我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文1
我讀過(guò)許多著作,如<<在人間>>、《童年》……我唯獨(dú)喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)讓我受益頗多，書(shū)中的主人公對(duì)革命事業(yè)堅(jiān)貞不屈的精神，改變了我膽小、懦弱、怕苦的性格，他就是書(shū)中的主人公——保爾.柯察金。
我是外婆唯的個(gè)外孫，生在紅旗下，長(zhǎng)在甜水里，家里的沒(méi)個(gè)人都很疼我。所以我從小就養(yǎng)成了任性、怕累、怯懦的品質(zhì)，稍微遇到點(diǎn)困難就退卻了，有時(shí)候還要為件小事哭鼻子。自從讀了這本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我懂得了想要成為個(gè)受人尊敬的，有卓越成就的人，必須養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)。保爾。柯察金在極為艱苦的環(huán)境中長(zhǎng)大，12歲就開(kāi)始打工，做得不好，就要遭受到老板的毒打，后來(lái)他在戰(zhàn)場(chǎng)上負(fù)了傷，腿殘廢了，而且雙目失明，這些人生中最不幸的災(zāi)難都降臨到他個(gè)人身上。這些災(zāi)難足以摧毀個(gè)人的毅力�？伤軓牟堉兄匦抡褡髌饋�(lái)，在文學(xué)創(chuàng)造中找回了自我，看到了光明。他從名普通稅務(wù)院廚娘的兒子，到成為名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士……故事中的許多情節(jié)都非常感動(dòng)。
讀著，讀著，我不禁熱淚盈眶，心潮起伏，像保爾�？虏旖疬@樣位普普通通的戰(zhàn)士。在他身上竟有比鋼鐵還要堅(jiān)硬的意志。
讀了著本書(shū)，我多了份堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中、生活中遇到困難或挫折事，我都以保爾�？虏旖鹱鳛榘駱樱运麨閯�(dòng)力。實(shí)在克服不了，在讀這本書(shū)，直到對(duì)自己信心百倍為止。保爾。柯察金的光輝形象，讓我更加刻苦學(xué)習(xí)，不畏艱難，超越自我，追求陽(yáng)光燦爛的人生。
《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)了我很多很多——個(gè)人擁有聰明才智是不夠的，還需要種向上的精神：種不怕失敗，不怕困難的精神，種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。有了這種精神，即使在遇到困難的時(shí)候也定能克服困難，取得更大的勝利。難道這種不屈不撓精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文2
那天，天陰沉沉的，仿佛隨時(shí)都能滴出水來(lái)。我在書(shū)架上翻找起來(lái)。這時(shí)，一本蒙了厚厚一層灰的書(shū)滑落下來(lái)。我用紙把書(shū)擦干凈，是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境記》，這本書(shū)又勾起了我童年的回憶。
約是六歲光景，一天中午，媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō): “等會(huì)兒有個(gè)禮物要送你。”我一聽(tīng)有禮物，高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。媽媽看我急不可待的樣子，笑瞇瞇地從房間里拿出了一本書(shū)，正是這本《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境記》。我小心翼翼地把書(shū)打開(kāi)，聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。
故事講述了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的女孩，因追趕兔子掉進(jìn)了樹(shù)洞，碰到了許多怪人，膽小的老鼠，殘忍的王后和可以笑的柴郡貓。一路上總是充滿(mǎn)了危險(xiǎn)：被體型巨大的斑納毛獸追趕，進(jìn)入紅心王后的城堡，與惡龍搏斗……故事被描述的生動(dòng)有趣，尤其是紅心王后的形象更是尤為經(jīng)典：一頭火紅色的頭發(fā)，總是用手杖指著別人大喊：“砍掉他的頭！”實(shí)際上，她下令斬首的人們都被善良的國(guó)王藏了起來(lái)，只留她一個(gè)人在城堡里大喊大叫。
就是這樣一部經(jīng)典著作，先是被改成動(dòng)畫(huà)，又于 20xx年被搬上了銀幕，同樣受到了廣泛關(guān)注。劇中人物被塑造得十分形象，還增加了獵犬，白皇后，紅騎士等人物，讓本就妙趣橫生的劇情如虎添翼。
我最喜歡的一幕，是愛(ài)麗絲與惡龍搏斗的畫(huà)面：愛(ài)麗絲高舉手中勝利的劍，劍上的九只眼睛全部睜開(kāi)，劍刃在竊笑，指揮愛(ài)麗絲向惡龍砍去。最后，愛(ài)麗斯獲得了勝利。這段話，體現(xiàn)出了愛(ài)麗絲為夢(mèng)的拼搏，正是這份堅(jiān)持，把我深深地感動(dòng)了。我本以為愛(ài)麗絲會(huì)留在仙境，和伙伴們一起。可她竟飲下龍血回到了現(xiàn)實(shí)世界，這讓我頗為失望，因?yàn)槿绻@樣，故事就要完結(jié)了，可我還意猶未盡。
這本書(shū)，不僅給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)，還讓我學(xué)習(xí)到了愛(ài)麗絲為夢(mèng)永不放棄的精神。許多年過(guò)去了，書(shū)中每一個(gè)人物的形象都讓我記憶猶新。這本書(shū)給我?guī)?lái)的感悟與收獲是其他書(shū)無(wú)法比擬的。我要學(xué)習(xí)愛(ài)麗絲的精神，推動(dòng)自己前進(jìn)的步伐，為夢(mèng)想努力。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文3
床邊的柜子里珍藏著一個(gè)精致的方形盒子，它裝的并不是禮品、戒指，而是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)。每天晚上我都會(huì)坐在床上細(xì)細(xì)品讀幾頁(yè)，并在這墨香中安然入睡。而如今這本書(shū)已漸漸泛黃，有幾頁(yè)甚至有些破爛，我對(duì)它的喜愛(ài)卻有增無(wú)減。
小時(shí)候，不善言辭的我總是默默地坐在角落發(fā)呆，沉浸在自己的世界里，大家都覺(jué)得我孤僻，疏遠(yuǎn)了我。我對(duì)每個(gè)人都恭敬地笑，禮貌地說(shuō)話，沒(méi)有任何情感付出，就像一臺(tái)機(jī)器，按照指定任務(wù)做指定的事。聽(tīng)著人們天天歌頌著愛(ài)，我覺(jué)得可笑，會(huì)有人愛(ài)別人勝過(guò)愛(ài)自己?jiǎn)�？我常常�?wèn)自己，又一次次地否定。
直到有一天，一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)店的角落瞥見(jiàn)了《流浪狗和流浪貓》。它說(shuō)這本書(shū)會(huì)讓你懂得什么是愛(ài)，當(dāng)時(shí)我只是抱著試試的想法買(mǎi)下它，沒(méi)想到這本書(shū)竟徹底改變了我的生活。
書(shū)中講了流浪狗和西施狗相愛(ài)了，卻遭西施狗主人的反對(duì)，千方百計(jì)地阻撓它們，流浪貓不惜犧牲自己的生命，終于和西施狗幸福地在一起。
每次讀到這，我總會(huì)掉淚，世界上真的有一種東西叫愛(ài)，它可以感染每一個(gè)人。這不僅僅是貓貓狗狗的故事，他會(huì)告訴你，什么是愛(ài)。
我開(kāi)始觀察，爸爸媽媽對(duì)我的每一聲呵護(hù)，臨睡前的一聲晚安，做錯(cuò)事的一句呵斥，還有每晚替我拉好褥子，這是什么？這都是濃濃的愛(ài)啊，每天生活都是如此，我怎么就沒(méi)有一雙“發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛”呢？我開(kāi)始接受愛(ài)，設(shè)身處地地去體會(huì)愛(ài)。很快我就發(fā)現(xiàn)我變了，從前我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)總是認(rèn)為啰嗦，悶哼聲，如今我學(xué)會(huì)了說(shuō)謝謝，和親人暢所欲言地交流，清亮爽朗的笑聲傳得很遠(yuǎn)。我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄�，我真心�?shí)意地待她們，不是用虛偽的面孔偽裝自己，她們也開(kāi)始接受我了。倘若你不付出愛(ài)，你只能生活在陰暗里，只要你掏出一顆火熱的真心去待人，即使他是冰山鐵角，也終有感化的一天。
《流浪貓和流浪狗》讓我知道世界上真的有愛(ài)。抱著一顆有愛(ài)的心去待人，你也會(huì)收到滿(mǎn)懷的愛(ài)。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文4
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)“為什么有電”為什么電能電死人?‘‘為什么鳥(niǎo)在電線不會(huì)電死?’’為什么，就是為什么。說(shuō)到為什么，我就想起我最?lèi)?ài)看的書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》。為什么會(huì)想到它呢?因?yàn)檫@本書(shū)有許許多多科學(xué)知識(shí)和生活中的一些奇事怪事，誰(shuí)不愛(ài)看?
首先這本書(shū)，封面十分精美：上面有“十萬(wàn)個(gè)為什么”三個(gè)實(shí)體字，旁邊還有一個(gè)大問(wèn)號(hào)。問(wèn)號(hào)下是一個(gè)小孩在玩一個(gè)機(jī)器人;上面有手機(jī)、電腦、火箭等，各種各樣。然后反面是圖片插圖，第一張是圓規(guī)在畫(huà)一個(gè)圈;第二張是一座大城市，有摩天大廈、高樓低樓;最后一張是仿人機(jī)器人，瞧!它多么像一個(gè)人類(lèi)呀!一雙大眼睛;小鼻子;小嘴巴，真可愛(ài)! 說(shuō)到里面的內(nèi)容，有太多太多了，不如說(shuō)幾個(gè)有趣的說(shuō)說(shuō)吧! 在小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)被打雷嚇到，從而我就有了個(gè)問(wèn)題：“為什么有電”，知道買(mǎi)到這本書(shū)我才解決這個(gè)莫名其妙的問(wèn)題。如書(shū)：“電是怎么來(lái)的呢?它就是一種能量，比如水能、熱能、機(jī)械能、原子能等轉(zhuǎn)換來(lái)的�！闭f(shuō)到這，我想說(shuō):因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)十分著迷，所以我經(jīng)�？纯茖W(xué)書(shū)。但是這厚厚一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》到底怎么來(lái)的?是直接變出來(lái)的嗎?不，我不這么認(rèn)為。因?yàn)槊恳豁?yè)都是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一些驚奇事件，這事也是百年一遇的事情啊!每一本有趣的科學(xué)書(shū)都是科學(xué)家的化盡畢生的心血呀，怎么不會(huì)驚嘆?我突然又有了一個(gè)問(wèn)題:“那為什么鳥(niǎo)能站在電線上?我拼命得在書(shū)中尋找答案，終于在書(shū)中的176頁(yè)找到了。書(shū)上是這么說(shuō)的：在電線的鳥(niǎo)，一般可以不收到電，因?yàn)閷?duì)動(dòng)物的傷害，只是流經(jīng)動(dòng)物的電流，不是太強(qiáng)大的電壓。這時(shí)的鳥(niǎo)兒盡管對(duì)大地有高達(dá)1萬(wàn)伏的電壓，卻因?yàn)楦吒咴诳罩�，無(wú)法讓大地形成回路，因此鳥(niǎo)兒身體沒(méi)有電流通過(guò)，也不會(huì)受到任何一點(diǎn)傷害。此時(shí)看完這頁(yè)文字，我才恍然大悟，同時(shí)又明白這科學(xué)的樂(lè)趣，還不快努力學(xué)習(xí)，將來(lái)你可能就是個(gè)科學(xué)家，為國(guó)家做出輝煌的成就吧! 科學(xué)就是這么有趣，科學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，科學(xué)無(wú)處不在.要想看玩科學(xué)，趕快去買(mǎi)十萬(wàn)個(gè)為什么吧，不要錯(cuò)過(guò)歐。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的，《格列佛游記》——我最喜歡的一本書(shū)。
這本書(shū)的作者是喬納森·斯威夫特是英國(guó)18世紀(jì)初期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。喬納森·斯威夫特的作品有《書(shū)之戰(zhàn)》，《木桶的故事》等，而《格列佛游記》則是諷刺文學(xué)的典范。作者展開(kāi)豐富的想象力，把主人公的冒險(xiǎn)故事寫(xiě)的驚心動(dòng)魄，看著書(shū)的我，也仿佛身臨其境的感覺(jué)。
這要是說(shuō)起這本書(shū)的主人公呀，那可真是不得了。格列佛是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞與無(wú)聊的人。他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)，觀察，思考，有獨(dú)特思維，性情樸實(shí)溫和，容易與人交往，知恩圖報(bào)，有君子之風(fēng)。能急中生智，面對(duì)困難不退縮，有著極強(qiáng)的自信心，相信自己能夠成功。我喜歡主人公格列佛，這也是我喜歡這本書(shū)的一個(gè)原因。
格列佛游歷了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)。小人國(guó)里的一切都非常小，他們對(duì)于格列佛就像玩具一樣。大人國(guó)恰好相反，格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演，逗他們開(kāi)心，還要提心吊膽，以防被弄死。小人國(guó)和大人國(guó)不僅大小相反，心胸也不同，小人國(guó)連年征戰(zhàn)，爾虞我詐；大人國(guó)民風(fēng)淳樸，對(duì)英國(guó)的歷史、制度和現(xiàn)狀有著很多疑問(wèn)。第三卷通過(guò)介紹再飛島國(guó)等五島的經(jīng)歷，體現(xiàn)了現(xiàn)代科技有著很大的問(wèn)題。不過(guò)，我最喜歡的還是第四卷：慧骃國(guó)。在慧骃國(guó)里人獸互相顛倒，沒(méi)有金錢(qián)、軍隊(duì)和警察，馬有著高尚的心靈，而野胡則是邪惡的生物。格列佛在那里學(xué)到了很多，他越來(lái)越厭惡人類(lèi)社會(huì)的種種惡行，對(duì)人類(lèi)社會(huì)做了無(wú)情的鞭韃。
在這冒險(xiǎn)的期間，格列佛愿意將自己所了解的先進(jìn)的思想知識(shí)和他人分享，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn)。同時(shí)他聰明機(jī)智，有膽識(shí)，處事圓滑合理，說(shuō)話巧妙伶俐，做事堅(jiān)決果斷，能夠急中生智，能夠見(jiàn)機(jī)行事。
這本書(shū)的作者對(duì)社會(huì)的丑陋做了無(wú)情的鞭韃和諷刺，對(duì)人性和社會(huì)有著自己的見(jiàn)解，表達(dá)了他為世界擔(dān)憂(yōu)的感情。
我最喜歡的一本書(shū)就是《格列佛游記》，我要向格列佛學(xué)習(xí)他那種勇敢冒險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的精神！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文6
華茲華斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是一個(gè)純潔而美好的實(shí)體世界�！倍覄t就在這個(gè)實(shí)體世界中盡情的遨游，享受書(shū)給我?guī)?lái)的無(wú)限快樂(lè)！要說(shuō)最喜歡的一本書(shū)，自然是《安妮日記》啦！
《安妮日記》是猶太少女安妮·弗蘭克在第二次大戰(zhàn)期間寫(xiě)的日記，她死后，她的父親把她的'日記與全世界共享，從而轟動(dòng)全世界。
一個(gè)十六歲的少女，最大的愿望是做一名記者和作家，卻因?yàn)橄Ｌ乩瞻l(fā)動(dòng)的一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，于花季之齡死于納粹集中營(yíng)。這本日記是安妮遇難前兩年藏身密室時(shí)的生活和情感的記載。這本書(shū)真實(shí)記錄了安妮與家人為躲避納粹迫害而度過(guò)的長(zhǎng)達(dá)兩年的密室生活。雖然安妮只有十幾歲，但她表現(xiàn)出超越她年齡的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。安妮的精神使我萬(wàn)分敬佩安妮作為一個(gè)成長(zhǎng)期的少女，如何面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和種族迫害，自我成長(zhǎng)與定位，尋求自由等心路歷程。作為一名成長(zhǎng)中的少女，她在日記中吐露了她的困惑以及好奇。
從十三歲到十五歲的日記，起初，她是純?yōu)樽约憾鴮?xiě)。后來(lái)，荷蘭流亡政府的成員杰瑞特·波克斯坦從倫敦廣播電臺(tái)宣布說(shuō)，他希望在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后，能把關(guān)荷蘭人民在德軍占領(lǐng)之下苦難生活的目擊報(bào)導(dǎo)，公諸大眾。他特別以信件與日記做為例子。安妮收聽(tīng)到這段話，為之動(dòng)心，于是決定在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后，要依據(jù)她的日記出版一本書(shū)。安妮的每一篇日記展現(xiàn)的不是戰(zhàn)爭(zhēng)給她帶來(lái)這些平凡而真實(shí)的歷史記錄，伴隨著主人公的心境起伏，足以引起人們心中的震撼和共鳴，因此能夠深深地打動(dòng)和吸引世界上眾多的讀者。
安妮本是一個(gè)正處花季的少女，她本應(yīng)該享受繽紛多彩的生活，但因?yàn)榧{粹的迫害，只能躲在密室中，最后還是沒(méi)有活下來(lái)。安妮死于德國(guó)貝爾根---貝爾森集中營(yíng)，距16歲生日只差3個(gè)月。讀著讀著淚水模糊了我的眼睛，無(wú)邊的遺憾吞噬著我，無(wú)盡的敬佩依偎著我……
《安妮日記》讓我明白：“我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福，學(xué)習(xí)安妮堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、樂(lè)觀的精神。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文7
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！}記
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是世間不可缺少的太陽(yáng)一樣。
“我可以不吃飯，但我不可以不讀書(shū)！”沖著叫我吃飯的小弟喊道。我正在讀《假如給我三天光明》，正讀得津津有味呢！
說(shuō)起海倫凱勒的這本書(shū)，它是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)，我不僅從這本書(shū)中讀出了許多人生感悟，還讀出了不少的好詞好段。但讓我印象最深刻的卻是這本書(shū)的作者——海倫凱勒。
海倫在一歲半的時(shí)候，因?yàn)榈昧酥夭?dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。而最讓我感嘆的是海倫凱勒度過(guò)了81年無(wú)光、無(wú)聲地歲月。
改變她最大的功勞者，是她的家庭教師——安妮莎莉文。這時(shí)，我才了解到，安妮老師的童年是十分困苦的。7歲時(shí)，她的母親去世了。過(guò)了幾年，她的父親也不見(jiàn)蹤影，過(guò)度的悲傷使她的眼睛像是盲人一樣了。又過(guò)了幾年，她去做了手術(shù)，使她的視力恢復(fù)，從此，她就一心投奔于為盲人服務(wù)的事業(yè)之中。
我們?cè)酵暾�，奮斗越容易，我們?cè)讲煌暾�，奮斗越難�？墒呛惖某晒β蕩缀跏�0，她卻沒(méi)有放棄，并堅(jiān)持不斷地努力，她在書(shū)中寫(xiě)道：“為使我的伙伴，即使是最親密的伙伴，能聽(tīng)懂我說(shuō)的話，我夜以繼日地努力，不停地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……”
我剛讀到這里，眼眶就濕潤(rùn)了，我想：弱女子都可以努力、奮斗，為什么我就不行呢？從那一刻起，我下定決心，將來(lái)一定要學(xué)習(xí)海倫這種不屈不撓的奮斗精神。
在我心中，海倫就像那成片的雙櫻一樣。雖然開(kāi)得遲，但有一股特殊的清香——這種清香宛如冰糖，沁人心脾。
我愛(ài)這本書(shū)，不單純因?yàn)槲覑?ài)那本書(shū)中的好詞佳句，也不單純因?yàn)槲覑?ài)那堅(jiān)毅深邃的人生哲理，而讓我最佩服的是海倫那綻放出的如雙櫻般的絢麗品質(zhì)。
海倫凱勒，《紐約時(shí)報(bào)》的十大偶像之一！你好嗎？愿你在天堂好好地看看這個(gè)世界！——后記
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文8
《木偶奇遇記》是我喜歡的一本書(shū)，也是一本世界經(jīng)典文學(xué)名著，主人公匹諾曹從一個(gè)壞孩子到一個(gè)好孩子的整個(gè)演變過(guò)程。
小木偶匹諾曹多次聽(tīng)信狐貍和貓的謊話，要不是小仙女及時(shí)的搭救說(shuō)不定匹諾曹早已變成壞孩子了呢，小木偶在玩具國(guó)被小燈芯騙到了玩具國(guó)變成了驢子，匹諾曹被一個(gè)雜戲團(tuán)的老板買(mǎi)走了，雜戲團(tuán)老板讓匹諾曹跳圈，用頭撞破紙桶，用后腿直立，還有跳舞，學(xué)不好要挨打。
這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟，在善良的小仙女寬容的幫助下匹諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。
人要有自己的頭腦，要有自己的主見(jiàn)，無(wú)論做什么事都要三思而后行，這個(gè)童話告訴我們大家一定要做一個(gè)好孩子，不要讓壞人的謊言得逞。
我喜歡的一本書(shū)作文
自從王老師帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)到圖書(shū)館借書(shū)證后，在這個(gè)知識(shí)的海洋里，同學(xué)們受益良多，我也不例外。
其中，我最喜愛(ài)的書(shū)是《假如給我三天光明》，因?yàn)樗嬖V了我：做人要堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，要學(xué)會(huì)在逆境中生存!主人公海倫凱勒出生在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔甘比亞鎮(zhèn)的一個(gè)上尉家庭中，就在可愛(ài)的小海倫誕生19個(gè)月后，一場(chǎng)急性胃充血以及腦充血的大病，使她失去了視力和聽(tīng)力，從此生活在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有聲音的世界里，但她沒(méi)有向厄運(yùn)屈服。
海倫凱勒是不幸的，但她也是幸運(yùn)的，她擁有一位永遠(yuǎn)的恩師—沙莉文小姐，這位恩師就像一位再塑她生命的人。自從沙莉文小姐來(lái)到后，她的生活截然不同，從此跟著沙莉文小姐一起去感受和親近這個(gè)有聲有色的神奇世界，一點(diǎn)一滴吸收著豐富的知識(shí)。在莎莉文老師的幫助下，她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。她的這種堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神真是令人敬佩。
同學(xué)們，我相信，讀了海倫凱勒的故事，都會(huì)深受感動(dòng)，能激勵(lì)斗志、樂(lè)觀向上、珍惜美好的時(shí)光。因?yàn)檫@種不畏困難、勇于拼博的精神，是我們最大的財(cái)富!
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文9
書(shū)是我們的知心好友。當(dāng)坐在碩大的落地窗前，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，膝上攤著一本書(shū)，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)著旋律優(yōu)美的輕音樂(lè)，我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)陪伴著我；當(dāng)我傷心的時(shí)候，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)；讓我感覺(jué)到世界的樂(lè)趣……一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。今天，我就要向大家介紹王巨成叔叔寫(xiě)的《震動(dòng)》，它為我們譜寫(xiě)了一首愛(ài)的贊歌……
《震動(dòng)》主要講述了一群心里有著恩怨的少年，來(lái)到深山里準(zhǔn)備打架，不幸的是，一場(chǎng)大地震突然來(lái)襲，使黃春榮失去了一條腿，顧芳芳又被之后的余震中的大石塊，砸中了腰部，而寸步難行，雖然兩個(gè)少年受了重傷，但卻使他們幾個(gè)少年的關(guān)系變得更加融洽，開(kāi)始和睦相處。最終，他們讓俞前進(jìn)去城里通風(fēng)報(bào)信，救出了所有人……
讀完這本書(shū)，我不禁深深震撼：是什么讓他們?cè)诖蟮卣鹈媲皥F(tuán)結(jié)一致？是什么讓他們?nèi)诨诵闹械谋�？是什么讓他們互相關(guān)照？毫無(wú)疑問(wèn)，是友情。在大地震面前，他們將剩下的水送給了兩位受了重傷的少年；在大地震面前，他們?nèi)淌莛囸I，竟去樹(shù)上偷鳥(niǎo)蛋吃；在大地震面前，他們互幫互助……他們雖然之前有過(guò)恩怨，但患難見(jiàn)真情。此時(shí)，這幾個(gè)少年已將以往的事情置之度外，在他們面前只有友情，只有校友，只有同學(xué)。友情讓鐘雷即使發(fā)熱也盡心盡力地幫助黃春榮；友情讓元帥絞盡腦汁地為救出大家而出謀劃策；友情讓俞前進(jìn)帶著大家的希望，去城里通風(fēng)報(bào)信，并且在通往城里的路上，被毒蛇咬了一口，還永不言棄，救出了大家；友情讓所有人在直升飛機(jī)經(jīng)過(guò)時(shí)，盡力揮手，救出所有人。
雖然，大地震是殘酷的，但我相信，此時(shí)的所有人都是幸福的，在大地震面前，他們都露出了自己最善良的一面。他們也收獲了友誼……因?yàn)橛辛藧?ài)，人與人之間就有了友誼；因?yàn)橛辛藧?ài)，人與人之間就會(huì)多一份信任。
這就是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)——《震動(dòng)》。它讓我明白了：友誼，是一種愛(ài)的表達(dá)，人世界間最平凡的情感，它讓人感動(dòng)，它撫慰人的心靈。希望大家都來(lái)閱讀這本書(shū)，我相信，閱讀后，你會(huì)黯然流淚，但哭過(guò)之后，你從此會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)選擇傳遞愛(ài)。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文10
《藍(lán)色心情》是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)，作者描繪了她當(dāng)時(shí)的傷痛和怨恨，她很憂(yōu)郁，很哀傷，給我的感覺(jué)非常憔悴，我好可憐她，不只因?yàn)楹问�，如此悲傷�?br/>
書(shū)中我記憶猶新的就是這一段：莫名地，有一種哀傷，有提種無(wú)奈，彌漫了我的眼界。
如同那場(chǎng)細(xì)雨，象是天空在低低的哭泣，帶著藍(lán)色的憂(yōu)郁和哀傷，亦如同我的心情。
回想起那哀傷的日子，掙扎了那么久，覺(jué)得自己真的好累，象一個(gè)顛簸了一路的浪者，卻始終找不到自己的住宿，哪怕是可供自己休息的一點(diǎn)點(diǎn)小空間.苦了，累了，風(fēng)雨中，就只有折下自己早已受傷的翅膀，以此之痛遺彼之傷。
不知道這樣的日子還會(huì)陪伴我多久，但有一種甘心情愿的沖動(dòng)卻始終使我堅(jiān)持著，雖然我也不曾知道結(jié)果會(huì)是怎樣，只是為著那份沖動(dòng)。
藍(lán)色的心情，憂(yōu)郁，哀傷，無(wú)奈，但卻透露著你的無(wú)可奈何。
天空下雨，抱怨人間沒(méi)有人能理解你的心情，但他不知道，人間也有一位下雨的使者，同樣在埋怨上天不理解他的心情.是啊!天堂，人間，你們?yōu)楹味际侨绱说牧钊顺錆M(mǎn)無(wú)奈，充滿(mǎn)傷痛?
清晨，推開(kāi)窗子，窗前木棉樹(shù)上那只可愛(ài)、頑皮的小鳥(niǎo)拍打著露珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了，而我卻還固執(zhí)的相信它還在，我知道它不會(huì)走的，它會(huì)一直在這兒陪我的，它會(huì)包扎我受傷的翅膀，它會(huì)分擔(dān)我藍(lán)色的心情。
只是眼角已有兩滴眼淚悄然落下。
讀完這段，你是否體會(huì)到了憂(yōu)郁、哀傷、無(wú)奈的心情，作者告訴我們，我們做人，應(yīng)該懂得寬容，懂得去理解別人，學(xué)會(huì)換角度思考，體會(huì)別人的感受。
哀傷并不可怕，可怕的是陷進(jìn)哀傷、無(wú)奈的難井中，不能自拔，永遠(yuǎn)呆在里面，面對(duì)它，我們應(yīng)該勇敢的站起來(lái)，不能沉浸在井水中，時(shí)時(shí)刻刻要警醒，坦然面對(duì)一切。
如同海倫凱勒一樣，樂(lè)觀生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)。同樣可以成為有用的人。
寫(xiě)到這里，我想對(duì)作者說(shuō)：“勇敢的站起來(lái)，沒(méi)有什么大不了的，坦然面對(duì)眼前的一切吧，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，快點(diǎn)醒悟吧!”
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文11
書(shū)——是在我生活中最不可缺少的！從小我就喜歡書(shū)這個(gè)“小人物”！這個(gè)“小人物”如果那天沒(méi)了！那么我也就會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)勁了��！
只要一提到書(shū)，我就會(huì)有講不完的話題，走進(jìn)我的書(shū)房里，就能聞到一陣陣書(shū)的香味兒，再走近一看一個(gè)小小的書(shū)柜里堆滿(mǎn)了密密麻麻的書(shū)，什么《男生日記》，什么《七只小雞》，恐怕數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。我最?lèi)?ài)的書(shū)大都是“櫻桃”——楊紅櫻寫(xiě)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我的一切，我的大部分時(shí)間都在看書(shū)，也可以稱(chēng)得上是一位名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，媽媽每次看到我這么拼命的看書(shū)，總是要說(shuō)上幾句：“小美，看書(shū)要看會(huì)兒歇會(huì)兒，別一直盯著看�！眿寢屟綃寢�?zhuān)憧刹恢滥闩畠菏且豢磿?shū)就不想停下呀！
說(shuō)我是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”真是太不為過(guò)了！那是一個(gè)溫柔的夏夜，風(fēng)兒輕輕的吹著，知了輕輕的叫著。我覺(jué)得這是個(gè)看書(shū)的好時(shí)機(jī)，便連忙回到臥室拿起這幾天看的一本書(shū)，津津有味兒的看著……媽媽那溫柔的聲音�！币皇菋寢尩奶嵝�，我這會(huì)兒一定還暢游著呢！我抬頭看了看我繡的卡通鐘表。呀！已經(jīng)深夜10：43了。可我并不想睡覺(jué)，還想再看一會(huì)兒我的“小人物”。媽媽見(jiàn)我還不關(guān)燈睡覺(jué)，便只好硬把我要到床上，看我躺下，才肯回她的房間。
哈哈——我早有準(zhǔn)備，過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)媽媽已經(jīng)熟睡，便把早已藏好的書(shū)拿了出來(lái)，開(kāi)始了我的“挑燈夜戰(zhàn)”。我興奮極了！一下子又暢游在了書(shū)的海洋中。就這樣，不知我是看得太入迷了，還是太困了，不知在什么時(shí)候，我竟然睡著了！
第二天早上，應(yīng)為太晚睡覺(jué)，起不來(lái)！最后還是在媽媽的硬拉硬拽下起的床！沒(méi)辦法，要上學(xué)，只能起來(lái)了！不過(guò)能看那么長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，再苦也值了！
從這件事中我知道，不只是自己愛(ài)看書(shū)就夠了，還要加上好的書(shū)，這才能稱(chēng)得上是名副其實(shí)的看書(shū)。我覺(jué)得就像我剛在網(wǎng)上查的一句名言一樣：書(shū)籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)。一個(gè)人沒(méi)有書(shū)是一件悲哀的事，但是我認(rèn)為一個(gè)人有書(shū)，但他看的不是好書(shū)，那么這個(gè)人也一樣悲哀。
書(shū)——是我們的良師益友，朋友們就讓一縷書(shū)香伴你我同行！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文12
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)精神的食糧。書(shū)能帶給我們寶貴的知識(shí)，能讓我們了解更多的東西。我從小就愛(ài)看書(shū)，因而看過(guò)許多不同類(lèi)型的書(shū)，但我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是一本關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)——《狼圖騰》。
《狼圖騰》一書(shū)主要講了一群來(lái)自北京、從未離開(kāi)過(guò)父母的知青，被命運(yùn)一夜之間放逐到了人跡罕至的草原，與狼展開(kāi)了一場(chǎng)斗智斗勇的大戰(zhàn)，最終從一群軟弱的“小羊”變成了一群堅(jiān)強(qiáng)“狼”的故事。這本書(shū)通過(guò)幾十個(gè)連貫的“人狼故事”連接起來(lái)，將狼描述的淋漓盡致，更從側(cè)面體現(xiàn)出了蒙古人對(duì)狼的崇敬之情。
也許人們一聽(tīng)到狼這一個(gè)字就會(huì)馬上聯(lián)想到狼是一種兇惡、狡猾、殘忍的動(dòng)物�？伞独菆D騰》一書(shū)中，卻寫(xiě)出了狼的聰明、勇敢、尊嚴(yán)，與現(xiàn)實(shí)大為相反。其實(shí)，狼的確是一種聰明勇敢的動(dòng)物，我們也能狼身上學(xué)到不少處世哲學(xué)。例如：
1、尊嚴(yán)可貴，狼不會(huì)為了磋來(lái)之食而不顧自己的尊嚴(yán)而向主人搖頭晃尾，為了自己的尊嚴(yán)，它們可寧愿餓死也不愿低頭屈膝。
2、同進(jìn)同退，狼是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，雖然有時(shí)會(huì)為了爭(zhēng)地盤(pán)而斗個(gè)你死我活，但當(dāng)他們面對(duì)共同的敵人時(shí)，它們就會(huì)團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)退。
3、知己知彼，狼尊重每一個(gè)對(duì)手，即使對(duì)手比自己弱，狼也不會(huì)看不起自己的對(duì)手，攻擊前先了解對(duì)手，以求一擊致命，用最小的代價(jià)，換取最大的回報(bào)。
4、團(tuán)隊(duì)精神，面對(duì)比自己強(qiáng)大很多倍的動(dòng)物，狼不會(huì)單獨(dú)行動(dòng)，必群而攻之，并采取有效的方法和策略，與群狼共同對(duì)抗敵人。
我們不妨放下對(duì)狼的偏見(jiàn)，用心去感受它們，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)“狼”字去掉“犭”部首時(shí)，就會(huì)得到一個(gè)“良”字。也就是說(shuō)，當(dāng)你把狼血腥的天性去掉時(shí)，你就會(huì)看到狼的智慧、勇敢、尊嚴(yán)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)點(diǎn)。
《狼圖騰》告訴我們：要用不同的眼光去看待每一件事物，要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。這書(shū)更告訴了我要做一只有尊嚴(yán)、勇敢聰明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“狼”，這也許是我喜愛(ài)這本書(shū)的重要原因吧！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文13
暑假利用閑暇時(shí)間，把《紅樓夢(mèng)》看了一遍。我由衷地敬佩曹雪芹，他在《紅樓夢(mèng)》中刻畫(huà)了許多生動(dòng)形象的人物，每一個(gè)都很經(jīng)典，都頗具自己的性格特點(diǎn)。如：慈祥的賈母，聰明能干的熙鳳，多情的寶玉，豪爽直率的史湘云，貌美聰明的薛寶釵，善解人意的襲人，憨厚老實(shí)的劉姥姥……每一個(gè)都刻畫(huà)得活潑生動(dòng)。
其中我印象最深的人物，當(dāng)屬林黛玉，從書(shū)中第三回林黛玉進(jìn)賈府，林黛玉的美貌和聰慧就吸引了我。她就似天女下凡，身上總有淡淡的憂(yōu)傷，從書(shū)中“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目，態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病，心較比干多一竅，病如西子勝三分。”可知黛玉是個(gè)貌美動(dòng)人的女子，但她從小體弱多病。我讀《紅樓夢(mèng)》，曾無(wú)數(shù)次想象過(guò)林黛玉的容貌，到底是如何精致的美人才會(huì)讓王熙鳳感嘆：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見(jiàn)到了�！币沧尪嗲樗扑膶氂駥�(duì)她情有獨(dú)鐘。不過(guò)始終無(wú)法從文字中想象出黛玉具體的模樣，唯一能從書(shū)中所知道的就是黛玉是個(gè)精通詩(shī)書(shū)的才女。
林黛玉最吸引我的莫過(guò)于她的才學(xué)，在清朝那樣的封建社會(huì)，一個(gè)女子能精通那么多詩(shī)書(shū)，實(shí)屬難得。林黛玉非常擅長(zhǎng)作詩(shī)，她的詩(shī)和人一樣，都有一絲多愁善感的味道。有人說(shuō)林黛玉整天哀哀愁愁，以淚洗面，為什么寶玉卻對(duì)她情有獨(dú)鐘�；蛟S正是黛玉的柔弱，多愁善感，小心翼翼，才吸引了叛逆、任性的寶玉。
從林黛玉的一顰一笑中，可知她是個(gè)有氣質(zhì)的女子，黛玉雖在封建社會(huì)，可她反對(duì)家里包辦婚姻，說(shuō)明她具有進(jìn)步的思想。黛玉不喜歡任人擺布，不喜歡聽(tīng)從于他人，這也是她和寶玉相似的地方。他們倆是相配的，可卻始終無(wú)法在一起，黛玉的結(jié)局是凄慘的病死，在封建社會(huì)這種結(jié)果是必然的�；蛟S正是林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情悲劇，才使得他們的愛(ài)情故事被眾人所熟知，為眾人所惋惜。
黛玉不似王熙鳳那樣有魄力，不似薛寶釵那樣能干，不似史湘云那樣瀟灑，可是她有她的柔情，有她的思想，有她的獨(dú)特之處。正是因?yàn)橛辛肆主煊襁@個(gè)充滿(mǎn)悲劇色彩的人物，才使得《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)更具自己的特點(diǎn)。
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文14
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是通往知識(shí)寶庫(kù)的路；書(shū)，是知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙……每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，我當(dāng)然也不例外。
我，是一個(gè)比較愛(ài)閱讀的小孩，或許是我小時(shí)候受父母的影響吧，我從小就很喜歡看些類(lèi)似《格林童話》這樣的書(shū)，但是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)是《笑貓日記》，是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的，她是小孩子們心中的天使，能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
《笑貓日記》，是一本比較好的書(shū)，里面講述的是一只會(huì)笑的貓每天發(fā)生的趣事，作者將自己想象成笑貓，以日記的形式，寫(xiě)出了每天發(fā)生的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，共有十版，其中讓我來(lái)給大家介紹幾種吧，如《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》、《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》、《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》、《笑貓日記之塔頂上的貓》等等。書(shū)中許多生動(dòng)的人物在我的心中留下了深刻印象，如頑皮搗蛋的馬小跳、杜真子、不好不壞的老老鼠，毛超、胖頭、美麗的虎皮貓、喜歡吃蒜的地包天、愛(ài)自說(shuō)自的的貴婦狗、還有被笑貓稱(chēng)作“老祖宗”的老神龜……它們有的讓我喜愛(ài)不已，有的令我咬牙切齒，有的令我哭笑不得……
書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣，使人留下深刻印象的故事，猶如一個(gè)個(gè)溫暖心靈的心靈雞湯，溫暖每一個(gè)孩子的心靈，幫助每一個(gè)孩子打開(kāi)心靈之窗。同學(xué)們，記得2008年5月12日的那場(chǎng)特大地震嗎？楊紅櫻阿姨又寫(xiě)了一本笑貓日記，那就是《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》。它寫(xiě)出了那個(gè)遭遇地震的下午，是多么的可怕，其中笑貓說(shuō)了一句話：雖然我們不可以防止這場(chǎng)地震的到來(lái)，但是我們可以防止自己的心被破壞。四川汶川的人們啊，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？不要讓自己的心被破壞，從而讓心里留下一道傷痕，笑起來(lái)吧，和笑貓一樣，笑起來(lái)吧！跳起來(lái)吧，和馬小跳一樣，跳起來(lái)吧！為自己喝彩，讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音！
同學(xué)們，百聞不如一見(jiàn)，去吧，用一本《笑貓日記》，溫暖自己的心靈；去吧，用一本《笑貓日記》，打開(kāi)自己心中的窗戶(hù)；去吧，用一本《笑貓日記》，讓自己放飛煩惱，營(yíng)造快樂(lè)！
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)作文15
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”“為中華之崛起而讀書(shū)”等等，發(fā)人深省的名人警句，這些句子都在說(shuō)明一個(gè)道理，那就是“讀書(shū)才是真理”。
人這一生會(huì)讀很多的書(shū)籍，這些書(shū)籍會(huì)使人們的知識(shí)豐富，閱歷增長(zhǎng)，從中可以讀到很多不同的知識(shí)，讓人們能夠更好的了解這個(gè)世界。
我也看過(guò)很多的書(shū)，有《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《童年。在人間。我的大學(xué)》《簡(jiǎn)愛(ài)》《朝花夕拾》《 巴黎圣母院》《三寄小讀者》等等，其中我最喜愛(ài)的是我國(guó)四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)清朝時(shí)期的作家曹雪芹寫(xiě)的，這本書(shū)以賈寶玉作為線索，描寫(xiě)了以賈家為首的四大家族的興衰敗落。
《紅樓夢(mèng)》是作者以自己為原型創(chuàng)作的一本小說(shuō)，道出了盛極必衰的這個(gè)真理。
這本書(shū)中有很多經(jīng)典的段落，如：《 寶玉夢(mèng)游太虛幻境》、《劉姥姥三進(jìn)大觀園》、《黛玉葬花》等等。其中，是讓人為之吧惋的便是“寶黛戀”。
傳說(shuō)賈寶玉的前世是一個(gè)仙人，守著一棵仙草。那仙草便是林黛玉的前世，仙人轉(zhuǎn)世下凡仙草也隨著仙人一起轉(zhuǎn)世下凡。但可惜的是《紅樓夢(mèng)》的結(jié)局不知所蹤，聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)椴軐で鄣哪莻�(gè)年代是盛世，寫(xiě)這種“極盛必衰”的書(shū)是不吉利的，所以就把結(jié)局弄丟了。沒(méi)有結(jié)局的小說(shuō)就算是有后人補(bǔ)上也不好看，那并不是作者本意。
《紅樓夢(mèng)》中我最喜歡的片段是《黛玉葬花》，其中有一段《葬花詞》我很喜歡。這首詞的結(jié)尾：“儂今葬花，人笑癡；他日葬儂，知是誰(shuí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！边@首詞被譜曲放在新版《紅樓夢(mèng)》中當(dāng)作插曲。每當(dāng)林黛玉一人獨(dú)行或想起自己的悲慘遭遇時(shí)就會(huì)放出這首曲子。讓人覺(jué)得悲從中來(lái)。我最不能忘懷的是黛玉死的那晚，賈府里一片喧騰為寶玉娶妻，娶的是寶玉并不愛(ài)的寶釵。我仿佛聽(tīng)到了那鑼鼓喧鬧的聲音與黛玉房中葬花詞曲的聲音，多么鮮明的對(duì)比！最后，寶玉還是為了黛玉出了家，《紅樓夢(mèng)》就此終結(jié)。
我最?lèi)?ài)《紅樓夢(mèng)》中的“寶黛傾城之戀”、最?lèi)?ài)“未見(jiàn)其人，先聞其聲”的王熙鳳、最?lèi)?ài)“劉姥姥進(jìn)大觀園”的驚嘆、最?lèi)?ài)妙玉如紅梅白雪般“潔身自好”，我最?lèi)?ài)……
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