青春的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的青春的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
陽(yáng)春三月，正是柳絮紛飛的時(shí)節(jié)。毛茸茸的柳絮總會(huì)在我們不需要的時(shí)候出現(xiàn)，使我們感到厭煩；當(dāng)我們放平心態(tài)，仔細(xì)觀察它時(shí)，又覺(jué)得它是那么的靈動(dòng)。這讓我不禁想起了父母的嘮叨，總讓我們產(chǎn)生厭惡。但在青春這個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難的旅途中，父母的嘮叨要伴隨我們前行。
春風(fēng)輕輕拂過(guò)，柳絮也隨風(fēng)而起，不顧別人的感受，飛到世界的每個(gè)角落。行人被迫戴上口罩，把口鼻捂得嚴(yán)嚴(yán)的，也不忘說(shuō)一句“真招人煩”。
小時(shí)候，耳朵旁邊總是充滿了父母的嘮叨，早上還未睜開(kāi)眼，先聽(tīng)到了“起床后要洗臉?biāo)⒀馈�；午飯時(shí)“飯后要午睡，下午才有精神”；晚上做作業(yè)時(shí)“仔細(xì)一點(diǎn)，多檢查兩遍”……一天到晚，兩人的嘴巴從未停過(guò)，你一句我一句，我耳朵里都快聽(tīng)出了繭子，真是惹人煩！
偶然有一天，放平心態(tài)去看窗外的世界，原來(lái)翩翩起舞的柳絮是如此的靈動(dòng)，像三月里大片的櫻花雪，給大自然帶來(lái)生機(jī)、活力。
為了提高我們的獨(dú)立性，初二上學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了一次閆寺實(shí)踐活動(dòng)。沒(méi)有了父母的陪伴，耳邊還空虛了許多。我是一個(gè)比較邋遢的女孩，不太在意自己的外表。由于留了短頭發(fā)，就養(yǎng)成了不愛(ài)梳頭的習(xí)慣，總是用手捋一捋就行了。平時(shí)，十分注意外邊美的媽媽總會(huì)嘮叨我一句“梳下頭，浪費(fèi)不了多長(zhǎng)時(shí)間”。那時(shí)，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，我又現(xiàn)了原形，直到被同學(xué)提醒，我才注意到自己已亂成雞窩似的頭發(fā)。
猛然間，一聲洪亮的`鐘聲把我敲醒。原來(lái)父母的嘮叨是那么的重要。他們的嘮叨是在強(qiáng)調(diào)一些日常生活中被我們所忽略的小細(xì)節(jié)。雖然我們沒(méi)有重視，他們卻認(rèn)為是十分必要的。他們一而再，再而三的強(qiáng)調(diào)，我們總不入耳，從而形成了一種嘮叨。我們總是排斥這種嘮叨，但也只有做到他們一遍又一遍重復(fù)的細(xì)節(jié)，才能在生活、學(xué)習(xí)、工作中成為一個(gè)十分縝密而又細(xì)致的人。
青春是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱苦的旅程，在生活中總有做得不到位的地方，為了更好地前進(jìn)發(fā)展，就帶著父母的嘮叨，邁出人生的第一大步吧！
青春的作文 篇2
在這段年輕的歲月中，我們可以無(wú)憂無(wú)慮，可以暫時(shí)不用去關(guān)心大人們的世界，不用為了生計(jì)忙碌。我們有親愛(ài)的爸爸媽媽為我們打點(diǎn)好一切，不用操心外面的狂風(fēng)暴雨，安心地躲在父母的懷抱里幸福生活。
然而，十幾歲的年齡剛剛擺脫了“乳臭未干”的形容，儼然一個(gè)個(gè)小大人。于是，渴望成熟，追求個(gè)性，希望自己的青春動(dòng)感張揚(yáng)，這本沒(méi)有什么—“我的青春我做主”誰(shuí)又能約束的了呢？可是，不能走極端啊。明明是十幾歲的孩子為什么偏要打上又厚又重的眼影，穿上奇裝異服，招搖過(guò)市？為什么要叛逆不羈呢？和老師父母鬧僵關(guān)系作什么？為什么要傷害愛(ài)你的人呢？
我看過(guò)《孩子不笨》之后心里感觸很大。
兩個(gè)男孩只因父母的不理解和家里經(jīng)常發(fā)生大的沖突，甚至加入幫派去偷東西。而在東窗事發(fā)之后，那些所謂“出生入死”的兄弟一個(gè)個(gè)都自動(dòng)消失，而能為孩子們擋風(fēng)遮雨的依然只有父母。這個(gè)少年的父親為了兒子工作都不要了，在緊急關(guān)頭去搶救自己的兒子，聽(tīng)著這位父親一聲聲急呼：“不要打我兒子！不要打我兒子”看著他焦急的表情，還有甚至為了兒子去向別人下跪?qū)幵缸约鹤蔚漠?huà)面，我想，只有父母才會(huì)把自己的孩子視為最重要的。孩子一直都在父母心中最柔軟的地方。
而另一個(gè)男孩和父親之間的隔閡則更大。他是一個(gè)問(wèn)題少年，功課不好，卻又講義氣，經(jīng)常和別人打架。他的.父親也試著去愛(ài)他，雖然脾氣火暴卻盡力溫柔地對(duì)兒子說(shuō)：“I IOVE YOU”。沒(méi)有太多錢(qián)，也堅(jiān)持給兒子買(mǎi)書(shū)包。他連ABC都寫(xiě)不好，卻親手抄了163封英文信去低聲下氣的求每一位校長(zhǎng)收留兒子。他太愛(ài)孩子，可是卻不知如何去愛(ài)。兒子始終和他保持著距離，即使血緣關(guān)系也不能溫暖兒子的心�？墒�，當(dāng)他父親去世后他便徹底明白了，他那可憐可悲的自尊心和父親對(duì)他的愛(ài)相比則太過(guò)渺小。于是這個(gè)問(wèn)題少年變了，不在偏激。他理解了父親的苦心。這個(gè)代價(jià)太大了。雖然他的痛心疾首深切悔恨也挽回不了父親的生命，但他開(kāi)始去愛(ài)人，他父親的在天之靈相信也可以安心了。
流年似水。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了才知道珍惜。把握現(xiàn)在身邊的小小幸福吧。擁有物質(zhì)并不代表?yè)碛袉渭兛鞓?lè)和幸福。把握好這來(lái)之不易的快樂(lè)時(shí)光。
把青春獻(xiàn)給吸收知識(shí)的過(guò)程，在我們記憶力最好的階段。對(duì)周?chē)恳粋�(gè)人微笑。不要因?yàn)榍啻浩诳释麖垞P(yáng)叛逆而傷害別人，尤其是真心對(duì)待我們的父母。去了解他們的愛(ài)，盡管有時(shí)愛(ài)是隱藏在心里的。
一位明智之士這樣說(shuō)：
“如果我的心血可以化作陽(yáng)光，我一定將它捧上手掌高高托起，以溫暖我愛(ài)和愛(ài)我的人”。
努力去試著愛(ài)人，別在青春的激流里迷失了自己。
青春的作文 篇3
青春，是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了。
——題記
又發(fā)下了一整套的會(huì)考卷子，周?chē)谋г孤曈猪懥似饋?lái)。這意味著我們每天的工作量又大了。我把書(shū)塞進(jìn)書(shū)桌，看著“豐滿”的書(shū)桌，心中有了自豪感：學(xué)生就是這樣練成的啊！
曾在網(wǎng)上看到這樣一句話：母校就是那個(gè)你罵了它十遍八遍，卻不允許別人罵它的地方。其實(shí)，學(xué)生這個(gè)職業(yè)也一樣：學(xué)生就是那個(gè)你抱怨了它千遍萬(wàn)遍，卻總也舍不得離開(kāi)的職業(yè)。工作后的我們一定會(huì)懷念，那時(shí)的我們是多么偉大：我們可以一天上十一節(jié)課，期間各種考試轟炸；做至少六門(mén)不同的卷子；課間還能去小賣(mài)部偷個(gè)零嘴；女生之間談?wù)摪素�，男生之間討論體育。試想，如果把這些事給了畢業(yè)20年后的我們，恐怕一個(gè)星期也做不完吧。上學(xué)時(shí)擁有的空閑時(shí)光那么少，樂(lè)趣卻那么多，真是奇怪呀！或許只是因?yàn)�，那時(shí)的我們正青春！
青春的我們是最單純的我們，只是在為自己心中的大學(xué)夢(mèng)在努力奮斗，而不是工作后為了金錢(qián)、利益去花一些心思，動(dòng)一些腦筋；青春的我們是最有激情的我們，做夢(mèng)也想著縱橫沙場(chǎng)、指點(diǎn)江山，喝水也會(huì)激情四射、豪氣沖天，而不是為了生存愁到“白發(fā)三千丈”；青春的我們是最真實(shí)的我們，三五成群的高談闊論，彼此之間總是心照不宣，而不是畢業(yè)后為了“更上一層樓”而拓展人際……所有青春的斑斕都在畢業(yè)后被蒙上了一層功利的面紗，變得灰蒙蒙的，再也不是我們留戀的樣子。
或許我們?cè)脒^(guò)，在畢業(yè)后自己可以有更多的時(shí)間去游玩，可以談一場(chǎng)轟轟烈烈的'戀愛(ài)，可以干著自己喜歡的工作，可以穿上漂亮的高跟鞋和連衣裙。可是，當(dāng)我們終于來(lái)的以前憧憬的年紀(jì)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的美好似乎很難出現(xiàn)，自己的生活卻不是自己想要的樣子，一切都身不由己了。
畢業(yè)就像一個(gè)分水嶺，青春時(shí)的藍(lán)天早已消失不見(jiàn)，那些曾陪你走過(guò)美好年華的人也早已不知道去了哪里。感覺(jué)我們的青春，突然就沒(méi)了。
青春，終將逝去。我們要做的，或許就是靜靜的懷念過(guò)去，認(rèn)真的把握現(xiàn)在，微笑的迎接未來(lái)。
青春的作文 篇4
青春就像天際劃落的流星，雖然短暫，但卻璀璨。
——題記
淚水與歡笑，豪情與柔情，自信與迷�！T多的矛盾匯成了青春這璀璨而短暫的流星。
沉睡的戰(zhàn)士（歡笑豪情自信）
你聽(tīng)過(guò)瀕臨死亡邊緣的戰(zhàn)鼓聲嗎？那是能喚醒每個(gè)人心中沉睡的戰(zhàn)士及那滿腔沸騰不已的熱血的號(hào)角。他能讓你體驗(yàn)前所未有的快感——伊特芙利之祭。這是一場(chǎng)不畏懼死亡的奮戰(zhàn)。戰(zhàn)士們將不再為仇恨而戰(zhàn)，不再為勝負(fù)而戰(zhàn)，甚至不為自己而戰(zhàn)，有的只有寧死也不停止的斗志。在這時(shí)，他們將會(huì)超越這世上所有的思想邏輯，擁有無(wú)法解釋的終極力量，好像他們的生命奉獻(xiàn)給戰(zhàn)斗神一樣，這時(shí)一場(chǎng)沒(méi)有死亡就無(wú)法結(jié)束的血祭。
你見(jiàn)過(guò)燕擊長(zhǎng)空嗎？它那高傲、視生命如草芥可曾讓你振撼。他激昂的高叫可曾悸動(dòng)你的心臟，讓你為他而失去常有的節(jié)奏感。他搏擊暴風(fēng)雨的驚險(xiǎn)可曾燃燒了你心中的焰火。你也可曾像海燕一樣發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”的豪言壯語(yǔ)。
面對(duì)茫茫大海，萬(wàn)頃波濤洶涌澎湃。你可曾有過(guò)曹操那“日月之行若出其中；星漢燦爛若出其里�！钡母锌�。可曾有過(guò)他那遠(yuǎn)大的抱負(fù)及博大的胸襟。
沒(méi)錯(cuò)！青春就是伊特芙利之祭，我們就是那沉睡的戰(zhàn)士。青春就是與暴風(fēng)雨的搏擊，我們就是那桀傲不馴的海燕。青春就是面向茫茫大海，我們就是曹操那“日月之行若出其中；星漢燦爛若出其里�！钡母锌谖覀兊淖值渲�，無(wú)“困難”之字，我們的口頭中無(wú)“障礙”之語(yǔ)；唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
放逐的小舟（淚水柔情迷茫）
天上的云，那一朵是集自山間蒸騰的煙？哪一朵是來(lái)自海上迷茫的霧？冥冥中苦想，猶豫中徘徊，我努力尋找著自我。然而歲月匆匆如流水，度過(guò)了天真的童年，活潑的少年，隨著歪斜的腳步，踏出一個(gè)個(gè)自己的印跡，我不禁捫心自問(wèn)：“我是誰(shuí)？”
我常�；孟耄棵棵劝l(fā)某個(gè)念頭，有時(shí)感到自己很渺小，有時(shí)感到自己很偉大；有時(shí)感嘆生活的絢麗，有時(shí)感喟生活的累贅；有時(shí)胸懷大志，竟想鵬程萬(wàn)里；可有時(shí)又心灰意冷，一蹶不振……我苦苦的追求，卻總是找不到自己的位置。茫茫人海，我究竟是誰(shuí)？我感到自己就像一葉扁舟，漂泊在人生的`大海里，沒(méi)有羅盤(pán)，沒(méi)有方向，隨波逐流，不知將要漂向何方。
暮然回首，恰在燈火闌珊處
眾里尋我千百度，暮然回首，我卻恰在燈火闌珊處�！叭松鷰谆貍�，山形依舊枕寒流�！鄙猛編追煺郏嗳跣撵`幾經(jīng)磨練，世態(tài)炎涼幾縷哀愁，花落水流我無(wú)言以對(duì)，我漸漸懂得很多。困惑時(shí)我對(duì)自己說(shuō)，年輕的心容不下太多的愁，敢于挑戰(zhàn)人生已經(jīng)很了不起；開(kāi)心時(shí)，我想，要把握住這甘泉般的清甜，讓他永駐心田。既然“人生易逝”已成定勢(shì)，那么，該得則得，當(dāng)求則求，樂(lè)可笑逐顏開(kāi)，怒可拍案而起。青春就是如此矛盾，它無(wú)法計(jì)算，因?yàn)樗鼪](méi)有規(guī)則，許多的出其不意，讓你措手不及。
天上的云，變幻不同的姿態(tài)，而我也在崎嶇坎坷中不懈追求，不斷改變著自我。昔日的我在我背后看著，如今的我生邊伴著，明日的我在前方等著……
夜空中，流星再次劃破天際。短短瞬間，它成了天空的焦點(diǎn)，散發(fā)著他那璀璨的光芒。
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