【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
“忽然一陣風(fēng)吹去，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)落卷紅……”一陣清涼的秋風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái)，書(shū)上飄下來(lái)了幾片樹(shù)葉，我順手接了一片楓樹(shù)樹(shù)葉。它的樣子很奇特，不是長(zhǎng)的，也不是圓的，是有一點(diǎn)像五角星的形狀，像一個(gè)人的手，我想：這一定是秋風(fēng)的杰作吧!我很喜歡楓樹(shù)葉，它的顏色是赤紅色的，仿佛在向人們表示它對(duì)人們的祝福，和它對(duì)秋天無(wú)限的愛(ài)意，那這些楓樹(shù)的葉就一定是一個(gè)會(huì)感恩的人!
我抬起頭來(lái)，望著那幾顆楓樹(shù)，遠(yuǎn)望，那幾顆楓樹(shù)如同秋天中的一團(tuán)團(tuán)熱火，在果實(shí)累累的秋天一直照著人們，讓人們的心理暖洋洋的。
我走到楓樹(shù)下，樹(shù)下的葉子落多了，形成了天然的紅色地毯。踩上去“沙沙”作響，仿佛踩在雪地上。我喜歡這種聲音，它是那樣的輕，那樣的柔，既像秋天的歡笑聲，又像秋天的精靈要跟我對(duì)話。我抬頭向上望去，驚奇的發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的楓樹(shù)的葉在陽(yáng)光的照耀下并不是火紅的，是五彩繽紛的。有的是金黃色，金的發(fā)亮;有的是淡粉色的，粉的可愛(ài);有的是紅色的，紅的熱烈……令我忍不住對(duì)它們的喜歡。這些美麗的楓樹(shù)讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧的《山行》中的名句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我愛(ài)秋天的楓樹(shù)的葉。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在我家院子里，站著一個(gè)高大的衛(wèi)兵——一棵石榴樹(shù)。
春天，石榴樹(shù)枝葉茂盛，像一個(gè)站立在春風(fēng)里的小姑娘，美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉就會(huì)沙沙作響，像是小姑娘在歡快地唱歌。到了五月，石榴樹(shù)開(kāi)花了，火紅的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象整棵樹(shù)著了火一般。
夏天，石榴樹(shù)的花變成了一個(gè)個(gè)小小的“綠燈籠”。小綠燈籠們?cè)陉?yáng)光地照耀下，顯得格外可愛(ài)。在炎炎夏日的驕陽(yáng)下，石榴樹(shù)會(huì)為我們遮陽(yáng)避暑，讓我們感到?jīng)鏊�。如果你坐在石榴�?shù)下，一邊吃著雪糕，一邊看書(shū)，或者抬頭欣賞那可愛(ài)的小綠燈籠，你會(huì)感覺(jué)到仿佛進(jìn)入了仙鏡，令你流連忘返。
秋天，石榴樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，一片片開(kāi)始落下來(lái)，看著讓我們很心疼。但是讓我們高興的是，石榴的果實(shí)——小綠燈籠也成熟了，變成了一個(gè)個(gè)又大又紅咧開(kāi)嘴笑的大石榴!剝開(kāi)皮后，一粒粒又香又甜的石榴籽晶瑩透亮，讓我吃在嘴里，美在心里。
冬天，石榴樹(shù)就變成了“禿子”，樹(shù)葉落盡，它的枝干遒勁有力，在空中張牙舞爪，在凜冽的寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)地站著，真是一名合格的衛(wèi)兵!
石榴樹(shù)啊，你為我們家默默地作著貢獻(xiàn)，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。祝你新快樂(lè)，長(zhǎng)命百歲!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
校園里有幾棵高大、粗壯的松樹(shù)。她們的樹(shù)根又粗又壯，樹(shù)也長(zhǎng)得很旺盛、美觀。
這幾棵高大、粗壯的松樹(shù)是我上一年級(jí)從別的移栽的，聽(tīng)說(shuō)有十幾歲了。每棵松樹(shù)上分出十大樹(shù)杈兒，大樹(shù)杈上又分出許多小樹(shù)杈兒，小樹(shù)杈兒像比賽伸展出去。遠(yuǎn)看去這四棵松樹(shù)像一座座青塔，也像個(gè)守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士，還像把參天的大傘。
松樹(shù)的樹(shù)葉非常稠密，長(zhǎng)在小樹(shù)杈兒的頂端和中間，一簇簇的，每簇上車五根葉子像四五個(gè)兄弟姐妹聚在一起。春暖花開(kāi)時(shí)，像繡花針樣的松樹(shù)葉有兩種顏色：是翠綠色的、另是深綠色的。翠綠的葉子是剛長(zhǎng)的，手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長(zhǎng)有一段了，手摸上去硬梆梆的，一不碰上了葉尖，有點(diǎn)痛，點(diǎn)癢癢的好舒服啊。
松樹(shù)一年四季長(zhǎng)青。是炎熱的夏天，寒冷的冬天，她們總量像精力旺盛的年輕人充滿著生機(jī)。
這四棵松樹(shù)，校園更美麗了。
我喜歡這四棵松樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我非常喜歡梧桐樹(shù)。 春天，梧桐樹(shù)恢復(fù)了生機(jī)，光禿禿的紙條上抽出嫩綠的新葉。梧桐樹(shù)媽媽在縫一件碧綠的衣服，梧桐樹(shù)馬上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐樹(shù)開(kāi)花了，白白的，我猜這是梧桐樹(shù)媽媽的裝飾品吧！梧桐樹(shù)媽媽的衣服縫好了，她們兩母子都一起穿上了既漂亮，又香的衣服，小朋友越來(lái)越喜歡她們了。 夏天到了，老人和小朋友在樹(shù)下乘涼，梧桐樹(shù)看著乘涼的人們，開(kāi)心地笑了。漸漸地，花朵也落了，地上一片白雪，小朋友們打雪仗，玩游戲，開(kāi)心極了。 秋天，梧桐樹(shù)的葉子也落了，樹(shù)失去了生機(jī)，人們?yōu)槲嗤?shù)傷心，我真想再次回到春天啊！ 梧桐樹(shù)，你給我們那么好的東西，我真想為你做點(diǎn)什么！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我家住大若巖鎮(zhèn)銀泉村，村邊是一條遠(yuǎn)近聞名的楠溪江，江邊有一棵具有“千年古樹(shù)銀杏王”稱號(hào)的銀杏樹(shù)。它已有400多年歷史，有五層樓那么高，像一把巨大的撐開(kāi)的傘，又像一個(gè)神話中的巨人一樣日日夜夜守護(hù)著我們的家園。銀杏樹(shù)還像魔術(shù)師一樣神奇，一年四季都在變化。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。她這兒一指，那兒一點(diǎn)，銀杏樹(shù)出現(xiàn)了奇跡般的變化。瞧，光禿禿的樹(shù)枝“瞬間”長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的樹(shù)葉，在陽(yáng)光的照耀下，葉芽好像都鑲嵌著一顆顆璀璨的寶石，閃閃爍爍，令人目眩；在春風(fēng)的吹拂下，銀杏樹(shù)柔美的姿態(tài)，隨著春風(fēng)的吹拂下，跳起了婀娜多姿的舞蹈……春天的銀杏樹(shù)給家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天來(lái)了。這時(shí)，樹(shù)葉已經(jīng)十分茂盛，有許多人來(lái)到樹(shù)下，銀杏樹(shù)便張開(kāi)巨大的傘面，為人們遮擋強(qiáng)烈刺眼的陽(yáng)光，大人們便端著棋盤(pán)，悠閑地坐在石凳上，下著棋；小孩子們也紛紛來(lái)到樹(shù)下，拿著書(shū)，津津有味的看起書(shū)來(lái)；有些大人，雙手放在頭下，躺在石凳上，舒舒服服的睡著大覺(jué)，夏天的銀杏樹(shù)為人們帶來(lái)了極大的方便，成了人們必不可少的樂(lè)園。
扇子形的葉子扇啊扇啊，扇走了炎熱的夏天，果實(shí)累累的秋天來(lái)了！初秋時(shí)，深綠的銀杏葉變成了金黃的了，好像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼。深秋時(shí)，金燦燦的紛紛落下來(lái)，好似千萬(wàn)只黃蝶在翩翩起舞，又像給大地鋪上了一層金色的地毯。同學(xué)們見(jiàn)了，忍不住撿起一片片黃葉，制作了一幅幅精美的樹(shù)葉畫(huà)。
到了冬天，雖然葉子已經(jīng)稀稀拉拉，只剩光禿禿的枝條，但是，銀杏樹(shù)依舊傲然挺立著，恰似一位嚴(yán)肅的士兵，保衛(wèi)著我們的家園。冬天的銀杏樹(shù)也毫不遜色，還是美不可言！
千年古樹(shù)銀杏王，不但一年四季都十分美，而且有著很大的作用：它的葉子和果實(shí)都可以都可以拿來(lái)做藥材，可以治好多疾病呢！
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的“千年古樹(shù)銀杏王”！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
故鄉(xiāng)有一條路，這條路一直在我的腦海浮現(xiàn)，朦朧卻難忘。
這條路是我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，那時(shí)我很好奇：這么曲折又隱蔽的路，它的盡頭又會(huì)是怎樣的呢？這引起了我的好奇心，于是我被他拉著一步步走向路的盡頭，一路上我都在想，他會(huì)不會(huì)是一個(gè)巨大的山洞，恐怖又神秘？又或者是一片郁金香花海，芳香四溢？可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，盡頭只是一排樹(shù)。
只是其中的一棵樹(shù)有些不同，認(rèn)真地說(shuō)，它算是一棵“大樹(shù)”。其它的樹(shù)都生長(zhǎng)的差不多，唯獨(dú)他不守規(guī)矩拼命的向上鉆，那時(shí)的我便不解了，為什么要這么拼命長(zhǎng)高呢？和別的樹(shù)一起享受陽(yáng)光沐浴、涼風(fēng)輕吹的舒適生活不好嗎？
一年后的夏天，我又來(lái)到了這里，今年炎夏，陽(yáng)光火一般普照。其他樹(shù)木水分大都被蒸發(fā)呈枯焦之勢(shì)了，可這可棵大樹(shù)卻仍然郁郁蔥蔥。我站在樹(shù)下仰望著它，在這一年里，他長(zhǎng)高了不少，一陣風(fēng)吹來(lái)，卻給站在樹(shù)下的我?guī)?lái)享受。
這時(shí)的'我才明白：在這一生中，所有的經(jīng)歷都是財(cái)富。那些最初所走的路和所做的事，看似無(wú)用，卻可能是你最終磅礴入海的原動(dòng)力。
我仰望著他，仔細(xì)看著他的每一條枝干，每一片樹(shù)葉。他是進(jìn)行了怎樣的努力才做到這一切的�。∥也挥勺灾魃锨敖o了他一個(gè)擁抱，這種擁抱可以讓時(shí)間靜止；這種擁抱可以觸動(dòng)心靈；這種擁抱很有力量。他帶來(lái)像寒風(fēng)里的陽(yáng)光，旭日溫暖、明媚。
幾年前的他也只不過(guò)是和普通的樹(shù)一樣矮小，但是他付出的努力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們。矮小的他沒(méi)有自卑過(guò)，只是在其他樹(shù)木休息的時(shí)候勤奮，在其他樹(shù)木勤奮的時(shí)候更勤奮。一直到現(xiàn)在，晴時(shí)擋烈日，雨天遮雨水。
我感謝他，讓我在漫長(zhǎng)的時(shí)間感悟了生命的美麗，在默默里靜候?qū)儆谧约旱哪且粓?chǎng)春暖花開(kāi)。
溫暖一直都在，我，也一直都在仰望著他。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了！我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊！”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑，把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢？劉蕓燁見(jiàn)還有我呢，便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧，于是我跑去打水。打完了回來(lái)，人沒(méi)了，鍬沒(méi)了，只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊就有個(gè)鍬沒(méi)人用，就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”更多，根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。
別人的樹(shù)都是栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到了這里來(lái)，見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢，便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方，準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖，應(yīng)該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖，，一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗，他們繼續(xù)填土�！皩�(duì)了，我們忘了澆水了！”莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng)，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過(guò)1分鐘，便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”，終于栽好了，也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽，寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù)，它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
故鄉(xiāng)的四野，放眼望去，到處是各色各樣的樹(shù)，其中數(shù)量最多的要算是柳樹(shù)了。田埂邊，河堤旁，房屋的四周，幾乎無(wú)處不可以生長(zhǎng)。
或整齊排列，或錯(cuò)落有致，或者干脆毫無(wú)秩序。樹(shù)干有高有矮，枝條卻都很茂盛。勁挺如壯士之豪情，低垂似夫子之謙遜；婀娜如裙裾漫舞，飄逸似長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)。
記憶中卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)漫天飛舞的柳絮，所以也不曾激起我'拂堤楊柳醉春煙'的詩(shī)興。
對(duì)這隨處可見(jiàn)的柳樹(shù)，我本不太在意，最初注意它們，還是因?yàn)樘檬�。他從柳枝上摘下一片葉子來(lái)，放在嘴邊，就可以吹出婉轉(zhuǎn)的曲子來(lái)。引得我和>小伙伴們都很佩服，鬧著要學(xué)，卻怎么也學(xué)不會(huì)。
于是只好換一種玩法。在柳樹(shù)枝繁葉茂的時(shí)候，我和小伙伴們圍在樹(shù)下，跳起折一段柳樹(shù)的枝條，把根部的樹(shù)皮剝?nèi)ヒ恍�。然后用牙咬著柳枝的根部，掀起衣服的角，緊緊地裹住嘴邊的位置慢慢地往下拉??碧綠的樹(shù)皮便帶著嫩綠的芽和葉聚攏在枝條的末梢，而脫去春裝的柳枝露出修長(zhǎng)的軀干，象小伙伴們健壯又不乏柔美的身體。
這樣作成的東西有個(gè)形象的昵稱叫'麻團(tuán)','麻團(tuán)'本是家鄉(xiāng)一種傳統(tǒng)的油炸食品，老人和小孩子都很鐘愛(ài)。用如此可口的美味來(lái)形容，可見(jiàn)我們對(duì)這個(gè)游戲的熱衷。
就這樣一根一根地折，一根一根地拉，細(xì)長(zhǎng)的枝條挑著圓圓的絨球，搖曳在春風(fēng)里。我們將加工好的'麻團(tuán)'插在衣領(lǐng)里或者執(zhí)在手中，排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一路走一路齊聲地喊：'賣麻團(tuán)嘍——'陣勢(shì)蔚為壯觀。
還有許多與柳樹(shù)有關(guān)的游戲。比如折個(gè)枝條伸到小河里去'釣魚(yú)',或者用枝條編織一個(gè)'帽子'戴在頭上裝扮成參加野外行動(dòng)的士兵。
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