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記憶深處的聲音作文

時間:2025-04-03 11:05:24 賽賽 聲音 我要投稿

記憶深處的聲音作文(精選31篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的記憶深處的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶深處的聲音作文(精選31篇)

  記憶深處的聲音作文 1

  小時候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時想偷懶不去睡覺,跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著《寧夏》叫我起床,媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。

  漸漸地,我背起了重重的書包上小學(xué)一年級,我覺得最美的聲音是《寧夏》的歌聲,每一次聽到這個動聽的歌聲,我仿只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈,我對這首《寧夏》的歌聲,像吃了糖一樣似的,每天都聽著這歡快的歌聲,聽得如癡如醉,唱出了世界上獨一無二的歌聲。

  時間一分分過去,日子也一天天過去了,我背上書包上小學(xué)三年級了,只是懂得比一天天要多了,我覺得最美的歌聲是無處不在的,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的.歌聲,小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音;下雨時嘩嘩的聲音;翻開時沙沙的聲音;人們唱歌時發(fā)出最美的歌聲,在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開開心心地度過每一天!

  現(xiàn)在我上小學(xué)五年級,知識豐富的我,每天我拿著白色的空瓶子,在最美的聲音旁把它“記錄”下來,裝進空瓶子里,好好的體會著最美的歌聲,最美的聲音回蕩在世界上的每一個角落里。沒有音樂的音符,依舊會綻放光彩,只不過低調(diào)的味道更加濃郁了而已。

  記憶深處的聲音作文 2

  在灼熱的陽光里,微風(fēng)輕輕吹過,留下一些淡淡芬芳,那段令人情不自禁思憶的旋律,輕輕響在耳畔,潮濕了眼眸。

  一把已經(jīng)泛銹了的口琴,一段輕快的旋律,是關(guān)于爺爺?shù)挠洃洝?/p>

  小時候,我和爺爺總愛坐在院子門檻上,他吹著口琴,我總是乖巧地坐著,在一旁靜靜聽。有時也會隨著那旋律舞動小手,如燕子般輕舞起來。好長的日子里,我就這樣倚在你的身旁,倚在你的肩上,聽你吹,和著,笑著,鬧著,直至依著你甜甜的睡著。還記得熒火蟲牽動了兩岸的夜晚,想著遠方的父母,躺在院里草坪上,看著繁星落淚。你吹著那首《蟲兒飛》,讓我在草坪上伴著思念的旋律漸漸入睡。今夜,庭院里夏風(fēng)輕輕掠過,那段熟悉的旋律似乎又深情地響起,隱隱約約飄來,帶著一抹淡淡的你的身影。

  這段悠長的旋律伴隨著我走過了天真的童年。大地輪回,萬物流轉(zhuǎn),你的匆匆離去,令我泣不成聲。只留那段旋律,一直隨風(fēng)吹到了潛藏在回憶里的渡口,久久徘徊,從未離開。這不復(fù)存在的身影,不會倒退的時光,還有那不會忘卻的聲音,在我心口劃了一道長長的傷疤。不怪那傷疤,還沒積累成繭;也不怪那冬眠,即使再擁抱也不會融化;貞浿嵌涡桑蹨I一行行滑落,在心上留下一道道曲折的.痕跡。

  彼年,銀鈴般的旋律迂回在耳畔,你撫著那把口琴,我笑顏如花。如今,那段旋律還留在記憶深處,而那個吹出旋律的人卻一去不復(fù)返。記憶的畫面幻化成云氣氤氳繚繞,在蕭瑟的小路回蕩,秋風(fēng)漸起,孤獨伸向前方,沒有止盡。那段熟悉的旋律又響在耳畔,無限循環(huán)著,沒有終止。一人靠倚在墻角,獨聆這段旋律。

  葉落了,秋伴著風(fēng)來了,人隨著秋瘦了……

  記憶深處的聲音作文 3

  雨開始下了,毫無征兆的。

  細雨綿綿,你若不仔細欣賞,還覺得是哪個調(diào)皮的小鬼,倒下的水呢!剛開始下,天也隨之漸暗,灰蒙蒙的,像極天宮籠著的紗。雨輕輕地,落在屋檐上,沒過一會兒,聚積起來的雨,順著,向下落“滴答——滴答”,自有“大珠小珠落玉盤”的脆響,令人不免得心曠神怡。

  細雨的勢頭,是洗不凈萬物的。洗凈的,只有路旁已盛放的野花,襯紅花的.小草。

  慢慢地,雨勢漸大了些,可以看清了。眺望遠方,在雨這神奇畫家的描繪下,如一幅山水畫,勾勒的,是大自然最真實的樣子。

  雨滑過樹葉,如期而至的“沙沙——”,亦是一曲低沉中帶著清脆的樂曲,演繹著自然的樂章。雨過林梢,雨亦過臉頰。那絲絲綿綿的雨,載著微風(fēng),拂過我臉頰,冰冰涼,更多的是清新,似乎已經(jīng)看到雨后的世界了。

  這雨簾越來越密了。

  傾盆大雨,來得有些措不及防;▋憾荚谟甏蛑,變得稀疏了,像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動人畫面,一片殘紅的地面。

  都說“花隱逸者也”。但大雨過后的花,似乎都想著爭奇斗艷。

  大雨過后,地面上一個個小水坑,在陽光的照耀下,射出金色的光,整個人都舒坦了。深吸一口氣,滿是萬物的氣息。抖擻抖擻精神,花亦挺起胸膛。放眼眺望,被洗凈后的世界,多彩了。

  風(fēng)過林梢,又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹隨著風(fēng),輕輕擺動,又是生機一片。

  這雨與自然的協(xié)作曲,真美!

  這種雨過林梢的脆,已在我記憶深處……

  記憶深處的聲音作文 4

  有一天,正好放學(xué)了,橙的刺人的路燈撒進了教室里,那橙黃色的燈讓人感覺十分溫暖。

  好不容易父親才來接我一次,一路上,你不言我不語。我只感覺他的個子比之前矮了一點--背開始駝了。

  回到家中,將書包放在了課椅上。這是父親進來了,問我都這么晚了,難不成還有作業(yè)嗎?我點了點頭,轉(zhuǎn)過頭去,從書包里抽出了兩三門作業(yè),我開始動起筆來。

  月影投進了窗戶,也感覺不開燈,都能把屋子里的東西看得一清二楚。我遇見了一個難題,不會就跳過去了,門喀吱一響,那聲音就算在隔壁也聽的一清二楚,附近的腳步聲離我越來越近了。

  腳步聲突然停下了還會等,我轉(zhuǎn)過頭去,父親的臉早已湊了上來,他現(xiàn)在是注視了一會兒,然后伸出手指下那道題,問我為什么這么一大片空白,老師沒講過嗎?

  他接著又從我的筆袋中隨意抽出一只筆,據(jù)我所知,他才初中畢業(yè),并且不接觸這些多少年,難道這么難的`題他也會嗎?我走過去望著,他那端端正正的一排排整齊的式子,我開始懷疑他真的只有上過初中嗎?他并沒有直接寫出答案,而是請一大堆為了求出答案的式子。

  我從上看到下。哦!我恍然大悟,父親的每一步都挑不出什么毛刺來,父親在一旁可以看見右手的中指有一個鼓起來的老繭。并感覺這已經(jīng)存在了好多年了,父親笑著說,現(xiàn)在才知道呢,我感覺那笑聲十分爽朗,充滿了活力。

  父親對我總是笑著的,或許他不希望我背上那笑聲也似乎成了我記憶深處不可抹去的東西,成了我背上什么的憤怒時的潤滑劑,像春風(fēng)般撫平了我的每一個感情細胞。

  記憶深處的聲音作文 5

  西風(fēng)蕭瑟,枯葉隨風(fēng)入景,在大樹和小草的惋惜聲中飄零。雖是初秋,漫山遍野的林木卻顯得憔悴,秋的氣息日益濃厚。循著山路,行至山底,沿路有紙錢被隨風(fēng)卷起,不知誰家又添了新傷?

  外婆在我的生命中停留了九年,可以說,我的童年是在外婆的呼喚聲中長大的。在我的心中,一直回蕩著外婆的聲音,像一波波的水花在我心里翻起浪潮,沒有前奏,也永無終止。我未曾看見過的`音符,好像長著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔,予我暖暖的歸屬感。

  小時候在外婆家,時常與別的小朋友四處嬉鬧,直到傍晚才回家。雖然路不是很遠,但都是山路,走起來很是讓人疲倦。然而每當走至離外婆家的院子還很遠的時候,就能看到一個熟悉的身影在門口張望。

  “哎呀,我的外孫回來了,快出來,你看我的外孫回來了!”外婆一看到我就會把外公叫出來,外公便會迫不及待地也走到院子里。外婆總是拉著我的手,一邊擁我入懷一邊笑著問:“今天玩得開不開心啊?路上累不累啊?哎呀,看看這汗,快用毛巾來擦擦!蓖馄趴倳堰@看似平常的話語掛在嘴邊,這聲音就如涓流,緩緩的淌入我的心田,潤育著我成長;又似和風(fēng)拂過我的衣襟,漫上我的臉龐,親吻我的臉頰,留下了童年的溫柔印記。

  可僅僅只有九年……

  我在異地他鄉(xiāng)求學(xué)時,收到外婆離世的噩耗。難以承受的痛讓我精神恍惚,難以入眠,常獨攬月下燈火,不知該如何排遣心中的傷痛,每閉眼,只淚拆兩行。似乎每夜都有外婆的喚聲在我的耳邊回蕩,是那么親切,又那么迷糊。伴隨著外婆的呼喚聲悄然入睡,在夢中,我又看到了外婆慈祥的笑臉,是那么熟悉,那么清晰……

  花開花又落,逝者已矣,生者何堪?唯有把你的喚聲儲存在記憶里,留得一生相伴。

  記憶深處的聲音作文 6

  明黃色的衣服細致地被疊放在衣櫥的一角,白色帶子疊成一個突起的小包放在后側(cè)。當我從小山似的舊物里理出這一件時,眼睛就再也挪不開了。熱烈的顏色喚起了我熱烈的記憶,而記憶中那震耳欲聾激動人心的聲音又一次在耳邊響起……

  夏日溫?zé)岬奶鞖馕娴娜酥卑l(fā)暈,而小小的練舞廳里卻有二三十個孩子在奮力的揮刀。好容易到了休息時間,我一屁股坐在了地上。大刀“啪”地掉到腳上,疼得我直咧嘴。旁邊的女孩推著我的胳膊說:“你知道嗎過幾天就要去比賽了,還是去別的學(xué)校!蔽乙惑@,茫然的看向其他人,他們卻一副早就知道的樣子連連點頭,神色中帶著一副緊張和好奇。我頭上冒的汗更多了!翱晌覀冞有東西沒排練呢?”我急了。這時候教練也來了笑咪咪地說“所以你們要加緊練習(xí)啊,來,都起來,再把剛才動作再練一遍!鳖D時一片怨聲四起,但還是都麻利的站起來了。排陣、揮刀、舞刀、側(cè)翻……一次又一次,汗水打濕了衣服,背上一片水漬,全身就像被水從頭澆到尾。教練洪亮的指揮聲和大家齊整的腳步聲、揮刀聲結(jié)合在了一起,令人不由得拼盡全力。手腕酸軟的時候。跌倒的時候。被誤傷到的時候。咬咬牙就這么撐過去,在這里,每個人都是真正的戰(zhàn)士。

  果然,天后學(xué)校通知就下來了,目的地是一所高中,所有人都很興奮和在這不安。當真正踏上舞臺的時候。煙霧燈光還有夜色中一排有一排的觀眾。都讓人產(chǎn)生一種不真實的感覺。什么時候到這個程度的.?不知道,只記得一次又一次艱苦的練習(xí)。我們發(fā)揮的水平遠高于平時,燈光映紅了每個人的臉,笑容布滿稚嫩的面容,掌聲連綿不斷。滿眼滿耳是伙伴的笑容和震耳欲聾的掌聲。

  遠遠的,掌聲消弭了,只剩下心中的激動無法言表。明黃色的演出服是冕服,也是見證。

  記憶深處的聲音作文 7

  在我的記憶里,每天都有各種聲音與我相伴:笑聲、批評聲、鼓勵聲、鳥叫聲,可我最難忘那次哭聲。

  一個風(fēng)和日麗的下午,本該是令我高興的,可是當爸爸跟我說阿太去世的時候,淚水順著我的眼角落下了。小時候,我很喜歡跟阿太玩。

  “慢點,當心,別摔著了!卑⑻珳厝岬穆曇粼谖叶呿懫,我轉(zhuǎn)過頭,看著阿太的臉,說:“阿太,您走快點嘛,我們來比一比誰先到家!薄斑@孩子,哎!鑰匙在我這兒呢!卑⑻珖@氣道。

  等我到了家門口,才發(fā)現(xiàn)門被鎖了,只能在這等阿太來了。

  阿太拿著鑰匙把門打開,“啊!真涼快!卑⑻戳宋乙谎,準備轉(zhuǎn)身去廚房。而我坐在凳子上,瞇著眼。不知不覺間睡著了。我夢見,阿太牽著我的手對我說:“曦曦(我的小名)阿太要走了,你一個人要乖啊!薄安灰灰!蓖蝗,一陣冷風(fēng)吹過心頭,我猛得開眼,見阿太拿著美味可口的西瓜在我面前。

  “看你很熱的樣子就去廚房切了西瓜給你,拿著吧!

  “不用了,阿太,您吃吧,我不熱!

  “我剛剛在廚房吃了一塊!闭f完,阿太把西瓜塞在我手里,就上樓了。我不信阿太吃了,就去廚房看看,沒有。我剛想說,又怕打擾阿太休息,就沒說出口。

  但現(xiàn)在呢?那溫暖我心的阿太沒了。時間老人雖然奪去了阿太的生命,卻拿不走我對阿太的喜愛。

  想到這,我的淚水又情不自禁地流下。窗外的花謝了又開,樹上的葉子落了又長,還是擋不住我的哭聲。

  天上的'鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,像是安慰我。聽!那難過的哭聲,那記憶中的哭聲,這是我對阿太的思念。

  記憶深處的聲音作文 8

  小時候,我每天生活在家人的懷里慢慢成長。不管我犯了什么錯,他們給我的永遠是微笑和關(guān)照。那段日子真的很幸福,每天開開心心,無憂無慮。全家對我最好的人就是爺爺了。爺爺他永遠都擁護我,支持我。每天都送我上學(xué),接我放學(xué)。大家都羨慕我有這么好的.爺爺,我卻一點不覺得什么。

  記得我在學(xué)習(xí)自行車的時候,總是爺爺在后面扶著我,生怕我摔著。那時我學(xué)會后我就得意地騎得很快,爺爺叫我小心點騎慢點,我不以為然,認為我已經(jīng)非常厲害了。但是我對方向還不熟悉,有一次我沖太快剎不住車撞上了墻,從車上摔了下來,腿上擦破了皮,流血了。爺爺看著我這受傷的樣子,非常心疼,背著我回家細心照顧我。我還覺得有點小題大做了呢,就把爺爺請走了,我沒注意到爺爺心里對我有多疼愛。

  慢慢地,我已經(jīng)進入了中學(xué),我慢慢地開始對爺爺冷談,不希望他來接我,因為生怕被同學(xué)取笑。每到星期天爺爺就要帶我出去玩,但是我很不耐煩,每一次都拒絕了。他說要帶我去吃最愛吃的肯德基,我也都找借口不想去,因為我認為和爺爺去很無聊。爺爺聽了我的話臉上還是帶著微笑,其實他的內(nèi)心其實很傷心。

  知道爺爺患上了肺癌,他開了刀后仍堅持回鄉(xiāng)下幫助他的兄妹,不管自己身體這么差,想到的都是別人。直到爺爺去年由于病情惡化,過度痛苦而死了。他一生樸樸素素,平平凡凡。我這才意識到再也見不到爺爺了,而我還未曾給爺爺做過什么事情,想到這里我非常傷心,如果以前能對爺爺好一點該有多好?再也沒有人陪我去騎車,再也沒有人肯帶我去出游,再也沒有人比爺爺更擁護我了……

  爺爺雖然走了,但我會帶著爺爺對我的期望,繼續(xù)走下去這段漫長的人生。而我永遠也不會忘記記憶深處那爺爺?shù)穆曇簟?/p>

  記憶深處的聲音作文 9

  “滴答。滴答。滴答!毙l(wèi)生間未擰緊的龍頭發(fā)出細微的聲響!暗未。滴答。滴答!笨蛷d墻上的鐘表一絲不茍的計算每時每刻。

  ----題記

  聽到這個聲音眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮,透明的水是對姐姐的思念么?

  小時候,我曾很害怕鐘表。

  和姐姐同睡一個房間一張床,長發(fā)互相纏繞,呼吸彼此相聞。然而在一個雨夜,由一場噩夢開始了我的恐懼。天邊響過一聲驚雷,大雨嘩的傾盆,隨即而來的是耳邊巨大的炸開,“滴答。滴答。滴答!逼饺諑撞豢陕劦溺姳砺曭嚨財U大了幾十倍,瘋狂地鉆進耳朵。驚恐地在夢中想要逃開,卻撞入了姐姐的懷抱。

  “不怕,沒事的,妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背,輕聲低語。終于安然入睡。夢醒。一張眼就是姐姐焦急的臉,再就是墻上的石英鐘。瞬間,我捂住耳朵,用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳,然后輕撫著我的背柔聲詢問。面對噙著眼淚聲音含混不清的我,她有的只是無盡的耐心。得知情況后,姐姐把所有的鐘表都放到衛(wèi)生間,只為了讓我安心。

  從此我討厭鐘表,更加厭惡時間。

  在此后一年的時間里,再沒有做過鐘表的噩夢。一年之后,姐姐搬出了我們的`房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著空白的墻面。眼淚開始流淌,耳邊再次出現(xiàn)令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中,有一個模糊的親切的聲音,她溫柔的叫著“妹妹”,她安靜的唱著歌,她焦慮地呼喚……是姐姐!在姐姐的聲音的幫助下,我終于睜開了眼睛,卻愕然發(fā)現(xiàn)面前空無一人。

  從此我不再恐懼,因為它與姐姐共存。后來姐姐去了北京,沒有回來。但每當聽到清脆的“滴答”時,心里都會浮現(xiàn)出姐姐的臉。

  記憶深處的聲音作文 10

  “砰!”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜,仿佛要震懾到人的大腦深處去。

  這些年頭已經(jīng)很難在街上看見爆米花的攤販了,現(xiàn)在聽來,有一種說不出的熟悉感,仿佛看見了自己童年的身影。小時候,總能在路邊看到幾個賣爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機,在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”,圍在周圍的小孩子們都會迅速捂起耳朵,接著是一聲好似雷神發(fā)怒的巨響。那些玉米的小小顆粒,就像是爭相炫耀一樣開出了一朵朵白花。

  那時的我很喜歡爆米花,卻對刺耳的聲音感到十分驚懼,從不敢獨自一人去買爆米花。這時媽媽仿佛就會看穿我的想法,她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛,就為了陪我找到一個爆米花攤販兒。每當攤主吆喝起來時,媽媽溫?zé)岬碾p手就會及時地緊捂住我的耳朵,不時地向后退一些,再退些。忽地一響!從我耳中聽到的巨響就變?yōu)榱藧瀽灥墓穆,不但不那么令人難以忍受,還挺好聽哩!每當我問起媽媽害不害怕那聲音,她總是會微笑著說:“為什么要害怕呢?那可是讓玉米粒開花的`咒語。”我聽了后不禁來了興致,爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無比。那震耳欲聾的聲音在媽媽獨特的“加工”下,被編寫成了神奇的樂章,讓我的童年生活不再那么單調(diào),仿佛充滿了爆米花的“香甜”,讓我難忘至今。

  人生就像是被置于留聲機上的一張張唱片,在唱針下奏起回憶的樂曲,咿咿呀呀地傾訴著過去的時光,有的在時間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清。

  “砰!”這聲音一直盤旋在我的記憶深處。它陪著我的童年,還是那么的嘹亮,仿佛還是昨天一樣。

  記憶深處的聲音作文 11

  一次的晨讀課上,我們響起了今年的第一聲春雷。

  天氣漸漸地低沉下來。很快,烏云一下子就布滿了天空,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。風(fēng)使勁地吹打著窗戶,發(fā)出“沙沙”的聲響。

  看來等會兒要下一場大暴風(fēng)雨了。

  我還沉浸在自己的思緒當中。忽然,一個閃光向我的眼膜傳來。不會是學(xué)校的'電源壞了吧!隨后傳進我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。

  這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫世界上的人給喚醒了,大家非常默契地把目光投向窗外,就連老師也是如此。

  北邊的窗戶開了點兒縫隙,風(fēng)從縫隙里鉆了進來。風(fēng)雖大,但它在我的臉龐前經(jīng)過時,卻是很溫柔的,像母親的手輕撫著我。

  “轟隆隆,轟隆隆……”一聲春雷又下來了,這次春雷的背后還跟著無數(shù)個小精靈,它們在雷聲剛一打完時,便從天而降!暗蔚嗡,滴塔……”它們落地時的聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律,明快的,它們是在為我們慶祝春天終于到來了。

  這種聲音又好似是它們在天上待久了,待膩了,想要到人間來度過這個春天,它們成功落到人世間的那種喜悅之情。

  “轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個春天的象征,這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動物們,喚醒了昏昏欲睡的田野,它喚醒了這世間萬物。

  我一向是很害怕這種打雷聲,不知道是為了什么,這一次非但沒讓我恐懼,還讓我感到神清氣爽。

  雨慢慢停住了,雷聲也慢慢消失了,天開始漸漸明亮起來了。

  記憶深處的聲音作文 12

  是否,有過一種聲音傳到你的心里,扣動你的心靈,一遍一遍在你的腦海里重復(fù)放映,揮之不去。

  ––––題記

  舞臺上一片黑暗,唯有一盞燈光照亮著我。這一刻,這個舞臺屬于我,臺上所有的燈光,只為我照亮。我站在舞臺中央,雙腳不禁顫抖著,汗水浸濕了衣裳,我不敢睜開眼,害怕看到臺下的目光,我怕我會讓他們失望……

  音樂聲前奏,輕輕響起起我一眼就看到了臺下的爸爸,他好像看透了我的緊張,微笑著向我點了點頭,并豎起大拇指!。在那一剎那,我所有的緊張,不安,都消失了。我暗暗想:一定要好好唱,不能讓大家失望。

  我在臺上如癡如醉的演繹這首歌,詮釋出音樂的靈魂。

  我伴隨著音樂的旋律自然地擺動著我的身軀,完全與音樂融合在了一起。最后一個音符終于停止跳動,臺下一片寂靜,死一般的'寂靜,是我唱的不好嗎?怎么辦?大家一定對我很失望,下臺了該怎么去面對大家失望的表情?對不起……

  當我還站在臺上暗自反省的時候,臺下熱烈的掌聲,無預(yù)警的爆發(fā)了。所有的人都從觀眾席中站的起來,伸出他們的雙手,為我鼓掌。一瞬間熱淚盈眶,這是激動的淚水!我想臺下深深鞠了一躬,表示感謝。

  “23號選手獲得第一名”。

  我知道我成功了!

  事情過去很久了我依然還記得那片掌聲。他駐立與肩頭回蕩在我的耳畔。

  記憶深處的聲音作文 13

  我仿佛聽到了那些聲音,那些曾觸動我心靈的聲音!}記

  每次一閉上眼睛,記憶中那些聲音在回響,一遍又一遍。在多少個無眠的夜晚,溫暖了我的心靈。我想他們是美好的……

  聆聽小河水聲

  我喜歡坐在河岸邊聽小河的水聲,就那樣靜靜的,什么也不做。小河的水聲是靜靜的,悠悠的,散著柔和的氣息。它沒有小溪水聲的歡快雀躍;也沒有長江的氣勢磅礴。她宛如一位優(yōu)雅沉靜的女子,款款向我走來,用她悠靜的氣息撫慰我心頭的不安與煩躁,告訴我怎樣做一個溫柔沉靜的女子。

  聆聽窗外雨聲

  我喜歡站在窗前聽雨。無論是深夜、初春抑或是嚴夏。深夜,我總是下雨之時,眺望遠方,思念著在外的父母。雨,在這時帶著淡淡的憂愁與思念。春日,聽雨絲絲縷縷落到大地上的聲音,遐想著,萬物復(fù)蘇的場景。我的文章多出于那時。夏天的雨,是清脆的,輕輕地落在窗檐上、屋檐上、像一個淘氣的孩子一樣亂竄在路人的雨傘上,為我趕走了夏日的悶熱。

  聆聽老街人聲

  “梅子,來玩一會吧!”“梅子,喝碗茶在去玩咯!”每當我走過老街,總能聽到這家老奶奶親切的`叫喊聲。如若沒有急事時,我便會停下來,去她家坐一會,和碗茶,陪老奶奶聊會兒天。我喜歡那種溫暖的感覺,更愛那位和藹而親切的老奶奶。雖然老奶奶已逝去,但那一聲聲的呼喚,仍在我記憶深處。

  閉上眼,那些聲音久久回響在我的記憶深處。那些溫暖的、美好的聲音使我不能忘懷。

  記憶深處的聲音作文 14

  時光之河向前流淌,老人的聲音如波濤,拍打著時光的河岸,回蕩在我的內(nèi)心深處。

  小時候我媽帶我去講故事的圖書館,老先生是那里獨一無二的名字。記憶中黑油木門被推開,已經(jīng)收拾好了。一坐下就聽王先生的粉絲嘮叨上一次的`事,有些猜測甚至爭論。

  當幕布拉開時,觀眾突然沉默了。老人探出頭,環(huán)視觀眾,然后慢慢踱步到舞臺前。只聽驚堂木砰的一聲,故事開始了。老人穿著一件深藍色的夾克,頭發(fā)是灰色的,臉上的皺紋似乎排成一行。只見他手一伸,眉毛一揚,衣袖一揮,把我?guī)肓艘粋夢幻的世界:西學(xué)唐僧,隨岳飛北上,隨孔分兵三國。我們著迷于看包公解決懸案,看戴宇埋花,看老人的故事。突然聽到驚堂木砰的一聲就知道事情會怎么樣了,聽著我分解成夢的作文下一次醒來。久久不肯回到現(xiàn)實,微笑著看著老人,得意地踱回后臺。我們花了很長時間才離開。

  我回到小時候去過的評書館,推開掉漆的木門。已經(jīng)不是當年的盛況了,十個座位空著,一片寂靜。找個前座,靜靜坐著等老人出現(xiàn)。窗簾拉開的時候,老人探出頭來,向四周看了看,眼里有一絲淡淡的失望。然后,他又笑了笑,踱步到臺前,但步伐沒有當時那么輕快。爸!驚堂木一響,老人依然伸手,揚了揚眉毛,揮了揮衣袖,開始了最后一個故事。舞臺上還在上演著過去的精彩:沙漠里的孤煙還在直飄,長河里的夕陽還在紅,金閣里的鐵馬還在壯烈,紅樓里的夢還在蕭瑟!驚堂木又響了,老人慢慢踱到后臺。踱步時,他跌跌撞撞,但仍不忘給我們一個微笑。

  爸!這種聲音叫奉獻,這種聲音叫堅持,這種聲音叫堅持。我把這聲音珍藏在記憶里。

  記憶深處的聲音作文 15

  有一種聲音會在我遇到困難時,給予幫助我;有一種聲音會在我失去信心時,牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會在我有傷痛時,輕輕地撫摸著我的傷痛處;有一種聲音經(jīng)常在我的腦海回蕩著,讓我無法忘記這一種聲音。

  小時候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時想偷懶不去睡覺,跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著《世上只有媽媽好》叫我起床,她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。

  漸漸地,我背起了重重的書包上小學(xué)一年級,我覺得最美的聲音是《一起來看流星雨》的歌聲,每一次聽到這個動聽的歌聲,我仿佛像只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的.舞蹈,我對這首《一起來看流星雨》的歌聲,每天都聽著這歡快的歌聲,聽得如癡如醉,唱出了世界上獨一無二的歌聲。

  時間一分分過去,日子也一天天過去了,光陰似箭,日月如梭,我背上書包上小學(xué)三年級了,只是懂得比一天天要多了,我覺得最美的歌聲是無處不在的,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲,小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音;下雨時嘩嘩的聲音;翻開作業(yè)本時沙沙的聲音;人們唱歌時發(fā)出最美的歌聲……在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開開心心地度過每一天!

  現(xiàn)在我上小學(xué)五年級,知識豐富的我,每天我拿著白色的空瓶子,在最美的聲音旁把它“記錄”下來,裝進空瓶子里,好好的體會著最美的歌聲,最美的聲音回蕩在世界上的每一個角落里。沒有音樂的音符,華爾茲依舊會綻放光彩,只不過低調(diào)的味道更加濃郁了而已……

  記憶深處的聲音作文 16

  記憶深處的聲音是什么?美妙的音樂,優(yōu)美的自然聲;這些,都是非常動人的音樂,不過對我來說,記憶深處的聲音是教室里同學(xué)們的.聲音。

  早讀時,從大家口中發(fā)出朗朗的讀書聲,是那樣整齊。這聲音像一股甘泉,流進了我的記憶,很難忘卻。大家在這讀書聲中寄托了頓未來的憧憬與渴望。上課時,大家筆尖發(fā)出的“沙沙”聲,仿佛像一個琴鍵在談奏主人的心聲;大家翻動紙張的聲音,像一根琴弦在波動主人的心情;大家看著老師的目光像一個饑餓的嬰兒在請求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識;大家回答問題的聲音響亮中又透出了一次驕傲,仿佛在說:看我多聰明!然而隱隱約約中又有一絲膽怯,在害怕自己答錯了,老師會批評自己。

  下課時,大家爭先恐后、你擁我擠得擠出了教室,然后便像一只剛剛獲得自由的小鳥一般,微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的三兩一伙,熱烈地討論著游戲;而女生們則擁在一起,談著電視劇、娛樂新聞等。每每到下課,校園里總有這些揮之不去的歡聲笑語。當老師宣布放學(xué)時,大家便立馬像一個被一個解釋的犯人一樣興奮。

  最現(xiàn)在的我,即將畢業(yè),也將告別這最美麗,最動聽的聲音了,我不舍,不過,這些將成為我記憶深處的聲音。

  記憶深處的聲音作文 17

  每個人都有一段童年,而童年一定是美好而又純真的。每一個童年都是一段美妙的回憶......

  那是一個雪花飄舞的冬天,我和哥哥和其他小伙伴一起去打雪仗。我們分為好幾組,一會我跑過去去追別人,一會我被雪球打的便便敗退,一會兒我和哥哥聯(lián)手打退敵人,一會兒......歡呼聲,叫喊聲充斥在野外的雪地里。雪球濺起的雪花沾到我們身上,衣服上,眉毛上掛滿了雪花。打了很久我們也沒分出勝負,倒是將自己身上滿是雪。打累了,我們散盡,各自回家;氐郊抑,媽媽看到我們樣子,打趣說:“怎么我的孩子沒回來,倒來了那么多雪人呀!”大家哄堂大笑。

  打完了雪仗,我們余興未了,我和哥哥又去推雪人了。我們將一小團雪壓實,做成一個個小雪球在地上來回翻滾,一會一個小雪球就變成一個個小球體。這時我的一個球體和哥哥的碰到了一塊,成為一個巨大的雪團。剛好形成一個人的'身體。我們急中生智,就在取材,在這堆雪團上雕刻。終于一個雄赳赳,氣昂昂的,手中拿著寶劍的俠士出現(xiàn)在我們面前,實在是太有范了。我們看著自己的成果,喜不自禁。

  童年是天真無邪的,有這樣的一種聲音,再我們的記憶深處,那就是童年的歡笑聲。

  記憶深處的聲音作文 18

  有一種聲音,是溫柔體貼的;有一種聲音是關(guān)愛關(guān)心的;有一種聲音是愛意濃濃的。無論是什么聲音,它們都在我記憶深處,留下最美好的回憶。

  小時候,在老家住過一段時間,那時候青山綠水,百鳥爭鳴,溪水淙淙,花兒漫山遍野,山深處還有許多小動物。當時我只顧著瘋玩,沒有靜下心來欣賞那美麗的風(fēng)景。每天被哥哥姐姐們帶到山里玩,我們從白天一直玩到下午,喝了就喝口溪水,餓了就吃從家?guī)У募t薯、玉米。我們挖一個坑里面鋪上樹枝和樹葉,把火點燃,再把紅薯和玉米用樹枝穿上就可以烤了。而貪吃的我總是禁不住誘惑,趁他們不注意,偷偷拿一個準備吃。但我一不小心燙到了手指。我疼的`叫了起來,哥哥姐姐聞聲而來,我的手指燙出來一個泡,他們趕緊送我下山;氐郊液,我以為媽媽會吵我一頓,但媽媽心疼的地把我手指包扎起來,然后慈愛的對我說:你怎么這么不小心。經(jīng)過這次燙手事件后,媽媽并沒有過多的責(zé)備我,看到我還想去玩的眼神,就同意我和哥哥姐姐們一起去,還要我?guī)狭闶撤纸o哥哥姐姐們吃,每次出門時都會囑咐我一句“記得要小心一點”。

  我覺得那是最美的聲音,傾聽,那,永留在記憶中最美的聲音。

  記憶深處的聲音作文 19

  時光從指尖上流淌過,許多歲月的痕跡早已被沖刷掉,可隱隱約約中,我還能聽見那柔和,堅定地聲音……

  ——題記

  每天早晨,你是否被起早貪黑的母親叫醒,一遍又一遍不厭其煩地呼喚你;每到學(xué)校,你是否還記得母親對你已重復(fù)百遍的叮囑;每到考試,你是否還牢記母親那數(shù)以百計的要求與問候……這聲音柔中帶剛,剛中帶柔,寄托了母親對我的一切!

  那一天,萬里無云,天氣晴朗,我早早地就準備好卻上學(xué)。母親忽然叫住我:“帶雨衣了沒呀?”我說沒有,并向母親肯定今天不會下雨,我便一蹦一跳來到了學(xué)校。我驚訝地發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生竟然都拿著雨衣!我心存疑惑?墒翘旃豁樜乙,還沒有放學(xué),外面就下起了傾盆大雨,水霧茫茫,擋住了我的視線。我躡手躡腳地過水坑,來到指定地點。母親忽然來到我的身旁,隨手遞給我一個雨衣,嗔怪到:“看你,不聽話,凍成這樣,去午托小心點,多喝點熬得雞湯,暖身子……”看著母親漸漸離去的背影,我不由得眼圈紅了。

  那個中午,暴雨的肆虐聲和母親的.嗔怪聲久久地回蕩在我的心中,令我銘記于心。

  長大了,母親便很少再說我,許多事都是我自己做,但哪一種聲音,永遠在我的記憶深處。

  記憶深處的聲音作文 20

  有一種聲音盤踞在記憶深處,時光湮滅不了它,卻將它沖洗得愈發(fā)清晰,如同童年的底片,時不時浮現(xiàn)在我的腦海中。

  “坐好,坐直!”在明亮的教室里,白老師又一遍的重復(fù)這句話。頓時,我們便馬上坐直,變成了一個個“感嘆號”,開始認真寫作業(yè)。

  不知過了多久,耳旁又響起白老師的這句話,馬上要彎的腰立刻變得挺直起來。

  一晃,從四年級到了六年級。這中間,白老師說這句“坐好,坐直!”的次數(shù)越來越少了。直到六年級,這句話白老師已經(jīng)不再說了?擅慨斘铱鞆澫卵臅r候都會想起這句話和白老師那犀利的目光和那嚴厲的口氣。每想起這些,我都會像一個做錯事的孩子一樣,趕快把頭低下去,忙著坐好坐直寫我的作業(yè)。

  “坐好,坐直!”這句話一直在鞭策著我不斷地坐好坐直,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中“坐好”與“做好”同音,“坐直”與“做直”同音,所以這句話也在我做每一件事時鞭策著我——做好每一件事,做一個正直的.人。這句話對于我來說,提高了一個臺階,產(chǎn)生了新的要求、新的目標。

  這世上的聲音有無數(shù)種,星星點點出現(xiàn)在我們的生活里。但這句“坐好,坐直!”就像一顆明珠般在我的記憶里永不湮滅。

  記憶深處的聲音作文 21

  陽光微醺,微雨乍晴。

  窗邊,有一君子,溫和如玉,在暖風(fēng)中搖曳。葉在陽光下愈顯蒼翠,青青的,亮亮的,暗自吐香,醞釀芳華。

  聽,一陣風(fēng)來,我聽見了君子蘭花開的聲音……

  星夜,新月朦朧,一場毫無預(yù)兆的'風(fēng)雨席卷而來。

  似涌煙般的騰云,如散絲狀的細雨……

  心中猛然一驚,快步走到窗前:大風(fēng)肆意張狂,風(fēng)雨擊打碰撞著你的葉,聲音刺耳而令人膽戰(zhàn)心驚。溫潤通透的你,當真能抵擋這場侵擾嗎?

  直至清晨時分,陽光熹微。天際邊,云錦綿延,絲毫沒有昨夜風(fēng)雨俱來之象。耳畔聽到風(fēng),轉(zhuǎn)過身,葉在風(fēng)中微顫,橘色的身影跳入眼簾——君子蘭開花了!

  陽光如雨,不偏不倚地打在窗上,細密而明媚。突如其來的一場雨,讓你洗盡鉛華呈素姿,褪去塵埃,平添一份樸實俏麗。而你的花兒,在暗夜里滋長,氤氳,綻放。被綠意簇擁著,橘紅的花鍍上一層微光,已不復(fù)昨日蒼涼。

  此時,陽光傾瀉,歲月靜好。你嘴角依舊含一抹淺笑。

  此刻,云在青天水在瓶,千帆過盡,雨過天晴。

  記憶深處的聲音作文 22

  在我的生活中,令我感動的事例有很多很多。有時是一種色彩,有時是一種聲音,有時是一種狀態(tài),有時是一種場景……

  一次,我去學(xué)校的飯廳去吃飯,打完飯,我坐在位子上津津有味地吃起飯來。吃完飯,我端著盤子向外走去。忽然,一班的某某同學(xué)的飯不小心灑到我身上了。我望著自己滿是菜湯的衣服,想起媽媽火冒三丈的樣子,我鼻子一酸,淚水奪眶而出。這時,一班的.班主任也是我們的語文老師王德珍老師走過來,看見我滿是菜湯的衣服,一下子全都明白了。她溫柔地說:“來,把衣服脫下來。”我順從地脫了下來。她把我的衣服拿起來,走出了飯廳。我把飯倒掉,急忙去找王老師,最后,我在一個廁所里找到了她。看著眼前的一幕,我瞠口結(jié)舌--王老師正在用她那布滿青筋的、曾批改過無數(shù)次作業(yè)的手用力地搓著我的衣服。她頭上的銀絲已經(jīng)數(shù)不清了,皺紋已經(jīng)密密麻麻地布滿在她的臉上。

  我鼻子一酸,淚水又奪眶而出。同時,一股暖流散布到了我身體的每一個角落,那種感動至今還留在我的記憶深處。

  記憶深處的聲音作文 23

  回來吃飯了,小余湯!青綠的田埂邊,久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲呼喚,淹沒在清香的麥田里,觸動了我心靈深處的柔弦。

  ——題記

  輕風(fēng)掠過思緒的眉梢,勾起我記憶深處的聲音。

  小時候的外婆家,青磚碧瓦的.后面,是那多得快把我吞噬的綠。鋪面我的眼眶,裝點了我的心房,那時的我,無憂無慮,神秘巧妙的大自然,吸引了我不是很寬大的腳步,向往著外面的世界。每當我的身影漸漸隱沒在無盡的綠海中,時光如流水般不留痕跡的走過。那時那個略有些彎曲的背影總是在飯時準時出現(xiàn)在田野的盡頭,傳來回來吃飯了,小余湯!

  頓時,我意識到自由時光的縮減,心中總有些不愿意,那時的我不理解外婆的苦心,執(zhí)意的逃離。夕陽的影子,絢爛了整個天際,金粉下的卻是個小黑點,延伸在盡頭。

  不知過了多久,內(nèi)心莫名的無邊無際的恐懼,像潮水般包圍了我,直到我的那聲回來了。滿臉怒氣的外婆聞聲追來,怒氣中氤氳著柔情,該打,你該打,狠狠地拽住我的衣領(lǐng),揚起的手遲疑的放下。年少的我,依然樂趣無窮,并未領(lǐng)悟外婆眼里彌漫淡淡的擔憂與無奈,夕陽下的我與外婆,成了一道獨特的風(fēng)景線。

  記憶深處的聲音作文 24

  歲月無情地流逝,許多記憶都被封在腦海深處?墒怯幸痪湓拝s在我記憶深處閃耀著光芒,常常在我的耳畔縈繞著。

  “你要相信自己,你能做到的!”這句話是媽媽說的`,我早已聽得不耐煩,但是它總會在我的耳畔響起,提醒我一定要相信自己,不要懷疑自己,自己是有能力做好的,甚至更好!

  曾幾何時,在競選三好學(xué)生時,我緊張地攥著演講稿,心里很慌張,“哎呀,就快要開始了!眿寢寘s說:“別緊張,放松。”聽了媽媽的話,我想起了每天放學(xué)后,我對著鏡子一遍一遍地練習(xí),媽媽就在一旁看著我。每次媽媽都對我說:“不錯,有進步,比上次好多了!蔽荫R上要上臺了,媽媽在我耳邊輕聲說道:“你要相信自己,你能做到的!蔽议_始了演講,最終我成功了。

  曾幾何時,我與弟弟玩平衡車,我和媽媽、弟弟來到了人工湖?匆姷艿苁炀毜赝嬷矣幸唤z羨慕,也有一絲害怕。媽媽看見了,向我走來,對我說:“你要相信自己,你能做到的!”我瞬間有了信心,站上車深吸一口氣,身體向前傾斜,車子挪動了,漸漸地越走越遠!拔页晒α,我做到了!”我吶喊著。

  “你要相信自己,你能做到的!爆F(xiàn)在,我深刻了解了這句話的含義,并將它作為我的人生向?qū)А?/p>

  記憶深處的聲音作文 25

  又是一年秋,颯颯秋風(fēng)吹過層層疊疊,黃橙相接的樹葉!眹W啦嘩啦”吹落,片片樹葉蝴蝶般飄落,在午后寂靜的校園中翩翩起舞,片刻間,緩緩著陸。微風(fēng)劃過樹葉,是我熟悉的聲音。

  初一時,踏進校園,高大挺拔的大樹闖入眼中,片片金黃落葉掠過眼前。耀眼的陽光披在大樹身上,微風(fēng)拂過它的.臉頰,”嘩啦嘩啦”,片刻寂靜。上課時,窗外細微的聲音提醒著我,陪伴著我。體測時,耳邊細碎的聲音鼓勵著我,支持著我,考好時,大樹傾聽著我的喜悅,躁動的聲音聽起來同樣愉悅?疾顣r,它”嘩啦嘩啦”回應(yīng)著我的傾訴,或許為我傷心。在我回憶中的每一個片段畫面中,總藏著它的身影。

  背戰(zhàn)小三科時,眼前重復(fù)著張張試卷,道道試題,頭腦發(fā)脹,停止思考時,微風(fēng)再次劃過葉片,熟悉的聲音傳入耳中,這是大樹安慰著我,鼓勵著我,告訴我永遠矗立著,永遠陪伴著我。內(nèi)心多了暖意,拾起筆投入題海。

  如今,又是一年秋,又聽到熟悉的聲音,告訴我相信自己,堅定向前,永遠有它在我身后。

  記憶深處的聲音作文 26

  有一種聲音,它也許是歌聲,掌聲;有一種聲音,它也許是哭聲,笑聲;有一種聲音,也許是快樂,也也許是悲傷……媽媽的教導(dǎo)與關(guān)心的話,這聲音聽來,有一種說不出來的熟悉,它一直在我的記憶深處。

  早晨

  “強強,快起床吃飯了”這時,我在熱乎乎的被窩里,不想起床時,你一遍又一遍地叫我起床,我不耐煩了生氣的`說:“好了,再睡兩分鐘。”“那你快一點啊,別睡過頭了!蔽矣炙似饋恚晌夷X海里反復(fù)出現(xiàn)我和媽媽剛剛說的話,我覺得我說的有些過分了,她可是我媽媽呀,并且她是在叫我起床吃飯,不然就遲到了,想到這里立馬起床吃飯,“呀,強兒不困了嗎?再去睡一會兒沒事的,媽叫你!眿寢尶匆娢移鸫布泵。我回答道:“先起床一會就不困了,不然老想睡覺!薄霸瓉硎沁@樣啊,你快吃飯吧,一會兒還上學(xué)呢!”媽媽說。

  晚上

  十時 ,“強強,快去睡覺吧,明天早上又會不想起床了,并且學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合。”我說道:“一會兒就睡覺,你先去睡覺去吧!眿寢屪咔罢f了一句話:“晚安!边@句話我記憶在心,我不會忘記,只因這里包含著媽媽對我的關(guān)心與愛。

  有一種聲音,被我藏在了記憶深處,我時不時的會回想起來,聽一聽這熟悉的聲音,滿滿的都是愛。

  記憶深處的聲音作文 27

  我們在人生的旅途中,可能會聽到許多種聲音,有嚴厲訓(xùn)斥的,有感恩的,有溫柔如水的,有真誠的……這一種種聲音編織了我們曼妙的人生,使我們獲得教益,并且可以感受這世間的真,善,美。但總會有一種令自己難以忘卻的聲音,在那記憶的深處。

  我到現(xiàn)在都記得那如金屬般的聲音,在我的耳邊徘徊,”跌倒了就爬起來。“這是我的爺爺經(jīng)常說的話,小時候是我的爺爺照看著我,他是一名不茍言笑的軍人,每一句話都好像命令一般。他的聲音非常雄厚,渾濁,對我有時很嚴格,但有時又顯得格外溫柔,但在我九歲時他就與世長辭了,他的'離去使我萬分悲傷,可他的話卻是一直激勵著我,我不知道為什么他的話總是在我耳邊久久不肯離去,他說過的每一個字每一句句話我都記憶猶新,到那個我遇到挫折時是那個聲音要我站起來繼續(xù)拼搏;當我想要放棄時是那個聲音給予我動力:當我忍不住簌簌流淚的時候,是那個聲音使我邁向堅強,爺爺那金屬版的聲音,一直雋永在我的心里,爺爺?shù)脑捳Z使我有了前進的動力,奮起的精神。

  聲音是獨特的,他看不見,摸不著,但是依然可以用那真誠的心來感受,我認為總會有一種令自己難以忘卻的聲音,在記憶的深處。

  記憶深處的聲音作文 28

  都說冰糖葫蘆酸,可酸里面它透著甜。

  小時候,最喜歡吃的就是那糖葫蘆,每次小販經(jīng)過我家門口,就非纏著媽媽給我買不可。紅艷艷的冰糖,裹著又紅又大的山楂果,一口咬下去,酥脆可口,酸酸甜甜的感覺,充滿了整個味蕾。那時,總喜歡窩在媽媽的懷里,在暖暖的太陽光下,一邊享受著媽媽的愛撫,一邊吃著媽媽喂給我的糖葫蘆。吃完了,便心滿意足的在她懷里找一個舒服的位置,甜甜的睡去。那時,我覺得自己是這個世界上最幸福的人。都說冰糖葫蘆甜,可甜里面它裹著那酸。父母離婚的.消息如同晴天霹靂一般打下來。我一夜之間成了沒有媽媽的孩子。撕心裂肺的哭喊,也沒能留住母親離開的腳步。再也沒有母親那溫暖的懷抱,再也沒有那如同冬日暖陽般的愛撫。昔日令我著迷的酸酸甜甜的糖葫蘆,如今卻如此苦澀。

  “冰糖葫蘆…糖葫蘆……”小販的叫賣聲將我漸行漸遠的思緒拉回。拆開糖葫蘆的包裝,咬一口。低低的嘆一口氣。小販還是當年那個小販,糖葫蘆也依舊是那個糖葫蘆?墒悄桥f日的滋味,卻再也找不回了。揉一揉早已潤濕的眼眶,轉(zhuǎn)身離開了那條充滿著我童年記憶的小巷。

  “冰糖葫蘆嘞…糖葫蘆……”那記憶深處的聲音,又撞擊在我的心上。一下,一下,又一下。

  記憶深處的聲音作文 29

  晃眼的時光,悄悄地從指縫中溜走。我卻不知何時,高過外婆精干的身體,遠遠的把她老人家甩在后面老遠的地方。無情的時光將一個人改變了許多,許多——

  青綠的麥田在推土機的轟鳴聲中變成水泥地,再回外婆家,一切在記憶中淡泊了。繁重的作業(yè)讓我的空閑的時光少了又少,小時游玩的麥田竟在一刻發(fā)現(xiàn)時如此珍貴,因為那里有我和外婆美好的回憶,現(xiàn)在的我,獨自坐在路邊,沉靜。

  又是一次夕陽時,田埂上外婆不知何時矮的許多,勞累的學(xué)習(xí)生活將我與外婆的麥田交流的時光壓榨,再壓榨。漫天的金黃鋪滿了我眼簾里的外婆,步履蹣跚的她悠悠的走近。不知怎么外婆頭上星星點點,撥開了我記憶的`花蕊。她緩緩地坐在我的身旁,與我景觀落日。輕風(fēng)拂過記憶歲月的衣袖,毫不吝嗇的包圍著我與外婆小余湯,回去吃飯了那一刻,似乎沒有了那股怒氣,沒有了那股嗔怪,平添難得的溫馨。

  起身,與外婆緩緩走過這段被歲月剪得細碎的時光,思緒飄蕩在搖曳的金黃中。這一次歸路,卻是我的大手牽著外婆的小手,緩慢,細長,金黃的盡頭,似乎又聽見外婆的那聲迫切的回來吃飯了,小——余——湯!

  記憶深處的聲音作文 30

  “梅容菲,回家了!”久久蕩漾在我的耳朵里,觸動了我心靈中的柔弦!}記

  輕風(fēng)吹過思緒的樹梢,勾起我記憶深處的聲音。那天,天藍藍的,小區(qū)里散發(fā)著草的清香,蟬也在樹梢歡快的叫著,這時,我正在和小伙伴們無憂無慮的玩蕩秋千,玩的'不亦樂乎的時候,那時,總會有一個聲音:“梅容菲,回家了!”

  頓時,我心中有一百個、一千個、一萬個不愿意,就對姥姥說:“我不想回,你先回去吧!我一會再回去!闭f著,便和小伙伴們跑走了。

  我又和小伙伴們玩去了,跳大繩、捉人、捉迷藏、過家家、天黑請閉眼、偵探游戲和洗衣機,不知過了多長時間,姥姥又來了,說“梅容菲,回家了!”我才依依不舍地跟小伙伴們告別,回家了。

  晃眼的時光,悄悄從指縫中溜走,我雖然不像小時候整天在玩兒,也不像小時候喊了幾遍才回家,但有時候跟同學(xué)玩起來,就想一整天在外面玩,這時候,姥姥依然喊著“梅容菲,回家了!”

  現(xiàn)在,我再也不像從前玩那么多游戲了,也越來越少聽見姥姥喊“梅容菲,回家了!”這時,我正在秋千上輕微地蕩著,似乎又聽到了“梅容菲,回家了!”這個聲音,在我的記憶深處。

  記憶深處的聲音作文 31

  那聲音雖不豪邁奔放,但卻意味深長,雖不激人奮進,但回味無窮。

  那次音樂課上,老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》,那聲音凄凄涼涼,彌漫著悲傷的氣氛,那聲音不斷的回蕩在我耳邊。

  這曲子我之前聽說過,但當我聽到后才有了深深的體會和感悟。

  我像平常一樣閉上眼睛去聽,憂傷的音樂中,我仿佛看到了阿炳在訴說他那不公平的人生,舊社會的冷漠,人情的冷暖。聲音緩緩的,一點一點地喚醒著我的'良知,我想起了我曾經(jīng)對乞丐翻過白眼,心安理得的坐在公交車的座位上,讓旁邊的老人站著,把菜農(nóng)的菜翻得亂七八糟而不去買……這些事讓我多么后悔呀!

  音樂依然緩緩地流過我耳邊,這音樂仿佛傾訴著阿炳的一生,阿炳的一生確實像這音樂般凄慘,阿炳是個盲人,在街頭賣藝,可那是舊社會,不知有多少才華橫溢的人在那個黑暗的時代被埋沒。而有錢人趾高氣昂,窮人茍且偷生,是那么的不公平!

  漸漸的,我仿佛身臨其境,為阿炳嘆息,感嘆那個時代。

  一曲終了,但音樂喚起了我的良心,頓時,四周一片安靜……

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