生命力的頑強(qiáng)作文范例[15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的生命力的頑強(qiáng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![生命力的頑強(qiáng)作文范例[15篇]](/pic/00/d7f7cec4023_5fbf7f26d49bf.jpg)
生命力的頑強(qiáng)作文1
公路邊、公園里、山坡上、森林里，在各個(gè)地方都有小草的身影，但我們何曾注意過(guò)這些微小卻又意義非凡的小草呢？
小草的外形很普通，但它們嫩綠的外表使人們感受到春意盎然，也煥發(fā)出勃勃生機(jī)。世間萬(wàn)物，只有它面對(duì)的困難是最多的。春天，春雨連綿，它被雨水無(wú)情地拍打，卻從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)；夏天，它被烈日烘烤，但是它視“烈火焚燒若等閑”，一笑而過(guò)；秋天，它被狂風(fēng)無(wú)情地肆虐，卻堅(jiān)強(qiáng)地抬起了頭；冬天，它被大雪壓扁身軀，卻一聲不吭，等待第二年春天的來(lái)臨。
在一個(gè)秋高氣爽的上午，我漫步在小區(qū)里，聽(tīng)著清風(fēng)的呼呼聲；嗅著樹(shù)木在雨后的香味；看著小草和昆蟲(chóng)在嬉戲。
突然，一只兇猛的狗跑了過(guò)來(lái)，追著一只小白兔，可是小白兔似乎被咬傷了，跑得有點(diǎn)慢。它們踩過(guò)草坪，留下了一個(gè)個(gè)腳印，小草被踩的'低下了頭，彎了腰，但第二天，小草們還是堅(jiān)強(qiáng)地抬起了頭，沒(méi)有任何怨言。狗堅(jiān)持追趕著小兔，小兔聰明地鉆進(jìn)了草叢里，雖然一根小草很弱小，但是用自己和同伴們的身軀筑起了一面很高的“圍墻”，成功讓兔子逃脫出了狗的魔爪。
我走了上前，看見(jiàn)兔子在里面躺著，還不停地顫抖著，好像很冷似的。于是小草倒在兔子身上給它當(dāng)被子，帶給它溫暖。
望了許久，兔子站了起來(lái)，很勉強(qiáng)，很吃力，好像是餓了，小草看見(jiàn)他這樣，不惜用自己的身體來(lái)喂兔子，還讓兔子把自己咬碎涂抹在它的傷口上給它療傷。
又一年過(guò)去了，那個(gè)地方又長(zhǎng)出了茂盛的草叢，勃勃生機(jī)。
小草的無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)和頑強(qiáng)感染了我，讓我對(duì)它刮目相看。
生命力的頑強(qiáng)作文2
文化宮的院里有許多枝繁葉茂的大樹(shù)，它們長(zhǎng)得又粗又壯，引人注目。而你可曾注意到，在垃圾場(chǎng)的出口處，有一個(gè)瘦小的生命在哪兒頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著——一棵小梧桐樹(shù)。
你沒(méi)看見(jiàn)它，我不怪你。因?yàn)樗黄鹧蹆毫�，二十厘米也不到，可以說(shuō)是整個(gè)文化宮院里最矮的樹(shù)了。它的軀干實(shí)在是太細(xì)了，細(xì)得如同老鼠尾巴一般。它的葉子就像爛菜葉一樣，不，比爛菜葉還要爛。的確，它非常丑，丑得連螞蟻也不經(jīng)常光顧這里。但是，它畢竟也是一個(gè)小生命。
它怎么會(huì)在這里呢?它可能是被小朋友無(wú)意中帶到這里的，也可能是風(fēng)伯伯把它吹到了這里的，還有可能是鳥(niǎo)兒把它捎來(lái)的……種種可能，偏偏把它帶到了既沒(méi)有水分，也沒(méi)有泥土的墻角縫隙里面。嚴(yán)酷的生活環(huán)境一次又一次地折磨著它，而它卻依然活著。
它丑陋，因此有人會(huì)嘲笑它�？赡芑ǘ渥I諷過(guò)它，燕子輕視過(guò)它，蝴蝶對(duì)它做過(guò)鬼臉，石頭也嫌棄過(guò)它，毛毛蟲(chóng)也對(duì)它視而不見(jiàn)，風(fēng)雨更沒(méi)有放過(guò)一次次對(duì)它的教訓(xùn)……它雖然經(jīng)歷了這么多冷眼和虐待，但是它都挺了過(guò)來(lái)，活了下來(lái)。
如今，它的葉子快已掉光�？伤园寥坏卣局�，展現(xiàn)著自己的風(fēng)華。幾年過(guò)后，它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，顯露著自己的魁梧。走過(guò)的`人一定會(huì)贊揚(yáng)它多么茂盛，稱贊它多么粗壯。但是，他們無(wú)論怎么想象，也想不到它幼年的時(shí)候，是一棵不起眼兒的小樹(shù)。
雖然沒(méi)有人在意它，但它依然怒放著自己的生命，它就是頑強(qiáng)的小梧桐樹(shù)!
生命力的頑強(qiáng)作文3
世間萬(wàn)物皆有生命。
大到整個(gè)地球，小到一棵小草，他們都有著自己獨(dú)特的生命。
所有的生命體中，小草的頑強(qiáng)生命力讓我很佩服，他在冷風(fēng)冷雨中，依然昂首挺胸；在太陽(yáng)的暴曬下，依然一動(dòng)不動(dòng)；在受到踐踏時(shí)，也只是彎一下腰，但是很快就像一個(gè)不倒翁一樣站了起來(lái)；在大水的沖流下，依然緊緊地抓住泥土，不讓自己被大水沖走；在大火的灼燒下，雖然會(huì)化為一堆灰燼，但是用不了多久，就會(huì)在春風(fēng)的幫助下涅槃重生，這讓我想起了一句詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，完美的解釋了小草頑強(qiáng)的生命力。我就親身見(jiàn)證過(guò)小草頑強(qiáng)的生命力，那是初春的一個(gè)下午，我們?nèi)胰サ巧�，到達(dá)山頂休息的時(shí)候，前方的石頭下的一抹綠色吸引力我的眼球，在荒蕪的山上顯得格外扎眼，湊近一看，原來(lái)是一棵小草，是什么力量使他在如此惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)的呢？我知道了，那是他頑強(qiáng)的生命力，不畏大石壓頂，不畏風(fēng)雨，不畏嚴(yán)寒，甚至不畏烈火。讓我驚訝的同時(shí)，更多的是佩服小草的頑強(qiáng)。
還有和竹子、松樹(shù)并稱歲寒三友的梅花，當(dāng)寒冷的冬季來(lái)臨時(shí)，花兒們都紛紛躲藏起來(lái)了，唯獨(dú)梅花堅(jiān)強(qiáng)的挺立在風(fēng)雪中，真的是蒼茫大地的一枝獨(dú)秀，雪下的`越大，梅花越是能怒放著，給寒冷的空氣送來(lái)陣陣香氣，真是驗(yàn)證了那就勵(lì)志的詩(shī)句“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。
植物界的朋友們，給了我很多啟示，想要干好一件事情，頑強(qiáng)的品質(zhì)是必不可少的一部分，不管遇到什么困難，都不能退縮，要迎難而上，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，才能取得應(yīng)有的成績(jī)。
生命力的頑強(qiáng)作文4
一天，媽媽買回兩盆銅錢草，銅錢草在青花盆里住下了，并在我的窗臺(tái)上安了家。
遠(yuǎn)看，幾根細(xì)細(xì)的莖支撐著碧綠的葉片，像幾個(gè)高個(gè)兒
的小人兒，在風(fēng)中舞蹈。仔細(xì)一瞧，葉片上的葉脈把葉片恰
當(dāng)?shù)胤殖闪?2塊，每一片都如此。
這時(shí)，媽媽又拿瓶子來(lái)澆水了，我看了看盆子里，水還
多著呢，我連忙拉住媽媽的手，說(shuō)：“水都這么多了，還澆水
不就淹死了嗎？”“傻孩子。”媽媽摸了摸我的頭，“銅錢草
大太陽(yáng)�！蔽一腥淮笪颉�
這天，我又在看銅錢草，突然發(fā)現(xiàn)銅錢草是向著光長(zhǎng)的'，這是為什么呢？我去問(wèn)媽媽，媽媽也說(shuō)不清。后來(lái)，通過(guò)查
資料得知：植物生長(zhǎng)器官受單方向光照射而引起生長(zhǎng)彎曲的
現(xiàn)象稱為向光性。對(duì)高等植物而言，向光性主要指植物的上
生命力的頑強(qiáng)作文5
“花卉進(jìn)校園，花卉進(jìn)教室”，最近我們學(xué)校也進(jìn)行了這個(gè)活動(dòng)，它不僅美化了我們整個(gè)校園，而且同時(shí)給予了我一個(gè)很好的養(yǎng)花機(jī)會(huì)。老師讓我們帶盆栽來(lái)班級(jí)中養(yǎng)殖，我們家沒(méi)有盆栽，和媽媽商量后，媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)，來(lái)到市區(qū)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我毫不猶豫地選了仙人掌，因?yàn)橹拔揖驮跁?shū)上了解到，仙人掌是一種沙漠植物，它那頑強(qiáng)的生命力令我敬佩不已。接下來(lái)聽(tīng)我介紹一下我買的仙人掌吧！
我的這盆仙人掌，全身呈墨綠色，走近細(xì)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。別看仙人掌外表很丑，可它開(kāi)花的時(shí)候，賽過(guò)白牡丹，好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花 還 發(fā)出陣陣清香，真讓人不由得想摘下一朵來(lái)�？蛇@時(shí)的小刺就會(huì)提醒你“只許觀賞，不許動(dòng)手！” 仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒(méi)人管都沒(méi)事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
我喜歡仙人掌的那種精神——不管是在墻角、石縫，還是在山尖、岸邊，它們都能扎根、發(fā)芽、開(kāi)花，無(wú)論在什么艱難的環(huán)境下，它們都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。仙人掌雖然有許多刺，不過(guò)那些刺都是仙人掌的'莖，一層一層的重疊著，直至怒放，這不是它們?cè)凇斑h(yuǎn)大目標(biāo)”指引下，堅(jiān)持不懈的奮斗結(jié)果嗎？
這次國(guó)慶回來(lái)，我們班中好多同學(xué)的花都有點(diǎn)枯萎了，而我的那盆仙人掌還是那樣挺拔，突然讓我想起，我們把各自的盆栽帶到教室的那天，好多同學(xué)的花開(kāi)得很漂亮，同學(xué)們都圍著觀賞，而我的那盆仙人掌都沒(méi)人“光顧”，而今天那些漂亮的花都有點(diǎn)經(jīng)受不住七天的“無(wú)人問(wèn)津“，為什么美的總是那么嬌弱，而不美的卻總是那么倔強(qiáng)呢？我想，美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就是不可摧毀的。這讓我更愛(ài)仙人掌這種植物，我要好好學(xué)習(xí)它的那種精神。
生命力的頑強(qiáng)作文6
每當(dāng)我走進(jìn)秦嶺深處，都會(huì)被生長(zhǎng)在山崖上的松樹(shù)所吸引。那一棵棵挺拔的松樹(shù)，牢牢地扎根在石壁上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像守護(hù)大自然的衛(wèi)士挺立在山頂。
山上土壤很少，幾乎都是堅(jiān)硬的巖石，但是松樹(shù)卻能茁壯成長(zhǎng)。松樹(shù)能夠忍耐貧瘠的土壤，更能忍耐缺水而不受傷害，生命力非常頑強(qiáng)！
每當(dāng)冬天來(lái)臨，鵝毛大雪在空中飛舞，寒風(fēng)就像鋒利的刀子一樣刮得人們不敢出門，可是松樹(shù)卻屹立山頂，蒼翠挺拔。它不屈不撓，以頑強(qiáng)的毅力和抗寒能力，一次又一次地戰(zhàn)勝風(fēng)雪，等待著春天的到來(lái)。
這讓我想起了陳毅元帥詩(shī)句大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。這首詩(shī)寫(xiě)的'真好，它歌頌了松樹(shù)任何困難都?jí)翰坏垢呱衅返�。我�?ài)松樹(shù)的青翠，我愛(ài)松樹(shù)的挺拔，我更愛(ài)松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)。
我們這些溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨，沒(méi)有經(jīng)過(guò)困難的磨練，就得到了舒適的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以我們更要學(xué)習(xí)松樹(shù)的品格，遇到挫折不氣餒，遇到困難不放棄。努力學(xué)習(xí)，使自己活得更加光彩有力！
生命力的頑強(qiáng)作文7
現(xiàn)在我十分了解一個(gè)生物的生命有多么頑強(qiáng)，這多虧了那一株小油菜花。想知道這是怎么一回事嗎？下面就由我來(lái)仔細(xì)說(shuō)一下吧！
有一次我和爸爸媽媽到油菜地里去玩，走時(shí)我摘了一粒油菜花籽回家了�；丶液�，我到樓下挖了一盆泥土，小心翼翼的將它放入盆中。兩天后，它冒出了一截小苗。后來(lái)我每天給它澆水、清除雜草，他一天天長(zhǎng)大了，有一支新的鉛筆那么長(zhǎng)了，但是后來(lái)我漸漸忘了它。
大約四五個(gè)星期后我才想起了這朵花。當(dāng)我去看它的時(shí)候，它居然還活著。我都快不能相信自己的眼睛了。我心里十分震驚：這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水的花居然沒(méi)枯死，這是多么頑強(qiáng)的生命力啊！
發(fā)生的這件事使我明白了一個(gè)道理：一株小小的油菜花小苗都有這么頑強(qiáng)的`生命力，那么我們的生命力不是更加頑強(qiáng)嗎？
生命力的頑強(qiáng)作文8
生活是東方冉冉的朝陽(yáng)。生活是學(xué)生書(shū)本的聲音。人生如此輝煌，卻又如此脆弱，需要你去努力，去戰(zhàn)勝命運(yùn)。
記得去年養(yǎng)了五只活潑可愛(ài)的倉(cāng)鼠。他們又跳又開(kāi)心。我也很喜歡他們，每天都照顧的很好。嘖嘖，看來(lái)倉(cāng)鼠來(lái)我家后就沒(méi)洗澡了。那是不可能的。太臟了。給他們好好洗個(gè)澡！答應(yīng)了，我就用水一個(gè)一個(gè)洗，然后用吹風(fēng)機(jī)吹干，心想:一定很舒服吧！然而萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們一動(dòng)不動(dòng)，都無(wú)精打采的。我一看到，就覺(jué)得肯定有問(wèn)題。我趕緊上網(wǎng)百度了一下。原來(lái)倉(cāng)鼠是不能水洗的。它們應(yīng)該用特殊的鹽清洗。我太驚訝了，我看到他們很虛弱，根本無(wú)法動(dòng)彈。他們的眼睛里充滿了絕望的眼神，仿佛在責(zé)備我的粗心，然后他們閉上了眼睛。我很后悔。如果早知道會(huì)這樣，我就不會(huì)洗了，倉(cāng)鼠也不會(huì)遭受這樣的折磨。唉......
五分鐘后，倉(cāng)鼠還是沒(méi)出聲。我心想:看來(lái)倉(cāng)鼠一定是死了。是我的`錯(cuò)。你做夢(mèng)去吧。下次我得加注了。就在我要放棄的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。其中一只倉(cāng)鼠真的慢慢睜開(kāi)眼睛，試圖伸展四肢。他的眼睛開(kāi)始有神了，四肢又開(kāi)始活動(dòng)了。我喜出望外，仿佛看到了希望，倉(cāng)鼠又“復(fù)活”了！果然不出我所料，倉(cāng)鼠經(jīng)過(guò)努力，一次又一次的掙扎，其他倉(cāng)鼠終于克服了命運(yùn)，開(kāi)始慢慢移動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我看到其中一只又開(kāi)始爬上爬下，活蹦亂跳的。太棒了！倉(cāng)鼠，加油！然后，五只倉(cāng)鼠都恢復(fù)了平時(shí)的活力，繼續(xù)吃喝玩樂(lè)。
就像拿破侖說(shuō)的:人生如河，逆水行舟，不畏艱險(xiǎn)。倉(cāng)鼠就是這么頑強(qiáng)，勇敢地面對(duì)困難，一點(diǎn)一點(diǎn)挑戰(zhàn)命運(yùn)！是的，人生有悲歡離合。我們要用一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)所有的起起落落，讓生活變得輝煌而強(qiáng)大。當(dāng)然，我們也應(yīng)該熱愛(ài)生命，珍惜生命，永遠(yuǎn)不要讓生命白白流逝。
生命力的頑強(qiáng)作文9
一個(gè)春天的晚上，我和爸爸媽媽一起去逛商店，我看到一袋西紅柿的種子，很好奇，決定買回到家，試著種種看。
這種西紅柿的種子叫櫻桃西紅柿，很小，就像芝麻一樣。那段時(shí)間正好是“倒春寒”，天氣很冷，我有點(diǎn)擔(dān)心種子會(huì)不會(huì)被凍僵。爸爸笑著說(shuō)：“不用擔(dān)心，種子的生命力可強(qiáng)呢！”
十多天后，種子竟然長(zhǎng)出了幼苗，我很驚訝！這么寒冷的天氣，種子居然還能破土而出，太神奇了！它在土里掙扎的這些天，它是怎么努力才能從土里冒出來(lái)的？我禁不住感慨，種子的'生命力是多么頑強(qiáng)！
看著眼前的幼苗，我不禁想起了另外一件事——幾位年輕人玩飛車撞死了一對(duì)夫婦。相比起種子，這些年輕人很不珍惜生命。種子尚且知道生命和光明的可貴，堂堂年輕人竟然拿自己和他人的生命當(dāng)做兒戲。
生命是寶貴的，也是短暫的，我們應(yīng)該通過(guò)不懈的努力，去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。
生命力的頑強(qiáng)作文10
在我小的時(shí)候，媽媽總是教育我要學(xué)會(huì)照顧好自己，不能依賴性太強(qiáng)，我卻不以為然，沒(méi)事，還有媽媽呢。暑假里的一天，媽媽帶我去玉皇山去游玩。在這神奇又有趣的大自然里，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：有一棵小樹(shù)，被伐木工砍出了一個(gè)深深的裂痕�？吹竭@里，我不禁惋惜地想：這么深的痕跡，這么細(xì)小的樹(shù)受傷遲早會(huì)死掉的。
一個(gè)多月以后，我和同學(xué)一起去玉皇山公園玩。我邊和朋友聊天，邊向小樹(shù)林里走。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)上次受傷的那棵小樹(shù)上的疤痕竟然漸漸的愈合了，只是留下了一道比較淺的傷疤。我和朋友講了發(fā)現(xiàn)小樹(shù)裂痕好轉(zhuǎn)的事情，朋友淡定地說(shuō)：“說(shuō)不定是工作人員給它包扎了呢！”我想：小樹(shù)身上并沒(méi)有包扎的痕跡��！雖然聽(tīng)朋友這么說(shuō)，我還是覺(jué)得比較神奇，我也再?zèng)]提起過(guò)這件事。
一個(gè)星期以后，我又去玉皇山公園野餐。太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地，無(wú)論是植物還是人們，都是一片祥和。公園到處生機(jī)勃勃。在一片大樹(shù)的遮擋下，我熟悉的'那棵小樹(shù)不是那么顯眼。可我跑過(guò)去看小樹(shù)時(shí)，我大吃一驚。小樹(shù)的疤痕竟然完全愈合了。這一幕，讓我突然領(lǐng)悟到了媽媽的那句話。
如果人類能像小樹(shù)一樣會(huì)自我照顧，不依賴他人，就不會(huì)那么軟弱無(wú)能。一棵小樹(shù)都能做到照顧自己，自我修復(fù)，我們?cè)趺淳筒荒苣�？我意味深長(zhǎng)的看了看身邊的媽媽，又看了看小樹(shù)，暗暗下了決心：以后要學(xué)會(huì)照顧自己，做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。
生命力的頑強(qiáng)作文11
有人喜歡傲霜的菊花，有人喜歡挺拔的青松，還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨(dú)喜歡那默默無(wú)聞的小草。在我家門前有一片嫩綠的小草。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小草都鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著這美麗的春天。它們穿著新裝向大家炫耀著自己的的嫵媚。從遠(yuǎn)方望去猶如一片碧綠的地毯，吸引著大家的注意。。由于它們的'到
來(lái)給大自然添上了一絲絢麗的光彩。小草的生命力非常頑強(qiáng)，只要它有著這生命力，即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。有一次，天氣很不好一早起來(lái)就打著雷，還下著傾盆大雨，一陣陣風(fēng)把樹(shù)都吹倒了。風(fēng)雨停了，我連忙跑去一看。真是出乎我的意料。小草竟然沒(méi)有被風(fēng)雨所，而是亭亭玉立像一位位少年一樣，還顯得更加精神了�；ㄐ枰藗儊�(lái)栽培，呵護(hù)。而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子，它就會(huì)努力向上的生長(zhǎng)著。任你怎么去賤踏，都不會(huì)屈服，正所謂的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊。我們不就是需要這種頑強(qiáng)的生命力而又默默無(wú)聞的高尚品格嗎？
大自然的啟示頑強(qiáng)的生命作文400字 我常常想，生命是怎么樣的呢？ 有一次，我在家里給盆栽除草，把一根不知名的小苗連根拔起。一個(gè)星期后，我再次來(lái)到那個(gè)花盆前，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株小苗居然還活著，而且長(zhǎng)得更綠、更壯了！那小小的芽苗里，包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力��！竟能讓它在被拔出后，在沒(méi)有養(yǎng)分、沒(méi)有水分的空氣中探長(zhǎng)須根，并把它扎入土中！即使，它僅僅活了幾天。 還有一次，我們一家坐著快艇去釣魚(yú)。我把魚(yú)線甩了下去，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)線劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。我使勁兒拉著，可就是拉不上來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)那一邊水域變成了紅色，我還模糊地看到一條大魚(yú)在水下痛苦地翻滾、扭動(dòng)。那一定很疼吧！可它使勁兒拉著魚(yú)線，最終，魚(yú)線“啪”地一聲，斷了。那條魚(yú)是多么頑強(qiáng)、又是多么渴望生命��！它竟能在無(wú)比痛苦的過(guò)程中，還不忘掉求生，它那種生的YU望和意識(shí)，令我震驚！ 我明白了，生命，是頑強(qiáng)的！
生命力的頑強(qiáng)作文12
“四季青，巴掌大，用手摸，毛蟲(chóng)扎�！蹦銈兡懿鲁鲞@是什么植物嗎？這就是生命力頑強(qiáng)的仙人掌。
今天老師拿出一盆粗壯的仙人掌，讓我們細(xì)細(xì)地觀察。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它橢圓形的身體扎在土里，像一個(gè)巴掌。你可千萬(wàn)不要去招惹他，如果不小心碰到他，他會(huì)刺得你“哇哇”大叫！
在仙人掌的根部，它具有超強(qiáng)的.吸水能力。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，據(jù)說(shuō)六年不給它供水，它依然能夠存活，仙人掌不像其它的植物那么得嬌氣。它的莖又粗又大，這有利于它儲(chǔ)藏更多的水分。告訴你哦！仙人掌那又細(xì)又尖的刺，居然是它的葉子。一根根細(xì)尖的葉子就像一枚枚銀針，你可千萬(wàn)不要觸碰它們！后果很嚴(yán)重。
到了七八月間，仙人掌就會(huì)盛開(kāi)出鮮艷的花朵，一朵朵粉嫩的鮮花綻放，就像一位位美麗的仙子。金秋十月，仙人掌還能結(jié)出橢圓形的果實(shí)，嘗上一口酸酸甜甜的。
這就是生命力頑強(qiáng)的仙人掌，我們也要學(xué)習(xí)他這種不屈不撓的精神。
生命力的頑強(qiáng)作文13
生命是寶貴的，一切生靈都能使自己的生命體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。只要有希望，它們就一定會(huì)努力去爭(zhēng)取，無(wú)懼阻攔。
那天我在小區(qū)里散著步，旁邊樹(shù)葉上一張大大的蜘蛛網(wǎng)吸引了我的注意。我好奇地走近看了看，原來(lái)是一只蜘蛛正在吐絲織網(wǎng)。眼看蜘蛛網(wǎng)馬上就要完成了，我突然想，如果破壞了蜘蛛織的網(wǎng)會(huì)怎樣。我看了看四周，在草叢里撿起一片樹(shù)葉，朝蜘蛛網(wǎng)扔去，把一半蜘蛛網(wǎng)給打掉了�？芍┲氩](méi)有放棄，當(dāng)我散完步再來(lái)到樹(shù)下時(shí)，一張蜘蛛網(wǎng)又完成了。我又找來(lái)一根樹(shù)枝，對(duì)準(zhǔn)蜘蛛的頭打了一下，它從網(wǎng)上掉下來(lái)，重重地摔在了地上。我想：“這下它一定不會(huì)爬上來(lái)了吧�！钡沁^(guò)了一會(huì)兒，蜘蛛還是爬了上去，繼續(xù)吐著絲，繼續(xù)織著網(wǎng)。蜘蛛這種頑強(qiáng)的生命力讓我感到震驚，我趕緊放下樹(shù)枝給它放行。
如此看來(lái)，蜘蛛尚且能夠用它脆弱的身軀堅(jiān)持著“織網(wǎng)大業(yè)，更何況我們?nèi)祟惸�？所以即使我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到許多挫折，當(dāng)你看到那么多熱愛(ài)生命的`人，那么多堅(jiān)持不懈的人，你有什么理由去退縮呢？
生命力的頑強(qiáng)作文14
我家有一棵橡皮樹(shù)，它的生命力非常頑強(qiáng)。
這棵橡皮樹(shù)是我去年和家人去爸爸一個(gè)朋友家拜年時(shí)拿回來(lái)的'。拿回來(lái)的時(shí)候才有六寸高，現(xiàn)在差不多有一尺高了。這棵樹(shù)長(zhǎng)的可快了，一年已經(jīng)長(zhǎng)大了一倍。
有一次，我看見(jiàn)樹(shù)上一片葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)過(guò)幾天，他就掉了下來(lái)。但在掉下葉子的同時(shí)，它又在那個(gè)地方長(zhǎng)出了新葉。你看，這樹(shù)可是把它新陳代謝的本領(lǐng)全部展示了出來(lái)。
這樹(shù)還能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打、日曬雨淋。有一次刮臺(tái)風(fēng)，下大暴雨。下完雨之后，花盆里的水多得溢了出來(lái)。泥土迅速把水吸了進(jìn)去，但還沒(méi)有淹死它。還有些時(shí)候，天氣非常熱，把土地干旱得裂了幾條痕，但它依然枝葉茂盛，還繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)，它的生命力可真強(qiáng)啊！
我喜愛(ài)我家的橡皮樹(shù)!
……
生命力的頑強(qiáng)作文15
我家有六盆吊蘭，它們都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。別看它們現(xiàn)在長(zhǎng)得這么茂盛，剛來(lái)我家時(shí)卻小得可憐，和田邊的小草沒(méi)什么區(qū)別。
起初，這六棵吊蘭是種在一個(gè)盆里的，葉子只有細(xì)細(xì)的、皺巴巴的幾片，一下大雨，葉子就耷拉下來(lái)。過(guò)了些日子，葉子長(zhǎng)大了一些，比原先飽滿了許多，可葉尖上總泛著黃，就像破了的雨傘似的。我很擔(dān)心它們會(huì)死掉，就問(wèn)媽媽：“吊蘭會(huì)死嗎?”媽媽說(shuō)：“不會(huì)，只要等泥土干透了再用水澆透就行，吊蘭的生命力很強(qiáng)，不需要特別照料。”正如媽媽所料，過(guò)了一段時(shí)間，吊蘭適應(yīng)了新的環(huán)境，于是就拼命往上長(zhǎng)，葉子也越來(lái)越多了。
當(dāng)?shù)跆m茂盛了，要換盆了！我用鏟子把土掘松后，拔起來(lái)一看，大吃一驚，吊蘭剛栽下去的時(shí)候，根少得可憐，而現(xiàn)在根系發(fā)達(dá)，根與根全纏繞在一起了！換了盆，吊蘭的葉兒又開(kāi)始合攏，而且合得越來(lái)越厲害，我心里暗暗地對(duì)它們說(shuō)：“加油啊!”它們似乎聽(tīng)到了我的心聲，拼命地長(zhǎng)。
冬天，天特別冷，可媽媽忘了把它們移到室內(nèi)，盆里的`泥土都凍成冰塊了，吊蘭凍死了。但是到了春天，它們又從枯葉中恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
經(jīng)過(guò)一年半時(shí)間，吊蘭的葉子已經(jīng)十分蔥郁了。可看著花卉店里的吊蘭—盆盆抽了芯，開(kāi)了花，我和媽媽都納悶：咱家的吊蘭怎么不抽芯?詢問(wèn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)的“行家”，他們說(shuō)：環(huán)境越惡劣，越能促使它抽芯。于是我們就不再“呵護(hù)”吊蘭了�！拔逡弧惫�(jié)七天沒(méi)澆水，它們?nèi)耘f頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，且真的抽芯了�？磥�(lái)對(duì)植物對(duì)人都一樣，不能百般呵護(hù)。
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