水的作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的水的作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
水的作文 1
當(dāng)我剛剛回家的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有水，因?yàn)樽鲲埖臅r(shí)候需要用水了，然而跑里跑外都沒(méi)有找到，自來(lái)水似乎一下子停水了，我就從心里感覺(jué)奇怪，不可能吧，我打電話(huà)給弟弟的時(shí)候也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)這件事情，這可是一件十分重要的事情，我不相信他會(huì)忘記告訴我！
我也不知怎么突然想起現(xiàn)在是寒冷的冬天，也可能是因?yàn)閯倓偺淞耍彝蝗痪拖肫鸸烙?jì)是爸爸媽媽把這個(gè)自來(lái)水閥門(mén)關(guān)了，他們一定是害怕自來(lái)水水管被凍住，所以才會(huì)想起這個(gè)辦法！
不過(guò)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候我就知道哪里有水了，一定是家中的水缸里，果不其然，打開(kāi)水缸上面的石頭蓋子，里面真的就是水！
水可真的是生命之源，如果離開(kāi)了水，那么我和離開(kāi)空氣沒(méi)有什么差別，所以希望大家可以珍惜水資源！
我為了做晚飯忙里忙外，吃完晚飯后，當(dāng)我坐下來(lái)休息的時(shí)候喝著已經(jīng)燒開(kāi)的自來(lái)水，細(xì)細(xì)品味著這自家的自來(lái)水！
我突然之間就覺(jué)得這自來(lái)水的味道實(shí)在是不行，也不知怎么就感覺(jué)里面多了一絲咸味，雖然經(jīng)過(guò)了加熱，味道沒(méi)有從前那么大，可是還是會(huì)影響口味！
這里原本的自來(lái)水味道不是這樣的，我們這里的水分為甜水和咸水兩種，而我們當(dāng)時(shí)侯喝的是甜水，甜水的味道很好，比起礦泉水也有過(guò)之而無(wú)不及，尤其是在炎熱的夏天，喝一口冷水實(shí)在是一種享受。
可是現(xiàn)在不一樣了，這里不知怎么就變成了咸水，最讓人痛苦的時(shí)候就是礦泉水沒(méi)有了，那個(gè)時(shí)候不得不喝自來(lái)水，可是每一次我都覺(jué)得有殺自己的欲望！
我以前一直以為礦泉水味道都是一樣的，因?yàn)樾r(shí)侯并沒(méi)有現(xiàn)在這樣經(jīng)濟(jì)寬裕，而且也用不著喝礦泉水，似乎也沒(méi)有喝礦泉水的想法，最主要的還是因?yàn)楦改敢恢弊屛液葲霭组_(kāi)！
可是我現(xiàn)在明白了，礦泉水味道真的有差別啊，而且差別很大，有的礦泉水就是連自來(lái)水也不如，我實(shí)在是難以下咽！
最近幾天家里的礦泉水就是這樣一個(gè)情況，突然覺(jué)得味道實(shí)在是不行，我覺(jué)得還不如喝涼白開(kāi)，只不過(guò)家里燒水實(shí)在是麻煩，所以就需要忍耐了！
我只希望下一次的礦泉水可以換一家，這一家礦泉水實(shí)在是不行！
水的作文 2
水是生命的搖籃，大家都知道，生活中處處離不開(kāi)水，一旦失去了水，萬(wàn)物將會(huì)無(wú)法生存。每天清晨，醒來(lái)的第一件事，就是媽媽提醒我喝水�？梢�(jiàn)，水和我們的生活是息息相關(guān)的。關(guān)于水的故事有很多，也帶給我許多啟迪。
說(shuō)起我和水的故事，使我不禁想起自己的名字，我的名字里含有一個(gè)“若”字。聽(tīng)媽媽說(shuō)，是取其老子《道德經(jīng)》中“上善若水”里的“若”字。媽媽說(shuō)，之所以為我取“若”字，是希望我做人的品格如水一樣�！八评f(wàn)物而不爭(zhēng)”，水滋養(yǎng)與造福萬(wàn)物，卻從不與萬(wàn)物爭(zhēng)高下。于是，我對(duì)水，有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在我的心目中，水是博大無(wú)私的。水可以喚醒生命。當(dāng)萬(wàn)千的小水滴匯成一場(chǎng)甘露，無(wú)私的從天而降，農(nóng)田里干渴的麥苗盡情得吸吮著；干涸的小河開(kāi)始汩汩流動(dòng)，干裂的土地被滋潤(rùn)著，重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)……水啟迪我要做一名無(wú)私奉獻(xiàn)的少先隊(duì)員。于是，我在學(xué)校熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，熱心幫助每一位同學(xué)。
在我的心目中，水是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。水遇寒而結(jié)為冰，比原來(lái)堅(jiān)硬了百倍。在寒冷的冬天，水不懼怕任何事物，越冷，它就使自己變得越堅(jiān)強(qiáng)，與寒冷抗?fàn)幍降�。水啟迪我在遇到困難和挫折的時(shí)候，毫不氣餒，不畏懼挫折，克服困難，勇敢挑戰(zhàn)，使自己變得更加強(qiáng)大。
在我的心目中，水是堅(jiān)韌不拔的。一滴水雖然渺小無(wú)比，但是經(jīng)過(guò)它持之以恒的努力，終于將水滴穿石。在堅(jiān)韌的水面前，再堅(jiān)不可催的的頑石也會(huì)低下頭。記得我在大海邊撿到過(guò)圓滑的鵝卵石，那不正是因水日復(fù)一日、年復(fù)一年無(wú)數(shù)次地的沖刷，才終獲成功嗎？水啟迪我任何時(shí)候都要抱著堅(jiān)定執(zhí)著的精神，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)一往無(wú)前，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，奮發(fā)圖強(qiáng)，磨礪出自己頑強(qiáng)的毅志，就會(huì)有所收獲。
在我的心目中，水是浩瀚無(wú)邊的。我曾經(jīng)和大海親密接觸，在海水中游泳浮潛，我眼中的大海波瀾壯闊，海納百川。當(dāng)海浪涌起，水波澎湃，更顯出它的廣袤無(wú)垠，它能容納一切萬(wàn)物。在大海面前，我感覺(jué)自己也變得寬廣如水，水教會(huì)我凡事要具有包容之心。水啟迪我做人要有恢宏的氣度，博大的胸懷。
“上善若水”，從此將成為我的座右銘，伴隨我一生。我要做一個(gè)清純?nèi)缢娜�，我要像水一樣，勇敢無(wú)畏，戰(zhàn)勝一切。
水的作文 3
水是生命之源，水孕育了地球上的生命、如果世界上沒(méi)有水，就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，也就沒(méi)有人類(lèi)。然而，隨著近幾年來(lái)全國(guó)人口的增長(zhǎng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人類(lèi)生活水平的提高，在生活中污染了許多水，使大量寶貴的水失去了利用價(jià)值。如果世界上沒(méi)有水，人類(lèi)會(huì)連同世界一起滅亡。
你或許會(huì)嘲笑我杞人憂(yōu)天：曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，地球堪稱(chēng)“水球”，3/4都有水覆蓋著，怎么會(huì)用完呢？但是如今按照水資源的形式，如果我們?cè)俸翢o(wú)顧忌地?fù)]霍下去，我們將無(wú)法生活。像隔壁的張大媽就很浪費(fèi)，用自來(lái)水水澆花，洗臉、洗衣……還常常不擰緊水龍頭。張大媽總認(rèn)為世界上的水是取之不盡、用之不竭的。但她并不知道中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%。電視上有個(gè)水資源的廣告說(shuō)得好，只要手中節(jié)約一滴水，可以讓泥地里長(zhǎng)出一棵小樹(shù)苗，千萬(wàn)只手中節(jié)約一些水，可以讓泥地里長(zhǎng)出一片小樹(shù)苗，保護(hù)水資源，從小做起……水是生命的源泉，是由氫、氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物，在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味的透明液體，是最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，是包括人類(lèi)在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在人體中如果不攝入某一種維生物或礦物質(zhì)，也許還能相繼活上幾周或帶病活上若干年，但人如果沒(méi)有水，卻只能活幾天。由此可見(jiàn)，水多人類(lèi)有多么的重要。我曾經(jīng)在電視上聽(tīng)到了一些對(duì)話(huà)，記者問(wèn)一位母親：“這一罐能裝多少水？” 那位母親回答：“能裝三四斤�！� 記者：“小孩洗澡能用多少？”母親說(shuō)：“也就用二斤水�！�
記者又問(wèn)：“二斤水能洗干凈嗎？”“就那么一洗，沒(méi)辦法。”記者再次問(wèn)：“小孩多長(zhǎng)時(shí)間洗一次”“約兩周”那位母親不好意思地說(shuō)。“如果水多一點(diǎn)的話(huà)，我會(huì)讓他像其它地方的孩子一樣天天洗”是�。∏魄苿e的地方，每家的孩子天天都能美美地洗一個(gè)澡，有的甚至一天洗兩三次。可節(jié)約水的人卻極其的少，在城市里似乎沒(méi)有。為了擁有一個(gè)美好的明天，為了人類(lèi)的生存， 為了我們的子孫后代……我們一定要節(jié)約用水，彼此互相監(jiān)督，號(hào)召更多的人加入“節(jié)約用水”的隊(duì)伍中。
水的作文 4
自然界中有各種各樣的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有的晶瑩透明，有的渾濁不堪；有的緩緩流動(dòng)，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它給我們帶來(lái)了太多太多的啟示，使我們的心靈也如水一般清明。
遙望那向東流去的河水，讓人們感受到了似水流年，時(shí)光飛逝。古人對(duì)此也有不少感慨：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等。這些詩(shī)句的字里行間無(wú)不包含著前人對(duì)后人的期望：要珍惜時(shí)光。是啊，擁有無(wú)限生機(jī)的我們，若不趁著這逐漸流逝的大好時(shí)光奮力一搏；又更待何時(shí)？
俯首注視那被雨水打上小孔的石頭，讓人們體會(huì)到了水滴石穿。這其間蘊(yùn)含著深刻的辯證法：量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。任何事物是由量的慢慢積累才導(dǎo)致最終的質(zhì)變。設(shè)若讓一個(gè)乳臭未干的小孩一夜間變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒，或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿(mǎn)臉皺紋的老婦人，再或是讓一個(gè)雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運(yùn)動(dòng)員等，都會(huì)讓人覺(jué)得難以接受，難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，時(shí)時(shí)牢記“水滴石穿”。
傾聽(tīng)那春雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音，讓人們感受到了什么叫空靈。那一絲絲輕盈的細(xì)雨猶如淘氣的精靈，伴隨著微風(fēng)，輕輕地跳到樹(shù)葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽(tīng)的人的心中，讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。
凝望那洶涌澎湃的波濤，讓人們感覺(jué)到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中，蘊(yùn)含著大自然雄偉的力量，同時(shí)也教會(huì)了人們：應(yīng)該奮力拼搏，不管有任何艱難和阻礙，只須盡自身全力去搏，便無(wú)須遺憾了。正如洶涌的波浪無(wú)所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。
總之，水無(wú)時(shí)不刻地在向人們啟示著什么，水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。
水的作文 5
水是人們生活的必需品，統(tǒng)計(jì)過(guò)后，人們沒(méi)有水3天就會(huì)死去，沒(méi)有吃飯7一星期也會(huì)死，水就等于樹(shù)木的營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有水的話(huà)，樹(shù)一個(gè)月就腐爛了，地球上如果沒(méi)有一棵樹(shù)的話(huà)，中國(guó)13億人排出多少二氧化碳一直到二氧化碳比空氣多，人們就會(huì)窒息死亡，所以說(shuō)水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是多么重要呀！我們可要好好珍惜每一滴水。
有一次，我們家停水兩天，從那時(shí)起我才知道沒(méi)有水的日子沒(méi)發(fā)過(guò)，在星期六的晚上，爸爸媽媽出去買(mǎi)手機(jī)，只有我一人在家里，爸爸叫我8點(diǎn)洗澡，我開(kāi)始洗了淋浴器流出水來(lái)嘩啦、嘩啦、我才洗2分鐘停水了我馬上跳了出來(lái)，因?yàn)槲覄倓偪赐暌徊侩娪敖小豆聧u驚魂》有一個(gè)女的在洗澡，突然水停了，淋浴器噴出了好多多的硫磺，那個(gè)女的馬上死了。
我就把這一幕，看成了停水的一幕，我穿好衣服，很快的跑到被窩里去，躲起來(lái)，一直到爸爸媽媽會(huì)來(lái)我才從被窩里鉆出來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)“：剛剛我們?cè)跇窍碌墓鏅谏峡匆?jiàn)了，今天、明天、后天，都不會(huì)有水。要到后天早上6點(diǎn)才有水”。
神馬！我一下驚住了，沒(méi)水的日子怎么過(guò)，我還要水，雖然家里的可樂(lè)十分的多，可是不可以天天喝可樂(lè)，洗澡怎么辦�。≌媸呛玫�?jīng)],w我去學(xué)校的話(huà)，會(huì)不會(huì)被同學(xué)知道我沒(méi)有洗澡的話(huà)，大家會(huì)不會(huì)嘲笑我，我會(huì)十分的丟臉的。我會(huì)不會(huì)和爆笑校園的呆頭一樣，頭上長(zhǎng)出一根根小草，手上也長(zhǎng)，鼻子也有可能長(zhǎng)出小草，我好害怕。
我在一小時(shí)內(nèi)一共上了4次WC，我家有兩個(gè)廁所，我在每一邊都有上，不可以大便，不然廁所會(huì)十分臭的，因?yàn)闆](méi)有水可以沖大便。我想要水快一點(diǎn)來(lái)，快一點(diǎn)。不然，我就沒(méi)發(fā)洗澡，還好，我剛剛有洗澡過(guò)。
媽媽出去超市買(mǎi)水，爸爸在家里上翻翻下翻翻，找到了一瓶礦泉水沒(méi)有開(kāi)過(guò)的。
媽媽把水買(mǎi)回來(lái)了，可是才買(mǎi)回了3瓶礦泉水加上剛剛的1瓶水就3瓶了，媽媽“說(shuō)“：來(lái)水了沒(méi)�！边@間平時(shí)不起眼的廁所馬上變成全家關(guān)住的交點(diǎn)。
爸爸的腳很臭，他就看我們不注意，那去洗腳。
我突然出現(xiàn)在老爸面前，如天兵到來(lái)，爸爸嚇的吧水給踢翻了還剩下半瓶，怎么辦，我跪在地上大哭起來(lái)，媽媽被我這叫聲叫來(lái)了。
媽媽問(wèn)“：怎么回事”。
我說(shuō)“：爸爸把水用了�！�
媽媽聽(tīng)了，火大了，踢了爸爸一腳，和他吵了起來(lái)，爸爸低著頭什么都沒(méi)說(shuō)。
我等啊！等��！度日如年，終于水來(lái)了，我從這時(shí)候才知道水是十分珍貴的，沒(méi)有水的日子是沒(méi)發(fā)過(guò)去的。“不要浪費(fèi)一滴水，不然的話(huà)，最后一滴水就是你的眼淚。
水的.作文 6
“孔子笑著對(duì)弟子說(shuō)：‘水是滋潤(rùn)大地的母親，水是一切的根源，它是真正的人間君子�！碑�(dāng)我年幼無(wú)知時(shí)，便用稚嫩的童音朗誦著小學(xué)課文，我知道，水是君子。
它總是往低處流，挾著的是謙遜、低調(diào)；它總是過(guò)滿(mǎn)則溢，懂得的是知足、不貪；它總是奔流不息，持有的是堅(jiān)持、勇往……人就要做水一樣的君子。
粒粒之水，滴滴之水，片片之水，溪溪之水，都有它的心聲，需要我用心去傾聽(tīng)、感悟。
周末，拂著暖暖的微風(fēng)，沐著束束的暖陽(yáng)，漫步到溪邊，仰臥在青草之上，微閉著眼睛，任憑那不盡的自然精靈在我的身邊翩躚起舞，耳邊不絕的是那銀鈴般清脆的水聲。“嘩啦啦”，這是自由奔跑的樂(lè)趣；“嘭啪啪”，這是擊撞溪石的刺激；“啪啦啦”，這是滋潤(rùn)青草的溫柔。燦燦的溪水，揮舞著自由、快樂(lè)的旗幟；綿綿的細(xì)語(yǔ)，流動(dòng)著柔和歡快的聲音。
每逢過(guò)節(jié)，我便會(huì)去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�。每逢雨天，綿連的雨柱像妙齡少女的巧手，順著屋檐，彈著墻瓦，奏出曼妙之音。最喜歡在這樣美妙的意境里，拿個(gè)舊式板凳坐在門(mén)前，聽(tīng)雨。這雨，該是水神的化身吧。它給花兒草兒帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)品，給石兒瓦兒帶來(lái)故事，更牽動(dòng)了我童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：在溪邊玩水，在瓦邊迷藏，它洗凈人間鉛華。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一種休息，一種陶冶，一種享受，洗滌我所有的不快與失意，撫慰我疲憊的心靈。相信，它是美妙的，神奇的。
不經(jīng)意間，看到了今年的高考狀元，腦海中不禁浮現(xiàn)出那樣一幅畫(huà)面：那是躺在盛夏的大地，驕陽(yáng)似火，人間被烤得跟火爐一樣，人們都躲在家里不出門(mén)。而這三天，學(xué)校門(mén)口卻擠滿(mǎn)了人，擠滿(mǎn)了無(wú)數(shù)位焦急等待的父親和母親。無(wú)數(shù)位莘莘學(xué)子在各個(gè)考場(chǎng)奮筆疾書(shū)，就是這個(gè)時(shí)刻，奮斗12年的他們相遇，做出最后一搏。不知他們是否能考得理想，但是他們努力了，頭上滲出的粒粒汗珠便是見(jiàn)證。這汗水，濃縮了多年來(lái)的努力，匯聚了多年來(lái)的力量，書(shū)寫(xiě)著多年來(lái)的執(zhí)著與堅(jiān)持。而校外等待的父母也流了汗流了淚，不能言出的期望，祝愿濃縮于其中。
溪水，雨水，汗水，淚水……它們內(nèi)心的訴說(shuō)，我聽(tīng)到了。
水的作文 7
雪過(guò)后，不時(shí)的看到堆砌在路旁的雪堆，由于有些是機(jī)械操作的緣故，看上去方方正正比較齊整。我伸腳用勁的踹了踹，梆梆的硬，撞擊得腳都有些生痛。
此時(shí)寒風(fēng)四起，在室外，很難找得到一塊暖和地，裸露在外的手，很快的就冰冷得有些疼有些麻。
這樣的氣溫更令到這些雪堆冷傲的存在著。
同樣是水，不同的狀態(tài)下，顯然給人帶來(lái)不同的感受，甚至讓人生疑，它們真的是用一樣的東西嗎?
這種變化，尤其是當(dāng)變化劇烈到完全以不同的狀態(tài)出現(xiàn)在人的面前，就不得不重新去審視它。
一杯涼水，炎炎夏日，它用清涼安撫略微焦躁的心靈;
一杯熱水，凜冽寒天，它用溫度溫暖稍顯蒼涼的心思;
一杯水，總是在渴時(shí)凸顯出它的價(jià)值，其它的時(shí)候，人是不一定在意。
我沒(méi)有在荒無(wú)人煙的沙漠里呆過(guò)哪怕片刻，所以壓根就沒(méi)有那種徹入心扉的感受，滴水如金。
我也很慶幸自己沒(méi)有遭受過(guò)那種洪水滔天，人，原來(lái)如此脆弱，家園破損的災(zāi)難，柔弱的水聚合到一起，竟然有那么巨大的可怕的破壞力。
我看過(guò)那滾沸的水，不斷的翻騰，那架勢(shì)不管多么結(jié)實(shí)的肉體，都會(huì)被撕扯得支離破碎，它已狂傲得無(wú)法駕馭。那騰騰而起的蒸汽，帶動(dòng)著龐然大物的機(jī)器自如的運(yùn)動(dòng)，此時(shí)還想得起那安靜時(shí)柔弱的樣子來(lái)嗎?
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，泉水咕咕，那水，從不知有多么黑暗的塵土沙石的重重壓迫下，是否唱著歡快的歌?
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，水到高處，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。那里四處氤氤氳氳，云霧繚繞，愈近得前，簡(jiǎn)直就會(huì)被那巨大的聲響完全吞噬了。
古來(lái)自有所謂的上善若水之說(shuō)，是否說(shuō)的就是水之狀態(tài)有諸多的變化。
也許至柔至弱的水，在很多的時(shí)候可以隨意的吆來(lái)喝去，完全不用擔(dān)心它可以帶來(lái)傷害。但是我們不要忘了，至柔至弱的水在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，是可以產(chǎn)生難以置信的力量出來(lái)的。寒極成冰，硬堪比堅(jiān)石利刃;熱極成汽，力大無(wú)窮，可以摧枯拉朽;量多成江河，載舟覆舟，成也蕭何，敗也蕭何;水到高處，一瀉千里，勢(shì)不可擋。
只是安靜時(shí)，微小時(shí)，好像不存在似的。
但或者由此而犯錯(cuò)：當(dāng)情勢(shì)發(fā)生了變化，它就以另一種模樣出現(xiàn)，完全陌生的模樣。
水的作文 8
心煩意亂間，我走到了小溪旁坐下。芳芳綠草，涓涓細(xì)流，習(xí)習(xí)微風(fēng)，耳中只聽(tīng)得清脆而緩慢的溪流聲，叮咚、叮咚、叮咚……這驅(qū)除了久久占領(lǐng)我心中的煩意。
水，是無(wú)私之物。真沒(méi)想到，它的聲音如此美妙，時(shí)而細(xì)膩得如妙齡女子，時(shí)而豪邁得似草原兒郎！
“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回！”瞧，詩(shī)仙李白一手端著酒壺一手撫著長(zhǎng)髯，站在滔滔黃河邊，聽(tīng)那滾滾怒號(hào)。是激昂的，是壯觀(guān)的，還是……滔滔黃河一浪高過(guò)一浪，驚濤拍岸，卷起千堆雪，似乎在高唱著唐朝的繁榮富強(qiáng)。
“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”再看，一襲白袍的李白又佇立于廬山三疊泉邊，他望著那白練般的瀑布飛流而下落入山底，濺起陣陣水花。不同于黃河的是，它清秀，有隱逸之風(fēng)。晉陶淵明曾意愿隱逸于此，“悠然見(jiàn)南山”閑適之情的他也愿擁有。黃河的激情，三疊泉的隱逸。聽(tīng)水的李白，惘然了。
《上善若水》中曾夸贊水是厚德載物的君子繞石而走。它沖刷世間臟物，無(wú)怨無(wú)悔，連世人尊敬的荀子也自愧不如。
洛水邊，一襲黑衣的子健正望著那遼闊的洛水，他似浮萍般飄蕩著。心愛(ài)之人被搶?zhuān)雷又槐粖Z，痛失了本該屬于他的一切！那柔情的洛水蕩漾起陣陣微波，似乎在輕吟著什么。失意的曹子建猛然抬起頭，似乎看到了他的心愛(ài)之人——甄妃裊裊走來(lái)，勸解他、寬慰他。曹子建坐在洛水邊聽(tīng)那若有若無(wú)的水聲，他文思泉涌，隨即取來(lái)筆墨，揮揮衣袖寫(xiě)下來(lái)千古文章《洛神賦》。聽(tīng)水的他，釋然了。
卸下鎧甲，換上便裝，信步走到江邊。江對(duì)岸，躺著無(wú)數(shù)士兵的尸體。岳飛皺著眉，止住步。動(dòng)蕩不安的時(shí)局、四起的狼煙、主攻派和投降派的對(duì)峙……還有那侵略者的鐵蹄似一個(gè)個(gè)沉重的印記烙在岳飛的心頭�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血！”聽(tīng)水的他，悵然了。
忽從夢(mèng)中醒來(lái)，天色雖晚，但依舊芳草茵茵，涓涓細(xì)流相伴。清脆悅耳的小溪緩緩地流著，是淡然，是釋然，是坦然。
水，你流過(guò)亙古的宇宙，你流過(guò)幾千年的歷史，你可知寄寓了多少文人墨客的壯志情懷？
聽(tīng)水，聽(tīng)得難道僅僅是水嗎？此時(shí)聽(tīng)水的我，也茫然了。
水的作文 9
水是萬(wàn)物之首。布萊基。是的，在我們的生活中，水是何等的重要。萬(wàn)物需要水，我們也需要水。有了水，我們才能生存，這大家都知道�？墒窃诮裉斓�21世紀(jì)，我們是不是應(yīng)該反問(wèn)一下自己：我們需要水，可我們保護(hù)水了嗎？ 題記
木無(wú)本必枯，人無(wú)水必衰。水，萬(wàn)物之母，在我們生活中必不可少。水能滋潤(rùn)我們的心田，給予我們活力。所以，在生活中，我們應(yīng)該保護(hù)水資源，共營(yíng)生命的搖籃。
木本無(wú)色，這眾所周知，可是，只要你細(xì)處觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些地方的水并不清澈，有的甚至發(fā)黑、發(fā)臭。這是為什么呢？其實(shí)，那是因?yàn)橛行┤穗S意地破壞水資源造成的。經(jīng)過(guò)這些污染，有些淡水已經(jīng)無(wú)法使用，我們又失去了寶貴的水資源。不過(guò)，幸運(yùn)的是，我們身邊還有著許多保護(hù)水資源的人�？矗茄籽琢胰障�，是誰(shuí)撐著一葉小舟，在河面上穿梭，打撈綠藻、垃圾？是他們！保護(hù)水資源的戰(zhàn)士。
記得有一次，我邊走路邊津津有味地吃著雪糕。烈日炎炎，滿(mǎn)頭大汗的我三下五除二就將它吃完了，我看了看四周，沒(méi)有垃圾桶，但有一條河。我正準(zhǔn)備扔下去時(shí)，腦中忽然浮現(xiàn)出一句名言：自然界的一切事物中，唯有水最珍貴。我有些猶豫了，腦中也想起老師的話(huà)，這時(shí)，身后傳來(lái)?yè)渫ㄒ宦暎瓉?lái)是一個(gè)小男孩，扔了一個(gè)垃圾。一個(gè)大人的聲音傳來(lái)：你怎么亂扔呢？人家撈撈多累��！你看人家小姑娘一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是呀，他們要打撈，多不方便呀！再說(shuō)，現(xiàn)在不是發(fā)揚(yáng)五水共治嗎？我怎么能這么做呢？我羞紅了臉，連忙離開(kāi)了。
那以后，我再也不亂扔垃圾了。我還常常告訴大家要保護(hù)水，千萬(wàn)不能破壞它。保護(hù)水環(huán)境，從我做起，從大家做起。
當(dāng)然啦，僅僅不亂扔垃圾是不夠的，我們?cè)谏钪幸惨龅焦?jié)約水，不浪費(fèi)水。對(duì)此，我想給大家?guī)讉�(gè)好建議：第一、我們洗過(guò)臉的水可以用來(lái)洗腳；第二、淘米的水也可以不浪費(fèi)，可以用來(lái)澆花，這樣不但節(jié)約水，還可以給花草提供許多營(yíng)養(yǎng)；第三、刷牙洗手時(shí)，不要讓水一直淌著，這樣可以減少許多水的浪費(fèi)像這樣的方法還有許多，我就不一一列舉了。
最后，我想呼吁大家一起來(lái)保護(hù)水資源。水是萬(wàn)物之母，有水的地方才能稱(chēng)之為家。所以，請(qǐng)大家一起保護(hù)水資源，從我做起，從每一件小事做起，使我們的地球，真正成為一片樂(lè)土！
水的作文 10
體育課后，我望著空空的水瓶，咽了咽口水。無(wú)奈時(shí)，眼前竟忽然出現(xiàn)了一瓶水，猛然抬頭，與小艾含笑的雙眼相對(duì)，凝視：這一幕為何如此的熟呢？……
那是炎熱夏季里的一天，我們艱難地向平頂山頂爬去。已經(jīng)走了接近一個(gè)小時(shí)的路。寬松的校服仿佛縮了水，緊緊地箍在身上，每移一步，都要費(fèi)好大的勁，而那可惡的知了卻不停地催我們快走�！扒�，自己都快干了，還催我們！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。“是啊，我也快干了……”望著僅存的半瓶水，我喃喃道�！v足，仰望，一個(gè)大火球懸在天空中，那漲紅的臉上刻著“我要把云靠干，把風(fēng)烤沒(méi)”的字樣。
“凌惜！”我一驚，這聲音怎么如此陌生？定了定神，噢，原來(lái)是小艾―一個(gè)平時(shí)很少交往的同學(xué)�！坝惺裁词聠幔俊蔽乙苫蟮貑�(wèn)。她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是死死地盯著我的手，短短的幾秒里，她的眼睛變得無(wú)光了，想說(shuō)什么卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)，轉(zhuǎn)身便走了。
我望著她的背影，手不覺(jué)地?cái)Q開(kāi)水瓶的蓋，剛要喝，卻“哎呀”一聲叫了出來(lái)。小艾剛才看的不是我的半瓶水嗎？我的眼前不禁浮現(xiàn)出小艾那因缺水，長(zhǎng)時(shí)間暴曬而干裂的雙唇，那近似貪婪的眼神……“我怎么這么笨呀？”我拍了一下自己的腦門(mén)，然后蓋上瓶蓋，向小艾奔去。
“小艾！”我叫住她，把視如黃金的半瓶水遞到小艾面前，她驚訝極了，似乎眼睛都能瞪出來(lái)。“想什么呢？快拿著呀！”看著她的樣子我有些想笑�！翱赡撬薄翱芍皇Ｒ话肓�，你夠嗎？”“不是……”“哎呀，不是什么，快喝吧！”我微笑地看著她。她接過(guò)水瓶，小心翼翼地喝了一口，然后遞給了我。
“怎么，就喝一口？”“恩，謝謝你，其實(shí)我并不太渴。”她沖我笑了一下便走了，餓哦望著她的背影，也笑了……
“凌惜，想什么呢？你要是不喝我可喝了！”我回過(guò)神來(lái)，接過(guò)小艾的水，全都喝光了�！傲柘В阍趺茨芏己裙饬�，我還沒(méi)喝呢！”我笑了：“你不是讓我快喝嗎？”“你……”接著，教室里傳來(lái)一陣爽朗的笑聲，也包括小艾。不知怎么，喝下的水似乎是甜的，也許是分享的結(jié)果把�，F(xiàn)在，我和小艾是最好的朋友。
在困境中分享寶貴的東西，得到的是比金子更貴重的友誼。
水的作文 11
小時(shí)候，爸爸帶我來(lái)到河邊，河水清澈，水流急促。
爸爸說(shuō)：“看！水有很多地方值得學(xué)習(xí)�！蔽殷@奇的瞪大了眼睛。爸爸心平氣和的說(shuō)：“首先，水清澈、透明，沒(méi)有雜質(zhì)的摻雜，沒(méi)有色彩的渲染，沒(méi)有香味的繚繞。它沒(méi)有受任何物質(zhì)的影響，它雖樸實(shí)，可它的靈魂是至高無(wú)上的。在往后的生活中，你會(huì)經(jīng)歷許多，但無(wú)論在什么時(shí)候，你都要行端走直，不被利益誘惑，保持本來(lái)善良、可愛(ài)的你”。
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又接著說(shuō)：“水流急促，說(shuō)明它志向高遠(yuǎn)，從一眼細(xì)泉到小溪，從小溪到大河，從大河到長(zhǎng)江、黃河，最后投入汪洋。它有自己的目標(biāo)，不停往前趕，今后，你也要像它一樣，永不停息，向前奮進(jìn)。受了挫折，不要?dú)怵H，戰(zhàn)勝困難，要向前看！”爸爸意味深長(zhǎng)的一席話(huà)，在我幼小的心里留下了深刻的印象。
上了小學(xué)之后，一年級(jí)總是充滿(mǎn)歡樂(lè)，初來(lái)乍到的我不停地看呀看，哪有心思去聽(tīng)課，我看著新課本，很想知道后面的內(nèi)容，便一直翻看后面，結(jié)果沒(méi)聽(tīng)懂老師新教的知識(shí)�；丶抑�，爸爸問(wèn)我學(xué)了什么，我吱吱唔唔答不上來(lái)，爸爸并不生氣，給我重新講了一遍。講完之后，爸爸說(shuō)：“記得水的故事嗎？要記得水奮進(jìn)的精神”，我恍然大悟，我也要有志向。之后，我上課再也不開(kāi)小差了，因?yàn)�，我記得水的努力�?/p>
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)也蒸蒸日上，我習(xí)慣了表?yè)P(yáng)，還沒(méi)接受過(guò)批評(píng)。那天，老師第一次批評(píng)了我，我想不開(kāi)，回到家后，垂頭喪氣。爸爸看見(jiàn)了，又說(shuō)：“記得水的故事嗎？要記得它的奮進(jìn)！”我聽(tīng)了，抬起來(lái)，對(duì)啊，我要學(xué)習(xí)水。
之后，老師再批評(píng)我，我便反省、檢討自己，改正之后，又努力向前。
這有一次，我看見(jiàn)同學(xué)拿的筆都很好看，便央求爸爸給我買(mǎi)，爸爸說(shuō)：“水也很樸實(shí)”，聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我認(rèn)真思索，對(duì)啊，水很樸實(shí)，我要學(xué)習(xí)水。一個(gè)人的成功不在于外表，而在于內(nèi)涵，以后，再看到同學(xué)漂亮的筆，我再也不羨慕了。
小時(shí)候爸爸給我說(shuō)的話(huà)：向水學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，它給了我莫大的啟示，它是我人生道路上的明燈。
水的作文 12
在我家里，有一對(duì)特殊的“水桶”——兩個(gè)洗干凈的色拉油桶。每天晚飯后，我和媽媽就提著它們到離家一里遠(yuǎn)的地方去提山泉水。媽媽說(shuō)，這一是為了鍛煉身體和磨煉意志，更重要的是家里的自來(lái)水實(shí)在是太不衛(wèi)生了，吃了怕生病，所以每天提兩桶山泉水來(lái)做飯用。每當(dāng)提著水的時(shí)候，我的思緒伴著腳步總是飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
我家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小場(chǎng)鎮(zhèn)，以前我們這兒是一個(gè)鄉(xiāng)，叫金泉鄉(xiāng)，又叫金紫山，撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)后，我們這兒是兩個(gè)行政村。之所以我們這兒沒(méi)有設(shè)鎮(zhèn)，可能水源缺乏是個(gè)主要原因。金紫山三面環(huán)水，被綦江河、筍溪河所環(huán)抱，但是山上的小水坪和力頭坪卻只能“望河興嘆”。因?yàn)榈貏?shì)太高，從河中抽水到坪上幾乎只能是金泉人世世代代的夢(mèng)想，我想，我們這兒取名“金泉”可能就是說(shuō)泉比金貴吧。
我們場(chǎng)上現(xiàn)在用的自來(lái)水是從五里遠(yuǎn)的漏灘水庫(kù)抽過(guò)來(lái)的，那個(gè)水庫(kù)周?chē)M是農(nóng)家和農(nóng)田，污染相當(dāng)嚴(yán)重，幾乎是“死水一潭”。一個(gè)小型的水廠(chǎng)是私人投資興修的：只有一套抽水設(shè)備和兩處蓄水池，根本沒(méi)有凈化的設(shè)施。我們家放出的水，沉淀物很多，甚至有時(shí)還會(huì)看到小蟲(chóng)子。爸爸曾開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們金紫山天天都有肉吃，頓頓打牙祭！”在我們這兒，每天晚飯后，到離場(chǎng)一里開(kāi)外的水井提水的人成群結(jié)隊(duì)。真是自來(lái)水還是要自己來(lái)呀！
我知道，不僅僅是我們這兒，在全國(guó)、全世界，水資源都非常的匱乏，污染相當(dāng)嚴(yán)重。特別是我們西部地區(qū)水資源更是嚴(yán)重缺失，有好多人連像我們這樣的自來(lái)水都喝不上，一年到頭難得洗一次澡，洗衣服也要靠天上下的雨來(lái)洗。環(huán)境的破壞，帶來(lái)的不僅僅是水資源的潰乏，還有一系列的連鎖反應(yīng)，我仿佛看見(jiàn)大片大片的森林被人類(lèi)無(wú)情地砍伐，看見(jiàn)大片大片的綠草被沙塵暴粗暴地吞噬，看見(jiàn)泥石流肆虐，干旱橫行，甚至還看到了臺(tái)風(fēng)、海嘯……
每當(dāng)我和媽媽去提水的時(shí)候，我總是在心里暗暗地想，我一定要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，不僅自己自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，從日常生活的小事做起，還要告訴小朋友們，讓他們和我一起做，并且還要監(jiān)督大人們的許多不良的行為。
為了我們今后不再不敢喝“自來(lái)水”，不再去提水，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
水的作文 13
水，很寶貴，卻又缺乏，一滴水看似真的很微不足道，但如果就這樣一滴一滴的慢慢流淌下去，每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，水都頑皮的不愿停止呢？或許浪費(fèi)幾滴水，并無(wú)大礙，可是如果浪費(fèi)一盆水，一缸水，乃至一條河流，這還并無(wú)大礙嗎？人們，請(qǐng)三思！自己的所作所為有時(shí)真的很浪費(fèi)，甚至可恥。如果還不節(jié)約用水，保護(hù)水資源，地球上的最后一滴水將是人們的眼淚！
當(dāng)北方水源極度匱乏，土地干旱，河水干涸時(shí)，南方卻只是教育，只是呼吁，卻沒(méi)有行動(dòng)；當(dāng)小河里滿(mǎn)是垃圾，滿(mǎn)是污濁，魚(yú)兒無(wú)家可歸時(shí)，人們卻只是倡議，發(fā)自肺腑的說(shuō)需要節(jié)約用水，仍然肆無(wú)忌憚的為所欲為；當(dāng)眾多網(wǎng)絡(luò)，許多平臺(tái)都勸誡人們節(jié)約用水時(shí)，有些人就只是淡淡的說(shuō)了一句“現(xiàn)在要節(jié)約用水�！本筒莶萘耸�，再也沒(méi)有提起。
節(jié)約用水不是說(shuō)多少節(jié)約的方法，也不是寫(xiě)多少倡議的紙條，是要實(shí)實(shí)在在的從自己做起，讓水龍頭不在流淚，讓小河不再哭泣，讓“節(jié)約用水”真正走進(jìn)人們的心田。
當(dāng)然，我也要從自己做起，想要節(jié)約水，其實(shí)不難，但做起來(lái)卻有點(diǎn)難，你需要留心，需要細(xì)心，只有這樣任何細(xì)節(jié)才可以節(jié)約用水，一個(gè)普通的水龍頭，一個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作就是節(jié)約用水，當(dāng)你洗完手后，及時(shí)關(guān)掉水龍頭，不要讓水肆意流淌。一條清澈的小河，一個(gè)輕微的舉動(dòng)就是節(jié)約用水，不要讓那些廢棄垃圾、電池掉入小河，污染水資源，使原本干凈的小河變得臭氣熏天。一則深入人心的廣告，一個(gè)符合實(shí)際的想法也是節(jié)約用水，如果看到一則節(jié)約水源的廣告，不要視而不見(jiàn)，而要在內(nèi)心深處油然而生一種節(jié)水，惜水的想法，然后在身邊處處節(jié)約用水，保護(hù)水源。
水還可以循環(huán)利用。一些水在洗完一樣?xùn)|西時(shí)，不一定要倒掉，相對(duì)而言的干凈的水比如淘米水，用完后還可以洗魚(yú)，請(qǐng)千萬(wàn)不要認(rèn)為淘米水不干凈，淘米水不但沒(méi)有不干凈，而且可以幫助除去魚(yú)腥味。淘米水還可以洗蔬菜，洗完蔬菜后，還可以澆花，可以沖馬桶，如果干凈一點(diǎn)的，還可以擦桌子，洗抹布……一家人洗臉，水要倒在盆里，不要讓水龍頭流個(gè)不停，三四個(gè)人可以只用一盆水，這樣可以大大減少水源的浪費(fèi)。一些小衣服或者少量衣服可以手洗，不要讓洗衣機(jī)不停“工作”。這些都可以節(jié)約水資源。
水，不是用之不竭，取之不盡的。水源更不是想有就有，想無(wú)就無(wú)的。人們一定要有節(jié)約用水，保護(hù)水資源的意識(shí)。愿節(jié)約用水流進(jìn)人們的心田，愛(ài)惜水源伴隨我們的成長(zhǎng)！請(qǐng)珍愛(ài)水……
水的作文 14
看，那從水龍頭中嘩嘩的流水；看，那飄著垃圾的湖水；看，那被人們污染的海水。
一滴水能夠拯救一個(gè)人；一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節(jié)約用水。
從生活中的一點(diǎn)一滴做起：洗完米的水可以澆花；洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所；洗完水的手可以洗襪子。看到水龍頭里的水嘩嘩的流著，我們應(yīng)該跑過(guò)去把它關(guān)緊。
每一滴水都是有生命的，我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約，不要不斷的浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗怯邢薜�，�?yīng)該保護(hù)它。
每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過(guò)別人的感受，你們不斷的往河里排放廢水，讓別人怎么用？河水幫助了我們，我們也應(yīng)該幫助河水，因?yàn)槭撬屛覀兙S持了生活。
水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟?lèi)不顧后果的亂用水資源，才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。
如果沒(méi)有了水，我們無(wú)法從別的地方得到補(bǔ)充，更無(wú)法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援著我們，我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。
所以，我們一定要節(jié)約用水，把每一滴水都緊緊的握著，千萬(wàn)不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。
節(jié)約用水，是每一個(gè)人的責(zé)任。
我從小出生在長(zhǎng)江邊，看著長(zhǎng)江水滾滾而來(lái)，撲打著岸邊，心中對(duì)水就有了一種特別的感覺(jué)。每每打開(kāi)水龍頭，一股清澈的水就從我的手上流過(guò)，從小我就認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭的。
我們家雖然在長(zhǎng)江邊，但也經(jīng)常停水，停水可麻煩了，要洗衣服時(shí)，外婆只能把衣服放在盆子里，把盆子那到離家不遠(yuǎn)的小河邊。聽(tīng)外婆說(shuō)，從前，我們家門(mén)口的小河是清澈見(jiàn)底的，每到夏天，媽媽都會(huì)去那里游泳。我記得，我6歲那年，爸爸帶我去一條小河邊學(xué)游泳，那時(shí)小河很干凈，可現(xiàn)在，小河邊已經(jīng)堆滿(mǎn)了垃圾，還有好幾次有些人來(lái)挖掘過(guò)，然后從新放水，可是照樣沒(méi)有用。
我曾看見(jiàn)過(guò)有人浪費(fèi)水，洗完手后，沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，水龍頭在不停地滴水，如果我們?nèi)巳硕脊?jié)省一滴水的話(huà)，那么全世界的水將會(huì)節(jié)省13億滴水，如果我們沒(méi)人都浪費(fèi)水字源的話(huà)，世界會(huì)不堪設(shè)想的。
我們可以這樣保護(hù)水資源水資源，例如：1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水擦地板或者澆花。2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。如果大家都能節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)的話(huà)，水資源就不會(huì)告急了！
如果我們我們?cè)倮速M(fèi)誰(shuí)的話(huà)，我們世界上的最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。
水的作文 15
我總是喜歡一個(gè)人坐在臨水的地方發(fā)呆，從背影望去，很有一種傻氣。媽媽說(shuō)我命里缺水，于是，我便懷疑是否我與水的每一次近距離接觸都如一番對(duì)話(huà)般完成了我生命里某些東西的蕩滌與沉淀。
水是有靈性的。
我說(shuō)的每一字、每一句，它都懂。水邊，留下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的的焦躁，感覺(jué)時(shí)間似掌心的沙，越是想抓緊，它溜得越快。它毫無(wú)聲息地從參考書(shū)的頁(yè)碼里、從講義的裝訂線(xiàn)里滑走。我總是這樣對(duì)水說(shuō)啊，說(shuō)啊......坐在學(xué)海邊的小石凳上傾訴著，于是那些泛著漣漪的水似乎聽(tīng)懂了，它只是靜靜地流走，像有一股沁涼的水從我心頭慢慢拂過(guò)，不動(dòng)聲色地澆滅我內(nèi)心的煩惱與苦悶，滋潤(rùn)著我干渴無(wú)助的心靈，又像媽媽的手一樣溫柔、一樣有力。于是，憂(yōu)愁被靜靜地帶走了，陽(yáng)光鋪灑開(kāi)來(lái)，像一面巨大的網(wǎng)將我網(wǎng)在手心里，此時(shí)陽(yáng)光似一個(gè)頑皮的精靈，在一跳一跳，那是水的笑靨吧，那是水在鼓勵(lì)我微笑面對(duì)人生吧......每次帶著留念從水邊走開(kāi)，我們都會(huì)輕道一聲別，似乎沒(méi)有只言片語(yǔ)，但我卻覺(jué)得分明有什么東西在這無(wú)聲的交流中掃開(kāi)了我內(nèi)心的陰霾，濾走了我的煩惱，重新給了我活力。
水是會(huì)說(shuō)話(huà)的。
你看它從不像山一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谀莾阂粍?dòng)不動(dòng)，它總是隨行地變換著形狀，或在叢林里蜿蜒，或在瀑布中傾斜，或在江海中咆哮。
老子曰：上善若水。
安慰著花兒的囈語(yǔ)，溫暖了草兒的寂寞，你流過(guò)我身邊，卻只是匆匆一瞥。你說(shuō)：“去奔撲自己的前程吧，每一滴水都要匯入遙遠(yuǎn)的大海！”似乎你從不會(huì)因徐志摩對(duì)你身旁康橋的吟詠而多呆一秒鐘，似乎你從不愿意因聞一多對(duì)那死水斑斕的描繪而停留，你總是行色匆匆，向著自己目標(biāo)，篤定地追。
于是，我聽(tīng)到了你對(duì)我說(shuō)的話(huà)，有夢(mèng)，就要去追！
于是，我聽(tīng)到了你對(duì)我說(shuō)的話(huà)，有夢(mèng)，就要堅(jiān)持！
與水對(duì)話(huà)，便學(xué)得了它的持重、瑩潤(rùn)、堅(jiān)持與淡泊，也許是心與心的交流在某一瞬間為生命達(dá)成了契合，所以愿意與水對(duì)話(huà)，那些心靈撞擊的瞬間總會(huì)令人興奮不已。
原來(lái)大家一直都在，我們從未分開(kāi)。
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