我身邊的朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我身邊的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我身邊的朋友作文1
當(dāng)我在一個(gè)寂靜的廣場上，沒人一個(gè)是肯跟我玩的朋友，因?yàn)槲夷菚r(shí)候我總是體弱多病。那時(shí)我是多么想有一個(gè)朋友呀。我就能讓自己在坐著，沒人管我，那一種聲音在我背后叫輕輕地說著：“你可以跟我做一個(gè)朋友嗎？”
那種聲音是非常親切的。我回頭一看，是一個(gè)盲孩子。他說：”愿意做我的朋友？我說當(dāng)然可以咯。我和那個(gè)小伙伴每天在玩一起學(xué)習(xí)，那一段時(shí)光我過的很快樂，漸漸的我的病快好了，記得我們最后在一起的時(shí)候，那是我們在一起在廣場上放風(fēng)箏的時(shí)候了，他坐在廣場的位置上，看著我放，我邊跑邊注意風(fēng)的方向，他在廣場的位置上，微笑著，我很快樂啊……有一天他激動(dòng)的說："我的朋友我要去美國治療眼睛了�！蔽乙埠芊浅５拈_心。那是一種非常開心的臉孔，那時(shí)候的早晨他來我家跟我道別了，我時(shí)候我激動(dòng)的哭了。他也哭了，我們的友情是非常珍貴的，他把這3月的日記和他最寶貴的書簽送給了我，我也把我最寶貝的跟他一起日子的相冊送給了他，當(dāng)然我還放了一張?jiān)谖倚撵`最深處的地方，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住他的，因?yàn)樗幸活w非常純潔的心靈，我的朋友希望在下次。
再次看到你的時(shí)候，你能夠恢復(fù)光明啊。我真的太幸運(yùn)了。能有一個(gè)這一朋友。
我身邊的朋友作文2
我的身邊有很多朋友，可我仍然覺得孤獨(dú)。
記得初中有一同學(xué)，我跟他因?yàn)槎枷矚g打乒乓球而成為了很好的朋友，我們每天一起吃放，一起上下課，一起在周末的時(shí)候打乒乓球，一起面對生活學(xué)習(xí)上的種種困難。我不善言語也不怎么會(huì)安慰人，朋友難過的時(shí)候我不說話就陪在他身邊�？墒怯幸惶欤恢趺吹�，他突然就疏遠(yuǎn)我了，是突然，前天還因?yàn)樘炖渖w同一床被子，第二天他連說話都不屑跟我說了，是不屑。
如今七年時(shí)光過去，我仍不知道自己當(dāng)初做錯(cuò)了什么，大概我的人品不怎么好吧。那之后我也沒怎么去糾結(jié)這件事了。
所謂身邊朋友，能用一時(shí)便是一時(shí)，用完之后就扔掉。無論是酒肉朋友，還是知心朋友,把酒喝完就走，把話說完就走。
還記得一同學(xué)開學(xué)不久就跟我搭話，說要認(rèn)識我和我成為朋友，我答應(yīng)他了。過不久我倆熟悉了之后，他有一天找我借錢，我毫不猶豫地給了他十塊錢。后來，他沒再跟我說過話，是突然的沒有來往了。
我一向不喜歡用錢來買經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可有時(shí)候卻為了看透人心不得不這樣。
如今我身邊還是有許多朋友，有所謂的酒肉朋友，有所謂的知心朋友，可我仍然覺得孤獨(dú)。
你很容易地?fù)碛泻芏嗯笥眩赡闵碓谄渲�，�?dāng)局者迷了眼迷了心，太多人心不知該如何選擇了，擇錯(cuò)，便錯(cuò)。
所謂身邊朋友，我仍希望伯牙與子期的故事長存于世，教會(huì)世人真正的友情。
所謂身邊朋友，祝你找到你的友情，和真情。
我身邊的朋友作文3
當(dāng)你行走在繁華的街區(qū)時(shí)，當(dāng)你孤立無援時(shí)，會(huì)有一個(gè)人用心溫暖你，讓你忘記不想回憶起的事，讓你欣慰，讓你銘記在心。
他，陪伴了我四個(gè)春秋。在我六歲那年，心痛的送走了我第一個(gè)朋友，我曾經(jīng)想過，我不會(huì)再交任何朋友，知道他出現(xiàn)改變了這一切。送走她的前幾天，我哭得撕心裂肺，爸媽看在眼里疼在心里。我是個(gè)獨(dú)生女，她走后我很孤僻，任何事都獨(dú)來獨(dú)往，直到一天……
咚咚咚……”“呀!你們來了，哎喲，你兒子這么高了”“快！小宇叫阿姨！”“阿姨好！”“真乖，萌萌來叫哥哥�！薄案纭�！承宇哥！”“對呀！怎么樣，高興么？他們以后就在對門�！薄疤袅�！”
第二天，哥哥帶我去滑冰，我好久都沒有這種釋放的感覺，我開心的笑了，哥哥也笑了，我又發(fā)現(xiàn)世界如此美妙“哥~”我笑著用最大的聲音喊道“謝謝你我好久沒這么開心了”
時(shí)間過得真快轉(zhuǎn)眼四年過去了，我交到了許多朋友，但我沒忘記她，曾經(jīng)只屬于我們的回憶我一個(gè)也沒忘記。我時(shí)不時(shí)對哥說我想她，哥卻笑而不答，只用手摸一下我的頭。
每次一到生日我都很害怕，怕又有一個(gè)朋友離開我。當(dāng)我們家的門被敲響時(shí)，我心跳加速，打開門，他給了我一個(gè)甜甜的微笑，像盛開的桃花，那樣純潔。
我們過完生日后，我對他說：“哥，是你讓我重新交上了朋友，重新有了快樂和歡笑。
這就是我的朋友，一個(gè)讓我不能忘懷的朋友。
我身邊的朋友作文4
它，沒有花卉的華麗高貴；沒有異草的幽香醉人；也沒有瓜果的香脆可口。但它一直頑強(qiáng)地生長著，并把自己的一切都獻(xiàn)給了人類。它，就是地球媽媽的一個(gè)普通的孩子——仙人掌。
仙人掌是一種帶刺的肉質(zhì)植物，生長在沙漠地區(qū)，天生有著耐干旱、耐炎熱的特點(diǎn)。你平時(shí)工作學(xué)習(xí)忙，沒時(shí)間照顧它，甚至“冷落”它，十天半月不給它澆水，不給它施肥，它都不會(huì)有一絲怨言；還會(huì)頑強(qiáng)地生長。它夏天能經(jīng)受烈日炙烤的三伏，冬天能經(jīng)受寒氣襲人的三九，無論在怎樣的條件下，它都能照常生長、開花。
我對仙人掌有一種特殊的偏愛，不但是因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力，還因?yàn)樗袕V泛的用途，對人類也有很多的奉獻(xiàn)。
仙人掌肉質(zhì)基上的氣孔在白天會(huì)關(guān)閉，夜間會(huì)打開，所以在夜間會(huì)吸收二氧化碳，釋放氧氣，因此有增加新鮮空氣和負(fù)離子的功能。另外，對空氣中的細(xì)菌也有良好的抑制作用。
仙人掌一身是寶，藥用價(jià)值很高。它的刺搗碎后可以制成中藥，具有消炎、清熱、解毒的作用。仙人掌的肉入藥，具有安神收斂作用，軟化血管，防止動(dòng)脈硬化；外用可以止血，預(yù)防和治療凍傷。在莫西哥，仙人掌還是一種常見的蔬菜，它含有豐富的鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等營養(yǎng)物質(zhì)。夏天，仙人掌還會(huì)開出白里帶黃的花朵，它不僅可以觀賞，也是我們不多見的“野味”，味道香甜可口。
我就愛這種貌不驚人，樣不為奇的仙人掌，因?yàn)樗簧荚跒槿祟惙瞰I(xiàn)，它是我們忠實(shí)的朋友。
我身邊的朋友作文5
放學(xué)的鐘聲響起，我迅速的沖出教室，在走廊上等待蘞軻，看著蘞軻優(yōu)雅的和別人走來沖著我笑然后習(xí)慣性的挽著我的手臂一起走。蘞軻和我很相似，有著共同的愛好，一樣的叛逆，一樣的自卑，不同的是她還有著屬于自己的自信，而我沒有；她有著良好的人際而我沒有；她有著嬌好的身材而我沒有。
很多時(shí)候，看著她眾星捧月般的樣子更讓我顯得孤零，身體稍微不適的她便會(huì)有好多人噓寒問暖，而當(dāng)自己胃疼的`翻江倒海的時(shí)候卻無人問津，只有自己一個(gè)人咬著牙，倦著身子躲在墻角，孤獨(dú)的忍受著。有時(shí)真的很羨慕她，甚至是嫉妒她，然而，我們還是成了好朋友。‘朋友’這個(gè)詞不再陌生
畢竟身邊還是有不少的朋友，雖然大多數(shù)都是‘相見淡淡一笑’的萍水相逢，不過人生得一知己已足矣，何況我還有蘞軻，有羊子，有PEL，還有蘭若，按理說我應(yīng)該知足了，可是我偏偏擁有人類的貪婪本性。我并沒有奢望有更多的朋友，因?yàn)槲抑雷约菏且粋�(gè)俗人，給不了那么多人等份的感情，人多了，感情也就少了，就如茶水越泡越淡。
回到家，我默默的坐在沙發(fā)上，剛打開電視，父母就斥責(zé)我不懂事，只知道看電視，我沒有爭辯，也懶得辯白，靜靜地走進(jìn)廚房習(xí)慣了也就無所謂了。
我身邊的朋友作文6
是你，在黑暗中，打開明燈；是你，在寒冷的冬天中，點(diǎn)亮火把；是你在人煙稀少的角落中，彈奏美妙的音樂；讓我真正感受到“有你，真好”的溫暖。
每個(gè)人的心里都希望有著無論如何都陪在自己身邊的人，因?yàn)槟�，�?dāng)我難過時(shí)，安慰我；因?yàn)槟悖?dāng)我孤單時(shí)，陪伴我；因?yàn)槟惝?dāng)我遇到挫折時(shí)，握住我的手走向未來的路。謝謝你的安慰；謝謝你的陪伴；也謝謝你那溫暖的手，使我不再難過；使我不再孤單；使我不再因?yàn)橛龅酱煺�，而不敢再站起來�?/p>
在中學(xué)當(dāng)中，總會(huì)發(fā)生朋友之間的爭執(zhí)，可是不管怎么樣，你都會(huì)一直支持我、鼓勵(lì)我、為我加油，你眼中所發(fā)出來的光芒使我有了自信，使我有了永不放棄的精神，也使我知道不要在意別人的眼光，相信自己永遠(yuǎn)都會(huì)是對的，“有你真好”。
你曾經(jīng)在我難過時(shí)，用你那雙溫暖的手，輕輕拍著我的肩膀，讓我不再難過，跟你分到同一班讓我感到你的溫暖，讓我感到同學(xué)在的意義。
謝謝你在學(xué)校中陪伴我；謝謝你在學(xué)校中安慰我；謝謝你在學(xué)校中握住我那冰冷的雙手，謝謝你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我身邊的那段美好回憶，因?yàn)椤坝心阏婧谩薄?/p>
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