(經(jīng)典)朋友的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友的作文1

　　你有朋友嗎？當(dāng)然每個(gè)人都有一個(gè)知心的朋友，她是美麗如畫、羞答答的女生，還是可愛又不失幽默的調(diào)皮男生。

　　不過，我今天可不是寫美麗的女生或調(diào)皮的男生，他可是我生活中不可缺少的一部分——書，他個(gè)人的感覺就是一個(gè)沒有感覺的東西，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你有寂寞的時(shí)候嗎？你有傷心的時(shí)候嗎？你有孤單的時(shí)候嗎？這個(gè)時(shí)候翻開一本你喜愛的書籍，那是什么感覺呢？那感覺讓人仿佛到達(dá)了另一個(gè)世界，在那里，有你喜歡的親人、朋友，有你喜愛的每一樣?xùn)|西。

　　怎么樣，他很神奇吧。你們不會(huì)在忽視他了吧。

　　很早以前，我不知媽媽的母愛有那么的偉大，直到有一天，爸爸幫我買回了一本名叫《我可以抱你嗎，寶貝》從第一眼我就非常喜歡這本書，本書站在一個(gè)福利院被領(lǐng)養(yǎng)的小女孩王家點(diǎn)點(diǎn)的視角，講述了她擁有強(qiáng)大而固執(zhí)母愛的媽媽，為了家中那個(gè)“星星的孩子”王家保保，越過無數(shù)傷心與絕望，痛苦曲折，最終以耐心和真愛，完成了一個(gè)“無法完成的任務(wù)”，得到了保保的'一個(gè)最輕最輕也是最重最終的抱抱。

　　正是我的好朋友——書，讓我懂得了人間的恩恩怨怨，母愛的偉大，我謝謝我的朋友——書籍。

　　相信你一定能從書中找到你想要的東西。我也知道了，只要世間有真愛，就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)美好奇跡。

朋友的作文2

　　在我的生活中，有許多朋友，她們像天上的繁星閃閃發(fā)光，而今天我要介紹的是一個(gè)令我難忘的朋友。

　　她長著圓圓的臉蛋，好似一個(gè)大紅蘋果，柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，晾兩顆黑寶石，經(jīng)常閃爍著智慧的光芒。小巧玲瓏的嘴能說會(huì)道，她那墨玉般的`長發(fā)散開時(shí)宛如飛瀉的瀑布。她特別愛笑，走到哪兒，都會(huì)先聽到她銀鈴般的笑聲，她就像一個(gè)快樂的小天使。她是誰呢?她就是我——一餓最要好的朋友，劉釔汝。

　　她特別好動(dòng)，每次下課，我都想留在教師里看書，她卻每次都來搗亂，害的我每次下課都忍不住和她一起出去玩。跑步踢毽子\跳繩她樣樣精通，不僅如此，寫作業(yè)她也一樣好動(dòng)，沒寫幾個(gè)字，她就忍不住地問：“你寫幾個(gè)字了?”有時(shí)，趁老師不在，她還會(huì)從座位上站起來，東瞅瞅，西望望，為此，老師沒少批評(píng)她，可她就是“屢教不改”。

　　你可別認(rèn)為她是一個(gè)不聽話的孩子，她呀，可聰明著呢!一次，我們一起給成語填詞，是ABCC式的，我剛想起：人才濟(jì)濟(jì)，而她卻脫口而出：神采奕奕，法網(wǎng)恢恢……令我塄了半晌。

　　現(xiàn)在，我們?nèi)栽谝黄饘W(xué)習(xí)，一起讀書，一起玩耍，我相信，隨著時(shí)光的流逝，我們的友誼會(huì)像鮮花一樣，充滿勃勃的生機(jī)。

朋友的作文3

　　朋友是幸福的時(shí)候最愿意掌聲鼓勵(lì)我們的人，朋友是痛苦的時(shí)候最想與我們分擔(dān)，幫我們排憂解難的人，朋友是平淡的日子里愿意與我們一起聊天，一起歡笑，一起努力的人。我的身邊就有一位這樣的好朋友。

　　她身高和我差不多，12歲半，留著不長不短的頭發(fā)，像兔子似的扎起兩個(gè)“兔耳朵”——馬尾辮。歪歪的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，可愛極了。初次見到她，就源于一雙可愛的眼睛，但后來發(fā)現(xiàn)她是個(gè)勇敢機(jī)智的女孩。

　　有一次，我們班的同學(xué)跟隔壁班的同學(xué)發(fā)生了矛盾，眼看一場(chǎng)“戰(zhàn)爭”就要爆發(fā)，我的朋友出現(xiàn)了，她三下五除二，憑三寸不爛之舌，說得雙方心服口服，問題解決了。真沒想到，她處理問題如此簡單明了。

　　我這朋友真的沒找錯(cuò)。她彬彬有禮，有東西和全班同學(xué)一起分享。如果我受了委屈，傷心流淚了，她就會(huì)安慰我：“喂！別忘了，你是最棒的�！彪m然有時(shí)候說話語氣重，但心底非常善良。我常常想：如果我倆是親姐妹就好了。我們的友誼是那么深厚，那么寬廣，那么牢不可破。我一直想不通，為什么說“在漫長的`人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音”，現(xiàn)在我終于這句話的大意了。

　　我喜歡我的朋友，我想對(duì)她說：“阿爾孜古麗，我想和你做終生的朋友�！�

朋友的作文4

　　你的輕輕一句，永別了！撕破了我心底壓抑已久的情愫，撕的心尖陣陣作痛。我微笑著靜靜地，說聲再見。長亭外，古道邊，芳草碧連天。

　　朋友，再會(huì)！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。我的愿望就是；想和你做一輩子的朋友。

　　我們一直在尋覓。尋覓，哪個(gè)我們都有的結(jié)局。喜歡看煙花，卻不敢看煙花淀放。因?yàn)椋�我清楚，繁花過后的悲涼……

　　風(fēng)雨在敲打，我心放不下，成長的路又怎會(huì)通暢無阻！朋友，再會(huì)！傷感不是故事的唯一，卻是故事的主色調(diào)之一。

　　我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見？親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的.心上。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

　　時(shí)間帶不走空間，歡樂在心中沉淀；一切那么突然，一切又在意料中；沒有時(shí)間追回，沒有時(shí)間準(zhǔn)備；每次夢(mèng)醒的邊緣，太陽依舊再現(xiàn)，我期待離別重逢的那天。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　我會(huì)學(xué)會(huì)微笑，微笑到流淚……

朋友的作文5

　　生活中你可能有許許多多的朋友，這些朋友可能是同學(xué)，是鄰居，也有可能是父母，是老師。其實(shí)，在我們身邊，還有許許多多你從未發(fā)現(xiàn)過的朋友，我們視而不見，充耳不聞，它們卻總是勤勤懇懇，默默無聞地為我們服務(wù)。

　　天氣如此晴朗，雨后的行道樹比往日更容光煥發(fā)，溫暖的陽光照亮了每一片樹葉，使它們閃閃發(fā)光，如同翡翠一般晶瑩剔透。看到它們，真想摘一片夾在自己神秘的日記本中。我輕輕踮起腳，拉住一片樹葉，剛要摘，又將手縮了回來，因?yàn)樗鼈兪俏覀兊呐笥�，�?duì)于朋友我怎能忍心摧殘它呢？它們耕耘的是一份神圣而又痛苦的事業(yè)，挺直身軀遮擋狂風(fēng)暴雨，驅(qū)逐驕陽，送來濃蔭……從它們身上，難道我們讀不出一份真摯的友誼嗎？

　　我又走近一條清澈見底的`小河，在陽光的照耀下，小河生輝，風(fēng)一吹，泛起層層美麗的波紋。我輕輕拾起那腳邊的石子，想打個(gè)水漂，想了想，又蹲下身子，把它放回原處。因?yàn)樾『右彩俏覀兊呐笥�，是大地的血管，河道中清澈的流水，是大地生命脈搏中純凈的血液，我怎么忍沾滿灰的石子污染它呢？

　　一路上我竟找到了兩個(gè)朋友。噓，走路走得輕些，地上有螞蟻在找食，墻邊有蛛蛛在織網(wǎng)，樹上有下鳥在搭屋，它們正在忙碌地工作，千萬不要打攪它們。自然界的一草一木，一點(diǎn)一滴，無論是生物，或是非生物，它們都是我們的朋友，它們都有生活，都是情感。它們。與我們共同擁有一個(gè)地球家園。

朋友的作文6

　　有什么能比乘著一葉扁舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳，渾然忘俗？那載滿思想的小舟便是語文。它領(lǐng)著我漂過知識(shí)的海洋，智慧的溪流，駛向那誘人的、未知的遠(yuǎn)方。

　　語文是一個(gè)奇妙的朋友，在那上面的一個(gè)個(gè)字就像一塊塊具有魔力的磁鐵一樣，吸引著我的眼睛和靈魂，吸引著我的求知欲。無論何時(shí)何地，只要你——語文在手里，都常常能夠使我忘記世俗名繁華，融入了其它的地方。即使在炎熱的夏天，寒冷的冬天，我也是依舊在屋子里擺一張椅，隨手揀一本清雅的文章，漸漸進(jìn)入佳境。也曾在那獨(dú)處的假期中，白晝夜度時(shí)，往陽臺(tái)的沙發(fā)上一坐，只需一杯水，一二樣小食品，手持一本閱讀材料，邊吃邊看，好愜意�；蚴窃谀蔷o張考試后的空兒，抽出時(shí)間，欣賞一篇優(yōu)美而含蘊(yùn)豐富的詩文，這真是絕妙的'休息。不過，最動(dòng)人的還是在臨睡前的寂靜時(shí)，枕著軟綿綿的枕頭，借著燈光，看一篇令人陶醉的舒情文，渾然不知夜有多深，突然驚醒，已是星斗滿天。

　　我和語文猶如是親密無間的好朋友。雖然我不是一個(gè)勤奮刻苦的孩子，但是往往不存在明確的目的去讀書、看書、品書的我總能與你——語文結(jié)下不解之緣。在我快樂時(shí)給我以鼓勵(lì)，我痛苦時(shí)給我以安慰，又在在我高傲?xí)r給我以警策……

　　語文，它使我走進(jìn)了一個(gè)沒有惶恐、沒有悲傷的世界，使我在凡塵俗世中尋覓到一塊空間，供我畢生享樂無窮。

　　有什么能比你——語文更有韻味呢？

朋友的作文7

　　我非常喜歡成語《管鮑之交》。看了幾遍，我最喜歡管仲說的一句話：“生我的父母，認(rèn)識(shí)我的包書�！惫苤俸王U都很有才華，但我更喜歡鮑！

　　我喜歡鮑，欽佩他的博大胸懷。讀過史書的學(xué)生應(yīng)該知道，鮑是公子的師傅，而管仲是龔自久的師傅。公子小白和龔自久爭奪皇位，差點(diǎn)丟了性命。最終小白成為君主，后來是齊桓公。這時(shí)，鮑極力推薦管仲為宰相，以更好地輔佐成為春秋霸主，加強(qiáng)齊，他愿意不計(jì)名利地做管仲的副手。與趙高、等只顧自己利益而不顧國家大局的朝臣相比，鮑的奉獻(xiàn)尤為可貴。

　　我喜歡鮑。他全心全意為朋友辯護(hù)，這深深打動(dòng)了我。他非常信任他的朋友，并且互相關(guān)心。例如，管仲有時(shí)會(huì)主動(dòng)提出建議和想法，但他的想法并不奏效。鮑會(huì)說：“這不是一個(gè)壞主意，而是一個(gè)壞時(shí)機(jī)”；例如，戰(zhàn)斗和進(jìn)攻時(shí)，管仲在后面，撤退時(shí)，管仲在前面。也有人笑他膽小，包舒雅說：“管仲的家又老又年輕，家里只有他一個(gè)人�！眲趧�(dòng)，你得讓他養(yǎng)活你的母親！”這樣的例子有很多。鮑總是站在好朋友管仲的角度，全心全意地為他著想。這是多么難得的`真誠的友誼�。�

　　管仲很高興有鮑這樣一個(gè)真正的朋友。我也希望結(jié)交像鮑這樣的朋友。當(dāng)然，我會(huì)像他一樣真誠地對(duì)待我的朋友，并有我自己的“包與包之間的朋友”。

朋友的作文8

　　這是一個(gè)炎熱的夏天，也是學(xué)期考試的最后一天，我如初的起床洗漱，準(zhǔn)備前往學(xué)校參加我的最后一門考試，之后便是迎接我慵懶的暑假時(shí)光。

　　吃完老媽給自己準(zhǔn)備的早餐，出門前見到我姐姐的朋友在家同姐姐在商量些什么東西，有說有笑的，我姐姐這位朋友時(shí)常來玩耍，是一名已經(jīng)輟學(xué)的胖胖青年，瞄了一眼問候后。我熟練的拿起書包，從家里推出我的座駕，是的，一輛沒有擋泥板的腳踏車，雖然是清晨，可空氣中以彌漫著酷暑的味道，全身的所有毛孔，都如煮沸的水壺一般，冒著熱氣，但我不以為然，因?yàn)檫@是最后一天需要如此艱難的踏上赴考之旅，當(dāng)我已神清氣爽有些得意忘形的行駛在馬路上時(shí)，我這年久失修的腳踏車好像在告訴我，它堅(jiān)持不住，是的，很不理想般的情況，我的腳踏車掉鏈子了，而且是最難看的情況，鏈條由于沒有保修，生銹且有一絲崩裂的味道，這種情況即使是套上也是不能在騎行了，正在我惆悵之時(shí)，我見到了經(jīng)常來我家玩耍的.我姐姐的朋友，我像見到了救星一般的朝他招手，是的，雖然他其貌不揚(yáng)，但是為人十分耿直和熱情，是位胖胖的小男生，好不容易在它的幫助下將我的腳踏車送到了修車鋪，隨后便坐上他的自行車，一路風(fēng)馳電掣的前往學(xué)校參加我的考試。

　　很慶幸，在他的幫助下，我如期到達(dá)學(xué)校參考，就是這么一位其貌不揚(yáng)姐姐的朋友，讓我得以完成我的考試。

朋友的作文9

　　今天又看到這句話。

　　“動(dòng)物是人類的朋友，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和睦相處�！边@是蘇東坡《程氏愛鳥》中的閱讀靈感和最標(biāo)準(zhǔn)的答案。

　　我們用不同顏色的筆把這句話完全寫在了試卷上。其實(shí)這十個(gè)字我已經(jīng)看了幾十遍了。小學(xué)的時(shí)候書大，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)。自然，這句話在生物書里是不會(huì)省略的，會(huì)展開的。

　　這是最值得遐想的朋友。雖然只是我自己的看法。

　　如果事物的珍貴在于其稀缺性，那么動(dòng)物就不應(yīng)該。因?yàn)樵谖覀兛磥恚瑒?dòng)物是朋友，自然不是東西。我無法解釋為什么熊貓如此珍貴。畢竟我不是一個(gè)有學(xué)問的`人，我甚至不知道為什么麋鹿差點(diǎn)被殺的時(shí)候我來保護(hù)它。

　　但是我知道剃別人頭發(fā)，給他假發(fā)的道理。

　　現(xiàn)在很多地方都設(shè)立了保護(hù)區(qū)來保護(hù)我們親愛的朋友，但是有一天我碰巧路過一家服裝店，上面標(biāo)著“純棉”。后來百度了一下才知道是我們朋友的頭發(fā)。大概是想把朋友留在身邊吧。

　　我們真的很愛朋友，隨處可見。養(yǎng)豬場(chǎng)有成千上萬的朋友，這是我們對(duì)朋友的無私奉獻(xiàn)。然后，將它們小心翼翼地放在盤子里，全家人一邊說笑，一邊用我們的鮮血融化我們親愛的朋友。

　　這是最值得遐想的朋友。

　　我很想在以后的書里建議我們愛自己的朋友。至少讓我們驕傲。

朋友的作文10

　　童年是每個(gè)人最懷念的最好的時(shí)光。我們可以和爸爸在一起。在媽媽的懷里，享受爸爸媽媽溫暖的懷抱。但時(shí)光飛逝，有句名言：“一寸光陰一寸金，一寸金難買一寸光陰�！彪m然兒時(shí)的朋友現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪，但陪伴了我很多年。父母不在的時(shí)候，我會(huì)和它說話。它就像我最好的朋友，每天陪伴我的是圣誕老人。

　　這個(gè)圣誕老人是我媽媽在圣誕節(jié)送給我的。我高興得跳了三英尺高。我當(dāng)時(shí)好開心。這個(gè)圣誕老人長著白胡子，兩只眼睛像兩個(gè)黑葡萄和兩個(gè)黑葡萄？nau。他穿著紅色的圣誕禮服，白色的`邊，奶油色的肚子，雙手拿著降落傘，看起來很可愛，因?yàn)樗�胖乎乎的樣子很可愛。他還有一個(gè)特殊的作用，就是你說話，他就唱歌。你再大聲一點(diǎn)，他就會(huì)把降落傘掛起來，在那里滾，一直唱到你停下來。如果你不開心，告訴他圣誕老人一直在那里唱歌，就像安慰你一樣。你停下來，他也會(huì)停下來。圣誕老人是開心果。

　　有一次我心里很不高興，就回到房間和圣誕老人說話。后來，圣誕老人一直在那里唱歌。我以為他在幸災(zāi)樂禍。我把圣誕老人扔在地上。過了一會(huì)兒，我的心情平靜下來。我想：我為什么要扔他？他沒有惹我。我知道我錯(cuò)了，讓我媽給我修圣誕老人，我修不了。我自責(zé)。我哭了好幾天。

　　圣誕老人是我小時(shí)候最好的朋友，無論什么時(shí)候，他總是很開心。這就是我喜歡他的原因。

朋友的作文11

　　我有很多朋友，其中一個(gè)叫徐蘊(yùn)涵。

　　他跟我同歲，但是個(gè)兒比我高得多，而且比我胖，所以很多小朋友都叫他“小胖墩”。他長著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一笑起來，就像我一樣成了mu ya ka da 非�？蓯�。他跟我一樣，喜歡玩電腦，打乒乓球，看書，畫畫。因?yàn)殚L得高，又長得壯，所以有的小朋友很怕他，其實(shí)他并不可怕，還挺可愛呢。他最擅長的是騎著他媽媽的大自行車，在馬路上閑逛。他還有一個(gè)讓我羨慕的爺爺，想要啥，爺爺就給他買啥。唉！可惜俺爺爺早就去世了。

　　他的`學(xué)習(xí)成績很好，有一次還考了全年級(jí)第一名，我好羨慕她呀！為什么他能考的這么好呢？我絞盡腦汁也沒想出來，后來我問了他，他說因?yàn)樗�考試的時(shí)候非常認(rèn)真，從頭到尾都檢查了，所以他數(shù)學(xué)考了100分，語文考了99分，我真想像他一樣啊，以后我會(huì)好好向他學(xué)習(xí)的。他還有很多玩具，而且都可以擺在床上。去他家的時(shí)候，我倆就在床上玩?zhèn)�痛快，弄得床上像個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，但他媽媽從來不說他。他還有好多書，有漫畫書，有科普書，還有好多插畫書，沒事的時(shí)候，他經(jīng)常在家靜靜地看書，是一個(gè)可愛的小書迷。

　　瞧，這就是我的朋友——徐蘊(yùn)涵，一個(gè)又壯又可愛的男孩，我很喜歡他。

朋友的作文12

　　一個(gè)人在家的時(shí)候感覺太無聊了。我想和我的朋友一起玩。我過馬路要過馬路的時(shí)候，看到“10”字，用“10”字組成“什么”字。我總是以“什么”來問這個(gè)，以“什么”來問那個(gè)。問煩了，決定挨著人走。

　　祁人又匆匆上前，遇見“奈”，便去和奈交朋友，成了“尚”字，但“尚”字太冷清，我就在祁人旁邊看見了他們。沒什么意思，就離開了奈去找一個(gè)真正的`好朋友。他來到了字典王國。字典王國里有很多科目，但是很多科目都不想和他做朋友。

　　彝族人心急火燎地往前走，見了“主”，和“主”交了朋友，組成了新的家，“住”了，走到哪里看到美景就走到哪里，但常常感動(dòng)，很累。

　　齊人不喜此友，故離主而尋新友。

　　祁人無力地向前走著，看到“僵硬”很開心。他們立刻前傾，但是靠在一起就僵硬了，走路很不方便。

　　途中，祁又遇到了二，他離開了“江”。和二在一起，就成了“任”�！叭省焙軠厝�，不像其他朋友，但我還是對(duì)彝族不滿意，因?yàn)槿拾岩妥瀹?dāng)孩子，所以離開了二。

　　逛了逛，遇到了耿，方便了人。終于找到了他的朋友，覺得很開心，不想離開耿這個(gè)好朋友？

朋友的作文13

　　朋友，是心靈的支柱，在彷徨無助、跌落谷底時(shí)拉你一把，就想黑暗中的曙光般，引導(dǎo)著你，前往充滿光明與希望的地方，有如冬天的春陽，融化那封閉已久的.心。

　　“人需要朋友，正如人需要飲食一樣；不得飲食，生理上便饑渴；不得朋友，精神上便饑渴�！苯Y(jié)交朋友，心靈方面可以排遣孤寂、撫慰創(chuàng)傷；學(xué)業(yè)方面可以互相切磋、相互研究，更可以彼此督促勉勵(lì)；品德方面可以相互規(guī)過勸善、坦誠相處、知無不言，言無不盡。古人論友，首在于能敦品勵(lì)學(xué)，而直、諒、多聞的朋友，認(rèn)為最可貴。

　　“君子之交淡如水，小人之交甜如蜜”朋友的類型多樣化，該如何找到真正的朋友？真正的朋友是無論你成功或失敗，永遠(yuǎn)支持你、安慰你、鼓勵(lì)你，絕不從功利著眼，而以真心對(duì)待。唯有如此才是真正的朋友，也唯有這種人，才懂得領(lǐng)略真摯的友情。

　　古人說：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭�！彼�以慎選朋友，也是人生一大課題，找到志同道合的朋友并不容易，緣分的凝聚來自珍惜。

朋友的作文14

　　我最好的知心朋友紅領(lǐng)巾，它已伴隨我四年的小學(xué)生活。在我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，當(dāng)司令臺(tái)下大姐姐給我?guī)�上一塊綠領(lǐng)巾時(shí)，我就覺得很奇怪，很納悶。

　　因?yàn)樵谖业南胂裰屑t領(lǐng)巾應(yīng)該是紅色的，為什么會(huì)是綠色的呢？回到教室后，老師告訴我們：“紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的，它象征著五星紅旗的一部分。你們要經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，才能成為合格的少先隊(duì)員，才能帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾�！蔽衣犃诉@話以后，就想：一定要把學(xué)習(xí)學(xué)好，早日成為合格的少先隊(duì)員，才能帶上那塊令人羨慕的'紅領(lǐng)巾。隨著學(xué)習(xí)生活的一天天過去，我終于戴上了期待已久的紅領(lǐng)巾，那時(shí)的我做什么事情都比以前精神許多倍。

　　有一次，我考試考的不好，心情很差，當(dāng)看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，它似乎在默默地對(duì)我說：“殳洋，不要灰心，只要上課認(rèn)真聽，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，下次考試一定能考好�！蔽荫R上有了精神，恢復(fù)了自信。還有一次，我做錯(cuò)了一件事，但我又不敢承認(rèn)。我看了看紅領(lǐng)巾，它似乎又在對(duì)我說：“殳洋，你快去認(rèn)錯(cuò)吧，知錯(cuò)就改，這樣才是好孩子�！�

　　紅領(lǐng)巾總是不斷地鼓勵(lì)我，不斷地提醒我，在它的無聲幫助下，我已成長為一名合格的少先隊(duì)員，這個(gè)學(xué)期我還被評(píng)上了“三好學(xué)生”。它是我的知心朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)和它做好朋友。

朋友的作文15

　　小時(shí)候，當(dāng)我了解到友誼這個(gè)詞后，便認(rèn)為朋友之間都能不惜一切保住對(duì)方的秘密，可是隨著年齡的增長也就沖淡了這種思想。在很多與友誼相沖突的事情中，我也常這么問自己：“我能完全為了朋友而犧牲自己嗎？”回答是肯定的：“不！”我曾看到這樣一個(gè)故事：原來，刺猬的肉十分鮮美，令狐貍饞涎欲滴，可是狐貍卻一點(diǎn)辦法也沒有，因?yàn)槊慨?dāng)狐貍看到刺猬時(shí)，它總是縮成一團(tuán)，狐貍根本不敢上前。

　　當(dāng)時(shí)刺猬和烏鴉是好朋友，有一天他們嬉戲時(shí)，刺猬夸夸其談地告訴烏鴉，其實(shí)自己也有弱點(diǎn)，當(dāng)自己縮成一團(tuán)時(shí)，還有一個(gè)地方是露出的，只要朝那兒吹氣，身體便自然會(huì)打開。說完并囑咐烏鴉不能告訴別人，烏鴉滿口答應(yīng)。

　　幾天后，狐貍捉到了烏鴉，烏鴉為了自己保全小命，就把刺猬的秘密告訴了狐貍……看完這個(gè)故事的.一剎那，我還為刺猬抱不平，可轉(zhuǎn)眼間就變了，欺騙刺猬的并不是烏鴉，而是刺猬自己啊。我曾問過我的很多朋友，他們都說其實(shí)烏鴉是可以理解的。是呀，朋友的能力是有限的。我并不知道我想過于地告訴大家什么，是不能交朋友嗎？不是！而是遇到對(duì)于自己十分重要的事情，是不可向任何人吐露的。否則就不能怪別人，換個(gè)角度想一想，如果換了自己，又是怎樣呢？?不要總奢求朋友這樣，那樣，不要總抱怨朋友沒有保住你的秘密，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容理解，并且，每做一件事都要多想想后果，這樣才可以盡快地成熟起來。

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