描寫(xiě)樹(shù)的作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文1
假日的一天傍晚,我像往常一樣在給家里的平安樹(shù),蘭花澆水,可當(dāng)我靠近平安樹(shù)時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)我家那棵平安樹(shù)樹(shù)葉有些枯萎。這是為什么呢?我百思不得其解。我有點(diǎn)坐臥不安了,于是我就在一頭扎進(jìn)書(shū)堆里尋找最佳答案。雖查了一整天資料,但沒(méi)有找到最佳答案。我靈機(jī)一動(dòng),在電腦上查了查,忽然我感到眼前一亮,終于找到了答案,我精神大振,真是來(lái)之不易。
春天,平安樹(shù)的葉子是嫩綠的,像一個(gè)亭亭玉立的小仙子,夏天,它的葉子是深綠的,非常密,像一個(gè)小姑娘的辮子,秋天,它的葉子是淺綠的,非常嫩,像一條可愛(ài)的小魚(yú),冬天,葉子是淡綠的,非常挺拔,像一把美麗的小傘。真是形態(tài)各異。
平安樹(shù)的葉子不僅特點(diǎn)非常明顯,而且平安樹(shù)的特點(diǎn)也非常突出。春天,它的特點(diǎn)是高,它像一個(gè)高大的巨人,夏天,它的特點(diǎn)是密,它像密密麻麻的人群,秋天,它的特點(diǎn)是嫩,它像皮膚很嫩的嬰兒,冬天,它的特點(diǎn)是挺拔,它像一個(gè)站崗的士兵,平安樹(shù)真是千資百態(tài)。
以前,我家的平安樹(shù)枝繁葉茂,現(xiàn)在由于我沒(méi)有把它養(yǎng)好,它已掉了很多葉子,還有一些葉子枯萎了。我靜靜凝望著它,有些自責(zé),突然一個(gè)讓我覺(jué)得非常驚喜、不敢相信,不可思議的現(xiàn)像映入我的眼簾,平安樹(shù)竟然又找出來(lái)了幾片綠油油的葉子,茂盛得很。我真為平安樹(shù)感到驕傲。
!多么堅(jiān)強(qiáng)的平安樹(shù),你百折不撓的精神是你獨(dú)有的韻味。我以后要意志堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論受到多少次挫折,也要毫不動(dòng)搖和毫不退縮,更要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)動(dòng)植物。從今往后,我要養(yǎng)好你,保護(hù)你,不再讓你枯萎,掉葉,要讓你變得更茂盛,更茁壯,希望你伴隨著我,我陪伴著你,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文2
爺爺家有一棵葡萄樹(shù),爺爺說(shuō)它的年紀(jì)和我差不多,可以說(shuō)葡萄樹(shù)伴著我一起成長(zhǎng)。
葡萄樹(shù)剛買來(lái)時(shí)還只是一棵小樹(shù)苗,爺爺把它栽在了門(mén)口的小花園里。為了讓葡萄長(zhǎng)得高一點(diǎn),聰明的爺爺沿著二樓的鋁合金防盜窗搭起了葡萄架,F(xiàn)在,葡萄莖差不多有三根手指頭那么粗,枝條爬滿了二樓所有的防盜窗。
春天,葡萄樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,不久之后出現(xiàn)了翠綠的葉子,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小葉子漸漸長(zhǎng)大,如手掌一般大,還開(kāi)出了許多小花。初夏,葡萄樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了,郁郁蔥蔥,遮住了所有的防盜窗,就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。碧綠的葡萄葉間隱藏著一個(gè)個(gè)綠色的小圓球,就像一個(gè)個(gè)小腦袋,它們兩個(gè)一伙﹑三個(gè)一群,挨挨擠擠地躲在一根嫩綠的藤上。每到這時(shí),我總是忍不住問(wèn)爺爺:“什么時(shí)候可以嘗嘗味道呀?”爺爺笑著搖搖頭,說(shuō):“早著呢,要8月份才可以吃呢!”我咽了咽口水,忍住了。
終于盼到了一串串小葡萄變成大葡萄。爺爺家的葡萄長(zhǎng)得又大又圓,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,如一顆顆紅瑪瑙!爺爺把我抱上防盜窗窗臺(tái)。我小心翼翼地摘了一顆葡萄,迫不及待地送進(jìn)嘴里。哇!那叫一個(gè)甜呀!往下一看,大人們都眼巴巴地望著我,呵呵,饞著呢!
采摘的時(shí)候爺爺又想了個(gè)絕招,在竹竿一頭綁了一把刀。他在樓上用自制的竹竿刀把葡萄一串串割下來(lái),而我則用一個(gè)大網(wǎng)兜在下面接住?粗淮笃咸训暨M(jìn)了我的大網(wǎng)兜,我別提有多滿足,叫來(lái)了我的小伙伴們,一起分享這美味的果實(shí),歡笑聲響徹了整個(gè)小區(qū)。
今年夏天過(guò)后,小區(qū)要改造,地面要開(kāi)挖,裝污水管道和煤氣管道,我們家的葡萄樹(shù)難逃厄運(yùn)。我傻眼了,這棵葡萄樹(shù)伴著我成長(zhǎng),留下了許多美好回憶,我怎么舍得!但是爺爺說(shuō):“凡事都要以大局為重,小區(qū)改造關(guān)乎大家的利益,是為了讓大家有更好的生活環(huán)境,提高我們的生活質(zhì)量!”我無(wú)奈地接受了現(xiàn)實(shí)。不久的一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)葡萄樹(shù)被連根拔起,我忍不住流下了眼淚。
往后的日子,我纏著爺爺再為我種上一棵葡萄樹(shù),希望它能伴著我一同成長(zhǎng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文3
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天的杉樹(shù)雖不及楓葉那般艷紅,但每當(dāng)秋風(fēng)四起時(shí),那被秋姑娘染紅了的杉葉在空中飛舞,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶,不,是精靈!那帶著晚秋氣息的杉樹(shù)呵,你可曾知道你的落葉是多么讓人陶醉!讓人自失!但,我愿被你“征服”!
不同于春的嫩綠,你是紅色的。在風(fēng)的鼓勵(lì)下,你盡情地舞動(dòng),像一朵流云,一朵火似的流云。舞著舞著,你身上那美麗的“流蘇”——葉,也迫不及待地投入大地母親的懷抱;也不同于夏的蒼翠,落葉飛舞的你,顯得別有一番風(fēng)味。風(fēng)兒在撓你癢癢,你那“咯咯”的笑聲把雨姐姐引來(lái)了。更不同于冬天那枯燥無(wú)味的枝丫,即便有白雪點(diǎn)綴,卻難覓你的美蹤!水杉,風(fēng)雨原本不會(huì)有太多的交集,卻在秋的演繹中構(gòu)成了一副極美的工筆長(zhǎng)卷,意境深遠(yuǎn)!倘若是定目細(xì)視,又如西方的油畫(huà),經(jīng)過(guò)各色彩繪,你綻放出美麗而又耀眼的光彩!
如果說(shuō)春天的你一身嫩綠,代表希望,更添一份生機(jī);夏天的你代表熱情,為四季注入無(wú)限活力;冬天的你立于天地間,被白雪點(diǎn)枝頭韻味無(wú)窮的話,那么,秋天的你則更顯動(dòng)人。況且,你那美而不艷,媚而不俗的風(fēng)姿世間又有多少能及你半分呢!每當(dāng)落下時(shí)的那空靈秀氣又是多么動(dòng)人心弦!蒼松堅(jiān)挺,但少了許柔美;楊柳婀娜,又缺幾分剛強(qiáng)。而你可謂二者結(jié)合的最佳詮釋!
每當(dāng)繁華嫩葉綻放屬于自己的光彩時(shí),你不屑。你可知你那時(shí)的高傲、輕視的不禮貌?我怨你、惱你,但當(dāng)我瞥見(jiàn)秋的你時(shí),我才明白:蒼松翠柳、繁華嫩葉只不過(guò)你的十分之一而已。我目瞪口呆,這還是你嗎?之前所有的美在此刻看來(lái),都好像是你的陪襯一般,在你面前,它們遜色太多!你笑著對(duì)我說(shuō):“所有的美麗都是需要等待的!眲x那間,我豁達(dá)了。是呀,所有的美都是需要等待的,“欲速則不達(dá)”。那一刻,我明白了你的高傲是有資本的。因?yàn)椋械拿利惗夹枰却,等待是美麗的痛。懷著把心痛?dāng)酒窩的心態(tài),你耐心的等著。所以,那些落葉不是曼舞的精靈,不是奪目的流蘇,而是你因?yàn)槌晒ο矘O而泣的淚水啊……
撿一片紅葉悄悄珍藏,秋天永遠(yuǎn)在我心中,同時(shí)還有美麗的你——杉樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文4
逐舞飄輕袖,傳歌共繞梁。動(dòng)枝生亂影,吹花送遠(yuǎn)香。
——題記
不是寫(xiě)風(fēng),而是一棵樹(shù)和一個(gè)孩子的故事。
我以為隨著時(shí)間的流逝可以忘記,但那一幕在我的腦海中念念不忘……
坐在書(shū)桌前,我托著下巴望向窗外,突如其來(lái)的一陣汽車聲,使我從似睡非睡中蘇醒。頓時(shí)間塵土飛揚(yáng),眼前一片迷蒙,只能看清車上事物一點(diǎn)點(diǎn)的影子。這時(shí),從車上下來(lái)幾個(gè)男人,略顯輕松狀扛出那東西,看清了,啊,是一棵玉蘭樹(shù)!我欣喜,看著他們種好這棵樹(shù)。
自此,我在長(zhǎng)大,她也在成長(zhǎng)。
不知怎么了,我在傷心之時(shí),會(huì)情不自禁地看看她。她就如一位知心的大姐姐,解開(kāi)了我的心結(jié)。我呢,坐在樹(shù)下,后背依靠著她。她細(xì)嫩的枝葉在我的頭上繞了個(gè)圈圈,替我遮住了刺眼的陽(yáng)光。我想在玉蘭樹(shù)下做一個(gè)夢(mèng),卻因我太鬧騰,滿地的落葉隨風(fēng)而起。形成了一股小小的龍卷風(fēng),這還是一陣帶有清香的龍卷風(fēng)呢!
我很高興,就會(huì)圍著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像和一位好朋友一樣,彼此敘談。偶爾,我抱她,明知她沒(méi)有心跳,卻仿佛和我的心連在一起似的`,那松香的,帶有一點(diǎn)清草的味兒,仿佛我在大草原上,悠閑自得地騎馬,奔跑……
一直在等著她開(kāi)花,一直就認(rèn)為她如此的優(yōu)雅,美麗,純潔。放學(xué)回來(lái),我總要先到她身邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),仔細(xì)找尋著是否有小小的花苞了,是否藏在樹(shù)杈里面了。可是奇怪,雖然她常青著,即使在冬天,也會(huì)存留些許綠葉,倔強(qiáng)地對(duì)抗著寒風(fēng),但,就是不開(kāi)花!等了一段時(shí)間,那年,她綻放了,一朵,兩朵……雅致,潔白,花瓣如紗裙般美好,一層,兩層。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,那樣閃閃輝映。
我一直以為,她會(huì)一直陪伴著我。當(dāng)她開(kāi)得最燦爛之時(shí),幾個(gè)民工來(lái)了,跟著一個(gè)包工頭模樣的人,揮動(dòng)起了斧頭,帶她走了,而后在她那生長(zhǎng)之地鋪上了水泥,成了一塊冰冷的停車場(chǎng)。
她走了,而我還是習(xí)慣性每天去那片地看看,說(shuō)說(shuō)。
一棵樹(shù)的故事,一個(gè)女孩永久的回憶……
描寫(xiě)樹(shù)的作文5
世界上有各種各樣的樹(shù),可是我最喜歡的卻是白玉蘭樹(shù)。
瞧,白玉蘭樹(shù)是那樣的挺拔,像一位位穿著棕色長(zhǎng)袍的鋼鐵戰(zhàn)士,堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大自然中。白玉蘭樹(shù)的花兒在初春時(shí)就含苞欲放,那花兒好像雪花一樣純白,連每一根莖朧都能看得一清二楚。它的香味很濃很濃,能讓每個(gè)過(guò)路人消除疲勞,也能讓我天天早上興致勃勃地上學(xué),興高采烈地放學(xué)回家。
初春,春寒料峭,許多嬌艷高貴的鮮花還縮著身子呼呼大睡,可白玉蘭卻無(wú)所畏懼,它們不畏嚴(yán)寒,悄悄地綻開(kāi)白如玉、香似蘭的笑臉。你看,它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一個(gè)羞答答的、穿著潔白裙子的小天使,悄悄地用自己薄薄的衣裙遮住了自己的小臉蛋。有的還是花骨朵兒,含苞待放,外面緊緊地裹著一件雪白的風(fēng)衣,飽脹得似乎馬上就要脫衣而出,向人們展示她那潔白無(wú)瑕的玉體。有的花瓣全都舒展開(kāi)了,露出火紅的、點(diǎn)綴著嫩黃色的花蕊,散發(fā)出陣陣醉人的幽香,春風(fēng)徐徐吹來(lái),把這清新甜潤(rùn)的空氣帶到遠(yuǎn)方。隨著天氣漸漸暖和,別的花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放,更襯托出白玉蘭的純潔無(wú)瑕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大朵大朵的玉蘭花就好像雪白的棉桃綴滿枝頭。特別是晨產(chǎn)曦中,玉蘭披上一襲輕紗,霞光輕抹,疑是雪花更圣潔,比白云更飄逸——她是人間美麗之花!正午,朵朵花兒在金色的陽(yáng)光照耀下,白白的花瓣變得銀燦燦,亮閃閃,奪目生輝;在暖暖的春風(fēng)吹拂中,花兒左右搖曳,仿佛是一只只潔白的玉杯頻頻舉杯相互贊頌,共同譜寫(xiě)一首春天的圓舞曲。最可貴的是白玉蘭樹(shù)的葉子等到花兒謝了才長(zhǎng)出那嫩綠的葉子,那時(shí)玉蘭花為大自然再增添一絲綠意,而寧愿默默地奉獻(xiàn)自己,把自己隱藏在綠葉中,更加襯托出我們綠色大自然的微型機(jī)和昂然。
我愛(ài)玉蘭樹(shù),更愛(ài)玉蘭花,你以自己的純潔與美麗,平凡與奉獻(xiàn)打動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你那潔白的花瓣和迷人的芬芳,愿我們來(lái)年重逢在第一縷春光中。
描寫(xiě)樹(shù)的作文6
在各種花草樹(shù)木中最受人稱贊的莫過(guò)于松、柏、梅、竹了。在古往今來(lái)的文藝作品的長(zhǎng)河中,盛贊松、柏、梅、竹的可謂比比皆是,連篇累牘。人們稱贊它們的高風(fēng)亮節(jié),稱贊它們的品格豐厚,稱贊它們的高雅清逸,稱贊它們的颯爽英姿。這一切的一切像是使它們成了真、善、美的化身!之所以如此,無(wú)非因?yàn)檫@些花木能傲霜凌雪,不畏嚴(yán)寒,正如孔老夫子所言:“歲寒然后知松柏之后調(diào)也!”我在感悟松、柏、梅、竹高格美德之余,卻想到了另一種花木,這就是冬青!
平平凡凡毫不起眼的冬青,其高調(diào)之高,比之松、柏、梅、竹簡(jiǎn)直是有過(guò)之而無(wú)不及。當(dāng)萬(wàn)木凋零的嚴(yán)冬,冬青與松、柏、梅、竹一樣,傲雪挺立,不折不屈,青綠依舊,在寂冷荒漠中顯得格外挺拔,格外秀發(fā) ,給人們的生活點(diǎn)綴上片片春意,給人們的心靈帶來(lái)無(wú)限溫馨。
松、柏、梅、竹在文人學(xué)士筆下,雖然極盡了稱頌,但多是稱贊其“孤高”“清奇”,好像是“曲高和寡,”只能與隱士高人為伴,超然于塵世之外。冬青則不然,它生活在平原曠野,廣大城鄉(xiāng),與億萬(wàn)百姓為伴,融入了平凡生活之中。在農(nóng)家小院,種上一排冬青,不僅平添了幾分春意,而且作為綠色的籬笆可以代替磚墻土垣,在城市,排排冬青,整齊地并在一起,筑起碧綠草地的屏障,使稚嫩的小草免受踐踏;在機(jī)關(guān)學(xué)校,成排的冬青佇立在行道兩旁,像哨兵一樣,天天向人們致敬,有的冬青被人們剪修成圓球,碩大的綠球組成美麗的圖案,供人玩賞。好啊,冬青!甘處平凡而從不招搖,可以說(shuō)它有松柏之實(shí)而從不爭(zhēng)其名,它有梅竹之風(fēng)而從不夸其節(jié),它體現(xiàn)的是平凡美,和諧美,大眾美。
令我百思不得其解的是,冬青的如此節(jié)操,真善美集于一身,但是在歷史文人學(xué)士的筆下,為什么從不提及?清代著名文人李漁在其書(shū)中偶然談及此事,也感到忿忿不平,而且倡言要把冬青改名為:“不為人知樹(shù)”。我忽然悟道,這“不為人知”不是更高層次的品格嗎?孔夫子說(shuō):“人不知而不慍,不亦君子乎?”誠(chéng)然松、柏、梅、竹是文人,是隱士,而冬青才是值得稱道的君子。
我贊美冬青!
描寫(xiě)樹(shù)的作文7
我喜歡春天綠意盎然的小草,喜歡夏天絢麗多彩的花朵,但我最喜歡的還是秋天那碩果累累的樹(shù)。
每年秋天,我都要和親朋好友一起到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿胰フ磷印?/p>
今年也不例外,我們一家人又來(lái)到了柿子園。下了車,一陣微風(fēng)拂面而來(lái),帶著秋獨(dú)有的一絲涼意,也夾雜著柿子的淡淡清香。我們緊走幾步,進(jìn)了柿子園,一棵粗壯的大樹(shù)映入我的眼簾,樹(shù)上的柿子數(shù)不勝數(shù),在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出金燦燦的光芒。走近柿樹(shù)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上的裂痕比往年多了許多,也深了許多,樹(shù)干也不如以往那樣挺拔,可能是因?yàn)闃?shù)上的果實(shí)太多太沉,把它的腰壓彎了吧。“它不會(huì)疼嗎?”我暗自想著不禁說(shuō)了出來(lái),一旁的爺爺聽(tīng)到后對(duì)我說(shuō):“樹(shù)就是這樣,不管自己多么累,多么苦,也是一聲不吭地默默承受!薄鞍Γ 蔽逸p嘆一聲,要是能幫他減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)那該多好啊。想到這里,我向爺爺要了幾架梯子,眾人便手腳并用爬上了柿子樹(shù)。因?yàn)楸娙水?dāng)中數(shù)我最小,摘柿子的技巧也不太熟練,所以爺爺一邊在下面幫我扶著梯子,一邊告訴我怎樣摘柿子。
我用右手捏住柿子梗,輕輕一拽,再用左手一接,一個(gè)沉甸甸的大柿子便被我捧在手里。我小心翼翼地遞給爺爺,爺爺再小心翼翼地放進(jìn)筐里。畢竟每個(gè)柿子都是爺爺辛勤的汗水換來(lái)的,都是樹(shù)承受了冬的嚴(yán)寒,夏的酷暑換來(lái)的,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),每個(gè)柿子都像自己的親生兒女一般。
不知不覺(jué)已到正午,炙熱的陽(yáng)光曬得我們大汗淋漓,我們下了梯子,坐在樹(shù)下。柿子樹(shù)那巨大的樹(shù)冠遮住炙熱的陽(yáng)光,毫不吝嗇地為我們?nèi)鱿乱黄G蔭。休息了一會(huì)兒,我們便起身,把一筐筐柿子往車上抬,爺爺也幫著我們抬。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺比以前蒼老了許多,臉上的皺紋更深了,背也更駝了,雖是這樣,他還是勤苦地勞作著,從不抱怨苦累。
臨走之時(shí),我戀戀不舍地回望一眼柿子園,只見(jiàn)爺爺佇立在那兒,身后是那飽經(jīng)滄桑的大樹(shù)。一瞬間,我突然覺(jué)得,樹(shù)就是爺爺,爺爺就是樹(shù),他們都是那么樸實(shí),那么無(wú)私,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,風(fēng)霜的磨礪,仍然捧給我們沉甸甸的果實(shí),也許,這才是我今天最大的收獲。
描寫(xiě)樹(shù)的作文8
人愛(ài)四季常青的松柏;有人愛(ài)富貴艷麗的牡丹;有人愛(ài)清香撲鼻的茉莉;可我最愛(ài)的還是那普普通通的柳樹(shù)。
初春二月,柳樹(shù)的枝條變得又長(zhǎng)又軟,枝條上抽出了葉芽,葉子嫩綠嫩綠的,又細(xì)又長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像無(wú)數(shù)綠色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飛。這真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”呀!一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳條隨風(fēng)飄動(dòng)像春姑娘綠色的頭發(fā)。幾只燕子飛過(guò)來(lái),從柳條間穿梭,給柳樹(shù)增添了許多生機(jī)。
春末夏初,柳葉間結(jié)了許多花穗,毛茸茸的像一條條毛毛蟲(chóng),不久就會(huì)開(kāi)出許多極小極小,肉眼也不易看到的花。五月份,柳樹(shù)就會(huì)吐出許多雪白的柳絮,風(fēng)一吹,漂浮在空中,像是正在下一場(chǎng)鵝毛大雪,有時(shí),許多柳絮在墻角團(tuán)成一個(gè)大團(tuán),好像一個(gè)大棉花糖。
夏天到了,柳葉變得更長(zhǎng),更綠了,壓的枝條垂得更低了,有的都伸進(jìn)了湖水里,好像是一位悠閑的釣魚(yú)人。一條調(diào)皮的小魚(yú)游過(guò)來(lái),咬咬柳條,柳條顫動(dòng)了一下,水面就泛起了層層漣漪。早上,老爺爺們?cè)诹鴺?shù)下打太極拳;中午,叔叔阿姨上班都從樹(shù)蔭下走,傍晚,孩子們?cè)跇?shù)蔭下玩耍,一些調(diào)皮的孩子會(huì)折下柳條編成柳帽當(dāng)“解放軍”。瞧!他們那神氣的樣子,甭提多高興啦!
秋天,柳樹(shù)的葉子換上金黃金黃的秋裝,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下來(lái),飛快得旋轉(zhuǎn)著,像一朵朵金色的蝴蝶,落在湖面上,就像一艘艘小船。
冬天,寒氣逼人,下起了鵝毛般的大雪,柳樹(shù)的枝條凍得僵硬起來(lái),雪給它披上了一層厚厚的冬裝,真是“柳花銀花”呀!
四季的柳樹(shù)都是美麗的,我喜歡這四季的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文9
石榴樹(shù)是一種多年生的木本植物,墨綠色的葉子短而尖細(xì),密密麻麻長(zhǎng)得很茂盛。橙紅色的花骨朵很像一個(gè)小小的石榴,圓鼓鼓的含苞欲放。這棵盆栽的小石榴樹(shù)很小,但是很健壯,我要好好觀察它的成長(zhǎng)過(guò)程。
幾天過(guò)去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),小石榴樹(shù)的枝梢上長(zhǎng)出了一小堆兒一小堆兒深綠色的小包包,再仔細(xì)一看,原來(lái)是一簇簇的花骨朵,就像綠寶石一樣,好看極了!這幾天我看見(jiàn)每個(gè)花苞中間都有一顆晶瑩剔透的小露珠,聽(tīng)爺爺說(shuō)這是一顆營(yíng)養(yǎng)珠;ü嵌湓谧聣训爻砷L(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,青綠色的小包變成了“小喇叭”,微微泛紅。在這之間那顆營(yíng)養(yǎng)珠像朋友一樣伴隨著它。我拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著這棵石榴樹(shù),又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)剛長(zhǎng)出來(lái)的青綠色的骨朵,它們被綠葉擁簇在中間。
我很開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)家族的成員又增多了!眼看著那些小骨朵越來(lái)越多,我心里也暗暗高興,可是我哪里知道,它們也會(huì)競(jìng)爭(zhēng),一天擠掉一個(gè)地“下崗”。本是同根生,相煎何太急呀!真是不像話!現(xiàn)在只剩下兩個(gè)了,一個(gè)在“峰頂”,一個(gè)在“山腳”,我快心疼死了。它們的“下崗”讓我很無(wú)奈,我對(duì)石榴樹(shù)更加細(xì)心地照料。終于,峰頂上的那個(gè)花骨朵慢慢地開(kāi)了花,花苞張開(kāi)了!火紅色的薄花瓣包成一團(tuán),花托四個(gè)瓣,那顆營(yíng)養(yǎng)珠竟落到了其中的一個(gè)花托瓣上,我還以為花開(kāi)后它會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤呢,哪知它還在繼續(xù)為骨朵提供豐富的營(yíng)養(yǎng)!花朵長(zhǎng)得特別快,三天過(guò)去,一團(tuán)的紅花瓣稍稍分開(kāi)了,非常艷麗,還真是石榴花開(kāi)火一樣紅,再過(guò)兩天,就可以開(kāi)花了。
我和奶奶都沉浸在幸福之中,高興之余我們還給它澆了水。一晚上我都在想那石榴花。可是早晨我一看,傻了眼:花骨朵掉下來(lái)了!那時(shí)我想哭的心都有,這究竟是怎么回事呢?我和奶奶仔細(xì)回憶,又看了花卉栽培常識(shí),都是昨晚澆過(guò)水惹的禍!原來(lái)開(kāi)花期間不能澆水,真是太可惜了,我們每天都來(lái)看它,照顧它,這么大的一個(gè)花骨朵居然落了,用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,就是:前功盡棄!
我要仔細(xì)學(xué)習(xí)花卉栽培知識(shí),把希望寄托在另一個(gè)骨朵上了,讓它艷麗怒放,結(jié)出碩果。我努力“工作”并期盼著……
描寫(xiě)樹(shù)的作文10
石榴樹(shù)下,你在笑,越來(lái)越遠(yuǎn),至不見(jiàn)。
——題記
天,陰陰地來(lái),陰陰地走。朦朦的霧撩撥著石榴樹(shù)上的葉,臉頰紅了,盛出一朵大紅的石榴花,未綻開(kāi),羞答答,掩在葉后,一層薄霧護(hù)著,神秘,尊貴。
坐了十幾個(gè)小時(shí)的火車,我們終于到了古城西安,這是我第一次一個(gè)人和同學(xué)們出來(lái)旅行,這次旅行也給了我不一樣的感受和體驗(yàn),相遇又離別。
在火車站,遇見(jiàn)你——小王老師。舉著導(dǎo)游桿,穿著帶有“夢(mèng)想家”字樣的衣服,背著一個(gè)黑色大包,個(gè)子高高的,小麥色的皮膚刻下單純與樸實(shí),臉上掛著不成熟的微笑,一笑起來(lái),露出一排白凈整齊的牙齒,讓我為之動(dòng)容。
依稀,在旅行中,班里的一個(gè)同學(xué)的腳扭傷了,你得知后第一時(shí)間沖過(guò)去,搶在我們班主任夏老師前面,扶著那位同學(xué)走到石榴樹(shù)下,坐在椅子上,你蹲在同學(xué)的腳邊,手輕輕捏著他的腳踝,緊鎖著的眉頭,鎖住了你的心,黑色的背包觸碰著落在地上的石榴花瓣,如一幅畫(huà)。
這七天的旅行,你給了我親情般的寵愛(ài),老師般的呵護(hù),朋友般的關(guān)懷。給了我一個(gè)獨(dú)立又溫暖的旅行。
天,下起淅淅瀝瀝的小雨,陰著。沒(méi)有太陽(yáng)的光臨,向著雨奔跑,異常舒服,與那天一樣的天氣,我們相遇,我們離別。
仍憶著在去火車站的大巴上,你拿著話筒,站在大巴的車頭,唱著你大學(xué)的校歌,神情嚴(yán)肅且專注,看我們的目光,刻著的也是不舍,更多了一份疼愛(ài)與期待。歌曲中時(shí)而蹦出一些不在調(diào)上的音,不經(jīng)意間地?fù)狭藫狭祟^,抒寫(xiě)出樸實(shí)與憨厚。有相逢,必有離別,只有說(shuō)一句,“天下沒(méi)有不散的筵席”,寄托我們的希望,希望有緣再見(jiàn)。
在西安火車站排隊(duì)檢票時(shí),旅行已經(jīng)接近尾聲,而你,一直陪著我們到無(wú)法繼續(xù)為止,將一們輔導(dǎo)員的職責(zé)履行到最后一刻,在進(jìn)站時(shí),見(jiàn)你抱著我們班一位正在流淚的同學(xué),輕聲安慰著,來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),回首,忍住淚,澀澀地微笑,不再回頭。
石榴樹(shù)下的你,微微笑著,被霧包裹,不見(jiàn)。但相信,旅行帶走了你,帶不走緣份,我們依舊擁有同一片藍(lán)天和彩虹。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的旅行,以及石榴樹(shù)下的你。這次旅行帶給了我相逢時(shí)的快樂(lè),離別時(shí)的堅(jiān)忍,是一次特殊的體驗(yàn)。
旅行——相逢石榴樹(shù)下的你,收獲一段純真的友誼。
描寫(xiě)樹(shù)的作文11
奶奶家的后院有一棵石榴樹(shù),已經(jīng)陪伴我們六年了。
你們看,這棵石榴樹(shù)都快有兩米高了。每年都會(huì)結(jié)滿樹(shù)的石榴,奶奶就會(huì)特別開(kāi)心?山衲昕瓷先ド俣嗔。我們本來(lái)還怕奶奶不開(kāi)心,沒(méi)想到奶奶反過(guò)來(lái)安慰我們:“今年吃不了那么多石榴了,是我大意啦,沒(méi)好好打理它,回頭好好修剪修剪,打理打理,明年肯定還會(huì)結(jié)一樹(shù)的石榴。”我說(shuō):“奶奶,我們也會(huì)幫你的!蹦棠绦α,就像成熟的紅石榴那么美。
看看這棵石榴樹(shù),樹(shù)的主干有點(diǎn)彎,是不是這幾年結(jié)石榴給累的啊。從樹(shù)的主干分出來(lái)兩個(gè)支個(gè),又從兩個(gè)支干分出來(lái)多個(gè)小支干,就這樣分著,長(zhǎng)著,現(xiàn)在都快兩米高了。
春天,石榴樹(shù)會(huì)貪婪的吸允著春天的甘露,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,像翡翠,看著讓人心情舒暢。
五月石榴花,進(jìn)入夏天,石榴樹(shù)開(kāi)花了。石榴花的形狀像小喇叭,顏色是火紅色的。當(dāng)火紅火紅的石榴花開(kāi)滿枝頭,在綠葉的襯托中,是那樣的美!
進(jìn)入秋天,石榴樹(shù)就結(jié)滿了石榴。剛開(kāi)始時(shí)是綠色的,慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)變紅。每年的八月十五,滿樹(shù)的石榴就變的紅紅的了,像一個(gè)個(gè)小燈籠,那真真是極好看,極誘人的。摘下一個(gè)剝開(kāi),那石榴籽一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,像珍珠,像寶石,真是美的讓人不忍去吃它。當(dāng)你把石榴籽放入口中,輕輕一嚼,那汁水酸酸甜甜,美味極了!
到了冬天,樹(shù)葉變黃變枯落了下來(lái),慢慢石榴樹(shù)就光禿禿了。雖然你沒(méi)有了綠葉、紅花和石榴的陪伴,但是你現(xiàn)在一身輕松了,你為了我們能吃到更多的石榴,都累彎了腰,這個(gè)冬天你就好好休息休息吧!
描寫(xiě)樹(shù)的作文12
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹(shù),它們一年四季默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)。
春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)都那么飽滿,那么嬌嫩,每個(gè)枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時(shí)候,芽苞中長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子,那黃中透綠,綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香,彌漫整個(gè)林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯,仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來(lái),綠葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像在對(duì)你說(shuō)早上好呢!
盛夏,烈日當(dāng)頭,梧桐樹(shù)粗壯的枝千上,已經(jīng)有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密,一片挨著一片,不留一點(diǎn)兒縫隙,金色的陽(yáng)光灑下千萬(wàn)道光芒,讓梧桐樹(shù)的葉子仿佛鍍上了一圈金邊,這一排梧桐樹(shù)仿佛是一頂頂綠絨大傘,支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們?cè)诹质a道上蹦啊,跳啊,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。低年級(jí)的小朋友就在梧桐樹(shù)下做游戲,而我們高年級(jí)的同學(xué),則常常佇立在梧桐樹(shù)下,心中發(fā)出千萬(wàn)感慨。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子由綠變黃,一片片凌空飄落,許多葉子迎著秋風(fēng),飄飄悠悠,打著旋兒飛落,活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞,給我們?cè)鎏砹瞬簧偾槿ぁ5湍昙?jí)的小朋友將梧桐樹(shù)葉兒做成植物標(biāo)本,有的將梧桐樹(shù)葉兒拿在手中把玩。
冬天,梧桐樹(shù)沒(méi)有了嫩綠的葉子,只剩下光禿禿的枝干,我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹(shù)下經(jīng)過(guò),看著梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
望著梧桐樹(shù)高大的身影,我默默沉思:梧桐樹(shù),你那么無(wú)私,默默無(wú)聞地把自己的所有毫無(wú)保留地送給我們,你多么高尚。想著想著,我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。
描寫(xiě)樹(shù)的作文13
樹(shù)山是一座占地50畝左右的小山,不要看它體量不大,名氣自古就很響亮,過(guò)去它叫“圌山”。圌,裝糧食的草囤;我們看樹(shù)山,形狀也真像以前農(nóng)家用稻柴編的米囤。農(nóng)耕社會(huì),富不富看囤里有多少米,圌山這個(gè)古名,透露了這地方人對(duì)生活的祈求和期望。
“圌”,普通話讀“船”,吳方言讀“樹(shù)”!皣弊蛛y寫(xiě)難識(shí),后人就干脆把“圌山”改做了“樹(shù)山”。樹(shù)山村名因此山而來(lái),但是我們不要忘記,這個(gè)村原來(lái)應(yīng)該叫做圌山村,意即白米滿囤的富裕之鄉(xiāng)。
樹(shù)山為什么是這個(gè)形狀的呢?樹(shù)山村上了年紀(jì)的村民,會(huì)給你講這么個(gè)傳說(shuō):很久很久以前,這里還只有兩座山,一座樹(shù)山,一座雞籠山。有一天,來(lái)了一群羊,從東面向西面走,要到太湖邊去喝水,走到這里,天已傍晚,領(lǐng)頭羊向西方土地打招呼,說(shuō)借貴方一塊寶地歇一夜再走。雞籠山不答應(yīng),說(shuō)我們這地方太好,讓你們呆下來(lái),明天趕也趕不走你們了。樹(shù)山心軟,看到羊群里有些小羊?qū)嵲谂懿粍?dòng)了,就勸雞籠山,說(shuō)在家千日好,出門(mén)一時(shí)難,誰(shuí)沒(méi)有個(gè)需要人幫的時(shí)候呢?讓他們住一夜吧。雞籠山說(shuō),他們從此賴在這里怎么辦?樹(shù)山說(shuō),不會(huì)的,不會(huì)的,我敢打賭他們明天一早肯定會(huì)離開(kāi)的。雞籠山問(wèn),你賭輸了,拿什么東西賠?樹(shù)山說(shuō),我的頭給你。
一夜過(guò)去,樹(shù)山睜開(kāi)眼睛一看,不得了,大大小小的羊都生了根,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)了。樹(shù)山說(shuō)話算話,把自己的頭砍了下來(lái),送給了雞籠山。所以,現(xiàn)在看到的樹(shù)山,山頂是平的,雞籠山呢,山頭上像戴了個(gè)帽子。那群羊也化成了大大小小的山,就是陽(yáng)山。
樹(shù)山村三寶”——茶葉、楊梅、翠冠梨,可惜我們?nèi)ネ砹,沒(méi)有看到千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的場(chǎng)景,只能等夏末吃梨了!
想爬山的,就由此上!不能爬的,也別擔(dān)心,樹(shù)山村全長(zhǎng)3公里的觀光木棧道已向游客開(kāi)放,游客乘坐觀光電瓶車也可以飽覽樹(shù)山村風(fēng)光。
描寫(xiě)樹(shù)的作文14
樹(shù)——你也許會(huì)馬上聯(lián)想到樹(shù)干的皺皮疙瘩,樹(shù)根的拖泥帶土等令人黯然神傷的形象。倘若我用“美”字與“樹(shù)”相匹配,也許你也會(huì)因此而唏噓不已,它們緣何能挨擠到一塊?其實(shí),只要你認(rèn)真想想,到處看看,樹(shù)絕對(duì)稱得起這一“美”字。
公園、街心綠化帶、廠礦、機(jī)關(guān)、學(xué)校等地的不同品種的樹(shù),原不協(xié)調(diào)成形的身驅(qū),在能工巧匠的細(xì)心呵護(hù)、精心設(shè)計(jì)下,神采奕奕,豐韻有加。當(dāng)你面對(duì)它們時(shí),難道不為它們的美所打動(dòng)?
或許你會(huì)認(rèn)為這是一種人為的“包裝”,不足以讓人折服。那當(dāng)你感受到大自然中樹(shù)的原始之美時(shí),它一定會(huì)讓你產(chǎn)生一種無(wú)法抗拒的驚訝!因?yàn)樗錆M了豐富的內(nèi)涵。
沙漠中的胡楊,一種婆娑,干皺,孤獨(dú),咀嚼著歷史的滄桑,訴說(shuō)著堅(jiān)韌與剛強(qiáng),渴盼著綠色的希翼。走近它,你會(huì)悟出什么是堅(jiān)強(qiáng);
長(zhǎng)枝的垂柳,剪來(lái)春天,迎過(guò)酷暑,送走悲秋,續(xù)寫(xiě)寒意,無(wú)論四季如何變幻,始終傲然挺立于原野,隴上,溝旁,路邊。閉了眼,你會(huì)聆聽(tīng)出一種“無(wú)私”的聲音;泰山崖頂上的勁松,偉岸,執(zhí)著,默默守候著日出日落,詮釋著“小天下”的粗獷——這難道不美嗎?。
樹(shù),日復(fù)一日,年復(fù)一年默然挺立,用堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)私,執(zhí)著與大度演繹著心曲,為世界營(yíng)造溫馨與和諧。
深吸一口氣,你能嗅出“包容”的味道來(lái)!
——那可怕的聲音又震徹著耳鼓,無(wú)知的人們又在利欲熏心之下?lián)]動(dòng)斧子,枝繁葉茂的山崗成了“賴頭和尚”,小鳥(niǎo)失去了美麗的家園。植被破壞,水土流失,砍伐榛榛中汗水揮灑聲掩去了自然的嗚咽。盡管如此,樹(shù)依然恪盡職守的為人類固水護(hù)土,擋風(fēng)遮雨,防風(fēng)固沙,制造陰涼,送來(lái)慰藉。即便死去,也為人類提供身軀:家居陳設(shè),藝術(shù)炫資,生活用料,不一而足。
堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、包容,這始終是樹(shù)之美,一種蘊(yùn)藏著豐富內(nèi)涵的美,這種美,又如何讓人能夠抗拒?
微風(fēng)徐徐,枝條弄首,在我流連于這種溫柔、堅(jiān)強(qiáng)、包容與理解的瞬間,忽然覺(jué)得這種美竟是那么熟悉。我在心底梳理搜尋著這份永久的慰藉。原來(lái),它真是那樣的熟悉。于是,我愜意的微笑了——這不正是母親瘦弱的衣褶里潛藏著的雋永的美嗎?
描寫(xiě)樹(shù)的作文15
校園里的梧桐樹(shù),一年四季都那么美麗。
春天,它抽出了新枝條,長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)?,那小小的芽(jī)赫趻暝,掙扎著把身體拔出來(lái),穿上綠外套,然后在風(fēng)中跳舞,在雨中歌唱。
夏天,梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大,在操場(chǎng)邊撐起一把巨大的綠色的傘,走到傘下,你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹(shù)下乘涼時(shí),好像聽(tīng)到了樹(shù)葉在為自己歌唱。
秋天,秋風(fēng)吹起,那一片片梧桐樹(shù)葉子在校園的上空不停地飛舞,有一些直接落了下來(lái),還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后,才戀戀不舍地落下來(lái),飄落在地上的樹(shù)葉,有的被孩子們撿起,小心地夾在書(shū)中,被壓得平平的,當(dāng)作書(shū)簽;有的則被時(shí)間分解成了樹(shù)的肥料。
冬天,雪花在飛舞。梧桐樹(shù)的枝干雖然變得光禿禿的,但是穿上了雪白的大衣,戴著雪白的帽子,看起來(lái)仍然很美麗。
我愛(ài)梧桐樹(shù),我更愛(ài)我們校園里的梧桐樹(shù),它給我們帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè)。
現(xiàn)在的人們都能非常地忙碌,上下班都早出晚歸,路上的車川流不息。如果你忘記工作,漫步走在大街上,不輕易地抬起頭,你就會(huì)看見(jiàn)不為人知的粗壯的梧桐樹(shù)。
現(xiàn)在,大街上的水泥路凹凸不平,是因?yàn)槲嗤?shù)或其他的數(shù)跟造成的,你看不見(jiàn)樹(shù)的根,但是你只要仔細(xì)地看一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)的,凹凸不平的路面下面是大樹(shù)的跟,它就像一位力大無(wú)窮的巨人,在過(guò)上一段美好的日子,大地就會(huì)被撐破。
你如果用手摸一下梧桐樹(shù)的皮膚,非常的粗糙,仿佛就像一位老人經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,那枝條姿態(tài)各異,有粗的,有細(xì)的。碧綠的葉子真是美極了。春天,葉子綠的就像一塊碧綠的玉,像春姑娘一樣婀娜多姿,那碧綠的身影真是美麗極了;夏天,葉子又像一位健壯的青年,為我們遮風(fēng)擋雨,在炎炎烈日下能給人們帶來(lái)陰涼;到了秋天,葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了,落葉歸根,飄落在地上的樹(shù)葉像是為大地鋪上了一層地毯,如詩(shī)如畫(huà),也很美麗;冬天,葉子就冬眠了。
我愛(ài)梧桐樹(shù),你為人們遮風(fēng)擋雨,為人們無(wú)私奉獻(xiàn),我愛(ài)你梧桐樹(shù)!
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