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抒情的作文

時(shí)間:2024-04-17 11:02:53 抒情 我要投稿

抒情的作文常用(4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的抒情的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

抒情的作文常用(4篇)

抒情的作文 篇1

  有一種愛(ài);是那么平凡而偉大。有一種愛(ài);是那么無(wú)私難忘啊。有一種愛(ài);是那么令人懷念啊。

  有一種愛(ài),那就是父母對(duì)我們的愛(ài)。媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么無(wú)私!我也愛(ài)我的父母,他們平時(shí)雖然像冰一樣的冷,像閃電一樣的狠,但我很清楚,他們是愛(ài)我的。

  當(dāng)我看到母親因我頑皮而鬧出嚴(yán)重的傷那眼里晶瑩的淚花時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到母親等我吃飯一直等到下午三點(diǎn)多時(shí),當(dāng)我看到父親為我的學(xué)習(xí)而不吃飯時(shí),我的心是那么的難受,在滴著血淚,我恨我自己的無(wú)能,恨我自己的貪玩,恨我自己的不聽(tīng)話。

  有時(shí),我多想走到他們面前說(shuō)聲:爸爸媽媽,我愛(ài)你們。但我沒(méi)有勇氣,因?yàn)槲覜](méi)有好的成績(jī),沒(méi)有小時(shí)候那么聽(tīng)話,他們?yōu)榱宋沂莻噶诵模也桓,也不能接受他們的?ài),因?yàn)樗麄兊腵愛(ài)沒(méi)有得到回報(bào),因?yàn)槲覜](méi)有資格接受那份沉重的愛(ài)。這樣的事情還有許多許多,在生活中我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到父母的愛(ài)。

  父母這樣愛(ài)我、疼我,我長(zhǎng)大了一定要好好地報(bào)答他們。

抒情的作文 篇2

  聽(tīng),這紛亂的聲音,汽車(chē)?yán)缺夼诼暺崖晞x車(chē)聲,我們的世界有太多聲音但是我們有太多不注意,而遠(yuǎn)方傳來(lái)的渺茫聲音卻不知去向,我沉默,春節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像遠(yuǎn)方那聲渺茫的.雞鳴,讓我看到光芒讓我看到了遠(yuǎn)方。而我則慢慢的發(fā)現(xiàn)這個(gè)聲音來(lái)自遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

  在新年的開(kāi)端我變得更加安靜祥和,像時(shí)間漏斗一點(diǎn)一點(diǎn)的散落,卻記述了時(shí)間的存在,就像春節(jié)的福字鮮紅刺眼讓人一眼看穿,而我就做一個(gè)鮮為人知的人吧,默默無(wú)聞。春節(jié)就像是煙花,爆裂散發(fā)出最美好的瞬間。春節(jié)是團(tuán)圓讓我們不再孤單,春節(jié)是多姿多彩的,同時(shí)春節(jié)也是自由,散發(fā)出真實(shí)。

抒情的作文 篇3

  霧失樓臺(tái),月迷津渡,不知不覺(jué)朦朧之間,我已步入了初三這一沉重的大門(mén),帶給我的,是更多的壓力與困難,還有那說(shuō)不盡的快樂(lè)興奮。

  常常作業(yè)至更晚,氣喘吁吁說(shuō)不出,過(guò)盡飛鴻字字愁。天涯舊恨,獨(dú)自凄涼人不問(wèn)。唉!一葉舟,載不動(dòng)許多愁。

  可是,初三的快樂(lè)卻比往常多。水風(fēng)清,晚霞名,知識(shí)閱歷斂云收。竟似癡了,真的是擬把疏狂圖一醉。

  在這里,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,好一個(gè)群雄爭(zhēng)霸,百國(guó)演義,壯歲從戎。妙哉,妙哉,勝利的氣吞山河,失敗的功名夢(mèng)斷。漫天狂舞,漫天悲歌。弄得個(gè)面蒼然,鬢勃然。值嗎?回答曰:“值!雖然到頭來(lái),滿腹詩(shī)書(shū)不值錢(qián),但,畫(huà)凌煙,上甘泉,自古功名屬少年!”

  雖對(duì)我來(lái)說(shuō),人生淡薄方能盡歡,功名利祿不過(guò)一紙空談。但是為了國(guó)家,為了父母,為了鄉(xiāng)親們,我也只有零落成泥碾作塵了。難,難,難,難于上青天。經(jīng)?荚囈灿惺ФY的時(shí)候,那時(shí),我只有曉風(fēng)干,淚痕殘,可又能把痛苦的神情表現(xiàn)給愛(ài)我的.人嗎?咽淚裝歡,瞞,瞞,瞞。

  魂夢(mèng)長(zhǎng),音書(shū)少,可憐請(qǐng),相思老。我墜落在學(xué)涯苦地,不得翻身?蛇@又何奈我,學(xué)習(xí)知識(shí)快樂(lè)不說(shuō),我感激不盡。初三生活雖然緊張,但無(wú)需猶豫,帶著快樂(lè)、自由、青春的活力上路吧。路漫漫,而人生如夢(mèng)。

  曾經(jīng)媽媽問(wèn)我:“雪,化了后是什么?”我回答說(shuō):“是水!眿寢屄(tīng)后,微笑著:“其實(shí),雪化了后,是春天。”

  是啊,春天,綠色的季節(jié),完美的國(guó)度,多么令人向往。我們不光步入了初三,也步入了人生的另一條道路,我們要在這道路上留下鮮花,留下印跡,留下美好的祝福。指導(dǎo)教師:肖濤

  簡(jiǎn)評(píng):本文語(yǔ)言優(yōu)美,引用了非常多的古詩(shī)文,并且恰倒好處,寫(xiě)出了走進(jìn)初三后的感受,感情真摯。

抒情的作文 篇4

  差生也有夢(mèng)想,相信我,雖然我成績(jī)不好,但是,我也有一個(gè)同樣高傲有心。

  差生就像走在陌生的街,切也希望把夢(mèng)實(shí)現(xiàn),害怕的眼光反正不想看見(jiàn)。

  差生的世界多姿多彩,極為豐富。他們奮斗過(guò)、努力過(guò)、自豪過(guò)、也驕傲過(guò)。

  差生懂得友情。為了友情而反對(duì)正義,為了友情而背叛人格,為了友情而遭遇唾罵。

  差生只不過(guò)成績(jī)差。這就證明了一切?

  同樣的一件事,不同級(jí)別的人去做,則有不同的結(jié)論:差生就是沒(méi)事干、鬧事;而優(yōu)生則是一時(shí)沖動(dòng)。

  是否注意過(guò)角落里差生的眼神;是否了解過(guò)差生內(nèi)心世界的追求;是否懂得差生背后的辛酸。

  差生這一生就注定差了嗎?永不得翻身嗎?

  差生總希望得到一句安慰、鼓勵(lì)的話語(yǔ),哪怕僅是一個(gè)眼神就足夠了。而往往澆水和施肥總會(huì)賜給優(yōu)生。

  差生的成績(jī)差就證明全部都敗給優(yōu)生了嗎?差生成績(jī)差就沒(méi)有尊嚴(yán)、沒(méi)有人格了嗎?

  差生意志堅(jiān)定。即使自己選擇的路,無(wú)論有多難有多險(xiǎn),跪著也會(huì)走下去。如果多多關(guān)照差生,他們還會(huì)繼續(xù)差下去嗎?

  差生懂得感恩。一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),就會(huì)給他一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力;一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)的他流下感動(dòng)的淚水。他會(huì)絞盡腦汁去報(bào)恩,也許他會(huì)創(chuàng)造出前所未有的成績(jī)。

  可是誰(shuí)也沒(méi)有在乎過(guò)差生。

  難道說(shuō)差生會(huì)在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)的差下去嗎?會(huì)永遠(yuǎn)在優(yōu)生面前抬不起頭嗎?

  誰(shuí)說(shuō)差生只有過(guò)昨天,他們的明天會(huì)比優(yōu)生的'更精彩,更輝煌。

  但愿世界上的綠蔭留給差生多一點(diǎn);但愿多給差生一些鼓勵(lì)的手勢(shì)和眼神;但愿把澆水和施肥的機(jī)會(huì)多賜于差生一些。

  差生,記住你的世界并不黑暗,你的昨天并不代表明天。為了你今后燦爛的人生拿出你堅(jiān)強(qiáng)的意志拼搏吧!

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