引人入勝的書(shū)作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的引人入勝的書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
引人入勝的書(shū)作文1
“開(kāi)飯了！”媽媽邊把飯端上桌邊喊。饑腸轆轆的.爸爸早就叼著根煙坐在桌旁等著大吃一頓�！斑�，兒子呢？我可做了他最?lèi)?ài)吃的紅燒肉呢。”媽媽說(shuō)，“你去看看吧。”
爸爸走出家門(mén)，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在門(mén)口看書(shū)，只見(jiàn)兒子手肘抵地，雙手托起頭，腳還不時(shí)蹬兩下。爸爸大聲說(shuō)：“你不是早就說(shuō)餓了嗎？什么書(shū)讓你如此著迷，忘掉了饑餓？”兒子好像嚇了一跳，趕緊爬起來(lái)，連書(shū)都忘了拿，跑去吃飯了。爸爸很好奇，想知道這本書(shū)有多好看，于是，爸爸彎下腰看了看那本書(shū)。漸漸地，爸爸被書(shū)中的情節(jié)所吸引，落入了書(shū)的茫茫大海。
兒子回了家，才發(fā)現(xiàn)自己的肚子已經(jīng)餓扁了，不停地“咕咕”叫，兒子端起碗，剛要吃的時(shí)候，媽媽突然叫道：“哎呀，你爸呢？他剛剛不是去叫你嗎？叫他一塊兒來(lái)吃飯。”
兒子打開(kāi)家門(mén)，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸就趴在他原來(lái)看書(shū)的地方，做著同樣的姿勢(shì)津津有味地看同一本書(shū)！兒子咧開(kāi)嘴笑了：“那果然是一本引人入勝的書(shū)！”
引人入勝的書(shū)作文2
一天傍晚，媽媽把熱氣騰騰的飯菜端出來(lái)，爸爸正要?jiǎng)涌曜拥臅r(shí)候，媽媽問(wèn)兒子：“兒子呢？你快去房間看看他在干嘛，并把他給叫出來(lái)。”爸爸念念不舍的放下筷子朝兒子的房間走去，可是他在兒子房間找了大半天都沒(méi)有找著，于是他又去別的房間找，但也沒(méi)有找到，最后他終于在自己的房間里找到了自己的寶貝兒子。
兒子趴在地上正在津津有味的看著一本書(shū)，爸爸叫兒子吃飯了！兒子沒(méi)有回應(yīng)，又叫了一聲，吃飯了！兒子還是沒(méi)有回應(yīng)，爸爸又叫了一聲兒子，吃飯了！兒子這次終于回答：“爸爸，這本書(shū)太好看了！不過(guò)，我也餓了，我還是吃完飯?jiān)倏窗�！�?/p>
兒子走出了房門(mén)，爸爸聽(tīng)兒子說(shuō)這么好看，也忍不住看了一眼，沒(méi)想到一看就迷住了。兒子剛要?jiǎng)涌曜樱职钟植灰?jiàn)了，媽媽讓兒子去房間里看看爸爸在干嘛，兒子放下筷子猛地一下跳下椅子到房間里去找爸爸。
沒(méi)想到爸爸正在地上翹著腿津津有味的看著自己剛才在看的書(shū)呢！
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