時(shí)間老人作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的時(shí)間老人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間老人作文1
時(shí)間老人有一把做工精細(xì)的木吉他，時(shí)間老人總喜歡彈著吉他，陪歲月走過(guò)春秋冬夏。
一
七年前，很喜歡聽窗外的雨聲，淅瀝瀝，嘩啦啦，滴嗒嗒，像一首華麗的舞曲。雨精靈跳著舞，在大地這個(gè)龐大的鼓上，擊打出一個(gè)有一個(gè)音符。朦朧中，遠(yuǎn)處隱隱約約可以看見(jiàn)，時(shí)間老人抱著他心愛(ài)的木吉他，正在唱著一首歡快的歌曲。這是，我總會(huì)要幾個(gè)朋友一起去“伴奏”，在雨中跳著，鬧著，為這舞曲添幾分升級(jí)。
二
三年前，我們圍坐在一起，歡笑著，痛苦著，看著眼前的朋友，悲傷成河。不久之后，我們便會(huì)離開對(duì)方，去新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)新的朋友，那些并肩作戰(zhàn)，那些痛哭流涕，那些忍俊不禁也只能夠被封存在回憶里。時(shí)間老人抱著吉他，淺淺地唱“青春是人生的實(shí)驗(yàn)課，錯(cuò)也錯(cuò)的很值得”。我們用分離前的眼淚輕輕和著，然后擦干眼淚，以一個(gè)最明媚的微笑，換一份最美好的回憶。
三
現(xiàn)在，我們初三了，面臨著中考，面臨著升學(xué)，面臨著成功，面臨著失敗。于是，我們必須面對(duì)一次次考研。恍惚中，我又見(jiàn)到那個(gè)熟悉的身影，抱著那把熟悉的木吉他，用最堅(jiān)定的聲音唱著“被火燒過(guò)，才能出現(xiàn)鳳凰”。我用沙沙作響的答題聲伴著他激昂的歌聲，將自己的力量充到滿格。
歲月如歌，時(shí)間老人抱著那把木吉他，唱著歲月的歌，漸行漸遠(yuǎn)。歲月帶走了我曾經(jīng)擁有的喜怒哀樂(lè)，去帶不走時(shí)間老人的木吉他，還有那些美妙的歌。
時(shí)間老人作文2
時(shí)間是寶貴的，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)是最公正的。
媽媽經(jīng)常和我說(shuō)：“時(shí)間如同生命，時(shí)間就是金錢！”記得有一次上數(shù)學(xué)課，鄒老師給我們進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用題測(cè)試，一共有四道大題，可是，由于我平時(shí)做事磨磨蹭蹭，習(xí)慣慢吞吞地去想問(wèn)題和寫題目，最后到交卷的時(shí)候，我還有兩道大題沒(méi)做，結(jié)果被老師批評(píng)了。媽媽知道后，回到家里，首先要求我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成沒(méi)做完的那兩道題目，然后給我狠狠地上了一堂思想課。看著媽媽的眼神，我當(dāng)時(shí)就臉紅了，低下了頭。
至今，我還記得媽媽的話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，可我們要學(xué)會(huì)用有限的時(shí)間去做無(wú)限的事，要很好的合理利用時(shí)間。”后來(lái)，媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于魯迅的故事，大概就是小時(shí)候的魯迅因?yàn)榧彝サ氖露鴮?dǎo)致上學(xué)遲到，結(jié)果被老師批評(píng)，他沒(méi)有任何抱怨，而是很好地改正了自己的錯(cuò)誤，最后成為了偉大的文學(xué)家。我聽后深受啟發(fā)，我也要珍惜時(shí)間，做事不再磨磨蹭蹭。
今后，我要好好珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，時(shí)間就一定會(huì)獎(jiǎng)予我們想要的結(jié)果，因?yàn)闀r(shí)間老人是最公正的！
時(shí)間老人作文3
我坐在窗前，不停地埋怨著：“時(shí)間真殘酷，多給人一分一秒也不行。”我嘴上埋怨著，心里卻好想和時(shí)間老人聊聊天，讓他多給我一些時(shí)間。
我望著窗外想著，這時(shí)，窗外出現(xiàn)了一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人，他笑得很燦爛，像一朵綻放的花朵。于是，我沒(méi)有害怕，大膽地問(wèn)：“您是誰(shuí)，怎么會(huì)在這兒？”那老人和顏悅色地說(shuō)：“我就是你埋怨的那個(gè)殘酷的時(shí)間老人�！蔽蚁仁且汇�，一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)：“啊，時(shí)間老人，您是我夢(mèng)寐以求想見(jiàn)的時(shí)間老人！”“是啊，我是時(shí)間老人。”他伸出手撫摸著我的頭說(shuō)，“孩子，我不是殘酷，而上公平，正因?yàn)槲夜�，才不�?huì)多給人一分一秒��！”“那么您就是吝嗇了，您是最吝嗇的！”我噘著小嘴說(shuō)，時(shí)間老人還是一樣和藹可親，他不緊不慢地對(duì)我說(shuō)：“這種‘吝嗇’何嘗不是一件好事呢？如果我‘大方’了，人們還會(huì)珍惜時(shí)間嗎？他們只會(huì)把今天需要做的事拖到明天，明天有拖到明天的明天，這樣，整個(gè)世界還會(huì)井然與序嗎？”我理屈了，只好不再說(shuō)什么了，但是還是不服氣，嘴總噘得高高的。時(shí)間老人看出了我的心思，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，雖然時(shí)間是一去不復(fù)返的，但是只要你好好珍惜每一分每一秒，還是會(huì)過(guò)得很美好。你現(xiàn)在還小，以后的日子還長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間，做有意義的事�！闭f(shuō)完，時(shí)間老人便騰云而去。
我恍然大悟：是啊，時(shí)間是最公平的，是我不懂得珍惜……望著時(shí)間老人遠(yuǎn)去的背影，我對(duì)自己說(shuō)：“我會(huì)記住時(shí)間老人的話，讓明天更加美好的！”
時(shí)間老人作文4
時(shí)間老人：
我可以感覺(jué)到，時(shí)間像指縫間的沙，不知不覺(jué)中已溜走了許多，無(wú)聲無(wú)息。在日出與日落的瞬間，，在花朵綻放與枯萎的那一剎那……
我在很小的時(shí)候，就已經(jīng)聽到如“一寸光陰一寸金”、“光陰似箭，日月如梭”之類關(guān)于時(shí)間的名言。
以前我對(duì)時(shí)間的概念才只有一知半解的程度，未曾懂過(guò)時(shí)間的重要性，在我的內(nèi)心世界似乎淡忘了它，甚至遺忘了它。但是當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后，我已經(jīng)對(duì)時(shí)間有了一個(gè)全新的理解。原來(lái)每個(gè)人的時(shí)間是有限的，就好像新春放的煙花。一瞬間的燦爛并不代表永恒，輝煌過(guò)后只留下滿地的灰燼。
這讓我想起了曇花，那在深夜里悄然綻放的曇花，它的美，在一瞬間。
時(shí)間老人，您能都給我一個(gè)神秘的魔法水晶球，讓時(shí)間所有美好的事物得以保留，將丑惡的事物全部掩蓋。
時(shí)間老人，您能都給我一盞明亮的燈，讓世間充滿光明，讓那些為國(guó)捐軀的烈士們，重新回到人世間，讓那些侵略的帝國(guó)主義永不見(jiàn)天日。
時(shí)間老人，您能否給我一把金燦燦的鑰匙，讓我打開時(shí)空之門，彌補(bǔ)以前犯下的過(guò)錯(cuò)，重新開始完美的人生。
時(shí)間老人，您能否給我……
時(shí)間仿佛就是桌臺(tái)上的那根蠟燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒，就意味著一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，所以我們要好好珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，努力成為時(shí)間的小主人，因?yàn)闀r(shí)間就是生命，讓自己在有限的生命中創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
祝您身體健康
努力把握時(shí)間的小主人
20xx年x月x日
時(shí)間老人作文5
傍晚，我正在收拾書包準(zhǔn)備睡覺(jué)，“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來(lái)。我打開門，發(fā)現(xiàn)門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個(gè)沙漏，右手拿著法杖，一身銀光閃閃的衣服上寫著“時(shí)間”兩個(gè)字。
我問(wèn)老爺爺：“你是誰(shuí)？你要找誰(shuí)？”“我找的就是你，”老爺爺說(shuō)。“我是時(shí)間老人，想和你談?wù)勗鯓诱湎r(shí)間的問(wèn)題�！�
“我知道時(shí)間是什么，我也知道時(shí)間是很寶貴的�！薄袄蠋熢�(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”我大聲地回答。時(shí)間老人說(shuō)：“你回答得非常正確，但是你是怎樣珍惜時(shí)間的呢？”一邊說(shuō)著，時(shí)間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮，空中立刻出現(xiàn)了一張圖片，圖片上畫著一位正在聚精會(huì)神看書的中年人�！睍r(shí)間老人說(shuō)：“圖片上的人，小時(shí)侯很貪玩，不懂得珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后，因?yàn)樽约阂皇聼o(wú)成，才知道學(xué)習(xí)是多么重要，時(shí)間是多么寶貴！”“古人云：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。小朋友，你要珍惜你的每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，如果你拋棄時(shí)間的話，時(shí)間也會(huì)拋棄你！”聽了時(shí)間老人的話，我又問(wèn)：“我覺(jué)得自己已經(jīng)很珍惜時(shí)間了，但是總感覺(jué)時(shí)間不夠用�！睍r(shí)間老人回答到：“你要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，時(shí)間就好像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的�！�
聽了時(shí)間老人的話，我知道了時(shí)間很寶貴，我一定會(huì)珍惜時(shí)間的！
時(shí)間老人作文6
有人問(wèn)：什么東西對(duì)我們最重要呢？有人回答：是金錢。其實(shí)，對(duì)我們最重要的是時(shí)間，時(shí)間就是生命。現(xiàn)在，我國(guó)的社會(huì)上有許多青年，他們不上學(xué)，天天在外面游蕩，而且天天亂花錢。還有一些在上學(xué)的學(xué)生，他們上課不專心聽課，然后回家不完成作業(yè)，只顧著自己玩電子游戲，去街上亂買東西。他們的這種行為是浪費(fèi)時(shí)間，而在慢性自殺，因?yàn)樗麄兓畹拿恳环昼姸际窃谔摱取?/p>
掌管時(shí)間的老人對(duì)任何人都是公平的，不會(huì)給予任何人多一分鐘，也不會(huì)給予任何人少一分鐘。這樣一來(lái)，對(duì)于那些懂得節(jié)約、珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)是殘酷的，因?yàn)樗麄儾焕速M(fèi)時(shí)間，爭(zhēng)取每一分每一秒都用在有用的地方上，他們時(shí)時(shí)刻刻都在擠時(shí)間。而對(duì)于那些不懂得珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)是寬容的，因?yàn)樗麄兛偸窃诶速M(fèi)時(shí)間，爭(zhēng)取每分每秒都用在玩的地方上，他們時(shí)時(shí)刻刻都在浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間老人的舉動(dòng)使得懂得時(shí)間感到殘酷，寬容不懂得珍惜時(shí)間的人。
假如我是時(shí)間老人，我就會(huì)把那些不懂得珍惜時(shí)間的時(shí)間搬到那些懂得珍惜時(shí)間的人的時(shí)間里，讓那些懂的擠時(shí)間的人的時(shí)間變得更多，變成28小時(shí)、32小時(shí)、甚至更多。讓那些不懂得珍惜時(shí)間的人的時(shí)間壓縮得更少。
這樣一來(lái)，我就可以讓那些懂得珍惜時(shí)間的人的時(shí)間變得充足，讓那些不懂得珍惜時(shí)間的人感到時(shí)間的重要性了。
時(shí)間老人作文7
時(shí)間老人、時(shí)間老人……。快快出來(lái)回答我的問(wèn)題。一道光一閃而過(guò)，我的眼前出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。我問(wèn)他：“你是時(shí)間老人嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我就是時(shí)間老人�！�
時(shí)間老人、時(shí)間老人，請(qǐng)您告訴我：“為什么我的考試成績(jī)總是不理想？”
時(shí)間老人說(shuō)：“因?yàn)槟愦蟛糠值臅r(shí)間都在玩，明日復(fù)明日，明日何其多。一瞬之間就到了期末考試了，所以你的成績(jī)才是那樣不理想�！�
“為什么我總是背不下來(lái)英語(yǔ)單詞、課文、生字�！�
時(shí)間老人說(shuō)：“因?yàn)槟阍诒硢卧~的過(guò)程，總是在想別的事情，比如：晚上吃什么、游戲怎么樣、有沒(méi)有人盜我的游戲號(hào)。所以導(dǎo)致你的英語(yǔ)單詞、課文、生字背不下來(lái)。“
“為什么我有寫不完的作業(yè)？”
時(shí)間老人說(shuō)：“因?yàn)槟阋粫?huì)吃個(gè)蘋果、一會(huì)上個(gè)廁所、一會(huì)看會(huì)電視，你當(dāng)然寫不完了。有的時(shí)候老師留的作業(yè)留的作業(yè)是有點(diǎn)多，但是這還不是為你們著想嗎？”
“為什么玩的時(shí)間如此匆匆？”
時(shí)間老人說(shuō)：“因?yàn)槟阏J(rèn)真體會(huì)每一份每一秒，樂(lè)在其中，所以覺(jué)得時(shí)間如此匆匆�！�
“哦，原來(lái)時(shí)間是這樣從我手中溜走的怪不得時(shí)間那樣匆匆，以后我要珍惜時(shí)間�！�
時(shí)間老人作文8
一個(gè)人從呱呱落地起，就感受到了時(shí)間的存在，時(shí)間是不等人的`，它是最剛正不阿的人，它永不停息，也永不疲倦，它掌握著世間一切的生死存亡。
對(duì)于時(shí)間，人們常用“光陰似箭，日月如梭”來(lái)形容它，古代不知多少文人墨客描寫過(guò)它，有陶淵明的“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，到蕭繹的“尺璧非寶，寸陰可惜”。可見(jiàn)，古人們已經(jīng)明白了惜時(shí)的道理。
我們對(duì)時(shí)間無(wú)法提要求，也無(wú)法讓它走慢點(diǎn)，只有珍惜它，才能做更多的事，魯迅也說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。我們要學(xué)會(huì)惜時(shí)、用時(shí)，才不會(huì)掩埋在時(shí)間的長(zhǎng)河中。
法國(guó)大作家巴爾扎克一生寫了91部小說(shuō)，創(chuàng)造了文學(xué)史上的奇跡。他為何能寫這么多呢？原因就在于他惜時(shí)，不干無(wú)意義之事，他把時(shí)間大多用在了寫作上，才能這么厲害。雨果寫《巴黎圣母院》時(shí)，只用了十個(gè)月時(shí)間，一部長(zhǎng)篇小說(shuō)就問(wèn)世了。他與巴爾扎克一樣，也極惜時(shí)，他將衣服鎖在柜子里，就是為了不出門而節(jié)省時(shí)間。
有些人常抱怨說(shuō)：“時(shí)間不夠”。那只不過(guò)是一種借口罷了，如果他們專心去做，不浪費(fèi)一分一秒，再短的時(shí)間也會(huì)變長(zhǎng)的。
時(shí)間是有限的，我們要好好利用它，不虛度年華，不悔恨昨天。生命的意義不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵，我們要用有限的時(shí)間，去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
時(shí)間是公正的，不會(huì)多給一分一秒，與其如此，為何還要向它乞討呢？所以讓我們一起去惜時(shí)、去用時(shí)，去創(chuàng)造價(jià)值吧！
時(shí)間老人作文9
日子如此匆匆，為什么我的時(shí)間不夠？時(shí)間老人，時(shí)間老人！快快出現(xiàn)，快快出現(xiàn)！突然，我的面前閃過(guò)一道光，一位白發(fā)蒼蒼的老人出現(xiàn)再我的面前。我上前文：“您是時(shí)間老人嗎？”“是的，我是時(shí)間老人，我可以解答你想問(wèn)的一切問(wèn)題�！�
“時(shí)間老人，為什么我總是背不下來(lái)英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文課文、生字？”“因?yàn)槟阍诒痴b的時(shí)候總是想其他的事情。例如：晚上吃什么？再或者，眼睛只看幾遍，沒(méi)往心里去，所以你背不下來(lái)。”
“時(shí)間老人，為什么我的考試成績(jī)總是不理想？”“因?yàn)槟闫綍r(shí)只知道玩耍，不知道好好學(xué)習(xí)。天天“明日復(fù)明日”，不知道“明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。你根本就沒(méi)有學(xué)到知識(shí)！怎么會(huì)有理想的成績(jī)呢？
“時(shí)間老人，為什么我有寫不完的作業(yè)呢？”“其實(shí)你不是有寫不完的作業(yè)，而是你學(xué)習(xí)的過(guò)程中總是玩耍，寫字的時(shí)候總是寫寫停停，所以你才會(huì)有寫不完的作業(yè)�！�
“時(shí)間老人，為什么我玩游戲的時(shí)間如此匆匆？”“因?yàn)槟阏J(rèn)真體會(huì)游戲的每一分每一秒，你樂(lè)在其中，已經(jīng)忘記了時(shí)間過(guò)的如此匆匆�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣，時(shí)間就這樣從我的手中溜走的，是我沒(méi)有珍惜時(shí)間。再見(jiàn)，時(shí)間老人，謝謝你給我的解答�！薄安挥弥x，孩子，再見(jiàn)�！�
我們以后不要像我一樣，讓時(shí)間從自己的手中溜走。
時(shí)間老人作文10
同學(xué)們，你們知道世界上最公正的人是誰(shuí)嗎?他就是時(shí)間老人。時(shí)間老人給每個(gè)人都是二十四小時(shí)，不會(huì)多誰(shuí)一分一秒，也不會(huì)少誰(shuí)一分一秒。
記得剛上一年級(jí)的第一個(gè)星期天，老師在布置作業(yè)時(shí)，我的心早飛到九霄云外去了，真盼著早點(diǎn)放學(xué)。星期六，我沒(méi)顧上寫作業(yè)，就約上幾個(gè)小伙伴出去玩，玩得大汗淋漓。第二天又瞎玩了一上午，回到家，才記得作業(yè)還沒(méi)寫。
看一旁的哥哥已做完了作業(yè)，我急得直跺腳。著急地說(shuō)：“哎，這天怎么這么快就過(guò)完了!”
哥哥轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你要改改了，學(xué)習(xí)應(yīng)該先緊后松!”
從此以后，我一直把康拿利波寫的“今日事，今日為。太陽(yáng)絕不為你而再升�！碑�(dāng)作自己的的座右銘，讓它時(shí)刻激勵(lì)自己。
一天二十四個(gè)小時(shí)，有的人用二十四小時(shí)做了許多事情，學(xué)會(huì)了知識(shí)，懂得了道理。但有的人卻只知道玩耍，什么事也不干，等時(shí)間過(guò)去后，才發(fā)現(xiàn)一無(wú)所獲追悔莫及。因此，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)問(wèn)自己：今天的二十四小時(shí)還剩多少?你又做了哪些有意義的事呢?時(shí)間老人是公正合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下一串串的果實(shí)，而對(duì)于懶惰者，時(shí)間老人留給他們的只有一頭白發(fā)和兩手空空。
我們的生命是由時(shí)間組成的，浪費(fèi)時(shí)間就是在虛度人生。所以，我們一定要時(shí)刻記�。骸敖袢帐�，今日為。太陽(yáng)絕不為你而再升。”
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