求子女只和成績(jī)好的同學(xué)在一起,成績(jī)好的同學(xué)也就不可能理他的了,只能找成績(jī)更好的同學(xué)做朋友了,不是導(dǎo)致誰(shuí)都沒(méi)有朋友都沒(méi)有了嗎?

  玩樂(lè)時(shí),要人人平等。無(wú)論與誰(shuí)交朋友,只要不影響學(xué)習(xí),與誰(shuí)交朋友又有什么區(qū)別呢?

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