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時(shí)間的作文

時(shí)間:2024-01-31 07:53:28 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間的作文10篇【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的時(shí)間的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

時(shí)間的作文10篇【熱】

時(shí)間的作文 篇1

  我們都知道“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”?晒怅幨鞘裁茨兀窟@個(gè)問題好像與我們無關(guān)似得。我們只知道玩鬧只顧開心。。r(shí)間過去了,我們再度回首往事以是無止無盡的懊悔。面對過去被我們遺棄的時(shí)光,我們又該以怎樣的態(tài)度面對呢?

  隨著時(shí)間的流失讓我們感悟了人生,同時(shí)也讓我們找到了珍惜的對象。面對人生的種種的無奈與惋惜,我們有時(shí)是坦誠的面對,但有時(shí)也是慢慢的虛耗與浪費(fèi)時(shí)間啊。

  被譽(yù)為“科學(xué)圣人”的愛迪生。他對于時(shí)間的需求,一直保持這時(shí)間太快了,我不能在等了、不能在消耗了。我的時(shí)間不多了。我必須加緊時(shí)間努力的于時(shí)間賽跑,正因如此他成為了世人景仰的“科學(xué)圣人”

  !正向蘇聯(lián)作家高爾基說的“人的一生,是很短的,短暫的歲月要求我們好好領(lǐng)會生活得進(jìn)程”難道我們還應(yīng)該欺騙自己的時(shí)間嗎?我們在浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí),也失去了一筆巨大的財(cái)富。就像被譽(yù)為美國歷史上第一位國際科學(xué)家和發(fā)明家富蘭克林說“浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈及最昂貴的”在面對時(shí)間的`催促青春的步伐慢慢的離我們而去,那道我們還要虛度年華嗎?

  在面對時(shí)間的流失,命運(yùn)的羅盤不斷地轉(zhuǎn)動。我們應(yīng)該如何是好呢?難道我們還應(yīng)該虛度年華嗎?還是與時(shí)間和命運(yùn)拼搏呢?

  啊,我親愛的朋友讓我們都動起來把。讓我們與時(shí)間賽跑吧,讓我們用我們有限的時(shí)間來尋找歷史賦予給我們那一份無上的榮耀吧。

時(shí)間的作文 篇2

  時(shí)間就像一直調(diào)皮的小馬,他跑得飛快。

  有一次,我放學(xué)回家,回到家急忙開始寫作業(yè),我想我一定要用二十分鐘把作業(yè)寫完,我認(rèn)真的完成了作業(yè),讓爸爸一檢查沒有一個(gè)錯(cuò)題,我一看表,還有七分鐘,當(dāng)時(shí)我快樂的不知道怎么形容。心想 ,我下次一定會比這次更快一些?匆幌挛业哪芰Φ降子卸喔,就這樣我和時(shí)間較上了勁 ,有時(shí)我可以比時(shí)間快好幾步,有時(shí)又超不過它,在這當(dāng)中,我體會到了無窮的樂趣。我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間的,但我會努力的.,時(shí)間,時(shí)間,你停留一會兒吧。

  時(shí)間你太寶貴了,真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!

時(shí)間的作文 篇3

  “把活著的每一天看作生命的最后一天”。小時(shí)候看海倫·凱勒的名言不太能理解。隨著慢慢的成長,知道這是在勸慰人們:要使生命的每一天都顯得充實(shí)而有意義。海倫.凱勒美國一-位著名女學(xué)者,她雙目失明,兩耳失聰,但憑著對美好生活的熱愛,創(chuàng)造出了連健全人都難以取得的成績。

  人的生命只有一次,它只有漫浸歷史長河中短如瞬間的那么幾十年。在這幾十年里,有的人辛勤勞動,做出了一番事業(yè);而有的人閑閑散散一事無成。前者,活得有意義;后者活得茍且。那么,怎樣才能使生活有意義,使自己的.生命顯示出它該有的價(jià)值呢海倫,凱勒在這方面給了我們很好的啟示,就是把活著的每一天看作是生命的最后一天。有些人,當(dāng)他們年輕,以至正當(dāng)盛年的時(shí)候,他們總以為歲月還很漫長,時(shí)間還很多。他們把今天要做的事推到明天,把現(xiàn)在的事推到將來。因?yàn)樗麄兡X子里形成了這樣的觀念,時(shí)間是有的,將來再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺地從身邊溜走,到頭來自己蕩得空空一場。要是每個(gè)人都能把生命的每一天看作生命的最后一天,那他就會覺得這二十四小時(shí)是何等的寶貴,他會猛然地醒悟,意識到這二十四小時(shí)的價(jià)值。而不是等時(shí)間流逝后才感嘆,時(shí)間都去哪了要牢記海倫.凱勒的話,時(shí)刻做時(shí)間的主人。共勉

時(shí)間的作文 篇4

  在一單元的學(xué)習(xí)中,我學(xué)了《匆匆》這篇課文,給我感觸很深。

  在生活中,我們常常忽視了時(shí)間的飛逝。不經(jīng)意中,時(shí)間已悄悄地溜去。當(dāng)我們覺察,想要挽留過去的時(shí)間時(shí),時(shí)間卻再也不復(fù)返了。

  一位偉人說過:“時(shí)間就如同海綿里的水,只要你去擠,總會有的!毕胂肫綍r(shí)的我:從來沒有注意到時(shí)間的流逝,一天天就這樣無聲無息的`過去,F(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)刻,不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),怎能取得好成績?

  當(dāng)我讀到“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了”這句話時(shí),不緊想到了二人轉(zhuǎn)演員小沈陽的一句話:“其實(shí)時(shí)間過得可快了。你一閉眼,一睜眼,一天就過去了;一閉眼不睜眼,一輩子就過去了!彪m然這句話說過之后讓人大笑不止,過后一想,真的讓人有所感悟。假設(shè)我們一天有3個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,我們應(yīng)該怎樣安排?1小時(shí)看書,1小時(shí)做題,另1小時(shí)背單詞。其中還有間斷的時(shí)間。發(fā)呆的時(shí)候,做其它事的時(shí)候……照這樣計(jì)算,真正干有意義的時(shí)間就所剩無幾了。

  我渴望著時(shí)間能走慢一些,那樣我可以做更多有意義的事?墒,時(shí)間不會等待,它只顧著向前跑,然后就無影無蹤了。它給勤奮的人留下的是成功,給懶惰的人留下的是終生的遺憾。

  四季過去了,有再來的時(shí)候;植物枯萎了,有再生的時(shí)候;小河凍冰了,有在融化的時(shí)候。可時(shí)間呢?再也不復(fù)返了。它向前奔跑著,任何人也留不住它!我醒悟了:珍惜時(shí)間多么的重要!

  時(shí)間,請你走得慢一些吧!

時(shí)間的作文 篇5

  時(shí)間飄了,剩下無奈的我 大雁飛走,有再歸的時(shí)候;垂柳枯了,又再翠的時(shí)候;花朵凋謝了,有再盛開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那時(shí)誰?

  又藏在何處?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又居住何方。

  我不知道他們給了我多少日子,但我的頭確乎是漸漸空虛了。在默默里著,4000多日子已經(jīng)從我手中溜走;似針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,有是怎樣的匆匆呢?早上,一縷縷陽光灑在我迷迷糊糊的臉龐。于是——當(dāng)我上網(wǎng)打游戲聊天時(shí),時(shí)間調(diào)皮的從我敲打鍵盤的手溜走;當(dāng)我在津津有味看電視時(shí),時(shí)間從彩色的屏幕上漂流而過;當(dāng)我發(fā)呆看窗外的`景色時(shí),時(shí)間從我凝然的雙眼過去;當(dāng)我與朋友談天說地是,時(shí)間又從我嘴中溜走;當(dāng)我上課開小差時(shí),時(shí)間從我頭頂跨過。我察覺他去的匆匆,飄走時(shí),我醒悟過來,遮擋住時(shí)間,可他丟下我,從手邊飛了,等我躺在床上,睜開眼和太陽再見,這算又飄走了一日。我不禁嘆息,無奈看著時(shí)間又在飄時(shí),新來的時(shí)間又在嘆息中閃過了,看著時(shí)間閃過的身影,無可奈何。

  在逃去如飛的日子里,只有那一次又一次的徘徊罷了,只有匆匆罷了,在4000多過去的日子里,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;如一澄清水,從我手里滑過;如曇花一現(xiàn),一開值千金;;如那燃燒的燭火,一燃就回越來越短;如拉出的弓箭,無法挽留…。我赤裸裸來到這個(gè)世界,難道又要赤裸裸的回去嗎?

  時(shí)光流逝,歲月匆匆,時(shí)光老人是無情的,他會在宇宙的萬物上刻下歲月的年輪。但時(shí)光老人又是公平的,從不徇私情,你用什么態(tài)度對待他,他就會用什么態(tài)度對待你。

  哎!時(shí)間飄了,剩下無奈的我

時(shí)間的作文 篇6

  這個(gè)話題應(yīng)該已經(jīng)是老話題了,幾乎每個(gè)人都知道要珍惜時(shí)間,可是又有多少人真正做到了呢?“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”,每個(gè)人的人生就如同白駒過隙,可以說是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們真正自己能夠支配的時(shí)間真的不多。

  我們之前看到的所有作文之中,幾乎都會有這么一句話“抓住當(dāng)下,活出風(fēng)采”,起初我在寫作文的時(shí)候也很喜歡用這句話,但是后來我發(fā)現(xiàn),盡管自己一直在用這句話,但是我好像真的沒有像我寫的那樣活出了青春的風(fēng)采。

  不知道你們是不是有和我一樣的感覺,現(xiàn)在的我,經(jīng)常能夠看著墻上的鐘表,分針一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)動,但是我自己卻無所事事,因?yàn)槲也恢雷约涸摳墒裁,我似乎無事可做。我總是想不停地給自己找一些事情做,但是又不知道該找什么事情。

  其實(shí)生活就是這么的奇妙,你在上學(xué)的時(shí)候,總是在忙碌,總是在各個(gè)社團(tuán)不停的奔波,那時(shí)候你多么希望能夠給你一點(diǎn)自由的時(shí)間,讓你好好休息一會!但是一旦你真正完全的擁有了屬于自己的.時(shí)間,你卻不知所措,眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,如果你有過這樣親身的經(jīng)歷,你就會知道這是痛苦的。

  那么到底應(yīng)該怎樣做,我不知道,或許我還得繼續(xù)去探索……

時(shí)間的作文 篇7

  時(shí)間一去不復(fù)返,童年也一樣,再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻,不知道珍惜時(shí)間,空知要珍惜時(shí)間,卻從不做。翻翻日歷,只能夠再過最后一個(gè)兒童節(jié)了,望那些一年級那些學(xué)弟學(xué)妹好奇而又幼稚的眼神……想當(dāng)初,我們也是這樣啊,也是這樣的可愛,也是這樣的好動,也是這樣的天真?蛇@一切,已成為我們?nèi)松械臍v史了。

  小時(shí)候,我總是玩,玩拼圖,玩木馬,玩積木,睡了吃,吃了玩,玩了睡……這樣的.生活日復(fù)一日;小學(xué)時(shí),做作業(yè),今日推明日,明日推后日……結(jié)果呢,作業(yè)不還是自己做!既沒玩到,又沒寫好,只是圖那寫作業(yè)時(shí)一時(shí)的玩樂。時(shí)間就這樣悄然從指間溜走,當(dāng)突然醒悟時(shí),已經(jīng)遲了——我們做了太多太多無意義的事情了,已無法挽回。正似這句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,縱然你再富有,你也買不來時(shí)間。

  你有錢,能夠買任何東西,但買不來時(shí)間,童年短暫,讓我們享受童年的快樂,珍惜時(shí)間,珍惜童年!

時(shí)間的作文 篇8

  我的時(shí)間去的匆匆我的時(shí)間去的匆匆。四千多日子以從我的面前滑過,就像一顆流星劃過天際,眨眼而過。我的時(shí)間去的匆匆。小學(xué)六年,時(shí)間一晃而過,回望過去還記得些什么呢?閉上眼睛,往事何曾在眼前回放?六年時(shí)間已從我的.書本上流過去,就像湖面上的波紋,最終沒留下一絲痕跡。同窗六年的同學(xué)又將分散、離去。一切去的太快,還沒來的及留在自己的記憶中,它就只剩下一個(gè)長長的淡淡的影子。我的時(shí)間去的匆匆。讀書時(shí),時(shí)間從書本上流去;寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖下跑過;玩耍時(shí),時(shí)間從奔跑著的腿邊飛去了。

  天黑了,躺在床上等待明天的到來時(shí),時(shí)間在黑暗中悄悄地溜走了;什么時(shí)候想起它逃去如飛,仰頭長嘆時(shí),它又高傲的拋下我,飛快的走的無影無蹤。我的時(shí)間去的匆匆。我不知多少次在默默里問“時(shí)間。∧銥楹稳サ娜绱舜掖?”誰能告訴我,我的時(shí)間為什么去的匆匆?

時(shí)間的作文 篇9

  大雁遠(yuǎn)去總會在回來;百花凋零總會在此開放;樹葉飄落總會再生;可時(shí)間呢,它卻是一去不復(fù)返。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動化合的結(jié)果……居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間,她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的`生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時(shí),美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方,他們要學(xué)會德語,限他們40天學(xué)會,學(xué)會的人去,學(xué)不會的人也是要去的。如果學(xué)不會,德國人就會發(fā)現(xiàn)他們是“美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會了德語。

  時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。

  時(shí)光一去不復(fù)返!不要等到白了少年頭才懂得珍惜時(shí)間!

時(shí)間的作文 篇10

  時(shí)光吹亮了,黎明的曙光。時(shí)光打響了午夜的鐘聲,吹綠了門前的楊柳,吹滿了爸爸媽媽饅頭的白發(fā)。美麗的時(shí)光就如流星一般,在夜空絢爛的滑翔,而離開了我們的視線,下一秒,卻又不知沉落在哪啊!

  時(shí)光是這世界上最讓人留戀和惋惜的,仿佛我們的日子,在整個(gè)時(shí)間中都是不值一提的。所以說,時(shí)間是最長而又最短,最快而又最慢的存在。許許多多的時(shí)光是在我們不經(jīng)意中而流逝的?偸窃谧蠲赖臅r(shí)光里幻想著還有下一次么,這一切還可以重來么?每每想記住生活中的美麗卻又在不知的時(shí)光,忘卻了。總是暮然回首間,自己竟度過了多少日子,多少次看見太陽升起、落下。假如時(shí)光能逆流,也許我們不會有這么多的悲傷,這么多的哀愁。假如那些美好的時(shí)光,真能再一次體驗(yàn)。可我們同樣也深知那是不可能的!

  在學(xué)校,每天的晨讀伴隨著太陽的高升,時(shí)刻見證著我們的'成熟。時(shí)間它對待每一個(gè)人都是同等的。卻不同的人,能發(fā)掘它不同的能力。能在時(shí)光的流逝中獲得知識和領(lǐng)悟這也算時(shí)光沒有白走一遭。有了時(shí)間,我們就有對自己的希望,創(chuàng)造自己在生命中的價(jià)值。

  時(shí)間也許并沒有單位,假如在一秒中獲得了不止一秒的價(jià)值,那么這一秒并不渺小。相對的在五十年的光陰卻還沒成熟,沒有邁向獨(dú)立自主的一面,那這時(shí)間還有什么意義呢?我們的時(shí)光,全都鐫刻進(jìn)生活里。在喜怒哀樂中度過,留下了我們的從稚氣的孩子變成落落大方的成年人。

  我們的光陰來也匆匆去也匆匆,這不會回來的日子時(shí)刻警告著我們不能再虛度光陰了。而尊重下一秒的時(shí)光,生命沒有卑微,而時(shí)間的大小也不會卑微,也許在你看不見的世界里,每一秒都是千金難得!

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