描寫樹的作文300字[大全6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫樹的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫樹的作文300字 篇1

　　我們的學(xué)校馬堡小學(xué)是龍王廟鎮(zhèn)的綠色學(xué)校。我們的校園里的很，操場(chǎng)四周長(zhǎng)滿了植物，有楊樹、垂柳、梧桐、櫻花……其中我最的是登臺(tái)樹。登臺(tái)樹又叫節(jié)節(jié)高，它長(zhǎng)的很有特點(diǎn)，非常漂亮，就像一位亭亭玉立的少女。

　　登臺(tái)樹的葉子和樹枝長(zhǎng)的很有順序，葉子的正面都朝著一個(gè)方向，總是一層一層的`長(zhǎng)，可能就因?yàn)檫@個(gè)人們把它取名節(jié)節(jié)高吧。它有的枝干還旁逸斜出，長(zhǎng)的直直的伸出來(lái)。我們學(xué)校的登臺(tái)樹高大約在3——4米之間，它的主干上隔一段距離就長(zhǎng)出分支，這些分支均勻地向四周分散，再加上茂密的綠綠的葉子，從遠(yuǎn)處看，就像一把巨傘。登臺(tái)樹不僅長(zhǎng)得漂亮，還很有用途。它枝上的葉子落下來(lái)可以當(dāng)肥料，它還可以讓我們每天呼吸新鮮的空氣，周記，也能為我們遮陰避陽(yáng)。節(jié)節(jié)高這個(gè)名字我很喜歡，其實(shí)我們也在節(jié)節(jié)高，每過(guò)一天，我們的身體、知識(shí)，身心都會(huì)增高一節(jié)。我喜歡我們美麗的校園，更喜歡校園中漂亮的登臺(tái)樹。

描寫樹的作文300字 篇2

　　我家院里有兩棵銀杏樹，每年四季，它們都陪伴著生活在院中的人們，給我?guī)��?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　春天，銀杏樹吐出嫩芽，看起來(lái)十分美麗，每次看到它們，我的心情可以得到放松，學(xué)習(xí)的那種疲勞一下子消失了，它好像真的有使人放松心情的魔力。正有了這些美麗的銀杏樹，給春天增添了色彩，變得更加美麗了！

　　夏天，這兩棵郁郁蔥蔥的銀杏樹好似兩把綠色的`大傘，葉子也變得更大更綠了。我一有空就跑到銀杏樹下面乘涼。雖然外面夏日炎炎，可在這里，卻是避暑的“勝地”，這里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，剛才的熱氣一下子就消失了。

　　秋天，銀杏樹的葉子好像黃色的蝴蝶，一片片的落下來(lái)了。而銀杏樹的白果也一顆接一顆的掉下來(lái)了，聽說(shuō)白果是有點(diǎn)苦，所以我就沒(méi)有吃白果，我就把白果拿來(lái)玩。后來(lái)才得知，原來(lái)白果是一種很寶貴的藥材呢！

　　冬天，樹葉光禿禿的，有時(shí)還有幾片雪在樹枝上。銀杏樹的生命力十分頑強(qiáng)，居然都能幾百年，幾千年頑強(qiáng)的活下來(lái)。每當(dāng)有下大雪的時(shí)候，銀杏樹仿佛變成了白發(fā)蒼蒼的老人。可它依然是這美好冬天的一部分，無(wú)私的給人們帶來(lái)希望的風(fēng)景。

　　我愛(ài)你，美麗的銀杏樹！

描寫樹的作文300字 篇3

　　我是一顆香樟樹，我住在浙江紹興，今年十歲了。

　　我的作用很大，能遮風(fēng)擋雨，能凈化空氣，還能在夏日里給人們帶來(lái)一絲清涼。為此，我每天都很努力生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)。

　　平日里，我喜歡穿一身綠綠的衣服，靜靜地站在馬路邊上，看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過(guò)，看著可愛(ài)的小朋友背著書包上學(xué)校，欣賞著美麗的都市風(fēng)景，我覺(jué)得，世界真美好。

　　可是今天，我遇到麻煩了……

　　下午，我的身邊來(lái)了兩個(gè)叔叔，一個(gè)穿著西裝，一個(gè)穿著夾克，看上去不像是什么壞人。忽然，其中一個(gè)人摸了摸我的身子說(shuō)：“這棵樹不錯(cuò)�！�

　　我很奇怪：他們?yōu)槭裁匆�說(shuō)我不錯(cuò)呢?我有不祥的預(yù)感。

　　果然不出所料，等他們第二次來(lái)到我身邊的.時(shí)候，手里多了榔頭、釘子，外加一塊寫著字的木牌。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，兩人已經(jīng)動(dòng)手把木牌釘在了我身上。

　　我覺(jué)得好疼，我大聲地哭著，可是沒(méi)人理我。兩個(gè)叔叔走了，留下受傷的我。一個(gè)小朋友蹦跳著走過(guò)來(lái)，大聲念著木牌上的字：請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹木。

描寫樹的作文300字 篇4

　　樹，一棵古老的樹，它倚立在一塊土地上，那就是我家門前的一棵古老的香樟樹。它是一棵普通的樹，但它的生命卻是很頑強(qiáng)的'。

　　以前，我常常問(wèn)爸：“門前的樹是什么樹？有幾歲了？”爸爸總是耐心的回答：“那是香樟樹，大概有上百歲了吧。”

　　它的身軀可以做證：這棵樹的身子都裂開了，有的地方還不時(shí)有刀痕出現(xiàn)。面對(duì)刀痕，我想起了當(dāng)時(shí)，由于年幼無(wú)知，自己競(jìng)?cè)荒昧税训�，把樹皮上上下下弄得都是刀痕�?/p>

　　我對(duì)這棵樹非常敬佩，因?yàn)樗�在這屹立了百年，仿佛就是這兒的守護(hù)神。永遠(yuǎn)地保衛(wèi)著這塊土地。

　　然而，這棵樹雖然這么多年了，但它的枝繁葉茂，粗壯的身軀，都是他頑強(qiáng)地活在這個(gè)世上的理由。

　　夏天，它為我們展現(xiàn)了它原有的茂盛，讓大家欣賞它的綠意。

　　現(xiàn)在，每次坐在樹下，總會(huì)想到小時(shí)候自己任性的情景：每次在父親的勸導(dǎo)下還要做一些讓他生氣的事。可每次父親都以寬大的胸懷忍受我的任性，默默地為我承受著�？粗�父親臉上的絲絲皺紋，粗糙的手掌，我在為自己的任性而后悔。我知道他就是門前的樹，倚立在我的面前，支撐著整個(gè)家。

　　如今，它依然是那樣的強(qiáng)壯，依然在為我們遮風(fēng)擋雨，依然在……

描寫樹的作文300字 篇5

　　走進(jìn)校園，一座高大的教學(xué)樓映入眼簾;再往右邊走，是升旗臺(tái)，我們的國(guó)旗——五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng);然后向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上仿佛可以看見同學(xué)們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹校園里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。

　　這棵玉蘭樹高大挺拔它就像是一位忠誠(chéng)衛(wèi)士日夜守衛(wèi)著美麗的校園。

　　聽門房伯伯說(shuō)這棵玉蘭樹從學(xué)校創(chuàng)辦之際就種在那里了它伴隨母校走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬你看它高大的身體上是什么?是同學(xué)們的笑臉你看它的樹葉上是什么?是同學(xué)們的寄語(yǔ)——“我愛(ài)我的母校!”“陳老師，您辛苦了!”“林老師，謝謝您!”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌?是十幾年來(lái)歲月的滄桑。

　　這棵玉蘭樹是友善的.它時(shí)刻張開龐大的雙臂，讓同學(xué)們?cè)谒�的庇護(hù)下乘涼、休息，做自己喜歡做的事情。

　　火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，同學(xué)們汗流浹背，連忙跑到樹蔭下乘涼坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽(yáng)光很是涼快;坐在玉蘭樹下，看著它那充滿生命綠色的樹葉，可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡這真是一舉多得啊!

　　校園的玉蘭樹美麗而無(wú)私，我愛(ài)校園的玉蘭樹。

描寫樹的作文300字 篇6

　　在我家鄉(xiāng)的丹崖山上，長(zhǎng)在懸崖峭壁的石縫里的松樹，它四季常青，蒼翠挺拔。遠(yuǎn)看像一座座青塔，也像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)在丹崖山的衛(wèi)士，還像一把把參天的大傘。

　　松樹樹干有直的、斜的、還有彎彎的。樹皮是褐色的，一塊接著一塊，魚鱗狀，沒(méi)有規(guī)律地排列著。松葉細(xì)細(xì)的，尖尖的，像一根根繡花針，許許多多的“針” 在一塊就成了一束葉子。松樹的根很特別，常常鉆出地面盤臥著，有的像龍、有的像蛇，還有的像老人的手蒼勁有力。

　　春天來(lái)臨的'時(shí)候，墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠。

　　炎熱的夏日，針葉子長(zhǎng)的更茂密，一朵朵黃色的小花掛在枝頭，松花的花心像一枝手指，“手指” 周邊布滿了花粉。

　　一到秋天，其它樹的葉子子不是脫落，就是枯萎，可松樹卻依然那樣蔥蔥茂茂、密密層層。

　　冬天到了，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，大地差不多都變成了雪白的，只有松樹還是那么翠綠，依然挺立在風(fēng)雪中。正如詩(shī)人筆下的“大雪壓青松，青松挺且直”呀！

　　我愛(ài)松樹，愛(ài)它那頑強(qiáng)生命力！

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