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別了,朋友們小學(xué)抒情作文

時(shí)間:2024-12-14 23:05:02 秀雯 抒情 我要投稿
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別了,朋友們小學(xué)抒情作文(精選22篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的別了,朋友們小學(xué)抒情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

別了,朋友們小學(xué)抒情作文(精選22篇)

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 1

  時(shí)間是仁慈的,但是無情的。他雕刻出老人眼睛周圍的皺紋,畫出年輕女孩臉上的紅暈,而時(shí)間的性格是不可預(yù)測和多變的。

  但是...如果可能,我想留在這一刻,!再見!朋友們!看著你清澈如水的眼睛,我跑開了!我害怕,我不敢面對它,因?yàn)槲抑肋@將是最后一次......過去像梅花一樣在枝頭綻放,為了同樣的目標(biāo)和希望,我們前進(jìn)了四步。

  第三,這個(gè)大家庭,在學(xué)習(xí)、生活中我們不怕困難,我們勇往直前。微風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰,我記得老師說過的話:當(dāng)你遇到困難時(shí),不要害怕,班上有68個(gè)同學(xué)和你一起戰(zhàn)斗!”哦,天!多么英雄的一句話!正是它鼓勵(lì)我們把我們的`強(qiáng)槳?jiǎng)澋酶h(yuǎn)!在過去的兩年里,我們幸福地成長了。我回頭,又看到你晶瑩的眼睛。我哽咽著說:再見!朋友們!”

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 2

  時(shí)光如水,往日如歌,不知道昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴今天是否還能重現(xiàn),我希望我們能一起踏著歌聲回到往前,我親愛的朋友啊;不知我們何時(shí)才能再次相見,再次度過六一兒童節(jié),在未來的幾日里,我祝你幸福,再未來的時(shí)辰里,我祝你快樂。

  也許有一天,我們是邊哭邊緊緊抱成一團(tuán),還是微笑著說再見呢。昨天的微笑,今天的'舍不得,將永遠(yuǎn)在我心中。

  小草要破土,鷹兒要展翅,畢業(yè)并不意味著分別,昨天,我們歡笑,我們在同一片屋檐下書聲瑯瑯,我們在同一片樂土上嬉戲玩鬧,我們在同一片藍(lán)天下放飛夢想,我們在同一起跑線上追逐明天的太陽。

  今天,我們難忘,我們站在過去和未來的分界線上,回首昨日的美好點(diǎn)滴,遙望明日的美好。明天,我們相聚,帶上誠摯的心,沿著友誼的小巷,尋找童年的記憶,我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的歡聲笑語,還有明天美麗的約定。

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 3

  首先,sorry,我要跟你說對不起。這個(gè)消息或者會(huì)讓你感到驚訝或不安,再或是傷心:從下一個(gè)學(xué)期開始,我再也不來學(xué)舞蹈了。

  上次只說是想法,但成為了現(xiàn)實(shí)。呵呵,期待開學(xué),有什么用呢?開學(xué),不再見……有些想法終將成為現(xiàn)實(shí)。只會(huì)帶來彼此之間的隔膜。應(yīng)心悅?cè)W(xué)了拉丁舞,不再和我們一起,結(jié)果我們就漸漸把她淡忘了。我很遺憾,沒能在暑假留下來,如果留下來,或許還有機(jī)會(huì)見見面。

  不要說不會(huì),只要我離開,你們終將會(huì)忘記我,漸漸的,彼此之間的那層膜越來越厚……再后來,我們忘記了彼此。

  除了說對不起和再見,我真的不知道該說什么。友誼萬歲嗎……呵呵,不會(huì)萬歲,十歲也沒有呢。

  在人生中最寶貴的`六年里,很高興認(rèn)識你,紫萱。以后……沒有以后;蛟S我真的不會(huì)再有你這么好的朋友了,我們不會(huì)在某年某月某日繼續(xù)暢談著自己的夢想,暢想著自己的未來。有的,只是回憶過去……

  再見,親愛的朋友!

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 4

  從前在一條小溪旁住著兩位朋友。

  蜻蜓一早就出去了,小螞蟻正在駕駛他的小船。可不幸來了,小螞蟻聽到一個(gè)嘀嗒嘀嗒的聲音,從小螞蟻身旁的小溪上傳來。小螞蟻不知道哪里來的水便四處張望。他抬起頭向上看,原來下起了雨。他這是大驚失色,腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過神來,可是誰已經(jīng)落在他的小船里,他一邊用手把水普哦出來一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的.路上聽見了,小螞蟻半天不見有人來救他,他絕望了一陣大風(fēng)吹來,他倒在了小船里,小船同時(shí)也被吹進(jìn)下水道。這時(shí)小蜻蜓也在大喊誰在喊救命。

  這個(gè)聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的腦子里有了兩個(gè)字,那就是希望。他開始喊,可是怎么也聽不見回音,小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子里想著一個(gè)人,那個(gè)人就是蜻蜓。風(fēng)又來了他正在進(jìn)行從下水道到大海的旅行,他卻向他家的方向流著淚說再見了朋友。

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 5

  “我不要和你當(dāng)朋友了”小時(shí)候的我們老愛把這句話放在嘴邊。小時(shí)候,我們總是那么的無知,老是一會(huì)絕交,一會(huì)又和好。朋友們呀,我們就要分離了,在這時(shí)候我們只能互相說聲再見和懷念從前的快樂和難過的日子。

  朋友們,我們和母校、老師還有那快樂的時(shí)光說聲再見了。咳,六年對小時(shí)候的我們來說是多么的遙遠(yuǎn),可是對現(xiàn)在的'我們來說是多么的短暫如果可以我多么的想要回到從前的日子;氐轿覀儎倓傉J(rèn)識的時(shí)候,當(dāng)個(gè)無知的小孩、被老師疼愛的可愛小孩,沒有那煩人的功課,也不用面對考試的壓力。

  朋友們,我們將會(huì)到不同的中學(xué)念書,更久以后,我們也要可能回到大學(xué)深造。將來我們也許不會(huì)再有機(jī)會(huì)在見面了,所以我在這里對你們說再見,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 6

  你我朗朗的笑聲還縈繞在我耳畔,而現(xiàn)在我們即將分別,但你與我之間發(fā)生的事,會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中。

  回想起當(dāng)年,你曾拿我七張武將牌,你曾與我共同渡難,與我共同挑起重?fù)?dān)。

  一次夏令營,你我雖屬不同小組,可我們深深的情誼讓我們重新在一起了——互換房卡。那個(gè)晚上,某個(gè)不忠不義的人來到我們房間,失手撞破衣柜門后跑得比豹子還快,嫁禍于我們。老師聞聲趕來,把我們罵了個(gè)狗血淋頭,雖然我們一據(jù)理力爭,可還是無可避免地受罰,我們兩位難兄難弟,只好一起借道歉來說出事實(shí)。于是,我們同甘共苦,一起編造謊言,還把它背了個(gè)滾瓜爛熟,之后,我們竟若無其事地看起了世界杯。第二天早晨,我們異口同聲地背誦出了謊言,用不同的方法澄清了我們的清白,條條大路通羅馬呀。

  我們除了雙休日無法見面之外,總是形影不離,籃球場上也總是有我們配合默契的'身影,雖說我們也總會(huì)小吵幾架,也曾大打一架,可總是不到一節(jié)課就會(huì)和好如初,也不需要代表和平的措詞,大家直接就往常般談起話來,似乎從沒發(fā)生過爭執(zhí)。

  啊,再見了朋友,你們是否能夠在同一所初中相見呢,這就要看緣分了。啊,大耳兄弟,難兄難弟,袁錚燁,再見!

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 7

  那天,歡笑聲不再,只留下兩個(gè)短發(fā)女孩兒,獨(dú)自走在長長的走廊。

  自五月起,小嫄漸漸疏離了我們。剛開始,她只是和我們相處時(shí)不太上心,我也沒太在意。只要三個(gè)人好好地在一起,何必在意呢?可很快,我感覺到了異樣。我們叫她出去玩,她愛理不理的,更多的`時(shí)候是在教室里和周舟玩。周舟,以前也是我們的好友啊……可中間出了一些事,使四人行成了三人行。如今,小嫄要叛變了嗎?不,我不相信啊,我和小嫄,曾經(jīng)是那么相似,說好了做一輩子的朋友,兒時(shí)的誓言,就這么不堪一擊嗎?

  終于,小嫄完全脫離了我們。我們的關(guān)系越來越僵持了,我和小嫄一起回家的路上也更尷尬了。

  那天,二零一八年五月十九日(周五)下午放學(xué)后,我正式問小嫄:“你到底和不和我們玩!

  答案是,不。我的心猛地一揪。一年的友情真是脆弱吶。你說再見就再見吧,拖拖拉拉下去,我們雙方也沒有好處。

  我一猶豫,寫了一封信。

  湯圓兒:這是我最后一次這么叫你了。你早就不想和我們玩了,我知道。其實(shí)你一直不知道吧,我認(rèn)為你有心機(jī)也做作,那么,再見吧。不要玷污了我們各自的童年。

  我沒有把這封信給她。但是,再見,朋友。

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 8

  和你度過了近兩個(gè)月的游戲人生,我們?nèi)ミ^近衛(wèi),也去過天災(zāi),穿越到未來,也回到過過去,在那時(shí),生死可以不用在乎,可以一腔熱血以一敵百,可以千里單騎殺至天地變色,時(shí)間和空間不再是限制,神話也可變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  記憶中,我與你曾無數(shù)次的面對一挑二,每次在血盡將死之時(shí),你那無窮的戰(zhàn)意感染了我爆發(fā)出難以言明的默契,奇跡般的完成了雙殺;當(dāng)初因隊(duì)友拖累被迫以六級級差以及裝備上的巨大差距去挑戰(zhàn)一個(gè)強(qiáng)大地對手,你并沒有退縮,而是爆發(fā)出滔天的戰(zhàn)意,抱著必死的決心,悍然出手,到了最后關(guān)頭,本血條已被磨空,但一個(gè)即使的'救援,你又煥發(fā)了活力,憑借諸多削弱,千里追殺,最終帶著對方一起死去,我那時(shí)明白了你戰(zhàn)意之瘋狂和那顆不死不休的心。

  后來,你陪我在班級中征戰(zhàn),有勝有負(fù),卻絲毫動(dòng)搖不了你的戰(zhàn)意和決心。

  月考結(jié)果,成績急劇下滑,母親開始擔(dān)心,于是開始禁止我玩電腦,為了慶祝寒假時(shí)又可以相聚,瘋了一天,突然發(fā)現(xiàn)一向無畏而犀利的你變得遲緩起來,喔,我的朋友,你是傷心即將要分離嗎?別擔(dān)心,我們寒假還會(huì)再見的。

  在這,我親愛的戰(zhàn)友,請接受我真摯的送別。

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 9

  朋友,你可記得我們在同一所學(xué)校、同一間教室里學(xué)習(xí),我們的關(guān)系是那么的好,幾乎每天都一起。我們下課一起玩,晚上一起寫作業(yè)。當(dāng)遇到難題時(shí),我們就會(huì)互相討論。有時(shí)這個(gè)難題被我們解開,我們開心的笑著;但有時(shí),我們?yōu)橐粋(gè)難題而爭吵起來,最后還得求助老師。我們經(jīng);ハ鄮椭,互相學(xué)習(xí),如今我們就要分離了,我怎么舍得走呢?

  朋友,記得有一次,我們一起去書法比賽。你坐在我的旁邊,我們認(rèn)真地寫著字。過了一段時(shí)間,你寫好了,交給了老師,我以為你走了。可當(dāng)我寫好了,走出門口時(shí),卻發(fā)現(xiàn)你還在等我,那是天正下著雨。我看看你笑正笑著,我有點(diǎn)責(zé)怪地說:“怎么還在呀?等我一起,你要淋生病的!倍阋痪湓挾疾徽f,拉著我一起走。當(dāng)時(shí),我真的十分感動(dòng)。你對我的神情厚意,我怎么會(huì)忘記呢?

  朋友,我們是這樣的了解對方。我知道我現(xiàn)在要走了,你一定舍不得,我何嘗不是呢?

  再見了,朋友!再見了,美麗的城市!

  列車呀!請你開的慢一些,讓我再看看親愛的朋友吧!讓我在這曾經(jīng)生活過的.城市再停留片刻吧!

  再見了,朋友!我們的友誼永遠(yuǎn)存在,存在于我們的心中。

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 10

  陽春三月,一束陽光照在了李白的床頭。李白急急忙忙地把衣服穿好,獨(dú)自一人來到桃花潭渡口,準(zhǔn)備離開。

  桃花潭邊風(fēng)景如畫。桃花像一只只翩翩起舞的蝴蝶飄落在水里;柳樹的枝葉落在了水中,就像柳樹姑娘在洗自己的頭發(fā);水里的小魚也聚集到了船底,似乎在為李白送別……雖然這邊風(fēng)景美不勝收,但李白卻毫無心情欣賞。

  正當(dāng)李白悲傷的時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來了一陣歌聲:“我送你離開,千里之外……”李白轉(zhuǎn)身一看,原來是汪倫邊唱著歌,邊踏著步來了,后面還跟著幾個(gè)小弟,抱著兩三箱紅酒。李白看到汪倫,激動(dòng)得跑下船,靜靜地抱住了他,都快要把汪倫的脖子給勒斷了。汪倫忙推開李白,喘著粗氣說:“白兄,我來送你了!”李白感動(dòng)極了,眼淚流了下來:“汪兄啊,我在你家蹭吃蹭喝這么久,該怎么報(bào)答你呢?”汪倫輕輕一拍李白的肩膀,說:“我倆這兄弟情義比這桃花潭的'水還深呢,何來報(bào)答一說!崩畎茁犕魝愓f完,眼淚又流下來了,哭得稀里嘩啦的。過了一會(huì)兒,船夫催促李白該走了。汪倫把酒給了李白,李白才依依不舍的上了船。

  李白登上船后,心里難過極了。汪倫看著李白遠(yuǎn)去的身影,回想起往日吟詩作對的情景,大聲喊著:“白兄,一路順風(fēng)!我們以后有緣再見。

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 11

  我的好朋友佳佳今天就要隨父母啟程去北京上學(xué)了。一想到即將離我而去的她,一種依依惜別的憂傷便襲上心頭。我和佳佳同齡同屬,一起在幼兒園,一起上學(xué),又是同在一所學(xué)校,就連興趣愛好也相同,我和她都喜歡畫畫、彈琴,我倆一曲合奏的四手聯(lián)彈,還獲獎(jiǎng)了呢,家長們都說我們是一對影子。而今她要走了,我們還會(huì)見面嗎……

  “好了,我的大小姐,不要再傷感了,時(shí)間要到了,快點(diǎn)呀!”站在一旁的胖妮又在催。猶如一語驚醒夢中人,我連忙回過神來,擦去眼角的'淚痕,繼續(xù)在房間里尋找準(zhǔn)備送給佳佳的禮物。芭比娃娃、玩具小熊、喜羊羊……跳出一件又一件,可我一件也沒相中。突然眼前一亮,看見了我的毛絨兔,佳佳是屬兔的,毛毛絨絨的小白兔我想佳佳一定會(huì)喜歡的。沒錯(cuò),就是它!

  我和胖妮急匆匆地向車站跑去。佳佳看到我們來送她,非常感動(dòng),老遠(yuǎn)就跑了過來,我們?nèi)祟^頂在一起,緊緊地?fù)肀饋。我們想哭,但誰也沒有哭;我們想道聲珍重,但誰也沒有說出聲。此時(shí)此刻,仿佛任何語言都是多余的,大家只是擁抱得更緊。

  最后還是佳佳打破了沉默:“我會(huì)回來看你們的!薄拔覀円矔(huì)想你的!

  列車徐徐開動(dòng)了。我和胖妮邊跑邊喊,再見了,佳佳!

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 12

  小學(xué)二年級的時(shí)候,奶奶給我抱來一只小狗,它全身潔白的毛,沒有一絲暇疵,長得聰明伶俐,招人喜歡。我給它起了一個(gè)名字——大白。從此,它就成了我忠實(shí)的玩伴,親密的朋友。我每天放學(xué)后的第一件事,就是去和大白玩耍、嬉戲。

  到了小學(xué)五年級時(shí),令我意想不到的事發(fā)生了,大白因?yàn)樯‰x我而去,我心中只有一種感覺,那就是悲傷,無盡的悲傷……我無法接受大白的死,我也無法抑制心中的'傷痛,眼淚從眼中落下,因?yàn)樗俏易钣H密的朋友。

  上初一時(shí),奶奶又給我抱來一只可愛的小狗,這只狗全身以白色為基色,還有幾塊黃色的斑點(diǎn),耳朵像貓似的,尾巴不停的搖動(dòng),一副很可愛的樣子。

  初中生活的壓力很大,我感覺我的生活沒有以前那么快樂,是這只小機(jī)靈鬼,讓我的生活變得又充實(shí)、開心起來。

  在休息時(shí),它陪我玩耍,令我開心;在生氣時(shí),它給我表演“節(jié)目”,讓我的氣頓時(shí)煙消云散;在生氣時(shí),它跑來安慰我,讓我重新振奮!

  可是,不幸的事情發(fā)生了,它在馬路上被一輛車撞死了,我又一次流淚了,失去了它就像失去了一位朋友,一位親人!

  再見了,我親愛的朋友!

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 13

  六年前,我告別像夢一般的幼兒園,來到這個(gè)學(xué)習(xí)地方。剛來到這里的時(shí)候,一切都感覺是那么的清新。

  剛來到這里的時(shí)候,我告別了幼兒園里的那些朋友,來到了這個(gè)新的地方。在這個(gè)新的地方,我還沒有一個(gè)朋友呢!我到了我的教室里,找了一個(gè)角落里的位置默默地坐了下來。在我旁邊坐的那個(gè)男生,他對我說:“你好,我叫石博(化名)”我也向他介紹了我的名字,從此,他就成為了我在小學(xué)當(dāng)中的第一個(gè)好朋友。

  在接下來的幾年學(xué)習(xí)中,我們像是二重唱的兩個(gè)聲部,我們像是并肩生長的`兩棵小樹,我們像是一張課桌上的一對學(xué)友……我們一起成長,一起進(jìn)步,一起在學(xué)習(xí)當(dāng)中有任何困難的地方,一起克服困難,一起找到成功的出口,一起使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。我們就像是現(xiàn)代所說的“老鐵”了。

  我們現(xiàn)在沒有在一個(gè)班,馬上就要畢業(yè)了,我們馬上就要再見了。當(dāng)我們揮手告別時(shí),我希望他帶上我們最真誠的友情。馬上告別他了,去到另一個(gè)世界。也不知道在我的那個(gè)世界里還能不能再次遇到他。

  祝他的學(xué)習(xí)成績更上一層樓;祝他天生我材必有用;十年后我們還能再見面的話,也希望他依然如故。

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 14

  當(dāng)邁進(jìn)大門的第一步,我就知道,我上小學(xué)了,是一名小學(xué)生了。還記得剛剛?cè)胄5牡谝惶,面對著一張張陌生的面孔,心里不禁有點(diǎn)害怕,害怕那一位即將把我們上課的、害怕以后會(huì)叫不到,可是,我錯(cuò)了,第一天時(shí),我交上了一個(gè)可愛的小姑娘當(dāng),我們一起游戲,一起學(xué)習(xí),可稱是“形影不離”。隨著時(shí)間的推移,我又交上了一個(gè)個(gè)新的朋友,但是我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤——不珍惜。為什么呢?因?yàn)槲易詮慕簧夏切┬屡笥押,就忽略了那個(gè)第一天就和我成為朋友的小姑娘,我們從那對”形影不離“的`朋友,變成了普通的。但可能是因?yàn)榫壏职桑@個(gè)學(xué)期中旬時(shí),老師讓她來和我座同桌,漸漸地,我們又成了那一對”形影不離“的朋友。

  如今,天空依然那么藍(lán),樹葉依然那么翠,花朵依然那么紅,我們依然還是那一對”形影不離“的朋友;可是,再藍(lán)的天空,也會(huì)有灰色的痕跡;再翠的樹葉,也會(huì)有枯黃的一天;再紅的花朵,也會(huì)有凋謝的狀態(tài);唯有你我友誼才是永恒!后,我們可能天各一方,也可能又在一起?傊骸币宦暸笥,一生朋友!“

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 15

  那天,雨淋淋瀝瀝的下著,我跑進(jìn)教室,剛放下書包,你就跟我說你要轉(zhuǎn)學(xué),我找了個(gè)沒人的地方,一陣痛哭,那雨仿佛在為我哭泣,為我流淌!

  你讓全班同學(xué)寫同學(xué)錄,最后只有我沒寫,你問我為什么不寫,我隨便找了個(gè)理由便走開了,我知道你不開心,但那并不是我的本意。那同學(xué)錄就像分別錄,好像是寫了同學(xué)錄我們就分開了似的,我們的友情怎能停留在一張紙上?

  我們之間的`友情,如水一般純潔,如火一般熱烈,如鐵一般堅(jiān)硬,讓我怎能舍得你離開?我們之間的友情,一開始就是一顆樹苗,在我們的細(xì)心澆灌下,一天天長大,它歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,最后長成參天大樹,你怎么忍心看它枯萎?我們之間的友情,似海深,似山高,似風(fēng)輕,似云淡,讓我怎能忘懷?

  不知不覺,我們認(rèn)識了3年,這些年來,我們笑過,哭過。在我困難時(shí),你為我排憂解難,在我開心時(shí),你為我加油喝彩,在我失敗時(shí),你給我鼓勵(lì),很高興有你這個(gè)朋友!

  時(shí)間過得真快啊,快的仿佛昨天剛認(rèn)識,今天就要分別,快的我還沒來得及跟你說;我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 16

  轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將過去。在這六年里,我除了學(xué)習(xí)外,還擁有一樣非常珍貴的東西——友誼。

  老師您如春風(fēng),染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。開始我們都是一個(gè)個(gè)天真,無邪的孩子。現(xiàn)在我們成長為一個(gè)青少年。

  同學(xué)們讓我們把童年的腳印留在校園的小路上,歡歌笑語留在花壇的馨香中......母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。在我難過的時(shí)候,是同學(xué)們在安慰我。在我失敗的時(shí)候,是同學(xué)們在鼓勵(lì)我。在我成功的時(shí)候,是同學(xué)們在幫我祝賀,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們在一起的.日子,即將成為回憶。跟你們在一起的這幾年里我知道了很多,你們也教會(huì)了我很多。那就讓我們在這短短的幾個(gè)星期里,好好珍惜我們的友誼,讓我們以最開心的笑去度過這短暫的時(shí)光,讓我們用最開心的笑抹去心中的不舍。讓我們以最美的笑,去迎接新的未來。

  再見了我的朋友們,讓我們好好的去珍惜眼前吧!讓我們把回憶的種子種在心里。再見!

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 17

  當(dāng)邁進(jìn)學(xué)校大門的第一步,我就知道,我上小學(xué)了,是一名小學(xué)生了。還記得剛剛?cè)胄5牡谝惶,面對著一張張陌生的面孔,心里不禁有點(diǎn)害怕,害怕那一位即將把我們上課的老師、害怕以后會(huì)叫不到朋友,可是,我錯(cuò)了,第一天時(shí),我交上了一個(gè)可愛的小姑娘當(dāng)朋友,我們一起游戲,一起學(xué)習(xí),可稱是“形影不離”。

  隨著時(shí)間的推移,我又交上了一個(gè)個(gè)新的朋友,但是我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤——不珍惜友誼。為什么呢?因?yàn)槲易詮慕簧夏切┬屡笥押,就忽略了那個(gè)開學(xué)第一天就和我成為朋友的小姑娘,我們從那對”形影不離“的朋友,變成了普通的同學(xué)。但可能是因?yàn)榫壏职,這個(gè)學(xué)期中旬時(shí),老師讓她來和我座同桌,漸漸地,我們又成了那一對”形影不離“的'朋友。

  如今,天空依然那么藍(lán),樹葉依然那么翠,花朵依然那么紅,我們依然還是那一對”形影不離“的朋友;可是,再藍(lán)的天空,也會(huì)有灰色的痕跡;再翠的樹葉,也會(huì)有枯黃的一天;再紅的花朵,也會(huì)有凋謝的狀態(tài);唯有你我友誼才是永恒!畢業(yè)后,我們可能天各一方,也可能又在一起。總之:”一聲朋友,一生朋友!“

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 18

  我強(qiáng)壓著心中的怒火,匆匆背上書包,撅著嘴說了一句“再見”,便摔門而去。

  這該死的天氣、這該死的堵車、這該死的時(shí)間……我嘴里一直嘟嚷著。終于到學(xué)校門口了,我一邊想著早上爸爸催我的情景,一邊踢著易拉罐快步走。

  “再見,小朋友。”我順著熟悉的聲音扭過頭。那一刻,我恍惚覺得站在那里的'是我爸爸,而另一個(gè)小小的女孩轉(zhuǎn)過頭微笑著說了聲“爸爸再見”。不知為什么一瞬間,我的心情變好了,我仿佛回到了小朋友時(shí)代。從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)都是爸爸送我上學(xué)的,而他總習(xí)慣叫我小朋友。而我總以為自己長大了,不再喜歡讓爸爸叫我小朋友。但爸爸依然叫著。我還記得每次到校門口,他總替我整理書包后說“再見”,我也只是揮揮手說再見。我又想起今天早晨,爸爸催促我,而我卻不領(lǐng)情地與他爭吵,甚至憤怒地對他說“再見”。

  我,后悔了!

  爸爸總是替我著想,關(guān)心我,愛護(hù)我。大人們常說我小時(shí)候是個(gè)乘孩子,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了頂嘴。能回到兒童時(shí)代多好!當(dāng)然這是不可能的,我很清楚這一點(diǎn),但希望以后不要再不聽爸爸的嘮叨!

  “小朋友,再見!”多溫暖、多令人懷念的一句話呀!

  明天早上,我一定像以前一樣,認(rèn)真地說:“爸爸,再見!”

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 19

  時(shí)間流逝得是如此之快,我不得不為之贊嘆。小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常盼望和幻想著上了初中后,我的生后將是如何。此時(shí)回憶往事,就好似昨天才是一個(gè)小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼成長為了初中生。好快啊,時(shí)間就是在贊嘆中流逝而過。過去的都已成為歷史,我想忘記過去的這部歷史,一切從零開始,從頭再來。

  上初中以來,我結(jié)識了不少的朋友,并以他們?yōu)槲抑海舜酥g有了深厚友誼;貞涀约旱耐,自己得到了什么,是模糊的,但惟獨(dú)友誼是清晰可見的。它給我?guī)Я撕芏嗪芏,真的非常感謝這一切,感謝朋友為我付出的這一切?墒,再過幾個(gè)月,我就要離開,離開這座我生活長達(dá)7年之久的城市,離開那些我親愛的朋友們。真的很不舍,但又無能為力。我只有在心里默默祈禱,愿友誼地久天長。我很想離開,回到故鄉(xiāng),可是友誼這把枷鎖把我緊緊銬住,似膠水般把我粘住,想離卻離不成。但我必須離開 ,我要回去尋找童年的.足跡,平靜我的心。我真的好累,真的很想回歸故土。朋友們請?jiān)徫业囊闳浑x別,我會(huì)一生銘記,珍藏次份友誼。 啊,朋友再見,我要離去...........

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 20

  我的老朋友,是一棵50多歲的銀杏樹。

  他很神秘。春天一副天真浪漫的小孩子模樣兒;夏天像一個(gè)懂事的年輕人,給我們乘涼;秋天是年過花甲的老人,正在悠閑地看報(bào);冬天,就如同一位老兵,在與風(fēng)雪搏斗。

  它陪伴了我無數(shù)個(gè)四季,在春季,給了我綠色;在夏季,給了我陰涼;在秋季;給了我果實(shí);在冬季,給了我陽光。可是,就是這樣的你,卻是丟了生機(jī)勃勃的生命,不再那么可愛,不再那么陽光,不再那么快樂······

  去年,叔叔和爸爸把你的枝葉都剪掉了,你就變成了一棵枯死的'樹,一棵有名無實(shí)的銀杏樹。老朋友,你伴著爺爺?shù)耐辏橹职、叔叔的童年,伴著我的童年,走到了現(xiàn)在。

  老朋友,自打你走了,就好像把我的快樂一并帶走了。你已不在生機(jī),已不再可愛,已不再天真浪漫。今年的春天,我意外地看見你高高的樹上長滿了銀杏葉兒小芽,我開始希望你能重新長成一棵大樹。

  正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕M愕纳,頑強(qiáng)向上!

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 21

  很久沒有這樣,一個(gè)人坐在電腦前,耳機(jī)里放著不知名的音樂,手指懶懶的敲著鍵盤。又是一年過去了,又是一個(gè)畢業(yè)季。去年,也是這樣離別,六年,說說笑笑,就那樣過完了。

  偶爾晚自習(xí)做完作業(yè)發(fā)呆的時(shí)候,就好像自己還坐在小學(xué)的教室里,亂糟糟一團(tuán),每個(gè)人都在談天說地,扯著不著邊際的大話。真的是很想念啊,可惜不能回去。一年級開學(xué),我們坐在新教室,怯怯的看著周圍,努力尋找有沒有幼兒園同學(xué)或者熟人。要是沒有,又看著周圍小朋友玩的開心,就小心地走過去,“你好,你叫什么?”

  一轉(zhuǎn)眼就六年了。畢業(yè)那天,把同學(xué)錄塞給每個(gè)人,再也不管關(guān)系好不好,就在那一瞬間,突然明白了什么叫做眷戀。那些別人不小心“得罪”了你的.事,就在這一瞬間,什么也無所謂了,F(xiàn)在想想以前跟好朋友鬧矛盾的事,會(huì)感覺很幼稚甚至笑起來,因?yàn)樗娴牟皇鞘裁创笫,甚至微不足道,不值得一提?/p>

  每個(gè)人的眼里都總會(huì)有亮晶晶的東西,但不是眼淚。也許,知道自己想留下卻又不能留下,那就是眷戀了吧。

  那么,就揮揮手,說聲再見,獨(dú)自走向下一道行程。

  別了,朋友們小學(xué)抒情作文 22

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,情不自禁地閉上了眼睛,我知道不幸的事情發(fā)生了。

  一只小家燕靜靜地躺在地上,好像睡著了,但我知道它已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。

  另外幾只家燕好奇地飛到了它的.身旁,以為它在睡覺呢,圍著它不停地嗚叫,好像在說:“快起來吧!別在馬路上睡覺,太危險(xiǎn)了!”但小家燕好像沒有聽到一樣,還是躺在那里;锇閭冇昧ε拇虺岚,想把小家燕叫醒,但小家燕依然一動(dòng)不動(dòng)地躺在冰涼的地上;锇閭冇帽M力氣拼命叫喊,小家燕還是沒有動(dòng)靜。

  忽然,伙伴們明白了,小家燕已經(jīng)離開了它們,也離開了這個(gè)世界。伙伴們圍在一起,用雙翅保護(hù)著它,不讓它再受到傷害。一只家燕用微弱的聲音嗚叫著,眼神中充滿了悲傷。

  夜幕降臨了,伙伴們疲憊不堪,依依不舍地離開了這里。它們在空中盤旋著,用悲傷的聲音嗚叫著,好像在說:“再見了!我的朋友!”

  看到這一幕,我忍不住流下了眼淚,因?yàn)榧已噙@種不離不棄的精神感動(dòng)了我。

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