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給老師的一封信

時(shí)間:2024-12-25 14:44:59 秀容 書信 我要投稿

給老師的一封信匯總

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家收集的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師的一封信匯總

  給老師的一封信 1

敬愛的老師:

  今天是教師節(jié),祝您教師節(jié)快樂!您曾幾何時(shí)教過我認(rèn)字,您曾幾何時(shí)教過我做人......您,是我最離不開的人。

  四年了,在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的四年里您兢兢業(yè)業(yè),您把講臺(tái)當(dāng)成舞臺(tái),執(zhí)著一根粉筆,在黑板上寫出您生命的旋律。您把我們當(dāng)成您的孩子來(lái)照顧,如小苗一樣呵護(hù),您把您的知識(shí)像陽(yáng)光一樣給我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  有一次,我在課上吐了,同學(xué)們都嫌棄起來(lái),但您卻和大家不同,迅速地跑到廁所拿拖把上來(lái),甚至有手把我吐的食物扒下來(lái)......老師,不知您手上有多少細(xì)菌呀!

  還有一次,您正站在講臺(tái)上上課,突然,您咳了起來(lái),同學(xué)們都投來(lái)關(guān)注的目光,但您卻說(shuō):“沒事,有什么大不了的,不就是咳了點(diǎn)嗽嗎,多喝點(diǎn)水就好了,我們繼續(xù)上課!”老師,不知您站在講臺(tái)上吸入了多少粉筆掉下來(lái)的粉末呀!

  還有一次,我沒有帶作業(yè),但您卻沒有罵我,只是輕言細(xì)語(yǔ)地問我:“作業(yè)真的寫了嗎?作業(yè)真的寫完了嗎?”老師,您是我見過最溫柔的'老師,我想,您應(yīng)該已經(jīng)快被我氣炸了吧!

  感謝記憶,感謝生命,感謝有您,雖然我已經(jīng)換了一所學(xué)校,但我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的教誨。

  衷心地祝您節(jié)日快樂,您是最好的老師!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 2

敬愛的黃老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,七月的風(fēng)即將吹來(lái),空氣中彌漫著一種酸澀,一股不舍,一種難以忘懷的深情。馬上面臨畢業(yè)的我怎么能忘了您,我的啟蒙老師——黃老師!

  難忘對(duì)您的最初印象:微胖的身材,藕色的長(zhǎng)裙,從您的身邊走過,總有一股淡淡的清香,令人如沐清風(fēng),滿心舒暢。白嫩的臉上嵌著和善的眼睛,總是溫柔地注視著我們,有一種說(shuō)不出的親切。

  難忘您工作時(shí)的模樣。課堂上,您明亮的眸子里閃爍出智慧的光芒,嘴角微微上揚(yáng)。在您微笑的鼓勵(lì)下,我們踴躍地舉手發(fā)言。下課后,您在辦公室里繼續(xù)忙碌,幫那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課,一遍遍不厭其煩地為他們講題目。您多么耐心細(xì)致啊!

  難忘和您共度的午后時(shí)光。您總是牽著我們的小手在校園里散步,您時(shí)而指著路邊盛開的花朵,向我們介紹,時(shí)而讓我們搶答詩(shī)句……從春天一直到冬天,從迎春花一直開到梅花,總有您帶著我們漫步的身影,總有您和我們歡笑的聲音……多么美好!

  最難忘的是您對(duì)我的關(guān)懷。記得有一次,我因早上太匆忙,沒吃早飯,一到學(xué)校肚子便開始“咕咕”叫起來(lái),怎么辦呢?我到辦公室里找您,漲紅了臉,用蚊子般的聲音說(shuō):“黃老師,我肚子好餓……”話音未落,您就明白了。您拍拍我的頭,拿起放在桌上剛買的包子遞給我,包子還是熱騰騰的.,散發(fā)著濃厚的香氣,直往我鼻孔里鉆,我拿起包子,一口咬下去,松軟的包子和多汁的鮮肉美味極了!吃著熱騰騰的包子,我的心也跟著熱了起來(lái),您在一旁關(guān)切地說(shuō):“別吃太快了,當(dāng)心噎著!”盡管這只是一個(gè)普通的肉包子,卻包含著您濃濃的愛呀!

  在我的眼中,您是春日里的綿綿細(xì)雨,您是夏日里的陣陣涼風(fēng),您是秋日里的一片紅葉,您是冬日里的一縷暖陽(yáng)……時(shí)光輪轉(zhuǎn),您永遠(yuǎn)都是那么美麗,動(dòng)人。我想,我不是在最好的時(shí)光遇見了您,而是遇見了您,才有了這一段最好的時(shí)光……

  祝您身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 3

黃老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。在這五年的小學(xué)生涯中,令我最難忘的還是您黃老師了。

  還記得四年級(jí)開學(xué)的第一天,您剛接下我們這個(gè)班的日子嗎?那天您一走進(jìn)我們四(1)班講臺(tái)前的時(shí)候,臺(tái)下的同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ),相互討論著眼前的這位語(yǔ)文老師究竟如何。我本以為您會(huì)被我們的這一舉動(dòng)氣得火冒三丈,沒想到您還是面帶微笑,為我們分發(fā)新書,接著向我們作自我介紹。這時(shí)我就想:您一定是個(gè)和藹可親的好老師。

  果然,這一年來(lái),我們?cè)谀男燎谂嘤,我們從頑皮搗蛋的孩子變得懂事明理起來(lái)。您關(guān)心愛護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué),面對(duì)差生不是訓(xùn)斥,而是一遍又一遍地耐心教導(dǎo)。每當(dāng)有學(xué)生犯了錯(cuò)誤,您會(huì)和氣地與他講道理,讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤;每當(dāng)有學(xué)生考砸了,您會(huì)不斷地鼓勵(lì)他,讓他加倍努力超越自己。準(zhǔn)確地說(shuō),是您讓我們愛上了語(yǔ)文,使我們喜歡上了閱讀。

  一年來(lái),每逢班級(jí)拿到教育周刊,您總會(huì)在第一時(shí)間發(fā)下來(lái),讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞里面的美文。漸漸地,就連平時(shí)討厭寫作文的我也喜歡上了作文這門課程。當(dāng)我看到刊登在報(bào)刊上的小朋友文章時(shí),總是非常羨慕,心里想著什么時(shí)候我的文章也能變成鉛字登上報(bào)紙那該多好。終于有一次,在老師您的鼓勵(lì)下,我拿起勇氣寫下了一篇《我的發(fā)明夢(mèng)》發(fā)到了老師您的郵箱里,不曾抱任何希望的我,出乎意料的在一個(gè)月后的'一天,黃老師您竟然笑瞇瞇地拿著張報(bào)紙向全班同學(xué)報(bào)告了我的文章發(fā)表了這個(gè)喜訊,當(dāng)時(shí)我的心里比吃了蜜糖還甜。我激動(dòng)地看著報(bào)紙,眼前仿佛出現(xiàn)了老師您深夜還不休息,埋頭在幫我修改作文的情景,此時(shí)我深深地感動(dòng)了。

  老師,您就像一盞明燈,為我們照亮前方的路;老師,您又像一位園丁,默默地培育我們成長(zhǎng);老師,您更像一葉方舟,帶著我們暢游知識(shí)的海洋……十年樹木,百年樹人。黃老師,您的教誨之恩,我將終生難忘。

  在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我提前祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 4

尊敬的盧老師:

  您好!首先我想要感謝您對(duì)我這一年來(lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼這一年過去了,在過一兩個(gè)月后我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著您,看我們準(zhǔn)備畢業(yè)考時(shí)緊張的表情。

  我一定不會(huì)忘記您第一次幫我講解數(shù)學(xué)題的畫面,在那時(shí)我還第一次知道有老師是文理都通的,于是在那次以后,我便成了向您問問題的?停易屑(xì)一算,我問您數(shù)學(xué)問題的次數(shù)大于了問數(shù)學(xué)張老師還多。斯大林說(shuō)過,老師是人類靈魂的`工程師。而老師確實(shí)就像工程師一樣設(shè)計(jì)施工我們的頭腦,更新增強(qiáng)我們的知識(shí)和本領(lǐng)。在課堂上,您講課妙趣橫生;在下課時(shí),您對(duì)我們和藹可親。您用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽(yáng)光,照亮我們心靈的每個(gè)角落。

  敬愛的老師,沒有春的耕耘,哪來(lái)稻看十里?沒有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:身體健康,家庭幸福。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 5

尊敬的xxx老師:

  您好,今天是9月10日,是教師節(jié),是全體老師的節(jié)日,在此,我代表全班同學(xué)祝您教師節(jié)快樂!您辛苦了!

  可還記得,我們第一次見面的日子?那是我們第一次開學(xué),也是我們第一次及那面的日子,也是我們第一次見面的日子。一頭利索的短發(fā),樸素的衣著,天籟般的嗓音。這、就是我喜歡您的原因。您的`課堂,生動(dòng)有趣,我們活躍而不失秩序,我們認(rèn)真而不亂鬧……

  您教的科目是 人生規(guī)劃,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班,又面臨中考,壓力會(huì)很大,在我們迷茫的時(shí)候,是您告訴我們“把一個(gè)大目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),并去努力實(shí)現(xiàn)”,是您告訴我們“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,是您告訴我們“要有良好的心態(tài),并認(rèn)真對(duì)待每一天”……

  三尺講臺(tái),然蒼蒼白發(fā),是對(duì)您的認(rèn)可;

  老師是人類靈魂的工程師,是對(duì)您對(duì)高的評(píng)價(jià)!期待我們的再一次相遇!

  祝:

  身體健康!萬(wàn)事如意!節(jié)日快樂!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 6

最親愛的某某老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光過去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田。

  我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對(duì)我的盼望中開始成長(zhǎng)。一年級(jí)時(shí),調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場(chǎng)當(dāng)成我們的自由市場(chǎng),在操場(chǎng)上蹦呀,跳呀!您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我,而是對(duì)我說(shuō):“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我學(xué)會(huì)了一種美,她叫作“文靜”。

  老師,我崇拜您,這種崇拜之情讓我無(wú)法表達(dá),看著您在黑板上的一行行又整齊又漂亮的字跡,我卻掂量不出這中間蘊(yùn)藏了多少的奧妙和辛勤的'汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種獨(dú)一無(wú)二的天籟之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來(lái)讓我們感覺深刻,因?yàn)槟锹曇舨皇瞧胀ǖ穆曇簦且环N知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就有許許多多的知識(shí)從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我智慧大腦的驛站。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把您最美的笑容留給了這個(gè)精彩的世間,您是我們心中最棒的老師

  祝:青春常在!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 7

敬愛的老師:

  您好!花開花落,歲月匆匆。時(shí)間就想一個(gè)圓盤,里面裝著分針,秒針,時(shí)針,都是因?yàn)樗鼈儫o(wú)時(shí)無(wú)刻的轉(zhuǎn)動(dòng),一眨眼小學(xué)生活即將過去,我將離開母校,告別誨人不倦的老師,朝夕相處的同學(xué),充滿快樂的校園,踏進(jìn)新的學(xué)校,走進(jìn)陌生的班級(jí),見到陌生的同學(xué)。但我還是不會(huì)忘記您——我的語(yǔ)文老師。

  雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來(lái)說(shuō),您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感到很慶幸。歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。

  老師,您是茂盛的葉,您用您強(qiáng)有力的身軀護(hù)著我們。您總是默默的付出,為您的學(xué)生,為您的使命,您甘愿做露草也不愿做紅花,您用自己的'能力擦亮這世間的曙光,讓您的學(xué)生為下一代的繼承人。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把您最美的笑容留給了這個(gè)精彩的世間,您是我們心中最棒的老師!

  在此,我想真誠(chéng)的說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  祝您身體健康,工作順利,幸福美滿,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年6月6日

  給老師的一封信 8

敬愛的張老師:

  您好!

  當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

  在我摔倒了的時(shí)候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的時(shí)候,是您給予了我鼓勵(lì)的目光;在我失敗了的時(shí)候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……

  有次,我因?yàn)樯眢w不適,在教室里吐了,您看到后急忙過來(lái)問我:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”一連串的問候,讓我差點(diǎn)流淚。

  您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。這些年,我們每一次的成績(jī)都凝聚著您的汗水和心血,我們的.每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的教誨和幫助。

  一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我剛踏進(jìn)“鐵路小學(xué)”的門檻時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的,幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛著我們每一個(gè)同學(xué)。是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。這幾年,我們?cè)谀牡暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空;溫室里的花朵終有一天會(huì)離開溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng)。

  您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛,那是對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的教導(dǎo)。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!

  祝

  身體健康、工作順利

愛您的學(xué)生:

日期:

  給老師的一封信 9

敬愛的老師:

  您好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”我們要學(xué)會(huì)“感恩”,這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難。是誰(shuí)教給了我們知識(shí)——是老師。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的人……我要感恩我敬愛的老師?/p>

  清晨,您總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,您上完課后,還要認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè),填寫教案。不管有沒有您的課,你總要到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每當(dāng)放學(xué)時(shí),您總是最后一個(gè)離開教室。我們離開學(xué)校后,可您還要備第二天的課。您上課提出的問題,有的同學(xué)回答錯(cuò)了,可您并不會(huì)批評(píng),而是耐心地講解。我們?nèi)粲惺裁磫栴}不會(huì),去請(qǐng)教老師,老師就會(huì)放棄自己的休息時(shí)間,幫我們把不懂的問題一一解答,讓我們反復(fù)練習(xí),直到搞懂為止。為了報(bào)答您的恩情,我們上課時(shí)要專心聽講、積極發(fā)言;課后,我們應(yīng)該認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),見到老師,微笑著問聲:“老師好!边@些都是感恩。

  老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮呢?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:“老師,感謝你們!”

  老師雖然不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無(wú)庸質(zhì)疑,老師您真好!

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的.引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

  老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

  啊,老師,你是人類靈魂的工程師,你無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你的!

  花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。

  如今我在老師的幫助下走過了多少個(gè)春夏秋冬,這不是能夠用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的感激,我也不想用多么華麗的辭藻來(lái)形容,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá),來(lái)證明,來(lái)感謝!

此致

敬禮

  愛您的學(xué)生:

日期:

  給老師的一封信 10

尊敬的陳老師:

  您好!

  半年來(lái),您給我們上了n堂課,而在這些課上,我獲得了2n的知識(shí),也許其他同學(xué)比我獲得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因?yàn)楦冻雠c收獲是成正比的,付出越多,收獲也就越多。當(dāng)我付出九成的努力,就收獲了90分,而其它同學(xué)比我付出的'多一成,他們也就拿到了100分。這就是math。

  您站在不規(guī)則的立體教室里,在那塊長(zhǎng)方形的黑板前,用圓柱體似的粉筆勾畫出了許多圖形。

  我們坐在正視圖:,左視圖:,俯視圖:的椅子上,將身子趴在長(zhǎng)方體似的桌子上,聽您講述由一點(diǎn)、一線組成的幾何圖形。一節(jié)課下,走到黑板前,看看那支粉筆,它如今成了圓錐,可想而知,老師您的辛苦?勺鳂I(yè)本上,試卷中的叉與勾,可令您滿意!半年來(lái),您每天從一樓跑到五樓,再?gòu)奈鍢窍碌揭粯,總見您上氣不接下氣,跑得滿臉通紅,出于關(guān)心,大家也會(huì)慰問一下,您卻說(shuō):“鍛煉。”您為我們奔波勞碌,我們看在眼里,記在心里?刹欢碌奈覀兛偸侨悄鷼怆y過,現(xiàn)在想想真是慚愧!

  說(shuō)句實(shí)話,我是個(gè)“數(shù)學(xué)低能兒”,一提到數(shù)學(xué),我的心里就莫名的緊張與害怕。尤其是數(shù)學(xué)中的方程與幾何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一見就犯暈?删褪悄米约壕?jī)?yōu)美的數(shù)學(xué)語(yǔ)言,帶著我走進(jìn)了奧妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)殿堂,讓我知道了“數(shù)學(xué)”并不可怕,“數(shù)學(xué)”是一種藝術(shù);是您讓我在數(shù)學(xué)的海洋里盡情遨游,在數(shù)學(xué)的游樂場(chǎng)痛快地玩耍,讓我從中領(lǐng)略了數(shù)學(xué)這門藝術(shù)無(wú)窮的魅力。我真的十分感謝你。言將盡,意未了,陳老師,我以能成為您的學(xué)生為榮,但我更希望您能成為我學(xué)習(xí)上的良師,生活中的摯友,行嗎?

  祝您

  工作順利,萬(wàn)事如意

您的學(xué)生xxx

  20xx年3月19日

  給老師的一封信 11

親愛的代老師:

  您好!

  新的一學(xué)期到來(lái)了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個(gè)學(xué)期中,希望我們能夠共同度過美好的校園時(shí)光。

  首先做個(gè)自我介紹:我叫林吳芊彤,是班級(jí)里你唯一一個(gè)姓和名加起來(lái)一共四個(gè)字的同學(xué),林和吳是我爸爸媽媽的姓,因?yàn)閶寢屜M医】悼鞓返某砷L(zhǎng),所以給我取名為“芊彤”,我覺得非常好聽,因此很喜歡它。

  我的性格活潑開朗,又特別愛笑,而且笑點(diǎn)很低:有一次上課,老師給我們講了一個(gè)冷笑話:有一只猴子,想坐著火箭到宇宙去看看,結(jié)果,它回來(lái)的時(shí)候,動(dòng)物們問它看到什么,它卻說(shuō):火箭飛得的太快,我什么都沒看見。話音剛落,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰,然而同學(xué)們只是“呵呵”笑了幾聲,接著呆呆地看著我笑,也許是我笑得太夸張,有的同學(xué)被感染了,莫名其妙地跟著笑了起來(lái)。就因?yàn)檫@樣,媽媽每次都說(shuō)我沒心沒肺的,像個(gè)瘋丫頭。

  其實(shí)別看我每天笑的'沒心沒肺的,我對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的要求挺嚴(yán)格的:在寫作業(yè)的時(shí)候,我總是要求達(dá)到盡善盡美,只要有一個(gè)字讓我不滿意,我就立刻劃掉重新再寫,所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評(píng);課堂上,我總是要求自己百分百地投入。不但認(rèn)真傾聽老師的提問,更認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言,用心思考、積極發(fā)言,做一個(gè)好學(xué)生。

  這就是我,一個(gè)五味雜陳的我!

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 12

親愛的王芳老師:

  您好!

  好久不見,您還好嗎?最近我遇到一件苦惱的事,希望能得到您的.幫助。

  這這學(xué)期開始不久,我的成績(jī)就像隕石墜落一樣,直線下降?荚嚥皇70分就是80分,總是上不了90分,為此不知道受了多少打罵。我每天都在家里用功,不是寫這樣就是讀那樣,可成績(jī)還是上不來(lái)。我覺得我的成績(jī)下降是因?yàn)樯险n的時(shí)候心不在焉,寫試卷的時(shí)候粗心大意,雖然我盡力地在改變,但是我在課堂上只要一坐直認(rèn)真聽老師講課一會(huì)兒,就堅(jiān)持不住了,我的心思連我自己也不知道飛到哪兒去了。

  寫試卷時(shí)我也很認(rèn)真,還是堅(jiān)持不了一會(huì)兒,心思又不知道飛哪兒去了,這時(shí)我就特別想快點(diǎn)把試卷寫完,就連腦子也不想動(dòng)一動(dòng),隨便一個(gè)答案便直接寫上去,所以才得到了這樣的分?jǐn)?shù)。我很著急,王老師,您可以告訴我,我該怎么做嗎?

  祝:

  工作順利,身體健康!

學(xué)生

  20xx年11月17日

  給老師的一封信 13

敬愛的周老師:

  您是我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,也是我小學(xué)生活的最后一位語(yǔ)文老師。您容易親近,我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里就對(duì)您產(chǎn)生了好感。我們一共有四位語(yǔ)文老師,您是最讓我尊敬的'一位。

  去年寒假,您讓我們自由選擇寒假作業(yè),允許我們可以不做寒假作業(yè)本上枯燥乏味的習(xí)題,卻鼓勵(lì)我們?nèi)ンw驗(yàn)過年習(xí)俗,并讓我們把搜集到的資料,體驗(yàn)春節(jié)風(fēng)俗后創(chuàng)作的作文,還有拍攝的照片及時(shí)地在寒假發(fā)給你。你不厭其煩地一遍又一遍地用家校通提醒我們?cè)诳鞓愤^年的同時(shí),不要忘了及時(shí)記錄下年風(fēng)年俗,因?yàn)槲覀円陂_學(xué)時(shí)舉辦一個(gè)大匯展。在您的熱情鼓舞下,我們都很認(rèn)真地完成這份特殊的作業(yè)。當(dāng)開學(xué)報(bào)名那天,我們意外驚喜地發(fā)現(xiàn),我們601班的過年習(xí)俗作品真的制作成了設(shè)計(jì)精美的展板,并在全校同學(xué)面前展出了,我們都開始議論紛紛,您該是犧牲了多少休息時(shí)間,在繁忙的寒假擠出空來(lái)給我們這一個(gè)驚喜!我的迎龍燈、看戲等照片也很幸運(yùn)地入選了,這是我第一次在全校同學(xué)面前露臉呢。所以,從那一刻開始,我就認(rèn)定了你是一位好老師。

  我還記得,幾個(gè)星期前我的語(yǔ)文作業(yè)做得不是很好,您就把我叫到講臺(tái)桌邊,細(xì)心地給我講解。我知道,您所有的辛苦都是為了我們,正如一句詩(shī)里說(shuō)的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  周老師,您就是那春雨,而我們?cè)谀亩鳚勺甜B(yǎng)下,就像雨后春竹一樣快快長(zhǎng)大,而這份茁壯成長(zhǎng)就是您希望得到的最好回報(bào)了!祝您

  身體健康,桃李滿園!

您的學(xué)生

日期:

  給老師的一封信 14

敬愛的白老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已悄然離去。相聚猶如昨日,分離即在眼前。

  您曾為了我們嘔心歷血,您又曾有過多少個(gè)不眠之夜,您那句句淳淳教導(dǎo),我仍記憶猶新。

  還清楚地記得在您第一次教我們時(shí),您說(shuō)過:“做事情要知行合一,知道與行動(dòng)上要一致,只有這樣,在將來(lái)步入社會(huì)時(shí)才能有所作為”。正是這句話,才使我不忘初心,牢記使命。也許也會(huì)在不久的將來(lái)改變我的命運(yùn),也正是這句話才使我從一個(gè)淘皮搗蛋的男孩兒。成為如今知識(shí)淵博,彬彬有禮的青少年。

  您那一句句教導(dǎo)我們的`話語(yǔ),我終生也不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記您給我們做過的每一件事,還記得在五年級(jí)時(shí),您的腰使您疼痛萬(wàn)分,但您雖然患病在身,卻依舊堅(jiān)持給我們上課,每當(dāng)您覺得難受時(shí),您便扭幾下腰來(lái)還緩解疼痛,當(dāng)您在批改作業(yè)時(shí),您常常坐在一個(gè)枕頭上,每當(dāng)您覺得特別難受時(shí),您便躺在那特制的“小床”上,就這樣日復(fù)一日,兩個(gè)多月過去了,您堅(jiān)持不住了,才去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生給您說(shuō)是腰間盤突出,建議您不要再來(lái)上班了,但雖說(shuō)如此,您仍然放不下我們,依舊間斷地來(lái)到學(xué)?次覀兩险n的狀態(tài),直到您病情好轉(zhuǎn)。

  白老師,您是一盞燈,在黑暗中照亮前進(jìn)的遠(yuǎn)方;您是一首詩(shī),在冰冷中溫暖渴求的心房。您是夏日的風(fēng);是冬日的陽(yáng);是春日的雨;是秋日的果。您那每一根被粉筆染白的雪發(fā),每一條為我們操勞的皺紋,都應(yīng)該是被我們所敬愛的、記憶的。感謝您對(duì)我們的付出,感謝您陪伴著我,感謝您教會(huì)我成長(zhǎng)。

  您的學(xué)生

日期:

  給老師的一封信 15

親愛的老師:

  您如一位辛勤的園丁,為祖國(guó)的花朵修枝剪草;您像一支默默燃燒的蠟燭,照亮我人生通往成功的道路……

  還記得六年前第一天開學(xué),是您親切的接待了我。您那親切和藹的笑臉,讓陌生的`校園一下就變成了我的家。從那時(shí)起,我就在心中認(rèn)定,您就是我第二個(gè)媽媽。

  時(shí)間過得真快,不久后,我就要畢業(yè)了。從此以后沒有您監(jiān)督和教導(dǎo)的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望和教導(dǎo)。

  老師,您以后可能不會(huì)記住我,因?yàn)槟呀?jīng)不知道為祖國(guó)培養(yǎng)了多少人才。

  但是,在以后的日子里,我會(huì)永遠(yuǎn)牢牢地記住您。因?yàn),您是我生命中最深情的呼喚?/p>

  老師,您照亮了別人,卻燃燒了自己,您養(yǎng)活了花草,卻勞苦了一生。老師啊老師,您休息一下吧,您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。最后,我要用最真摯的語(yǔ)言對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

  祝您

  青春常在。

  您的學(xué)生:xxx

  6月6日

  給老師的一封信 16

親愛的老師:

  您好啊!

  最近工作可順利?您身體健康嗎?緊閉雙眼才能看得見,那些曾經(jīng)溫暖鮮艷的畫面。

  在我生病時(shí),您問我難受不難受,要不要告訴家長(zhǎng)?到了明天,我來(lái)上學(xué),您有用那甜甜的聲音問道:“你好些了嗎?”

  當(dāng)我考好時(shí),您用那嚴(yán)肅點(diǎn)眼神告訴我不要驕傲;當(dāng)我考得不太理想時(shí),你溫柔的眼神告訴我不要灰心。

  老師您每次都是那么公平的對(duì)待每一位同學(xué)。

  花兒感恩雨露的滋潤(rùn)讓它在陽(yáng)光下潛滋暗長(zhǎng);小鳥感恩天空讓他們自由自在的飛翔。我也要感恩您,幫我把知識(shí)點(diǎn)大門打開,讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。老師您是一位辛勤的園丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。

  老師我長(zhǎng)大后,無(wú)論是蒼天大樹,還是低矮的.灌木,我都會(huì)以最鮮活的翠綠報(bào)答您。

  祝您工作順利、萬(wàn)事如意、身體健康。

此致

敬禮!

五(一)班

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 17

親愛的張老師:

  您好!

  新年的鐘聲已經(jīng)敲響,在這喜慶的節(jié)日中,在此,首先祝您新春快樂!不知不覺中,我們已經(jīng)相處了半年了,時(shí)光如白駒過隙,匆匆的從我們的歡聲笑語(yǔ)中溜走,匆匆的從您的粉筆尖頭流走,您給了我們很多關(guān)心與呵護(hù),在這里,我衷心的向您說(shuō)聲:“謝謝您!”

  半年中,我們有過歡樂,有過哭泣,有過幸福,也有過傷痛。但現(xiàn)在,都變?yōu)榱嘶貞,時(shí)不時(shí)想想,臉上總是帶著笑容,因?yàn)樗軠剀啊?/p>

  您是帶我們政治這一科目的,所以我努力想要學(xué)好政治,可是,我發(fā)現(xiàn),我做再多努力,都好像沒有什么用,成績(jī)時(shí)而高時(shí)而低,讓我百思不得其解,我不能說(shuō)我付出了百分之百的努力,但我也盡了很大的努力,結(jié)果卻是不盡人意。現(xiàn)在想想,我該好好反思反思了。有句話是這樣說(shuō)的,“超越對(duì)手的最佳時(shí)間便是假期!蔽蚁嘈盼易约嚎梢,在新的一年中,我會(huì)在您面前展示一個(gè)全新的面貌,讓您士別三日,當(dāng)刮目相待。

  不過,在您現(xiàn)在的政治課堂中,課堂氛圍真的活躍了很多,一些知識(shí)點(diǎn)在課堂上也可以即時(shí)的.記住,在課下便輕松了很多,不過,你告訴我們,哲學(xué),需要思考,的確,前兩天看了看《易經(jīng)的智慧》,深有體會(huì)。您總在考試之前告訴我們“沒有做題的復(fù)習(xí)是徒勞的。”所以在考試前我經(jīng)常會(huì)做一些選擇題,盡量做到選擇題少錯(cuò),可越做感覺壓力越大,這應(yīng)該就是您說(shuō)的心理素質(zhì)不高吧。

  在現(xiàn)在的政治課堂中,短短的幾句重點(diǎn),便結(jié)束了一節(jié)課,有時(shí)候都是感覺,我們好像在聽故事,一節(jié)課就在歡聲笑語(yǔ)中度過了,并且感覺還很充實(shí),這都是您的功勞!對(duì)于政治這一門學(xué)科,我從小就充滿了一種向往,然而,現(xiàn)在的成績(jī),卻讓我感覺到了失望,不過,我不會(huì)放棄,有時(shí)候,您還會(huì)對(duì)我們進(jìn)行一些思想教育,我不能說(shuō)我都聽進(jìn)去了,但我在努力的改變自己了。

  對(duì)于政治這一學(xué)科,我提一個(gè)意見,我認(rèn)為:

  1、我們需要找一些類型相同的但答案不同的題去逐一分析他們有什么區(qū)別;

  2、現(xiàn)在,大部分同學(xué)不懂的去抓關(guān)鍵字與詞,對(duì)于這需要練習(xí),可以在自習(xí)時(shí)間找一些題來(lái)講,提問一些同學(xué),在題中尋找一些關(guān)鍵字與詞。

  在最后,我衷心的祝愿您在新的一年中工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意,祝愿您的家人身體健康,心想事成。在多的話,也就不說(shuō)了,所有的祝福都在不言中了。

  新年快樂!

  您的學(xué)生:

日期:

  給老師的一封信 18

敬愛的楊老師:

  您好!最近您的身體好吧!昨天您帶領(lǐng)我們?nèi)バ虏h文化中心看了一場(chǎng)演出——《奇妙的穿越》。演出很精彩,其中《漁夫的故事》和《群鳥學(xué)藝》給我留下了很深的印象!稘O夫的故事》講了一個(gè)貧窮的漁夫在一天打漁的時(shí)候,網(wǎng)到一個(gè)很漂亮的`瓶子,他打開瓶子,里面出來(lái)了一個(gè)魔鬼,魔鬼要吃掉漁夫,聰明的漁夫用計(jì)策把魔鬼騙回瓶子里,從新扔進(jìn)大海里。這個(gè)故事給我?guī)?lái)了很多啟發(fā):

 。薄O夫是誠(chéng)實(shí)善良、機(jī)智勇敢的。

 。、魔鬼是邪惡的,殘暴和愚蠢的。

 。、正義力量一定能戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力,對(duì)付魔鬼那樣的兇惡敵人,不能抱有幻想,而要敢于斗爭(zhēng),依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它!度壶B學(xué)藝》說(shuō)的是許多鳥聽說(shuō)鳳凰會(huì)搭窩,就都到她那里去學(xué)習(xí)?墒窃S多鳥都沒有耐心,學(xué)到一半就飛走了,最后只有小燕子按鳳凰所說(shuō)的方法搭建了鳥類中最好的窩。這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)要有耐心;不能半途而廢,沒有耐心,什么也學(xué)不成。楊老師,我們以后也要做聰明的漁夫和好學(xué)的小燕子,在生活中多動(dòng)腦筋,在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,請(qǐng)您看我們的行動(dòng)吧!

  祝你身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生——

  11月12日

  給老師的一封信 19

親愛的吳老師:

  這將近六年來(lái)的時(shí)間里,是您一直不斷鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,讓無(wú)知、懵懂的我從一粒種子,沖破土壤,含苞欲放——綻放美麗。

  我還記得那一次春天,好像是龍泉區(qū)讀書節(jié)開幕儀式,我擔(dān)任小主持人。這是我第一次在那么大的臺(tái)上展現(xiàn)自己,成為一名真正的小主持人。一個(gè)月以來(lái)的演講練習(xí),您一直陪伴著我,教我發(fā)音方法,教我姿態(tài)禮儀;是您在我緊張的時(shí)刻,讓我放松,把臺(tái)下所有的人都看成大白菜與不關(guān)緊要的`東西。我從拿到稿子的那天起,便一直堅(jiān)持下午留下來(lái)演練,直到六點(diǎn)半才會(huì)離開學(xué)校。在那期間,不都是您一直陪伴著我,矯正我的讀音和語(yǔ)序,讓我在主持那天,盡可能展現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。

  主持的那天,我們一起到來(lái)主持場(chǎng)地,心里難免會(huì)有些緊張,您告訴我:“不要害怕,勇敢、自信地走上臺(tái)上,大方的主持,眼神直看正前方,嘴角揚(yáng)起微笑!蔽易呱吓_(tái)去,您在一旁關(guān)注著我,讓我充滿了信心。我從容地看著觀眾后方,眼神里滿是自信。那天一切都很順利,到場(chǎng)的很多老師都表?yè)P(yáng)了我,我知道,其實(shí)是您!您又一次教給我——勇敢、自信。

  一至六年級(jí)期間,我經(jīng)歷了許多。有收獲,有失去,而一切的一切不都是您在支持著我,幫助著我。曾經(jīng),我也遇到挫折,同學(xué)的不理解讓我失去了爭(zhēng)奪第一的勇氣,我想做一個(gè)普通學(xué)生,或許那樣就可以減少煩惱?墒悄嬖V我,如果我一旦退縮便會(huì)什么也沒有,只有不斷勇敢向前,超越自己,才能是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我明白,我懂得,您對(duì)我抱有多么大的希望,我會(huì)勇敢向前,超越自己,讓您看到一個(gè)您為之付出心血的學(xué)生,在您的關(guān)懷下,生命更加燦爛、光輝!

  吳老師,您不是園丁,卻培育著我們這些幼苗成長(zhǎng),讓我這粒無(wú)知的種子,逐漸長(zhǎng)成健康的小苗,我的人生也將因你而更加精彩。

  是您,讓我領(lǐng)會(huì)更多——堅(jiān)持、勇敢、自信。

  吳老師,謝謝!

  你的學(xué)生

日期:

  給老師的一封信 20

尊敬的徐老師:

  您好!

  時(shí)光如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我距離小學(xué)畢業(yè)只剩短短的一個(gè)月了。回首六年的小學(xué)時(shí)光,難忘的'一幕幕再次浮現(xiàn)在我的眼前。

  四年級(jí)的一次期末考前,您為了讓我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候認(rèn)真審題,不漏題。特意拿了一張另類的卷子來(lái)給我們做,我到現(xiàn)在還清晰地記得當(dāng)我看到第一題的時(shí)候我就懵了,幾乎不會(huì),我只好把不會(huì)的都跳過?晌?guī)缀跽麖埦碜佣疾粫?huì),萬(wàn)般無(wú)奈,我只好看到最后一大題。那題非常簡(jiǎn)單,題目的后面還有一行字:答對(duì)此題可得滿分。我趕緊把答案寫上去,交了卷。自從那次奇葩的考試之后,我就把認(rèn)真審題這四個(gè)大字牢牢地記在了心中。每次考試前都會(huì)提醒自己要看清題目。

  還記得三年級(jí)的一次語(yǔ)文課。你神秘地站在講臺(tái)后說(shuō)道:“大家想當(dāng)什么,上來(lái)就能看見一位在那方面杰出的人。”話音剛落,班級(jí)就舉起了很多手。您笑著說(shuō):“安業(yè)奇,上來(lái)看看!敝灰姲矘I(yè)奇走上講臺(tái)看了一眼就興奮地走了下來(lái)。這使我更好奇了。“許翔,上來(lái)看看!蔽衣牶,心想,我會(huì)看到哪一位警察呢?我走上講臺(tái),講臺(tái)里里面有一面鏡子,鏡子中的人是我自己。正是您的這一節(jié)語(yǔ)文課,使我變得自信了起來(lái)。

此致

敬禮!

您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 21

敬愛的章老師:

  您好!

  六年的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了,章老師,我們要分離了!在離別之際,我——一個(gè)瘋瘋傻傻的大丫頭到了要和您說(shuō)再見的時(shí)候了。

  章老師,心里一肚子話的我,一想到要給您寫信,便不知該從何下手。

  章老師,四年了,在這整整四年里給我留下了多少五彩斑斕的`夢(mèng)啊!您是我最愛的人,你的聲音讓我迷戀;您的話語(yǔ)讓我陶醉;您的性格讓我佩服。

  章老師,我在這兒跟你說(shuō)聲謝謝了。四年來(lái),您但當(dāng)我們的班主任,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們明白做人的意義,讓我們的知識(shí)越來(lái)越豐富。雖然您責(zé)罵過我,但我并不怨您,四年來(lái),您被我們氣了多少次,但您依然心疼我們,可有些人卻不知好歹,我在這里帶他們向你深深的說(shuō)一聲“對(duì)不起!”

  才過去不久,您生的那場(chǎng)病讓我心疼,我曾經(jīng)不知在床上幻想過多少次去看望您的情景,您家是什么樣的,您的房間是什么樣的,您的病好的怎么樣了……不知想過多少次,終于和楊雪凡一起去了。過了那次,大約兩個(gè)星期沒有您就帶病來(lái)給我們上課,雖然知道您還生著病,可一些男生還是把你氣得傷口疼,那時(shí),我真想把他們打一頓,以解心頭之恨。當(dāng)我聽您說(shuō)您的傷口是在一家黑醫(yī)院做手術(shù)后感染的,我就立志要做一名律師,專門打擊這些黑醫(yī)院……

  說(shuō)了這么多,章老師,我舍不得您!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 22

敬愛的沈老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,冬去春來(lái)轉(zhuǎn)眼三年就要過去了。這段不算長(zhǎng)也不短美好的時(shí)光里你教會(huì)了我們很多學(xué)習(xí)知識(shí)和生活知識(shí),是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長(zhǎng)起來(lái),在這里我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“沈老師您辛苦了!”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話生動(dòng)的描寫了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生,所付出的一切,你們真是太偉大了!

  但今天,我想對(duì)你說(shuō)的是,上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事,那次您講著講著就哭了是因?yàn)槲覀儼嗌系耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,導(dǎo)致我們班在全年級(jí)平均分排名很差,都是因?yàn)槲覀兲粻?zhēng)氣,沒有按照您布置學(xué)習(xí)的要求去執(zhí)行,使您的辛勤付出,沒能收獲到應(yīng)有的成果,還是因?yàn)槲覀兊牟欢拢焕斫鉃槭裁炊鴮W(xué)習(xí)把您氣哭了。

  我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級(jí)作用,看見您為我們焦急的樣子,一瞬間,眼淚情不自禁地奪眶而出,淚水潤(rùn)濕了我的`眼睛,當(dāng)時(shí),我就默默地在心里下定決心,從今以后一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),以身作則以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛和教導(dǎo),為您爭(zhēng)氣,為班級(jí)爭(zhēng)光!好了暫時(shí)寫到這里了,我還要好好復(fù)習(xí)知識(shí),迎接即將來(lái)到的期末考試。

  祝您

  天天開心身體健康!

此致

敬禮!

寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 23

親愛的朱教師:

  您好!

  每當(dāng)春末夏初的時(shí)候,各色的花都開放了,紅的、紫的、白的、黃的,像繡在一塊綠色的燦爛斑點(diǎn)上;在這個(gè)季節(jié),桃紅柳綠,美麗的讓人暈眩:成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,在空中飛來(lái)飛去。為這個(gè)世界增添了一份生機(jī),然而,在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的時(shí)節(jié),我卻怎樣也愉快不起來(lái)。是啊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的教師;離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學(xué);離別我們已經(jīng)把它當(dāng)成家的母校……這讓我怎樣舍得呢!

  朱教師,您是一位誨人不倦、循循善誘的教師。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛?吹侥徒o人一種神清氣爽的感覺。

  朱教師,您在課堂上是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教師,俗話說(shuō)的好:“嚴(yán)師出高徒,這是您的教學(xué)方法。有一次,我們班的兩位同學(xué)在您的課堂上竊竊私語(yǔ)。您下課把他們叫過去,嚴(yán)厲的批評(píng)了他們。

  朱教師您在課下就像是我們的知心大姐姐,我們有什么困難向您傾訴,您總是耐心的傾聽我們的困難,為我們排憂解難,朱教師,您也是一個(gè)熱愛工作的教師。我們都明白,您的`嗓子經(jīng)常疼痛,有時(shí)課上到一半您的嗓子都已經(jīng)沙啞了。可您依然毫不在意,咬牙堅(jiān)持給我們上課。當(dāng)時(shí),我們是多么感動(dòng)!從此,我在心里暗暗下決心,上課必須要專心聽講,不用您多為我操心,朱教師,您對(duì)我們的愛是最偉大、最無(wú)私、最發(fā)自內(nèi)心的愛。您的每一次問候,都是愛;您的每一次幫忙,都是愛;您的每一次關(guān)懷,都是愛。總之,您對(duì)我的愛,我都深深地銘刻在我的記憶里。

  流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無(wú)情,夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當(dāng)年。

  教師,再過不久我就要離開您了。您對(duì)我的辛勤培育,不是能夠用語(yǔ)言就能表達(dá)出來(lái)的。千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言匯成了一句話:“教師,多謝您!”

  祝您身體永遠(yuǎn)健康,桃李天下!

寫信人:

  20xx年5月24日

  給老師的一封信 24

致我們最愛的老師:

  時(shí)間匆匆流逝,僅僅還剩下一個(gè)多月了,我們12—7班的每一個(gè)人心里都會(huì)記住這張面孔,這張溫柔,美麗,嚴(yán)肅卻又帶著微笑的面孔。

  你給我們上的第一節(jié)課,我們懷著激動(dòng)的心情迎接你,我們的新老師。第一節(jié)課我們看著你一臉嚴(yán)肅的樣子,不知道你的性格會(huì)是怎樣,嚴(yán)肅還是平易近人?后來(lái)上了幾節(jié)課之后,發(fā)現(xiàn)你偶爾會(huì)被我們逗笑,覺得你很平易近人。所以課下和你相處得很好,就像我們的姐姐一樣平易近人,當(dāng)我們其中有人生病的時(shí)候,你會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心我們,給我們披上你自己的衣服;當(dāng)我們上課走神的時(shí)候,你會(huì)提醒我們;當(dāng)我們?nèi)悄闵鷼獾臅r(shí)候,你會(huì)大人不計(jì)小人過,依然面帶微笑給我們上課。

  老師您的`愛,如太陽(yáng)一般溫暖;如春風(fēng)一般和煦;比父親更嚴(yán)峻;比母親更細(xì)膩;比友愛更純凈。老師您的愛,是天下最偉大的,最高潔的,老師您的愛是天下最光榮的愛!老師我們愛你!老師您是蠟燭,燃燒了自己,把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些無(wú)知的孩子們!老師有很多事情都印在我們的心中,難以忘記!

  You are good teachers, we like your very much.

  你是好老師,我們都非常喜歡你!

  You will live forever in our hearts.

  你將永遠(yuǎn)活在我們心里。

  你給我們寫的日志,我們每個(gè)人心里都有很大的觸動(dòng)。

  老師你在我們心里永遠(yuǎn)是女神一般的存在!

  您的學(xué)生們:

  時(shí)間:

  給老師的一封信 25

敬愛的韓老師:

  您好!

  跟您學(xué)習(xí)一年,我明白了:陽(yáng)光是這樣照亮人生的;春雨是這樣滋潤(rùn)心靈的;園丁是這樣栽培桃李的……

  一年前,我面帶苦笑,拖著沉重的腳步,站在教室門口。六年級(jí)之難,路人皆知。子曰:六年級(jí)的戰(zhàn)場(chǎng)上,尸橫遍野,血流成河。老師們操控著“考試大炮”,對(duì)著學(xué)生們狂轟濫炸。學(xué)渣們“尸骨無(wú)存”,學(xué)霸們卻因此名噪一時(shí)。老師會(huì)看好我嗎?“尸骨無(wú)存”?名噪一時(shí)?帶著滿腹的疑問,我忐忑地步入了教室。見到您后,您似乎感受到了我的緊張,給了我一抹淡淡的微笑和一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神。于是,我緊攥衣襟的手松開了,背后的冷汗也不再冒了。

  使我印象最為深刻的,莫過于您獨(dú)特的答題技巧。我們以前做選擇題,用您的話來(lái)說(shuō),就是“抓瞎”“A、B、C、D亂選一通”!按痤}不審——白搭(答)”這是您常掛嘴邊的一句話,同時(shí)也是您答題的秘訣所在。您教我們要逐字逐句地審題,找突破口,利用優(yōu)先法、排除法,指引我們找到最后的答案。那枯燥無(wú)味的`考題,只要您一指點(diǎn),頓時(shí)充滿趣味十足!我們仿佛在玩著一種特別的文字游戲,興味盎然!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻:是誰(shuí)將我們這迷途的雄鹿從語(yǔ)文的垂死線上拉回?是誰(shuí)將我們帶到年級(jí)語(yǔ)文高峰?是誰(shuí)像居里夫人般從我們這噸工業(yè)廢渣中提取最為純凈的鐳?

  您說(shuō)過:“行動(dòng)是最好的語(yǔ)言!蔽揖鸵晕覍W(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  千里馬常有,伯樂不常有。知遇之恩,終生難忘!

  祝您:

  桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  x月x日

  給老師的一封信 26

敬愛的史老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生俞可凡,這個(gè)雙休日我在紹興的.培新小學(xué)參加國(guó)際象棋比賽,比賽七局,我贏了五局,輸了二局,只獲得了第四名,是我這么多次比賽以來(lái)最差成績(jī),我心里特別難過,喉嚨里仿佛有什么東西堵住了,感覺口干舌燥。雖然今天是晴天,但是在我眼里看來(lái)卻烏云密布,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),見到媽媽時(shí),我害怕極了,認(rèn)為媽媽會(huì)罵我打我,但出乎我意料之外,媽媽不但沒有打我反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講起了道理:輸并不可怕,可怕的是兩種對(duì)待輸?shù)膽B(tài)度,一是無(wú)所謂,二是一蹶不振!俗話說(shuō)的好:不是輸在起跑線上,而是看誰(shuí)能笑到最后!

  聽了媽媽的教誨,我總結(jié)了一下,現(xiàn)在我理論知識(shí)已經(jīng)很豐富了,但缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在對(duì)局的時(shí)候不夠靈活多樣,如果我要改正這個(gè)缺點(diǎn),只有一個(gè)辦法,那就是多練,還是多練。多練的方法有參加比賽,還可以跟電腦里的高手對(duì)局,當(dāng)然對(duì)弈時(shí)不能隨隨便便,下完后還要總結(jié),從棋中汲取教訓(xùn),這樣就可以把所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用起來(lái)了。

  史老師,您還記得上一次您讓我把那些獎(jiǎng)杯展示出來(lái)嗎?我就是因?yàn)檫@段時(shí)間狀態(tài)不佳才不肯把獎(jiǎng)杯展示出去,我現(xiàn)在找到了弱點(diǎn),您放心,我不出五個(gè)月肯定調(diào)整自己,努力練習(xí),每個(gè)星期爭(zhēng)取下到五盤棋,得更多獎(jiǎng)杯,到那個(gè)時(shí)候再把所有的獎(jiǎng)杯展示出來(lái),為自己增光!為班級(jí)增光!請(qǐng)您相信我!

  敬祝

  身體健康!工作順利!

您的學(xué)生

  xxxx年xx月xx日

  給老師的一封信 27

敬愛的老師:

  您好!

  小草感謝雨露,因?yàn)橛曷督o予它營(yíng)養(yǎng);花朵感謝春風(fēng),因?yàn)榇猴L(fēng)呼喚它綻放;鳥兒感謝樹木,因?yàn)闃淠緶嘏砷L(zhǎng);我感謝老師,因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)我前行!老師,是您教給了我豐富的知識(shí);老師,是您教會(huì)我做一個(gè)正直、健康、智慧的人;老師,是您把無(wú)知的我們培養(yǎng)成善良、懂事、信守諾言的好少年。

  每次上課的.時(shí)候,您的眼睛總是注視著我們,生怕上課沒有認(rèn)真聽課。每天晚自習(xí)的時(shí)候,都要到教室來(lái)看看我們的學(xué)習(xí)情況。每回臨近期末時(shí),您不停地給我們鞏固已學(xué)知識(shí),您的喉嚨越來(lái)越沙啞,但還是堅(jiān)持著,因?yàn)槟M覀兡茉谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),回報(bào)辛苦養(yǎng)育我們的父母。

  此時(shí),窗外清風(fēng)而過,我聞到沁香一片,陽(yáng)光灑了一地,竟是如此的溫暖。老師,看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的汗水,哪一朵上沒有您的身影!我想說(shuō):“老師,謝謝您!”

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 28

親愛的戴老師:

  您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生啦!回首過去,我有許多個(gè)第一次,我印象最深的第一次便是那一節(jié)數(shù)學(xué)課上。

  記得那是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。那時(shí)候我比較膽小,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都不熟悉,很不適應(yīng),這么多雙眼睛一起看著我,我感到非常害怕,不禁低下了頭。您似乎發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),讓我起來(lái)回答問題,那時(shí)我怕得眼淚都快要流出來(lái)了,小臉變成了一個(gè)紅通通的小蘋果。

  我本以為您會(huì)狠狠罵我,但出乎我意料,您用那溫柔的目光和我對(duì)視,周圍50雙眼睛并沒有嘲笑我,您讓我坐了下來(lái)。經(jīng)過這次鍛煉后,我上數(shù)學(xué)課都緊盯著數(shù)學(xué)老師和黑板。開學(xué)第二周了,又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我慢慢地嘗試把手舉起來(lái),那一刻,我發(fā)現(xiàn)舉手并沒有那么害怕,發(fā)言也并不沒有那么困難。

  從站起來(lái)到獨(dú)自舉手,這是一個(gè)很大的`飛躍。戴老師,我要感謝您,是您教我學(xué)會(huì)了什么叫勇敢,以后的日子里,我什么都不怕了,課堂上也會(huì)自告奮勇地暢所欲言。戴老師,謝謝您!

  最后,祝您心想事成,工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年10月1日

  給老師的一封信 29

敬愛的李老師:

  您好!您在教壇上己辛勤耕耘了三十五個(gè)春夏秋冬,您像船工,迎送了一個(gè)又一個(gè)六年級(jí)的畢業(yè)生,今年又輪到我們了。

  在三年級(jí)時(shí),黃老師去教了一年級(jí),而我們迎來(lái)了您。開學(xué)時(shí)我忐忑不安地走進(jìn)教室,不停的猜想您的容貌身材語(yǔ)氣。

  片刻之后,您來(lái)到了我們哄鬧的教室,是由我們快步走向黑板赫然寫下了魯迅的一句話,“生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺!碑(dāng)時(shí),年幼的我并不知道你的良苦用心,只是傻傻的盯著黑板。

  在開學(xué)的第二天,您就殺雞儆猴,把沒做作業(yè)的同學(xué)教育了一番,這一舉動(dòng)在我心里扎下了“不好惹”的形象在。以后的`日子里對(duì)我們更是嚴(yán)格,作文更是讓我們改了又改。您說(shuō):“一個(gè)科學(xué)家在攻克科學(xué)堡壘的長(zhǎng)征中,失敗的次數(shù)和經(jīng)驗(yàn),遠(yuǎn)比成功的經(jīng)驗(yàn)深刻得多,所謂天才,就是不斷地努力!

  隨著時(shí)間的推移,我對(duì)您越來(lái)越敬佩,發(fā)現(xiàn)您不僅是一位語(yǔ)文老師,還是一個(gè)體育健將。

  在體育課時(shí),您有放下平時(shí)的威嚴(yán)在風(fēng)中陪著我們放肆奔跑,原本白皙的皮膚因?yàn)榕d奮而漲得通紅。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您又化身我們的戰(zhàn)友,隨著運(yùn)動(dòng)員奔向終點(diǎn),激動(dòng)地把他摟在懷里,洋溢著孩子般的幸福和驕傲。如果結(jié)果不盡人意,您會(huì)溫柔地鼓勵(lì)他。

  眨眼間,您已經(jīng)陪伴我們?nèi)齻(gè)年頭。不知從什么時(shí)候起,您滿頭的青絲中冒出了一根根白發(fā);不知從什么時(shí)候起,魚尾紋悄悄爬上了您的眼角。但在我眼里,您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)帥氣。關(guān)于您的一切美好的記憶,我會(huì)珍藏在心中。

  祝您:

  桃李滿天下!

您的學(xué)生:

  20xx年3月7日

  給老師的一封信 30

敬愛的老師:

  您好!

  老師我心里一直有些話,不敢當(dāng)面說(shuō)出來(lái),今天我終于鼓起勇氣把它寫了。

  如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您就會(huì)像來(lái)歷的父親,如果有人受傷,您就像慈愛的母親一樣,老師如果你是一棵樹那么就是上面的果子,是你指引我們走向正確的道路。謝謝您的栽培。

  老師您經(jīng)常說(shuō):“如果我不和你們談學(xué)那刻多好,但是我是你們的老師,我們要珍惜一起的時(shí)光,有可能我下學(xué)期不會(huì)教你們呢?所以要珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,有時(shí)我們犯了不可犯的'錯(cuò)誤您就會(huì)很難過。在此我想對(duì)老師您說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我也想說(shuō)聲老師您說(shuō)聲謝謝!

  老師您開心時(shí)會(huì)給我們時(shí)間寫作業(yè)……但您生氣時(shí)就會(huì)要我們抄或罰……。老師您每天有了四節(jié)課要,我們不知道您的辛苦,還惹您發(fā)脾氣。我在此想說(shuō)聲:“對(duì)不起,國(guó)為我們的調(diào)皮倒蛋。才讓你這么不開心!

  老師工作之余,多給時(shí)間自己。千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一句話:謝謝您老師。

  祝您!

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xx

  日期:

  給老師的一封信 31

給老師的一封信敬愛的王老師:

  您好!一切都好嗎?

  我是你的學(xué)生蔣釗。我從三年級(jí)來(lái)到你們班,一直以來(lái)我受到您精心的教導(dǎo)和幫助。謝謝您老師!您是一支溫暖的蠟燭,燃燒自己,照亮了我們。您是一顆啟明星,雖然光輝不是那么耀眼,卻指引我的前程。

  在教導(dǎo)我們的路途中充滿了無(wú)限的.艱辛,但您擁有一顆平常心,冷靜勇敢地面對(duì)它。記得有一次您的母親生病住院到去世,您一邊辛苦的照顧老人,一邊又掛念我們的學(xué)習(xí),看著您憔悴的背影,我們都很感動(dòng),心里有說(shuō)不出的滋味,老師,你放心吧,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  這次我給您寫信是我想對(duì)您說(shuō):老師,請(qǐng)您以后在批評(píng)我們的時(shí)候不要罵我們。以后也要多注意自己的身體!我們會(huì)聽您的話,好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  祝:身體健康、工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 32

尊敬的老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們便從當(dāng)初剛跨進(jìn)小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長(zhǎng)為此時(shí)六年級(jí)成熟的少年了。這六年來(lái)您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天聽到您說(shuō)要分班的消息后我的心情異常沉重,因?yàn)槲覔?dān)心我會(huì)被分出這個(gè)班,分出這個(gè)大集體。然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽(yáng)錯(cuò)的被分出這個(gè)班,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)榭赡艿却业氖且粋(gè)更具有挑戰(zhàn)性的一個(gè)班級(jí)呢?

  盡管會(huì)有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學(xué)習(xí)的步伐,我想有時(shí)換一種學(xué)習(xí)環(huán)境又何嘗不好呢?即使我離開了六年級(jí)五班我也會(huì)牽掛著您和所有教我們的.老師以及全班同學(xué),因?yàn)檫@個(gè)班已經(jīng)在我的腦海里印下了,我會(huì)用很多把鎖,把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來(lái),保存起來(lái)讓它一輩子也不會(huì)從我的記憶里面消失。或者幸運(yùn)之神降臨在我的頭上,使我幸運(yùn)的留在這個(gè)班上,我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)答你們的恩澤,不僅是這樣我還會(huì)和班上的每一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛爭(zhēng)做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說(shuō):“不管去還是留我都會(huì)好好學(xué)習(xí)的!祝工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 33

敬愛的老師

  您好!

  您已經(jīng)帶我們這個(gè)班有一年多了,在這一年多里我有一肚子的心里話想對(duì)您說(shuō),但是又不敢當(dāng)著您的面對(duì)您說(shuō)。今天,我就用這封信來(lái)傳達(dá)我的心聲吧!

  在這一年多里,您總是面帶笑容的走進(jìn)我們的課堂。為我們誦古詩(shī)、講課文。

  高老師您非常的負(fù)責(zé)任,有的時(shí)候嗓子都啞了,還給我們上課,您從來(lái)沒有找過別的老師為您代課。每當(dāng)我們學(xué)完一課,您還為我們報(bào)默生詞。您還經(jīng)常督促我們作課堂筆記,有時(shí)您還收上去檢查。您擔(dān)心我們作文不會(huì)寫,把題綱講了一遍又一遍,還經(jīng)常給我們讀一些范文,讓我們從中受到啟發(fā)。就這樣日復(fù)一日,在您如同母親般精心的教導(dǎo)下,我們漸漸的學(xué)會(huì)了怎么預(yù)習(xí)課文、怎樣做課堂筆記,怎樣閱讀理解課文……您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。

  高老師您還是一位擁有關(guān)愛之心的老師。您不但是我們學(xué)習(xí)上的良師,還是我們生活上的益友。您關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué)。要是同學(xué)們遇到難題,您會(huì)伸出援助之手,幫助同學(xué)們解答難題。您猶如一位嚴(yán)厲的母親,教育我們?nèi)绾螢槿颂幨拢鯓訐碛幸活w愛心……您的語(yǔ)言還像苦澀的藥,俗話說(shuō)“良藥苦口利于病”讓我們知錯(cuò)就改,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  高老師您還經(jīng)常為我們講一些革命故事,比如:金魚鉤、過草原、過雪山……讓我們懂得了許多革命先烈的故事,還讓我知道了要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、舍己為人、拾金不昧的精神,認(rèn)真的.發(fā)揚(yáng)“八榮八恥”中的八榮,杜絕八恥。

  高老師我萬(wàn)分的感謝您對(duì)我們的深情厚誼。是您給予我們慈母般的關(guān)心愛護(hù),嚴(yán)父的信念和力量,我為有我這樣的老師而感到無(wú)比自豪。

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意

此致

敬禮

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 34

敬愛的黃老師:

  您好!

  一年一度的教師節(jié)快到了,我真心祝愿您節(jié)日快樂。

  黃老師,您伴隨著我們整整度過了五年學(xué)習(xí)時(shí)光。是您教給我許多知識(shí),您讓我從無(wú)知中喚醒,引導(dǎo)我樹立追求遠(yuǎn)大的理想,教我懂得了文明禮貌,使我這個(gè)不懂事的孩子成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  記得在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給講道理,幫助我解心中的'疑問;每當(dāng)遇到困難時(shí),您總是熱情地幫助、鼓勵(lì)我,“老師相信你一定可以做好…….”讓我充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣;每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),您像慈母一樣投來(lái)贊許的目光“希望你再接再厲,你會(huì)做得更好……”老師,您教育了我,給了我許多關(guān)愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您-我的啟蒙老師。

  我記得在四年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí),您腿扭傷了,醫(yī)生讓您休息,可您為了不耽誤我們的功課,毅然帶病給我們上課,這讓我們很受感動(dòng)。您的言行給我們樹立了克服困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣。您滿懷?心為我們創(chuàng)建了一個(gè)溫暖的班集體,在這個(gè)班集體里,我們擁有著許多歡笑、歌聲……在此,我誠(chéng)懇地對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您”,我們的健康成長(zhǎng),滲透著您的辛勤汗水;每一次進(jìn)步,都凝聚著您的心血。您像一只蠟燭,默默地燃燒自己,照亮了我們。您無(wú)私奉獻(xiàn)培育了無(wú)數(shù)株幼苗。您對(duì)我們的一切關(guān)懷我都銘刻在心。

  黃老師,現(xiàn)在我們的語(yǔ)文老師是肖老師,她是個(gè)和藹可親的老師,和您一樣在學(xué)習(xí)上無(wú)微不至關(guān)心幫助我們成長(zhǎng)。

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,我最想說(shuō)的話還是:“老師,您辛苦了!

  祝您身體健康,節(jié)日快樂!

  您的學(xué)生:

  日期:

  給老師的一封信 35

王老師:

  十月金秋,心潮翻涌,往事如梭.多少載日日月月,多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少回曲曲折折,總會(huì)想起力量之源泉,總會(huì)吟唱禮贊教師之歌.

  老師,您知道嗎?因?yàn)槟男⌒〉囊粋(gè)關(guān)心的眼神,一句小小的關(guān)懷的語(yǔ)言,就會(huì)在我的心中蕩起一條美麗的弧線.

  從小我就在一個(gè)對(duì)比的環(huán)境中生長(zhǎng),因?yàn)槲业囊粋(gè)鄰居什么都比我好,不管是功課還是書法,鋼琴等等,我早就習(xí)慣父母的嘮叨"你看看人家,什么都比你好.你好歹也給我們爭(zhēng)一口氣啊,我們多沒面子。⑽覠o(wú)奈的看看我的父母,總是在同村對(duì)鄰居的夸獎(jiǎng)下悄然走開,我也想給你們爭(zhēng)氣,可是不管怎樣我都無(wú)法超越她.我覺得我的壓力好大,快使我透不氣來(lái).

  現(xiàn)在她和我在同所學(xué)校上學(xué),這更使我感到畏懼,我不知道為什么,可能是從小養(yǎng)成的一貫感覺,只要有她,我就會(huì)被她比下去.

  就在這時(shí),您出現(xiàn)了.您笑著對(duì)我說(shuō)"學(xué)校有個(gè)征文比賽,我希望你可以參加."我頓時(shí)楞住了,我一直希望我可以在作文方面有所建樹,我真的可以嗎?雖然我沒有很大的信心,可我不會(huì)放過這次機(jī)會(huì)的.于是,我很認(rèn)真的構(gòu)思,查閱了很多這方面的資料.我花了大量的心血完成了我的作品.

  忽然,我發(fā)現(xiàn)天空很藍(lán)很藍(lán),我笑著看著天空,我似乎感覺我的`春天就要到了.

  我把稿紙交給您,又碰到了她.她看見我,便說(shuō)"你也要去?"我恩了一聲就快速離開了辦公室,整張臉紅得無(wú)地自容,我哭了.我無(wú)法形容我那時(shí)的心情.

  成績(jī)很快就出來(lái)了,我的心提到了嗓子眼.終于,我沒有聽到我的名字.而她,卻是一等獎(jiǎng).漸漸的,我的眼睛模糊了.我強(qiáng)忍著淚,坐在欄桿上,我抬頭望著天空.我的天空始終是灰色的,而藍(lán)色只是幻覺而已.

  您遞給我一張紙巾,您知道嗎?您給了我多大的鼓勵(lì)!我無(wú)語(yǔ),不敢正視您,您卻說(shuō),"等會(huì)到我的辦公室來(lái)."我既好奇又傷心,我辜負(fù)您了,王老師.

  您看見我,春風(fēng)滿面的拿出那張稿紙,"去修改一下吧"我接過稿紙"記住,作文是要用心來(lái)寫的."我點(diǎn)點(diǎn)頭,心情格外好.

  我將自己真實(shí)的感受全都寫上去了.我的煩惱就好象羽毛,越飄越遠(yuǎn).

  第二天,我發(fā)現(xiàn)我的作文竟然登到了學(xué)校作文報(bào)上,我驚喜地說(shuō)不出話來(lái),因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)就好象是一個(gè)夢(mèng)一樣.我無(wú)法想象我也會(huì)這么一天.

  感謝您,王老師,感謝您給我的光榮,我要對(duì)您深深地鞠躬,因?yàn)楦冻龅呐τ腥四芏?/p>

  感謝您,王老師,感謝您給我的光榮,這個(gè)夏天曾經(jīng)多普通,是您讓我把夢(mèng)做到最頂峰.

  這是送給您的歡樂頌,您是我一生的英雄!最后,送上一聲遲到的祝福:祝您

  心想事成!青春永駐!

 您的學(xué)生:

  日期:

  給老師的一封信 36

尊敬的顧老師:

  您好!

  老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長(zhǎng)大。五年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說(shuō)呀!

  記得有一次,將近期末考試時(shí),可您生病住院了,您本應(yīng)放心的養(yǎng)病,可是您卻請(qǐng)別的班的老師為我們補(bǔ)課,還一遍又一遍叮囑我們要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真聽課。您為了我們,不顧自己的健康,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的.眼圈都紅了。正是在您的幫助下,我們班終于考了全年級(jí)第一名!老師,您為了我們,付出的太多太多,您說(shuō)這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞?以前,我一提起寫作文就頭疼,不知道該怎樣寫,可是,自從您教我寫作文,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來(lái)越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話,這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。記得有一次,寫景物,你就帶我們?nèi)W(xué)校的草坪,您把草坪上的一草一木都一一給我們介紹一翻,讓我們能把作文寫得更好,更生動(dòng)。

  每當(dāng)我上課開小差時(shí),您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開小差要認(rèn)真聽講。今年六一兒童節(jié),您為我們排練了舞蹈《小魚嬉水》。一次排練時(shí)您把腳崴了,可您還堅(jiān)持帶著我們排練。在您的指導(dǎo)下我們的舞蹈在宣城少兒舞蹈大賽上榮獲三等獎(jiǎng),您聽到這個(gè)消息時(shí)臉上露出了欣慰的笑容。老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”我感謝你用那雙無(wú)私的手來(lái)淋浴著我們。如果說(shuō)我們是那一粒粒飽滿的谷子,您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說(shuō)我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤(rùn)我們的春雨……

  老師您就是我們的第二個(gè)父母,謝謝您,感謝您給予我們知識(shí)的啟蒙;感謝您讓我們知道中國(guó)五千年歷史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新斗志。

  此致

敬禮

您的學(xué)生:

  20xx年10月24日

  給老師的一封信 37

親愛的焦老師:

  您好!

  我有很多話想對(duì)你說(shuō),卻一直說(shuō)不出口,那便借這次作文寫出來(lái)吧。

  初次見到您時(shí),您給我的第一感覺是嚴(yán)厲。

  第一節(jié)課上,您就給我們提出了各種要求,如何師生問好,如何站立坐行,如何課前準(zhǔn)備,如何完成作業(yè)……那節(jié)課一下,我頓時(shí)松了口氣,趕緊舒活一下似乎被封印的身體。

  后來(lái),您還專門教過我們?nèi)绾卧p子,特地點(diǎn)評(píng)了我的發(fā)型,說(shuō)我的頭發(fā)比較碎,掛在眼前不精神。

  有一回,我換了個(gè)發(fā)型,你課上注意到了,大大地表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)有學(xué)生氣,還問我是誰(shuí)扎的。我有點(diǎn)不好意思地站起來(lái),說(shuō)是奶奶扎的。我心里美滋滋的,想著明天還讓我奶奶給我這樣扎。

  老師,你知道嗎,每次您的眼睛看向我,我都感覺被雷達(dá)鎖定了一般。心里十分緊張,下意識(shí)地坐端正,好像自己的一舉一動(dòng)都會(huì)被您盡收眼底。

  焦老師,您是教過我的老師中最有威嚴(yán)的那個(gè)。

  有時(shí)候,我上課開小差,當(dāng)您望向我,我頓時(shí)感覺如坐針氈,不敢再神游天外了。

  但是,您的眼睛好似有無(wú)窮魔力,吸引著我。我一直覺得您的眼睛是最好看的`,仿佛會(huì)說(shuō)話。每次被您夸獎(jiǎng),我一抬頭,便看見您微微彎起的眼睛,亮閃閃的,像星星一樣耀眼。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)有些害羞和無(wú)措,心里如有小鹿般咚咚亂撞。

  一開始,我以為您是一個(gè)泥古拘方的老師,講課會(huì)比較死板。

  初三的文言文特別多,也特別長(zhǎng)。當(dāng)您把一篇篇看似難懂無(wú)趣的古文講得生動(dòng)有趣,我便對(duì)您更加敬佩。您每次講課都是那么聲情并茂,還會(huì)穿插一些時(shí)事,像“戍邊衛(wèi)國(guó)英雄”,中美高層戰(zhàn)略對(duì)話……我經(jīng)常聽不夠,還想再聽一會(huì),總感覺時(shí)間過得太快。

  我還喜歡看您板書,看您寫粉筆字是一種享受。

  您常常賣萌,說(shuō)哪個(gè)詞忘記怎么寫了,讓我們上黑板寫。大家都努力地把最好看的字寫上去,我也上黑板寫過,但怎么看都不滿意。我常常想:什么時(shí)候才可以像您那樣寫這么好看呢?

  您上課從不遲到,十分守時(shí),也絕不會(huì)匆匆忙忙趕進(jìn)來(lái)。

  有一次,您遲了一小會(huì)兒,您很過意不去,特地和大家做了解釋,說(shuō)是學(xué)校臨時(shí)有一個(gè)緊急的工作,耽誤了。

  現(xiàn)在,我每次都在上課前幾分鐘就做好一切課前準(zhǔn)備,靜息,安靜地期待著您的到來(lái)。

  還有,我之前基本不重視課文背誦默寫,每次就只背了幾次就算完成任務(wù),丟在一旁不再看了,甚至覺得背這么艱澀難懂的古文是一種折磨。而現(xiàn)在,我把背誦當(dāng)做一件很快樂的事情來(lái)做,您說(shuō)過,“只有死去才能活來(lái)”,F(xiàn)在我不僅古文、詩(shī)詞背熟背透,而且能融會(huì)貫通,背得別有趣味。

  因?yàn)槟,我開始守時(shí),開始真正愛上語(yǔ)文,知道了儀容儀表的重要;因?yàn)槟,我的審美開始提高,開始主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事社會(huì)新聞。

  最后的最后,真心祝愿老師身體健康,沒有那么多煩惱,工作順利!

您的學(xué)生:

  20xx年4月9日

  給老師的一封信 38

親愛的林老師:

  您好!

  我以為只要站在原地就能夠留住那些以前,卻早已忘了現(xiàn)實(shí)的殘忍。眼角,淚水劃過。帶著我的天真和愚蠢,落在我的嘴角,一絲絲的疼,一陣陣的痛,在心里蔓延開來(lái),綻放出一朵苦澀的薔薇……老師為什么您不再醒來(lái),為什么您要離開,您怎樣舍得我為你流淚,您怎樣舍得讓我難過,怎樣舍得……

  老師,您明白嗎,您是個(gè)笨蛋,超級(jí)大笨蛋,傾盡了您的一生,把您的全部心思都花在學(xué)生身上……謝謝你用愛拔光了我身上的刺——我是一只刺猬,我渴望溫暖,期盼懷抱。但是當(dāng)我每次張開雙臂,迎接我的都是刺骨的痛。父母離婚那年我只有四歲,我清楚地記得當(dāng)時(shí)母親流著淚跪在地上求父親不要走,父親不停地用腳踹母親。最后父親無(wú)情的丟下了我和母親,離開了。我躲在半掩的房門后,不敢出聲,斷了線的眼淚,廉價(jià)的流個(gè)不停。之后母親也走了,把我寄養(yǎng)在外婆家,離開時(shí)她流著淚摸著我的頭呆呆地看著我。那天晚上我跪在院子里哭了一個(gè)晚上。

  我的家,徹底的被毀了。于是我開始放縱自己,變成一個(gè)不良少女,一向以來(lái)我都認(rèn)為這是對(duì)父母最好的報(bào)復(fù),直到我遇見了你,我才明白我錯(cuò)的有多離譜。永遠(yuǎn)記得,我用我的刺,狠狠地一次又一次的扎疼了你,能夠看見,你心里的血一滴滴的往下流,總是厭惡的拿開你的手掌,大聲吼道:“收起你的假好心,我不需要你的憐憫!蹦阋仓皇禽p輕皺眉,眉目間卻多了幾絲焦慮,“你在發(fā)高燒,聽話,讓老師送你去醫(yī)院。”我躲開你準(zhǔn)備牽我的手,諷刺道:“少來(lái)這套,我不需要你的假關(guān)心。”……我以為這樣沒心沒肺的話語(yǔ)會(huì)讓你對(duì)我厭惡,因?yàn)闆]一個(gè)老師不喜歡聽話乖巧的學(xué)生,當(dāng)所有老師認(rèn)為我無(wú)藥可救時(shí),只有你用你執(zhí)著的愛一點(diǎn)一點(diǎn)讓我找到了最初的自己。

  你會(huì)孜孜不倦安慰我的難過,帶給我快樂,只是你心甘情愿的奉獻(xiàn)。你會(huì)從一而終當(dāng)個(gè)太陽(yáng)懸掛在我的世界中,單純的想要拭去我的淚水,揮散我的陰霾。你會(huì)不厭其煩提醒我這個(gè),交代我那個(gè),總站在我看得見的遠(yuǎn)方,只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。

  永遠(yuǎn)記得,你打給我的未接電話68通,永遠(yuǎn)記得,當(dāng)我看到這幾十通電話時(shí)的吃驚,永遠(yuǎn)記得,你坐在我家樓下等待我的焦急模樣,永遠(yuǎn)記得,你看到我回家時(shí)你松了一口氣的樣貌,永遠(yuǎn)記得你那等了我一夜只為了送給我一個(gè)生日蛋糕,和那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字——-生日快樂……那一刻,我的世界兵荒馬亂,我的城池全部失守,我丟兵卸甲,潰不成軍,在你面前,我最后敗了,敗得一塌涂地。從來(lái)沒有一個(gè)人這樣真心對(duì)我好過。沉默不語(yǔ),再也擋不住決堤的淚水,撲倒在你的懷里,我放聲大哭,讓所有的面子和隱痛見鬼去吧。

  那時(shí)的我是簡(jiǎn)單的,因?yàn)槲也挥迷俦池?fù)著大人的灰色噩夢(mèng)。感謝你,給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)……感謝你用你執(zhí)著的愛喚醒了我的良知……當(dāng)那一抹寂靜被打破的時(shí)候,該發(fā)生的總會(huì)發(fā)生,該結(jié)束的總會(huì)結(jié)束?諝鉂u漸蔓延每個(gè)角落,等待理解認(rèn)可!愕碾x去。酸澀的喉嚨已發(fā)不出聲音,只是支支吾吾的抽泣,剩下的只有不停歇的眼淚滴落在冰涼的臉龐。這世界就是如此的荒謬,每一天都在上演異曲同工的`不了了之。當(dāng)我覺悟了,你卻殘忍的離我而去。在您為我們上那最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),您皺著眉頭,用手捂著肚子為我們上課,好幾次痛苦的蹲在地上,期間講課中斷了三次,最后腹痛難忍的您倒在了教室,送去醫(yī)院搶救,卻因腹控超多出血去世,跪在你身旁,身體不停地顫抖,世界是白花花的混沌,我的喉嚨咯咯的抽搐著,心底卻是一片白色的血跡。

  顫抖的聲音拼命叫喊著。呼喚著……“老師……你醒醒,你醒醒啊……!”“求求你……不要丟下我……求求你……不要……不要丟下我……”但你卻緊閉著眼睛,沒有給予我任何回應(yīng)……

  一種窒息的感覺,我真真切切地感受到那種應(yīng)對(duì)絕望時(shí)而無(wú)力抗?fàn)幍耐。原先死亡是這樣,當(dāng)朝夕相對(duì)的舊人不會(huì)再擦拭你的淚水,不會(huì)再回應(yīng)你的言語(yǔ),當(dāng)你所說(shuō)的都是獨(dú)自一人的旁白,當(dāng)她就憑空消失在你的世界,讓你僅容祭奠,懷念,感慨著命運(yùn)的不公。才年僅32歲的您,為教育事業(yè)就這樣無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)了自己的一生……

  “我站在講臺(tái)上,能夠聽到死亡臨近的腳步聲,但看到你們求知的眼神,我覺得我是個(gè)老師,不是病人……”這是您為我們寫下的最后一封信,看完信的那一刻,我的眼淚奪眶而出,決了堤般的流……聽到周圍同學(xué)的唏噓聲,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)榷伎蘖恕?/p>

  老師,謝謝您這么多年以來(lái)無(wú)私的呵護(hù)著,教育著我們每一位學(xué)生。是您讓我明白了有一種愛,它無(wú)怨無(wú)悔,有一種付出,它不求回報(bào),有一種感激,它無(wú)以言表……

  祝:在天國(guó)永遠(yuǎn)幸?鞓!

思念您的孩子:xxx

  20xx年xx月x日

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