描寫樹(shù)的作文常用【8篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的描寫樹(shù)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫樹(shù)的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？它在國(guó)內(nèi)堪稱十大美景之一呢，這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景，有胡楊樹(shù)、神樹(shù)、天鵝湖、怪樹(shù)林。。。。。。

　　我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹(shù)，因?yàn)樗�頑強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對(duì)它贊賞，讓你看到了它就會(huì)留連忘返。

　　到了春季，它總是等到別的樹(shù)木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來(lái)，夏天它就會(huì)枝葉繁茂，一片片挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹(shù)葉有三種不同形狀的樣子，既楓葉、楊葉和柳葉，所以胡楊又叫“三葉樹(shù)”，目前，世界上殘存的胡楊樹(shù)已不多見(jiàn)，真是舉世無(wú)雙��！

　　最美最靚的要數(shù)到秋天了，樹(shù)葉在一夜間由青變黃，仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，就像一只只蝴蝶在澄清的`空中飄動(dòng)，踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景，然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來(lái)，這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事�。�

　　冬天來(lái)了，三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹(shù)以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。

　　這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹(shù)，神奇而又美麗，它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙，為家鄉(xiāng)增添了色彩，我愛(ài)你胡楊樹(shù)！

描寫樹(shù)的作文 篇2

　　從我有記憶開(kāi)始，那棵香樟樹(shù)一直立在那兒，陪我度過(guò)了第十年。

　　它足有五層樓那么高，坐在六樓書桌面前的我一眼往外望去，也總能看到它幾片略黃的樹(shù)葉。

　　媽媽告訴我，它14歲，14歲，人類年輕力壯的一個(gè)時(shí)段。可是在我看來(lái)，它老了，它經(jīng)歷了歲月的風(fēng)暴，時(shí)間卷走了他俊美青春的面容，剩下的，也只有那老態(tài)龍鐘的`枝干，綠中帶黃的樹(shù)葉，還有延伸得跟蛛網(wǎng)一樣的枝。

　　我總喜歡抱著它的干搖，就像在秋天搖桂花似的，它呢，則一臉慈祥的微笑，像母親的笑容，也有老爺爺仁愛(ài)的感覺(jué)。

　　它的生命之歌譜滿滄桑。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，它挺立在哪里；當(dāng)烈日炎炎，它依然挺立在那里。沒(méi)有一絲動(dòng)搖、軟弱，從來(lái)都沒(méi)有。

　　它的枝頭是鳥(niǎo)兒的棲息之地。喜鵲、麻雀、鷯哥，，當(dāng)鳥(niǎo)兒放開(kāi)嗓子，唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，或歡快，或低沉，它總是默默地充當(dāng)觀眾，一次又一次。它不會(huì)鼓掌，只有微風(fēng)與它嬉戲，它才像一個(gè)牽線木偶般，樹(shù)葉摩擦發(fā)出的“刷刷‘的聲音，這是他僅能做出的一種感謝，感謝鳥(niǎo)兒為他開(kāi)了一次又一次的演唱會(huì)感謝鳥(niǎo)兒帶給它快樂(lè)。

　　陽(yáng)光是它最好的朋友，每當(dāng)陽(yáng)光散落，它的整個(gè)樹(shù)冠便被鍍上了一層金黃。知更鳥(niǎo)來(lái)了，撲撲翅膀，開(kāi)始歌唱，啾啾，字正腔圓，人聽(tīng)了也會(huì)升仙。它似乎與天地融為一體。

　　在月夜里皎潔的月色籠罩著它，它似乎和大地沉睡過(guò)去……微風(fēng)吹過(guò)，它睡得更香更沉。

　　一直挺立在那里的樹(shù)，正夢(mèng)中憨笑。

描寫樹(shù)的作文 篇3

　　有一棵茂密的大樹(shù)，樹(shù)上的每一片葉子里都依附著兩個(gè)可愛(ài)的小精靈。此時(shí)一個(gè)叫小綠，他是負(fù)責(zé)在春天把葉子涂成綠色的；另一個(gè)叫小黃，他是負(fù)責(zé)在秋天把葉子染成黃色的。

　　有一天，小綠說(shuō)：“我們要不來(lái)交換一下任務(wù)吧，讓我們的樹(shù)葉主人顯得與眾不一樣！”小黃爽快地答應(yīng)了。

　　春天來(lái)了，到處是一片花紅柳綠的景色，小黃卻在他的樹(shù)葉主人上面撒上金光閃閃的'黃色。這不禁引來(lái)許多好奇的人在樹(shù)下觀賞這片“奇特”的葉子。

　　又到了秋天，秋風(fēng)馳騁而過(guò)，給大地母親披上了黃澄澄的外衣，但是除了這一片“獨(dú)特”的怪葉，他被綠精靈染上了綠顏色。

　　人們都覺(jué)得這片特殊的葉子很神奇，爭(zhēng)相采摘。但是樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)的保護(hù)，很快就枯死了。這兩個(gè)小精靈很后悔，不得不悲哀地離開(kāi)那片枯葉，此時(shí)踏上尋找新葉的路程。一路上歷經(jīng)艱辛，最后找到了適合寄身的樹(shù)葉主人。他們親身體驗(yàn)到春更秋替的自然規(guī)律是絕對(duì)不能違背的。

描寫樹(shù)的作文 篇4

　　這里全是矗立的石峰。光禿禿的絕壁筆立千仞，寸草不生，如果不是巖石間那一株懸空探出來(lái)的小小的綠色，你幾乎不會(huì)相信這里還會(huì)有生命存在。

　　當(dāng)看到高高的壁仞上那株小小的生命時(shí)，我的確不敢相信自己的眼睛，在這樣一個(gè)荒涼至極的絕壁上竟然會(huì)生長(zhǎng)出那么一株綠色的生命?這是上帝的垂青呢，還是生命中一個(gè)偶然的奇跡呢?

　　然而，定睛細(xì)看了，那確實(shí)是一株頑強(qiáng)的生命，你沒(méi)有理由不相信它的存在。它從隙縫里破石而出，優(yōu)美地伸展著稀疏的枝葉，向春天發(fā)出青翠的邀請(qǐng)。它獨(dú)絕的身姿，不禁讓我贊嘆，更為它遺世獨(dú)立的傲岸而產(chǎn)生敬意：它是憑借什么存活和生長(zhǎng)的?

　　一株弱小的生命，孤獨(dú)地站在著絕壁之上，沒(méi)有土壤，沒(méi)有憑借，只是靠了那一部分裸露在巖石上的根系，從石縫里汲取一點(diǎn)點(diǎn)水分，然后借了一縷縷陽(yáng)光的撫愛(ài)，就奇跡般地生存下來(lái)，那又是靠了一種什么樣的精神呢?

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰望那一株弱小的身姿，猜想著在狂風(fēng)暴雨、寒霜冷雪的蹂躪下，它是如何將一葉葉生命的綠色延展下來(lái)，并又是如何在鋼鐵般的絕壁上頑強(qiáng)地站立下來(lái)，我不禁為自然中的.一株平凡的生命而折服。我在思考它生長(zhǎng)的淵藪，期望從它身上尋找可以支撐生命的力量。

　　我想這樣的生命如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，沒(méi)有對(duì)生命執(zhí)著追求的信心，是絕不可能有如此偉大的壯舉的。相比之下，那些在安適的土壤里生長(zhǎng)的生命雖然豐茂而美麗，但是絕不能夠引起人如此深刻的震撼的。因而我想，這株生命，是不能夠拿它稀疏、瘦弱的枝條來(lái)判斷它的強(qiáng)弱的，它之所以站在這里成為一道風(fēng)景，它的骨子里應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的，它的靈魂應(yīng)該是偉大的。

　　站立在這鳥(niǎo)跡罕至的絕壁之上，下臨萬(wàn)丈深淵，它沒(méi)有感嘆命運(yùn)的不公，而是盡自己的最大耐力，在歲月的風(fēng)浪里，頑強(qiáng)地挺立著，鎮(zhèn)定而從容地書寫著四季的風(fēng)情，用頑強(qiáng)的意志書寫不屈的精神，最大程度地實(shí)現(xiàn)生命存在的價(jià)值，鑄造生命的尊嚴(yán)和魅力，為自然的華章譜寫了一曲生命的贊歌，這是其它生命一種無(wú)與倫比的精神!

　　它青翠的枝葉一律向著太陽(yáng)升起的地方伸展著，如孔雀開(kāi)屏一樣，向自然展示著它的卓越，為這寂寥空曠的山谷增添了無(wú)限生動(dòng)的活力，讓行走在絕壁道路上的人們感受非凡的精神，增添生活的勇氣和力量。

　　在這個(gè)花團(tuán)錦簇的春天里，也許這株小松樹(shù)的生命是寂寞的，但是，它卻能夠怡然處之，在這高不可攀的絕壁之上，與白云藍(lán)天嬉戲，與空山流嵐為伴，沐浴日月星辰之光，感染天地浩蕩之氣，那肅穆，那威嚴(yán)，那超然的姿勢(shì)，是其它任何生命所不能夠展示出來(lái)的。盡管它孤獨(dú)、弱小，但它的生命卻是偉大而堅(jiān)強(qiáng)的。它讓其它生命艷羨而仰慕，并進(jìn)而思考構(gòu)成生命偉大的要素!

　　感悟一株普通的植物，思考人生的真諦，一個(gè)人的生命是否高貴與偉大，不在于它有沒(méi)有著顯赫的地位，優(yōu)越的環(huán)境，而在于他如何體現(xiàn)生命的價(jià)值，完成生命的責(zé)任，用什么樣的精神來(lái)支配自己的行為，從而獲得生命的尊嚴(yán)，擁有不平凡的人生，這樣的生命才會(huì)活得豪邁和壯闊!

　　(后記：也許，我將這些生命寫下來(lái)的時(shí)候，你可能不相信它是真實(shí)的，但是，它的確是存在的。人只有經(jīng)歷了親身體驗(yàn)后，才能夠真正意識(shí)到“偉大”不只是那些顯赫非凡者的代名詞，它更屬于自然和人類中那些非常普通的的生命。)

描寫樹(shù)的作文 篇5

　　今天我要觀察葡萄樹(shù)，首先，我走到葡萄樹(shù)，然后我拿起一把剪刀，剪掉了葡萄樹(shù)的一片葉子，你問(wèn)我為什么要剪掉葡萄樹(shù)的一片葉子，這是因?yàn)榘职忠�我觀察葡萄樹(shù)有沒(méi)有知覺(jué)。我這是測(cè)驗(yàn)葡樹(shù)有沒(méi)有知覺(jué)，但是葡萄樹(shù)還一動(dòng)不動(dòng)在那里。當(dāng)我要找爸爸說(shuō)葡萄樹(shù)沒(méi)有知覺(jué)的時(shí)候，覺(jué)得爸爸的題沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，“管他三七二十一，先問(wèn)爸爸再說(shuō)，我肯定的對(duì)爸爸說(shuō)：“葡萄樹(shù)沒(méi)有知覺(jué)�！卑职挚戳丝次业谋砬椋骸澳阍偃ビ^察一下，說(shuō)不定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)�！�

　　我心想：“難道是我錯(cuò)了?但是葡萄樹(shù)沒(méi)動(dòng)呀，難道是我眼花了?不可能。會(huì)不會(huì)我糊涂了?也不可能。到底怎么回事呀?”爸爸看到我疑惑的表情，就說(shuō)：“你在觀察一下�！庇谑俏揖腿ツ羌舻都羝咸训娜~子，但是我想：剛才我已經(jīng)試過(guò)了，現(xiàn)在再剪就沒(méi)有用了，我應(yīng)該要找新方法。可我怎么也想不出什么辦法，唉，只能用老方法：用剪刀剪葡萄樹(shù)的葉子。爸爸走了過(guò)來(lái)：“我還是告訴你吧�！薄案嬖V我什么?”我疑惑的`說(shuō)�！捌鋵�(shí)葡萄樹(shù)沒(méi)有知覺(jué)，但是如果用擬人句的話葡萄樹(shù)就有知覺(jué)�！睆拇�，我就明白了這個(gè)道理。

描寫樹(shù)的作文 篇6

　　桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù)，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢!

　　冬天，松樹(shù)的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的`遮陽(yáng)傘、擋雨棚。還是那種力支持的它(門)們的信念，去保護(hù)果實(shí)。

　　但是桃樹(shù)不一樣，桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。在冬天里當(dāng)我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí)，我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的樹(shù)中看到了一棵松樹(shù)(是)時(shí)，就會(huì)充滿(一遍茂盛景象的)希望�？墒撬蓸�(shù)和桃樹(shù)不一樣，松樹(shù)是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長(zhǎng)著。別的樹(shù)以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚的多了。松樹(shù)要求于人的甚少，回報(bào)于人的卻數(shù)不勝數(shù)，這就是我每次看到松樹(shù)都油然而生敬意因。

　　所以我愿意像松樹(shù)一樣，因?yàn)樗蓸?shù)，還是一種讓人敬佩的樹(shù)。他不需要溫室，不需要施肥，也不需要澆水，只要有一顆種子，他便可以不論地勢(shì)、不論環(huán)境的生長(zhǎng)。他對(duì)別人沒(méi)有要求，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn)。

描寫樹(shù)的作文 篇7

　　我家門前有幾棵銀杏樹(shù)，它的樹(shù)皮是銀白色的，樹(shù)干非常粗糙，像老人的手掌。它雖然沒(méi)有梧桐樹(shù)的高大繁茂、沒(méi)有垂柳的婀娜多姿，我卻非常喜歡它。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，銀杏樹(shù)發(fā)芽了，嫩嫩的細(xì)芽?jī)簼u漸變成綠色的小扇子。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的，銀杏樹(shù)撐起了一把綠傘，常有幾位老人在樹(shù)下打牌、下棋。我和小伙伴們喜歡在樹(shù)下玩耍，喜歡仰頭看那一枚枚綠色的小扇子，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，扇形的樹(shù)葉間掩映著一些黃豆般大小的綠果子。

　　秋天，小果子長(zhǎng)到葡萄大小，漸漸變成了橙黃色。銀杏果成熟了，有人爬上樹(shù)去采摘。銀杏果味道微苦，具有潤(rùn)肺止咳、美白養(yǎng)顏、預(yù)防心腦疾病等多種功效，是藥用價(jià)值極高的中藥材。銀杏葉也漸漸變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，一枚枚黃色的小扇子從樹(shù)上飄落，像金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。

　　冬天，鵝毛般的.大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫天飛舞，給大地蓋上了一層厚厚的棉被，銀杏樹(shù)也穿上了漂亮的白紗裙，像冰雪世界中亭亭玉立的公主。

　　銀杏樹(shù)是春天的使者、是夏天的綠傘、是秋天的金蝶、是冬天的公主。我喜歡你，一年四季皆美的銀杏樹(shù)！

描寫樹(shù)的作文 篇8

　　我讀晚唐段文昌成都武侯祠的《古柏銘》，感嘆辭章華麗，感情真摯，氣魄宏大，寫實(shí)入微：“是草木有異，於草木則靈，武侯祠前，柏壽千齡，盤根擁門，勢(shì)如龍形。含碧太空，漫霧虛庭。合抱在於，旁枝駢梢，葉之青青；百尋及於，半身蓄氣，雷之冥冥。攢柯垂陰，分翠間明。忽如虬螭，向空爭(zhēng)行。上承翔云，孤鸞時(shí)鳴。下蔭芳臺(tái)，凡草萬(wàn)生。古絕天氣，蒼蒼冷冷。曾到靈山，老柏縱橫，亦有大者，莫之與京。於維武侯，佐漢有程，神其不昏，表此為楨。斯廟斯柏，實(shí)播芳馨。”

　　當(dāng)月明星輝，夜色朦朦之時(shí)，走進(jìn)柏樹(shù)林中，一定能感悟它的古樸，它的幽深，它的厚重，它的輝煌。古柏森森，瑞氣氤氳；厚重沉穩(wěn)，大氣磅礴。凝鑄著含貞自潔、威武不屈的高貴稟性。“參天黛色經(jīng)千載，臥壑蒼髯傲四時(shí)”，“蒼皮溜雨四十圍，黛色參天二千尺”......前人之述備矣！可誰(shuí)知道柏樹(shù)還會(huì)開(kāi)花，誰(shuí)又見(jiàn)柏樹(shù)開(kāi)的花？

　　記不清是哪個(gè)被春風(fēng)醉倒的夜里，眉痕的新月帶著一種甜蜜的寂寞飄進(jìn)了古老的柏樹(shù)林中，于是柏樹(shù)從凝重深刻的沉睡里醒了，在暗夜里開(kāi)始編織著濃郁的故事。悄悄地，樹(shù)枝間綻開(kāi)一顆顆碧藍(lán)碧藍(lán)的寶石，展示著星星點(diǎn)點(diǎn)的`嫵媚，世界仿佛籠罩在一片藍(lán)色的憂郁中，......柏樹(shù)花開(kāi)了，但未到天明便凋謝了。她來(lái)得急促，去得也急促，柏樹(shù)花開(kāi)了又落了，它落地的聲音如同歷史的深巷中一道遠(yuǎn)逝的跫音，還沒(méi)有見(jiàn)到人們驚喜得時(shí)候便脫落了，一點(diǎn)也不理會(huì)人間的世態(tài)炎涼，只是固執(zhí)地向人們傳遞出一串絕世的回響，留下了一首永不凋謝的詩(shī)，一支永未黯淡的歌，一場(chǎng)藍(lán)色的夢(mèng)。

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