關(guān)于青春的作文（精選35篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的青春的作文，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
浪花滾滾，卻望不見大海的盡頭；芳草萋萋，卻也有自己的期待；我？什么時(shí)候才能抓到青春的尾巴？
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)在樹葉從中嘻戲，發(fā)出“沙沙”的笑聲，聽著格外悅耳。我坐在石椅上，手機(jī)里放著周杰倫的新歌，舒適地閉上了眼睛。
突然，一陣尖銳的聲音打破了這原有的平靜�！澳銥槭裁匆莆易x書，我都說了我不讀！”我睜開眼睛，原來是一對(duì)母子在那邊爭(zhēng)辯。
“我叫你讀書還是害了你了？我是為你著想！”母親用手一下一下重重的點(diǎn)著兒子腦袋。我看著，心中有些動(dòng)容，仿佛那一下一下是戳著我的心臟。
“你不想著讓我去讀書就是對(duì)我很好了行吧！”兒子的聲音越發(fā)的大，引得路人屏屏回頭，這一塊的.人漸漸多了起來。
“那你自己出去打工？外面社會(huì)這么危險(xiǎn)，你出去沒文化能干什么？搬磚？我讓你讀書是想讓你坐辦公室吹空調(diào)，不是讓你去打工的�！�
兒子一轉(zhuǎn)頭走了，臉上帶著憤怒的表情。
母親站在原地給大家道歉。
看到這一幕，我突然醒悟了，我應(yīng)該好好讀書，而不是悠閑度日，這種方法不是出路，而是逃避。
望大家都能好好讀書，不負(fù)初心。肩負(fù)起更大的使命！
青春的作文 篇2
國(guó)學(xué)，國(guó)家精神，中華民族上下五千年之久的民族瑰寶，這而這份中國(guó)智慧永久融入了我的青春年華，讓國(guó)學(xué)經(jīng)典成為我生命中一部分不可磨滅的記憶。
談起國(guó)學(xué)，我一定是亢奮且驕傲的，小學(xué)中可謂是誦遍國(guó)學(xué)，可其實(shí)在那之前，一年級(jí)我可是連《三字經(jīng)》都不知道如何去讀的小孩兒，直到入學(xué)第二年，語文老師的一點(diǎn)起悟開始，老師讓我們對(duì)吟誦有了初步的了解，隨后便跟著老師優(yōu)揚(yáng)物婉轉(zhuǎn)的歌聲正式步入了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的道路，這也為我開的啟了經(jīng)典這扇古樸的大門。
從那本家喻戶曉的《三字經(jīng)》輕悄快樂的音律吟唱下來，古人千年積攢的智慧也就用這樣簡(jiǎn)單美好的.式記錄了下來，銘記于心。
再后來，一字一字誦讀《千字文》。點(diǎn)滴之間，那凝聚千萬典故的道理讓我在成長(zhǎng)中不斷自我提升，只要將國(guó)學(xué)不多的文字化為為人處事的大智慧，從中真正悟到：做人哪些可做，哪些不能觸動(dòng)半分。我想，從國(guó)學(xué)經(jīng)典中，我們學(xué)到的不僅僅是古人的作為，還應(yīng)從中尋找它能夠流傳千古的文明。
四年級(jí)，專攻《大學(xué)》《中庸》�！肮胖髅鞯掠谔煜抡�，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲其齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意，欲成其意者先致其知�！边@是《大學(xué)》第一章，其實(shí)為什么我們不能敬于古人，靜于其心，好好品味中國(guó)流傳下的五千年經(jīng)典文化，讓自己在最美的青春里，因?yàn)橛袊?guó)學(xué)而變得更加美好絢麗，從現(xiàn)在起，讓我們誦讀經(jīng)典讓青春經(jīng)過國(guó)學(xué)滋潤(rùn)變得更加有活力。
青春的作文 篇3
青春，曾經(jīng)是一個(gè)多么遙不可及的詞；沒想到，如今，我正一步一步地靠近它，青春，觸手可及。
我害怕長(zhǎng)大，我寧愿自己永遠(yuǎn)12歲，去年12歲，今年，后年依舊12歲可我始終要面對(duì)，面對(duì)屬于我的成功與失敗。
長(zhǎng)大了，似乎是一瞬間的事，在我步入中學(xué)的校門時(shí)，我暗自下定決心，在中學(xué)要改頭換面，要讓老師同學(xué)刮目相看，要讓父母親以我為榮要抓緊3年里的.一分一秒，超越自我，讓我的青春不一樣！
我要讓我的青春在這里飛揚(yáng)，如今，我們都是青少年了，沒有過多的時(shí)間去浪費(fèi)抓住青春，在這個(gè)時(shí)候，我們要對(duì)生活充滿熱情，充滿希望！要秀出自己的個(gè)性，讓我的青春不一樣靈性在這里創(chuàng)造，人格在這里升華。
青春滋味，有酸也有甜，不管前面的路有多么艱苦，有多么難走，我都要用一顆快樂的心去看世界，大風(fēng)大浪經(jīng)歷過后，我才會(huì)懂得什么是幸福。
太陽(yáng)每天都是新的，象征著新的希望我們就如太陽(yáng)，以嶄新的一切去努力拼搏，我的青春要在這里飛揚(yáng)，我們都要堅(jiān)強(qiáng)。
青春的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼過去，已是七年之后，獨(dú)自坐在書桌前，陽(yáng)光通過窗簾的縫隙照在日記本上，翻開這一本書，翻到那一頁(yè)紙，那一頁(yè)，有著屬于我的最美好的最真誠(chéng)的回憶。
七年前的那個(gè)早晨，陽(yáng)光很暖，懶洋洋地灑在窗沿，一陣暖風(fēng)吹來，三月的柳絮也該飛了吧！我的心如小小的寂寞的城，但卻開了一扇小小的床扉，讓心中的鳥兒可以去到外面自由飛翔。突然一陣吵鬧聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中，我懶洋洋的偏過頭，發(fā)現(xiàn)門外有個(gè)身影在往教室內(nèi)張望。也許是轉(zhuǎn)校來的同學(xué)吧，我百無聊賴地想著。老師在講臺(tái)上講一些事情，就去到了門外。過了一會(huì)兒，那位在門外張望的人出現(xiàn)了，是個(gè)女孩，有著一雙漆黑的眸子和烏黑的頭發(fā)，但我的心緒又飄到了窗外，看著那緩緩飄落的櫻花。不知過了多久，一只溫柔的手又把我拉回來，我不滿的偏過頭，見是那個(gè)女孩，她很小聲的問我：“我可以坐這里嗎？”我轉(zhuǎn)過頭去回了一句：“隨意。”或許是命運(yùn)使然，兩個(gè)不善言辭的人不知怎么地下課就慢慢談了起來，我只記得，我們談的是夢(mèng)，我們竟然認(rèn)為這次相遇也已見過。多么天真！多么可笑……
三年過去了，整體沉浸在嬉笑打鬧中，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的心中有了一個(gè)影子，我希望可以將這個(gè)影子永藏心底，可紙終究是包不住火的，秘密也總有一天會(huì)暴露在烈日的照耀下。我們的心漸行漸遠(yuǎn)，如果櫻花飄落的速度是每秒五厘米，那么我的心該以什么速度才能靠近你？
臨近畢業(yè)，巨大的壓力使我感到煩躁，未來的別離使我感到憂傷，那一天黃昏，我的怒火觸及到了你，你想讓我的火焰熄滅，可內(nèi)心的熔漿止不住的噴發(fā)。那一天的夕陽(yáng)，格外的紅，那一天的夜晚，格外的長(zhǎng)……
時(shí)間是個(gè)無聲的審判官，過盡千帆后，它把錯(cuò)過的都留作風(fēng)景，經(jīng)典的化為記憶�；蛟S我就是那卡西莫多，你就是美麗的愛斯梅達(dá)拉，無論我怎樣對(duì)你，你怎樣對(duì)我，我終究不會(huì)是腓比斯，我始終是一個(gè)丑陋悲哀的'圣母院的敲鐘人，而我所能做的，僅僅只能將傷害你的人推下鐘樓，然后抱著你的骸骨長(zhǎng)眠于地下，等到人們發(fā)現(xiàn)時(shí)化為一片塵埃，在你心中留下一絲卑微的痕跡。但，還是感謝你曾經(jīng)駐足在我的窗旁，讓我的每一天都充滿著動(dòng)力。
關(guān)上日記本，陽(yáng)光消失在指縫間，感謝你，曾經(jīng)盛裝的蒞臨我的青春。
青春的作文 篇5
青春是個(gè)熱門的字眼，這個(gè)字眼吸引著很多少年的眼球，同時(shí)很多的成年人也對(duì)青春有無盡的回憶和思念。很多人希望自己可以回到青春，好好在享受自己青春的時(shí)光和見見那些曾經(jīng)在青春中的朋友和被自己丟掉的時(shí)光。
我是一個(gè)正處于青春的男孩，我認(rèn)為自己的青春應(yīng)該加倍努力，讓自己的青春不白來，也不讓青春就這樣學(xué)習(xí)中度過。我要過一個(gè)有意思的青春，過一個(gè)有紀(jì)念意義的青春，雖然青春都是記得紀(jì)念和回憶的，但是我不想讓自己的青春太過于平凡�？粗约含F(xiàn)在每天在學(xué)校，幾乎是天天重復(fù)著生活，不得不說這樣每天重復(fù)的生活給了我無比的安全感，但也讓我感到了巨大的危機(jī)感。天天重復(fù)當(dāng)然很安全，但是當(dāng)我想到自己的青春很可能就這樣失去的時(shí)候，我的內(nèi)心突然感覺到了危機(jī)。我可不想讓自己的'青春，天天在學(xué)習(xí)中，每天都是重復(fù)的日子。
回到宿舍我不斷的想，我突然想到了一件事情，既然不能做其他的，不如就在學(xué)校做義工好了。于是義工中有了我的名字，我把自己的想法記錄下來，然后到網(wǎng)站上去發(fā)表，希望找到更多和我一樣的青年人，我們一起交流開心。
青春，自己做主。
青春的作文 篇6
我歌唱青春，青春有活力，青春有朝氣，是青春讓我們奮斗有動(dòng)力。
青春是無限美好的，青春無限好，只是這 美好的時(shí)期帶來我們們奮斗的無限動(dòng)力，是這樣的動(dòng)力時(shí)代，帶給我們崇高的精神，是這樣的高大的目標(biāo)，讓我們這目標(biāo)，前行，這青春帶來了我們生活的美好。青春有活力，青春瘋狂。青春的時(shí)光里我們都是無限力量的，我歌唱青春，青春是我們大有作為的時(shí)候，是這個(gè)階段，讓我們生活的多姿多彩讓我們的生活有重大意義。我們歌唱青春，青春給我們帶來的是無限歡樂，和更好的工作，青春是生活中的'黃金階段。是這樣的階段給我們的生活帶來了目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)能讓我們生活的有動(dòng)力，動(dòng)力的來源就是那些美好的事物，我們這個(gè)時(shí)刻遇到的什么都是樂于生存的。都是生活中的幸運(yùn)者，因?yàn)槲覀冇星啻�，就注定不�?huì)失敗。因?yàn)槲覀冇匈Y本，就注定會(huì)成功，沒個(gè)夜晚都是學(xué)習(xí)的時(shí)刻，不要虛度年華。晚上的學(xué)習(xí)是在安靜中度過的，這個(gè)時(shí)刻沒有任何東西打擾，這個(gè)時(shí)刻是我們得到知識(shí)，得到美好事物是時(shí)候，這樣的影響力影響著我們，青春你的號(hào)召力是無限的。無限的青春創(chuàng)造了無限的美好，無限的美好鍛煉了我們走向成功的道路。
我歌唱青春，青春帶來的是創(chuàng)造更好的未來。
青春的作文 篇7
沒有多余的空間，也沒有更多的時(shí)間，只有心中的起點(diǎn)太脆弱。
我穿著綠色的'衣服，美美地站在大街上，不知道，到底我要干什么，只知道我想要盡情享受春天溫柔的陽(yáng)光穿過我的臉頰，那種感覺，太完美，完美得甚至讓人覺得虛假，但很滿足.....
我愛大自然，我愛青春的清純，只是為什么現(xiàn)在的我失去了多多少少的快樂，似乎天真也只有12年的保質(zhì)期，如今我的天真已經(jīng)過期，這太難讓我選擇，到底我還是小孩。
剛剛還是艷陽(yáng)天，這會(huì)兒怎么下雨了，哎~青春就是這樣，心里的淚水浸滿了，不是還得盡出來嗎？但是，這一切來得太快，我還沒有辦法來適應(yīng)它，心兒總在這時(shí)候脆弱起來，一碰，就碎了。
青春，到底我們是花季少男少女，我們必須要快樂生活，不必的煩惱好憂郁都不必理會(huì)，因?yàn)槲覀兪切乱淮�，我們得樂觀向上。
大概每個(gè)孩子都有著學(xué)習(xí)上的壓力，今天的社會(huì)真的很難面對(duì)，多少場(chǎng)合，多少禮節(jié)，多少規(guī)矩來控制著我們，所以，我們必須要堅(jiān)強(qiáng)，必須要。
雨季，花季，在時(shí)尚校園里，我們都茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，穿著靚麗的衣服，帶著善良的心，在校園一角，嬉笑聲一片片，可是，到底青春是花季還是雨季呢？
誰能告訴我？
青春的作文 篇8
兩年又匆匆過去人群都開始蒼老
不知道從什么時(shí)候起我開始不敢回頭張望過去——時(shí)間帶走的原來比想象的還多。好想知道曾經(jīng)在我心底留下過痕跡的人還會(huì)站在原地么《我青春，也不是沒傷痕》初三了是一個(gè)快要說再見的渡口相逢或許只是在夢(mèng)中�，F(xiàn)在的一切我好像緊緊抓住可唯有他不能。我習(xí)慣了壓抑自己隱藏心事的我忽然發(fā)現(xiàn)生命中竟有那么多不能割舍的情節(jié)和內(nèi)容。如果有一天青春散場(chǎng)了別悲傷那是我們?cè)诔砷L(zhǎng)是的每個(gè)人都學(xué)會(huì)一種帶淚的凝重這個(gè)過程就叫成長(zhǎng)......青春微涼不離傷我會(huì)一直等下去，雖然結(jié)果很遙遠(yuǎn)，可我不會(huì)說放棄幸�；蛟S不知道了，只不過是一場(chǎng)終年不醒的夢(mèng)等待雖然很長(zhǎng)可我也會(huì)一直堅(jiān)持......后記：長(zhǎng)時(shí)間沒見，剛一看到這個(gè)題目，你我之間青春的片刻，映入我的`眼簾。我把對(duì)你的感情躍然紙上，讓你明白我的青春，與你相伴。還記得，你在冬天給我的擁抱還記得，你在傷心時(shí)為我拭去眼淚不會(huì)忘記我的青春與你相伴只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎墼僖矝]能忘掉你容顏......
青春的作文 篇9
我們即將結(jié)束我們的初中生活，離開這個(gè)充滿著我們回憶的校園。在這里我們褪去稚嫩不斷成長(zhǎng);在這里我們努力學(xué)習(xí)收獲知識(shí);在這里我們一起玩耍收獲友誼。
現(xiàn)在，我們進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，中考倒計(jì)時(shí)，初中生活倒計(jì)時(shí)，人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的倒計(jì)時(shí)，還有第一次去證明自己的倒計(jì)時(shí)。
我們迷茫過，我們彷徨過�？蛇@都不能成為我們不奮斗、不努力的借口!
張愛玲說過：要做的事，總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì)，不要做的事情，總得找到借口�？墒俏覀儧]有任何理由不努力!因?yàn)槿绻裉煳覀兯尚噶耍魈煳覀兙鸵贸鲭p倍的努力來彌補(bǔ)。
這個(gè)世界本身就是一個(gè)快節(jié)奏的世界，你不跑，別人就會(huì)超過你。今天，你用走的，明天，你就得拿出兩倍的.速度來奔跑。
青春容不得浪費(fèi)!青春容不得等待!努力不一定成功，但是沒有人可以不經(jīng)努力而達(dá)到目的!每一條通向成功的道路上都布滿荊棘，只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽(yáng)光大道，只有歷經(jīng)狂風(fēng)驟雨，才能撥開云霧見到太陽(yáng)。
是時(shí)候了，是時(shí)候?yàn)槲覀冏约浩匆话蚜�，趁青春未去，趁時(shí)光不老!讓奮斗鑄就夢(mèng)想!讓拼搏成就未來!
青春的作文 篇10
還來不及淋漓盡致地感受童年美麗而幼稚的夢(mèng)，青春之門就已悄然洞開。我腳步輕輕，在青春的門檻外徘徊。終于有一天，我懷著忐忑不安的心，朦朧的跨進(jìn)了13歲的殿堂。
第一次， 不要爸媽牽手，對(duì)他們說：“讓我自己走”，
第一次，床頭上，不再有那心愛的布娃娃，第一次，心里頭不再有做游戲的渴盼。臉上添多了一份沉靜，心里添多了一份煩惱。這種莫名的感覺就是青春？
多夢(mèng)的季節(jié)，總想著為夢(mèng)想插上翅膀，讓青春振翅翱翔，美麗的光環(huán)，套住了我年輕的心，使它開滿鮮花、使它春雨連綿；激昂的歌曲，從變音的喉嚨里迸發(fā)，唱出心中五彩的歌……就像那滔滔的江水，就像那天空的彩虹。
背起空空的行囊，我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的`旅途，風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練，我義不容辭的接受著時(shí)間的打磨和冰霜的恩賜。
我年輕，我一無所有，但有數(shù)不盡的夢(mèng)想供我揮霍！有人說，夢(mèng)想是虛幻的，我要說，夢(mèng)想是美麗的，那一個(gè)成功不是由夢(mèng)想起步？
讓青春伴我起程，讓夢(mèng)想陪我上路，打開那醞釀已久的酒壇，為青春喝彩，與夢(mèng)想干杯，在清醇于芳香中——前進(jìn)!
青春的作文 篇11
沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，但總有人正年輕著……
有人說，青春就是個(gè)用來做夢(mèng)的年紀(jì)，在這段曼妙而美好的時(shí)期當(dāng)中，無論你如何的天馬行空都不會(huì)被職責(zé)和嘲笑；也有人說，青春是用來奮斗的年紀(jì)，那豪情壯志滿腔熱血可以任由你盡興的去釋放。
我們永遠(yuǎn)不知疲倦，永遠(yuǎn)走在路上。
在這段歡笑與熱忱共同洋溢的時(shí)光里，你可能會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而付出代價(jià)，也可能會(huì)為你的堅(jiān)強(qiáng)而感到慶幸。人生路漫漫，無非不就是越過崇山峻嶺、江河湖海，最終滿載到達(dá)終點(diǎn)，青春作為這最重要的一段路，你是只想著追逐結(jié)果，還是沿途享受過程。
青春是一場(chǎng)蛻變，然而蛻變總是疼痛的，從青澀到成熟所需經(jīng)歷的錐心蝕骨之痛，恐怕是有口難言。但鳳凰也只有經(jīng)歷過浴火才能沖入云霄，脫俗成仙，對(duì)于我們也是一樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見彩虹。
年紀(jì)輕輕就天天盼望著安逸的.生活，可是哪里有這么容易？我曾在書中看過一句話，說只有經(jīng)歷的了沉浮，學(xué)會(huì)了生活，才知道歲月的滋味，你要頂?shù)米毫�，才知道在歲月里如何靜好，你還得在磨礪中不忘初心，才能在歲月里，一直靜好。
花開花落，暮暮又朝朝，沿途至此，感慨萬千。窮途末路，堅(jiān)強(qiáng)未改，滄海桑田，初心未變。
青春的作文 篇12
急急地走著，忽然，一片落葉從我面前飄過，它隨風(fēng)蕩來蕩去，最終極不情愿不落在了地上。我愕然，已經(jīng)到了蕭瑟的秋天了嗎？抬頭望望四周，哦，大部分樹葉已經(jīng)泛黃了。我似乎已聞到冬天冰冷的氣味了。
放慢腳步，我靜靜地品嘗著這份蕭瑟與孤寂，心隱隱地痛——我竟如此的漠視大自然的微妙的變化了。我是該慶幸呢，還是悲哀？我不是努力想讓自己心如止水嗎？
我不是努力想和外界隔絕嗎？這偌大的校園，我只識(shí)得幾個(gè)人，走在校園里，再也不會(huì)遇到對(duì)我微笑的臉，再也不會(huì)聽到那一聲聲親切的`“嗨”我只有孤寂地面對(duì)每天的太陽(yáng)和月亮好吧，我對(duì)自己說，“既然命運(yùn)讓我孤獨(dú)，我又何必再做無謂的反抗？！”
一天天地我感覺自己的心在下沉，下沉日子像一條平靜的河，緩緩地流過。一天一封雪白的信箋輕輕地躺在了我書桌上，那是好友志從聊一寄來的信：“既然我們選擇了復(fù)讀，就要一如既往地堅(jiān)持下去。雖然我們兩地相離，但我們心心相依，我們堅(jiān)信明天的太陽(yáng)更加美麗！”
壓抑許久的淚水漫漫的滑落臉頰，我知道自己不再形影單只，我對(duì)自己說：秋，是一種悲，可那是悲壯，不只是悲哀；秋，是一陣風(fēng)，可那不僅有風(fēng)沙，那更有風(fēng)采！
青春的作文 篇13
青春，那么吸引人的一個(gè)名詞。什么是青春？青春 那只不過是一個(gè)所以人都會(huì)經(jīng)歷過的一個(gè)階段。
青春，不就是指年輕的意思嗎？我一直是這樣認(rèn)為的。到今天，我才知道青春——它不止是年輕的意思，它是人生中最精彩的部分，因?yàn)樗覀儾挪鷻C(jī)，因?yàn)樗覀儾抛兊酶墒�，因�(yàn)樗覀兏械搅四枪闪α恳恢痹谖覀冏约荷砩稀Ｇ啻�，每一個(gè)人都有不同的`理解吧？我也不例外，我覺得青春，是人一生中最重要的時(shí)刻，不但要把握好，而且還要懂得利用這股力量，使我們得到自己想要的目的。長(zhǎng)這么大，我第一次對(duì)“青春”的理解，真正懂得它的含義。那一次，我看到了青春帶給我無數(shù)的動(dòng)力和自信；那一次，我看到了人生中重要的東西——那就是夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想，都是為明天而喝彩的。在青春的道路上，我們有感動(dòng)的付出，很多時(shí)候，我們只需要一個(gè)擁抱而已。我們要懂得把握它，過了就不會(huì)再回來的�！扒啻骸笔菍儆谖覀兠恳粋�(gè)人的，能不能開出精彩的人生，就看你怎樣去努力，怎樣去駕駛它了。
青春的旋律是我們前進(jìn)的力量。加油吧！我們?yōu)榍啻汉炔拾桑∈撬麆?chuàng)造了我們的未來。
青春的作文 篇14
也許在很久以前的時(shí)候我們就曾經(jīng)想過寫一個(gè)完美無缺的故事來紀(jì)念我們的青春，可是后來才發(fā)現(xiàn)，哪里有什么所謂的完美無缺的故事，你能夠?qū)懙米詈玫奈恼掠肋h(yuǎn)是下一篇。
而我們一直在創(chuàng)造的這些東西，其實(shí)永遠(yuǎn)都是有差距的，距離完美還有很大的距離，更談不上完美無缺了。
其實(shí)想一想，在這個(gè)世界上又有什么東西是完美的呢？每個(gè)人都有缺憾，每一件事情都會(huì)留給人們遺憾，也許只有這樣才會(huì)有一種殘缺的美，在人的心中更有回味無窮的意義。
也許以前的時(shí)候我們會(huì)想到很多東西，關(guān)于生活，關(guān)于做人，關(guān)于意義。
可是后來當(dāng)你終于跳脫出一個(gè)圈子之后，你才發(fā)現(xiàn)有的人戴著虛偽的假面，但有的人卻一直活的真實(shí)，卻一直被人詬病著，因?yàn)槿藗儾幌矚g別人真實(shí)的`活著，希望別人也能和他們一樣戴上虛偽的面具。
因?yàn)樵谒麄兊氖澜缯J(rèn)知中，只有這樣才能夠更和諧的活著。
哪怕是那里已經(jīng)腐朽了，也要表現(xiàn)得非常完美，吳缺和諧美好。
也許這些規(guī)則在你逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)了，但是你卻仍然要去適應(yīng)，去磨合，去接受。
青春的作文 篇15
那如迷蒙的的過去，混混噩噩地，在沒來得及挽留就這樣遠(yuǎn)去了，我驚醒在迷蒙中。午夜后的清晨，窗外近似荒涼的安靜。大年初一的夜晚，本應(yīng)是一個(gè)不眠之夜。黑暗中尋摸行李，無目的般的逃離。去尋找我那遺失青春的痕跡，習(xí)慣的點(diǎn)燃香煙，籠罩在煙霧中的難過是別人看不見的�？粗鵁燁^在黑暗中忽明忽暗，漫漫的感到孤獨(dú)和寂寞。腦海中不時(shí)地想起那些過去承載著快樂和淚水的.日子。又是一年的開正。
青春，一個(gè)多么自豪又備受擠兌的字眼。
青春，留下成功失敗足跡。生命或許是漫長(zhǎng)的，當(dāng)印記隨風(fēng)飄然遠(yuǎn)逝時(shí)，所有生命的輪回，也都在剎那間升華。生命或許是短暫的，當(dāng)所有的年華都化塵土?xí)r，一切歲月的痕跡，都在時(shí)間里泯滅。
青春帶來了什么？當(dāng)一個(gè)人默默的來到這個(gè)人世，就注定要走一條自己的路，那些歷經(jīng)的滄桑和坎坷都會(huì)舞動(dòng)在青春里，漫漫沉積。當(dāng)一個(gè)人默默的離開這個(gè)人世，我們又能帶走什么呢！一切俗世的繁華，到頭來也是一屢空，唯一能留給我們的是年少時(shí)經(jīng)歷的種種。當(dāng)你笑傲離開時(shí)也能自豪的想起，我的青春曾經(jīng)也飛揚(yáng)。
青春的作文 篇16
人生是一首歌，成功是詞，拼搏是曲，永不怠懈是人生的主旋律。——題記
世上有些花常開常落，唯有青春的的花季一去不復(fù)返，正值青春年少的我們須向明日召喚，誰也攔不住我們青春的腳步！
就像險(xiǎn)峻的.大山攔不住洶涌的激流一樣，洶涌的激流也攔不住正值青春的我們頂風(fēng)前行的孤舟。
就像沉寂的秋色攔不住凄冷的北風(fēng)一樣，凄冷的北風(fēng)也攔不住正值青春的我們邁向春天的腳步！
青春正如一只飛鴻，須我們用堅(jiān)實(shí)的足跡去羽化成為現(xiàn)實(shí)。
人生不正如青春之歌一樣嗎？
每個(gè)十年前都想不到十年后我們將演變得怎樣，無非環(huán)境造就，皆是時(shí)事促成。所以，我們要將生命里的每一天都當(dāng)作青春的花季一般，告訴自己：人生不留白，我們大步向前邁。正值豆蔻年華的我們，微笑著去唱人生的歌謠，把每一次失敗都?xì)w結(jié)于一次嘗試，不去氣餒，把每一次成功都看成一次幸運(yùn)，不去驕傲。
歲月無情人有情。即使歲月的大門攔住了我們熾熱的渴望，但絕攔不住我們點(diǎn)燃青春之火的勇氣。
無意闖入迷宮攔住了我們精美的設(shè)想，但我們可以揮灑青春的舞曲，去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)非凡的奇跡！
不要當(dāng)飛花漸瘦，昨日之陽(yáng)與今日之陰不在之時(shí)，才一夢(mèng)初醒。
誰也攔不住我們青春的腳步！
青春的作文 篇17
我驕傲，我們書聲瑯瑯充滿陽(yáng)光；我驕傲，我們揮灑自信輕舞飛揚(yáng)。我們是一片云，可以寫下快樂，也可以填滿孤獨(dú)，卻決不因疲乏停下前進(jìn)的腳步。我們是一朵花，美麗眩目，多姿芬芳，但如果不去呵護(hù)，就會(huì)來不及展示美麗，便零落成泥，碾為塵土。我們是一顆珍珠，承載多少希望，贏得多少驚嘆。我們又是一粒塵土，風(fēng)雨下默默成長(zhǎng)，獨(dú)自感受成長(zhǎng)的隱忍與堅(jiān)強(qiáng)。
我們迎著陽(yáng)光，撒下串串笑聲，盡情揮灑汗水，播種希望。我們笑對(duì)風(fēng)雨，體驗(yàn)丑小鴨蛻變白天鵝的`痛苦經(jīng)歷。我們自信滿滿的向明天揮手，向明天索要幸福與輝煌。報(bào)以我痛苦嗎？我是一株小草在石縫間頑強(qiáng)！報(bào)以我快樂嗎？我是一只小鳥在天際翱翔！報(bào)以我不幸嗎？我是一支勁竹歷經(jīng)風(fēng)霜！報(bào)以我挫折嗎？我是一葉扁舟乘風(fēng)破浪！既然有挫折，就讓我們勇敢面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去超越。既然無法避免，又何必躊躇退縮？既然有成功，就讓我們高聲吶喊，去展望，去歡笑。既然付出和努力過，又何必謙虛以報(bào)？我們是書中最耐嚼的一頁(yè)；我們是畫上最得意的一筆；我們是一生中最亮麗的風(fēng)景。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。明天，又是一路風(fēng)景！
青春的作文 篇18
青春是熱血，也是短暫的。青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土和冷水的浸泡下茁壯成長(zhǎng)。在繁多的試卷中獲得養(yǎng)料。
青春就像一次馬拉松，一路上有許許多多的困難在等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
青春也像一次征途,征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，偶爾還會(huì)有絆腳石。不知道前面的'路是深不可測(cè)淵池塘，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。
魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”
青春的作文 篇19
春天，充滿朝氣，充滿希望的季節(jié)。
春天，各種花草樹木都開始了它們新的生命歷程。春姑娘邁著輕盈的腳步款款而來。他攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花，撒向山坡，撒向田野；她伴著淅瀝的小雨，把美麗的故事講給魚兒，講給青蛙；她領(lǐng)著山間的小溪流，把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山，唱給牧童；她帶著歸來的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農(nóng)家。
在詩(shī)人的眼中，春天是這樣子的。蘇軾《新城道中》中“東風(fēng)知我欲山行，吹斷檐間積雨聲”的春風(fēng)，韓愈《晚春》中“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的春花，杜甫《春夜喜雨》中“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的春雨。多么富有情趣啊。
春天是飛翔的，春天是貞潔的，春天是脫俗的。春暖花開，她們是莊周的夢(mèng)蝶，是時(shí)間的漣漪，以曠世的舞姿演繹著不愿沉默的心事，一片片小小的夢(mèng)幻也會(huì)轉(zhuǎn)過身來。走在浩瀚的春天的一角，那么，就讓你我打開塵封了一個(gè)冬季的'心靈，就讓你我悄悄地打開自己的向往，和春天一起上路，在詩(shī)歌的泥土里，種下至親至愛的詞語，讓可愛的詞語在可愛的春天里彈跳。來吧，伸手擁抱，我和春天有個(gè)約會(huì)。
青春的作文 篇20
漫漫人生尋尋覓覓，悠悠歲月走走停停。
不經(jīng)意間，時(shí)光從指間滑落，我們走進(jìn)了充滿向往，充滿神奇的青春時(shí)代。在這里，我們盡情揮灑我們的滿腔熱血。我們極力張揚(yáng)我們的個(gè)性人生，于平淡無奇中展示我們靚麗的風(fēng)采，因?yàn)檫@是一個(gè)屬于我們的時(shí)代，這里是年輕人的天堂。
不求執(zhí)子之手，與子偕老，只求青春的殿堂中有你相伴，有你――我的朋友為我祝福。我們一起諦聽時(shí)代的足音，追尋生命的履跡。
一路走來，一路芬芳，一路歡聲，一路笑語。只因有你相伴，在一個(gè)又一個(gè)緣份的'季節(jié)中，我們走到了一起。我們共同學(xué)習(xí)，我們共同生活，我們共同在藍(lán)天下奔跑，我們共同在白云下歌唱。青春的旋律隨我們的心一起跳動(dòng)，感覺每一刻，每一秒都是那么的幸福，那么的快樂。
常聽友人感嘆生活平淡沒意思，豈不知喜悅要靠自己用心去播種、培育。青春如同人生路旁的鮮花，點(diǎn)綴著我們寂寞的旅程，認(rèn)真的將它珍藏，不知不覺已編成生命的花環(huán)。
生命長(zhǎng)河里，留不住的是年華和往事，留下來的是夢(mèng)和回憶，亦或多少年后，憶起我們的青春時(shí)代。我們一起哭過笑過，我們?cè)餐哌^風(fēng)雨旅程，我們共同越過千山萬水，我們將無悔我們的青春。
青春的作文 篇21
在萬載縣喧鬧的街道后面，有明亮的教室，寬大的操場(chǎng)，青青的草地。處處散發(fā)著青春的氣息，那就是我的校園——康樂鎮(zhèn)第三小學(xué)。
這里是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的地方，這里有辛勤的`園丁，幫助我們結(jié)出累累果實(shí);這里有真誠(chéng)的學(xué)習(xí)伙伴，和我們一起學(xué)習(xí)，一起思考難題;這里有幫助人類進(jìn)步的階梯，供我們學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。我們從一個(gè)懵懂無知的孩子送到學(xué)校來學(xué)習(xí)知識(shí)，老師便把我們帶到這個(gè)溫暖的班集體中來，與其他孩子相識(shí)，并微笑著回答我們提出的每一個(gè)問題，手把手地把一點(diǎn)一滴的知識(shí)教給我們，讓我們?cè)谡n堂上一天天長(zhǎng)大。老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默無聞地奉獻(xiàn)，才成了今天知識(shí)飽滿的我們，望著那些剛進(jìn)校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老師又是如此親切地對(duì)待這些孩子，我不禁感嘆:老師真是太偉大，太無私了!
校園，滿載著我們的夢(mèng)想;校園，它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間，我們讀書如饑似渴，為的是結(jié)出豐碩的果實(shí)，為的是自己那絢麗的青春，我們?cè)谶@個(gè)校園里有過許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。
這就是我的校園，我的青春!
青春的作文 篇22
還記得嗎?曾經(jīng)喜歡在枯寂的教室里搗鼓的我們第一次這么沉下心，靜靜的聽我們的青春輕輕的哼唱那最美的歌謠。抬頭已經(jīng)沒有那朗朗讀書聲，白色的墻壁涂鴉著一個(gè)又一個(gè)大大的夢(mèng)想，那想講又不能在課堂上講的話全都悄悄的寫在了那煞白的墻壁上。
曾經(jīng)的大掃除似乎是最配合的日子，吵吵鬧鬧踏著水甩著抹布，綻放了的笑顏。老師嬉笑，我們吵鬧，似乎世界上所有的煩惱都不屬于我們。
那個(gè)時(shí)候似乎每個(gè)男生都很調(diào)皮，最愛做的事情除了放學(xué)約好去打游戲、一起上籃球場(chǎng)打籃球、一起偷偷摸摸的抄學(xué)霸的作業(yè)莫過于就是就女生的扎頭發(fā)的`皮筋了，似乎每揪下一根皮筋就迫不及待的和好友炫耀。
女生最愛的就是談?wù)撟沸呛桶素砸恍┌嗉?jí)里發(fā)生的瑣事，似乎每一個(gè)女生都是情報(bào)處的間諜。
現(xiàn)在回憶起這些都像做了一個(gè)甜蜜的蜜糖夢(mèng)。
我們逝去的青春還會(huì)回來嗎?那時(shí)候的我們就生活在父母老師呵護(hù)的羽翼下，青春終將會(huì)永遠(yuǎn)逝去，愿美好的回憶永存于心，那是我們存在的最美的童真。
青春的作文 篇23
有時(shí)候青春真的很奇妙，他會(huì)忍，會(huì)哭，會(huì)跳，會(huì)跑，會(huì)鬧，然后會(huì)一直到老�！}記
記得自己還很小時(shí)，就會(huì)很安靜的站在大人的一旁，從不會(huì)更不愿表達(dá)自己的任何想法，即使說了也只是幼稚而已，為什么要讓他們知道呢?呵呵，卻不知，這樣會(huì)更幼稚;美名其約是一個(gè)公主而實(shí)質(zhì)卻似玩偶的我啊!日子久了卻也罷了，談不上什么隱忍，更論不了什么快樂。我常想，我的出生一定就注定是為了來唯美而虛偽的詮釋文靜。就象倚天屠龍記中的周芷若吧，不過我比她多了份自知，我知道的'，終有一天，我會(huì)真真正正的明白，什么才叫做文靜......
有時(shí)候青春真的很奇妙，他會(huì)忍，會(huì)哭，會(huì)跳，會(huì)跑，會(huì)鬧，然后會(huì)一直到老。
當(dāng)痛苦的淚水在指間干過，我應(yīng)該變了吧。
不然，為什么我總是發(fā)現(xiàn)世界是那么殘破，而我是那么的卑微呢?就如同掙扎著的白雪，隨風(fēng)在空中飄落。難道是要證明世間真的沒有邪惡?jiǎn)?可到最后，終究還是會(huì)傷感地化成淚，滲到地里沒有留一絲存在的痕跡那樣消失·····那時(shí)的我有無數(shù)的想法，卻最終在心中凋落。
曾哭過，跳過，跑過，鬧過，這就夠了，接下來，應(yīng)該是要"曾老過"吧。
青春的作文 篇24
時(shí)光在滴答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在搖落中敲響，一眨眼間，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，每次想到這里，我的心便如波濤洶涌的大海，久久不能平靜，垂首沉思，感慨萬千，許多十分美好的回憶便浮現(xiàn)在我的眼前。
我永遠(yuǎn)忘不了，那是一個(gè)明媚的上午，學(xué)校舉行班級(jí)團(tuán)體比賽，全班同學(xué)齊心協(xié)力的參加比賽，我是最后一個(gè)出場(chǎng)，因?yàn)槲沂侵虚L(zhǎng)跑冠軍，所以老師把我安排到最后一個(gè)壓軸，我?guī)е瑢W(xué)們的期望和老師的期望上了場(chǎng)，但是比賽結(jié)束以后，我并沒有取得他們滿意的成績(jī)，我看見同學(xué)們眼睛里掩飾不住的失望，心里不禁很自卑，于是趴在桌子上哭了起來，而紛紛過來勸我，并想盡辦法讓我開心，好溫馨的畫面啊，它至今溫暖著我。
我永遠(yuǎn)忘不了那次激烈的辯論會(huì)，大家就老師出的話題展開了激烈的討論，雙方都振振有詞，你一言我一語，唾沫星子在教室里亂飛，氣氛異常的激烈，雙方選手都不甘示弱，為自己的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，那個(gè)熱鬧的`場(chǎng)面真叫人記憶猶新。
一幕幕生活先動(dòng)的畫面，每一個(gè)畫面都有一個(gè)屬于自己的故事，每個(gè)畫面都叫人流連忘返，這些難忘的生活縮影已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
青春的作文 篇25
青春期的我們，內(nèi)心仍有童心時(shí)無忌的肆憚。
青春期的我們是一個(gè)青年。我們?cè)跉g聲笑語中迎來了青春，在花開花落中，在悲歡中度過難忘的夜晚，我們需要一盞明亮的燈，我們需要一對(duì)飛向未來的翅膀。我們更需要屬于我們的.青春誓言。
青春是人生中最美好的時(shí)光，猶如一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬在草原飛奔。每個(gè)人都擁有青春，都曾有都曾用自己手中的筆去描繪自己的未來。而為了自己未來的夢(mèng)想，在青春時(shí)你需要努力拼搏，讓自己未來之路從青春開始，為夢(mèng)想飛翔。
總有人想上帝祈禱給多給予自己一些青春的希望。然而得到后又總覺得會(huì)認(rèn)為微不足道。到頭來總是前功盡棄。雖然成功需要運(yùn)氣，可最好的方法還是腳踏實(shí)地，努力拼搏。
含淚對(duì)青春說：“你體會(huì)不到我的無奈，因?yàn)槟愕氖澜缣罅恕！鼻啻何⑷醯膶?duì)我說：“我知道你的無奈，因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉叀！?/p>
青春是一輪初升的明月，拋灑出銀色的月光。青春綻放出的花兒，是多么光彩。
青春的作文 篇26
每每聽到奧運(yùn)會(huì)這個(gè)詞，我都不禁贊嘆。回首過去與今天，短短十幾年時(shí)間，南了翻天覆地的變化。
青奧會(huì)是我們的希望，來自五湖四海的人們都聚集在南京，我們也希望能夠與各國(guó)人民友好相處。而南京將以她主人的身份，展現(xiàn)她的美麗，熱烈歡迎著海外賓客。
青奧會(huì)的舉辦，對(duì)南京的市民來說，無疑是一種自豪，對(duì)南京來說，這是代表著中國(guó)有能力成為世界矚目的焦點(diǎn)，代表著中國(guó)實(shí)力的一次飛躍，更是代表著中華民族團(tuán)結(jié)異一心的偉大精神。
我認(rèn)為，作為一名南京人，我們應(yīng)行動(dòng)起來，與青奧共成長(zhǎng)。我也相信每一個(gè)人的心中所盼望的青奧會(huì)一定有所不同。
我真心的祝愿那些運(yùn)動(dòng)健兒們能夠在“賽場(chǎng)”上勇往直前，努力拼搏，爭(zhēng)取奪得冠軍為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我也會(huì)在精神上為青奧喝彩，為南京喝彩，為祖國(guó)喝彩。
同時(shí)，我也在暢想那個(gè)熱鬧場(chǎng)面：祖國(guó)山川顏笑，繁華的城市，亭臺(tái)樓閣，秩秩序井然的街道，也如同那活力四射的`健兒們，青山，綠水，人杰地靈，如同那時(shí)尚美麗的少女。整個(gè)南京城會(huì)是鑼鼓響徹天空，禮花綻放光彩��！
祝福祖國(guó)，祝福南京，祝福我所期盼的青奧會(huì)。
年南京青少年奧運(yùn)會(huì)要開始了！想必我們都盼望著這一天的到來吧！
青春的作文 篇27
青春的味道是甜咸交錯(cuò)的。我們以夢(mèng)為馬，在自己的舞臺(tái)上馳騁征戰(zhàn)。一步一步的成功添加了一筆筆輝煌的色彩，抹下不可磨滅的痕跡。但也不乏有失落與灰敗，多少個(gè)偷偷哭泣的時(shí)刻，我們?cè)诮锹浒底該崞阶约旱膫冢D(zhuǎn)身站起來拍拍手，將自己的希望重新點(diǎn)亮。青春是我們用揮灑出的汗水和淚水筑成的墻基，日后為我們堅(jiān)守心里最是柔軟的一塊。
青春的模樣是迷霧朦朧的。它變幻多端，總是在意想不到的地方轉(zhuǎn)折，扭身展露給你一個(gè)不一樣的姿態(tài)。因?yàn)榍啻憾恪Ｎ覀円苍S曾經(jīng)發(fā)誓不撞破南墻不回頭，也許曾經(jīng)執(zhí)著追求在水一方，也許選擇孤身赴宴在所不惜……這些變幻的云彩，無一不是寶貴的'珍藏品。尋找屬于自己的世界，是青春給予我們的邀請(qǐng)。所以我們一次次，朝著未知的方向探索，一次次想要看清青春的面貌。
青春教會(huì)我們，無論何時(shí)何地，都應(yīng)該全力以赴。同時(shí)我們也明白，無關(guān)年齡無關(guān)閱歷，都應(yīng)該是青春進(jìn)行時(shí)。
把青春當(dāng)作我們生命不能承受之輕，必然會(huì)懂得，最好的青春，無異于當(dāng)下。
時(shí)至今日，我們不悔不怨，以手指向遠(yuǎn)方，那一片天，是我們的青春。
青春的作文 篇28
夜，靜如水；窗外，雨淅淅瀝瀝下，風(fēng)席卷我們的思想，帶來了夢(mèng)，卻吹散了青春。
當(dāng)我們最初無憂無慮望著天空放聲歌唱，當(dāng)我們心懷夢(mèng)想走在路上，當(dāng)我們奮筆疾書當(dāng)我們最后咬牙堅(jiān)持著所謂的人生原來，所有人都逃不掉，所有人都會(huì)長(zhǎng)大，淚水，唰唰順著臉頰就往下流。
但我們?nèi)匀粫?huì)選擇擁抱青春因?yàn)槲覀冎溃挥袚肀啻�，才是擁抱了理想，我們才擁抱了永恒�?/p>
青春就在筆尖觸及書本的時(shí)刻悄悄溜走，一陣紙與筆的摩擦聲中，我們告別了青春，我們說出了人生的第一聲再見�？墒牵覀�?nèi)栽趽肀啻�，我們用一生的努力去奠定屬于我們的`青春。我們擁抱了青春，青春也擁抱了我們。
青春，是什么？是聽著年少的歌嘴角會(huì)悄悄上揚(yáng)，是看著以前的電影會(huì)感同身受，是看到無憂無慮的孩子心中會(huì)泛起漣漪，眼淚在眼眶無盡的打轉(zhuǎn)，但卻流不下來。
人生來，是張白紙。當(dāng)我們擁抱完青春，這張紙已經(jīng)五彩斑斕，這就是人生，這即是永恒。當(dāng)記憶撞擊著青春，當(dāng)天空落下酸甜的雨，一轉(zhuǎn)身，我們身邊又是另一番風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼青春，一秒。擁抱青春，逝去。
青春的作文 篇29
青春到底是什么?在我眼里，青春是一朵朵芬芳的花朵，慢慢地訴說著曾經(jīng)的喜怒哀樂;又如沁出的一滴滴晶瑩的露珠，映照著這多彩的世界。時(shí)光飛逝，我們?nèi)缤嗖菹蛏仙L(zhǎng)，個(gè)頭已經(jīng)高過了曾經(jīng)需要仰視的爸爸和媽媽，我們欣喜地對(duì)著天空大喊：“我長(zhǎng)大啦!”那聲音如同快樂的石子，從湖面上輕輕掠過，激起一道道漣漪，久久不能散去。
青春是一件干凈的白襯衣，靜靜地舒展在陽(yáng)光下;青春是一瓶沒有雜質(zhì)的水，簡(jiǎn)單而純潔。我們嘴角洋溢著微笑，在陽(yáng)光下奔跑、跳躍，揮灑著青春的`汗水，帶著幾分自信與從容、倔強(qiáng)與不羈，描繪著屬于我們青春的畫卷。
青春是用有限的光陰延伸出天馬行空的想象，譜寫出一首輕快的歌。在這青蔥歲月，我們用最美的聲音、最美的曲調(diào)，將這首歌輕輕吟唱。在暖暖的夕陽(yáng)下，走在放學(xué)的路上，和最好的朋友一起，分享著彼此的快樂。
朋友們，這是我們獨(dú)一無二的青春，不可復(fù)制的青春。在這充滿青草芳香的年齡里，我們的每一天都要比前一天快樂，每一天都要比前一天幸福，哪怕淋著雨也要一直向前走，用心體驗(yàn)，用心感悟青春的苦與樂。
青春的作文 篇30
神秘轉(zhuǎn)學(xué)生涼薇又回到了那個(gè)熟悉的教室，一切都是那么熟悉，“涼薇”，有一個(gè)人叫醒了兩位的陶醉，兩位回頭一看，原來是馮芳芳，“你還好嗎？”芳芳說。“我很好，謝謝�！睕鲛泵鎺θ莸恼f。
上課了，老師說今天轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)，這位同學(xué)上了臺(tái)，涼薇驚呆了，這不是救自己的那個(gè)男孩嗎？“大家好，我叫毛凌，以后要大家多多指教。”輕柔的`聲音迷倒了很多女生。毛凌看了一眼涼薇，有輕柔的笑了一下。這一節(jié)課，涼薇直直的望著老師，根本聽不進(jìn)去，坐在輪椅上發(fā)呆。法國(guó)學(xué)了，涼薇看見母親在招手，跟母親回了家�；氐郊遥瑑晌灰豢跉庾鐾炅怂泄φn。吃完晚飯，自己到小區(qū)公園去散步。輪椅走在寬敞的大街，引起了許多人同情的眼神。湊巧，毛凌也來散步了，他看見了涼薇，把她叫了過來。說：“你家也住著嗎？我家住三單元三樓，你呢�！薄拔鍐卧龢��！睅в斜瘋恼f�！昂昧耍阍撔菹⒘��！闭f完，毛凌把涼薇送到了家門口。才漸漸馳去。
涼薇敲開了門，心情舒暢多了，也不像以前那樣苦悶了。獨(dú)自往樓下眺望，希望記憶能夠重現(xiàn)！。
青春的作文 篇31
那天的陽(yáng)光很美。
不算窄的小道被陽(yáng)光狠狠地霸占，似乎不帶有任何情面。
靜菡藏在一邊，小小的食指含在嘴里，明亮的大眼睛里散落著向往。
陳舊的矮墻脫落下一層厚厚的灰，仿佛要將說有的記憶吞噬。
一群孩子擠在一塊兒，笑容肆意地蔓開，除了她，沒人注意到一旁的小靜菡。
而她，卻不是個(gè)孤獨(dú)的孩子。
她叫凌瑾。被人疼得，像個(gè)公主。
小靜菡還在呆著，她沒有注意到正向她飛來的皮球。而凌瑾，卻沖了過去......
靜菡被凌瑾推向了一邊，驚恐的'睜著大眼睛，臉變得慘白。凌瑾拍了拍身上的灰塵，向著靜菡伸出了右手。靜菡不敢抬頭，只是小聲的說著謝謝。因?yàn)樗幻靼琢梃獮槭裁磿?huì)幫助自己。一只小小的丑小鴨，一直以來是得不到別人的關(guān)注的。更何況，是像公主一樣的凌瑾。
凌瑾的紅色連衣裙被石子劃破了一條長(zhǎng)口子，靜菡扯了扯自己身上被洗的發(fā)白的裙子，又小聲的補(bǔ)了一句“對(duì)不起”。凌瑾笑笑，不在意的理了理裙擺，說道：“不關(guān)你的事兒，壞了就壞了唄�！膘o菡抬起頭，看到了凌瑾釋懷的笑。
自然，她和她，成了朋友。
這也是靜菡的第一個(gè)朋友。
那年，靜菡清楚的記得，她三歲。
青春的作文 篇32
“人不風(fēng)流枉少年”！17歲是人生的花季，而再往前就盡是些含苞待放的花骨朵了。我們這些花骨朵兒們，也是該為青春譜一曲了。
青春的舞曲，似是在哪里聽過，可以肯定的是絕不是新疆的民歌，但卻也是那種調(diào)子。如同墨在宣紙上綻出一朵墨花般張揚(yáng)，卻又像筆尖連著墨絲般柔美。說不出它的味道，只有品嘗過的人才會(huì)知道它的滋味。說不定哪一天，你也會(huì)帶著苦笑去品嘗，其實(shí)在心里早已如蜜釀開了般甜美，驚嘆道：“啊，這就是青春！”
青春是多彩的，但卻又是單一的，處于青春期少年少女的世界，又都是猜不透的。它有時(shí)像純真的.孩子般爛漫，有時(shí)像嚴(yán)肅的大人般拘謹(jǐn)，有時(shí)像年邁的長(zhǎng)者般慈祥……無論怎樣，青春到底是什么，誰都不知道；但凡體會(huì)過青春的，卻又都知道。是啊，它太善變；是啊，它太靦腆。
——青春，那是一道明媚的憂傷。
它有著花一般美麗的容顏，嬌艷卻不乏明麗。它總是獨(dú)來獨(dú)往，一逝即過，卻留下深深的烙印。它是歲月的精靈，把這世上最美好的東西賜予了我們；它是夢(mèng)中的使者，遞給我們一封年華的無效信。是啊，那是青春的來臨；是啊，那是含淚的信箋。
——青春，那是一道明媚的憂傷！
青春的作文 篇33
"俗語說：“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏�！钡欠缸锫蔬�是節(jié)節(jié)上升，那這樣子的法律還對(duì)那些作奸犯科的人有用嗎？
那些將踏入青春期的青少年，有可能缺乏完整法律教育，不然過度被溺愛的人，有可能以為自己喜歡而被人引誘吸食毒品，或有可能身心覺得疲憊，過度于操勞，而想找一個(gè)發(fā)洩的管道，就這樣簡(jiǎn)單的被人騙去，那之前學(xué)到的知識(shí)、常識(shí)，還有什么用？所以我們應(yīng)該適度的去教導(dǎo)孩子，培養(yǎng)健康的休閑活動(dòng)，讓自己知道哪些該做？哪些不該做？讓自己的生活有規(guī)律性，這樣才是把每個(gè)孩子拉回正途的不二法門。
“只要我喜歡，有么不可以？”當(dāng)然只要自己喜歡的`，有什么不可以呢？但是也要看是什么的樣的事？如果牽扯到法律，你想想看，到這里你還會(huì)安全的度過嗎？我們應(yīng)該學(xué)“君子博學(xué)而日參省乎已，則知名而無過矣�！边@句說我們?cè)撓窬右粯用咳諏W(xué)習(xí)，每天檢討與反省自己的過失，讓自己有思慮，這樣如果犯錯(cuò)了，還不至于到大錯(cuò)特錯(cuò)的地步。
我想只要自己可以做的，就盡量讓自己的專長(zhǎng)發(fā)揮，而不是浪費(fèi)在沒有用處的地方，那樣我們也可以遠(yuǎn)離那些狐群狗黨的損友，這樣長(zhǎng)大后，我就可以慶幸自己，當(dāng)初有遠(yuǎn)離那些人，成為一個(gè)知法守法的好青年。"
青春的作文 篇34
人，很易老去。歲月的犁，總會(huì)在你的額頭，無情地留下道道痕跡。不知不覺中，我們都會(huì)感到光陰飛轉(zhuǎn)，青春不再。
面對(duì)人生的三天——昨天、今天與明天，我們所能做到的不能只是感嘆。有時(shí)我總在想，自然法則不可更改，可更改的惟有我的.思想，不要怕青春逝去，只要心永遠(yuǎn)年輕，你的生命便會(huì)充滿活力。多嘗試做點(diǎn)什么，讓激情燃燒，讓青春永恒，讓生命閃耀出其應(yīng)有的價(jià)值。
請(qǐng)以筆為犁，飽蘸四海的波濤，犁，飽蘸四海的波濤，在青春的扉頁(yè)上辛勤耕耘，寫出心中的理想，留住生活的足跡。
十八歲是美麗的，而人生旅程中最絢麗的一頁(yè)卻應(yīng)該在生命的四十歲時(shí)翻開。不要說四十歲有多么遙遠(yuǎn)，二十年其實(shí)是彈指一揮間，雖說四十歲就在眼前，但二十年的歷史跨越足以讓我們眼花繚亂。虛度今日，等待你的將是無盡的悔恨和遺憾。追尋先賢成才路，浩瀚人間，我們定會(huì)發(fā)現(xiàn)，四十歲的輝煌，都來自于十八歲的志向，二十年的血汗。
珍視你擁有的青春年華，好好地把握現(xiàn)在，才能真正贏得未來，才能將你那如日中天的四十歲勾畫得絢麗璀璨。
青春的作文 篇35
每個(gè)人都有屬于自己的青春，然而每個(gè)人的青春也是截然不同的。
一轉(zhuǎn)眼，當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語的我已上了三年級(jí)，至今自己回想起來還有些念念不舍。記得曾經(jīng)的我，是一個(gè)羞澀的女孩。坐在那個(gè)角落里。每當(dāng)老師提問題時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，我不知道那個(gè)答案是否正確，因此我不敢舉起那雙手，心想：“算了，還是聽老師公布答案吧”。但是當(dāng)老師公布答案后，我才恍然大悟。原來我的答案是正確的，為什么我這么不相信自己呢？那時(shí)的我也在迷茫！
如今的我上七年級(jí)了，我的成績(jī)名列前茅。我為我的成績(jī)而自豪，當(dāng)然，我的父母也是。這六年來，我一步一個(gè)腳印艱辛的走過來，無論遇到多大的困難，我始終不放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信荊棘的道路上總會(huì)開出美麗的鮮花�，F(xiàn)在在課堂上的我，勇敢地舉起手，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一個(gè)困難，回答每一個(gè)問題，絕不逃避！而我的`青春，則是在這樣的環(huán)境中挺過來的！
青春是童年的影子，雖然不像童年那么純真，快樂，但是它只是意味著一個(gè)新的開始。我愛青春，愛青春里的每一天！
【青春的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：踏著青春的舞曲-青春作文01-11
青春作文青春隨想01-26
關(guān)于青春的作文：“叛逆”青春01-15
為青春喝彩青春作文04-06
青春的作文12-14
青春的作文12-13
青春的作文12-19
青春的作文12-19
青春的作文12-29
青春的作文12-29