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讀書(shū)是一種樂(lè)趣主題作文

時(shí)間:2022-01-31 13:35:44 書(shū) 我要投稿

讀書(shū)是一種樂(lè)趣主題作文

  書(shū)是成功道路上的明燈,好書(shū)是人生道路上的指南。下面就隨小編一起去閱讀讀書(shū)是一種樂(lè)趣主題作文,相信能帶給大家?guī)椭?/p>

讀書(shū)是一種樂(lè)趣主題作文

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣主題作文【1】

  愛(ài)好讀書(shū)何嘗不是件樂(lè)事?這些年同學(xué)們送給我一個(gè)俗氣的名字——書(shū)呆子。

  “書(shū)呆子“這個(gè)綽號(hào)挺好!我獨(dú)自琢磨為自己感到竊笑,曾經(jīng)創(chuàng)造了令人捧腹的“笑話天地”,這也難怪人們直呼我“書(shū)呆子”。

  曾記得,在一個(gè)靜謐的早晨,校園里空氣異常清新,我顧不得洗刷,拿著語(yǔ)文書(shū)爬到了學(xué)校后墻那棵高大的皂莢樹(shù)上讀書(shū)。正當(dāng)我讀得來(lái)勁時(shí),樹(shù)底下忽然站了一群人,我好生奇怪,問(wèn)他們看著我干啥?一位大伯氣餒地說(shuō):“都是你鬧的惡作劇,把你當(dāng)作那位負(fù)氣出走的大嫂了……”

  我茫然地看著他們,不解地問(wèn):“那位大嫂又怎么啦?”

  大伯說(shuō):“昨晚學(xué)校附近的村子里,有一位大嫂與她丈夫吵架,后來(lái)負(fù)氣出走,一夜未歸。我們到處都尋遍了,今早看樹(shù)上有個(gè)人影,還以為是那位大嫂在樹(shù)下尋了‘短見(jiàn)’呢!

  大伯說(shuō)完,我差一點(diǎn)從樹(shù)上笑得跌下來(lái)。后來(lái)我每每想起這件事就會(huì)悄悄地笑。

  在家里讀書(shū),我沒(méi)少挨父母的'揍。常常把米飯不是燒焦了就是燒糊了。

  有一次,要不是鄰居張大嬸提醒我,還差一點(diǎn)引發(fā)了火災(zāi)。那一回,我看賈平凹的《廢都》入了神,以致灶火蔓延到柴草堆上。

  讀書(shū)入了神,常常將上衣紐扣扣錯(cuò)了位。幾次上街見(jiàn)行人朝著我輕蔑地笑。

  前些天,我上街忽然被一位警察追上,他竟然向我要“身份證”!我楞住了,接著從口袋里掏出“學(xué)生證”,才免了這場(chǎng)誤會(huì)。

  事后,那位警察瞥了我一眼,說(shuō)道:“請(qǐng)你注意自己的形象!”

  我回過(guò)神來(lái),天哪!我怎么左腳套著皮鞋而右腳竟穿著運(yùn)動(dòng)鞋!這也難怪警察追蹤我。

  “書(shū)呆子”呆到如此田地,真是滑天下之大稽也!雖然頗愛(ài)讀書(shū)鬧了不少笑話,但我活得輕松、自在。

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣主題作文【2】

  書(shū),在我們愁眉苦臉的時(shí)候可以給我們幸福;書(shū),在我們受到挫折的時(shí)候可以給我們鼓勵(lì),讓我們重塑信心,走過(guò)荊棘之路……不過(guò),在更多時(shí)候,讀書(shū)帶給我快樂(lè)。

  我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡樂(lè)音符的樂(lè)章。記得有一次,媽媽給我買了一本書(shū),《城南舊事》我太喜歡了,整天趴在床上看,我越看越入迷,越看越著迷,看得津津有味、如醉如癡,仿佛進(jìn)入在享受讀書(shū)的境界里。忽然,媽媽在廚房里大叫一聲:“幺兒,出來(lái)吃飯了!”媽媽以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就再次叫了一聲,我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣了,冒著火走進(jìn)來(lái),狠狠地?cái)Q著我的耳朵,我連聲叫:“疼疼疼……疼疼!”“知道疼了,剛才干什么去了呀!我叫了你這么多聲了!”“哦!我剛才在看書(shū)!薄皶(shū),早知道我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該給你買這垃圾書(shū)了!”“以后別看了,再看我給你扔了!蔽衣(tīng)完這句話,連忙把書(shū)藏在枕頭底下,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)這本《城南舊事》書(shū)。

  到了晚上,我趁爸爸媽媽睡著了,連忙跑進(jìn)房間,關(guān)上門,提心吊膽地打開(kāi)燈,再次趴在床上,把藏在枕頭底下的《城南舊事》書(shū)拿出來(lái)接著看。后來(lái),我看著看著,仿佛又進(jìn)入了讀書(shū)的.境界里,我看著眼前浮現(xiàn)出的一排排金色小字,感到太開(kāi)心了。隨著年齡的增長(zhǎng),我已變成了一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生了。家里僅僅只有幾本小說(shuō),對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不太滿足了。于是,我纏著媽媽又到新華書(shū)店里多買好幾十本書(shū)。

  書(shū)讀得越來(lái)越多,我的作文成績(jī)也越來(lái)越好,聽(tīng)著老師在講臺(tái)上讀著我的作文,我的心里美滋滋的。

  現(xiàn)在,我最喜歡一個(gè)人捧上一本書(shū),細(xì)細(xì)地讀著,徜徉在文字的環(huán)抱中,讓時(shí)光在書(shū)中悄悄地流淌,讓遐想在書(shū)中盡情地馳騁,這是多么富有詩(shī)情畫(huà)意的生活呀!

  其實(shí),書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)有許多,它們就像快樂(lè)的小精靈時(shí)時(shí)刻刻在你身邊,我非常喜歡讀書(shū)!

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣主題作文【3】

  在我們的生活中,有許許多多帶給我們快樂(lè)的事,比如說(shuō):讀一本好書(shū)、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考試考了一百分……在這些事情中,我覺(jué)得讀一本好書(shū)是帶給我快樂(lè)的最大源泉。

  人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,的確是這樣。每當(dāng)我打開(kāi)絢麗多彩的圖書(shū),我好像是進(jìn)入了知識(shí)的大門,我便在書(shū)的海洋里遨游動(dòng)人的小說(shuō),美妙的`詩(shī)歌,感人的童話,精美的散文等等。這些都會(huì)讓我難以忘懷,給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,讓我置身于新的世界——知識(shí)的世界。我讀書(shū),我快樂(lè)!

  書(shū),不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且還是我的良師益友。

  它不但能教我們?cè)鯓訉懽鳎能教我們?cè)鯓幼鋈。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰我,給予我們快樂(lè)。我記得,中國(guó)古代的一位文學(xué)家說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話!蔽疫記得,前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!庇幸呻y時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。我讀書(shū),我快樂(lè)!

  讀書(shū)是一件好事,它能陶冶人的情操,加強(qiáng)人的修養(yǎng),能使人在成長(zhǎng)的路上充滿陽(yáng)光與滋潤(rùn)人的心靈。但是,如果我們沉迷于漫畫(huà)或武俠小說(shuō)的話,我們可能會(huì)迷失自己,會(huì)讓學(xué)習(xí)退步,成績(jī)會(huì)一落千丈。除非我們能及時(shí)醒悟和挽救,可能還有一絲希望,否則就徹底失去了自我沒(méi)希望了。所以,我們最好要挑文學(xué)、歷史、科教等方面的書(shū)籍,這樣才對(duì)自己有幫助。我讀書(shū),我快樂(lè)!

  讀書(shū)是一種精神上的快樂(lè),也是知識(shí)上的快樂(lè)。

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣主題作文【4】

  每個(gè)春夏秋冬,是書(shū),陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野。是書(shū),陪伴著我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)也是我們的良師益友,我們可以從書(shū)中得到許多的知識(shí)。

  讀書(shū)是美好而又快樂(lè)的,比如魯迅先生和高爾基。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書(shū),又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深,愛(ài)書(shū)如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書(shū)籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書(shū)籍的話,我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。” 愛(ài)讀書(shū)的人有很多,包括我自己。每當(dāng)我走過(guò)書(shū)店,就情不自禁地走了進(jìn)去,記得有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),當(dāng)看到《生命流淚的樣子》時(shí),我高興極了,于是,我迫不及待的拿起它蹲在地上看起來(lái)。當(dāng)我讀到結(jié)尾的時(shí)候深表同情,眼淚不由自主的奪眶而出,害得我被別人用怪異的眼光包圍著。 人可一日不食肉,不可一日不讀書(shū)。書(shū)就像一個(gè)巨大又豐富的.寶藏,等待著我們一次次地去發(fā)掘。每當(dāng)我捧著一本書(shū)閱讀時(shí),總覺(jué)得有種快樂(lè)陪伴著自已,總會(huì)被這些生動(dòng)、趣味的描寫吸引住。一本好書(shū)能夠讓自已愛(ài)不釋手。莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”。

  讀書(shū)可以豐富我們的語(yǔ)感、增加我們的知識(shí)、強(qiáng)化我們的自我意識(shí)能力。同時(shí)也可以給我們帶來(lái)快樂(lè)、生氣、傷心。讀書(shū)讓我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,書(shū)就像一個(gè)美麗的仙境,讓我樂(lè)而忘反。書(shū)就像一束沁人心脾的花,讓我愛(ài)不釋手。書(shū)就是我身體的一部分,我們之間早已合為一體,心心相印,難以割舍......

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