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描寫水的作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫水的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫水的作文 篇1
今天,我和爺爺、姥爺、爸爸、媽媽及兩位姐姐去衡水湖游玩。一路上,我們有說有笑,好不自在。爸爸負(fù)責(zé)開車,精神非常集中。我們的車一邊走,爺爺和姥爺一邊講述他們小時候來衡水賣糧食的經(jīng)歷。這時,我們離衡水越來越近了,兩邊望去有好多小水洼,真奇怪。于是,我拿出了地圖,看了看現(xiàn)在的方位,從地圖上看,前面是碼頭李。爺爺不相信我的判斷。又過一會兒,我們看見一個大大的路標(biāo),前面就是碼頭李,爺爺無話可說了,連連稱贊我看地圖的能力。過了碼頭李,就到了衡水湖。
來到衡水湖,映入眼前的是一座高大的石橋,它橫跨在衡水湖上,非常優(yōu)美壯觀。我們迫不及待地上了橋,橋兩旁的玉石欄桿上雕刻著許多古時候的鄉(xiāng)村生活場景,栩栩如生?吹竭@些石雕,令人仿佛置身于歷史的畫卷中。站在橋上,向遠(yuǎn)處望去,水天一色,無邊無垠,讓人覺得心曠神怡,美妙極了!再看近處的湖面,水波蕩漾,波光粼粼,讓人情不自禁地身心蕩漾起來。于是,我們?nèi)胰藳Q定一起去坐船!
我們沿著堤岸向碼頭的方向走去。只見岸上長滿了花花草草,綠油油的一片接著一片,偶爾開出幾朵花來,真是萬綠叢中一點(diǎn)紅。綠地上的噴泉也趕來湊熱鬧,不時噴出一股股清水,花草變得更有精神了。走在這樣的湖岸上,一邊欣賞著花花草草,一邊和家人聊天,很快就來到了碼頭。
爸爸買好了票,我們要上船嘍!
來到船上,只見檢票員阿姨麻利地檢票,讓我們坐到船上。船開動了,只見船兩邊的水被螺旋槳用力的擊打著,濺出了許多的水花,伴著水流的歌聲,船飛速前進(jìn),水快速后移。我立在了船頭,學(xué)著佐羅的樣子喊道:“衡水湖,我來了!”陣陣涼風(fēng)向我襲來,水中央的蘆葦讓我一飽眼福,她們隨風(fēng)起舞、婀娜多姿,好像在向我招手示意。湖面上偶爾掠過一只只水鳥,一下就向遠(yuǎn)方飛走了。我坐在這古色古香的木船上,湖面的`風(fēng)景一覽無余。我們都醉了、醉了,多想永遠(yuǎn)的憩在這里!
我們戀戀不舍的登上了岸。
別了,衡水湖,你美麗的倩影將永遠(yuǎn)地留在我的腦海中,我還會再來的……
描寫水的作文 篇2
龍?zhí)豆珗@里原來有條美麗的湖。
不知從什么時候起,湖水變黃了水面上還浮著幾條死魚,開始發(fā)臭,污染了清澈的'湖水。
有一些游客把痰或口水吐到水里,小魚在水里吐泡泡很生氣,好像在說:“人們真壞,把口水吐到湖里讓我們怎么活呀?”小鳥在天上看見了,在唧唧喳喳地叫著,好像也很生氣。
有一天,人們看見了一些死魚,才知道自己不應(yīng)該把口水吐到湖里,人們很傷心。
人們后來不再吐口水了,下了決心說要保護(hù)動物。小魚也生活得很快樂,小鳥也很開心。人們還帶了一些食物去給小魚吃,那黃色的湖水也變的清澈了。我看見人們保護(hù)湖水讓我很開心。
小魚在湖水里吐泡泡,仿佛在向人們致謝。我覺得應(yīng)該保護(hù)大自然,讓我們的生活變得更加美好。
描寫水的作文 篇3
一眨眼的功夫,六年一晃而過,校園里的每一處都那么讓我留戀——每一絲空氣、每一片樹葉、每一朵小花、每一粒砂土……
窗前的水杉樹啊!要說再見了!
我喜歡水杉樹,并不是與生俱來的喜歡,是因為在小學(xué)里有水杉樹,讓我認(rèn)識了它們。我認(rèn)識是水杉樹不僅是外表美,更是有從樹干里散發(fā)出的一陣陣傲氣……小時候,我問媽媽,水杉樹為什么長得這么直?媽媽笑了,她說,因為水杉樹聰明,走最短的路線,長得更高;因為水杉樹堅強(qiáng),不管有多大多猛的.風(fēng)和雨,都永遠(yuǎn)挺著胸膛!我不大理解,但總覺得水杉與眾不同。真正理解水杉的時候,是在四年級。那次勞技課,老師讓我們完成一個立體的拼貼紙制作,這可是我的弱項呀,我的心情猶如外面的天氣——滂沱大雨、不見一絲陽光。
我開始制作?墒抢咸旖裉祠[脾氣,不幫我,我一會兒剪壞了形狀,一會兒打亂了拼貼順序,好不容易要完成了,卻因為一開始剪得太細(xì),“啪”一下斷了……我又恨又惱,干脆把整幅作品扯壞了,撕完了紙,又覺得十分后悔:自己怎么這么傻!我只能望著窗外發(fā)呆……眼前——三棵筆直筆直的水杉樹,屹立在風(fēng)雨中——“咦?它們怎么……它們不怕長這么高,挺這么直而被雷打到嗎?……在這風(fēng)雨中,它們又是怎樣做到屹立不倒的?……”我望著水杉樹,心中充滿了疑惑……忽然,我發(fā)現(xiàn)水杉樹周圍的一圈雨好像不同于其它地方的雨,而下得溫柔而輕巧,呼呼作響的大風(fēng)仿佛也在水杉樹身邊放慢了腳步。它們是想停下來,看看這幾棵與眾不同的樹嗎?我絞盡腦汁,使勁兒思考著這奇怪又平常的現(xiàn)象……
啊!我明白了!我一句話也不說,埋頭干了起來,雖然又失敗了好幾次,但我沒有放棄,始終盡力去做……在下課鈴響的那一瞬間,我把最后一張紙片貼了上去——我成功了!我會做了!我完成了這項制作!
我心中的浪花在翻滾,我只是輕輕地說:謝謝。謝謝你——水杉樹,你讓我知道了我該怎樣面對困難,更讓我認(rèn)識了你,讓我懂了你……謝謝!
水杉樹,要說再見了,也不知道什么時候才能再見。你會不會忘記我呢?忘記了我沒關(guān)系,我只希望你知道,從前有個小女孩,在心里對你說了聲謝謝。
描寫水的作文 篇4
不知為什么,我對故鄉(xiāng)的水總有一種特殊的感情,它有一種獨(dú)特的魅力,深深吸引著我,至今未能忘懷。
小時候,母親總會帶我去井邊挑水。那清澈的水一望就能到井底,一覽無余。那時,我總會用手捧著那透徹的清水,任它滑過指縫,親吻我小小的手心。
媽媽打完水,挑著它向前艱難的走著,木制作的鞋發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,我在一旁看著桶里的水,泛出層層漣漪,總?cè)滩蛔∩斐鲂∈持冈诶锩鎿v鼓搗鼓,才開心的咧嘴一笑。
回家后,我迫不及待的舀一碗清水,順著喉嚨流下,那種透徹心扉的感受是無與倫比的`,嘴中常常會發(fā)出自豪的滿足感。
長大了,我仍對故鄉(xiāng)的水情有獨(dú)鐘。
那淡淡的水,總有一種若有若無的沁香飄入我的鼻中,它沒有濃香淡若的茶香,更沒有刺激人體的氣味,只有那微微的,似有似無的香味,令我忍不住輕輕酌一口。君子之交淡如水,故鄉(xiāng)的水,正給我那種情懷。
因為要上學(xué)的緣故,使我不得不離開故鄉(xiāng),我舍不得故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的清,故鄉(xiāng)的山,更舍不得的是,那飄著細(xì)細(xì)香味的故鄉(xiāng)水。
又是夜,我獨(dú)自一人坐在桌子前,望著銀光耀耀的一輪明月,忽的,鼻中又聞到那似有若無的故鄉(xiāng)水,淡淡的,清清的,給人一種不一樣的感覺。故鄉(xiāng)水,你叫我怎么將你忘懷,如何將你深埋?你的沁香總讓我憶起。沒有太多華麗的語言,只能在心底慢慢品味。
故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)情。
描寫水的作文 篇5
我喜歡家鄉(xiāng)的水。有天早晨,我去溪邊放牛,見到有一股水從澗邊的石頭縫里汩汩地流出,不斷地冒出白白的小水泡,輕輕地流進(jìn)小溪里,清澈見底。我把手 伸進(jìn)啤酒沫似的水泡里,感覺水溫溫的,泡著的手指一點(diǎn)都不覺得冷,淺淺的一灣水輕輕地飄著濛濛的霧氣,就像籠著一層白白的紗帳,看著柔柔的.水,真是迷人。
中午,太陽升高了,在溪邊遙望,小溪水閃閃發(fā)光,放射出金色的光芒。有許多小孩在水里戲水,有的在洗澡,還有大人在人工搭成石板上搓洗衣服。風(fēng)和日麗的,看著翠綠的青山,溫柔的溪水,我感到很親切。正應(yīng)了那句話了:“美不美家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)人”。
說實在的,我很喜歡家鄉(xiāng)的水。
描寫水的作文 篇6
有人因為得了金牌而激動的流淚;有人因為考了一個好大學(xué)而激動的流淚;有人因為中了一百萬而激動的流淚,我也流過激動的'淚水。
那天,我坐在電視機(jī)前,緊緊看著嫦娥一號的發(fā)射。電視機(jī)里傳來了指揮官洪亮的聲音:“一切準(zhǔn)備就緒,無關(guān)人員請退場”。我心里好高興,想雖不能到場現(xiàn)場親眼觀看,但在電視機(jī)前看現(xiàn)場直播感覺挺不錯。
過了一會兒,只聽“十、九、八、七…… ”隨著指揮官的報數(shù),心緊張起來,“砰砰,砰砰,砰砰砰砰砰……”
“四、三、二、一、發(fā)射”!只見火箭周圍射出了一堆白煙,那煙在火箭周圍形成了一道保護(hù)膜,好像不讓外來物質(zhì)來攻擊火箭。白煙下面冒出了烈火,嫦娥一號一躍沖天,沖破了云層,直刺霞光滿天的蒼穹,飛向東南天際。她帶著全中國人的夢想,飛出了地球。只聽指揮官說:“火箭分離成功,進(jìn)入預(yù)訂軌道!
頓時我蹦了起來,眼里流出了激動的淚花。我想嫦娥一號的飛行成功,對中國航天事業(yè)來說,又是一個新的飛躍,我為祖國自豪!
描寫水的作文 篇7
傣族,是一個充滿著歡樂的民族,哪里的潑水節(jié)挺有名的。
我爸爸是個愛旅游的人,也常常帶我們一家人去旅游,記得,去年,爸爸帶我們一家去了傣族人民生活的.地區(qū)去旅游。我正想著為什么爸爸偏帶我們?nèi)ゴ鲎迥,原來呀,這里將要舉行深大的“潑水節(jié)”開幕儀式。我高興的一蹦三尺高。
我們來到村長家,村長是個十分好客的老人,連忙把我們接進(jìn)屋里。
我們坐下喝茶,村長遞給我們每人一套傣族服裝,我的心思立馬轉(zhuǎn)移到服裝上,我走進(jìn)里屋 ,關(guān)好門窗。換好衣服出來后,問爸爸:“爸,‘您老’早知道是潑水節(jié)吧?”爸爸說是,我又咳了兩聲,爸爸嘆了一聲,隨即從包里拿出了一直還未裝水的水槍。我已拿到水槍就往外跑,一跑出去就到處找,不一會兒,我就看到里村長家不遠(yuǎn)的地方有一個水池。我跑到水池邊,又看到瓷磚上刻著“潑水節(jié)專用”五個大字,我趕緊裝好水,就跑回家去了。
第二天上午8點(diǎn),我拿起水槍就到昨天裝水的地方埋伏。我等呀等,終于,一批“人馬”來了,他們剛蹲下裝水,我立馬從草叢中“躥”出來,用水槍射他們,他們尖叫起來,一下子變成了落湯雞。他們一反應(yīng)過來,馬上用水盆裝水潑我,我左躥右躥,他們一個也沒潑著我。我對他們做鬼臉,誰知,另一隊“人馬”把我們都潑成了“落湯雞”,我們一反應(yīng)過來,馬上朝他們射水,潑水。我與第一隊“人馬”從“敵人”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕皯?zhàn)友”。
我們笑著,鬧著,可高興了。不知不覺中,太陽當(dāng)頭。我們依依不舍的回到了家里。
我回到村長家,想:我一定還要來,而且,下次來的時候,我要認(rèn)識一下今天一起玩的那些人。
描寫水的作文 篇8
今天我們?nèi)ュ珗@玩,帶著水和蛋糕。玩了一會兒,餓了,我們準(zhǔn)備洗洗手吃蛋糕。
洗著洗著,媽媽捧了一點(diǎn)水往我臉上灑,我也捧了一點(diǎn)水往媽媽臉上灑。最后,我臉上全是水,媽媽臉上的水比我臉上的水少一點(diǎn)。媽媽說我們好像過了一個潑水節(jié),真舒服!我就去拿蛋糕吃了。
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