關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)人作文400字集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇1
我的班長(zhǎng)叫王志航,他是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。
他的皮膚有點(diǎn)黑,黑色是健康的標(biāo)志,這是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果。一雙小小的眼睛,俗話(huà)說(shuō)“眼小聚光”,在他的眼睛里不知藏著多少智慧。一笑起來(lái)露出兩顆大門(mén)牙,眼睛就更小了,幾乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴,就像女孩子的櫻桃小嘴。他平時(shí)喜歡留小平頭,走起路來(lái)都帶風(fēng),似乎全身有著用不完的勁。上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很響,下課同學(xué)們都喜歡跟他玩。
他不但學(xué)習(xí)好,還有很多興趣愛(ài)好呢!街舞、棒球、書(shū)法、羽毛球、籃球……樣樣都會(huì)。其中,街舞是他的拿手好戲。街舞他從一年級(jí)就開(kāi)始練了,到現(xiàn)在已經(jīng)練了三年,他參加過(guò)無(wú)數(shù)次街舞表演。每個(gè)雙休日,無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打,天熱還是天冷,他都堅(jiān)持不懈地練習(xí)街舞。經(jīng)過(guò)他千辛萬(wàn)苦地努力,如今已經(jīng)是街舞的二級(jí)選手了。我們都很想看看他跳街舞的樣子,這位“舞林高手”說(shuō)道:“別急,等到六一兒童節(jié)就讓你們一飽眼福啦!”我們聽(tīng)了王志航的話(huà),非常希望六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)。
我為我能有這樣成績(jī)優(yōu)秀、多才多藝的班長(zhǎng)而感到自豪。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇2
感動(dòng)無(wú)處不在,是感動(dòng)讓生活充滿(mǎn)了溫暖。其中最令我感動(dòng)的,是我腦海里那抹不去的那份純真的愛(ài)。
星期天,一個(gè)多么美好的日子,太陽(yáng)懶洋洋曬著大地,這一天,我要隨父母還有我的一群小伙伴們?nèi)ビ^井臺(tái)摘草莓,走之前我提醒過(guò)爸媽要帶水,免得晾成人肉干,可他們執(zhí)意說(shuō)上面有水賣(mài),所以我才放下了心跟他們?nèi)チ恕?/p>
可事與愿違,上面哪里有水賣(mài),連能解渴的草莓也被人摘光了,太陽(yáng)仿佛像被澆了油似的,熾烤著大地。我渴得喉嚨都冒煙了。于是就向小伙伴們借水喝,可他們帶的'水也不多!他們給的水連我的舌頭都沒(méi)打濕。無(wú)奈之下我們只好向正在田里干活的老奶奶借水。沒(méi)想到,老奶奶二活沒(méi)說(shuō),拎起鋤頭就把我們帶到她村頭的一口水井邊。
那水井深得就像一個(gè)無(wú)底洞——似乎把地球的另一邊都要貫穿了?粗巧钌畹乃壹沽汗嵌及l(fā)涼了?伤齾s吃力地趴在井邊,用繩子系著她隨身帶著的喝水的杯子,一杯一杯地打水給我們喝?粗夏棠棠菨M(mǎn)頭的銀發(fā),那布滿(mǎn)皺紋的臉,那慈祥的笑容。我感覺(jué)手里端著的不是水,而是蜜。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這白水可比蜂蜜還好喝,我一口氣喝了七八杯。口渴解決了,可我們迷路了,老奶奶又耐心地給我們指路,讓我們走路程最近的路回家。這時(shí)一股熱流溫暖了我的全身,我從心底里感謝著這位素不相識(shí),卻又似曾相識(shí)的老奶奶。
俗話(huà)說(shuō):為別人著想,意味著給自己插上一對(duì)翅膀。老奶奶的這種為他人著想的精神怎能讓我忘懷呢?
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇3
我有一個(gè)很可愛(ài)的表弟,長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,白白的臉頰間有一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
叮咚,叮咚,門(mén)鈴響了,沒(méi)準(zhǔn)兒又是他。我打開(kāi)門(mén)一看,果然被我猜中了。他很貪吃,一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我:“姐姐,有沒(méi)有吃的?”“有。”“那給我吃點(diǎn)吧!”話(huà)音剛落,我就拿了一個(gè)蘋(píng)果給他!疤炷,在這短短的幾分鐘內(nèi),你就吃完了?”我驚訝地說(shuō)!笆前。疫可以吃得更快呢,你想看一下就再給我一個(gè)吧!”我心想:“你還真聰明,還想吃一個(gè)就直說(shuō)嘛!你可騙不了我!蔽覍(duì)他說(shuō):“哎呀,不吃了,我們下樓去跑步比賽吧!”“好的,那我們走!彼卮鹫f(shuō)。
只見(jiàn)他拎著個(gè)袋子向樓下走。剛來(lái)到樓下,我就說(shuō):“圍著這個(gè)圈子跑,一、二、三開(kāi)始!”話(huà)音剛落我倆就拼命地跑起來(lái)。等我到終點(diǎn)后看見(jiàn)他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了我的身后,等他到終點(diǎn)后不服氣地對(duì)我說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次!”“好的,一、二、三跑!”等我快到終點(diǎn)時(shí),往后看,他正坐在地上。我很好奇,就往回跑,誰(shuí)知他一見(jiàn)到我就跑,我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,他怎么會(huì)跑那么快呢?于是我跟了上去,只見(jiàn)他像風(fēng)一樣的速度向終點(diǎn)沖去。等我到終點(diǎn)時(shí)才恍然大悟,原來(lái)他的腳上穿的竟然是溜冰鞋,剛才袋子里裝的就是這雙鞋。
你們說(shuō)我的這個(gè)表弟,是不是既可愛(ài)又機(jī)靈。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇4
我的奶奶非常勤勞,她總是把地掃的亮堂堂的,不光這里,我們家都被奶奶給承包了,如果你不信,聽(tīng)我慢慢跟你講……
那天下午,因?yàn)槟棠虥](méi)來(lái),媽媽也沒(méi)空,所以我們家很久沒(méi)有打掃。奶奶一到我們家,就說(shuō):“你們?cè)趺催@么懶惰。“涯銈兊姆孔优脹](méi)樣沒(méi)樣的,這時(shí)候還不是由我”老將“出馬!闭f(shuō)完,奶奶便拿起自己第一個(gè)武器——掃把。奶奶使出這武器可是響當(dāng)當(dāng),奶奶揮了幾下,地板便光亮起來(lái)。隨后又拿出第二個(gè)武器——拖把。雖然拖把很重,但是到了奶奶的手里,拖把便變得很輕盈,別人拖地都吃力,可是奶奶一拖起地來(lái),那是了如指掌,根本不費(fèi)吹灰之力,隨便拖兩三下,地板上的臟東西便落花流水,地板上瞬間一干二凈。奶奶又使出了第三個(gè)最厲害的武器——抹布。奶奶使出抹布,可是相當(dāng)厲害,簡(jiǎn)單來(lái)講也就是蜘蛛大軍的末日。奶奶拿抹布把墻和其它可以擦的東西都擦了一遍,把每個(gè)東西擦得一塵不染,然后又檢查擦得干不干凈,又看看哪里還有蜘蛛大軍。奶奶做事從不馬虎,每件事情都是專(zhuān)心致志地完成,都不像我一樣,我做事總是馬馬虎虎,丟三落實(shí),跟奶奶簡(jiǎn)直是差太遠(yuǎn)了,我跟奶奶就是個(gè)反義詞。奶奶檢查了每個(gè)角落,甚至沙發(fā)底下都沒(méi)有放過(guò),奶奶看了都沒(méi)有蜘蛛大軍了,這才放了心。然后又去洗了個(gè)手。到了客廳轉(zhuǎn)身一看,快到吃午飯的時(shí)間,奶奶飛快地奔向廚房,做起了中午飯。
不僅如此,奶奶每當(dāng)我值日,都會(huì)去幫忙,我攔也攔不住。我的奶奶可真勤勞啊,我真敬佩我的奶奶!
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇5
我家有一個(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)幸活^黑里帶黃的卷發(fā),一雙小小烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上,彎彎的眉毛,高高的鼻子,一張小小的嘴,別看她嘴小,卻很?chē)Z叨,功能無(wú)比強(qiáng)大,——能說(shuō)會(huì)道。
記得有一次,期末考試前一天時(shí),媽媽叫我在家里做題。我寫(xiě)卷子的時(shí)候,媽媽的“念念神功”就開(kāi)始了。媽媽說(shuō):“你要看清楚才下筆,不要急……”哎,我在想:要是有一個(gè)耳罩的話(huà),就好了。媽媽的“功夫”簡(jiǎn)直就跟電影《大話(huà)西游》里的唐僧不相上下。不過(guò),多虧媽媽的嘮叨,我才能在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
還有一次,我要走出家門(mén)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你把傘帶著吧,萬(wàn)一下雨的時(shí)候,因?yàn)榻裉煊锌赡堋蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“行了,行了,別嘮叨了,”可是媽媽硬要把傘裝在我書(shū)包里,沒(méi)辦法我只好去上學(xué)了。在路上,天色突變,下起了傾盆大雨,我立刻撐開(kāi)了傘。我看到路上行人在垂頭喪氣,慌慌張張的時(shí)候,我想:幸好媽媽嘮叨,要不,我就成“落湯雞”了。
以前,我總以為媽媽的嘮叨讓我很煩,因此常跟媽媽頂嘴、爭(zhēng)論,也因此吃了不少的苦頭,F(xiàn)在我明白了,媽媽的嘮叨其實(shí)是對(duì)我的關(guān)愛(ài),她是想將自己的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)傳授給我,讓我少走彎路,健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。
我愛(ài)我媽媽?zhuān)m然她很?chē)Z叨,但我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇6
上課的時(shí)候,李老師是一本《百科全書(shū)》。她那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,她那口若懸河的講解,把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,流連忘返。她讓我們了解了天的高遠(yuǎn)和祖國(guó)的地大物博,讓我們認(rèn)識(shí)了李白、杜甫和祖國(guó)悠久燦爛的歷史文化,讓我們走進(jìn)了賣(mài)火柴的小女孩的生活之中,讓我們體會(huì)到了資本主義的罪惡和社會(huì)主義的美好,讓我們更加熱愛(ài)讀書(shū)了。
活動(dòng)的時(shí)候,李老師變成了一本《幽默哈哈大全》。她和同學(xué)們說(shuō)話(huà)、談心、做游戲,宛如一個(gè)天真、頑皮的小孩子。她常常和我們一起踢毽子、跳繩、蹦關(guān),帶我們打乒乓球,有時(shí)還偷偷地從身后捂住我們的眼睛讓我們猜猜是誰(shuí)。尤其是學(xué)校舉行比賽的時(shí)候,我們?nèi)绻l(fā)揮不好,比輸了,她便會(huì)在我們面前做鬼臉,刮我們的鼻子,哄我們開(kāi)心;如果我們比贏了,她呢,比我們還要高興,把我們舉得老高,拍著手,蹦著,跳著。
生活中,李老師恰似一本《戰(zhàn)國(guó)策》。我們遇到了困難,第一個(gè)想到的便是李老師。她會(huì)幫我們出點(diǎn)子,想法子,為我們排憂(yōu)解難。同學(xué)之間鬧了矛盾,李老師總是動(dòng)之以情、曉之以理,從不粗暴地呵斥我們。有時(shí),我們的矛盾會(huì)在李老師有意設(shè)置的情景中煙消云散。
其實(shí),李老師更像一本《思想品德》。她常常教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做人,教育我們不做有損他人利益的事,不做有損自己人格和尊嚴(yán)的事。
李老師,您是一本書(shū),一本多變的書(shū)。您給了我們快樂(lè),讓我們健康成長(zhǎng),引領(lǐng)著我們走向美好的明天。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇7
我有一個(gè)小侄女,名叫范燕琪,今年三歲多,小名叫琪琪。琪琪有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛、小巧玲瓏的嘴巴和圓圓的腦袋,長(zhǎng)得十分可愛(ài)。
周末這天,三哥帶著琪琪來(lái)到了外公家。我一放學(xué)回來(lái),琪琪就追著我“小姑”“小姑”地喊,我沒(méi)有理睬她,讓她去和我媽媽玩。因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有做完,所以不能和琪琪玩。就在媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候,琪琪突然不見(jiàn)了!媽媽趕緊叫起三哥一起去外面找,我找了家里的臥室、書(shū)房以及廁所等都沒(méi)有小家伙的蹤影,媽媽出去找了半天,找遍了門(mén)口的各個(gè)角落,回來(lái)時(shí)也沒(méi)找到。這時(shí)我們急得象熱鍋上的螞蟻一樣,我的眼淚都快要出來(lái)了。正在大家不知所措的時(shí)候,三哥打來(lái)電話(huà)說(shuō)找到了。原來(lái)琪琪那小家伙見(jiàn)我不理她,就獨(dú)自一人跑出去,去了超市門(mén)口的搖搖車(chē)上玩了起來(lái)。每次三哥帶她來(lái)公公家都要去那兒玩了才過(guò)來(lái),所以小家伙記得路,自己就跑去了。琪琪找到了,我們大家的心也慢慢平靜下來(lái)了。
看這個(gè)淘氣但讓人喜愛(ài)的可愛(ài)的小侄女!
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