天空學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的天空學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
天空學(xué)生作文1
在自然界中,有這么一個(gè)事物是我們這一代人的夢(mèng)想,鳥(niǎo)兒想要無(wú)拘無(wú)束地飛往高空。我們,同樣如此。
天空是什么樣子的?有人說(shuō),是藍(lán)色、廣闊的,有人說(shuō)它是深不見(jiàn)底的,可視而不可觸碰的。但我更同意這個(gè)觀點(diǎn)——天空是彩色的、可變的。
天空與大地是稱得起“母”和“父”這兩個(gè)字的,如果沒(méi)有天空中的云和大氣,那么如今的大地也不會(huì)完整,海洋,也不可能存在。他為我們阻擋了來(lái)自太空的輻射,電離層和地球磁場(chǎng)也隨之誕生。植物和生物也隨之產(chǎn)生,大氣和臭氧層保護(hù)了我們,同時(shí)阻止了植物的氧氣的溢出。以上幾點(diǎn)是不是很像生活中的一個(gè)人物——父親。他們總是擋在最前線,嘴上的輕松。實(shí)際,則是責(zé)任。
在這個(gè)時(shí)代——青年人越來(lái)越希望自由的時(shí)代。天空無(wú)疑是最好的代名詞,大地是堅(jiān)定,天空是自由,比起前者,我想人們要的是后者,好奇心旺盛的我們想在這片天空下闖出一番天地。這也正是我們手中緊握的,我們的心所向往的,雨后就會(huì)有彩虹,大雨過(guò)后就會(huì)晴。這會(huì)不會(huì)有彩虹,會(huì)不會(huì)放晴,就看你自己。
天空中會(huì)有一些綠光——極光,在北極,這是一個(gè)非常壯觀的一個(gè)場(chǎng)景,就想綠色帶子在天空飄一樣,他們的形態(tài)不斷變換,仿佛在訴說(shuō)著什么。然后退去,又浮現(xiàn),退去,浮現(xiàn)……正如機(jī)遇,有時(shí)是美,有時(shí)是美麗的陷阱。把握住了,實(shí)。沒(méi)把握住,虛。
天空是彩色的,可變的。天空是我們的“父親”,天空是自由的未來(lái),“可以變好,也可以變壞,而決定這些的,就是你自己!碧炜帐菣C(jī)遇,可虛可實(shí)。
相信吧,奮斗吧!和我一起!去尋找屬于你的天空!俺搅藰O限,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!
天空學(xué)生作文2
14歲是美麗的、豐富多彩的,她像是一朵含苞待放的鮮花。14歲的我們開(kāi)始懂得了如何付出,懂得責(zé)任,懂得寬容,懂得愛(ài)恨。雖然14歲只是人生中的一個(gè)小小的逗號(hào),但她意義非凡。我想,14歲是一個(gè)人的成長(zhǎng)、叛逆的標(biāo)志。
14歲的我們想的是逃離父母的束縛來(lái)實(shí)現(xiàn)自我,想去感受獨(dú)立的滋味,想在暴風(fēng)雨中鍛煉自己的翅膀,想向全世界證明我們有能力獨(dú)自飛翔,飛向那自由自在的藍(lán)天。也許是上帝看透了我們一代又一代這樣人的心思,他永遠(yuǎn)也不給我們實(shí)現(xiàn)這種狂野愿望的機(jī)會(huì)。
面對(duì)著高聳的教學(xué)樓、整潔的食堂、擁擠的超市和陌生的面孔,一切的一切都令人興奮不已,可以脫離父母了,獨(dú)立了自由了?墒钱(dāng)一切都熟悉下來(lái)以后,空虛和孤獨(dú)隨之而來(lái),想家想父母的情愫魂?duì)繅?mèng)縈,欲罷不能。每天沉重的學(xué)習(xí)壓力,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),每天托著昏昏沉沉的軀體去吃飯、上課、復(fù)習(xí)、睡覺(jué),日復(fù)一日,年復(fù)一年,感到痛苦和無(wú)奈,曾有過(guò)想回到父母懷抱的沖動(dòng),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。轉(zhuǎn)念一想為了自己夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)倔強(qiáng)的諾言,為了不在同學(xué)和他人面前低下那高貴頭顱,一一忍了下來(lái)。
14歲讓我懂事了許多,雖然知道頂撞父母、老師和社會(huì)那只是雞蛋碰石頭——不自量力,但是由于沖動(dòng)還是做出了許許多多傷害自己又傷害他人的事情,過(guò)后對(duì)自己的所作所為而感到深深的悔恨。14歲的我們要時(shí)刻提醒自己,要學(xué)會(huì)控制自己,要善于告誡自己,不要讓自己的叛逆行為超過(guò)了“警戒線”。但是也不要畏懼“叛逆”,因?yàn)椤芭涯妗笨梢宰屛覀兌拢梢宰屛覀兂砷L(zhǎng),“叛逆”也是青春期的一顆“青春痘”。
14歲的天空,是追逐自己的夢(mèng)想,是人生觀、世界觀和價(jià)值觀開(kāi)始形成的時(shí)候,要培養(yǎng)積極健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,迎接新的挑戰(zhàn)。
天空學(xué)生作文3
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!豹(dú)自徘徊在落葉紛飛的花園香徑上,卻無(wú)法嗅到往日的菊花香。仰望天空,天高云淡,多么令人神往。只因?yàn)槟抢镉形抑劣H的的,于是我習(xí)慣了閱讀天空。
兒時(shí),走在放學(xué)的路上,踏著歌總會(huì)看到一些幸福的孩子被祖母拉著手,歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)飄到每個(gè)角落。那老人紙扇般的皺紋下,一雙慈祥的明眸使我不禁想起一個(gè)我未曾謀面的人-——我的祖母。她在天堂過(guò)得好嗎?
曾幾何時(shí),當(dāng)我翻開(kāi)那早已泛黃的相冊(cè),用心去觸摸那流逝的歲月,我的祖母,和藹的微笑,似水的眸子,花白的短發(fā)印在了我內(nèi)心深處。眼睛真的會(huì)說(shuō)話嗎?如果會(huì),我的眼睛會(huì)告訴她,我好想念她!
曾幾何時(shí),與父親倚在公園的長(zhǎng)椅上聊天時(shí),父親總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“知道為什么我無(wú)論心情好壞都會(huì)來(lái)這個(gè)公園嗎?”我仰望著天空,心里有些疑惑!靶r(shí)候,你奶奶經(jīng)常來(lái)這里,她告訴我,人生像天空一樣善變,但充滿無(wú)限韻味,應(yīng)該用心閱讀。”天空的云棉棉的,好像棉花糖那樣,多么甜美!風(fēng)兒習(xí)習(xí),云朵里被我發(fā)現(xiàn)了那似水的雙眸,慈祥會(huì)心的微笑。祖母,你在天空那邊過(guò)得好嗎?我好想你!我從父親那里學(xué)會(huì)了閱讀天空,而他是向你學(xué)的。閱讀天空,祖母……
曾幾何時(shí),獨(dú)自徘徊在公園小徑時(shí),找一長(zhǎng)椅坐下,靜下心來(lái),閱讀天空。眼睛濕了。好想祖母。老人和孩子都是天真的,都會(huì)彼此思念的,你在想我嗎,祖母!淚如雨下,好想,好想此時(shí)的天空是一部對(duì)于我的悲劇。但是我一定要閱讀。我想念祖母,因?yàn)樘?yáng)的離去,最后的一絲溫度也蕩然無(wú)存。葉依然在落,我依然在閱讀天空。那黯然了的天空,我依然在想念,想念祖母。過(guò)了好久,我伴著月光,踏著想念回家。
我的祖母,愿你在天空那邊幸福。人的一生有著多少悲歡離合,想念是會(huì)呼吸的痛,并教會(huì)了我閱讀天空。
天空學(xué)生作文4
友誼的天空
友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是課桌上的兩對(duì)明眸,是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音夢(mèng)。沒(méi)有了友誼,是一條河中只有一條魚,是一個(gè)人在黑暗中看不到出口。讓我們和我們的朋友的友誼天長(zhǎng)地久吧!
陽(yáng)光燦爛
我們倆手牽手地在草地上奔跑,那摔了一跤,我慢慢地將你扶起來(lái),坐在椅子上,為你的傷口消毒,上藥。我摔跤了,你也用同樣的方式關(guān)心我。等傷好了,我們繼續(xù)跑,忘掉一切煩惱。我們一起放風(fēng)箏,一起捉迷藏,一起看星星,一起看月亮,一起……你在哪里,我就在哪里,讓我們的友誼不陌生。
烏云密布
我們之間總是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾,但小矛盾總會(huì)被轉(zhuǎn)化為大矛盾。一次,我和我的好朋友、“同依能”在一個(gè)小小的游戲中發(fā)生了矛盾,我們一起捉迷藏,我先來(lái)找她,不一會(huì)兒,我就找到她了,她說(shuō)我沒(méi)有閉上眼睛,一只在看她躲在哪里,我說(shuō)我沒(méi)有看。就這樣,矛盾發(fā)生了。
雷雨交加
吵來(lái)吵去過(guò)后,我們就開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳了。我先對(duì)她使出了“枕頭攻擊”,把她的頭發(fā)都打亂了,她就變成了丑陋的老巫婆,她又對(duì)我使出了“女巫詛咒”,仿佛我的頭很痛很痛。我們倆人打打鬧鬧,不知不覺(jué)就到了晚上。我們倆還停止了攻擊。
雨過(guò)天晴
吵吵鬧鬧過(guò)后,坐會(huì)有和好的片段,要不然我們的友誼就到此結(jié)束了。一般都是我先開(kāi)口,因?yàn)樗怯X(jué)得這樣不好意思。她總是這樣對(duì)我說(shuō)的“對(duì)不起,我部門和好吧?”她總是這樣默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我欣喜若狂地牽住她的手,把她帶到草地上跑,跑累了,我們躺在草地上有著空中的鳥(niǎo)兒靜靜的飛過(guò)我們視線。
讓我們和我們的朋友的友誼天長(zhǎng)地久。
天空學(xué)生作文5
我是一只鷹,總喜歡自由自在的在那片屬于自己的天空中翱翔。我是一只鷹,不喜歡被人約束在一個(gè)有食有水的“房子”里。我是一只鷹,在我40歲時(shí),我要經(jīng)歷生命的考驗(yàn),成功了,后三十年我又可以自由自在地翱翔在屬于自己的天空。
我是一只鷹,看見(jiàn)獵人也會(huì)恐懼,但我恐懼的不是獵人與他手里的qiang,我恐懼的是如果我被打下來(lái),迎接我的將是那個(gè)不需要?jiǎng)右幌戮陀惺澄锏摹胺孔印。于是?dāng)我看見(jiàn)獵人的時(shí)候,我會(huì)直沖上蒼穹,變成獵人眼中的一個(gè)黑點(diǎn)。我重新回歸了那生片屬于我自己的天空,回首望望那個(gè)不知所措的獵人,我笑了!回到峭壁上我的`窩,我得意洋洋地梳理我豐滿的羽毛。
然而,再豐滿的羽毛終究會(huì)有老化的時(shí)候,原本輕盈的羽毛變得沉重,再見(jiàn)到獵人時(shí),我不能快速逃走,于是我開(kāi)始也命運(yùn)進(jìn)行搏斗。
隨著羽毛老化的還有那曾尖銳的喙、那曾經(jīng)鋒利的爪,我不得不面臨一生中最艱難的選擇,是等待另30年的生命還是坐著等死?我苦惱,但有一點(diǎn)我是知道的,與大自然搏斗才不愧是一只鷹!我安心的回到自己的巢里,開(kāi)始150多天的磨練。我首先用喙“擊打”巖石,無(wú)數(shù)次的擊打后,喙脫落了,那淋淋的鮮血是那樣的觸目驚心。我在漫長(zhǎng)的痛苦中等待,雖然我無(wú)數(shù)次的想就此放棄,但鷹的祖訓(xùn)告訴我與大自然搏斗才是此生中最大的樂(lè)趣,我堅(jiān)持著。喙終于長(zhǎng)出來(lái)了,我又拔到了自己的爪,漫長(zhǎng)的等待后,我又撕到了自己身上的羽毛,身上光禿禿的身上沒(méi)有什么遮擋,我癱軟在躺在巢里,一些天后,我感覺(jué)我快要死了,于是我抖抖身上的土,想讓自己死的安祥些,然而我發(fā)現(xiàn)我的翅膀長(zhǎng)出了新的羽毛,我興奮極了,沖上了藍(lán)天,回到了那片屬于鷹的天空,回到了那片屬于強(qiáng)者的天空!蛻變結(jié)束了,我又有了30年的生命。
來(lái)吧!朋友,讓我們給自己蛻變吧!讓我們可以重新翱翔在那屬于自己的天空吧!
天空學(xué)生作文6
家園只有一個(gè),地球不能克隆。
——題記
在46億年前,一顆蔚藍(lán)色的星球快樂(lè)的生活在浩瀚的宇宙里,她是那樣美麗,她是那樣壯觀,她又是那樣可愛(ài),她便是我們賴以生存的地球。
但是在46億年后的今天,地球早已不是原來(lái)的面目,她的身上千瘡百孔,她的皮膚枯瘦泛黃,她的系統(tǒng)混亂不堪。江海小溪,水面到處的垃圾,那是我們隨手亂扔的廢品;樹(shù)林木叢,只有那光禿禿的樹(shù)墩,那是我們?yōu)榱死娑硵嗟拇髽?shù)的根基;平原土地,只剩下那一望無(wú)垠的沙漠,那是我們無(wú)節(jié)制地建房而送給地球媽媽的“禮物”。
時(shí)至今日,原本的美麗地球已經(jīng)成了我們?nèi)祟悶榱死娴臓奚,她不再美麗,她不再快?lè),她不再壯觀。而造成這一切的我們卻在高級(jí)的別墅里享受著一切現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品,試問(wèn)人類于心何忍?
雖然現(xiàn)在我們的生活還是那么的美好,但并不代表我們會(huì)一直這么幸運(yùn),我們的未來(lái)與地球的未來(lái)是緊緊聯(lián)系在一起的?茖W(xué)家表示在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類別指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球,從開(kāi)始的興盛到現(xiàn)在的衰落都是由我們?nèi)祟愐皇衷斐傻,我們的家園只有一個(gè),地球不能克隆,自己的所作所為必須由自己承擔(dān),百十年后的地球?qū)⒉辉谶m合人類居住,到時(shí)人類該何去何從?
地球不管如何改變,受害的、收益的都是我們自己,所以請(qǐng)大家學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)地球,地球是我們的將來(lái),以前是、現(xiàn)在是、將來(lái)更是。
人類一定要懂得,地球,是我們永遠(yuǎn)的天空。
天空學(xué)生作文7
敬愛(ài)的天空:
您好!
我只是生活在您底下的人類群中其中的一個(gè),我很希望您能看到我寫的信,即使見(jiàn)到了,也請(qǐng)別感到奇怪,畢竟大多數(shù)的我們都很仰慕您。
天空啊!您是多么的寬廣,無(wú)垠廣闊的天空包容了世間萬(wàn)物,人類不是飛行動(dòng)物,但我們發(fā)明了飛機(jī),它能載著我們飛上天空,讓我們與您密切接觸,但我希望自己能變成一只雄鷹,這樣我就無(wú)須憑借外物,更能夠無(wú)拘無(wú)束、自由自在地在您的懷抱中穿梭,我渴望一飛沖天,遨游蒼穹,無(wú)邊無(wú)際的天地間會(huì)是我盡展雄姿的舞臺(tái),我想一直飛,直到我最后一口氣也用盡。
天空。∧怯篮愕,地球生存了多少年,想必您就多少歲吧!您是否認(rèn)識(shí)我們的祖先,我們的祖先又是否與您暢談過(guò)?在亞洲的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,在世界上的第一次、第二次工業(yè)革命以及兩次世界大戰(zhàn)等,您必也見(jiàn)證了我們發(fā)展變化的歷程吧!站在您底下,我感受到了天空的廣闊,深覺(jué)自己完完全全的暴露在您面前,我一直好奇我能清楚地看到您,而您又能否在密密麻麻的生物群體中捕捉到我的身影,但我相信是可以的,因?yàn)樵谖覀冎g一直流傳著一句話:人在做,天在看。
天空啊!您可否實(shí)現(xiàn)我的愿望,我不是要您將一些長(zhǎng)眠黃土下的偉人復(fù)活過(guò)來(lái),也不是希望您讓我一夜致富,我只是想乞求您保佑我們一家人平平安安,驅(qū)除他們的病害。天空啊!您是否也有家人,對(duì)于家人,我無(wú)法用言語(yǔ)向您闡釋它的概念,家人這種關(guān)系紐帶不是我們自己能決定的,但它卻賦予了我們最真摯的情感,至于什么是親情,我倒是覺(jué)得親人就是面臨大災(zāi)大難時(shí)我們希望平安的第一批人,而親情也就是我們彼此之間的關(guān)愛(ài)之情。
愿您更加美麗,也愿我們更加快樂(lè)幸福,更愿我們堅(jiān)守心里的初衷,一直保持著走到生命的盡頭。 愿您:美麗常駐 您底下的一個(gè)青年 20xx.6.19
天空學(xué)生作文8
人的生活是多姿多彩的,他擁有喜怒哀樂(lè)。植物是生機(jī)勃勃的,狀物是栩栩如生的,景物是優(yōu)美動(dòng)態(tài)的。天空,廣闊的天空,自然有它的喜怒哀樂(lè)。
喜(晴天)
太陽(yáng)笑瞇瞇地普照著大地,抬頭望去,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,懸著幾朵乳白色的云,像風(fēng)平浪靜的大海上的小白帆。白云慢悠悠地飄動(dòng)著,猶如盛開(kāi)的菊花;好似高傲的牡丹;仿佛是一團(tuán)雪白的棉花。太陽(yáng)好像被云朵吸走了熱量,漸漸地,它不再那么刺眼了。云在空中追逐,像絲絮,像紗巾。真是形態(tài)萬(wàn)千,變化莫測(cè)。
怒(狂風(fēng))
正當(dāng)天空生氣的時(shí)候,它會(huì)請(qǐng)狂風(fēng)大叔前來(lái)幫它消消氣。在大海上,狂風(fēng)緊緊抱起一堆堆巨浪,惡狠狠地扔向峭壁上,把這些大堆的“翡翠”摔成晨霧和碎末。在森林中,狂風(fēng)把樹(shù)葉搖得“翩翩起舞”,把它卷入空中。在大街上,狂風(fēng)把街邊的小樹(shù)嚇得彎下了腰,把路上的紙片刮得漫天飛舞,把花兒吹得東倒西歪。
哀(細(xì)雨)
當(dāng)天空悲哀的時(shí)候,它會(huì)叫來(lái)細(xì)雨姐姐為它“彈奏曲目”。細(xì)雨細(xì)細(xì)的,柔柔的,像滿空飄拂的柳絮。細(xì)雨如柳絮般的漫天飛舞,悠悠地落在小徑上,落在山間中,優(yōu)盤上了樹(shù)葉的耳邊,與它竊竊私語(yǔ)。細(xì)雨,好像千萬(wàn)只魔指,好像千萬(wàn)條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。
樂(lè)(雨后初彩虹)
細(xì)雨姐姐為天空解悶之后,有請(qǐng)出了彩虹妹妹為它打扮,使它快樂(lè)極了。雨停后,天空像剛剛洗刷過(guò)的“藍(lán)色玻璃”,藍(lán)盈盈的,又高又遠(yuǎn)。一條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的空中,各種顏色交織在一起相映生輝,氣色分明,光彩奪目:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。像一座五顏六色的橋,橫臥在天際。
天空各有姿態(tài),擁有喜怒哀樂(lè),各融其中。仰望天空,想起它的喜怒哀樂(lè),這就如一杯美酒,讓我回味無(wú)窮。
天空學(xué)生作文9
“曾經(jīng),是過(guò)去,我一定要把握好每分每秒,來(lái)創(chuàng)造我自己的成績(jī)。新的學(xué)校,便是新的開(kāi)始”新學(xué)期一開(kāi)學(xué),從我跨進(jìn)新雙語(yǔ)學(xué)校的那一刻起,我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。
恍惚中,似乎昨日就是小學(xué)時(shí)期盼著初中生活的那個(gè)女孩子;孟胫踔猩畹拿篮谩i]上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出畢業(yè)照上同學(xué)們的笑臉,我們嬉戲時(shí)的身影,老師講課時(shí)的情景,這些都是讓我不能忘懷的。還有去縣實(shí)踐學(xué)校時(shí)一周的生活,運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒們奔跑的身姿,它們像一張張照片,深深地烙在我的心底,成了永久的回憶。
還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班運(yùn)動(dòng)員張?chǎng)我愎庵_跑完全程。還記得,兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們賽歌載舞的表演。還記得,去高城參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí),宿舍里講鬼故事時(shí)的情景。還記得,畢業(yè)時(shí)同學(xué)們含淚的擁抱。這一幕幕像放幻燈片一樣在我腦海中一閃而過(guò)。也許,這個(gè)時(shí)候,這一刻,我的同學(xué),也和我們一樣在這樣回憶;貞浲炅耍覀兪O碌倪有什么呢?只有嘆息,嘆息那快活的光陰已經(jīng)失去,而不能再來(lái)……
不過(guò),新的學(xué)校,有了幾個(gè)新老師,但同學(xué)間的友誼和溫情沒(méi)有改變。對(duì)我來(lái)說(shuō),接下來(lái)最重要的是好好適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)和活動(dòng)。未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō),那是充滿了幻想。
我憧憬著美好的未來(lái)。未來(lái)像遼闊的大海,一望無(wú)際,望不到邊。未來(lái)像碧綠的湖水,深不可測(cè),看不到底。未來(lái)像蔚藍(lán)的天空,高不可攀,永遠(yuǎn)看不透。未來(lái)的大海等著我去遨游;未的天空等著我去飛翔;未來(lái)的田野等著我去馳騁!
天空學(xué)生作文10
鳥(niǎo)兒有一片天空,那是森林;魚兒有一片天空,那是大海;小草有一片天空,那是土壤……人人有片天空,我也有一片天空,一片成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的天空,那是家、是班級(jí)、是興趣,是自己的臥室……
我有一片天空,是家。
家,是我從小到大待的地方,是我成長(zhǎng)的地方,是我休息的地方。在家里,我們衣食無(wú)憂,爸媽照顧著我,有得吃,有得睡,看電視,玩電腦,睡覺(jué)。
家里是幸福的,卻也是最受約束的。
我正在看電視,廣告長(zhǎng)得讓人無(wú)法忍受,感到無(wú)聊,請(qǐng)求爸爸讓我玩會(huì)兒電腦,爸爸沉思了一會(huì)兒,突然臉面冰冷地冒出一句話:”去看會(huì)兒書吧!“這真是個(gè)好似帶著選擇的命令。
我有一片天空,是班級(jí)。
班級(jí),是歡樂(lè)的,老師剛接個(gè)電話,全班就沸騰了,在下課,班級(jí)更是亂得不可收拾,像燒開(kāi)了的水,一群男生,有的在打架,有的在狂奔,有的在亂叫,有的在打牌。在這個(gè)時(shí)候,就像過(guò)節(jié),可以盡情打鬧戲嬉,做自己喜歡做的事,但若你想安靜地看會(huì)兒書,是不可能的。
但班級(jí)也是緊張的。
在課堂上,是嚴(yán)肅的,是要認(rèn)真的,老師是嚴(yán)歷的,學(xué)習(xí)氣氛也是緊張的。”丁零零“上課了,老師抓來(lái)了一大疊的試卷,大家“呼”了一聲,埋頭開(kāi)始考試,全班鴉雀無(wú)聲,只有寫字發(fā)出的聲音,只有筆在動(dòng),人人的手心里出了汗,一眨眼一節(jié)課過(guò)去了,還剩下幾道題,這不緊張嗎?
我還有一片天空,是興趣。
我的興趣是讀書,偶爾靜下心來(lái),遨游在書的世界也是不錯(cuò)的,感受主人公的心情,身臨其境。但可惜的是,在癡迷于書的世界時(shí),媽媽叫了:“下來(lái)吃飯了!”
我的天空是美中不足的,廣闊有時(shí)也狹窄,時(shí)而歡樂(lè)時(shí)而傷心,時(shí)面幸福時(shí)而約束,會(huì)感到失落。但我喜歡這美中不足的天空,它是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
天空學(xué)生作文11
學(xué)習(xí)競(jìng)技場(chǎng)上的一次挫折讓我的心情不在亮麗,痛苦一直縈繞于心頭,我于是便不時(shí)的渴望愛(ài)的傾注。但越是渴求,越是遙不可及。糟糕的心情使心漸漸受到了整個(gè)集體的排斥,整整一天,暴躁的脾氣讓我連續(xù)與兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了口角,來(lái)往于校園中,碰面后竟形同路人路人,我感到好冷~好冷……
漸漸被集體排斥心靈的天空漸漸暗淡,生命的河道更加淤積。我真的好想發(fā)泄,對(duì)著天空大喊,天空的顏色依舊灰暗,夜深人靜的時(shí)候,把自己的委屈和無(wú)助寫進(jìn)日記,只有月亮明白我的心,但他卻無(wú)語(yǔ)。
終于,在那節(jié)課外活動(dòng)上……
五個(gè)班進(jìn)行接力賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我麻木的心未起波瀾。因?yàn)橐庾R(shí)中我早已被集體所排斥的孤兒,或許同學(xué)們不會(huì)記起我,我只能當(dāng)旁觀者?墒恰瑢W(xué)們并沒(méi)有忘記我,在4x100米接力在中,我被安排到了第四棒,進(jìn)行最后的沖刺;蛟S是老師特意的安排,傳給我接力棒的同學(xué)恰好是同我發(fā)生口角的那位同學(xué)。接過(guò)棒的一剎那,我看到了那眼神中的信任與重托,莫名的感動(dòng)化作一股洶涌的愛(ài)的暖流傳遍了全身。我手里拿著接力棒,棒很輕,但我覺(jué)得它好重~好重。風(fēng)很大,頂著寒風(fēng)我卻干不到一絲冷。沖過(guò)那條鮮紅的終點(diǎn)線,我哭了。在別人眼中,我的淚只是勝利者的喜悅,但我清楚那淚水更多的是一個(gè)孤獨(dú)的流浪者重新找到依偎的感動(dòng),我不再孤寂。那條終點(diǎn)線,它更像是我心中筑起的與集體隔膜那堵墻,此時(shí),我已經(jīng)順利的沖過(guò)那堵墻。
友愛(ài)的天空不會(huì)冷。擁進(jìn)集體的懷抱,心與集體相容,交匯的溫暖能融化心中的堅(jiān)冰。
天空學(xué)生作文12
“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄……”每每看到這一串歌詞,心里不由得想到了我們的綠色生態(tài)。
我們可曾想到過(guò)當(dāng)?shù)厍蚶镒兂闪艘黄瑥U墟,地球不再轉(zhuǎn)動(dòng),看到一棵參天大樹(shù)就此在那不長(zhǎng)眼的刀下消失,我們?nèi)祟愒撊绾未婊,生物萬(wàn)千世界的多姿多彩就此消失,你可曾心痛,當(dāng)你在吶喊是誰(shuí)讓世界變成這樣的,是人類自己。∈侨祟悂y砍亂伐,制造垃圾引起的,我們不想大自然的綠色生態(tài)成為我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,一起去構(gòu)建美麗和諧的大自然。
每每刮風(fēng)的時(shí)候,你可曾感受到,那突如其來(lái)的風(fēng)里帶著沙,一不小心就吸入在人體的肺部里,這小小的沙安危著人體的生命,得肺病的人群越來(lái)越多,就拿我們?yōu)跆m浩特的人來(lái)說(shuō),有一段時(shí)間有大部分的人住在醫(yī)院,基本上有70%,而50%的人是因?yàn)榉窝追尾亢粑赖燃膊。@都是人類終究害了自己呀!在外國(guó),從未有這些事發(fā)生,刮風(fēng)更是沒(méi)有的事情,即使有也不會(huì)有沙等物質(zhì),我們?cè)囅胛覀兊淖鎳?guó)有著新鮮的空氣,優(yōu)美的風(fēng)景,藍(lán)天白云,孩子們自由自在的玩耍,老人們可以悠閑的散步,這將是多么美好的事情!
還記得我很小的時(shí)候去過(guò)一次大草原,四面遼闊,心情非常舒暢,讓我第一次感受到大自然的氣息,臨走前我曾發(fā)誓,我一定要再來(lái),三年后我再一次來(lái)到了大草原,在中巴車上,我高興的心情低落下去,我看到的不是牛,羊,草地,而是一個(gè)大的工廠放出的污染物,果然一下車,跟我的想像落下了大大的落差,草原有一大片變成了荒地,蒙古包也漸漸消失,那的工人說(shuō):“人們把樹(shù)都給砍光了,近幾年有人花了巨資占領(lǐng)了這片地建了工廠!蔽以谛睦镎f(shuō),巨額就收買來(lái)大自然嗎?這個(gè)草原破壞了,我很失望,又很氣憤人類把大自然的生態(tài)平衡破壞了,我們不想看到這樣的結(jié)果,如果我們少砍一棵參天大樹(shù),人類的生態(tài)平衡將變成一個(gè)和諧美好的明天。
讓我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)好大自然,讓大自然多一份新鮮的空氣,讓我們永遠(yuǎn)看到藍(lán)藍(lán)的天空,讓綠色永駐我們和諧的大自然。
天空學(xué)生作文13
十四歲,一個(gè)美好的年華在我們眼前展現(xiàn);十四歲,一個(gè)令青春飛揚(yáng)的時(shí)刻在我們面前翱翔;十四歲,我們開(kāi)始展望人生的綱領(lǐng)。
抬頭望向天空,那是十四歲的天空。陽(yáng)光從指間傾瀉而下,連發(fā)絲都鍍上了一層美好的淡金色。我開(kāi)始更喜歡奔跑嬉戲,又開(kāi)始時(shí)刻注意其自己的言行舉止。我開(kāi)始更喜歡用筆記錄下自己的心想,又每次都同時(shí)打開(kāi)了電腦。我開(kāi)始喜歡復(fù)古懷舊風(fēng)格,又忍不住在淘寶上面一頁(yè)又一頁(yè)的翻看。
十四歲的天空,寶藍(lán)色像是嵌入了乳白之中,藍(lán)色與白色和諧地融合在一起。因?yàn)檫@是十四歲的天空,所以它才會(huì)如此的純凈,偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo)兒是我們飛揚(yáng)的思緒。正如我現(xiàn)在的年歲——我矛盾著,喜歡過(guò)去,又開(kāi)始展望于未來(lái),同時(shí)想要盡情地享受著現(xiàn)在。開(kāi)始喜歡十四歲了。突然有自己的小秘密要保密;突然喜歡起古風(fēng)了;突然注意其自身的優(yōu)缺點(diǎn)。似乎是突然之間,女生的心思被無(wú)限放大,然后從小苗變成了一整片天空……
從前聽(tīng)到十四歲,總感覺(jué)那是即將邁入無(wú)盡考試的歲數(shù),F(xiàn)在再是一想,反而心中輕松了許多。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷十四歲,而為何十四歲會(huì)被深刻的記住呢?
我想要記錄下十四歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄下在這一時(shí)刻所發(fā)生的一切。好的、壞的,有什么好去計(jì)較的呢?圓滿的度過(guò)每一天,單純的滿足于現(xiàn)在,好好享受屬于自己的十四歲的天空。這樣,不才是最好的么?
抬頭看向十四歲的天空,用手遮住略有些刺目的陽(yáng)光,陽(yáng)光再次從指間傾瀉而下,發(fā)絲鍍上的,又似乎不只有美好的淡金色……
天空學(xué)生作文14
一個(gè)晴朗的早晨,正是上班的高峰時(shí)期,彩虹橋公交車站上人山人海!班粥郑蓖ㄍ衬潮kU(xiǎn)公司的14路車來(lái)了,乘客們蜂擁而上,把這一路段擠得水泄不通,車內(nèi)人聲嘈雜。車上人實(shí)在太多了,座位都沒(méi)了,上班的乘客們只好用手扶著車上的欄桿,又過(guò)了一站,許多乘客下去了,空出的座位像磁石般吸引著站著的乘客。忽然,車劇烈地抖動(dòng)了一下,一位穿著牛仔褲、身披風(fēng)衣的小伙子站不穩(wěn),摔了一跤,不小心擠著了一位戴著寶石項(xiàng)鏈、黃金耳環(huán),衣著華麗的姑娘。那姑娘怒睜杏目,摸了摸自己的臉,然后抖了抖自己的裙子,憤怒地說(shuō):“哎,你擠什么擠,沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀!”
小伙子本來(lái)是不想和姑娘吵架的,還想道個(gè)歉。但是,聽(tīng)到姑娘罵得那么難聽(tīng),肺臟氣得都快要爆炸了,臉漲得通紅,心里卻在對(duì)自己說(shuō):忍耐!忍耐!不要失面子!但是最終他還是忍不住了,怒發(fā)沖冠,好像連短發(fā)也豎起來(lái)了,一跺腳,生氣地說(shuō):“年輕輕的,怎么不說(shuō)人話?”姑娘楞了一下,想:哎呀,我真是比竇娥還冤,明明是他擠了我一下,反而還罵起我來(lái)了!她甩起了飄逸的頭發(fā),踮起腳尖,伸出了一只手,指著小伙子,“哎,”她往前了一步,用手指指著小伙子的鼻頭,“你擠著我了,你!”“來(lái)勁了,是吧!”
小伙子為了自己的尊嚴(yán)已經(jīng)不顧紳士的形象了,咬牙切齒,眼睛里像燃燒了一團(tuán)火焰,擼起袖子,甩出了一副流氓相,向前一步,舉起手臂,做出打架的姿勢(shì)。他下意識(shí)地躊躇了一下,狠狠地把手臂放下。終點(diǎn)站藍(lán)寶石車站快到了,兩人還在為剛才那件事?tīng)?zhēng)執(zhí),一位雙鬢斑白的老人走了過(guò)來(lái): “算了,算了,咳咳,”老人拍了拍他們的肩膀,“年輕人把心放寬,就不擠了!”周圍的人們聽(tīng)了老人的話紛紛點(diǎn)頭。一位小朋友說(shuō):“哥哥,姐姐,將心比心,不要再爭(zhēng)吵了!”“對(duì)呀,對(duì)呀,退一步,海闊天空!”一位手拎菜籃的老奶奶也這樣說(shuō)。姑娘和小伙子聽(tīng)了,低下了頭。
天空學(xué)生作文15
九月,初秋已至,逢秋悲寂寥。這樣一個(gè)背負(fù)了“傷”的季節(jié),卻忘了先布下那漫天紅葉翻覆的天羅地網(wǎng)將我們牽絆,便自顧自地撒下了一味名為“懷想”的藥,漫不經(jīng)心任它散漾。深摯如已銘刻下一般,淺若一葉逝去的浮萍,在各自的心里,累積下或多或少的哀涼。
偶爾幾片翩躚而下的,還未曾枯黃的葉子,從眼簾里一閃既逝,而那淅淅瀝瀝的雨更是勾起了接踵而至的感傷。那一味名為“懷想”的藥,不覺(jué)中已經(jīng)發(fā)作,難以自拔。
年華倒退十一年。眼前是一座幼稚園,是我剛上學(xué)的時(shí)候,也是每個(gè)人最純真的年代。懵懂甚至還什么都不懂的一大群小孩子們,一個(gè)個(gè)好奇地處處張望,老師親藹的話語(yǔ)因間隔太多年,而變得模糊不清,唯一不變的是她們頰上時(shí)時(shí)泛起的笑意,還是如此溫柔地存留了下來(lái)。
年華倒退八年。畫面自然得如記事紙被風(fēng)從一頁(yè)吹到另一頁(yè)一般地過(guò)渡,眼前的一所校園便變成了另一所,這是學(xué)前班的時(shí)候。在教室的一個(gè)小小的角落里,我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色頗為認(rèn)真地盯著那字跡漫散黑板,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著一句一句的授課。
還未來(lái)得及多看些什么,眼前又忽地一閃,年華倒退三年。眸下那個(gè)靜靜而坐的自己,神色業(yè)已變得有些復(fù)雜,似乎是剛與朋友發(fā)生了口角。突地,時(shí)間以數(shù)倍的速度流轉(zhuǎn),“我”的身畔又多了幾個(gè)人,彼此是那么興奮地言語(yǔ)著,之前的糾葛也就那么輕易地棄之九霄。眼前的一切再次飛似的閃躍,小學(xué)六年來(lái)的回憶在倒放中倒放,六年,我們哭過(guò)笑過(guò)的學(xué)堂,六年,不會(huì)泯滅的友誼。以及,最后分別的那,一一目送而去的背影。
罷,回到現(xiàn)實(shí)。雨已停,正如已然平復(fù)的心。既明知夢(mèng)境只是美麗的陷阱,又何必反復(fù)地從上面墜落下去?
九月,懷想隨楓葉盛放這個(gè)秋季。然后,雨過(guò)天晴。
……
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