關(guān)于感悟生命的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感悟生命的作文3篇，歡迎大家分享。
感悟生命的作文 篇1
生命，一個(gè)十分深?yuàn)W的話題，它到底在哪兒呢？
春天，含苞欲放的蕾芽
早晨，我在花園中玩耍，忽然看見(jiàn)茶樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)花苞。那個(gè)花苞被四片潔白的萼片包裹著，好似穿了一件雪白的紗裙。在花苞尖上，一點(diǎn)兒紅色探出頭來(lái)，好象在張望什么。是外面小草從地里冒出來(lái)的聲音？是枝頭小鳥(niǎo)的歌聲？還是小朋友歡樂(lè)的笑聲呢？雖然現(xiàn)在它還沒(méi)有綻放，但等到小一個(gè)早晨，它也許就會(huì)迎著太陽(yáng)綻放自己的笑臉呢！
我們?cè)陂_(kāi)始時(shí)也許并不引人注目，正如那個(gè)花苞。但如果你努力，那你一定會(huì)開(kāi)成一朵很美很美的花。
夏天，爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵
夏天的花園是真正的花園，到處都是美麗的花兒。有杜鵑花、茶花、石榴花……她們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，好象一個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了里面黃色的花蕊……
這么多花兒，都在極短的、只有幾天的時(shí)間里向大家展示她們的美麗，而人們卻有幾十年甚至上百年的時(shí)間來(lái)展現(xiàn)自我。我們?yōu)楹尾蛔屪约旱娜松畹酶庸獠视辛π┠兀?/p>
秋天，紛紛落地的樹(shù)葉
秋天，沒(méi)有春天的新葉，也沒(méi)有夏日的繁花，但是，枝頭的綠葉和地上的落葉也很美麗。倘若你赤腳在落葉鋪成的地毯上，一定會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)，像投入了自然的懷抱。
葉子在落下后可以為樹(shù)木做肥料。我們也可以在老了后多做公益活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保，也為大家做了貢獻(xiàn)��！
冬天，白雪覆蓋的草叢
下雪了，樹(shù)木花草都蓋上了冬天送給它們的白被子。別以為現(xiàn)在樹(shù)、枝、草都已經(jīng)干枯，但它們明年春天又會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花喲！正像詩(shī)人白居易所寫(xiě)的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我們遇到了困難，就像樹(shù)木花草被雪覆蓋，只要不灰心，只要努力，那層“雪”總有一天會(huì)化掉！
生命，它很脆弱，也很堅(jiān)強(qiáng)；它很美好，也很艱辛……生命是讓我們琢磨不透的。但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓我們活得更加光彩有力！
感悟生命的作文 篇2
聽(tīng)著自己那有規(guī)律的心跳聲，我常想：生命是什么呢？
我的面前仿佛出現(xiàn)了一位可藹可親的大姐姐——張海迪。她5歲時(shí)患上了脊髓血管瘤，胸部以下完全失去知覺(jué)。但她并沒(méi)有氣餒，而是更加努力地去學(xué)習(xí)，還幫有關(guān)單位翻譯英語(yǔ)資料。
我進(jìn)入了沉思。生命，這個(gè)足以震撼人心的字眼，訴說(shuō)著生命的意義：生命是飛蛾掙扎求生的勇氣，是瓜子頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神，是心臟跳動(dòng)的震撼……作為健全人，我們是不是更應(yīng)該去珍惜生命呢？我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。巴金的話在我耳邊縈繞。是啊，尊重他人與自己的生命是我們健全人更應(yīng)該做的。如果我們像海倫·凱勒所說(shuō)的一樣，把每一天都看作生命的最后一天來(lái)珍惜，那該多好�。�
我們作為小學(xué)生，該怎樣去珍惜生命呢？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。沒(méi)錯(cuò)，作為在新世紀(jì)的我們，更加應(yīng)該去珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，是自己活得更加光彩有力。
我們一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，生命把握在自己手中，請(qǐng)務(wù)必好好地使用它。
感悟生命的作文 篇3
生命是什么呢？生命就是那在花叢中感受春天的盲姑娘；生命就是那求生的飛蛾；生命就是那磚縫里奮力生長(zhǎng)的小瓜苗；生命就是那在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小樹(shù)苗；生命就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳聲。
清晨，我?guī)е‰u到草地上玩。一只蟲(chóng)子爬了過(guò)來(lái)，好奇地看著這兩只它從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的毛茸茸的東西。一只小雞發(fā)現(xiàn)了它，就向它啄了過(guò)去，小雞那尖尖的嘴啄斷了它的一條腿和一只觸角。它嚇壞了，奮力向深草叢中逃去。小雞又在它背上啄了一下，鮮血從它的背上流出來(lái)了，它一定很疼吧！突然，另一只小雞也發(fā)現(xiàn)了它，向它跳去，踩住了它，它已經(jīng)渾身是傷，可還在不顧一切的.逃啊逃。我目睹了這一切，突然感到一股生命的力量在草叢中躍動(dòng)，是那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我忍不住趕開(kāi)小雞，救了他。
還有一次，我看到幾個(gè)男孩子捉到了一只蜘蛛，把它放在瓶子里，然后把瓶子當(dāng)球踢�？粗蛔驳谋轶w鱗傷的蜘蛛，他們卻開(kāi)心極了。玩了一會(huì)兒，他們把裝有蜘蛛的瓶子扔在角落里，回家了。等第二天，我去看那只可憐的蜘蛛，驚喜的發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)死，還在瓶子里織了一張網(wǎng)！可見(jiàn)，即使它只是一只小小的蜘蛛，即使它的生命只有短短的八個(gè)月至兩年左右，但他是那么的熱愛(ài)生命。它在受重傷的情況下創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又頑強(qiáng)的生命！
親眼所見(jiàn)的這一切，讓我又想起了海倫·凱勒。海倫·凱勒是一個(gè)又聾又瞎的殘疾人，她學(xué)說(shuō)話特別困難。因?yàn)樵谒氖澜缋餂](méi)有一點(diǎn)聲音和圖像，她的世界是黑暗的。但她靠著頑強(qiáng)的毅力，在老師的全力幫助下，不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話，而且還學(xué)會(huì)了五六種語(yǔ)言。1904年6月海倫以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院。后來(lái)，她成了一名聞名于世的杰出的女作家。
蟲(chóng)子雖然微小，但它愛(ài)惜生命；蜘蛛雖然微不足道，但它使我知道了生命的含義；海倫雖然是一個(gè)殘疾人，但她創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。
生命雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！人的生命只有一次，我們要好好珍惜著僅僅有的一次。讓自己活得更加光彩有力！
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