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童話的作文

時(shí)間:2024-04-30 14:26:51 童話 我要投稿

童話的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的童話的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話的作文

童話的作文 篇1

  從前,森林里住著一只非常頑皮的小猴子,大家都叫它“淘氣包”。

  一天,這只小猴子在放學(xué)回家的路上,看到了小山羊的院子里有許多營(yíng)養(yǎng)豐富的菜,比如:“白菜、生菜、花菜、菠菜……!毙『镒右娨豢谜豢茫∩窖虺鰜(lái)看見,差一點(diǎn)氣死了小山羊,小山羊氣怒地說(shuō):“你這只猴子干嘛要拔我們家的菜?”小猴說(shuō):“干嘛這么小氣嘛,這點(diǎn)菜又不值錢,對(duì)吧?借我拔一拔,找點(diǎn)樂子吧!毙∩窖蚺瓪鉀_天地說(shuō):“你這只小猴子你在強(qiáng)詞奪理,我馬上叫爸爸出來(lái),好好地教育你這只無(wú)理的小猴子!

  過(guò)了一會(huì)兒,小山羊的爸爸老山羊出來(lái)了生氣地說(shuō):“你這只猴子還真是我們村子里的淘氣包。⌒挪恍盼掖螂娫捊o村子里最有名的警察--黑貓警長(zhǎng)!毙『镒右稽c(diǎn)都不怕說(shuō):“你這頭老山羊有本事你就打。∥也慌。”老山羊馬上拿起電話打給黑貓警長(zhǎng)警察說(shuō):“黑貓警長(zhǎng)這里有一只頑皮的.小猴子摘我們家菜地的菜,麻煩你來(lái)處理一下。”黑貓警長(zhǎng)說(shuō):“好,馬上就到!焙谪埦L(zhǎng)馬山騎著摩托車開到了小山羊家,吧小猴子狠狠地教育了一頓,小猴子馬上改過(guò)自新,開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  從此小猴子變得非常愛學(xué)習(xí),好像變了個(gè)人似的。

童話的作文 篇2

  在我小的時(shí)候,我聽了很多童話故事,王子和公主總會(huì)幸?鞓返厣钕氯。那時(shí)候,我以為人生就是一個(gè)童話。就這樣帶著對(duì)人生的無(wú)限幻想,我過(guò)完了我的童年。我去了初中,來(lái)到了一個(gè)新的王國(guó),在我最無(wú)助落魄的時(shí)候,王國(guó)中的國(guó)民帶我我領(lǐng)略到這個(gè)國(guó)度的美好。

  這個(gè)國(guó)度很單純,這樣的單純不是無(wú)知,而是不想長(zhǎng)大,我們可以快樂的大跑打鬧,做錯(cuò)了事情一起承擔(dān),有好玩的事情一起分享。我們會(huì)在老師對(duì)我們的幼稚行為感到無(wú)語(yǔ)而說(shuō)“你們這幫人”后,男生指女生說(shuō):“聽到?jīng)]有?”女生指男生說(shuō):“說(shuō)你們吶!”老師總哭笑不得,我們就相視一笑。我們總是那樣默契,對(duì)視一眼就知道彼此在想些什么。我們也似乎永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,只因?yàn)槲覀兿胪O鲁砷L(zhǎng)的腳步去看看這個(gè)還有彼此在身邊的世界。

  這個(gè)國(guó)度很美好,因?yàn)榇蠹叶紙F(tuán)結(jié)在一起,我們沒有對(duì)彼此大打出手,卻會(huì)為彼此受了傷害而憤憤不平。記得有一次一個(gè)初一的同學(xué)在三樓向下吐痰,正好吐在了我們班的一個(gè)同學(xué)身上。大伙都很生氣,但作為學(xué)長(zhǎng),我們不可能去“以大欺小”,只是去理論,但無(wú)果。國(guó)度的最高領(lǐng)導(dǎo)者沈老師聽說(shuō)了這件事,向來(lái)脾氣好的她,竟對(duì)那個(gè)“始作俑者”大發(fā)雷霆:“多大人了,怎么這么不懂事,如果換做是你,你就開心了嗎?!”這或許是我們第一次看到老師那么生氣,但我們都對(duì)沈老師的“伸張正義”和“打抱不平”感到暢快!叭绻院笤诎l(fā)生這種事,就告訴我……”“我們一起去找他!”一個(gè)同學(xué)接上話,大家都笑了,很溫暖,很幼稚。沈老師總是看著我們幼稚的笑,跟著一起笑。老師與同學(xué)之間像兄弟姐妹一樣的在一起,才讓這個(gè)國(guó)度那么美好。

  只可惜,人生并不是童話,長(zhǎng)大后的我們會(huì)漸漸離開這個(gè)國(guó)度。但童話的'意義不止于此。萊辛說(shuō)過(guò):“童話不只是兒童們享用的食品。”我認(rèn)為它帶給我們的美好更會(huì)記在我們心里。

  我突然想到一首這樣的歌:“童話說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹,卻不曾說(shuō)過(guò)它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空。不再追問(wèn)你為何不能停留,放下了執(zhí)念,微笑,現(xiàn)在!彼哪炅,我不愿長(zhǎng)大,才會(huì)一直停留在這漫長(zhǎng)的童話中,直到現(xiàn)在,我總算懂了,分開后我會(huì)得到新的天空,人生會(huì)進(jìn)入下一個(gè)新的階段,我才能學(xué)習(xí)到更多我該學(xué)習(xí)的。所以我對(duì)離開已有了釋然。童話的結(jié)局本應(yīng)美麗,但我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),錯(cuò)過(guò)也是一種遺憾的美。

童話的作文 篇3

  一只空塑料瓶被拋棄了,可它一點(diǎn)也不難過(guò),可高興了,因?yàn)樗梢宰杂勺栽诘赜瓮媪恕?/p>

  你看,它玩得多開心!一會(huì)兒和綠油油的小草大哥聊聊天,問(wèn)問(wèn)小草大哥:“今天過(guò)得開心嗎?”一會(huì)兒和五顏六色的花仙子跳跳舞,比比誰(shuí)的舞姿更加優(yōu)美;一會(huì)兒和慈祥的大地媽媽唱唱歌,比比誰(shuí)的歌聲更動(dòng)聽;一會(huì)兒還調(diào)皮地滾到人們的`腳邊,偷偷聽人們說(shuō)悄悄話。它可真是個(gè)快樂又淘氣的瓶子。

  當(dāng)它玩得正高興時(shí),一整大風(fēng)呼呼地吹了過(guò)來(lái),把瓶子吹得可遠(yuǎn)了,它一下子來(lái)到了車水馬龍的大路上。就在瓶子好奇地打量著四周時(shí),一輛汽車疾馳而過(guò),把瓶子壓扁了,瓶子可疼了,它皺了皺眉頭,委屈地想:好疼啊!這是什么地方?誰(shuí)能來(lái)幫我一把?就在這時(shí),一輛接一輛的車子從它身邊呼嘯而過(guò),它開始害怕了,眼里充滿了恐懼,不停地在川流不息的車流中左躲右閃......

  就在瓶子感到絕望時(shí),一位身穿黃色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人看到了。只見他穿過(guò)車流,走到瓶子跟前,彎下腰,撿起瓶子,輕輕地它放進(jìn)垃圾車?yán)。這時(shí)候的空塑料瓶,終于松了一口氣。

  就這樣,這只空塑料瓶結(jié)束了它的難忘之旅。

童話的作文 篇4

  有一天,我來(lái)到了一片從來(lái)沒見過(guò)的,美麗的森林。

  我一走進(jìn)森林,就看見一群小鳥迎面飛來(lái),好像在迎接我呢!又好像在說(shuō):“歡迎光臨!熱烈歡迎!”再接下去,一棵棵樹木長(zhǎng)得茂盛極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給大地媽媽穿上了綠衣裳。樹下的蘑菇,有大的,小的,紅的,黃的,真像一把把小花傘。小草也長(zhǎng)得挺多的,也都是綠的,一想到綠,讓我情不自禁地想到和感到了新鮮的空氣。

  小鳥還把我領(lǐng)到了一片像藍(lán)天一樣無(wú)邊無(wú)際的草原上,草原上有許多動(dòng)物,有牛羊,有小狗,有馬,有貓,還有天鵝,真是多種多樣!先是貓它第一個(gè)往我身上爬,在我耳邊喵喵地叫著,好像在給我唱歌,又好像在跟我說(shuō):“你能跟我玩嗎?” “great!”我對(duì)它說(shuō)。它好像聽懂了似的,又在我身上爬,跟我玩得真起勁。天鵝也飛過(guò)來(lái)也來(lái)跟我玩了。它雪白的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,讓我情不自禁地稱贊道:“好美呀!”接著小狗懶洋洋地躺在我的`雙腿上,睡起了大覺。最后。一只又一只的動(dòng)物都往我身上來(lái)。它們有的給我唱歌,有的給我跳舞,還有的請(qǐng)我吃東西。所有的動(dòng)物都忙碌著,大家歡聲笑語(yǔ),讓我感覺到一種說(shuō)不出的幸福!岸_蔬,叮呤呤!”我的小鬧把我叫醒了。

  “呀!”原來(lái)是一場(chǎng)童話夢(mèng)呀!

童話的作文 篇5

  有一只猴子,它叫毛毛。

  毛毛懷著愉快的心情進(jìn)了城里玩兒。到了城里,毛毛很驚訝,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)城里的男男女女都戴著手套,有白的、有藍(lán)的、還有綠的……毛毛感覺手套挺好看,于是也進(jìn)了商店買了一副手套。

  毛毛買了一副花花綠綠的手套,回了山林后就迫不及待地戴上那副花花綠綠的'手套,站在一個(gè)石頭上,大伙兒都好奇的湊了上來(lái)。毛毛到處?kù)乓骸按蠡飪憾伎粗,都看著,我的手套多漂亮呀!?/p>

  八哥鳥隨聲附和地說(shuō):“是啊是啊,多漂亮多漂亮!”

  喜歡拍馬屁的猩猩說(shuō):“嘿,毛毛!今兒個(gè)你戴了手套顯得格外精神,既有風(fēng)度也很瀟灑!”

  只有上了點(diǎn)年紀(jì)的驢子不以為然地說(shuō):“手套是人的專用品,我們動(dòng)物不宜生搬硬套地使用。猴子戴手套,我看有點(diǎn)不倫不類!

  猴子聽了驢子的話,氣哄哄的罵道:“你這蠢驢知道個(gè)啥!我看你是嫉妒心太重了吧!”毛毛沒有聽驢子地話,還是上樹爬來(lái)爬去的。

  可是沒過(guò)幾天,毛毛摔成重傷進(jìn)了醫(yī)院,原來(lái),毛毛戴了手套爬樹,抓不住樹枝,從樹上重重的跌了下來(lái)。

  驢子聽到這個(gè)噩耗后,一聲惋惜:“人吶,還是要多聽聽別人的建議,不要生搬硬套,要找到適合自己的東西!

童話的作文 篇6

  章魚先生住在深海里,他有一個(gè)習(xí)慣,收集各色的貝殼做本子,每天堅(jiān)持寫日記。一頁(yè)一頁(yè),盡是委屈和恐懼:“今天繼續(xù)躲避人類的攻擊,可怕的漁網(wǎng)不知何時(shí)會(huì)撤去;據(jù)說(shuō)又有一個(gè)同伴被人捉了去,開膛破肚扔進(jìn)鍋里掙扎;白鯊需要時(shí)刻警惕,那張漆黑的大嘴,吞沒魚群易如反掌。”

  章魚先生的墨囊里,有著充足的墨汁,銜著一支魚鱗筆,可以盡情書寫千言萬(wàn)語(yǔ)。直到有一天,他目睹一艘漁船將深海的魚娃娃們網(wǎng)住了!笆迨澹染任覀!”魚娃娃們奮力地掙扎、哭泣。“對(duì)不起,對(duì)不起……”章魚先生那么恐懼,無(wú)能為力!

  這件事讓他深受打擊,“只是寫、寫、寫,又有什么意義!”章魚先生大聲哭泣,一百多個(gè)貝殼日記,被他丟進(jìn)浪花里。漲潮的時(shí)候,浪花兒把貝殼日記沖到了沙灘上,一個(gè)小男孩將它們拾起。

  那天夜里,男孩讀起了貝殼日記,讀得眼睛紅紅的!罢卖~先生,我要幫幫你!蹦泻⒋蚨酥饕。第二天,他將貝殼裝進(jìn)盒子,請(qǐng)隔壁的姐姐郵寄給出版社的阿姨。郵包里,小男孩歪歪扭扭地寫了一行字:請(qǐng)幫幫大魚和小魚。

  接到郵包的是一位有愛心的'阿姨,她認(rèn)真地讀過(guò)章魚先生的日記,覺得不可思議。“這真是難得的作品,足以讓人深思!”阿姨將日記給同事們一一傳閱!氨M快出版成書!”大家的回答那么一致。很快,章魚日記銷售一空!21世紀(jì),需要聆聽動(dòng)物的心聲。”這句宣傳語(yǔ)在各個(gè)城市傳播開來(lái)?墒钦卖~先生在哪兒?得趕快找到這個(gè)偉大的作者!

  不久,大街小巷開始兜售一份報(bào)紙,報(bào)上的尋“魚”啟事特別稀奇:尋找寫日記的章魚。

  “人類要尋找一條魚!”消息從陸地傳到了天空。喜鵲告訴燕子,燕子講給黃鸝,小鳥們議論紛紛,你一言,我一語(yǔ)。一只海鳥收到了信息,急忙朝大海飛去。海龜爺爺聽說(shuō)此事,將它登在水報(bào)紙里。魚兒們編成了歌曲,在大海里到處傳唱:“章魚,章魚,會(huì)寫日記的章魚,人類在找你!

  得到消息的章魚決定不再沉默,他親吻了妻兒,毅然像訣別的勇士。上岸后的章魚受到了讀者們的極力追捧,獲得了許多褒獎(jiǎng)。后來(lái)的日子里,章魚先生過(guò)得很快樂。他和出版社簽了約,繼續(xù)寫日記,開始新的創(chuàng)作。

  人類的捕殺行為少了很多,魚兒們的殘殺也有所消減,除了生活記錄,章魚先生還轉(zhuǎn)變了風(fēng)格,例如寫寫魚兒的生活習(xí)性,海洋中的趣聞趣事,如此,諸多。

  直到現(xiàn)在,章魚先生還在寫著……

童話的作文 篇7

  在月寒山下,有一個(gè)巨大的巢穴,里面住著成百上千只的蜘蛛,這里是一個(gè)蜘蛛的王國(guó)。他們國(guó)王正在召開緊急會(huì)議。

  “這月寒山,因?yàn)槠洫?dú)特的地理位置,到了冬天,就這般寒冷。當(dāng)務(wù)之急,我們必須要盡快得找一個(gè)新的洞穴,這個(gè)洞穴要溫暖、要寬敞、要牢固,讓我們可以熬過(guò)這個(gè)寒冬。”坐在最上面的國(guó)王首先發(fā)言了。坐在國(guó)王左手邊的長(zhǎng)老,伸了伸懶腰,閉了閉眼,若有所思地說(shuō)道:“國(guó)王說(shuō)得沒錯(cuò),找洞穴這種事應(yīng)該抓緊,越快越好,盡量減少死亡!

  在經(jīng)過(guò)一番激烈的討論之后,國(guó)王決定了第二天一早就向南出發(fā)找洞穴,越向南天氣會(huì)越暖和一些。

  第二天一早,蜘蛛國(guó)王帶領(lǐng)著他的.子民出發(fā)去找洞穴了。歷盡歷經(jīng)艱辛,終于在終南山上找到了滿意的洞穴?墒,即將到達(dá)洞時(shí),迎面走來(lái)了另一個(gè)蜘蛛的隊(duì)伍。領(lǐng)頭的蜘蛛統(tǒng)帥來(lái)勢(shì)洶洶,一上來(lái)就說(shuō)這個(gè)洞穴是他們的。蜘蛛國(guó)王很生氣。當(dāng)即就說(shuō)“你怎么證明就是你的,這明明是我先找到的,是我和我的子民的,誰(shuí)也搶不走。”

  “好啊,那我們兩個(gè)就來(lái)比比誰(shuí)厲害,就我們兩個(gè),你贏了就是你的,我贏了就是我的,怎么樣?”

  “可以,來(lái)吧!”

  話音剛落兩只蜘蛛國(guó)王就已經(jīng)像離了弦的箭一樣飛了出去!捌蛊古遗摇钡穆曇袅ⅠR響了起來(lái)。兩只蜘蛛已經(jīng)打了起來(lái),蜘蛛國(guó)王一個(gè)措手不及,被對(duì)方的蜘蛛統(tǒng)帥給打了,頓時(shí)怒火中燒。

  惱羞成怒的蜘蛛統(tǒng)帥瘋狂的進(jìn)攻蜘蛛國(guó)王?墒,此時(shí)的它,出拳根本毫無(wú)章法可言,蜘蛛國(guó)王根本不把他放在眼里。一邊躲閃著對(duì)方的攻擊,一邊又沉著冷靜地觀察對(duì)手的招勢(shì),得對(duì)方露出破綻時(shí),快速出擊,一招定乾坤。他來(lái)到蜘蛛統(tǒng)帥面前,一個(gè)左勾拳,一個(gè)右勾拳,把對(duì)方打倒在地上了。毫無(wú)疑問(wèn),這場(chǎng)比賽,是蜘蛛國(guó)王贏了。

  這個(gè)完美無(wú)缺的洞穴從此就歸蜘蛛國(guó)王和他的子民所有了。

童話的作文 篇8

  啄木鳥和白樺樹

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,一只啄木鳥看見白樺樹大叔身上有一只蟲子,它連忙過(guò)去幫忙捉蟲子。沒成想,白樺樹卻生氣地說(shuō):“去,去,去,別破壞我的皮膚。”啄木鳥趕忙說(shuō):“我是不是弄疼你啦!我下次會(huì)注意的'。”

  第二天,啄木鳥又來(lái)了。它這次小心翼翼地捉著蟲子,可白樺樹還是很生氣地說(shuō):“我看透你了!你就是想破壞我的皮膚!弊哪绝B只好傷心地飛走了。

  過(guò)了幾天,森林使者的蜜蜂來(lái)了。它看見白樺樹大叔全身無(wú)力,就去問(wèn)大叔:“你怎么啦?”“我也不知道啊——”白樺樹有氣無(wú)力地說(shuō)道。蜜蜂仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)是白樺樹身上的蟲子搞的鬼!拔疫@就去找啄木鳥。”說(shuō)完就飛走了。

  蜜蜂來(lái)到了啄木鳥家,看見啄木鳥正在給玫瑰花澆水,就連忙跑過(guò)去說(shuō):“啄木鳥,啄木鳥,你快去看看白樺樹大叔吧!他已經(jīng)渾身無(wú)力了!薄拔也蝗,我還要給我的玫瑰花澆水呢!”在蜜蜂的再三懇求下,啄木鳥終于答應(yīng)了。

  啄木鳥來(lái)到了白樺樹下,把白樺樹身上的蟲子都捉掉,白樺樹也漸漸的恢復(fù)了健康。此時(shí)白樺樹低著頭羞愧地對(duì)啄木鳥說(shuō):“謝謝你!贝藭r(shí)啄木鳥擺擺手,大方地說(shuō):“不客氣,只是下次你可不能再這么傲慢無(wú)禮了!卑讟鍢溥B忙點(diǎn)頭,身上的樹葉嘩嘩作響。

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