一本有魔法的書(shū)作文(精品14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的一本有魔法的書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書(shū)作文 篇1
放學(xué)了，小明正興高采烈地在平�；丶业穆飞献咧�。突然，他在路上發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)名叫做《一本有魔法的書(shū)》。
他想，這一定是騙小孩的.把戲，但“魔法”二字讓他的好奇心立馬漲高了許多。于是，他便打開(kāi)了這本書(shū)，第一頁(yè)上寫(xiě)著“寫(xiě)下什么東西，就會(huì)變出什么東西!”小明看了看，拿起筆，隨手寫(xiě)下兩個(gè)大字“牛奶”，但是，并沒(méi)有變出牛奶。
他十分奇怪，又連寫(xiě)三個(gè)“牛奶”，但還是沒(méi)出現(xiàn)牛奶，正當(dāng)他想這是騙小孩的把戲的時(shí)候，書(shū)上出現(xiàn)了幾個(gè)大字“字跡潦草，無(wú)法識(shí)別，請(qǐng)重寫(xiě)!”
這時(shí)，班長(zhǎng)小豪來(lái)了，也來(lái)試了試，果然，牛奶出現(xiàn)了!再一看小明，已經(jīng)羞得溜走了。
這真是一本會(huì)讓我們寫(xiě)好字的魔術(shù)書(shū)呀!
一本有魔法的書(shū)作文 篇2
有一天我去河邊打魚(yú)，打上來(lái)一本書(shū)，這一本書(shū)的樣子很特別，旁邊有幾條線(xiàn)，中間有一個(gè)長(zhǎng)方形，里面寫(xiě)著“魔法”兩個(gè)字。
它可以?xún)鼋Y(jié)時(shí)間。
有一次，我在做作業(yè)時(shí)，我把時(shí)間凍住了，寫(xiě)完作業(yè)又下去玩了一會(huì)兒才回來(lái)，我把時(shí)間調(diào)回來(lái)啦。媽媽說(shuō)：“你也太快了，0.00001秒就寫(xiě)完了作業(yè)。也太快了吧!”還有一次我在家玩手機(jī)，時(shí)間到了，我就把時(shí)間停住，然后玩完了才算是時(shí)間流動(dòng)。
有好幾次，我玩手機(jī)忘記了充電。媽媽見(jiàn)手機(jī)少了好多電。就把我狠狠揍了一頓，好痛!
有一次，我早上起來(lái)偷偷玩手機(jī)，我先停住時(shí)間，把對(duì)方所有的塔都拆了，只留一個(gè)小水晶，我再在六分鐘內(nèi)做出神裝，誰(shuí)也打誰(shuí)都打不過(guò)我，我一個(gè)二招就把對(duì)方最胖的豬八戒殺死了。但我讓時(shí)間停住，我讓時(shí)間流動(dòng)，里面的'人才能動(dòng)。可是，時(shí)間一流動(dòng)，媽媽就發(fā)現(xiàn)了，把我胖揍了一頓，老媽也太狠了!
于是我就把那一本帶著魔法的書(shū)扔掉了，從此，我又過(guò)上了快樂(lè)的生活。
一本有魔法的書(shū)作文 篇3
叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書(shū)并說(shuō)到：“這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)�！蓖瑢W(xué)們都不信，想上前試一試。一位女同學(xué)上前接過(guò)兩本書(shū)，她拿著書(shū)的兩邊兒使勁拉，結(jié)果……沒(méi)拉開(kāi)；一位強(qiáng)壯的`男同學(xué)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他一會(huì)兒咬嘴唇，一會(huì)兒皺眉頭，一會(huì)兒仰頭，雖然使盡了力氣，但書(shū)還是沒(méi)拉開(kāi)；班里的兩位大力士不服氣，走到書(shū)的前面，只見(jiàn)這兩位同學(xué)，前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒(méi)拉開(kāi)。小周同學(xué)氣喘吁吁的說(shuō)：“我都出汗啦”小張同學(xué)也說(shuō)：“我也是！”最后12個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng)，后面的同學(xué)抱住前面的同學(xué)，他們一雙腿使勁兒蹬地，由于用力過(guò)大，隊(duì)伍一下子散架了。
見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。宋老師邊拿書(shū)邊吹氣，一下子書(shū)就打開(kāi)了。老師說(shuō)：“哈哈……原來(lái)書(shū)頁(yè)間沒(méi)有空氣，摩擦力非常大，所以這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)。”哦！原來(lái)老師才是有魔法的。
一本有魔法的書(shū)作文 篇4
一天我在書(shū)架找書(shū)，找到了一本奇怪的書(shū)能夠發(fā)光，我就開(kāi)始好奇我拿出來(lái)一看竟然是一本魔法書(shū)。我一打開(kāi)這本魔法書(shū)既然開(kāi)口說(shuō)話(huà)。他說(shuō)只要找到一個(gè)三角形就能夠變出一個(gè)自我。
第二天還來(lái)到那里這本魔法書(shū)又對(duì)我說(shuō)你找到一本書(shū)，你會(huì)發(fā)光打開(kāi)第一頁(yè)，我就按照這本魔法書(shū)說(shuō)的.去做了，我先找到了那本書(shū)又打開(kāi)的第一頁(yè)，這本魔法書(shū)說(shuō)你打開(kāi)第二頁(yè)。
我打開(kāi)的第二頁(yè)，一下子出來(lái)了一朵花，還出來(lái)了一頂魔法帽和魔法棒。那本書(shū)又告訴我魔法棒的咒語(yǔ)，教我如何使用。
我用魔法棒把我的房間變得很好看。
我用魔法棒把，我變成不要翅膀就能夠飛，我在我家飛著飛著，飛到了弟弟前面說(shuō)我也想飛起來(lái)。我對(duì)弟弟說(shuō)我就成全你說(shuō)找我就把弟弟變得和我一樣，不用翅膀就能夠飛了媽媽一回來(lái)，就把媽媽嚇一跳。
這本魔法書(shū)可真好。
一本有魔法的書(shū)作文 篇5
從前，在一座書(shū)庫(kù)里有各種各樣，色彩鮮艷的書(shū)。
“你們知道嗎，我可是一本有魔法的書(shū)！”一本紫色的封面，四邊是金銀珠寶的書(shū)說(shuō)，“是嗎？我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么魔法書(shū)”一本粉色的精致書(shū)說(shuō)。
“你不會(huì)是從霍格沃茨魔法學(xué)院飛來(lái)的吧？”綠皮書(shū)半信半疑的問(wèn)。
“有魔法想干什么就干什么，我可以帶你們?nèi)ヂ眯小！蹦Х〞?shū)大聲說(shuō)到，“你們想去哪？大山，草原，還是森林？”。
“我們要去大海�！睍�(shū)本們異口同聲的.說(shuō)，“去大海行��！”魔法書(shū)話(huà)音未落，它們就卷進(jìn)了彩色漩渦里。
“好漂亮啊！”綠皮書(shū)感嘆到。
海底非常美麗。一叢叢�？褚恢恢挥|角，一棵棵珊瑚像一個(gè)個(gè)鹿角，再加上藍(lán)藍(lán)的海水作為背景，真是太美了。
“我們?cè)摶厝チ�，天不早了”，粉皮�?shū)說(shuō)。
“那我們回去吧，下次再來(lái)玩！”魔法師說(shuō)。
呼啦啦它們又飛回了書(shū)庫(kù)，“這次玩得真開(kāi)心！”書(shū)本們開(kāi)心的說(shuō)，于是它們張開(kāi)了肚皮，把這快樂(lè)的一天寫(xiě)了進(jìn)去。
一本有魔法的書(shū)作文 篇6
從前，有一片神秘的森林，森林里有一本具有魔法的書(shū)。
有一天，一只狐貍費(fèi)盡心機(jī)地來(lái)到魔法書(shū)旁，看見(jiàn)魔法書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著一行：每個(gè)人只能許一次愿望。狐貍看了看魔法書(shū)，又看了看那行字說(shuō)：“我要一些金子�！闭f(shuō)完，狐貍就抱著魔法書(shū)靠在大樹(shù)上睡著了。等它醒來(lái)時(shí)，就看見(jiàn)自己的面前有一些金子，狐貍高興得又蹦又跳，心想：沒(méi)想到真的會(huì)有金子，那如果我想要鉆石的`話(huà)。
狐貍想了想，又說(shuō)：“我要一塊鉆石。”魔法書(shū)想：再給它一次機(jī)會(huì)吧。魔法書(shū)答應(yīng)了。狐貍開(kāi)心得哈哈大笑。
第三次，狐貍非常神氣的說(shuō)：“給我一棟別墅。”這次魔法書(shū)不耐煩了，變成了一位手里拿著魔法棒的人，眼睛瞪得圓圓的，氣得臉都紅了，憤怒地說(shuō)：“做人不能太貪婪。”說(shuō)完就把狐貍變成了烏龜。
一本有魔法的書(shū)作文 篇7
我有一本放了很久的書(shū)。有一天，這本書(shū)告訴我：“主人，我是一本有魔法的書(shū)，如果你需要我，我可以變出你意想不到的東西。比如氣球里面有一堆金手表，書(shū)包里有許多用不完的文具，天空中漂著五顏六色的衣服�！�
我知道了這本書(shū)的.秘密，我想把變出透明翅膀的咒語(yǔ)用上，讓每個(gè)人的背上都長(zhǎng)出一雙翅膀。人們有了翅膀，就方便了很多，再也不怕路途遙遠(yuǎn)，十萬(wàn)八千里，也不在話(huà)下。
我還會(huì)用上這本書(shū)的咒語(yǔ)，讓很多窮人不再受窮，讓他們能吃飽飯，想吃雞鴨魚(yú)肉也輕而易舉。讓他們有衣服穿，不會(huì)再受凍。也不讓那些年老體邁的人，再去辛苦勞動(dòng)。只要他們告訴我，就不會(huì)受苦受累。
多虧了這本魔法書(shū)，人們才過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
一本有魔法的書(shū)作文 篇8
在一個(gè)老舊的圖書(shū)館里，有一本有魔法的書(shū)。如果有了它，我就可以穿越時(shí)間與空間了。
第一個(gè)穿越的地方：來(lái)到外太空找課文《宇宙的另一邊》的“我”。找到外星人，和它交好朋友，學(xué)會(huì)外星語(yǔ)。找到世上最大最美麗的星星，摘下來(lái)送給媽媽。多么開(kāi)心，多么好玩！
第二個(gè)穿越的地點(diǎn)：來(lái)到300年后，看看那時(shí)的汽車(chē)，看看那時(shí)的房子，看看那時(shí)的萬(wàn)能機(jī)器人，乘坐那時(shí)的汽車(chē)滿(mǎn)天飛，問(wèn)問(wèn)機(jī)器人一些不知道的問(wèn)題，多么爽快，多么開(kāi)心！
第三個(gè)想穿越的空間或世界：一跳跳到夢(mèng)想世界看看我的大腦中有什么。找到我夢(mèng)想的'小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里的生活可真好，想什么就有什么。多么開(kāi)心，多么愉快！
誰(shuí)都想不到這本有魔法的書(shū)一共有多少魔法呢！
一本有魔法的書(shū)作文 篇9
我想有一本有魔法的書(shū)，能夠?qū)崿F(xiàn)我所有的夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想，我想看科學(xué)書(shū)，它會(huì)立刻出此刻我的眼前，讓我毫無(wú)阻力的暢游在科學(xué)知識(shí)的海洋里，盡情地享受科學(xué)帶給我的歡樂(lè)。
第二個(gè)夢(mèng)想，我想看什么電視，只要一說(shuō)，它會(huì)立馬出現(xiàn)我想看的節(jié)目，看著自我喜歡的節(jié)目，真是樂(lè)此不疲，興奮萬(wàn)分。
第三個(gè)夢(mèng)想，我說(shuō)想玩玩具，各式各樣的玩具立刻出此刻我的面前，其中有好看的模型零食，看得我口水都流下來(lái)了。
第四個(gè)夢(mèng)想，我想買(mǎi)東西，它就會(huì)出現(xiàn)許多商店，里面應(yīng)有盡有，想要什么就買(mǎi)什么，再也用不著東奔西跑。
我的'夢(mèng)想很多很多，它都會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)，不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，幫我一一解答；不懂的語(yǔ)文作業(yè)，有它我就都會(huì)弄懂，再?zèng)]有難倒我的問(wèn)題。
誰(shuí)也不明白一本有魔法的書(shū)有多少好處。只要我在這稿紙上，撒上豐富多彩的種子，它就會(huì)發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少個(gè)童話(huà)……
一本有魔法的書(shū)作文 篇10
我有一本神奇魔法書(shū)，這本書(shū)只有口袋那么大，不管我走到哪兒，我都會(huì)把它帶在身上。因?yàn)樗心Х�，我走到哪兒也不用�?dān)心。
有一次，我?guī)е衿婺Х〞?shū)去公園玩，剛走出不遠(yuǎn)就下起了大雨，但我一點(diǎn)也不擔(dān)心，我在魔法書(shū)里找到了房子的圖片，用手輕輕一點(diǎn)，嘴里默默念著房子，我就立刻進(jìn)了一座美麗的房子里，我想看看外面的雨，忽然房子的窗戶(hù)立刻打開(kāi)了，我看著外面的雨，覺(jué)得佷有意思！也太神奇了！
雨停了，我又來(lái)到公園里蹦蹦跳跳的玩耍，我喜歡這本有魔法的書(shū)，因?yàn)樗梢宰兂鑫蚁胍?東西。
我用這本書(shū)幫助有困難的人，比如，幫助眼睛看不見(jiàn)的人，看看這美麗的世界，帶著走路不方便的人周游世界……這全是神奇魔法書(shū)的功勞呀！
一本有魔法的書(shū)作文 篇11
有一天，我在廣場(chǎng)上撿了一本書(shū)。我以為這是一本普通的童話(huà)書(shū)，可是它并不是一本普通的書(shū)，而是一本會(huì)魔法的奇妙的書(shū)。
這得從兩天前說(shuō)起，我在廣場(chǎng)上走著，發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)。并撿了起來(lái)，想幫它找到它的主人。這天，說(shuō)來(lái)也奇怪，我所有丟了，不見(jiàn)的東西都回來(lái)了。原來(lái)這本書(shū)有有找回東西，控制天氣魔法的��！這天晚上，我太好奇了，卻一不小心跳進(jìn)書(shū)里了。
哇！書(shū)里好美啊，黃的天、藍(lán)的草、白的葉，彩色的花、粉的海，美麗極了。那里還有會(huì)說(shuō)話(huà)的'石頭，大樹(shù)、草、動(dòng)物，神奇極了。里面還有賣(mài)火柴的小女孩，白雪公主，灰姑娘……
這本書(shū)可神奇了，它可以回到未來(lái)，也可以回到過(guò)去。也可以帶你飛上天，去動(dòng)物世界參觀。可以解決你的煩惱問(wèn)題，還可以幫你整理房間，更神奇的是，它可以變形，變成你喜歡的東西。
真是一本神奇的書(shū)！
一本有魔法的書(shū)作文 篇12
有一本書(shū)，這本書(shū)不是普通的書(shū)。那會(huì)是什么書(shū)呢？原來(lái)，這是一本有魔法的書(shū)。
這本書(shū)的神奇之處在于：這本書(shū)一碰到火，就會(huì)出現(xiàn)文字，每次翻開(kāi)時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)不同的文字，里面的文字會(huì)根據(jù)使用者的'不同而隨時(shí)變化，而且，一但使用了它，除了是使用者自己送給別人，要是別人自己拿了，書(shū)就不會(huì)打開(kāi)。
一天，一只老鷹發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，就把這本書(shū)帶回了自己的巢穴。它覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)有用，它想：如果把這本書(shū)送給朋友吧，它又舍不得，留在自己的巢穴吧，又覺(jué)得沒(méi)用。就把這本書(shū)當(dāng)烤火的燃料了。就在老鷹把書(shū)扔進(jìn)火堆里的那一霎間里，奇跡發(fā)生了，書(shū)上出現(xiàn)了文字！老鷹吃了一驚，心想：這本書(shū)真神奇�。±销椉泵Π褧�(shū)叼了出來(lái)，仔細(xì)一看，他發(fā)現(xiàn)書(shū)上出現(xiàn)了幾個(gè)明顯的大字：捕鳥(niǎo)大全。老鷹發(fā)現(xiàn)在這本書(shū)里，全是捕鳥(niǎo)的要領(lǐng)、鳥(niǎo)經(jīng)常出沒(méi)的'地方和鳥(niǎo)的棲息地。
自從老鷹看了這本神奇的書(shū)后，所有的鳥(niǎo)都逃不出它的手掌心了。
一本有魔法的書(shū)作文 篇13
今天我來(lái)到圖書(shū)館，看到一本精致的書(shū)。上面寫(xiě)著《魔法書(shū)》這三個(gè)字，我就把它買(mǎi)回家。
回到家，我迫不及待的準(zhǔn)備打開(kāi)書(shū)。沒(méi)想到我還沒(méi)打開(kāi)書(shū)，就自己翻到了我想看的地方。太神奇了，我看著看著口有點(diǎn)渴，真想去倒水。忽然看見(jiàn)桌子上有一杯可樂(lè)，就大口大口的喝了起來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)一點(diǎn)上面的題目就可以選擇主人公開(kāi)始冒險(xiǎn)。我選擇的是《龜兔賽跑》，我是這里面的烏龜。開(kāi)始賽跑了，只聽(tīng)一聲開(kāi)始我就使勁的爬向前方，這樣讓我感覺(jué)到了烏龜爬的.到底有多慢，當(dāng)然兔子感覺(jué)很累。就在一棵樹(shù)下睡著了，在他醒來(lái)前我就已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，然后我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。
這真是一本有魔法的書(shū)。
一本有魔法的書(shū)作文 篇14
早晨我一起床就看見(jiàn)桌子上放著一本書(shū)，我想：肯定是媽媽給我買(mǎi)的教材書(shū)，我才不管它呢。
晚上我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)被一道數(shù)學(xué)題難住了，我絞盡腦汁也沒(méi)有想出解題方法。這時(shí)那本書(shū)突然說(shuō)話(huà)了：“你遇到困難了嗎？我可以幫助你�！薄罢娴膯幔俊蔽议_(kāi)心地說(shuō)。接下來(lái)那本書(shū)就一步一步幫我解答，看了解答后，我終于明白了這道題。自從有了這本魔法書(shū)，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少。這本書(shū)不僅可以幫我講解題，還可以自動(dòng)更新內(nèi)容。
還有一次，我寫(xiě)完作業(yè)后就拿起這本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，當(dāng)我看完一個(gè)故事的時(shí)候，還想看，這時(shí)這本書(shū)又說(shuō)話(huà)了：“你還想看什么故事，我來(lái)幫你更新內(nèi)容吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“我想看童話(huà)故事�！闭f(shuō)完后，書(shū)上的內(nèi)容真的變成了童話(huà)書(shū)中的故事，我正入迷地看著小紅帽的.故事，沒(méi)想到我也進(jìn)入了這個(gè)故事的情景中，真是太神奇了。
這本魔法書(shū)太好了，因?yàn)樗屛覍W(xué)習(xí)到許多知識(shí)，也給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)。
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