喜歡書(shū)的我的作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的喜歡書(shū)的我的作文，歡迎大家分享。
喜歡書(shū)的我的作文1
每當(dāng)我到書(shū)店里的時(shí)候，我就會(huì)想起一本曾經(jīng)讓我難以忘懷的童話(huà)書(shū)《世界經(jīng)典歷險(xiǎn)童話(huà)》，這本書(shū)雖然只是一本童話(huà)故事，可是它卻深深吸引了許多的學(xué)生。其實(shí)書(shū)不一定是看外表，內(nèi)容就豐富，而是要先看它的內(nèi)容，才知道這本書(shū)是那么的有魅力。
《世界經(jīng)典歷險(xiǎn)童話(huà)》是一本非常有趣小說(shuō)，里面有四個(gè)小故事，分別有《奧茲國(guó)歷險(xiǎn)記》、《木偶奇遇記》、《尼爾斯奇鵝旅行記》、《獸醫(yī)多立德的冒險(xiǎn)故事》，我最喜歡的是第一個(gè)小故事《奧茲國(guó)歷險(xiǎn)記》，這個(gè)故事里有一可愛(ài)小女孩，她是因?yàn)楸恍L(fēng)吹到一個(gè)叫奧茲國(guó)的地方去了，那是一個(gè)奇異美麗的地方，那里有一位心地善良的北方女巫，她是來(lái)幫助這個(gè)可愛(ài)的小女孩，女巫在小女孩的額頭上留下了一個(gè)吻，誰(shuí)也不能傷害她？？，雖然有了北方女巫的保護(hù)，可是這個(gè)可愛(ài)的小女孩在遙遠(yuǎn)的路途中，還是遇到了許多挫折？？ 詳細(xì)的內(nèi)容我就不一一說(shuō)了，在這本有趣的故事書(shū)里，它給予我們?cè)S多道理和啟發(fā)，讓我們，甚至每個(gè)人知道如果遇到什么危險(xiǎn)，應(yīng)該怎么做。雖然童話(huà)不一定是真的，而且世界上根本沒(méi)有女巫，童話(huà)只是讓我們多看書(shū)，讓我們明白什么叫做傳說(shuō)，其實(shí)有一些傳說(shuō)是真的，就是少數(shù)，多數(shù)的都是假的，雖然《老夫子》不是童話(huà)，而是漫畫(huà)，可是這個(gè)也算是一個(gè)傳說(shuō)，如果這個(gè)傳說(shuō)是真的，難道以前的世界真的有“老夫子”嗎？這是沒(méi)可能，就算世界所有人都說(shuō)這是真，它也不會(huì)是真的？？這個(gè)故事給予了我們?cè)S多道理，我們應(yīng)該多看一些有關(guān)這樣的書(shū)，增強(qiáng)多一些課余的知識(shí)。
喜歡書(shū)的我的作文2
我讀過(guò)很多書(shū)，有《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》......但是，我最喜歡的是《安徒生童話(huà)》里的《賣(mài)火柴的小女孩》。
過(guò)年的一天，小女孩走在路上。突然，有一輛馬車(chē)沖了過(guò)來(lái)，把小女孩撞倒了，拖鞋也撞飛了，還有一只拖鞋被一個(gè)小男孩撿走了。小女孩爬了起來(lái)，走著走著，腳被凍紫了。于是，小女孩坐在一個(gè)墻角邊，把身體縮成一團(tuán)，把第一根火柴點(diǎn)亮，沒(méi)想到把眼前出現(xiàn)一個(gè)火爐，她把手烤暖了，又準(zhǔn)備把腳伸上去，火爐里的火滅了，小女孩又回到了現(xiàn)實(shí)。
小女孩又把第二根火柴點(diǎn)亮，看到一個(gè)桌子，上面有兩個(gè)盤(pán)子，第一個(gè)盤(pán)子上是桃子和櫻桃，第二個(gè)盤(pán)子里是一只烤鵝，突然，烤鵝站起來(lái)了，頭上還有一個(gè)叉子，正在向小女孩走過(guò)來(lái)，正當(dāng)她要吃的時(shí)候，火柴滅了，烤鵝不見(jiàn)了。
小女孩在哪買(mǎi)艱苦的條件下還有那么堅(jiān)強(qiáng)的毅力。想想小女孩，再想想我自己。過(guò)年了，我會(huì)吃到那么多好吃的雞鴨魚(yú)肉，我還可以放鞭炮，有壓歲錢(qián)，但是小女孩什么都沒(méi)有，太可憐了！如果小女孩來(lái)到我身邊，我會(huì)把我的玩具給她玩，把暖和的衣服給她穿，讓她每天都吃得飽飽的，讓她過(guò)幸福快樂(lè)的生活。
喜歡書(shū)的我的作文3
《平凡的世界》這本書(shū)之前老師就推薦過(guò)，在暑假時(shí)我從頭到尾讀了一遍，它是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。
讀完這本書(shū)，我的心靈也受到震撼。書(shū)中的每個(gè)人物都是社會(huì)中再平凡不過(guò)的人物，在平凡的世界中演繹不同的人生。我很佩服少平，在那個(gè)時(shí)代他有一顆執(zhí)著追求的心，他愿意走向更加廣闊的世界，我看到了他的成長(zhǎng)過(guò)程。貧窮并不可怕，可怕的是在逆境中意志消沉，喪失斗志。少安也許沒(méi)有少平那樣開(kāi)闊的眼界，但他在為了生活不斷地奮斗著，為了身邊的人，他的身上肩負(fù)著重重的責(zé)任。書(shū)中我讀到了苦難的學(xué)說(shuō)，與他們相比，我們現(xiàn)在的挫折算不了什么，沒(méi)有必要怨天尤人，我們要做的就是勇敢的追求。
這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。
我們都是世界中渺小的一員，愿每一個(gè)平凡的人都能夠創(chuàng)造自己無(wú)悔的人生。
喜歡書(shū)的我的作文4
這本書(shū)的名字叫《意林》，大家是不是很驚訝，我們這樣大的孩子怎么會(huì)看意林呢？這個(gè)你不必驚訝，因?yàn)檫@本書(shū)是《意林少年版》，是專(zhuān)門(mén)為我們定制的。
這本書(shū)的封面上有一行藍(lán)色的且又醒目的字“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，每當(dāng)我看到這句話(huà)時(shí)，就會(huì)提起精神開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做個(gè)勤快人。只要早計(jì)劃，早行動(dòng)，早準(zhǔn)備，小小的鳥(niǎo)兒就會(huì)有肥肥的蟲(chóng)兒吃。
好了，接下來(lái)就進(jìn)入“故事環(huán)節(jié)”
這本書(shū)告訴了我們很多道理，比如《大災(zāi)難中的小英雄》告訴我們只要不放棄，一粒小小的種子也能拱開(kāi)面前的大石頭。《一個(gè)人的比賽》告訴我們堅(jiān)持就能看到希望，《海底 隧洞》告訴我們，我們?cè)谝淮未蔚淖晕姨魬?zhàn)中長(zhǎng)大成熟…。.
這本書(shū)上還有一些極為精彩的故事，讓我們解除壓力，重新打起精神，向自己東希望而奮斗。還有IQ總動(dòng)員，讓我們看看笑話(huà)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋，會(huì)惹得你笑得直不起腰來(lái)……
翻開(kāi)這本書(shū)，閱讀這本書(shū)，收藏這本書(shū)，每個(gè)孩子都可以在起跑線上超越自我。美麗的春天是早起的鳥(niǎo)兒叫醒的，春天總是首先屬于他們。
這本書(shū)上的精彩內(nèi)容很多，漫畫(huà)故事很多，深?yuàn)W道理也很多，還有什么不滿(mǎn)足呢？還在等什么？快快從存錢(qián)罐里拿出十六元八角，去買(mǎi)回這本書(shū)，慢慢品嘗它的滋味吧！或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得更堅(jiān)強(qiáng)，更聰明哦！
喜歡書(shū)的我的作文5
你讀過(guò)《綠野仙蹤》嗎？這是一本非常好看的書(shū)，講的是一位善良又可愛(ài)的小姑娘被一場(chǎng)可怕的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)頭腦的稻草人（它想要一個(gè)腦子，跟人類(lèi)一樣聰明）；沒(méi)有心的鐵皮人（他想要一顆心，和他心愛(ài)的女子結(jié)婚）；還有沒(méi)有膽量的膽小獅（他想要一些膽量，成為真正的萬(wàn)獸之王）。他們互相幫助，攜手合作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到了許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借著自己非凡的毅力，都如愿以?xún)數(shù)赝瓿闪俗约旱男脑浮?/p>
在這本書(shū)中，有許多描寫(xiě)人物或動(dòng)物的好句子，比如：“亨利叔叔長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的灰色胡須，胡須長(zhǎng)得沒(méi)過(guò)膝蓋，直到他那雙粗糙的灰色鞋子上�！薄八菚r(shí)皮膚雪白，面色紅潤(rùn)，一雙又黑又亮的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。但是，她來(lái)到這里以后，毒辣的太陽(yáng)光和猛烈的風(fēng)沙改變了她的模樣。她那雙明亮的眼睛失去了光澤，也變得灰蒙蒙；紅潤(rùn)的面容變得面黃肌瘦，活像堪薩斯州上的草皮�！薄巴型虚L(zhǎng)著一身黑絨絨的長(zhǎng)毛，這在到處是灰色的堪薩斯大草原上，算得上一個(gè)小小的奇跡。它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一個(gè)小巧的鼻子，一對(duì)又黑又亮的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停�！�
我之所以推薦這本書(shū)，一是因?yàn)樗苓m合我們小學(xué)生閱讀；二是因?yàn)樗恼Z(yǔ)句通順，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，對(duì)于我們的寫(xiě)作有益。
喜歡書(shū)的我的作文6
今天，我要給大家介紹一本我喜歡的書(shū)，這本書(shū)叫《愛(ài)心樹(shù)》，作者是謝爾/希爾弗斯坦，這本書(shū)是我媽媽給我買(mǎi)的。
這本書(shū)講的是一個(gè)小朋友和一棵大樹(shù)的故事。從前，小朋友笑的時(shí)候和這棵大樹(shù)的關(guān)系很好，常常跟著大樹(shù)玩捉迷藏等等游戲。有的時(shí)候小朋友吃大樹(shù)上的蘋(píng)果，有的時(shí)候在大樹(shù)的`樹(shù)枝上蕩秋千，有的時(shí)候采集書(shū)也給自己做一個(gè)漂亮的王冠�？墒情L(zhǎng)大以后小朋友沒(méi)有以前活潑了，所以男孩兒不再采集樹(shù)葉、蕩秋千、吃蘋(píng)果了。到了以后小男孩就不再和大樹(shù)玩了，大樹(shù)每跟小男孩玩一次，小男孩就提出一個(gè)要求，最后大樹(shù)只剩下一個(gè)老樹(shù)墩了。
我讀了這本書(shū)后感覺(jué)這棵大樹(shù)太好了，竟然能為那個(gè)小男孩拋棄一切，多好的大樹(shù)呀！而我覺(jué)得哪個(gè)小男孩長(zhǎng)大以后什么都要依靠大樹(shù)，沒(méi)有一點(diǎn)自理能力，房子、船都是那棵大樹(shù)給的。而媽媽卻覺(jué)得真好相反，大樹(shù)不好，是它把小男孩嬌慣的，所以小男孩沒(méi)有自理能力。小男孩并沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤。我總是認(rèn)為我的想法是對(duì)的，可是聽(tīng)了媽媽這么一說(shuō)，我的想法有些改變，但是，我絕對(duì)支持我自己的想法。
我非常喜歡這本書(shū)，經(jīng)過(guò)我的介紹，你們喜歡了嗎？
喜歡書(shū)的我的作文7
世界上的書(shū)有許多，我讀過(guò)的書(shū)也不少。每看完一本書(shū)，書(shū)中的情景和畫(huà)面總會(huì)清晰的停留在我的腦海里并反復(fù)回蕩。《擺渡人》、《西游記》、《明朝那些事》等書(shū)至今令我記憶猶新。然而，我最?lèi)?ài)看的，還是那耐人尋味的——《三國(guó)演義》。
我喜歡歷史，也喜歡了解歷史，更喜歡去探索歷史。剛讀《三國(guó)演義》時(shí)，便發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的與眾不同，書(shū)中從不提及人物的心理，而是通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、行為，細(xì)節(jié)之處的描述，讓讀者自己去慢慢體會(huì)人物的心理，給人留有一定思考的空間。所以，才有了每個(gè)人讀《三國(guó)演義》后的讀后感各不相同，因?yàn)橹挥屑?xì)細(xì)品味，慢慢琢磨，才能抓住作者的思想脈絡(luò)，深沉而又含蓄，這不正是這本書(shū)中的迷人之處嗎？
每次讀《三國(guó)演義》都感覺(jué)是一種享受，一種樂(lè)趣。當(dāng)我看到草船借箭時(shí)，不由得佩服諸葛亮的機(jī)智；當(dāng)我看到關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操時(shí)，不禁為他點(diǎn)贊；當(dāng)我看到趙子龍?jiān)陂L(zhǎng)板坡七進(jìn)七出時(shí)不得不為他的忠誠(chéng)與英勇拍手叫絕。同時(shí)，《三國(guó)演義》也不僅僅是一本書(shū)，而是對(duì)一段歷史的縮影，更是你值得依賴(lài)的歷史導(dǎo)師，作者羅貫中以大氣的手筆撰寫(xiě)出了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，將東漢末年到西晉初年之間的百年風(fēng)云，栩栩如生的落于紙上，讓你讀后受益匪淺。
《三國(guó)演義》——是我最喜歡看的一本書(shū)，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)不止是一本書(shū)，更是一位知心的好朋友，希望大家也要會(huì)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)，早日找到自己的“知心朋友”。
喜歡書(shū)的我的作文8
某天整理家的大書(shū)柜時(shí)，偶然看到了一本厚厚的書(shū)，在好奇心的趨使之下，伸手抽出，一看就被它的封面深深吸引住了，因?yàn)槊赡壤蛏趯?duì)著我微笑，想必大家都猜到了，這本書(shū)正是《達(dá)芬奇密碼》。
這是一本懸疑小說(shuō)，主要在說(shuō)主角羅伯蘭登教授及蘇菲納佛，是如何從羅浮宮館長(zhǎng)賈克索尼耶赫死前留下一連串和女主角身世有密切關(guān)系的密碼中，抽絲 撥繭，找出錫安會(huì)流傳已久的古老秘密──圣杯。當(dāng)中他們聯(lián)合起來(lái)，共同解決了眼前的重重困難，最后，令人意想不到的是，圣杯所代表的竟然是抹大拉的馬利 亞，內(nèi)容無(wú)比精彩！
隨著內(nèi)容的高潮迭起，我的心也跟著七上八下，有如身歷其境一般，令人深深著迷，對(duì)它愛(ài)不釋手，非一口氣把它看完不可。這本書(shū)不但非常有趣精彩，同時(shí)， 其中也有許多平時(shí)我不會(huì)多去留意的知識(shí)，比如說(shuō)：五芒星的存在及代表的意義、各國(guó)宗教文化的差異、羅浮宮里的著名畫(huà)作，或者是達(dá)芬奇的事跡……等，都使我 獲益良多，俗話(huà)說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”，果然是對(duì)的呢！
和《達(dá)芬奇密碼》的有緣相逢，令我非常慶幸當(dāng)時(shí)有去翻閱它，要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)放在角落的它，一定無(wú)法學(xué)到這么多吧！這也讓我了解到看書(shū)有許多的好處。希望大家都能夠多看些好書(shū)，相信也能和我一樣，在書(shū)中找到黃金屋、顏如玉。
喜歡書(shū)的我的作文9
我最喜歡的一本書(shū)是《你是我的陽(yáng)光》 ，書(shū)中的主人公是兩只小豬 ，一只小豬叫嘟嘟，他有著粉紅色可愛(ài)的小臉！他非常喜歡外出旅游和探險(xiǎn)，去過(guò)許多國(guó)家和地區(qū)，他很聰明，還懂很多東西；另一只小豬叫巴豆，他非常善良，喜歡呆在家里，他很會(huì)做家務(wù)，并且會(huì)做各種好吃的東西！他們住在在一個(gè)名叫“喔的咯咯喔咯的”的小鎮(zhèn)里 ，他們是一對(duì)非常好的朋友。
嘟嘟和巴豆快樂(lè)地過(guò)著每一天。突然有一天，巴豆發(fā)現(xiàn)嘟嘟不知為什么悶悶不樂(lè)了 ！巴豆決定想盡一切辦法讓他的朋友重新快樂(lè)起來(lái)：他先是做了一個(gè)嘟嘟最喜歡吃的冰鎮(zhèn)水果大冷盤(pán)，可是嘟嘟吃過(guò)之后，只是露出一個(gè)笑容，仍然悶悶不樂(lè)；巴豆又決定陪著嘟嘟去漂流冒險(xiǎn)，雖然巴豆差點(diǎn)被嚇?biāo)�，但嘟嘟卻不覺(jué)得有什么刺激，因?yàn)樗?jīng)常出去冒險(xiǎn)，結(jié)果嘟嘟依就悶悶不樂(lè)；最后，巴豆猜嘟嘟一定是覺(jué)得太寂寞了，于是邀請(qǐng)了森林里的朋友來(lái)陪伴嘟嘟，大家一起唱歌、捉迷藏，可是嘟嘟還是悶悶不樂(lè)！
過(guò)了幾天，“喔的咯咯喔咯的”下了一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨 ，大雨過(guò)后，天氣晴朗，空氣濕潤(rùn)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香 ，嘟嘟露出了開(kāi)心的笑容，他不再悶悶不樂(lè)了！而且他也不再記得自己有悶悶不樂(lè)的時(shí)候了，看見(jiàn)嘟嘟臉上的笑容，巴豆開(kāi)心極了，而嘟嘟雖然沒(méi)有對(duì)巴豆說(shuō)“謝謝”，但是他在心里對(duì)自己說(shuō)“朋友是必不可少的”。通過(guò)讀這本書(shū)，讓我明白了友情的重要，聽(tīng)了我講的這個(gè)故事，小朋友你有什么收獲呢？
喜歡書(shū)的我的作文10
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的海洋。這些都是關(guān)于書(shū)的名言。你可知道書(shū)對(duì)我們是多么重要，沒(méi)有了書(shū)等于我們沒(méi)有了知識(shí)。我讀過(guò)《格林童話(huà)》，《童話(huà)大王》，《少兒百科全書(shū)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中我最喜歡的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
打開(kāi)我精美的圖書(shū)，映入眼簾的是，一幅福精美的圖案，配以文字描述，教我大自然的奧秘。內(nèi)容新穎，簡(jiǎn)單明了，引人入勝，使我愛(ài)不釋手。一次游玩中，看到一朵每麗的花，我想這是什么花呢？回到家中，我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找到答案。原來(lái)是月季，屬薔薇科，多年灌木，枝葉光滑無(wú)毛，但皮有刺�；ㄆ陂L(zhǎng)，香味淡雅或濃郁，品種可達(dá)萬(wàn)種以上，被奉為：“花中皇后”。月季花朵碩大，色艷麗豐滿(mǎn)，有紅，白，綠，紫等幾種顏色，而且十分清香宜人。是天津的市花，深受老百姓喜愛(ài)。從此我不知道的問(wèn)題就去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找到所需的知識(shí)。
從這本書(shū)中我找到了萬(wàn)物的奧妙，增長(zhǎng)了知識(shí)和才干。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。
喜歡書(shū)的我的作文11
走進(jìn)它，宛如久旱的稻田，迎來(lái)了一篇云彩，渴望它帶來(lái)滋養(yǎng)你憔悴容顏的甘露。感受它如臨奇妙世界，偉大與永恒，撥動(dòng)你那熾熱躁動(dòng)的心。融入它，它就會(huì)引你步入生活的殿堂。
初次接觸《傲慢與偏見(jiàn)》，便被其情節(jié)所折服，愛(ài)不釋手。生活中，它是我成功的羅盤(pán)針，更是我平凡生活的向?qū)ВN(yùn)涵著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更演繹了世間凡人的辛酸歷程。一則故事，觸動(dòng)著心扉;一段經(jīng)歷，濃縮著真諦;一段平凡，譜寫(xiě)著永恒。旅程中，它為我抹平鞋中的一粒沙，帶你走得更遠(yuǎn)。它為你關(guān)上籠罩烏云的窗，卻為你開(kāi)啟了一扇智慧的門(mén)，引你走進(jìn)時(shí)空的隧道，去領(lǐng)略某些境界。
在《傲慢與偏見(jiàn)》一書(shū)中，女主人翁是作者非常熟悉的小鄉(xiāng)紳的女兒，男主人翁是一個(gè)富有紳士，在他(她)屬于同一個(gè)階級(jí)但不屬于同一個(gè)階層的交往中，等級(jí)視覺(jué)清晰分明，世俗意識(shí)表露無(wú)遺，在天經(jīng)地義的男歡女愛(ài)演繹了一番。正直與欺詐，善良與丑惡，純樸與浮華，現(xiàn)實(shí)與理智的大戲。當(dāng)然，作者也給女主人翁伊麗莎白和男主人翁的悲歡離合創(chuàng)造了太多的機(jī)巧，讓我的心潮跌宕起伏，最終有情人終成眷屬，為這本書(shū)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，也給心潮澎湃的我得到一種無(wú)聲的安慰。
這里不是人生的五味，卻蘊(yùn)藏著你成長(zhǎng)的"四庫(kù)全書(shū)";這里不是你成長(zhǎng)的搖籃，卻是你大飽眼福的平臺(tái)。這里有感人至深的人間真情�！栋谅c偏見(jiàn)》是我值得信賴(lài)的良師益友。走進(jìn)它，將使我受益匪淺。
喜歡書(shū)的我的作文12
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們時(shí)代的生命，書(shū)是人類(lèi)的良師益友，書(shū)是巨大的力量, 書(shū)是營(yíng)養(yǎng)面包，我愛(ài)看書(shū)。我閱讀過(guò)許許多多的書(shū)：《王子與貧兒》，《列那狐的故事》，《紅樓夢(mèng)》，《金銀島》，《老人與海》，《子夜》……多的不計(jì)其數(shù)。其中，我最喜歡看的是《影響孩子一生的100個(gè)名著故事》。每當(dāng)我做完作業(yè)，總愛(ài)拿起這本書(shū)，坐在窗前，細(xì)細(xì)地“品嘗”它，如饑似渴地在書(shū)的海洋里遨游。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到這本書(shū)時(shí)，我就被它的書(shū)名吸引了，我心想：“影響孩子一生的100個(gè)故事”會(huì)影響我一生的故事，看來(lái)我該好好看看了。我打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地、認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)，這一看就不可收拾，我深深地喜歡上了這本書(shū)，達(dá)到了廢寢忘食的地步。
這本書(shū)給我們講述了許多名人的故事，《為國(guó)爭(zhēng)光的畫(huà)家徐悲鴻》給我們講述了徐悲鴻愛(ài)國(guó)的故事，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)之心;《挑戰(zhàn)命運(yùn)的強(qiáng)者海倫房勒》給我們介紹了海倫房勒勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的故事，讓我知道了 “在困難面前不要低頭”的道理;《王安石改詩(shī)》給我們敘述了王安石改詩(shī)的故事，告訴了我做事要堅(jiān)持不懈……
讓我印象最深的是《高爾基的圣誕夜》這個(gè)故事，它主要向我們講述了在一個(gè)圣誕夜里，小高爾基的外公家里，大家都在慶祝這個(gè)美好的圣誕之夜，直到深夜準(zhǔn)備休息時(shí)，才發(fā)現(xiàn)小外孫高爾基竟然沒(méi)有和大家一起歡度圣誕夜。最后，細(xì)心的外婆在頂樓的那間放雜物的房間里發(fā)現(xiàn)了正趴在燭光下讀書(shū)的小高爾基。當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，我被小高爾基那愛(ài)讀書(shū)的感情所感動(dòng)，小高爾基愛(ài)讀書(shū)愛(ài)到?jīng)]有和大家一起歡度如此重要的圣誕夜。我想，我一定要向小高爾基學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，完全融入書(shū)的世界!
這就是我最喜歡看的一本書(shū)，你們感覺(jué)如何?
喜歡書(shū)的我的作文13
“書(shū)”是我們的糧食，它可以豐富我們的知識(shí)，也可以充實(shí)我們的內(nèi)在。英國(guó)的莎士比 亞說(shuō)：“生活里若沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@句話(huà)在說(shuō)，書(shū)是生命的一部分，我們要多看書(shū)才可以充實(shí)自己的生 活，使心情更愉快。在我看過(guò)的書(shū)籍里，有一本是我難以忘記，就是”居里夫人”這是我要寫(xiě)心得報(bào)告所選的一本書(shū)，這本書(shū)描述居里夫人不屈不撓的精神，忍受著 病痛，努力研究科學(xué)的故事。
我會(huì)喜歡這本書(shū)，因?yàn)榫永锓蛉伺Σ恍秆芯靠茖W(xué)的精神深深打動(dòng)了我的心。在居里夫人小的時(shí)候，她很聰明，也開(kāi)始想要對(duì)科學(xué)有更深一層的了解。到了高中 時(shí)期，她時(shí)常不吃也不喝，都在專(zhuān)心研究科學(xué)，直到她考上了哈佛大學(xué)，后來(lái)也找到了她的另一伴，也就是皮耶爾。他們一心一意專(zhuān)注于科學(xué)，直到最后，他們以努 力的付出換來(lái)了成功的果實(shí)，這時(shí)他們的夢(mèng)想成真了。而發(fā)明鐳的人，就是居里夫婦！
在我沉浸于這本書(shū)當(dāng)中，我認(rèn)為做任何事都要努力，而且要一心一意專(zhuān)注著，一定不能半途而廢，否則就會(huì)事倍功半，所以當(dāng)我們面對(duì)任何事情時(shí)，都要勇敢的 去面對(duì)，就像居里夫人一樣。在居里夫人堅(jiān)持研究科學(xué)的精神下，深深告訴了我，當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，不要想著如何逃避，而要有思考如何克服這個(gè)難題甚至解決這 個(gè)困難的精神。
讀完這本書(shū)，我已漸漸知道如何度過(guò)人生困難的過(guò)程，那就是要勇敢面對(duì)，找出這個(gè)問(wèn)題的答案�！彼茌d舟，亦能覆舟”。書(shū)，是提供我們正當(dāng)學(xué)習(xí)方法的物品，而不是陷害他人的工具！
喜歡書(shū)的我的作文14
每個(gè)人都有一本屬于自己最?lèi)?ài)的一本書(shū)，而我心目中最喜歡的一本書(shū)就是——《相約星期二》。
本書(shū)是一位年輕人向一位垂死的老人家學(xué)習(xí)生死之道的書(shū)。作者米奇艾爾邦，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，再次遇見(jiàn)大學(xué)時(shí)期教導(dǎo)他，有是他最敬愛(ài)的老教授墨瑞史瓦茲。死時(shí)，這位老教授已剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間可活，墨瑞掙脫原先對(duì)死亡的情緒與束縛，并借由每個(gè)星期二的談話(huà)，使米奇重新看待生命。
看完了這本書(shū)之后，我領(lǐng)悟到了許多，就像書(shū)中有一句話(huà)：“每個(gè)人都知道自己有一天會(huì)死，但沒(méi)有人把這當(dāng)真。”。我覺(jué)得墨瑞說(shuō)的很有道理，相信我們每一個(gè)人都清楚，有生就有死，自己有終將難逃死亡這一扇門(mén)，但我們卻不愿承認(rèn)它，面對(duì)它，對(duì)于死亡我們欺騙自己；我們害怕，害怕一切都將消失殆盡。很多人都說(shuō)，死亡帶來(lái)悲傷，也帶來(lái)生離死別，是痛苦的象征。其實(shí)，死亡就像日出日落一樣自然，它不具任何情緒情感上的意義；時(shí)候到了，就是如此。因此，我們絕對(duì)不會(huì)知道，死亡是什樣的感覺(jué)，或者之后會(huì)如何。我們應(yīng)該向墨瑞看齊，在遇見(jiàn)這么龐大的困難時(shí)，還是依然用最誠(chéng)懇的角度去面對(duì)它，對(duì)抗它。這位教授，墨瑞所碰到的挫折比我們所想象的、所碰見(jiàn)的、看到的都還要痛苦，但他卻能夠用這么積極洞澈的人生觀去看待死亡這件事。我們應(yīng)該好好深省。
我認(rèn)為，生命是一門(mén)課程，就與我們?cè)谇髮W(xué)的過(guò)程之中相同，會(huì)遇到瓶頸，也會(huì)遇到困難；這們課用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)、如何看待自己的人生。有時(shí)你會(huì)想要逃離這個(gè)處處逼人的地方，但是請(qǐng)想想墨瑞，別忘記他告訴過(guò)我們的話(huà)。
生命的課程，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，“課繼續(xù)在上”。
喜歡書(shū)的我的作文15
書(shū)，就像一束郁金香，沁人心鼻；書(shū)，就像一輪紅月，撥開(kāi)我心中云霧；書(shū)，就像一支畫(huà)筆，為我們的生活錦上添花。我最喜歡的一本書(shū)就是《我要做好孩子》。
《我要做好孩子》中的主人公金鈴，女，剛過(guò)11周歲生日，在本市新華街小學(xué)讀六年級(jí)，身高1.55米，體重50公斤，標(biāo)準(zhǔn)的重量級(jí)選手。是一個(gè)成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子，她為了做個(gè)讓爸爸媽媽和老師滿(mǎn)意的“好孩子”作出了種種努力，并為保留心中那份天真、純潔，向大人們作了許多“抗?fàn)帯薄?/p>
金鈴在學(xué)習(xí)上付出了很多，可卻一直不被爸媽認(rèn)可。這本書(shū)讓我重新理解了“好孩子”的定義：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是好孩子的一種標(biāo)準(zhǔn)；興趣廣泛、知識(shí)豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現(xiàn)；而像書(shū)中的金鈴那樣，雖然成績(jī)并不是名列前茅，但她善良正直、寬容大度，又有一顆悲天憫人的高貴心靈，我覺(jué)得她也是一個(gè)好孩子。金鈴只是個(gè)普通的孩子，在她的身上你或許可以找到自己或者身邊同學(xué)、朋友的影子。
“我要做好孩子”也許是天下每一位孩子的心聲，其實(shí)做好孩子并不難，只要你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每件事情，別人總有一天會(huì)認(rèn)可你，但不要埋沒(méi)孩子的天性，真實(shí)的自己才會(huì)是一個(gè)孩子的天性。作者正是把小主人公的話(huà)“我要做好孩子”作為全書(shū)的中心話(huà)語(yǔ)，貫穿全文。久久回蕩在大人身邊，使大人開(kāi)始理解孩子，懂孩子，做孩子的知心朋友，這也是這本書(shū)受大眾歡迎的重要原因之一。
這本書(shū)，讓我明白了許許多多的道理，主人公金鈴讓我們進(jìn)入了她的天地，和她一起走過(guò)一段心路歷程，分享她的喜悅、她的困憂(yōu)、她的秘密、她的向往和她的成長(zhǎng)。
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