水的作文范例6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的水的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　有時(shí)真恨自己，越想逃避越難以抗拒，心里的掙扎總是像針刺般刺扎在心窩。

　　中午和女兒談起心事，女兒是我的小棉襖，很貼心，她說的很對(duì)：人生有幾個(gè)那么包容、寵我的朋友，也許一輩子也不會(huì)有···

　　孤單的我守著空虛的心窩，留下的寂寞，演奏著人生悲涼的旋律，空蕩蕩的回憶，只想到曾經(jīng)有這么個(gè)人，有這么個(gè)可以聽自己訴心事的，傷心時(shí)為自己擦淚的人····

　　沖動(dòng)是魔鬼，那種相依相伴，成了我今生的奢望，時(shí)光的風(fēng)，吹走了從前的笑容，歲月的雨，為何沖洗不了沉淀的記憶，當(dāng)落幕的余暉，夕陽的那一霎艷麗，染紅了西山的峰頂，當(dāng)無奈的心雨失去控制的閥門，眼眸里飄渺的燭焰越深越高，偷偷蔓延在心里的每根神經(jīng)--------心里的秘密，無聲的吶喊。

　　愛的精靈坐在碧綠的枝葉沉思，多恨自己，多懊惱自己，可以忍受寂寞、空虛的心，卻無法忍受延伸在心底的枝滕，攀爬在五臟六腑。

　　沒有月的夜，是那么寂寥、恐怖，宛如是個(gè)幽靈，無奈，在孤獨(dú)的舞臺(tái)自導(dǎo)自演，演繹生活的喜怒哀樂，掩飾心里的那份飄零，如落葉般七零八亂，昔日不在復(fù)返，失去太多的珍貴，只因孤傲的自己，不敢面對(duì)面對(duì)素手無策的事實(shí)。

　　少了你的陪伴，時(shí)光的老人似乎比以前慢的多，我就像那磨子上的黃豆，在等待被磨合成似水的豆花，沒有堅(jiān)強(qiáng)的`軀殼，只剩下軟綿的身軀，一不小心散落灰塵····

　　錯(cuò)過了，忘了吧！留下人間最美的回憶，送上真心的祝福。再壯觀的瀑布也是因?yàn)闆]有退路才形成的，美麗璀璨的繁星，總在黑夜形成，何不把這份美好留在記憶的深淵，十年、二十年····一段美麗的山楂之曲·····

　　經(jīng)歷才是人生最大的財(cái)富。少些貪婪，多些付出，快樂他人才能快樂自己。無怨無悔····

水的作文 篇2

　　今天，我正在看電視新聞，突然想到林老師布置了一項(xiàng)作業(yè)是洗冷水澡，我到了柜子門前拿了一件藍(lán)色浴衣和一件藍(lán)色的毛巾，我來到了浴室。迅速地脫掉衣服，開了門，開了燈，把門反鎖起來，進(jìn)去以后伸手把水扭到了冷水的溫度。裝了些水在臉盆里，手沾了些水拍了拍全身�！疤彀�！這么涼�！蔽疫B忙乘了一盆熱水往身上沖。但想了想如果一盆冷水一盆熱水的沖這樣可不行��！就會(huì)失去洗冷水澡原有的意義，我伸手開啟了水龍頭往雙腳一沖，我的雙腳頓時(shí)失去了知覺。我又盛了一大盆水，舉過頭頂，往身子上一倒。沖了個(gè)透心涼。我接著把手放進(jìn)了裝著冷水的水盆里，我的手頓時(shí)發(fā)麻，沒了知覺。我可真冷��！我的全身幾乎都麻木了�。。�沒那么夸張！這是夸張句。）加油，加油，加油，我正在為自己打氣，我冷得差點(diǎn)摔倒啊！幸好我及時(shí)抓住了洗臉盆，否則可真的.摔倒了。我又沖了一盆水在身上，雞皮疙瘩都豎了起來，我連忙撈了些水拍了拍身子，不然的話，真的好冷啊！

　　過了10分鐘，我被冷水沖也不冷了哈哈�。ǖ靡獾男Γ┪医�(jīng)過了持久的熱身終于不怕冷水了（以上的過程就是熱身）我得意的哈哈大笑！我真得意��！我已經(jīng)不怕冷水了啊！我急急忙忙地穿好衣服，高興地向媽媽說我已經(jīng)不怕冷水了。我想林老師布置我們洗冷水澡應(yīng)該是想鍛煉我們的毅力啊！

水的作文 篇3

　　今天，我在家想做一個(gè)關(guān)于不會(huì)漏的水的實(shí)驗(yàn)。

　　這是我第一次做實(shí)驗(yàn)，我有點(diǎn)緊張，我準(zhǔn)備了玻璃杯，一次性紙杯，A4紙，餐巾紙。第一次，我先把一次性杯子裝滿水，再用A4紙使勁壓在杯口上，最后，迅速地把杯子倒過來，可是，“噗”的一聲，水還是流出來了。從中，我得出了兩個(gè)結(jié)論，杯子不能太軟，太軟就容易把水?dāng)D出來，紙也不能太大，太大了紙就會(huì)掉下來。

　　于是，我換了玻璃杯，還把紙裁小了一點(diǎn)，重新做了一次實(shí)驗(yàn)，果然，我總結(jié)出的兩點(diǎn)沒錯(cuò)。這次，紙好像粘在杯口一樣，水真的是一滴也沒有流出來。緊接著，我又把餐巾紙放在杯口，想看看結(jié)果又是怎么樣的，讓我出乎意料的`是，我還沒把杯子完全倒過來，水就“滴答滴答”地流下來，原來餐巾紙可以吸水，把水都吸過去了，水出去了，空氣就進(jìn)來了，所以就漏出來了。那為什么A4紙就可以呢？原來大氣壓是向上的，托住了紙，所以，水就不會(huì)流出來。

　　實(shí)驗(yàn)的過程，永遠(yuǎn)不會(huì)一次就成功，需要不停地嘗試，你才會(huì)得到滿意的結(jié)果！

水的作文 篇4

　　五水共治原來是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，聽了媽媽的解釋，我明白這的確是五個(gè)要非常需要重視的的問題，可是為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題呢？原來，現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì)；所以，才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。

　　媽媽告訴我以前我們的河道原來是清澈見底，里面有魚有蝦，還有我沒有見過的河蚌。山上有郁郁蔥蔥的樹木，滿山遍地開著各種各樣的野花，還有清得可見底的小溪流。如果在這種美麗的景色下生活，那會(huì)是多么的美好啊……可是現(xiàn)在，我們這里各個(gè)化工廠都排出惡心的污水，水都變成五顏六色的了。我們一起在看河道的時(shí)候，當(dāng)我想伸手摸摸水時(shí)，媽媽就嚇我說：“碰了黑水手會(huì)爛的！”啊？我被嚇呆了，這下我終于明白了：如果不治污水，污水會(huì)越來越嚴(yán)重，水不能喝了，會(huì)臭的，我們以后就沒水喝了。所以我們要節(jié)水……

　　我想象著桂林的的水是多么的好�。∧抢镆黄�片綠綠的水，藍(lán)藍(lán)的天�？晌覀冞@里，全是黑的顏色，山也光禿禿，真討厭在這樣的環(huán)境里生活。

　　我認(rèn)為五水共治中最重要的就是抓節(jié)水了，我想：人不節(jié)水，水被用光了，能喝的.水都沒了，做飯洗菜都沒水了，喝污水，那還不惡心？到?jīng)]水的時(shí)候，我們還不得渴死了？所以，節(jié)水很重要！節(jié)水需要我們大家共同努力的，水沒了，人也要死了，那多不好！再說了，只有節(jié)水是我們可以輕易做到的，可以從自己做起的。

　　還有一個(gè)“治污水”也是靠我們一起完成的事情，我們只要不亂丟垃圾污染河水就可以了，可有些人卻不會(huì)這樣，老往河里扔垃圾。

　　雖然“五水共治”很難，但是，只要我們盡力做好，都沒關(guān)系，因?yàn)槲蚁嘈牛�只要我們大家都努力了，就可以把這“五水”治好！河道還是會(huì)變得干凈，我們也可以像我們的爸爸媽媽們一樣，在河里自由自在的游泳。千萬不要也不能毀在我們的手上，我們應(yīng)該讓他變得更好！

　　所以我們要共同努力，保護(hù)好我們的地球媽媽！

水的作文 篇5

　　這么多年，心里那條小魚從來沒有真正死去過�？偸菚�(huì)在這樣那樣的落雨天中記起窗戶外的天空，以及那把水疊不好的雨傘。

　　水是個(gè)思維跳躍的理科女，魚是心思縝密的理科男。

　　20xx年夏天，高二，水和魚成了同學(xué)。水對(duì)魚這種優(yōu)質(zhì)生的第一定義就是，書本魚。水跟魚的交集，大概是某些互相成擋路時(shí)候的那句：“麻煩讓一下�！�

　　水在魚同桌搬走位置一個(gè)禮拜后，一大早拖著自己的課桌和椅子占據(jù)了那塊空地。魚萬般無奈，卻不知道怎么拒絕一個(gè)搬東西搬的在座位上氣喘吁吁的姑娘。于是魚和水成了同桌。這些，都是后來故事的起源。

　　水在魚認(rèn)真上課的時(shí)候遞給他糖或者其他小零食，魚很無奈。水在魚午休時(shí)候在魚的課本上畫各種各樣的小東西，魚很無奈。水做很多讓魚手足無措的東西，水以為魚是那般的默認(rèn)水的行為，但其實(shí)魚只是不知道怎么應(yīng)對(duì)一個(gè)姑娘。這么久之后，水終于敢于承認(rèn)魚跟水只是普通同桌的關(guān)系。

　　水很清楚的記得，那場(chǎng)突如其來的大雨。水看著窗外的雨和窗前的魚，對(duì)魚說：“兩年后，你會(huì)不會(huì)還記得這場(chǎng)雨？”魚淡淡的回頭：“那你還記得兩年前的雨嗎？”水默然，是呀，時(shí)間就是利器，劃破記憶的完整。

　　水每天最期待的是能夠在早晨踏進(jìn)教室的時(shí)候，她同桌的位置上魚安安靜靜的坐著。那時(shí)候，水以為魚是水的魚，水就這樣以靠近優(yōu)等生魚而認(rèn)真看書。這也是后來水無法忘卻魚的很大的原因吧。那最初的青春，最簡單的喜歡，水只在那個(gè)時(shí)候認(rèn)真的遇見過。

　　水喜歡晚上打電話給魚的室友，然后讓魚給水講故事，往往沒聽完一個(gè)故事就困意襲來，道一聲晚安甜甜陷入夢(mèng)境。

　　也許是太過符合水想要的`一切美好，高三第二個(gè)學(xué)期伊始，魚提出不再跟水做同桌的事。那是水第一次在喜歡魚的時(shí)間里大哭。所有的人都幫著水去說服魚。魚說：“當(dāng)所有人都認(rèn)為我是錯(cuò)的時(shí)候，我就要對(duì)給他們看。水，我只希望，你能接受我的這個(gè)要求�！钡诙�日，魚就變?yōu)榱怂�的后桌。那時(shí)候，水是恨魚的。在高考將來臨的時(shí)候面對(duì)這樣的變故，本身強(qiáng)大的心理支柱會(huì)狠狠的離開。水想要頹廢，可是一模二模三模來的那么緊密，讓水沒時(shí)間來難過。只是從那次開始水不再熱絡(luò)的跟魚講話。水也不知道魚在她僵直的背影后有過什么想法，大抵是很不在乎的越過這憂傷的背影吧。

　　高考成績出來，魚不出所料的是班里的第一，水普普通通的越過一本線，魚去了不是他夢(mèng)想的好學(xué)校。水在填志愿的時(shí)候選擇避開了魚的城市，她想要一個(gè)新的開始，一個(gè)因?yàn)椴豢拷�而不�?huì)難過的距離。

　　魚在大學(xué)里偶爾會(huì)接到水的電話，每次都是懷念一下過去，在互相期望對(duì)方有一個(gè)好未來。魚和水依舊單身，但是魚從來不是水的魚。

　　魚會(huì)忘記那場(chǎng)大雨，水一直記得魚在水汽中的側(cè)臉。青春最好的饋贈(zèng)，是可以不顧一切的去愛一個(gè)人，即使愛沒有回應(yīng)，也是足夠讓人在未來的歲月里。

水的作文 篇6

　　像每一滴酒回不了最初的葡萄，我回不了年少。這是《水問》的開頭序語，幾分釋然幾分愁緒還有幾分懷念。簡禎，這個(gè)淡淡的女子，她用最清純的文字訴說她美好的大學(xué)時(shí)光和她所看到以及感受到的校園之外的人生幻化。她說，讓《水問》是一滴問號(hào)之姿的水，請(qǐng)她隨著河床日夜奔赴，奔到天與地泯，悲與喜無的地方，大海自會(huì)為她解答。

　　大學(xué)歲月，我們最好的時(shí)光，在簡禎筆下，清秀雋永�！端畣枴�，溯水而尋，追問那些年我們的成長。

　　那素未謀面的臺(tái)大，初識(shí)我便心生向往。雄赳赳氣昂昂的椰林大道、有軟柔柔樹皮的白千層、三月之花城、春之積雪、故鄉(xiāng)之�！�…那是不屬于我的世界，我因那些文字而眷念。相識(shí)倘若也是一種緣分，我因這些文字與另一種世界結(jié)緣。

　　一花一草一世界，在簡禎的《水問》里，讀她的文字看她的世界。那是一個(gè)怎樣神奇的世界：白千層具有不累計(jì)怨恨的美德，所有季節(jié)留下的不快樂，都會(huì)在來春之前脫掉；太古時(shí)候射下的九個(gè)太陽，卻千百年來，在豐沃的土地上一朵朵日出；寺在山林里，樹的顏色是窗的糊紙……是一個(gè)怎樣的女子，是怎樣的情懷才能寫下這些簡單細(xì)膩的美！

　　一剪時(shí)光、一段故事、一折心情、一個(gè)句讀；花的朵影、葉的凋涂、情的滄浪、人的聚散。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的勾勒，逃不過的是愛。嵌入心懷，原來唯有對(duì)生活熱情對(duì)生命真摯的人才能真正在平凡中頓徹與感悟。將愛溶于平常，入眼的或是完美或是殘缺，入心的總是默默的感動(dòng)與淡淡的釋然，或許還有淺淺的少年不識(shí)愁。

　　那素未謀面的臺(tái)大以及彼岸風(fēng)光，屬于簡禎；《水問》字里行間的`熱忱，得之我幸。臺(tái)大是他人的臺(tái)大，師大也是我的師大，不眷念不欽羨，用心感受屬于我的師大。沒有椰林大道，但我的木蘭路上那一樹樹的白在五月的陽光里站成了一個(gè)個(gè)小精靈；沒有如盧浮宮般的文學(xué)院，但我的文學(xué)院桂花飄香綠樹掩映紅墻別有一種風(fēng)情；沒有穹空月碑，但我的新傳院臺(tái)階上陽光穿過密密的葉子灑下一地如貓如兔的斑駁……《水問》，溯水而尋，尋得一份對(duì)生活的真誠、對(duì)人生的珍惜、對(duì)世界的感恩。

　　一地有一地的熱土，一方有一方的高空。彼岸有陽光不到的國度，我也偶爾走過一處荒涼，用心感知，溫暖總在心間。感恩我們都還有未謝的微笑和未干的淚光，且行且珍惜，是生活也是人生。

　　聆聽《水問》，一曲真善美被哪個(gè)女子彈得娓娓動(dòng)聽啊娓娓動(dòng)聽……

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