小學(xué)作文：介紹一本書(shū)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文：介紹一本書(shū)，歡迎大家分享。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū)1
嗨！大家好！每當(dāng)我走到鏡子前看著鏡子里的她。當(dāng)我微笑時(shí)，她對(duì)我微笑。我朝她聳聳肩，她也聳聳肩。她叫薛思遠(yuǎn)，我叫薛思遠(yuǎn)。我們是同一個(gè)人，所以有一個(gè)共同的名字。這個(gè)名字代表了父母對(duì)我的期望。
我也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如讀書(shū)。作為一個(gè)人，當(dāng)我看到一本好書(shū)的時(shí)候，我會(huì)達(dá)到忘記吃飯睡覺(jué)的地步。我不記得我媽媽因?yàn)樽x書(shū)在餐桌上留下了多少頓午餐。如果我媽媽沒(méi)有把書(shū)從我身邊拿走，我仍然不知道我什么時(shí)候想看它。我很愛(ài)看書(shū)。每當(dāng)我有時(shí)間，我都會(huì)拿起這本書(shū)。大禹治水三次不進(jìn)家門(mén)，諸葛亮借箭下船，岳飛全身心投入報(bào)國(guó)...五千年歷史長(zhǎng)河副將的壯麗畫(huà)卷印在我的腦海里，我從小就為自己是中國(guó)人而驕傲，這是讀書(shū)的功勞！
俗話說(shuō)，“沒(méi)有金子，沒(méi)有人是完美的”。一個(gè)人再完美，也有缺點(diǎn)。和我一樣，讀書(shū)是優(yōu)點(diǎn)，但它的缺點(diǎn)缺一不可。我的缺點(diǎn)是做事太固執(zhí)，很多已經(jīng)決定的事情很難改變。有一次因?yàn)閿?shù)學(xué)題作業(yè)和媽媽吵了好幾次，最后輸給了媽媽。
這就是我，一個(gè)讀書(shū)人，一個(gè)固執(zhí)的人。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū)2
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)幾乎占據(jù)了我房間一半的空間，書(shū)架上，床頭、枕頭下。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)總是伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我在書(shū)的海洋中遨游時(shí)，我非�？鞓�(lè)。
有一次，晚上我睡覺(jué)時(shí)正在看《三國(guó)演義》，媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“太晚了，快睡吧，明天還要上學(xué)呢?”之后媽媽走了。我接著又繼續(xù)看，過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，我趕快把書(shū)疊好角，放在枕頭下。媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我熟睡的樣子，便走了。等媽媽走后我急切拿出書(shū)來(lái)津津有味的看起來(lái)。不知是媽媽聽(tīng)見(jiàn)翻頁(yè)聲還是怎么?一下子進(jìn)來(lái)，把我抓了個(gè)正著，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。之后我一晚上都沒(méi)睡好。結(jié)果第二天上課無(wú)精打采，一整天都沒(méi)有精神。
這件事讓我懂得了要合理安排時(shí)間，不過(guò)我每晚還都看一會(huì)兒書(shū)。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū)3
今天，我讀了一本有趣的書(shū)，叫《小王子》。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員因?yàn)轱w機(jī)故障被迫在沙漠中著陸，從而從太空中認(rèn)識(shí)了小王子。小王子所在星球的家很小。家里有三座火山，包括兩座活火山，一座死火山和一朵花。小王子覺(jué)得他的家庭太無(wú)聊了，所以他決定在完成所有的工作后去旅行。他游歷了七個(gè)星球，最后一個(gè)是地球。小王子在地球上遇到了很多人，飛行員是一起生活時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)。但是有一天晚上，由于飛行員的疏忽，小王子被毒蛇咬了，于是一個(gè)天真好奇的小王子摔倒了。朋友們，如果有一天你們?nèi)シ侵蘼眯�，看到一個(gè)金發(fā)小男孩在沙漠里問(wèn)問(wèn)題，請(qǐng)寫(xiě)信告訴飛行員，小王子回來(lái)了。
看完這本書(shū)，我有一種很大的感觸。不要和別人爭(zhēng)論，因?yàn)樗麄兊南敕ê蛣e人不同。也許是因?yàn)樗麄儽磉_(dá)不清楚，別人聽(tīng)不懂你的意思。一定要真心對(duì)待朋友，就算吵架也沒(méi)關(guān)系，只要真心對(duì)待對(duì)方，很快就能和好。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū)4
書(shū)是知識(shí)的海洋，能讓我們愉快地遨游其中;書(shū)是宇宙飛船，能載我們探索宇宙的奧秘;書(shū)是知識(shí)的殿堂，能讓我們變得智慧而聰穎……總之，書(shū)是神奇的，書(shū)是奧秘的世界。
我們學(xué)過(guò)了許多關(guān)于書(shū)的課文，感悟、體會(huì)了許多�？墒�，只有親自體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)、挖掘出書(shū)中所具有的神奇。一本好書(shū)，能讓我們終生受益。
讀一本名著，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí);讀一本故事書(shū)，能讓我們體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理;讀一本歷史書(shū)，能讓我們了解過(guò)去，領(lǐng)略歷史人物的'魅力;讀一本文學(xué)書(shū)，能讓我們大大提高寫(xiě)作能力……
古今中外，多少人是因飽讀詩(shī)書(shū)，刻苦奮斗而才華出眾。但是，讀書(shū)也要講究方法，不能分心，不能“囫圇吞棗”。
我就十分喜歡讀書(shū)，只要一有時(shí)間，我就會(huì)開(kāi)始讀書(shū)。偶然在吃飯、睡覺(jué)前，我讀一下書(shū)，不知不覺(jué)，一本書(shū)后就讀完了。所以，我認(rèn)為，書(shū)——百讀不厭!
打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì)倍感輕松，愉快至極;打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì)感到十分溫馨，十分愜意;打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì)像與知心朋友交談一樣，親切自如。
書(shū)，讓我們了解了世界上著名的人物，告訴了我們要珍惜時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)。一本書(shū)就是一把金鑰匙，讓我們用它去打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)吧!
小學(xué)作文：介紹一本書(shū)5
同學(xué)們，我們每天都要去上學(xué)，要帶很多書(shū)本去，是不是很累?而且那些書(shū)本很容易丟失。但是今天你就不用為這些擔(dān)心了，因?yàn)槲野l(fā)明了一種神奇的書(shū)本。
神奇書(shū)本的功能可真是五花八門(mén)!你去上學(xué)的時(shí)候，只要帶神奇書(shū)本去就可以了。早自習(xí)的時(shí)候，你只要對(duì)神奇書(shū)本說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)�！蹦阊矍暗纳衿鏁�(shū)本立刻就變成了一本語(yǔ)文書(shū)，讓你眼前一亮。下課了，你想看課外書(shū)，你只要對(duì)神奇書(shū)本說(shuō)：“課外書(shū)”，神奇書(shū)本就會(huì)變成一本你想要看的課外書(shū)，這時(shí)候，你就可以津津有味地讀起課外書(shū)來(lái)。神奇書(shū)本還能幫助你閱讀呢，比如碰到你不認(rèn)識(shí)的字，神奇書(shū)本就會(huì)在那個(gè)字的上面出現(xiàn)拼音。如果你還是一個(gè)很小的孩子，神奇書(shū)本還會(huì)把書(shū)中的內(nèi)容念給你聽(tīng)呢!如果你已經(jīng)閱讀了很長(zhǎng)時(shí)間，神奇書(shū)本還會(huì)提醒你：要休息了，要休息了。如果你不聽(tīng)勸告，神奇書(shū)本還會(huì)主動(dòng)關(guān)上書(shū)本，然后告訴你：小朋友，要保護(hù)視力哦!更神奇的是神奇書(shū)本會(huì)把內(nèi)容變成3d版，絕對(duì)讓你大飽眼福，贊不絕口。你瞧，神奇書(shū)本多神奇啊!
同學(xué)們，你也想擁有神奇書(shū)本吧!
小學(xué)作文：介紹一本書(shū)6
我十分喜歡看書(shū)，在眾多愛(ài)書(shū)中有一本書(shū)最讓我愛(ài)不釋手，這本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》。這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。
有人不禁會(huì)問(wèn)我，你為什么會(huì)單對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手呢？特別鐘愛(ài)這本書(shū)除了它有豐富的內(nèi)容、精美的插圖外，作者還在文中運(yùn)用了很多修辭手法，使我這樣的小讀者也很容易讀懂，內(nèi)容也比較精彩，讓人似乎身臨其境。這本書(shū)寫(xiě)得是一個(gè)英國(guó)青年水手魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒(méi)，孤身一人到了一個(gè)無(wú)人荒島上，為生存開(kāi)始了傳奇的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。在這個(gè)遠(yuǎn)離文明的小島上，他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨(dú)木舟……甚至還救了一個(gè)土著人星期五。幸運(yùn)的是，他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，船長(zhǎng)和魯賓遜互相幫助，魯賓遜最終離開(kāi)了住了２８年的小島，回到了離開(kāi)３０年的故鄉(xiāng)。
你知道嗎？從這本書(shū)中，我在魯賓遜身上看到了他樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的開(kāi)拓精神，我要學(xué)習(xí)他的這些可貴品質(zhì)，這些可貴的品質(zhì)給了我挑戰(zhàn)困難的信心和勇氣。在以后的學(xué)習(xí)中，我要以魯賓遜為榜樣，不怕挫折、不怕困難，找到自己的不足，努力學(xué)習(xí)。我相信，只要自己勤奮、努力、愛(ài)動(dòng)腦筋、持之以恒，心中的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)作文：介紹一本書(shū)7
我喜歡家鄉(xiāng)的桃樹(shù)。我覺(jué)得桃樹(shù)幾乎成了我家鄉(xiāng)的象征，讓人念念不忘。
春天是播種的季節(jié)，大家都在努力播種。這棵桃樹(shù)正爭(zhēng)先恐后地拿出新的樹(shù)枝，長(zhǎng)出綠色的小葉牙。狹長(zhǎng)的樹(shù)枝上簇簇開(kāi)著粉紅色的桃花。像片片彩霞，在云里笑。
五月左右，圓圓的莫莫被樹(shù)梢覆蓋，沉甸甸的。我喜歡我家鄉(xiāng)的桃樹(shù)。小綠葉變成了大綠葉。有的桃子像瑪瑙，有的像翡翠，很吸引人。
不熟的桃子半青半紅。咬一口，有點(diǎn)硬，酸澀，但是酸中帶甜，澀不是味道。鮮熟的桃子半紅半黃。咬一口，“啊”，就甜了。完全成熟的桃子不能說(shuō)。咬一口，用嘴吸一口，嘴里就會(huì)充滿果汁，甜如蜜。當(dāng)你吸完果汁的時(shí)候，你會(huì)大吃一驚。為什么只剩下果皮和桃核？原來(lái)熟桃的果肉大多變成了汁液。
我喜歡桃子，我更喜歡家鄉(xiāng)的桃樹(shù)。如果你也喜歡桃子，歡迎你在五月份來(lái)參觀我的家鄉(xiāng)。
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