期待_500字
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期待是在完美的光輝中,期待是日日夜夜的盼望,然后期待是母親眼里的語(yǔ)言,期待是我們兒幼時(shí)渴望成長(zhǎng),對(duì)未來(lái)憧憬的表現(xiàn)。
年幼時(shí)
小時(shí)候,天真的我總愛(ài)跑到媽媽跟前,抬頭問(wèn)媽媽十萬(wàn)個(gè)為什么,大千世界,無(wú)奇不有,好奇的我讓媽媽有時(shí)覺(jué)得煩惱,總該說(shuō):“寶貝,等你長(zhǎng)大了就明白了。”那是我總是嘟嘟小嘴,內(nèi)心的世界里總渴望,期待著未來(lái)的我,長(zhǎng)大的我,懂得更多知識(shí)的我。
小學(xué)時(shí)
上學(xué)了,我不斷在海洋的知識(shí)世界里探索與發(fā)現(xiàn)。然后每當(dāng)老師布置作文時(shí),我總是認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作,把最好的給老師看,總喜愛(ài)看老師在我作文后寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)考試了,我總期待著自我的分?jǐn)?shù),期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持,期待老師的夸獎(jiǎng)。
初中時(shí)
上初中了,又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩,然后花花世界。當(dāng)分班時(shí),心中的恐懼,緊張與期待不斷從心中涌出,陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識(shí)的世界里日復(fù)一日,年復(fù)一年,心里的期待有很多,當(dāng)期待考試得更好時(shí),成績(jī)卻有時(shí)被無(wú)情的拒絕,心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解,期待父親的鼓勵(lì),期待老師的“再接再厲”,然而,處于青春期的我有時(shí)讓家人感到煩惱,但在我眼里,期待他們對(duì)我更多的關(guān)懷與肯定,有時(shí),自我伏在桌上望著窗外期待著像小鳥(niǎo)一般飛往外面世界的精彩。
蠟燭期待著燃燒,小鳥(niǎo)期待著飛翔,干旱的土地期待著甘霖,冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著,我們才有期望,有期待,才有奮力追求向上的動(dòng)力。期待有時(shí)是幸福,然后完美的,但有時(shí)期待也會(huì)有不如愿以償?shù)臅r(shí)候。
期待讓生活變得更加多姿多彩!
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冬要走了,春還有多遠(yuǎn)呢?
偶爾走出家門(mén),去看看景色,也是享受的吧?茨遣凰闼{(lán)的天空下,小草也鉆出了腦袋,卻還有寒風(fēng)來(lái)?yè)v亂,吹的小草只能冒出一個(gè)小腦袋。遙遙地望去,一片嫩綠,走近了卻什么都看不到。還真是應(yīng)了那句“草色遙看近卻無(wú)”啊?赡鞘⒋涸撚卸嗝腊,我不得不期待著,期待著春天的來(lái)臨……
迎春、桃花、櫻花、梨花已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的花苞,然后就等春來(lái)時(shí)綻放,為春鋪出一條不孤單的路。曾學(xué)過(guò)蘇軾的《東欄梨花》,當(dāng)時(shí)就尤其喜愛(ài)那句“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明”,既有一絲惆悵,又那么風(fēng)雅地寫(xiě)出了梨花如雨似雪、紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我看過(guò)春日中的金色的“暖陽(yáng)”,唱著一曲歡快的曲子,即使是雨天也不讓人覺(jué)得沉悶;我看過(guò)嬌紅了小臉的“少女”,坐在枝頭,在風(fēng)中搖曳自我柔美的身姿;我也看過(guò)飛滿天的粉紅“愛(ài)心”,美得像在童話之中,讓人忘記煩惱。可卻只向往梨花的純白似雪,不知不覺(jué)就被深深吸引了。期待著“柳絮飛時(shí)花滿城”,期待著春天的來(lái)臨……
小小的溪流的冰化了,是風(fēng)吹化的。在這時(shí)節(jié),風(fēng)雖還帶著唯一的一絲寒意,然后但卻吹進(jìn)了人心底里。這是妙風(fēng)。〈祦(lái)了春雨,吹走了寒冬,一個(gè)個(gè)嬌嫩的花苞在風(fēng)中舞動(dòng),沒(méi)有伴奏,只有雨隨風(fēng)動(dòng),與舞動(dòng)的花相輝相映,舞驚鴻一舞。都言“二月春風(fēng)似剪刀”,不錯(cuò)的,那細(xì)致的迎春圖,除了風(fēng)還有誰(shuí)能裁得那么美麗、動(dòng)人?期待著“吹面不寒楊柳風(fēng)”,期待著春天的來(lái)臨……
期待也是美麗的,期待美麗的春來(lái)臨……
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夏日炎炎,一陣風(fēng)吹向我們,可真是涼快呀!伴著這“叮叮當(dāng)當(dāng)”的風(fēng)鈴聲,我的這一段美好而又興奮的思緒又拉了過(guò)去……
那一天,我和媽媽來(lái)到沈園。這里風(fēng)景優(yōu)美,竹林茂盛,還留著陸游和唐婉的幾分愛(ài)情之意。我們邁著輕快而悠閑的腳步,品味著沈園。
我們迎著風(fēng),只聽(tīng)到幾陣清脆的風(fēng)鈴聲,我們順著這美妙的樂(lè)曲,尋找著。
找到了!找到了!一排排風(fēng)鈴井然有序地排列著。風(fēng)往這邊吹,風(fēng)鈴?fù)@邊演奏;風(fēng)往那邊吹,風(fēng)鈴?fù)沁呇葑。而一邊的竹林與小鳥(niǎo)都是它們的伴侶。風(fēng)一吹,竹兒翊翊作響,輕輕地?fù)u擺。鳥(niǎo)兒喳喳地叫著,也在為它們歌唱,唱著優(yōu)美的贊揚(yáng)之歌。
每一個(gè)風(fēng)鈴上邊畫(huà)著的圖案都不一樣。有的是一個(gè)小太陽(yáng),金燦燦的,好像為我們照耀著人生;有的是一條永無(wú)止境的路,好像說(shuō)明了人生路的遙遠(yuǎn);還有的是大眼睛萌少女,長(zhǎng)發(fā)飄飄欲仙……還有許多許多。
我看著感到十分喜歡,手不釋“鈴”。最后還是忍不住告訴媽媽?zhuān)约合胭I(mǎi)一個(gè)。
但媽媽出乎意料沒(méi)有同意。她說(shuō),我們家的小玩意太多了,這種小風(fēng)鈴家中也有,不用買(mǎi)了。
我頓時(shí)感到天都塌下來(lái)了。我十分傷心,眼前灰茫茫的一片。我失落地坐了下來(lái),只是靜靜地看著這一片風(fēng)鈴,是那么的的留意,只愿再多看一眼。
我只是看了看媽媽?zhuān)幻靼鬃约鹤隽耸裁村e(cuò)事,還是希望得到媽媽的允許。
最終,媽媽的眼神變得溫柔了許多。她同意給我買(mǎi)了,但前提是要爭(zhēng)取進(jìn)入全班前5名。
我愉快地答應(yīng)了。天空變得木格外得藍(lán),蝴蝶也在為我舞蹈。我的心只是一個(gè)字:喜。
風(fēng)鈴兒“鈴鈴”地響著,我的思維又拉了回來(lái)。我的心告訴自己:好好學(xué)習(xí),天天向上,絕不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
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鏢跟靶的分離,不過(guò)是為了能夠再一次重回靶心,所以,等待……
我想,這次旅行也是如此吧,正因它的結(jié)束,才會(huì)有下一次的開(kāi)始,才會(huì)有下一次的重聚。
9天,是漫長(zhǎng)還是短暫,我不知道,但我明白,在這期間的每分每秒,我很快樂(lè),我可以忘掉一切的煩惱,在那座繁華的都市之城,我留下了發(fā)自內(nèi)心的微笑,帶走了關(guān)于我們42人的回憶、
在這42人之中,有一個(gè)人讓我難忘,我不敢說(shuō)刻骨銘心,但在這一路上,她卻一直關(guān)心、照顧我們,一切我都看在眼里,記在心里,就如導(dǎo)游所說(shuō)的,她心里的苦,只有她自己明白。
她就是我們的領(lǐng)隊(duì)——曾茜。說(shuō)實(shí)話,在這次旅行之前,我一直認(rèn)為領(lǐng)隊(duì)是一份非常好玩的工作,所謂的累、苦,根本就不存在,整天游山玩水,多自在,但就是她,改變了我的看法。
如今我才明白,她身上的擔(dān)子是有多重,我原先的想法是多么可笑。雖說(shuō)我現(xiàn)在不能確定別人是怎么想的,但我要說(shuō),她心里的苦,我也明白,我能理解、體諒她。我不知道自己這一刻說(shuō)的話是否晚了一些,但這句話卻是從我內(nèi)心深處流露出來(lái)的。
我很慶幸,在我的手機(jī)里,有那樣一張照片,雖然沒(méi)有特別好的風(fēng)景,甚至連最為起碼的花花草草都沒(méi)有,但它卻成為我這次旅行結(jié)束后帶走的最為寶貴的東西,最美好的回憶,我將永遠(yuǎn)保存、
天下無(wú)不散之筵席,總有揮手告別的一天,但也有“再見(jiàn)”的一天。我們這41支鏢暫時(shí)與靶分離了,但這也是為了下一次能重回靶心。
我想,正因?yàn)槲液芷诖晕視?huì)選擇等待,就像等待薔薇花盛開(kāi)那樣。
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清晨,借著微弱的晨光,我迎著初升的太陽(yáng)向?qū)W校門(mén)口走去。高高的鐵門(mén)矗立在校園門(mén)口,像守衛(wèi)一樣保護(hù)著我們的安全。在林蔭道旁,銀杏樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃。從遠(yuǎn)處看,紅色的塑膠跑道和白色的球門(mén)在松松垮垮的草地上承載著運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。在高大的教學(xué)樓里,朗朗的書(shū)在校園里回蕩。
走進(jìn)教室,一扇窗戶清晰而整潔,整潔的書(shū)桌上,包含知識(shí)的書(shū)籍向我招手。我回到座位上,鈴聲響起,一位歷史老師津津有味地給我們講解中國(guó)歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫(huà)得惟妙惟肖。從神農(nóng)嘗百味到夏祭商周,從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到世界領(lǐng)袖爭(zhēng)鳴,從貞觀盛世到安史之亂,從成吉思汗統(tǒng)一華夷之勢(shì)到滿清帝國(guó)的昏庸無(wú)能,這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識(shí)豐富、學(xué)識(shí)淵博、中西合璧、博學(xué)多才的老師一起取得一些成績(jī)。
當(dāng)鈴聲響起時(shí),學(xué)生們分成三人一組和五人一組談?wù)撍麄儎倓倢W(xué)到的東西。一些人跑到操場(chǎng)上,沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹(shù)上,癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。
放學(xué)后,學(xué)生們?cè)谙﹃?yáng)的余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家。“學(xué)生們,快點(diǎn)做這道題!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我還在參加考試。是的,初中的生活是如此美好,我將在兩天后離開(kāi)母校。然而,只要我想到初中的未來(lái)生活,我的擔(dān)憂就會(huì)一掃而光。
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暑假即將來(lái)臨之際,我充滿了是期待、害怕、惋惜之情。
期待
爸爸答應(yīng)我這個(gè)暑假和我去青島旅游,一想到青島古色古香的歷史建筑、金黃的沙灘、蔚藍(lán)的大海,我就高興得睡不著覺(jué),對(duì)我來(lái)說(shuō),去青島旅游會(huì)是我這個(gè)暑假中最大的一個(gè)期待。其實(shí)我為這次旅游早就做足了功課,我在網(wǎng)上查到了很多有關(guān)青島的歷史資料和旅游景點(diǎn)介紹,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是如數(shù)家珍了。害怕
令我害怕的是馬上要期末考試了,平時(shí)我的成績(jī)都是班上頂尖,在整個(gè)年級(jí)里都是名列前茅的?梢哉f(shuō),我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)就像我已經(jīng)爬到了山頂,萬(wàn)一失足掉下來(lái)的話,后果將不可設(shè)想,懸崖很深,山谷很暗。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),唯一能做的就是在山頂穩(wěn)穩(wěn)的站住,不能自己往下掉,也不能被別人超越。我感到莫大的壓力,這種壓力隨著考試的臨近,慢慢轉(zhuǎn)變成了擔(dān)心害怕,萬(wàn)一考試的時(shí)候發(fā)揮不好,考砸了就完蛋了。
惋惜
班主任說(shuō),學(xué)校決定下個(gè)學(xué)期要重新分班。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō),如把我當(dāng)頭一棒,打得暈暈的。分班,意味著要和好同學(xué)和好朋友分開(kāi)了,和在一起兩年的同學(xué)分開(kāi),是一件我么殘忍的事啊,我感到深深的惋惜。而學(xué)校的這個(gè)決定,無(wú)疑是這次惋惜之情的罪魁禍?zhǔn)。不過(guò)轉(zhuǎn)念想想,天下沒(méi)有不散的筵席,就算分開(kāi)了,我和同學(xué)們還是好朋友。
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母親是依靠。母親對(duì)我的愛(ài)是永無(wú)止盡的。母親對(duì)我的愛(ài)可能是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),可能是一個(gè)溫暖的擁抱……但母親對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)都是默默無(wú)聞的,微不足道的。但是它給我?guī)?lái)的,卻是無(wú)法用來(lái)金錢(qián)衡量的——愛(ài)!
母親給我?guī)?lái)了太多太多!一個(gè)眼神中包含著許許多多的感情。有鼓勵(lì),有表?yè)P(yáng),有批評(píng)……
但母親那一次給我的眼神里充滿著陽(yáng)光,讓我心生溫暖,我可以從她的目光中得到許許多多的勇氣。從而讓自己自信起來(lái)努力表演。
那是一次唱歌比賽。為了讓這次比賽獲得好成績(jī),我在家可是費(fèi)盡了功夫,努力奮斗著。每天放學(xué)要在老師那里培訓(xùn)一個(gè)小時(shí)左右;氐郊疫要自己努力訓(xùn)練。每次訓(xùn)練的時(shí)候媽媽都會(huì)陪在我的身邊,糾正我的錯(cuò)誤,表?yè)P(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)!累了母親就會(huì)給我一個(gè)眼神。
母親給我的眼神里充滿著陽(yáng)光,讓人心生溫暖,我可以從她的目光中得到許許多多的安慰與力量!從而讓自己再次振作起來(lái),努力訓(xùn)練。為那一天的表演而更加的努力訓(xùn)練。
到了真正比賽的那一天了!自己的心情不知是激動(dòng),還是緊張,或者是害怕……又可能都是吧!總之是雜亂無(wú)章的!
“秦思思上臺(tái)表演——”到我了。我的心臟一下子跳到了嗓子眼。腦子一片空白,聲音怎么也發(fā)不出來(lái)!不知如何是好。
這是我看到了媽媽的眼睛,媽媽的眼睛里面充滿著陽(yáng)光,讓人的心情平靜下來(lái),將那首歌優(yōu)美的唱了出來(lái)。結(jié)果竟然的了一等獎(jiǎng)。
我完美的比完了這一場(chǎng)比賽。是因?yàn)閶寢尩难凵窭锍錆M著力量!
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媽媽說(shuō),奶奶在一個(gè)遠(yuǎn)房親戚家里寄住,要好一陣子,也許到明年春天才會(huì)回來(lái)。于是,我在期待著。
今年的冬天是如此的漫長(zhǎng),又是如此的寒冷,好想念奶奶的懷抱,那里,很溫暖,有著淡淡洗衣粉的味道,讓我心醉。
去年的冬天,奶奶生了病,那個(gè)早晨,媽媽告訴我,奶奶去了遠(yuǎn)房親戚家,那里有很好的醫(yī)生,很棒的醫(yī)院。于是,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的期待,期待著那桃花盛開(kāi)的時(shí)候,奶奶健康地歸來(lái),笑成一朵桃花兒的樣子。
今年的春天里,我每每在巷口張望,期待著那個(gè)場(chǎng)景?墒,繁華落盡,卻依舊無(wú)人。
又是冬天了,即將來(lái)臨的春天里,會(huì)有奶奶的陪伴嗎?我依舊期待著……
坐在奶奶常坐的搖椅上,天上的雪花讓我迷了眼,淚,落下,苦澀的滋味讓我不敢張口,我不想。也許我知道了什么,可是,我寧愿我不知道。
多少次的夢(mèng)里,那個(gè)桃花盛開(kāi)的季節(jié)中,我和奶奶相擁。那淡淡花香中,有著淡淡洗衣粉的味道,我如此迷戀的味道,我期待著的味道。
“你的期待還在嗎?”媽媽常常這樣問(wèn)我。
“在,一直都在。你不會(huì)騙我的,對(duì)嗎?”說(shuō)著,淚,滑落。也許,是自己騙自己。
我還是執(zhí)著地期待著,或者說(shuō)是固執(zhí)。我的心里總是抱著小小的希望,也許,也許,明年的春天,奶奶會(huì)回來(lái),健康地回來(lái),快樂(lè)地回來(lái),把我的期待也一起,一起帶回來(lái)。
常常說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?可是,我期待著的春天,到底還有多遠(yuǎn)?
也許很遠(yuǎn),也許很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
天空中的雪花落在手心,涼涼的,化作了一滴水。奶奶,您那邊是否也在下雪呢?
雪花,雪花,請(qǐng)你告訴遠(yuǎn)方的奶奶,我在期待著,期待著她的歸來(lái)……
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人的一生中有許多時(shí)光是在校園中度過(guò)的,小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束,對(duì)于初中生活,我充滿了無(wú)限地期待。
小學(xué)生活是多么的豐富多彩,我可以在操場(chǎng)上自由地奔跑、跳躍、打滾、玩球;在教室里靜靜地聽(tīng)講、讀書(shū)、寫(xiě)字;在食堂里與老師同學(xué)們共進(jìn)午餐……記得有一次我在上課時(shí)睡著了,老師講的知識(shí)我都沒(méi)聽(tīng)到。做作業(yè)時(shí)我傻了眼,只好大著膽子去問(wèn)老師。老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,而且還耐心地給我講解,時(shí)不時(shí)地問(wèn)我懂沒(méi)懂?會(huì)沒(méi)會(huì)?我既羞愧又感動(dòng),所以那次老師講的知識(shí)我記得最牢固。小學(xué)畢業(yè)了,我對(duì)校園的一花一草,一人一物都充滿了依戀,但最不舍的還是培育了我六年的母校。
即將升入初中,我對(duì)初中的一切事物都充滿了期待,就像剛破殼的小鳥(niǎo)一樣對(duì)新世界充滿好奇。我想初中校園門(mén)口會(huì)有一個(gè)音樂(lè)噴泉,水流變幻,絢麗多彩;我想初中校園里會(huì)有很多健身器材,可以讓我們多做運(yùn)動(dòng),不當(dāng)書(shū)呆子;我想初中校園會(huì)有一個(gè)大圖書(shū)館,讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游;我想初中校園還會(huì)有一個(gè)植物園,里面種滿了桃樹(shù)、李樹(shù)、紫羅蘭、丁香,四葉草……同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,可以在里面親手種植,培育,觀賞,采摘,品嘗……我最喜歡的科目是數(shù)學(xué),我希望我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)和藹可親,博學(xué)多才的老師,我可以從他那里學(xué)習(xí)很多知識(shí),早日成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。我是一個(gè)內(nèi)向的人,不善于與人交往,我希望我的新同學(xué)開(kāi)朗樂(lè)觀,陽(yáng)光主動(dòng),早日與我成為好朋友,共同學(xué)習(xí),玩耍,鍛煉……共同迎接初中生活中的每一次挑戰(zhàn)。
我期待我的初中生活,就像期待明天的日出,它充滿了無(wú)限的希望和光芒。當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我將更加努力,勤奮,期待更完美的自己,期待更美好的明天。
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“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不,我不能氣餒,不能失去信心,因?yàn)槭≈淮磉^(guò)去,更因?yàn)槟阋恢逼诖,所以我必須“卷土重?lái)”。
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課,你讓我們抓緊復(fù)習(xí),我漫不經(jīng)心的翻著課本,有意無(wú)意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,因?yàn)槟闳杂媚瞧诖难凵,注視著我。這一下子勾起了我的回憶:每每上課時(shí),你提出一個(gè)問(wèn)題,但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí),你微笑著,用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時(shí),我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手,可我沒(méi)有勇氣。但你依然微笑著看著我,好像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,試試看”終于,一只重似千金的手在你的鼓勵(lì)下舉了起來(lái)。
頓時(shí),你那雙明亮的'眼睛放出了光彩。當(dāng)你生病時(shí),你仍然抱著重病的身體來(lái)上課,但你的眼睛出賣(mài)了你,微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。你下樓梯時(shí),一步一步,走的那么艱難,我想你當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫你一把吧。而我,就在你身后,你知道嗎?我的心當(dāng)時(shí)揪成了一團(tuán)。但最終還是沒(méi)有勇氣EEE如今,你那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí),不辜負(fù)你那期待的眼神?墒菚r(shí)間不等人,開(kāi)考鈴聲即將響起,而我。。。
果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時(shí)也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著一絲驚訝,一絲責(zé)備,但那期待的眼神依然沒(méi)變,給我以鼓勵(lì)。如今,它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊,我最尊敬的老師,你那期待的眼神,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
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有一種期待,能讓我以平和的心態(tài)在人生中漫步,風(fēng)和日麗中咀嚼悠然,暴風(fēng)驟雨時(shí)笑傲黑暗。十三歲,我多了一分期待。——題記
十三歲,我多了一分期待。
期待一種境界,像陶潛那樣追尋自己心中的那份詩(shī)意,那縷清閑。那采菊東籬下的悠然,那不為五斗米折腰的灑脫……那是不為世俗的浮華所干擾。那種境界,是如蓮花般出淤泥而不染。
期待一種自在,是岳飛發(fā)出“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪言壯志;是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的堅(jiān)持……這種自在,是不被萬(wàn)物所拘束,所牽制,是心的自白,是對(duì)世俗的對(duì)抗。
期待一種選擇,是良禽擇木而棲的本性,是山泉舍棄安逸閑適,選擇了奔向大海的遠(yuǎn)大志向;是居里夫人放棄富貴榮華,選擇自由清貧的純粹;是蒼松舍棄肥田美水,選擇貧瘠山巔的頑強(qiáng)……這種選擇,是智者的體現(xiàn)。
期待一種友情是伯牙子期心意相通,無(wú)需多言的知音;是嘔心瀝血,共同努力寫(xiě)就《資本論》的馬克思和恩格斯……這種友情,是時(shí)刻伴隨左右的影子,是引我前進(jìn)的明燈,如陽(yáng)光般溫暖。
十三歲,我多了一分期待,期待一切美好的事物。這種期待,可以讓我不停下尋找的腳步,可以讓我透過(guò)迷霧看到幸福的未來(lái)。這種期待,讓我在困難中昂首奮進(jìn)。
十三歲,我多了一分期待。
期待_500字12
期待是什么?有人說(shuō),期待是希望;有人說(shuō),期待是美好事物的源泉;有人說(shuō),期待是人成功的引導(dǎo)思想等等。每個(gè)人都有對(duì)同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度,各抒不同觀點(diǎn),這就是現(xiàn)實(shí)。期待是什么沒(méi)有一個(gè)唯一定義,隨著人們的想法而改變。
可你們知道嗎?花兒也在期待著什么……
風(fēng)兒輕輕掠過(guò)花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的淚水,因?yàn)樗鼈冊(cè)谄诖髂暝俅尉`放。
玫瑰是幸福的。因?yàn)樗诖`放時(shí),他把它送給了她,把幸福送給了她,把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福,帶著溫暖,帶著感動(dòng),濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此,玫瑰幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。
康乃馨是幸福的。因?yàn)樗诖`放時(shí),她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說(shuō)康乃馨只為您綻放,媽媽感動(dòng)地落下了淚,說(shuō)自己很幸福。媽媽的淚水濕潤(rùn)了康乃馨的心。從此,康乃馨幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。
百合是幸福的。因?yàn)樗诖`放時(shí),它是最美麗的新娘手中的鮮花。當(dāng)他把一束潔白的百合送給新娘,并承諾愛(ài)她一生一世的時(shí)候,新娘落下了幸福的淚水,新娘說(shuō)這是她一生中最幸福的一天。百合見(jiàn)證了他們的幸福。從此,百合幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。
又是春殘花落時(shí),花兒們開(kāi)始期待下一季的幸!
期待_500字13
期待,我的初中生活
一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了,我即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,開(kāi)始我期待已久的初中生活。
我走在上學(xué)的路上,一路上,我不停地思索著:我的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢?是不是一個(gè)又大又美的好學(xué)校呢?那里的老師是不是個(gè)個(gè)都和藹可親,是不是都像父母一樣關(guān)心我呢?那里的同學(xué)會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)都像兄弟姐妹那樣互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)、互相幫助呢?我想那肯定會(huì)的,想到這里,我不由得加快了腳步。不一會(huì),我終于來(lái)到了盼望已久的學(xué)校。
剛跨進(jìn)校門(mén),一陣清爽的微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),。≌媪钊松袂鍤馑,想必這學(xué)校里的綠化工作應(yīng)該做得非常棒吧!向前看去,眼前的景色令我大吃一驚,這根本就不是我想像的那樣美,而是比想象中的還要美上十倍,一百倍,一千倍。那幾棟高大的樓房應(yīng)該是教學(xué)樓吧!這么多教室該會(huì)容納多少學(xué)生啊!教學(xué)樓前面長(zhǎng)著幾棵參天大樹(shù),樹(shù)上鳥(niǎo)雀歡叫,和和睦睦,十分熱鬧。樹(shù)邊有一個(gè)大大的噴泉,噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來(lái),樣子十分好看。前面還有幾個(gè)大大的花壇,花壇里百花齊放,綠草如茵,真是美不勝收。
“丁零零”上課了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我不知道初中的語(yǔ)文課是否有趣,只聽(tīng)說(shuō)初中的老師十分嚴(yán)厲。這時(shí),一個(gè)白凈端莊的女老師走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這個(gè)老師上課上得有聲有色,教我們不管做什么事,只要堅(jiān)持不懈,不斷努力,就一定能成功。這節(jié)課上得真有趣,希望以后都如此。
操場(chǎng)上,我和幾個(gè)同學(xué)在玩耍,沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)摔了一跤,許多人都跑過(guò)去把他扶起來(lái),送到教室里,我從中也體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼,和這樣的同學(xué)一起學(xué)習(xí),我也懂得了和睦相處的真正含意。
這樣的初中生活真值得我期待,值得我?jiàn)^斗,值得我努力。
李茂隆
期待_500字14
人生,因期待而精彩!
期待是力量,期待是信念。人生有了期待,人生便也有了期盼。我覺(jué)得自己的人生很精彩,全憑每天那小小的期待。
每次考試,我又何嘗不是在期待?成績(jī)未出時(shí),這份期待讓我振奮,給了我聽(tīng)好每堂課的動(dòng)力,漸漸的,我迷上了期待,期待是我的動(dòng)力。
每一次有好消息時(shí),我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人,我會(huì)緊盯他們的臉。因?yàn)槲移诖麄兊男︻仭u漸地,我離不開(kāi)期待,期待是我的幸福。
有時(shí),還期待自己有點(diǎn)影響力。走在大街上,我會(huì)將自己手中的垃圾投入垃圾箱,希望他人效仿,我會(huì)在過(guò)馬路時(shí)不焦不躁地看著紅燈,在它跳轉(zhuǎn)為綠燈時(shí)再走希望他們?cè)谖彝䲡r(shí)效仿,停下匆匆的身影。期待是我的驕傲。
我一直都在期待未來(lái)。十四歲的我說(shuō)小不小,說(shuō)成熟又極不成熟。他人說(shuō)我長(zhǎng)大了,可我卻一點(diǎn)都未覺(jué)。我挺高興自己長(zhǎng)大,我期待著長(zhǎng)大后我可以做多少事。∪松,我卻認(rèn)為說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,畢竟,如果有期待,世界精彩,時(shí)間便也會(huì)覺(jué)得匆匆了。若是漫無(wú)目的只為在世界走一遭,又有何精彩可言?無(wú)期待,便無(wú)信念,無(wú)信念,這日子便也變得既漫長(zhǎng)又難熬了?傊,世界因期待而精彩,期待是我的人生調(diào)味劑。
期待未來(lái),人生因期待而精彩,世界因期待而斑斕!
期待_500字15
清晨,伴著依稀的晨光,我迎著朝陽(yáng)向著學(xué)校的大門(mén)走去。高高的鐵門(mén)立在校園門(mén)口,如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的安全;林蔭小道旁,一棵棵銀杏的葉子微微泛黃;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門(mén),載著運(yùn)動(dòng)健兒的夢(mèng)想;在一座座高大教學(xué)樓上,朗朗的書(shū)聲在校園回蕩。
走進(jìn)教室,一片窗明幾凈,整齊的課桌上一本本蘊(yùn)含知識(shí)的書(shū)籍正在向我招手。我來(lái)到座位,上課鈴響了,來(lái)的是一位歷史老師,他津津有味地給我們講解著中國(guó)歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂,從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到三分天下群雄逐鹿,從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野,從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強(qiáng)盛到滿清帝國(guó)的昏庸無(wú)能,都讓人感到歷歷在目。我想:跟著這位學(xué)富五車(chē),滿腹經(jīng)綸,學(xué)貫中西,博古通今,能說(shuō)會(huì)道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了,同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識(shí);有的奔向操場(chǎng),在400米跑道上飛馳;有的倚在一棵大樹(shù)下,癡迷地讀著自己喜愛(ài)的文章。
放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)的余暉下,伴著天空中如火焰一般的晚霞,向著家的方向奔去。
“同學(xué),趕快做題!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)還在考試,是啊,初中的生活多么美好,再過(guò)兩天就要離開(kāi)自己的母校,但是只要想到未來(lái)的初中生活,心中的愁云便一掃而光了。
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