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【實(shí)用】生命的話題作文集合五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的生命的話題作文5篇，希望對大家有所幫助。
生命的話題作文 篇1
雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。
——蘇軾
一棵小草，也在用它渺小的綠色，豐富著季節(jié)的內(nèi)涵;一只小蟲，也在用它卑微的軀體，詮釋著生命的靈動;一株青藤，也在用它柔韌的枝蔓，蓬勃著攀援的力量。仰望自然，生命的格調(diào)多種多樣。而我卻要說，“清歡”才是生命最從容的格調(diào)。
歷史讓人明智。當(dāng)余秋雨走近古羅馬的斗獸場，其規(guī)模之大、設(shè)計(jì)之科學(xué)、建造之精巧令他震撼不已。站在曾經(jīng)輝煌至極而今滿目瘡痍的廢墟上，他才體會到人世間一切權(quán)勢紛爭、金粉豪華都將云去風(fēng)散。是的，昔日勝利的歡呼、失敗的沮喪都是“曾不能以一瞬”，終將在時(shí)間的洪流中化為塵土。生命就應(yīng)該在淡泊中回歸本性，寧靜祥和，又間雜一絲淡淡的喜悅。
自然使人回歸本真。行色匆匆的現(xiàn)代都市人，熱衷野外探幽。如果置身于江南悠長悠長的雨巷，腳踏著縫隙中小草探頭而望的.青石板，撫摸著濕漉漉的黛色長墻，塵世的喧囂頓時(shí)了無痕跡。是的，暫時(shí)遠(yuǎn)離紛擾塵世的現(xiàn)代人，此時(shí)咀嚼的是“宅弄深處，曲徑通幽，不知深是幾許，行至盡頭，豁然開朗，別有新洞天”的清新淡雅，悉心品味的是“丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”的悠悠情懷。也許，行走在清靜靈秀的江南，傾聽著內(nèi)心深處漸行漸遠(yuǎn)的絮語，感覺到的便是生命的清歡吧。這不僅僅是尋求心靈的宣泄，更是在皈依生命原本的格調(diào)。
王國維說：“入乎其內(nèi)，故有生氣;出乎其外，故有高致�！碧鋈松慈松磺兄皇窃频L(fēng)輕�！扒濉笔且环N本色，一種風(fēng)范，一種追求，一種格調(diào)。莊子淡然地推掉了在俗人看來千載難逢的發(fā)達(dá)機(jī)遇，只愿“曳尾于涂中”;陶淵明遠(yuǎn)離官場獨(dú)自清閑，“不言春作苦，常恐負(fù)所懷”便是他內(nèi)心的寫照;居里夫人將英國皇家學(xué)會剛剛頒發(fā)給自己的金質(zhì)獎?wù)陆o小女兒擺弄，面對朋友的質(zhì)疑，她只是淡淡地說：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無成�！惫沤裰型猓@些人始終堅(jiān)守著心靈之樹，堅(jiān)守著心靈的那方凈土，心清如水。
一簞一食是清，嘗遍安定、溫暖、簡單;一瓢一勺是清，品出靜謐、自在、平易。追尋可以讓心靈的腳步休憩之地洗去塵埃、疲憊與浮華，讓我們的心回歸本真。這一路，穿枝拂葉，芳香彌漫，落下的淚卻不悲涼。因?yàn)�，“清歡”才是生命最從容的格調(diào)。
生命的話題作文 篇2
一個屢屢失意的年輕人千里迢迢來到普濟(jì)寺，慕名尋到老僧釋圓，沮喪地對他說：“人生總不如意，活著也是茍且，有什么意思呢？”
釋圓靜靜聽著年輕人的嘆息和絮叨，末了才吩咐小和尚說：“施主遠(yuǎn)道而來，燒一壺溫水送過來�！鄙詢A，小和尚送來了一壺溫水，釋圓抓了茶葉放進(jìn)杯子，然后用溫水沏了，放在茶幾上，微笑著請年輕人喝茶。杯子冒出微微的水汽，茶葉靜靜浮著。年輕人不解地詢問：“寶剎怎么用溫茶？”釋圓笑而不語。年輕人喝了一口細(xì)品，不由搖搖頭：“一點(diǎn)茶香都沒有呢。”釋圓說：“這可是閩地名茶鐵觀音�。 蹦贻p人又端起杯子品嘗，然后肯定地說：“真的沒有一絲茶香。”釋圓又吩咐小和尚：“再去燒一壺沸水送過來�！鄙詢A，小和尚便提著一壺冒著濃濃白汽的沸水進(jìn)來。釋圓起身，又取過一個杯子，放茶葉，倒沸水，再放在茶幾上，年輕人俯身看去，茶葉在杯子里上下沉浮，絲絲清香不絕如縷，望而生津。
年輕人欲去端杯，釋圓作勢擋開，又提起水壺注入一線沸水。茶葉翻騰得更厲害了，一縷更醇厚更醉人的茶香裊裊升騰，在禪房彌漫開來。釋圓如是注了五次水，杯子終于滿了，那綠綠的一杯茶水，端在手上清香撲鼻，入口沁人心脾。釋圓笑著問：“施主可知道，同是鐵觀音，為什么茶味迥異嗎？”年輕人思忖著說：“一杯用溫水，一杯用沸水，沖沏的水不同。”
釋圓點(diǎn)頭：“用水不同，則茶葉的沉浮就不一樣，溫水沏茶，茶葉輕浮水上，怎會散發(fā)清香？沸水沏茶，反復(fù)幾次，茶葉沉沉浮浮，終釋放出四季的風(fēng)韻：既有春的幽靜夏的熾熱，又有秋的豐盈和冬的清冽。世間蕓蕓眾生，又何嘗不是沉浮的茶葉呢？那些不經(jīng)風(fēng)雨的人，就像溫水沏的'茶葉，只在生活表面漂浮，根本浸泡不出生命的芳香；而那些櫛風(fēng)沐雨的人，如被沸水沖沏的釅茶，在滄桑歲月里幾度沉浮，才有那沁人的清香�。 �
生命的話題作文 篇3
時(shí)間是不可捉摸的，是無形無影，無聲無息，無光無色。然而，時(shí)間卻無處不在。隨手掇拾幾個生活細(xì)節(jié)，例如撕去的日歷，謝去的桃花，老人的白發(fā)，諸如此，都顯示時(shí)間的印痕。
時(shí)間是萬物生長的條件，是一項(xiàng)事業(yè)的成功保證。時(shí)間的流逝，引起很多人、事、物的變遷。時(shí)間的聲音首先是歷史的見證，時(shí)間的聲音響在今天，響在我們快樂的每一天。有人珍惜時(shí)間，業(yè)績光輝，時(shí)間的步伐如此形象生動概括了變幻的人的.一生。對于忙人來說，時(shí)間就是生命，就是技藝，就是知識，就是財(cái)富。就是成就，例如寬島說的一句話語“一日不作詩，心源如廢井”就是說他很珍惜時(shí)間，一刻也不廢的，很勤奮。然而馬克思說的“時(shí)間是人類發(fā)展的空間�！�
了解時(shí)間秉性的人，把一分一秒用起來，延長自己的歲月，明白時(shí)間意義的人，爭朝競夕地和時(shí)間賽跑。不明白時(shí)間正在飛逝的人，一年一歲地大把枉費(fèi)虛度，春去秋來都不覺得有一點(diǎn)遺憾。
時(shí)間公正地屬于所有人，然而，不是所有的人都能正確地對待時(shí)間，同學(xué)們，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，也許你已浪費(fèi)了你生命的前程，讓我們共同珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。
生命的話題作文 篇4
徒步穿梭于林間的小道上，萌芽的垂柳，爭芳的百花，不免讓人贊嘆生命的美麗，忍不住，為生命喝彩。
路邊，一個小女孩吸引住了我的目光。兩只小辮子，高高抓在她的頭上，活力十足，大大的眼睛凝神地注視著眼前那一片美麗的花海。大概是花艷的'使她的眼光發(fā)紅吧？大概是她羨慕地直射出欣喜的光彩吧？使她那一雙水靈靈的大眼睛充滿生機(jī)。
看她那興奮的樣子，我走過去，俯下身，問：“好看嗎？喜歡干嗎不摘呢？”她抬起頭來，帶著詢問的目光：“姐姐，我摘了，花兒會不會疼呢？”
這一問，使我愣住了。是��！人們總是喜歡美的東西，而不計(jì)一切的去得到。人的生命固然可貴，然而，花草樹木的生命就不值得我們?nèi)フ湎Я藛幔?/p>
珍惜生命，用短暫的生命去做力所能及的事，我們的生命值得我們喝彩。
思緒一下子飛到了那個下午，眼前仿佛出現(xiàn)了那個蒼老的身影，雖然矮小，年邁，但在我看來，卻是如此高大。
鄰居家的老太以七十有八了。在我看來，她像一棵小草一樣，弱不驚風(fēng)，每天做在樓下的椅子上，看著來來往往的行人。日子一天天的消磨。有時(shí)，我總想，她每天如此，有什么意思呢？她的生命像一朵干花，已了無生氣。
然而，那個下午，卻讓我改變了這個看法，才發(fā)現(xiàn)，干花雖沒有鮮花的亮麗鮮活，卻寧靜淡遠(yuǎn)，給人以一種歷經(jīng)大遷蒼茫深邃之美。
一直在想，為什么郵箱，到處深受廣告單的破壞，而我們這個郵箱，則極少要有這種憂慮呢？
周末，出外游玩回家，才發(fā)現(xiàn)，原來，是我們家那年邁的鄰居，那個七八十歲的，總坐在門口的老太太所做的善舉。
走到門口，發(fā)現(xiàn)那只飽經(jīng)滄桑的手，在郵箱里抓了一大把廣告紙，放在手里抓緊，把廣告紙仍進(jìn)垃圾堆里。
看到這一幕，我才猛地發(fā)現(xiàn)，原來認(rèn)為的小草，原來是棵參天大樹，年代久遠(yuǎn)，卻不忘盡自己的一份力，為自己力所能及的那一片土地遮陰。
才知道，生命的就價(jià)值不在于外表，而是在內(nèi)心的善良與否，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的付出，生命都是有價(jià)值的，都是值得我們?nèi)ベ潎@，值得我們?nèi)シQ頌，值得我們?nèi)ズ炔实摹Ｎ覟樯炔剩?/p>
生命的話題作文 篇5
垃圾箱旁的小貓
一天傍晚，我去扔垃圾，看見垃圾桶后面有一塊破布，正想上前探個究竟，破布突然動了，同時(shí)傳來窸窸窣窣的聲音。
我嚇了一大跳，連忙把爸爸媽媽叫過來。
爸爸掀開破布，“啊!”我又驚又喜又憐，原來是一只瘦骨伶仃的小貓啊!它那兩只圓圓的大眼睛，正可憐巴巴地望著我，身體蜷縮在一起，身上的毛臟兮兮的，已經(jīng)辨別不出顏色了，模樣十分可憐。
我問媽媽：“我們能收養(yǎng)這只小貓嗎?”媽媽搖搖頭說：“不能，因?yàn)榘滋煳覀儧]有人在家照顧它，不過我們可以盡自己所能來幫助它，好嗎?”我馬上從家里拿出碗，碗里盛滿牛奶，我還放也了些魚干在牛奶里。
我放下碗喂小貓，開始它不敢吃，還向后退了退，我連忙把碗湊到它面前，饑餓的小貓似乎相信我了，一點(diǎn)一點(diǎn)地舔起牛奶來。
看它吃得津津有味的樣子，我別提有多開心了。
第二天放學(xué)回家，鄰居們都在看小貓。
呀!黑白相間的毛色真是惹人喜愛，小貓一會兒舔舔自己的爪子，梳理自己的.胡須，一會兒又追著自己的尾巴滾到了李奶奶做的小窩里……逗得邊上的小朋友們咯咯直笑。
這下子，小貓成了我們這里的“小明星”了。
每天一放學(xué)，我就迫不及待地想去看看小貓咪。
有一天，我拿著小貓愛吃的魚干趕到貓窩旁，遇到了另一位喂貓的小伙伴，竟然是他——我的鄰居，也是我的同桌。
他正全神貫注地看著小貓。
白天我們倆剛為一塊橡皮的事兒吵過嘴呢，看著他不好意思的神情，我笑了笑。
小貓咪吃完東西舔舔我的手心，又蹭蹭他的手背，十分可愛。
這時(shí)，我們相視而笑，我知道我們又是好朋友了。
小貓?zhí)焯炜鞓返爻砷L，我突然覺得自己的肩上有了一份責(zé)任，好像它就是我們家的一份子。
從此，小窩旁多了一塊牌子：珍愛每個生命，呵護(hù)每個可愛的精靈!
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