【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我們都曾幼稚過(guò)，都曾被人嘲笑過(guò)，但我們把那段歲月反復(fù)雕琢，最后裝進(jìn)檀木匣子里，直到現(xiàn)在，也就成了一段永恒。
就像教室窗邊的白樺樹(shù)，起初，它長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)卻不茂盛，雖然它常常被嘲笑，長(zhǎng)的太瘦弱，可是它不管別的樹(shù)如何嘲笑它，它依然健康地成長(zhǎng)著，努力的生長(zhǎng)著，為了讓那些飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒有個(gè)落腳點(diǎn)。
白天，窗外的幾棵白樺樹(shù)，枝頭空寥寥的，葉子輕飄飄的，幾十只小鳥(niǎo)在枝頭休息著，樹(shù)似乎很喜歡這些小鳥(niǎo)，讓它們肆意的在他枝頭亂竄，好像他們只是在給他撓癢癢一樣，一陣微風(fēng)吹過(guò)，驚嚇到了這幾只小鳥(niǎo)，樹(shù)好像它們?cè)诤ε率裁匆粯�，唉聲嘆氣地說(shuō)：“哎呀，真是老了��！老了啊！居然被這風(fēng)給嚇醒了啊！我恐怕再過(guò)不了幾年，就要踏入生命的火坑里了，但你們應(yīng)該不能害怕，你們應(yīng)該勇敢，迎著風(fēng)，與風(fēng)一起占據(jù)我的枝頭，是的，生命縱然有盡頭，可是我們的勇氣沒(méi)有盡頭�！�
當(dāng)夜幕降臨，街道的各色街燈緩緩亮起，窗邊的白樺樹(shù)像邪魅的魔鬼一般，不許任何人靠近它的身子，只有在教室里上課的我們才知道，它的神情不是那么冷漠，只是在黑暗中的人們看不見(jiàn)他的神情而已，他的神情里有鐵一般的剛毅和堅(jiān)強(qiáng)，他始終筆直的挺立著，臉上充滿(mǎn)正氣，他一直默默地陪伴著我們，他看著我們?cè)疚展P的指尖微微顫抖，原本涼爽的秋風(fēng)也變成了寒冷的冬風(fēng)，如潮水般向我們涌來(lái)，他輕輕的告訴我們，在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇見(jiàn)許多事情，但是，別怕，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，也不必去害怕別人的嘲笑，你只要過(guò)好自己的生活就足夠了。
窗外的白樺樹(shù)一直鼓勵(lì)著我，要我長(zhǎng)成挺拔、高大的樹(shù)，要我把自己的根扎牢，可是我卻常常無(wú)視他的告誡，把時(shí)間放在嬉戲上，當(dāng)我驀然回首時(shí)，生命的歷程，我已悄悄踏過(guò)大半，時(shí)間的筆畫(huà)，我也已一筆帶過(guò)，直到此刻，我才幡然醒悟，我要下定決心，從這一刻開(kāi)始，好好努力，不辜負(fù)他的期望！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我的故鄉(xiāng)坐落在一個(gè)草木蔥蘢的小山村，我家房前屋后的山坡上，除了零星稀疏的幾株馬尾松之外，那就是楓樹(shù)的天地了，它幾乎占據(jù)了我家房前屋后的整座“江山”。夏天，我家周?chē)切└叽箦e(cuò)落的楓樹(shù)盡力把枝杈伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，枝杈上濃密的葉片把天上的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹(shù)下的那些小草小樹(shù)因?yàn)椴灰?jiàn)一絲陽(yáng)光而漸漸枯萎，楓樹(shù)腳下光溜溜一片。童年的我就是在這片楓樹(shù)的蔭庇之下，光著腳叉與伙伴們一起嬉戲長(zhǎng)大。
冬天來(lái)臨，被霜風(fēng)染得火紅的楓樹(shù)的葉，被風(fēng)一吹，淅漓涮啦的從樹(shù)丫上飛下，就像片片紅雪從空中飄落，把我家房前屋后的坡地，以及房頂上覆蓋了一層厚厚的葉片，漫山遍野一片紅褐色，把我們這小村莊裝扮得艷麗多姿。
尤其我家門(mén)前那株二丈多高，獨(dú)立的老楓樹(shù)，打從我童年時(shí)記得它就有水桶那么粗，而至今幾十年了仍然還是那么大，還和從前一樣的風(fēng)采，就像一個(gè)老玩童，常年累月不知疲倦的陪伴著一茬又一茬的孩子們長(zhǎng)大，也悠閑的陪伴著那些閑情逸致的大人們?cè)谀谴蚺�、下棋、聊天。�?shù)干上那一道又一道光滑的勒痕，不知系過(guò)多少牛馬，但仍然沒(méi)有被勒枯竭，枝干還是那么健壯，樹(shù)葉還是那么茂密。黃昏時(shí)刻，總有那么幾只如吹管弦一樣的蟬蟲(chóng)在老楓樹(shù)上“央央”鳴唱，“依杖柴門(mén)外，臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬”的感覺(jué)使你悠然自得。冬天來(lái)了，這老楓樹(shù)也跟其他楓樹(shù)一樣飄下“紅雪”，而后便昂首挺立著休眠過(guò)冬了。
春天來(lái)了，我家房前屋后的那些不知名的野草野花，吸吮足了上年楓樹(shù)的葉飄下后為它們保存的水份，趁著楓樹(shù)蘇醒得比它們慢，葉子還沒(méi)掙開(kāi)之前，便你一朵，我一朵的爭(zhēng)搶著在春天里展示各自的嬌媚，滿(mǎn)山遍野，五彩繽紛，千姿百態(tài)，散發(fā)著奇香異味，惹得去田間勞動(dòng)的姑娘小伙們、去放牛的孩子們都要掐上一大把拿回家觀賞聞香。但當(dāng)楓樹(shù)在三月間一展葉片后，那漫山遍野的山花就趕緊躲起來(lái)了，它們知道，楓樹(shù)的葉一旦成蔭，就沒(méi)有它們的市場(chǎng)了。
我鐘情家鄉(xiāng)的楓樹(shù)，那滿(mǎn)山楓林不但能為我那小村莊遮風(fēng)擋雨，消暑避寒，增添山村的嫵媚多姿，而且還能用那楓樹(shù)的葉染色糯米，于清明時(shí)節(jié)祭掃祖墓時(shí)，作為祭奠先人的祭品。用楓樹(shù)的葉染色糯米成黑褐色后蒸熟的糯飯，黑亮晶瑩，清香愎郁。吃過(guò)楓樹(shù)的葉染色的糯米飯還可祛風(fēng)散寒，心曠神怡，令你永生難忘。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我喜歡八月飄香的桂花樹(shù)，也喜歡高大挺拔的白楊樹(shù)，但我更喜歡我家院中的枇杷樹(shù)。
院中的枇杷樹(shù)，枝葉茂盛、四季常青，就像一把巨大的傘撐在院子里。它的葉子是橢圓形的，葉頂和葉尾尖尖的，花兒是白色的小朵兒，小巧玲瓏的，一串串的擠在一起，遠(yuǎn)看就像飄落在樹(shù)枝上的雪花，美麗極了。枇杷果是圓的，還沒(méi)有成熟的時(shí)候是青的，成熟了是金黃色，熟透了就是就是橘色的。果味酸酸甜甜的，我特愛(ài)吃。
每當(dāng)夏季來(lái)臨，果子熟了，金黃的果子一串串地掛滿(mǎn)枝頭，看上去，直叫人流口水。這時(shí)候我常常爬上樹(shù)，一口氣吃個(gè)飽。一樹(shù)的果子，一家三口根本忙不過(guò)來(lái)，于是我就請(qǐng)伙伴們一起分享美味的果子。
枇杷樹(shù)不僅有美味的果子，它的葉子還可以入藥呢。我家左鄰右舍，只要感冒咳嗽了，就到我家院中摘幾片枇杷葉煎水喝，效果還不錯(cuò)呢。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這棵枇杷樹(shù)是自生自長(zhǎng)的，從不向我們索取什么，卻為我們奉獻(xiàn)了美味的果實(shí)和可入藥的葉子，我愛(ài)枇杷樹(shù)，更愛(ài)枇杷樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
從前的我對(duì)柳樹(shù)不太喜歡,因?yàn)樗椒?完全沒(méi)有引人注目的地方.
在某年春天的時(shí)候,我和家人一同去到一個(gè)小湖旁邊,正準(zhǔn)備劃船的時(shí)候,看見(jiàn)一棵柳樹(shù),它身上有很多小小的白雪,近看之下,原來(lái)是一朵朵小小的白花,這些白花隨風(fēng)飄落,被人稱(chēng)作"柳絮",我感到很有詩(shī)意,便愛(ài)上了柳樹(shù).
風(fēng),一種自然界中最常見(jiàn),但也是最有用的東西.柳樹(shù)和風(fēng)簡(jiǎn)直是天生一對(duì).在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無(wú)限風(fēng)致.
晴天的柳樹(shù),散發(fā)著陽(yáng)光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺(jué);陰天的柳樹(shù),籠罩著團(tuán)團(tuán)煙霧,給人一種說(shuō)不出的神秘感;雨天的柳樹(shù),傷心地哭泣著,但也不忘為風(fēng)作伴舞.
我真希望能變成一棵柳樹(shù),因?yàn)樗娜蝿谌卧沟木窳钗遗宸?不論何時(shí),只要有風(fēng)來(lái)找它,它便會(huì)履行它的義務(wù),為風(fēng)起舞,從無(wú)怨言.
柳樹(shù)的工作,只是隨風(fēng)飄揚(yáng),但這是很高尚的工作,雖然多數(shù)時(shí)間都是別人的陪襯品,但它并不嫌棄,好一棵無(wú)私的柳樹(shù)呀!
一生不停地工作,為的是甚麼 為的只是做別人的陪襯.
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
在我鄉(xiāng)下?tīng)敔數(shù)脑鹤永铮幸豢米咸贅?shù)，他的年紀(jì)比我還大哩!
聽(tīng)爺爺說(shuō)：“那年春天，他到山上去挖筍，不經(jīng)一間發(fā)現(xiàn)了這顆紫藤樹(shù)”。于是，爺爺就把他挖回了家。剛挖來(lái)的時(shí)候，只有一點(diǎn)點(diǎn)大，在爺爺?shù)木呐嘤�，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
紫藤樹(shù)的藤比我的手臂還要粗，藤繞著旁邊的一棵大樹(shù)一直往上爬，已經(jīng)有二層樓那么高，濃密的枝葉差一點(diǎn)把整個(gè)屋頂都蓋住了。
夏天，紫藤樹(shù)的枝葉非常茂密，枝葉下掛著一串串紫色的小喇叭花，輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，散發(fā)出陣陣迷人的清香。
晚上，勞累了一天的爺爺躺在紫藤樹(shù)下乘涼，多么愜意啊!
紫藤樹(shù)我愿你四季常青。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
秋天到了，棗子成熟了，樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的、青青的大棗子，紅的像葡萄，青的像珍珠，再加上金黃色的葉子，特別好看。
當(dāng)你站在樹(shù)下看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅棗時(shí)，不禁流口水，我情不自禁摘下棗子放在口中細(xì)細(xì)品嘗，又香又甜美滋滋的，吃了還想吃。呀！秋天的棗給了我們美好的印象。
我愛(ài)秋天的棗樹(shù)，更愛(ài)又香又甜的棗子。冬天即將來(lái)臨，我會(huì)好好保護(hù)你，幫你“穿衣”、施肥、松地、保護(hù)你的身體，讓你吃飽喝足、好好過(guò)冬，讓你明年枝繁葉茂，結(jié)出更多的棗子。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
今天是二十四個(gè)節(jié)氣中的白露。
炎熱的三伏天過(guò)后，他成熟而美麗又絢爛多姿的秋，來(lái)到了，悄悄的來(lái)到了。
我順著風(fēng)的腳步，輕輕的跟著，跟著。眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看，哦，原來(lái)是一片紅紅的楓樹(shù)林!
你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕搖著，酷似一張張微笑的`小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起杜牧的詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
風(fēng)，突然大了點(diǎn)，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒上隨飄落了下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林里追逐著，嬉戲著，快樂(lè)地飛舞著。我懷好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香灌進(jìn)了我的五臟六腑我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的，任何雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅，清純的楓樹(shù)林中。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
一天早上，小明在公園里開(kāi)心地跳繩。
忽然，小明跳著跳著，一不小心，跳繩打到了旁邊一棵樹(shù)的樹(shù)枝上，樹(shù)枝斷了。怎么辦呢？小明非常著急。小明想了一想，跳繩的繩子不是可以把小樹(shù)枝給綁起來(lái)嗎？于是，小明就用繩子把打斷的樹(shù)枝給綁起來(lái)了。綁完后，小明就回家了。小明真是一個(gè)動(dòng)腦筋的好孩子！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
今天一早我們起床去植樹(shù)。到了植樹(shù)的地方后媽媽和幾個(gè)阿姨一起拉過(guò)來(lái)一顆大的桃樹(shù)，這顆桃樹(shù)的樹(shù)根也很大，所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖，挖了一個(gè)六十公分深，八十公分寬的大坑。
在挖的過(guò)程中我和另外三個(gè)小朋友一組，我們輪流挖因?yàn)槿绻黄鹜趮寢寕兣妈F釬會(huì)碰到別的小朋友的臉上，而且會(huì)把沙子吃到嘴里。
一個(gè)小朋友挖的時(shí)候另外三個(gè)小朋友在旁邊挖一個(gè)通道，先畫(huà)一個(gè)三角形然后把三角形擴(kuò)大，通道的中間有一個(gè)圓圈，我把圓圈的中間又挖了一個(gè)坑把一根小樹(shù)棍插上去再把它的下半部分埋起來(lái)做個(gè)記號(hào)。
一會(huì)兒樹(shù)坑挖好了，我們放下挖通道這個(gè)工作，把樹(shù)拉到了樹(shù)坑里開(kāi)始填土，我正填著、填著我用的鐵釬上的木棒掉了下來(lái)，我停下來(lái)把木棒插上又開(kāi)始填，木棒又掉了，我心想：用再大的力氣把它插上去也沒(méi)有剛開(kāi)始的緊。樹(shù)坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊，再把樹(shù)坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個(gè)斜坡這樣的話(huà)澆水的時(shí)候水就不會(huì)流出來(lái)而是滲進(jìn)土里，樹(shù)根就會(huì)有充足的水喝會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。最后就是澆水。
澆完水后我拿了紙和筆畫(huà)了一顆參天大樹(shù)，樹(shù)的下面畫(huà)了一個(gè)小人表示我，我種成的大樹(shù)可以為我遮陰了，我還給大樹(shù)寫(xiě)了：祝大樹(shù)樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)快樂(lè)！掛到了樹(shù)上。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
地上的楓葉，為道路增加了秋天的氣息，也不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響。一陣微風(fēng)迎面而來(lái)，卷起嫣紅的楓葉，楓葉隨著秋風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞，令人分不清是蝴蝶還是楓葉。這時(shí)，“秋姐姐”已悄悄的來(lái)臨了。
秋天不寒冷、不悶熱，是我最喜歡的季節(jié)。而楓葉是秋天的主題，是最漂亮的景物。
去年的秋天，我們?nèi)叭ベp楓。一棵棵延綿的楓樹(shù)排成一列，枝上有如烈焰般火紅、橘黃的楓葉隨風(fēng)搖曳，彷佛正在歡迎我們的到來(lái)。秋風(fēng)輕輕的撫摸紅潤(rùn)的臉頰，清爽的感覺(jué)涌上心頭，自身就像身在一個(gè)奇幻的國(guó)度里，享受秋天的美。我小心翼翼的拾起一片楓葉裝進(jìn)我的袋子，要把這個(gè)回憶珍藏起來(lái)永不忘記。望望這片秋天所帶來(lái)的景色，橘紅的楓葉、涼爽的秋風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光......，真是美不勝收，讓人心曠神怡。
秋天，是個(gè)很美好的季節(jié)，我覺(jué)得是因?yàn)樘砑恿藯魅~的美，顯得舒適而輕柔，相得益彰。有人說(shuō)過(guò)：“天涼好個(gè)秋”一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，所以這次的秋天，我也要好好投入“秋姐姐”的懷抱中，再次欣賞楓葉的美麗。所以，也歡迎大家，一起擁抱今年的秋天。
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