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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-11-22 17:31:57 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)的作文必備(10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿鑼(xiě)樹(shù)的作文10篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)樹(shù)的作文必備(10篇)

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  花是美麗,但沒(méi)有葉,就顯得單調(diào);果是甜美的,但沒(méi)有葉,就顯得呆板。葉是謙虛的,雖然在秋天葉落歸根,但它也要襯托出大自然的美。就讓我們?nèi)タ纯辞锾斓臉?shù)葉吧!

  有一種樹(shù)葉,它經(jīng)常成對(duì)出現(xiàn)。它們像一個(gè)班里的同學(xué)一樣,不會(huì)分離。它們有一個(gè)好聽(tīng)的名字,這就是山白蠟樹(shù)葉。山白蠟樹(shù)葉的形態(tài)學(xué)名叫羽狀復(fù)葉,但我認(rèn)為它們更像是蝴蝶。你瞧,中間的`葉柄就像蝴蝶的身體,邊上的葉子就像蝴蝶的翅膀。它的正面是綠色的,但亮度分布不均勻,一小半是綠中透著神秘的黑,而另外一小半是綠里透著調(diào)皮的黃色。樹(shù)葉的背面顏色則淡一些。它的葉脈在正面不是非常明顯。而背面的葉脈,凹凸不平,十分明顯。在葉子的邊緣有很多尖銳的小刺。我把葉子夾在我的兩指間,正面不是特別光滑,但比反面柔軟一些。

  汶河小學(xué)的校樹(shù)是銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)葉和山白蠟樹(shù)葉相反,它們經(jīng)常一片一片地出現(xiàn)在樹(shù)枝上。我手中的樹(shù)葉上半部分有一點(diǎn)兒是綠色,大部分都是金黃色的。銀杏樹(shù)葉很像一艘小船的舵,為同學(xué)們指引學(xué)習(xí)的方向。銀杏葉的葉柄很長(zhǎng),這讓我想起了《三體》中太空城的建筑特點(diǎn)。

  有一種火紅的葉子在秋天特別出名,它就是楓葉。它長(zhǎng)得很像手掌!爸割^”邊還有齒輪般的鋸齒。

  這時(shí),一塊石頭掉進(jìn)了池塘里,濺起了無(wú)數(shù)晶瑩的水珠,折射出秋葉無(wú)限的美麗……

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  在我們學(xué)校的操場(chǎng)上種著兩排垂榆樹(shù),它們翠綠而且非常挺拔,枝葉茂盛,招人喜歡。

  寒冷的冬天剛剛過(guò)去,那成排的垂榆樹(shù)像報(bào)春的使者,枝條綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,黃黃的、青青的,特別可愛(ài)。它告訴我們,美麗的`春天已經(jīng)來(lái)到了,它們正以嶄新的姿態(tài),悄悄地打扮著我們的校園。

  漸漸地,垂榆樹(shù)更加綠了,像一把綠色的小傘。垂榆樹(shù)的葉片很薄,而且翠綠翠綠的,我們時(shí)常摘下它的一片綠葉,放入水中讓它自由飄蕩,此時(shí)它好似一葉小舟,看著它在水中飄來(lái)飄去,我十分開(kāi)心。

  垂榆樹(shù)的枝條特別柔軟,風(fēng)一吹,它的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。別看微風(fēng)中嬌美的垂榆樹(shù)是那么柔、那么美,有些弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,而當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),這兩排垂榆樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,不管風(fēng)有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風(fēng)暴雨屈服,自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中!

  垂榆樹(shù)不但像其它樹(shù)那樣,在夏天供同學(xué)們乘涼,凈化空氣,裝點(diǎn)著環(huán)境,而且它的最大特點(diǎn)就是生命力頑強(qiáng),它不像其它奇花異草那樣?jì)蓺猓恍枰恍┠嗤梁退志涂梢猿苫,長(zhǎng)成大樹(shù)。

  垂榆樹(shù),你雖然沒(méi)有柳樹(shù)、松樹(shù)那樣高大,但在我心目中,你卻比它們還要完美;你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑,樸素。

  有時(shí)我在想,我也應(yīng)該像垂榆樹(shù)那樣,悄悄地凈化環(huán)境,頑強(qiáng)地佇立在土地上,默默地奉獻(xiàn)自己。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  在我的家門口,種著十幾棵挺拔的銀杏樹(shù)。

  現(xiàn)在正處秋季,那綠油油的銀杏樹(shù)的扇形葉子,成了黃色,顯得更美了。

  銀杏樹(shù)有活化石之稱,它的年齡很長(zhǎng),一般可以活到幾百年。

  銀杏樹(shù)一般有六七米高,樹(shù)枝雜錯(cuò)排列。秋天冷風(fēng)一吹,一片片黃葉便像一只只黃蝴蝶從樹(shù)梢上飄落下來(lái)。

  一到收獲的季節(jié),就可以看見(jiàn)成群的人們?cè)阢y杏樹(shù)下找銀杏果,我曾經(jīng)也湊過(guò)熱鬧,我找到了幾顆銀杏果,帶了回家;氐郊遥覄冮_(kāi)銀杏果那臭臭的“外衣”它露出了中間的果實(shí),我吃了一顆,啊,香香的,有一點(diǎn)苦,之后,我越來(lái)越想吃,一連吃了5顆,后來(lái),爸爸說(shuō):“銀杏果雖然有營(yíng)養(yǎng),但不能多吃,多吃可是要中毒的!”之后,我就不吃了。但我永遠(yuǎn)忘不了那迷人的.味道。

  正是這十幾棵銀杏樹(shù)為我們小區(qū)增加了一道風(fēng)景線,也正是它們給我留下了無(wú)限的回憶。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  鐵樹(shù),顧名思義,它肯定很硬。的確,我家樓下的草坪上就有幾株鐵樹(shù),不大不小。

  鐵樹(shù)是針葉樹(shù)。它有很多葉子,是深綠色的。鐵樹(shù)的樹(shù)葉上有許多像針一樣的尖刺,密密麻麻,稍硬,被重重地扎著會(huì)很痛甚至皮會(huì)被扎破流血。這些刺和仙人掌刺一樣,尖,可自衛(wèi),可讓散發(fā)的水分少一些,只不過(guò)軟硬不同。鐵樹(shù)的葉子很大,和棕櫚樹(shù)的葉子差不多。

  鐵樹(shù)的葉柄是草綠色的',從樹(shù)干上伸展開(kāi)來(lái),上面又長(zhǎng)出許許多多像針一樣的軟刺。這些葉柄很長(zhǎng),沒(méi)有重疊起來(lái),也不留一點(diǎn)兒空隙。它光滑,只不過(guò)下面有許多灰塵。大葉子葉柄的頂端也是深綠色的尖刺,而小葉子葉柄頂端是綠色小刺。這葉柄越里面越粗,最里面就顯得有點(diǎn)粗大。看來(lái)它還能用來(lái)做軟“兵器”——鞭子。

  鐵樹(shù)的樹(shù)干像胖子,它不勻稱,矮矮的,胖胖的,還像個(gè)戴上尖帽子的椰子。它下半身是深綠色的,略黑,長(zhǎng)毛。那尖尖的上端卻是黃色的,除了頂端外,上面有一些豎著的尖端。我在樓上看鐵樹(shù)樹(shù)干時(shí),只能看到黃色,因?yàn)樗厦媸屈S色的,下半身卻被樹(shù)葉遮住了,自然看不見(jiàn)。它的頂端看上去像一塊木頭,有凹有凸,很硬。它那下半身似乎在玩捉迷藏,幾乎都被葉柄掩蓋,讓人看不清。

  據(jù)說(shuō)鐵樹(shù)百年開(kāi)一次花,千年結(jié)一次果,真神奇啊!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  老家的屋后有一棵高大的杏樹(shù),小時(shí)候常和伙伴們一起去摘杏子吃。

  初秋時(shí)分,杏樹(shù)才剛剛掛果,我們便按捺不住了。一天下午,幾個(gè)小伙伴相邀來(lái)到樹(shù)下,歪著小腦袋瞧著那高大的杏樹(shù),只見(jiàn)杏子在陽(yáng)光下分外誘人。我們找來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,朝那樹(shù)葉密集的枝椏用力一陣猛打,躲在樹(shù)葉中的杏子,便“嘩嘩嘩”地落下,我們忙扔了竹竿,一窩蜂似的在地上爭(zhēng)搶著杏子,有的拿了杏子左看看右瞧瞧,口水便情不自禁地從嘴角溢了出來(lái);有的卻迫不及待地將杏子順勢(shì)在衣服上蹭兩下,一口咬下去,還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái),就見(jiàn)他不停地在那里吐口水、伸舌頭,做出鬼臉樣,隨即將手中剩下的半顆杏子扔得老遠(yuǎn)。

  杏子沒(méi)熟,苦澀的味道是無(wú)法言表的',但摘杏子的樂(lè)趣卻是讓人難以忘懷的。

  每每等到杏子成熟時(shí),那些饞嘴的小鳥(niǎo),就會(huì)整天圍著杏樹(shù)吵個(gè)不停。等到?jīng)]人時(shí),它們便呼朋引伴地從四面八方飛來(lái),躲在繁茂的樹(shù)葉里吃果子。成熟的杏子,臉漲得通紅,鳥(niǎo)兒是最會(huì)吃的,它們總是啄那最紅的杏子,它們?cè)谶@顆杏子上啄幾下,又在那顆杏子上啄食幾下,顆顆都留下了難看的疤痕,但只要是留有它們啄食過(guò)的痕跡的杏子,味道就特別好。當(dāng)然,我們是不會(huì)讓小鳥(niǎo)得逞的,依舊用那長(zhǎng)竹竿驅(qū)趕,小鳥(niǎo)們聽(tīng)到響聲便慌忙逃跑。我們又用竹竿輕輕地敲打那黃里透紅的杏子,杏子一個(gè)個(gè)掉落下來(lái),太陽(yáng)的余暉灑落在庭院的每個(gè)角落,映紅了我們這群貪吃鬼的臉,挑揀那最大的透亮的杏子,慢慢地品嘗,一股香甜融入口中,久久不能散去,院子里便時(shí)不時(shí)地傳出陣陣嬉鬧聲。

  如今,又到了杏黃時(shí)節(jié),可昔時(shí)的玩伴如今都已各奔東西,那棵大杏樹(shù)由于老家修路礙事也被砍掉了,那些小鳥(niǎo)早就沒(méi)了蹤影,兒時(shí)杏果的記憶便在時(shí)光荏苒中漸行漸遠(yuǎn)……

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  我家門前栽了一棵杏樹(shù),每年都會(huì)開(kāi)出清香的花朵,今年也不例外。

  今年的杏花特別紅火,紫紅色的花骨朵開(kāi)出了粉白色的小花,散發(fā)出了淡淡的`清香。引來(lái)了不少辛苦的勞動(dòng)者——小蜜蜂,還有許多的蝴蝶也在翩翩起舞。

  許多人在經(jīng)過(guò)我家時(shí),總會(huì)停下來(lái)問(wèn)問(wèn)花香!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

  我見(jiàn)過(guò)許多樹(shù),有桃樹(shù)、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)、石榴樹(shù)、蘋果樹(shù)、梨樹(shù)等等,其中我最喜歡銀杏樹(shù),

  銀杏樹(shù)的樣子非常漂亮:又粗又黑的樹(shù)干,小扇子般的樹(shù)葉,可愛(ài)漂亮的花朵,白里透紅的銀杏果。它的樹(shù)干摸上去十分粗糙,但卻有一種讓人說(shuō)不出滋味兒的溫暖;樹(shù)葉呢,嫩綠嫩綠的,像一把把小蒲扇,到了秋天,它就會(huì)變成金黃色的了,從樹(shù)上飄落下來(lái),仿佛金蝶漫天飛一般;清綠色的花朵猶如一串串的未熟透的`小香蕉,掛滿整棵銀杏樹(shù);而銀杏果呢?未熟透是青色的,熟透了是乳白色的。

  銀杏樹(shù)全身都是寶,它的樹(shù)干可以做成優(yōu)質(zhì)的木雕,它的葉子具有觀賞價(jià)值,它的果實(shí)又名白果,白果炒熟了可以食用,是老幼皆宜的佳品,還可入藥。它是名副其實(shí)的“寶樹(shù)”。

  我好喜歡銀杏樹(shù)啊,它的實(shí)用價(jià)值比常人超乎所想,我愛(ài)它的精神。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

  暑假的一天,我和媽媽一起去公園玩。

  一出門,抬頭一看,湛藍(lán)的天空飄著淡淡的白云,紅艷艷的太陽(yáng)普照著大地,風(fēng)兒呼呼的吹,真爽!

  一進(jìn)門就看見(jiàn)了一排排垂柳,它們好像一排衛(wèi)兵保衛(wèi)著太白公園,又像迎賓師歡迎旅游的客人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把把大傘,近看好像一條條碧綠如玉的長(zhǎng)廊真美!樹(shù)桿又粗又壯,像強(qiáng)壯的大人,像水桶一樣粗,有的.粗的兩個(gè)小朋友才抱的住。柳條兒又細(xì)又長(zhǎng),長(zhǎng)的有幾丈長(zhǎng),像傣族小姑娘的長(zhǎng)發(fā),垂在水面上,隨風(fēng)飄灑。柳葉扁平細(xì)長(zhǎng),嫩綠的葉子像碧玉,說(shuō)起這里我不得不想起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  風(fēng)一吹,柳條擺來(lái)擺去,翩翩起舞,幾只黃鸝鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。就不得不想起杜甫寫(xiě)的《絕句》“兩只黃鸝鳴翠柳!

  老人在樹(shù)下釣魚(yú),多么快樂(lè),小朋友在樹(shù)陰下玩,多么高興!

  柳樹(shù)你無(wú)論是嚴(yán)寒的冬天,還是赤日炎炎的夏天,堅(jiān)守崗位、無(wú)私的為人遮風(fēng)擋雨,為公園增添一點(diǎn)綠,你這種精神是多么偉大,我怎么不愛(ài)你呢?我愛(ài)你——柳樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

  松樹(shù)這個(gè)名字大家都很熟悉,因?yàn)樗木裼肋h(yuǎn)的存在我們心中······

  首先說(shuō)說(shuō)松柏的樣子吧!松柏,顧名思義,就是指他擁有松樹(shù)的氣魄和柏樹(shù)的精神(這只是我個(gè)人的說(shuō)法,請(qǐng)大家見(jiàn)量!),他的葉子呈針型,蒼翠欲滴,如一塊大大的翡翠挺立在地上,又如一個(gè)沖鋒的士賓,堅(jiān)定的'拿者槍桿······還有那粗大的身軀,起碼也要兩個(gè)人才抱得住。站在松柏林,渾身都浸在這個(gè)蒼茫的世界·····

  松樹(shù),如一個(gè)堅(jiān)定的士兵。挺立在哨站,永遠(yuǎn)那么魁梧,那么勇敢,毫不退縮,永遠(yuǎn)不屈人之膝下。堅(jiān)定,倔強(qiáng),種種精神從這快翡翠中閃射出來(lái)。冬天,北風(fēng)呼嘯,只有松柏依然挺立著,寒風(fēng)刺骨,樹(shù)們更光禿禿,只有松柏毫不退縮著為白茫茫的大地奉獻(xiàn)著一絲綠色。

  松樹(shù)是永不屈服的,我們也要向它一樣,做一個(gè)愛(ài)國(guó)守法的好少年,決不屈服于小人!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10

  還記得去年的夏天,我們42個(gè)相處了6年的伙伴在你的濃蔭下?lián)]手告別,6年的友誼,在淚與笑的相互交錯(cuò)中分別,心中的不舍,豈可言表?如今,尋著腦海中清晰的記憶,我又一次來(lái)到你的身旁,靜靜,坐下,任憑那珍貴的記憶一涌而出,一發(fā)不可收拾。

  記憶中的春日,你抽出嫩芽,長(zhǎng)出新葉,不似夏日那濃郁的翠綠,春日里的你是亮眼的、嶄新的、夾雜一點(diǎn)黃色的綠。那時(shí),伙伴們總愛(ài)手拉著手,來(lái)到你身旁,抬起頭,數(shù)一數(shù)葉的數(shù)量是否增加。這時(shí),老師總會(huì)告訴我們,春日的葉是你一年的希望。

  哦,春日的葉是希望!

  夏日,你稀疏的新葉已看不見(jiàn),取而代之的是一大片密而濃的綠,這仿佛要從葉中流出的綠依附在樹(shù)冠上,投出一片濃蔭。我們總愛(ài)在濃蔭處嬉戲打鬧。后來(lái)上了高年級(jí),偶爾一次閱讀練習(xí)中讀到,“葉頂著烈日,為我們獻(xiàn)出陰涼!

  恍然大悟,夏日的葉是奉獻(xiàn)!

  秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機(jī)。葉,開(kāi)始飄落,你,開(kāi)始衰老。學(xué)校組織同學(xué)清掃落葉,看著手中那一片片枯黃的葉,心中沒(méi)由的生出一番傷感。好友見(jiàn)了,將手搭上我的.肩,告訴我“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。那一刻,我仿佛看見(jiàn)枯葉們用盡最后一絲力氣,乘著風(fēng)來(lái)到地面,來(lái)到給予它們生長(zhǎng)的土地上,將自己化作養(yǎng)料,帶著對(duì)大地、對(duì)黃桷樹(shù)的感激,融入大地。那年秋天,我將秋葉銘記于心,以感恩之名。

  而如今,我于冬日站在你的身旁,看著寒風(fēng)呼嘯中你挺拔的身軀,我笑了,這,就是堅(jiān)強(qiáng)吧!

  母校的黃桷樹(shù),你承載了我太多珍貴回憶,或開(kāi)心,或失落,伙伴的歡笑,老師的教導(dǎo),這一切,我將永遠(yuǎn)將其珍藏在心,永遠(yuǎn)不忘。

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