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人物外貌的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-04 15:59:37 我要投稿

有關(guān)人物外貌的小學(xué)作文10篇

有關(guān)人物外貌的小學(xué)作文1

  我的爸爸今年35歲,個(gè)子很高。方方的臉上有一雙會(huì)“說(shuō)話”的大眼睛,他是我們家最聰明的人。

有關(guān)人物外貌的小學(xué)作文10篇

  我爸爸是個(gè)“貪吃鬼”。有一次,媽媽買回來(lái)兩個(gè)小蛋糕,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被爸爸吃掉了一個(gè)蛋糕。我想:這蛋糕是媽媽買給我和妹妹一人一個(gè)的呀,爸爸也真夠貪吃的!看著他那滿足的眼神就知道就塊蛋糕一定很好吃,于是我趕在爸爸吃另一塊之前,迅速拿起蛋糕,塞進(jìn)了自己嘴里,滋味確實(shí)不錯(cuò)!

  爸爸雖然貪吃,但性格卻很溫和,有一次,我考得不是很好;氐郊液螅职衷儐(wèn)說(shuō):“今天考試了嗎?”“考了!蔽倚睦镬话驳卣f(shuō)道。“考了多少分?”爸爸繼續(xù)問(wèn)!90!”我有些難過(guò)地回答。“這次考得不好,以后要考得好一些!卑职中Σ[瞇地說(shuō)。

  我看著爸爸溫和的眼神,心里覺(jué)得充滿了力量,我暗暗下定決心,下次一定要考出好成績(jī)。

  我愛(ài)我的爸爸!

有關(guān)人物外貌的小學(xué)作文2

  張老師是四到五年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的老師,張老師的個(gè)子高,有1.80多,人卻瘦的連筋骨都露了出來(lái),但是,張老師卻很幽默,就連在批評(píng)同學(xué)的時(shí)候還不忘記自己的幽默。

  有一次,刁偉哲被張老師拉上講臺(tái),張老師故意把他的眼鏡抬高,但刁偉哲又戴了回去,張老師又把他的眼鏡抬高,在這個(gè)時(shí)候,全班笑成一團(tuán),刁偉哲好像有點(diǎn)害羞了一樣,不動(dòng)了,接著,張老師說(shuō)了他幾句話,就讓他下去了。

  但是,有的時(shí)候張老師也會(huì)很嚴(yán)肅,因?yàn),不?yán)肅是學(xué)不到知識(shí)的,所以,一般在上課的時(shí)候,張老師臉上的表情都顯得很嚴(yán)肅。謝謝您!張老師,在張老師的課上,我顯得很輕松,卻也能夠?qū)W到知識(shí)!張老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡您!

有關(guān)人物外貌的小學(xué)作文3

  石老師是我語(yǔ)文的啟蒙老師。三十多歲的她,長(zhǎng)著一對(duì)月牙眉,月牙眉下邊長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)眼睛,生氣的時(shí)候兩眉緊鄒,高興的時(shí)候一笑眼睛就成了兩條線,石老師每天早上穿著運(yùn)動(dòng)服顯得格外精神。她有個(gè)最大的特點(diǎn),就是嚴(yán)肅中帶著和藹可親。

  記得在一年級(jí),老師總會(huì)考些題,一向做題不出錯(cuò)的我被一道題難住了,這時(shí)老師走到我旁邊問(wèn)清楚后,給我把題講了一遍,然后又出了一個(gè)相似的題讓我做,這下我不費(fèi)吹灰之力做完了。

  還有一次,我不小心打破了玻璃,我心里很焦急該怎么辦,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)生氣的問(wèn):“誰(shuí)打破的?”我小聲的說(shuō),“是我!蔽蚁脒@下可慘了?墒抢蠋焻s說(shuō):“以后小心點(diǎn)”。

  石老師不僅為我們傳授知識(shí),而且時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做一個(gè)合格小學(xué)生,她不愧為美的耕耘者,美的傳播者,她用美的陽(yáng)光普照,用美的雨滋潤(rùn),所以我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

有關(guān)人物外貌的小學(xué)作文4

  我的同桌叫柳帥,他的外號(hào)叫“帥哥”。每當(dāng)老師喊“帥哥”的時(shí)候,教室里便會(huì)傳出陣陣的哄堂大笑聲!皫浉纭遍L(zhǎng)得虎頭虎腦,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛,白里透紅的臉蛋,兩顆虎牙常常會(huì)在不由自主地跑到你的眼皮底下,不經(jīng)意間增添了他的帥氣。他可真算的上是一個(gè)一等一的美男子,叫他帥哥一點(diǎn)也不為過(guò)。

  帥哥很少說(shuō)話,時(shí)常獨(dú)自一人做在教室的一角攻讀他的書(shū)。似乎不管在何時(shí)何地總能找到他喜歡看的書(shū),而津津有味的看起來(lái)。同學(xué)約他,他總是一幅書(shū)呆子的摸樣,嘴里念念到:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的努力”沒(méi)說(shuō)完,就已經(jīng)再一次的投入到書(shū)的世界了。我想,看書(shū)或許就是他唯一的愛(ài)好,也是他生活的全部吧。

  別看他外表這么冷酷,其實(shí)他也是熱心腸的人。我們兩在學(xué)習(xí)上一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。日子久了,感情也深了。我想我和柳帥的友情一定比海還深,比天還高。

有關(guān)人物外貌的小學(xué)作文5

  我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。她那一頭烏黑的頭發(fā)像一條褐色的小瀑布,起伏閃亮。一雙小巧玲瓏黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮長(zhǎng)在翹翹的鼻子上方。媽媽戴著一副黑色的眼鏡,看起來(lái)很斯文。

  我的媽媽是一名會(huì)計(jì)。她每天工作很辛苦,回來(lái)還要做家務(wù)并且還要照顧我和弟弟。

  媽媽十分疼愛(ài)我,記得有一次,我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。媽媽就像風(fēng)一樣的速度沖回家,這時(shí)我的心里是個(gè)十五個(gè)吊桶七上八下。等呀等呀,媽媽終于來(lái)了,她來(lái)的時(shí)候已經(jīng)氣喘呼呼,汗流浹背,她還問(wèn)我:“上課了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有上課!笨粗鴭寢屩钡臉幼樱瑵M臉都是汗的`表情我十分感動(dòng),心里也很自責(zé)熱淚不停地往下落。

  晚上回到家,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“以后裝東西要看好不要漏了,要養(yǎng)成好習(xí)慣,這是第一次也是最后一次我給你送學(xué)習(xí)用品!蔽覒M愧地低下頭說(shuō):“我以后一定按課程表整理書(shū)包!眿寢屆嗣业念^,笑了。

  我愛(ài)我的媽媽!

有關(guān)人物外貌的小學(xué)作文6

  我長(zhǎng)著高高的個(gè)子,類似長(zhǎng)方形的臉,一雙濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不高,嘴巴不大。

  我的愛(ài)好廣泛有爬山、游泳、滑輪、畫(huà)畫(huà)等等。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)是孝敬老人,媽媽每次帶回來(lái)好吃的我總是第一個(gè)給爺爺奶奶送去。有一次媽媽帶回來(lái)蘋(píng)果和梨,我把蘋(píng)果梨洗干凈削了皮。爺爺奶奶牙齒不好,我用小刀把水果切成一小塊一小塊,再插上牙簽送到爺爺奶奶身邊?粗麄冮_(kāi)心的吃著,我的心里有說(shuō)不出的高興。

  我的缺點(diǎn)是寫(xiě)作業(yè)時(shí)靜不下心來(lái),總是邊寫(xiě)邊玩,一會(huì)轉(zhuǎn)筆玩,一會(huì)到陽(yáng)臺(tái)對(duì)著天空發(fā)呆。有一次作業(yè)量不大,我和爸爸約定7:00完成,可是老毛病又犯了。7:30爸爸來(lái)檢查,糟糕數(shù)學(xué)作業(yè)一道題都沒(méi)寫(xiě),結(jié)果被爸爸狠狠得揍了一頓,之后我30分鐘完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。

  我知道我的毛病,可就是改不過(guò)來(lái),大家有什么好的辦法能讓我改掉我這些壞習(xí)慣呢?

有關(guān)人物外貌的小學(xué)作文7

  馬老師是教我彈電子琴的老師,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的絲瓜腿,他那扁扁的臉上長(zhǎng)著“四只眼”,鮮紅的嘴巴,瘦瘦的身材,簡(jiǎn)直像棵小樹(shù),高得連走出外,都要低下頭來(lái)。但是,他那嚴(yán)肅的目光常常使我變得緊張起來(lái),一直推動(dòng)著走向成功的終點(diǎn)。

  有一次,我在上課是偷偷地做小動(dòng)作,被馬老師發(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)肅地說(shuō):“陳怡欣,你再說(shuō)話、做小動(dòng)作的話,就走出教室!蔽衣(tīng)完后,渾身發(fā)抖,馬上改正了錯(cuò)誤。有了這一次,以后我上課再也不敢馬虎,成績(jī)也有了很大的進(jìn)步!

  但馬老師也有幽默的地方。舉個(gè)例子吧,有一首曲子,它的音樂(lè)很像舞廳里喝醉酒的人在喝酒的樣子,他就裝了一個(gè)酒鬼在走路的樣子表演給我們看,使我們仰面捧腹,開(kāi)懷大笑。就這樣,我深深地記住了這首曲子。

  。∥覀兊鸟R老師多嚴(yán)肅,多幽默呀!

有關(guān)人物外貌的小學(xué)作文8

  一張圓圓的臉,一雙機(jī)靈的眼睛,一張小小的嘴巴。再加上兩排能說(shuō)會(huì)道的伶牙俐齒和一雙靈巧的雙手,就湊成了活潑機(jī)靈的我。

  我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。家里的書(shū)多得數(shù)不清,書(shū)架上起碼有兩行都擺滿了我的書(shū)。桌子上,床上,茶幾上都擺滿了書(shū)。什么《小學(xué)生語(yǔ)文趣味題大全》啦,什么《小學(xué)生作文金選》啦,什么《圍棋小辭典(全套)》啦。另外還有作文書(shū)、游戲攻略書(shū)(因?yàn)槲颐總(gè)星期都可以玩三個(gè)小時(shí)的電腦)、漫畫(huà)書(shū)應(yīng)有盡有。

  其實(shí)我對(duì)電腦也情有獨(dú)鐘。每天下棋都在電腦里下,媽媽玩電腦經(jīng)常出問(wèn)題,但每次這臺(tái)“不聽(tīng)話”的電腦都被我解決了。如果你想知道我玩電腦的那三個(gè)小時(shí)都在干啥,那我就跟你說(shuō)了:前半個(gè)小時(shí)我在聊QQ,后半個(gè)小時(shí)我用來(lái)看電子小說(shuō),中間那兩個(gè)小時(shí)當(dāng)然就是邊看攻略書(shū)邊打游戲嘍。

  這就是活潑的我,一個(gè)書(shū)迷和一個(gè)電腦迷得集合。

有關(guān)人物外貌的小學(xué)作文9

  我的班主任詹老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的,每一個(gè)同學(xué)聽(tīng)她的課都是那么聚精會(huì)神。她的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,永遠(yuǎn)是那么炯炯有神,她的眼睛會(huì)說(shuō)話。

  一次,詹老師在班級(jí)門(mén)口問(wèn)候生病的同學(xué),一些不聽(tīng)話的同學(xué)立刻嘰嘰喳喳地講起話來(lái),詹老師回過(guò)頭來(lái),用嚴(yán)肅的目光掃視全班一遍,教師里立馬鴉雀無(wú)聲;又一次,自習(xí)課上,我學(xué)得非常帶勁,詹老師向我投來(lái)贊許的目光,看著詹老師的目光,我無(wú)聲地笑了,臉上盛開(kāi)了一朵小花;還有一次,我們?yōu)榱藨c!傲弧和(jié)”,詹老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,我們同意了,詹老師當(dāng)“老鷹”,我們當(dāng)“小雞”,詹老師向最后一只“小雞”投去一種奇怪的目光,好像在說(shuō):“小心點(diǎn)兒,我要抓到你啦!”……因?yàn)檎怖蠋煆膩?lái)不批評(píng)我們當(dāng)中的每一個(gè)人,所以我們稱她為“孩子王”。

  這就是我們的詹老師。

有關(guān)人物外貌的小學(xué)作文10

  我有一個(gè)哭蟲(chóng)妹妹。她長(zhǎng)著小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起來(lái)那個(gè)洶涌,那個(gè)澎湃。不是吹的,她哭起來(lái)就是:“黃河之水眼淚來(lái),奔流到海不復(fù)回……”

  妹妹的哭聲還有一絕:時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,有時(shí)無(wú)緣無(wú)故地哭,有時(shí)怎么打她都不哭。有一次,我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起來(lái),外婆和媽媽聽(tīng)到哭聲,連忙從廚房走過(guò)來(lái),以為是我把妹妹打哭的,就質(zhì)問(wèn)我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋,妹妹突然不哭了,安安靜靜玩了起來(lái)。我們都啞口無(wú)言,特別是我,把剛才要說(shuō)的話整個(gè)“吞”到肚子里去了。

  還有一次,妹妹不小心把電視弄壞了,外婆生氣極了,“啪啪”重重地打著妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒(méi)掉。但過(guò)了半個(gè)小時(shí),妹妹不知是委屈還是痛得受不了,竟哇哇哭了一個(gè)半小時(shí)。真是稀奇。

  你們說(shuō)這個(gè)哭蟲(chóng)妹妹奇不奇怪?

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