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珍惜時(shí)間作文（合集）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的珍惜時(shí)間作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間作文1
"逝者如斯夫，不舍晝夜“，正如孔子先生說(shuō)的那樣，時(shí)間流逝就像白天黑夜一樣，日夜不停息。時(shí)間是珍貴的，更是寶貴的，就如同自己的生命一樣。
仔細(xì)想想，一年中有365天，365個(gè)日日夜夜，寒假暑假虛度了90多天，節(jié)假日和雙休日虛度了起碼一半，這樣我們真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又有幾天呢？一天有24個(gè)小時(shí)，睡覺(jué)的時(shí)間就占了一半。這樣算來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的`很短，走在公園里，時(shí)間從腳底下慢慢溜去，吃飯的時(shí)候，時(shí)間從筷子間溜去，寫(xiě)字的時(shí)候，時(shí)間從筆尖溜去。縱觀古今，有哪些成功人士是浪費(fèi)時(shí)間虛度光陰的呢？古人說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。的確，時(shí)間是不能用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。時(shí)間就是生命。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。浪費(fèi)自己的時(shí)間，就等于是慢性自殺。所以我們要珍惜時(shí)間。
老天對(duì)每個(gè)人都是公平的，給了每個(gè)人相同的時(shí)間都是24個(gè)小時(shí)，剩下的取決于自己的把握，有的人一天天虛度光陰把時(shí)間浪費(fèi)在看韓劇上卻還說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間，有的人吃飯時(shí)間買(mǎi)上飯就回教學(xué)樓拿上書(shū)一邊看一邊吃，他們從不說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間，因?yàn)樗麄冎勒湎r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)利用小時(shí)間以此積少成多，這就是會(huì)珍惜時(shí)間與不會(huì)珍惜時(shí)間的區(qū)別。
珍惜時(shí)間，否則等長(zhǎng)大后就會(huì)后悔自己年少時(shí)的所作所為。
珍惜時(shí)間作文2
“嘀嗒，嘀嗒……”是時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng)，一眨眼，人生的第一個(gè)十年過(guò)去了，我也早已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，變成了一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。從小到大，“珍惜時(shí)間”的醒言時(shí)刻回蕩耳畔，而我，似乎從沒(méi)當(dāng)回事。
每天的安排都一樣。學(xué)校里，磨磨蹭蹭，一晃過(guò)神來(lái)，大家早已走光。寫(xiě)完了課堂作業(yè)，看看窗外已是傍晚時(shí)分，我這才急了，拎起大袋大袋的東西往外跑，放眼望去，就連火炬場(chǎng)和操場(chǎng)都荒無(wú)人煙。我不禁愣住了，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，拉上帽子馬上跑。
出了校門(mén)口，一切還是老樣子：每天同樣的人推著買(mǎi)面包的車(chē)子；同樣的棉花糖車(chē)；同樣的保安叔叔；同樣一聲親切的“再見(jiàn)”；同樣的阿姨在吆喝：“冰棒，冰棒，好吃美味的冰棒！”還有同樣已經(jīng)初升的月牙，一切都是那么平凡。就連媽媽的.車(chē)也一直停在同一個(gè)位置等我，一上車(chē)，還是同樣的一句話：“這么晚啊，是不是又浪費(fèi)時(shí)間了！一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，當(dāng)你想竟辦法想挽回時(shí)間時(shí)，可那怎么也不可能！”
我靜靜地聽(tīng)著，傻傻的看著窗外，想道：難道我的一天就這么平凡么？可是回到了家里，還是老樣子，寫(xiě)作業(yè)磨蹭，干啥事都磨蹭。每天都一樣，反反復(fù)復(fù)的過(guò)著同樣的生活！
都說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。被磨蹭掉的平凡時(shí)光啊，也許是時(shí)候該償還了！
珍惜時(shí)間作文3
今天，肖老師給我們上了一節(jié)既生動(dòng)又讓人很感動(dòng)的課《與時(shí)間賽跑》。
肖老師先把課文的“枝干”跟我們一起找出來(lái)，教我們?nèi)绾问崂頃r(shí)間。又把上小學(xué)以來(lái)的照片給我們看，看到自己和肖老師的照片時(shí)，我感覺(jué)很幸福。肖老師講道：“時(shí)間就像離弦的箭，似小馬車(chē)，把我們的時(shí)光帶走了�？吹竭@些照片，回想起以前的日子和事情，已經(jīng)整整過(guò)了1000多個(gè)日子了，那時(shí)，你們還小像小草一樣，弱不禁風(fēng)，現(xiàn)在長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，可以自強(qiáng)自立了，像一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)了”。聽(tīng)到這番話，我的'眼圈紅了，回想起自己調(diào)皮搗蛋惹老師生氣，我非常自責(zé)，眼看馬上就要上四年級(jí)了，有可能不能和肖老師在一起了。這時(shí)，肖老師一邊流淚一邊說(shuō)：“孩子們，我真的很想回到以前的日子，和你們?cè)谝黄�，可時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們一定要珍惜時(shí)間，珍惜每一分、每一秒……”說(shuō)完，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都被感動(dòng)地哭了，個(gè)個(gè)眼圈紅了，眼淚都流下來(lái)了。
聽(tīng)完這節(jié)課，我很感動(dòng)，懂得了只要和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間就能成功！
珍惜時(shí)間作文4
第一次認(rèn)識(shí)魯迅先生時(shí)，是五年級(jí)一篇課文《早》，魯迅先生“時(shí)時(shí)早，事事早”的精神給我留下深刻印象。
魯迅先生之所以成功是因?yàn)樗湎r(shí)間。他30年之間為我們寫(xiě)作和翻譯600萬(wàn)字的作品。大家都說(shuō)魯迅是天才，可他卻說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上�！濒斞赶壬鸀榱苏湎r(shí)間，總是想在一定的時(shí)間內(nèi)多做一些工作，他曾說(shuō)：“節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的`生命。”
魯迅先生工作起來(lái)是不知疲倦的。他常常白天做其它事情，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到半夜，樂(lè)此不疲。到了晚年時(shí)，他把時(shí)間抓得更緊了。在他逝世前不久，生著病，發(fā)著高燒，可是魯迅先生仍然拼命地寫(xiě)作、翻譯文章。在他離開(kāi)人世的前三天，還替別人翻譯文章；在他離開(kāi)的前一天，還寫(xiě)了一日記文章。魯迅先生一直都沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一秒鐘的時(shí)間。
魯迅先生不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜他人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到，絕不讓人等他，就算狂風(fēng)暴雨，他也準(zhǔn)時(shí)趕到。他說(shuō)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間跟謀財(cái)害命沒(méi)有兩樣�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”我們要向魯迅先生學(xué)習(xí)，不虛度年華，珍惜時(shí)間，將來(lái)才會(huì)有收獲。
珍惜時(shí)間作文5
時(shí)間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的`黃金海岸;時(shí)間是獲得成功的基石;時(shí)間是人類生命的航船……珍惜時(shí)間吧，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
有一次爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，我當(dāng)時(shí)正在玩兒手機(jī)，玩到關(guān)鍵的地方。我說(shuō)：“等一會(huì)兒我馬上寫(xiě)。”又玩了十分鐘，爸爸又催促我，我不耐煩地說(shuō)：“嗯，等一會(huì)兒，就一會(huì)兒。”最后爸爸不耐煩地說(shuō)：“你愛(ài)什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)?”我聽(tīng)了，不亦樂(lè)乎，一直玩兒。玩兒到了晚上六點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但老師留的作業(yè)看起來(lái)少實(shí)際非常多，我從六點(diǎn)一直寫(xiě)到九點(diǎn)。這件事讓我懂得不能荒廢學(xué)業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間迷戀手機(jī)。拖延中的時(shí)間可以做許多的事。
我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個(gè)大合同，就可以盈利100多萬(wàn)，這證明一秒鐘可以掙許多錢(qián)。在醫(yī)療手術(shù)上只要早幾分鐘，可能就挽留住一個(gè)人的生命。我懂得了時(shí)間比金錢(qián)還要可貴，生命是可貴的，生命卻是由時(shí)間構(gòu)成的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄拔从X(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”時(shí)間是寶貴的，也是過(guò)的飛快的。所以要珍惜當(dāng)下，趁著大好時(shí)光有所作為。
珍惜時(shí)間作文6
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，美好的歲月就會(huì)從你身邊悄悄地溜走，它不會(huì)給浪費(fèi)時(shí)間的'人任何寬恕。時(shí)間是無(wú)情的，又是有情的，對(duì)于珍惜時(shí)間的人，它卻饋贈(zèng)無(wú)窮的智慧和財(cái)富。
俄國(guó)有一位著名的地質(zhì)、地理學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫，他把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他認(rèn)為這是最寶貴的時(shí)間，用來(lái)安排重要的工作。第二天是從下午兩點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，這段時(shí)間里他認(rèn)為做輕松的工作為宜，如：寫(xiě)書(shū)評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來(lái)參加會(huì)議、看書(shū)。他說(shuō)：這是等于把自己的生命延長(zhǎng)了。
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總是先背誦一段祈禱詞：一個(gè)人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去永不復(fù)返。今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去。明天就要到來(lái)，也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，一生只有三天。
通過(guò)“一天變?nèi)臁迸c“一生才三天”的故事中，我領(lǐng)悟到了：走向美好的未來(lái)，必須爭(zhēng)分奪秒得抓緊今天。向往輝煌的未來(lái)，必須更加熱愛(ài)、珍惜寶貴的時(shí)間。
謹(jǐn)記：我們不是時(shí)間的富翁，我們要做時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間作文7
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比说囊簧嵌虝旱�，珍惜時(shí)間就好比珍惜生命；只有把握時(shí)間、爭(zhēng)取時(shí)間、和時(shí)間賽跑，才會(huì)成功。
以前，我寫(xiě)作業(yè)總是磨磨蹭蹭，一會(huì)兒玩點(diǎn)這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，半個(gè)小時(shí)寫(xiě)完兩道題，效率很低。每天的作業(yè)都要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間，而且經(jīng)常出錯(cuò)。后來(lái)媽媽教育我說(shuō)，做事要認(rèn)真、專注，才能有效率，寫(xiě)作業(yè)要掌握好時(shí)間，合理分配時(shí)間，做時(shí)間的主人。想想媽媽的話，還真是有道理，把平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間節(jié)省下來(lái)，可以看看書(shū)、做游戲、還可以看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，這樣多好呀！現(xiàn)在，我做到了。每天回到家第一件事就是把門(mén)一關(guān)，一筆一劃地認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，把要用的學(xué)習(xí)工具，例如魔筆、鋼筆、橡皮等都拿出來(lái)，這樣可以省去找東西的`時(shí)間。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)全神貫注，先易后難，遇到不會(huì)的題時(shí)，先跳過(guò)去，做會(huì)做的題，等到寫(xiě)完后，再仔細(xì)考慮一下，如果還是不會(huì)，就去問(wèn)家長(zhǎng)或老師。就像昨天一樣，老師留了4篇練習(xí)冊(cè)，我先寫(xiě)簡(jiǎn)單的，后做難的，不到40分鐘我就把練習(xí)冊(cè)全部做完了。人的一生就像一本日歷，過(guò)一天翻一頁(yè)，翻一頁(yè)就少一頁(yè)，等到老的時(shí)候也就快翻完了；人的一生又像是在倒計(jì)時(shí)，開(kāi)始以為時(shí)間過(guò)得很慢，等你老了，才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多美好的時(shí)光，到那時(shí)后悔莫及��！正所謂“少壯不努力、老大徒傷悲”。
同學(xué)們，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧！
珍惜時(shí)間作文8
“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話讓我永久記在心里。小時(shí)候，我以為時(shí)間是無(wú)限的。
我以前不愛(ài)惜時(shí)間，做作業(yè)時(shí)總是浪費(fèi)時(shí)間在講話。
我回到家，像樹(shù)懶一樣慢吞吞地拿起書(shū)和筆，我每寫(xiě)完一行字，就去喝水，做其他事情。睡覺(jué)時(shí)，我才想起沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，我心想：“完了，完了，明天又給老師批評(píng)了。”我馬上翻下床，不敢再停歇下去了，飛快地拿起本子和筆，趕快做老師布置的作業(yè)。終于做完作業(yè)了，再看看鐘已經(jīng)到凌晨了。早上，我看看鏡子，發(fā)現(xiàn)我有兩個(gè)黑眼圈，像熊貓一樣。有一次，我又看到了書(shū)中《我和時(shí)間賽跑》這一課，我心想，別人都可以跟時(shí)間賽跑了，我也不能再浪費(fèi)時(shí)間下去了，我為自己所做的.一切愧疚。此時(shí)，我領(lǐng)悟到了時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返的道理。
我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，做作業(yè)做到九點(diǎn)就不再做了，我發(fā)誓，要重新開(kāi)始，不再不珍惜時(shí)間了。我寫(xiě)作業(yè)的速度越來(lái)越快，成績(jī)大大地上升了。
時(shí)間是寶貴的，如果我在短短的時(shí)間內(nèi)做完功課，其余的時(shí)間就可以做自己喜歡的事情了，這樣就可以合理安排好時(shí)間，就可以做時(shí)間的小主人了。所以我現(xiàn)在非常珍惜時(shí)間，一分一秒的時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文9
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，毫不停留。誰(shuí)也挽留不住，誰(shuí)也抵擋不住。時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，就算嘆息，我想那也是徒勞的。
在不經(jīng)意間，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走，于是---在讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間從聲音中穿過(guò)；在發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從眼前閃過(guò)；在洗臉的時(shí)候，時(shí)間從水中流過(guò)。
太陽(yáng)落了，有再升起的時(shí)候，蠟燭暗了，有再亮的時(shí)候，草兒枯了，有再綠的時(shí)候，但是我的日子為何不能重新來(lái)過(guò)呢？在逝去如飛的日子里，我還能恢復(fù)以前的模樣嗎？我還能再像一個(gè)小精靈似的每天都開(kāi)開(kāi)心心，高高心心的嗎？我真的是厭倦了這樣的`日子！
日子如水一般被初陽(yáng)蒸融著，在這四千多個(gè)日子中，是不是徒然嘆息？我們必須抓緊時(shí)間，抓緊生活，把握每一天。不要讓時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的事情上。
在逃去如飛的日子里，我還存著哪些時(shí)間的痕跡呢？回首過(guò)去，展望未來(lái)，只有嘆息罷了，只有加倍珍惜罷了！
讓頭腦清醒些，讓日子過(guò)得更有意義些，讓每天都過(guò)得狠充實(shí)，把每一件事都做得圓滿�；蛟S，這樣才不算虛度一生！
珍惜時(shí)間作文10
我們總是認(rèn)為時(shí)間還有很長(zhǎng)，所以將事情總是一而再再而三的推脫，一直推到時(shí)間末尾，時(shí)間其實(shí)過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼，即逝�？墒菚r(shí)間的流逝都是在我們都不知不覺(jué)中。我們想做的事情還沒(méi)有做完，時(shí)間卻一去不復(fù)返，時(shí)間不會(huì)停留，讓你去做那些你想做的事情。
時(shí)間就是如此殘酷，他絕對(duì)不會(huì)倒流，所以，我們要好好的珍惜時(shí)間，不要再虛度光陰，虛度年華。
倘若時(shí)間真的可以倒流，那么你就會(huì)把事情一而再而三的推脫嗎？不，不可能，若時(shí)間可以真的.倒流，也不可以把事情推脫，這是一種心態(tài)，這是一種習(xí)慣，習(xí)慣也要分成兩類，一種是壞習(xí)慣，另一種是好習(xí)慣。
今日的事情今日做，明日的事情明日做。 然而，有的人卻不那么做，他們把所有的事情都堆到一起，然后再一起做。然而，有的人往往做不完，在那里埋怨。有的人做完了，卻十分疲倦，在那里一直埋怨真累，有人曾說(shuō)過(guò)一句話，人只要活著，就要活得累，舒服，是留給死人的。
我們一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間很寶貴，但是，時(shí)間卻很短暫。所以，要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文11
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有的。”
——題記
時(shí)間是最珍貴的東西，因?yàn)樗膬r(jià)值比一寸黃金還珍貴，而時(shí)間又是多么地難抓住，它總是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，又無(wú)聲無(wú)息地匆匆而去，怎么樣才能抓住時(shí)間呢？
有一個(gè)不成功的青年，他渴望成功，于是便去找班杰明救助。經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng)，他終于知道了班杰明的地址，那個(gè)青年進(jìn)了屋大吃一驚，班杰明的屋子，書(shū)畫(huà)掉了一地，家具擺放得雜亂無(wú)章，食品袋也沒(méi)有一個(gè)固定的放置點(diǎn)，班杰明說(shuō)道：“對(duì)不起啊，獻(xiàn)丑了，你在門(mén)外等我一分鐘，就只等一分鐘�！�
一分鐘很快就過(guò)去了，年輕人興沖沖地進(jìn)了屋內(nèi)，準(zhǔn)備嘲笑班杰明，但結(jié)果令他大跌眼睛。屋內(nèi)收拾得井井有條，書(shū)畫(huà)都放在了柜子里，家具都擺放整齊，一塵不染，塑料袋掛在廚房的.掛鉤上，桌上還放著兩杯泛著微波的紅茶和一小盤(pán)曲奇餅干。這時(shí)班杰明從廚房拿了兩個(gè)黃油芝士夾心豬柳面包說(shuō)：“吃吧，年輕人！吃完你就可以走了，你在這里已經(jīng)有一分鐘了�！蹦贻p人立刻明白了班杰明的用意。
原來(lái)班杰明是想讓年輕人明白，珍惜時(shí)間就能成功，的確，一分鐘可以干很多的事情，可以像班杰明一樣收拾一下房間，也可以思考和構(gòu)思一篇習(xí)作，又或者可以反思自己的錯(cuò)誤，還可以……一分鐘能做的事情實(shí)在是太多了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，讓我們珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文12
俗話說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間這個(gè)老人對(duì)許多人是公平的，又對(duì)許多人是不公平的，只有那些珍惜時(shí)間的人隨時(shí)間老人才會(huì)對(duì)你有所偏袒。
記得那年夏天，放學(xué)回到家后就開(kāi)始玩游戲，看電視，作業(yè)什么的先放一邊，然后拖拖到大晚上晚上拉睡覺(jué)了，就想著明天再寫(xiě)吧，然后睡著了，睡著之后做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了一個(gè)老人對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這樣拖時(shí)間好嗎？如果說(shuō)你的時(shí)間用完了，你覺(jué)得你還能躺在這里悠閑的睡覺(jué)嗎？”我不明白他是誰(shuí)，就接著做夢(mèng)哈，然后因?yàn)闀r(shí)間老人又對(duì)我說(shuō)，我是一個(gè)叫時(shí)間老人的.人，如果說(shuō)你不愿意寫(xiě)作業(yè)，要愿意把時(shí)間耗費(fèi)在這些沒(méi)有任何意義的事情，那么你要時(shí)間有什么用？還不如讓我把你的時(shí)間收了，靜靜的躺在床上，什么也別干，就躺在床上，一輩子都躺在床上這樣不用寫(xiě)作業(yè)不用不用聽(tīng)課，不用在老師下面做小動(dòng)作，你就可以無(wú)憂無(wú)慮的躺在床上睡覺(jué)了。我聽(tīng)著聽(tīng)著就害怕了，因?yàn)樘稍诖采弦粍?dòng)不動(dòng)，不就是死了嗎？如果時(shí)間沒(méi)有了，那不就等于你失去生命了，所以說(shuō)時(shí)間就等于生命，生命等于時(shí)間，時(shí)間不大于生命，生命也不在于時(shí)間，珍惜時(shí)間，從你開(kāi)始，從我開(kāi)始，從點(diǎn)滴開(kāi)始，從每一條作業(yè)開(kāi)始。
同學(xué)們珍惜時(shí)間吧！如果你不珍惜時(shí)間，那么你的這一生就徹底的結(jié)束了。
珍惜時(shí)間作文13
時(shí)間就像是一條寬廣的長(zhǎng)河，綿延無(wú)際，這條河流無(wú)源頭，亦無(wú)終點(diǎn)，而一個(gè)人的一生就像是一滴水滴入時(shí)間的長(zhǎng)河，河水的澎湃因生命而精彩。干出一番事業(yè)的人的一生，就猶如翻起的.一朵浪花，中華民族五千年歷史的長(zhǎng)河，翻起無(wú)數(shù)浪花，驚濤澎湃，險(xiǎn)象迭生。
一個(gè)人的一生雖充滿了時(shí)間，但人只有一次生命，也只能珍惜一次�！肮怅幩萍�，日月如梭”，待到老年時(shí)，莫念光陰之無(wú)情，莫念時(shí)光之飛速，也莫悔少年時(shí)的貪圖享樂(lè)。
不珍惜時(shí)間之人，就會(huì)被時(shí)間所傷，而只有珍惜時(shí)間之人，才會(huì)利用時(shí)間，發(fā)揮生命的最大意義。
當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；當(dāng)做事情的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當(dāng)我們碌碌無(wú)為時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以，一樣的光陰，一樣地流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，莫悔……莫悔……“少壯不努力，老大徒傷悲”，莫傷……莫傷……
在這世上，凋落的葉子能再恢復(fù)青綠嗎？枯萎的花兒能再恢復(fù)鮮嫩嗎？白發(fā)的老翁能再恢復(fù)年輕嗎？不能！時(shí)間也是一樣，去了永不再回！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜一分一秒，不要認(rèn)為自己的時(shí)間已被占滿，魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
從現(xiàn)在開(kāi)始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢？
珍惜時(shí)間作文14
我們生活在這個(gè)世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。時(shí)間一去不會(huì)復(fù)返，所以，記住一定要珍惜時(shí)間。
例如：古人能在很艱苦的條件下抓緊時(shí)間，努力苦讀，如今我們坐在寬闊明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)間呢？古人還給我們留下了惜時(shí)的'古詩(shī)，如：《雜詩(shī)》《勸學(xué)》《滿江紅》等。不就是為了讓人們明白時(shí)間的寶貴和重要性。
在我周?chē)性S多學(xué)生整天嬉戲玩鬧，沉浸于玩樂(lè)之中，學(xué)習(xí)散漫。
有時(shí)間玩電腦，有時(shí)間看電視，卻沒(méi)時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)常是馬虎應(yīng)付，抄同學(xué)的，甚至拖欠。
倘若一天能擠出一個(gè)小時(shí)，那么日復(fù)一日，年復(fù)一年，能擠出多少時(shí)間？用這些時(shí)間能做多少有意義的事情，為何不去做呢？不去珍惜呢？也正如魯迅先生所說(shuō)“時(shí)間就像海綿的水，只要愿擠，總還是有的”。
有人說(shuō)，人生很短暫。是嗎？我認(rèn)為，不是的。只要珍惜時(shí)間，發(fā)奮努力，完成自己的夢(mèng)想、愿望。那么我們的人生就會(huì)很有意義，就會(huì)更精彩。
而我們現(xiàn)在，條件優(yōu)越，不愁吃穿，難道不應(yīng)該更加珍惜時(shí)間嗎？
只有是金錢(qián)為糞土，視時(shí)間為生命，懂得珍惜的人，才會(huì)有一個(gè)完整的人生。
從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文15
“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……”這是我們?cè)谌昙?jí)下學(xué)期學(xué)的一首詩(shī)歌——《明日歌》。短短的一首詩(shī)，給我的印象卻特別深刻。它是先輩智慧的結(jié)晶。于是，古人有了《懸梁刺骨》、《鑿壁偷光》的勤奮學(xué)習(xí)故事�，F(xiàn)在我們的生活條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)該珍惜今天的分分秒秒勤奮學(xué)習(xí)嗎？
“今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開(kāi)始學(xué)習(xí)。”有時(shí)我會(huì)這樣想，有時(shí)我也會(huì)這樣做。當(dāng)我讀過(guò)《明日歌》后，非常慚愧，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。為什么要把做的'事情放到明天呢？日月匆匆，明天變成今天，而每個(gè)今天之后還有無(wú)窮無(wú)盡的明天。大好的時(shí)光就白白地浪費(fèi)了，到時(shí)候只會(huì)留下“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆。
聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命更重要。他們絕不把今天的寶貴時(shí)光拖到明天。愛(ài)迪生、牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人絕不停留在昨天，更不空空等待明天，他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始，他們難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣？
短短的《明日歌》時(shí)時(shí)提醒我要珍惜時(shí)間，一切努力就從今天，就從現(xiàn)在開(kāi)始！
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