有關(guān)秋季的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的秋季的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
秋季的作文 篇1
我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了。20xx年10月30日，我們解放路小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)在皖西學(xué)院開始了。一大清早，我們穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在操場(chǎng)集合。蔚藍(lán)的天空，白云朵朵，太陽公公撒下金輝，整個(gè)操場(chǎng)上充滿了歡樂的氣氛。
上午，我們舉行了隆重的開幕式，一個(gè)接一個(gè)班級(jí)，精神抖擻，昂首挺胸地走過主席臺(tái)。我們班高喊“八班八班，非同一般，友誼第一，比賽第二”的口號(hào)，手里舞動(dòng)著小紅旗，向評(píng)委們展示我們班的新形象、新風(fēng)采。
下午，50米×4的接力賽中，運(yùn)動(dòng)員們拼命地跑，啦啦隊(duì)大聲地給運(yùn)動(dòng)員加油。我們班的尹劍峰、候靖宇等四位同學(xué)像脫了韁的野馬在操場(chǎng)上飛奔。這一刻，他們像風(fēng)一樣的少年，呼嘯而過。在他們的團(tuán)結(jié)拼搏下，我們班在接力賽中榮獲冠軍，我太為他們驕傲了。
第二天上午的跳繩比賽，先是男生上場(chǎng)，可是很多男生動(dòng)作很不協(xié)調(diào)，是因?yàn)槟猩缘奶至藛幔抗�，還是讓我們女生上場(chǎng)吧。先是我班安琪上場(chǎng)，安琪跳的很棒，1分鐘跳了120個(gè)，我在一旁不停地為她加油。過了一會(huì)，該我跳了，我脫了外衣，做好姿勢(shì)，準(zhǔn)備著。口哨一響，我立即跳了起來，跳著跳著，小腿肉變得有點(diǎn)酸，快跳不動(dòng)了，這時(shí)耳邊傳來同學(xué)們的加油聲，我頓時(shí)來了勁。第一次一分鐘跳了174個(gè)，感覺還不錯(cuò)。第二次跳的時(shí)候，停頓了幾次，影響了速度和分?jǐn)?shù)，很可惜，我有點(diǎn)失落。站在一旁的老師好像看出了我的心思，不斷地鼓勵(lì)我，于是我打起精神，暗下決心：以后要堅(jiān)持鍛煉，爭取下一次取得好成績。
為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了，同學(xué)們都展示了他們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，真是一個(gè)難忘的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們可喜歡開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，如果一年開兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，那就更棒了。
秋季的作文 篇2
古人曾這樣說過：“一葉落而知天下秋�！鼻疲∏锾斓男攀埂锶~，正輕輕地落了下來，有的如同蝴蝶在翩翩起舞；有的猶如黃鶯展翅飛翔；還有的好像舞蹈演員在空中輕盈旋轉(zhuǎn)……它似乎在向我們匯報(bào)：秋天來了！秋天來了！就在今天，我們?nèi)胰藖淼缴缴�。放眼望去，�。『妹腊。∮悬S的、有綠的、與紅的、有黃綠相間的……再走近一看，各種各樣的葉子到處都是，看都看不過來，只能走馬觀花了。在這里，有銀杏樹。銀杏樹葉呈現(xiàn)蒲扇狀，顏色金黃。他們干枯了，就打著旋兒落下來，不到一周，就給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去，發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，軟軟的，好舒服。銀杏樹還有果實(shí)哩，它的名字叫白果。這種果實(shí)既可以食用，還可以做藥材。銀杏樹還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是這種樹種是我國和日本特有的。瞧！那兒還有梧桐樹呢！梧桐樹的樹葉狀如手掌分裂，它的顏色是秋天最常見的——黃色。葉子還是藥材呢！沒想到吧！梧桐樹開的花是黃綠色的小花，種子是球狀的，可以食用或榨油。在許許多多的樹葉里，我最喜歡的要數(shù)楓葉了。它的葉子為五角狀，邊緣是小小的鋸齒，輕輕一摸，哎！怎么不痛呢？哦，大概這就是楓樹葉的特點(diǎn)吧！它的顏色是秋天樹葉中不常見的紅色，不知是它喝多了酒，還是對(duì)秋天的熱愛，要么，為什么臉“脹”得那么紅呢？楓樹的樹葉、樹脂、根和果實(shí)都可以做藥材，怎么樣，作用大吧！……秋天的樹葉十分獨(dú)特，它沒有春天樹葉的嬌嫩，沒有夏天樹葉的茂盛，也沒有冬天樹葉的凄涼，但是，秋天的樹葉卻給我們一種優(yōu)美的感覺，它給我們每個(gè)人的印象都是很深的，所以我們應(yīng)該熱愛秋天。我愛秋天，更愛秋天里那美麗的樹葉。
秋季的作文 篇3
秋季的田園，雖然沒有夏季金黃，沒有春季生機(jī)勃勃，但卻有一種獨(dú)特的美。每到這個(gè)季節(jié)，大人們都會(huì)下地干農(nóng)活，小孩子則背著書包去上學(xué)，老人們?cè)诩依锔杉覄?wù)，家家戶戶忙忙碌碌。我被這一切深深的吸引，來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村。
山坡上，放眼望去，碧綠而柔軟的小草鑲嵌在坡面，就像蓋了一層厚厚的綠棉被。坐上去，柔軟舒適，這快一丈高的草兒，風(fēng)一吹，立刻跳起了歡快的舞步，來到你身旁，仿佛在給你抓癢。向山坡下俯瞰，是一條清澈見底的小溪，從遠(yuǎn)處看，就像一條向東飄動(dòng)的絲帶。咦？一團(tuán)紅色的東西怎么突然從我眼前閃過，我定神一看，原來是一條紅色的游魚順流而下，不一會(huì)兒便沒了蹤影。
走著走著，我突然來到了一片紅色的火海，我被眼前的景象嚇了一跳，剛要掉轉(zhuǎn)頭跑，忽然聽見了鄉(xiāng)村人家的喊聲：“小孩兒！那只是一片高粱地！”我這才收住了腳。只見那高粱直挺挺的立在那里，火紅火紅的，就像一個(gè)個(gè)忠于職守的哨兵。
“呱呱呱……”遠(yuǎn)處傳來了一聲聲蛙鳴，跑去一看，原來是五只青蛙在演奏音樂會(huì)，旁邊還有“吱吱”叫的嬋小姐和“嘩啦啦”的水流伴奏，真是一曲優(yōu)美的交響樂。
來到樹林，微風(fēng)“呼呼”的吹來，“嘩嘩、嘩嘩”樹葉被風(fēng)動(dòng)搖了，樹枝也被說服了，搖擺起了身姿，樹葉也隨波逐流，發(fā)出了一陣陣美妙的聲音，多像一百個(gè)風(fēng)鈴在歌唱��！
此時(shí)，天邊露出了晚霞，大人和孩子都該下工了，我也動(dòng)身回到了農(nóng)家低矮的樓房，它是黑白兩色的水泥砌成的，十分寬敞。該吃晚飯了，主人把桌椅搬到院里，又端出了香噴噴的農(nóng)家飯，大家圍坐在一起，邊吃邊談?wù)撨@一天的生活，累了困了，倚在椅背上，抬頭就看見了歸巢的鳥兒和亮閃閃的星星，這一天過得多美好��！
第二天黎明，大公雞不慌不忙的亮出了嗓子，催促大家：“該起床了！”今天是周末，我和村子里新認(rèn)識(shí)的朋友鐵蛋一起去放牛，只見他手拿鞭子，牛走慢了，就“啪”的一鞭子打在它的背上，�！斑琛钡�.一聲，繼續(xù)走了起來，真是有趣。鐵蛋還教我玩滾鐵環(huán)：先把鐵環(huán)掛在一個(gè)鐵鉤子上，然后帶它起跑，最后一推，鐵環(huán)就直直地往前滾去我們玩得不亦樂乎。
勤勞的農(nóng)民則在田里忙活，秋天正是收獲的好季節(jié)，田間一片忙碌的景象。
“呱呱、吱吱、嘩嘩……”
是誰唱起那柔美、歡快的歌？一忽兒，四處都響了起來，此起彼落，那歌聲融合在東西南北里，傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
秋季的作文 篇4
季節(jié)對(duì)于人們，總有著不一樣的感受。人們常說傷春悲秋，但你的春與秋似乎總充滿著精彩與喜悅。春日的勤勞與秋日的收獲，始終演繹著屬于你的季節(jié)。
碧草如酥處，繁花錦上時(shí)。按你的話說，春天是播種希望的季節(jié)。在洋洋春日中的熹微里，家里陽臺(tái)上總有你為花花草草修剪葉的身影。你喜歡拿著紅白相襯的花灑，有些吃力地?fù)P起手臂，在蜂蝶飛舞的花叢間灑下希望的雨露。有些遲到的陽光毫不吝嗇地照在你依舊硬朗的身軀上。你對(duì)著太陽微笑時(shí)，被時(shí)光雕刻的額頭上掛滿了大滴大滴的汗珠，它們折射出了你對(duì)生活的熱愛。
春暖花開時(shí)的你，活潑而生動(dòng)。小小的陽臺(tái)何嘗不充滿著你的成果。你像一位可愛的園丁，修剪栽種你那獨(dú)特的春天。
夕雨紅榴拆，新秋綠芋肥。颯爽的秋日里自然是少不了你的收獲。你每天總津津樂道于菜園里的南瓜熟了，茄子又可以摘了，這時(shí)的你總有孩子般的自豪。有了豐富而新鮮的食材，廚房便由你掌勺。炒鍋與鐵鏟的碰撞聲洋溢著你由衷的歡喜，一盤盤味鮮可口的菜肴使我們的味蕾瞬間被秋天的氣息占領(lǐng)著。
還記得我和你在秋日正午總有著心照不宣的默契，我倆喜歡抱著滿是樟腦丸味的棉被上頂樓曬被子。秋日里的正午，陽光轟然，沈渣泛起，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，光與影是強(qiáng)烈的，我想，這是我們最快樂的時(shí)光，在這樣美好的季節(jié)，收獲歡喜。
無論暖春還是涼秋，我總能在你身上學(xué)些什么，或是辛勤，或是樂觀，再或是有著信念……親愛的外婆，春秋兩季里，您所教會(huì)我的東西太多太多，您的春天充實(shí)而溫暖，您的秋天歡喜而自在。我看在眼里，印在心里。
現(xiàn)在正是我喜歡的秋天，新的旅程將從這個(gè)季節(jié)啟航。感謝您，感謝您從小給予我的精神財(cái)富，以及關(guān)于季節(jié)的所有所有。
四季的輪回，春秋只是其中的一部分，但外婆卻用她辛勞的汗水抒寫著全部。
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