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梧桐樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-04-15 16:43:23 樹(shù) 我要投稿

精選梧桐樹(shù)的作文合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的梧桐樹(shù)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選梧桐樹(shù)的作文合集5篇

梧桐樹(shù)的作文 篇1

  我的學(xué)校里有一棵梧桐樹(shù)。

  冬爺爺邁著學(xué)生的腳步離開(kāi)了,春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了。梧桐樹(shù)好像在歡迎春姑娘的到來(lái),暴出了許多嫩芽。好像在說(shuō):“快點(diǎn)下一場(chǎng)春雨吧!”春姑娘好像聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)的請(qǐng)求,結(jié)果第二天,春雨就嘩啦啦地下了起來(lái),梧桐樹(shù)也不辜負(fù)春姑娘的心意,貪婪地吮吸著春天的甘露,努力地伸展著枝葉。雖然我在教室里,但我也能感覺(jué)到它們的喜悅。

  美麗的'春天不久就離開(kāi)了,炎熱的夏天來(lái)到了,可這棵梧桐樹(shù)似乎還沒(méi)感覺(jué)到炎熱,仍然在伸展它的枝葉,此時(shí)這棵梧桐樹(shù)已成了我們生活中不可缺少的一樣?xùn)|西,有些同學(xué)在這里跳繩,有些同學(xué)在花壇上看書(shū),有些同學(xué)在這里比賽跑步……這棵梧桐樹(shù)帶給了我們?cè)S多樂(lè)趣校園的梧桐樹(shù)作文400字。

  緊接著就是涼爽的秋天。我們學(xué)校的梧桐樹(shù)發(fā)生了巨大的變化,那棵樹(shù)就像一條變色龍,趁我們不注意,就把葉子變成黃色的了。一陣微風(fēng)吹過(guò),那葉子像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  不久,隆冬來(lái)臨,梧桐樹(shù)上的葉子幾乎掉光了,寒冷的北風(fēng)毫不留情地吹了過(guò)來(lái),可梧桐樹(shù)卻還站在那里,一動(dòng)不動(dòng),不屈不撓。

  這就是我學(xué)校的梧桐樹(shù)。

梧桐樹(shù)的作文 篇2

  年少的夢(mèng)像遠(yuǎn)方的歌,悠悠綿綿,撩人心思。年少的時(shí)光如流水般,徐徐而行,撥動(dòng)心弦。

  沿著歲月的溪岸,我一路跋涉,趕到了初中三年的尾巴。今天,不知不覺(jué)我又來(lái)到了這里——梧桐樹(shù)下,如今的她秀麗而粗壯,結(jié)實(shí)而又挺拔。我靜靜地靠著她,腦海中漸漸浮現(xiàn)出初識(shí)她的模樣。

  那一秋日的午后,微風(fēng)搖曳,湍急的溪水如同箭般飛快。此時(shí)的我正悶悶不樂(lè),沿著溪邊的小路,漫無(wú)目的的往前走。手中拿著幾個(gè)石子,隨處亂扔。走著走著,突然,我眼前一亮,一把綠傘在溪邊靜靜地?fù)伍_(kāi),仿佛專(zhuān)為候我而來(lái)。這樹(shù)給人一種特殊的安全感,我慢慢的走過(guò)去,靠著她,坐下。心里默默問(wèn)道:“梧桐啊梧桐,無(wú)論我多努力爭(zhēng)取友誼,到頭來(lái)還是獨(dú)自一人么?”一陣風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)葉嘩啦啦響成一片,我仿佛聽(tīng)到她在輕輕地回應(yīng)我:“用真誠(chéng)去交換真誠(chéng),你會(huì)收獲友誼的!蔽倚睦镂⑽⒁活潱骸笆茄剑瑢(duì)待友誼,我真誠(chéng)過(guò)嗎?有考慮過(guò)對(duì)方的感受了嗎?難道就沒(méi)有一點(diǎn)私心?”又一陣風(fēng)吹過(guò),我似乎又聽(tīng)到梧桐樹(shù)在說(shuō):“你能這么想,我相信你離獲得真正的友誼不遠(yuǎn)了,加油!甭(tīng)完,嘴角微微上揚(yáng),漂浮在心中的那片烏云消散了。

  此后,那里便成了我的“秘密基地”了,一有空,便跑去梧桐樹(shù)下,對(duì)她傾訴。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女了,梧桐樹(shù)的枝干更碩大了,枝葉更繁密了,我們的感情也更深厚了。

  回憶總是美好的,當(dāng)我難過(guò)時(shí),她是我的'安慰者;當(dāng)我委屈時(shí),她是我的傾聽(tīng)者;當(dāng)我無(wú)聊時(shí),她是我的陪伴者。無(wú)論過(guò)去是悲是喜,是憂(yōu)是樂(lè),因?yàn)橛辛怂木壒,梧桐?shù)下的時(shí)光,充滿(mǎn)了甜蜜的味道。

梧桐樹(shù)的作文 篇3

  我們學(xué)校門(mén)口的健康路是全市最好的林蔭道。高大的梧桐樹(shù)擋住了烈日的陽(yáng)光,來(lái)往的行人都情不自禁地感嘆:“多么涼爽!”可是梧桐樹(shù)每年都要開(kāi)花結(jié)果,春天大風(fēng)一吹,果子上的`毛都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),讓人們都睜不開(kāi)眼睛,嚴(yán)重的花粉過(guò)敏。等我長(zhǎng)大了。我一定要發(fā)明出不會(huì)掉毛的梧桐樹(shù),讓我們綠色的家園永遠(yuǎn)也不受環(huán)境污染。

梧桐樹(shù)的作文 篇4

  “媽媽?zhuān)币豢眯∥嗤?shù)抖落身上的泥土,睜開(kāi)朦朧的雙眼對(duì)媽媽說(shuō),“那是些什么樹(shù)呀?”。梧桐樹(shù)媽媽看到自己又有了一個(gè)好孩子,忙高興地對(duì)寶寶說(shuō):“我的小寶貝,這兒是你的家,那些是你的叔叔、伯伯……”

  小梧桐樹(shù)甜甜地笑了,他躺到媽媽的`懷里,感到十分溫暖!皨寢?zhuān)也幌腴L(zhǎng)大了!迸赃叺氖迨、伯伯聽(tīng)到了,都哈哈大笑起來(lái),媽媽也笑了,“傻孩子,你別以為媽媽什么都能幫你做,你要知道,你的哥哥、姐姐們都離開(kāi)了媽媽?zhuān)竭h(yuǎn)方自己生活去了……”“不嘛,不嘛,我才不愿離開(kāi)您呢!”小梧桐樹(shù)噘著嘴,扯著媽媽的衣服撒嬌,小葉片一扇扇地。媽媽搖搖頭,“孩子,你可要快快長(zhǎng)大呀。”小梧桐樹(shù)看看媽媽那粗壯的身軀,又看見(jiàn)叔叔、伯伯那高大的身材,覺(jué)得很安全。他想:刮大風(fēng)時(shí),有叔叔、伯伯幫我擋著;下大雨時(shí),有媽媽幫我頂著,……我才不要自己生活呢。

  一個(gè)月,兩個(gè)月,……一晃好幾年過(guò)去了。小梧桐樹(shù)需要的陽(yáng)光,被媽媽如雨篷一樣的樹(shù)冠擋住了;小梧桐樹(shù)需要的營(yíng)養(yǎng),被叔叔、伯伯粗壯的樹(shù)根吸走了。他變得又矮小又瘦弱,成了梧桐樹(shù)王國(guó)里的一個(gè)“小不點(diǎn)兒”!風(fēng)爺爺捎信來(lái)了說(shuō),“小梧桐樹(shù),你的哥哥、姐姐早已長(zhǎng)得和小朋友的腿一樣粗了。你可要快快長(zhǎng)呀!”“小不點(diǎn)兒”可著急了,后悔自己當(dāng)初不該留在媽媽身邊,應(yīng)該像他的哥哥、姐姐們到遠(yuǎn)方去獨(dú)立生活,可現(xiàn)在怎么辦呢?小梧桐樹(shù)都急得哭起來(lái)了。

梧桐樹(shù)的作文 篇5

  我家屋后有一顆梧桐樹(shù),它高大挺拔!

  春天梧桐樹(shù)是蒼翠欲滴的。它的每一片葉子是那么的綠、那么的新鮮。有時(shí)微風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)而會(huì)帶走幾片綠葉,梧桐也毫不在意!

  夏天的梧桐樹(shù)是郁郁蔥蔥的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像一位堅(jiān)定的.衛(wèi)士,時(shí)時(shí)刻刻都不忘自己的職責(zé),保護(hù)著自己的家園。走到樹(shù)底下乘涼有時(shí)它那巨大的葉子也會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)好似在為你扇風(fēng)。

  秋天的梧桐樹(shù)是落葉繽紛的。每當(dāng)樹(shù)葉飄落時(shí)像為大地鋪上了一層黃色地毯,踩上去“嘎吱、嘎吱”的響,像一首悅耳的音樂(lè),又好似一張的巨大的床,躺在上面如同躺在“席夢(mèng)思”床上一般柔軟。

  冬天的梧桐樹(shù)有一種蒼涼之美。雪花們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下,像鵝毛,像柳絮,輕飄飄的?!那顆梧桐樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪球,亮晶晶的。在那一望無(wú)垠潔白無(wú)瑕的地面上,梧桐則選擇默默的襯托雪花們的美麗。當(dāng)無(wú)拘無(wú)束雪花到來(lái)時(shí),梧桐樹(shù)也會(huì)隨著它們的節(jié)湊盡情玩耍。

  啊!梧桐樹(shù)你的心是如此的純潔,我忘不了你的美,更忘不了你對(duì)世界做出的貢獻(xiàn)!

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