有關(guān)三年級(jí)童話作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)童話作文 篇1
文具盒里的爭(zhēng)吵
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,小朋友睡覺了,而文具盒里的文具卻沒(méi)有休息,開始爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大。
首先上場(chǎng)的是自動(dòng)筆哥哥,它穿著碧綠碧綠的衣服,耀武揚(yáng)威的說(shuō):“我的功勞最大,如果沒(méi)有我,主人就寫不了字,而且我的身上還有個(gè)小橡皮!
“不一樣意!不一樣意……”在大家大吵大鬧的聲音中,穿著一身粉紅衣服的橡皮小姐得意洋洋的`上場(chǎng)了,她驕傲自滿地說(shuō):“要是沒(méi)有了我,主人寫錯(cuò)字的時(shí)候就不能改了,我還能幫主人得個(gè)好分?jǐn)?shù)呢!”
“抗議!抗議!……”三角尺飛快地奔到舞臺(tái)上,說(shuō):”如果沒(méi)有我,主人就量不了直角、銳角、鈍角,所以我的功勞最大!”大家嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著。
這時(shí)文具盒叔叔上臺(tái)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們的用處都很大,少了一個(gè)也不行!”
大家聽了都啞口無(wú)言,面紅耳赤!
三年級(jí)童話作文 篇2
冬天的黃昏,國(guó)王在森林里散步,忽然在草叢里看見一個(gè)圓圓的種子。巫師說(shuō):“它是一粒神奇的`種子,可以種出許愿玫瑰花來(lái)!
國(guó)王很想得到那朵神奇的花。他命令士兵把它種到溫室里,就忘了這個(gè)事情。過(guò)了兩天,他想起來(lái)了?匆姺N子并沒(méi)有發(fā)芽,氣急敗壞:“這是粒壞種子!”說(shuō)著就把它擲了出去。
士兵撿到了種子,他把種子種到了花盆里。偶爾給它澆了幾次水,等了兩周。種子并沒(méi)有任何動(dòng)靜。他有些惱怒,把它用力扔了出去。
富翁撿到了種子,把它種到了花園里,每天澆一次水。等了兩個(gè)月,種子還是沒(méi)有發(fā)芽。富翁氣呼呼地說(shuō):“這是一粒假種子!”他把種子往天上一拋,就不管了。
正好有一只啄木鳥飛過(guò),它把種子含在嘴里,飛到一塊空地的上空,把種子丟了下去。農(nóng)夫看見了,把它種在小河邊。每天給它充足的水分和適當(dāng)?shù)姆柿。?dāng)陽(yáng)光太猛烈的時(shí)候,他會(huì)給種子擋一擋;當(dāng)天氣太寒冷的時(shí)候,他會(huì)給種子暖一暖。兩年過(guò)去了,神奇的事情發(fā)生了,這個(gè)種子開出了彩色、世上獨(dú)一無(wú)二的花。農(nóng)夫開心地笑了,他許了個(gè)心愿:愿這朵玫瑰花永不枯萎。
原來(lái)有耐心、不放棄的人才會(huì)如愿以償。
三年級(jí)童話作文 篇3
在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,養(yǎng)著許多動(dòng)物。有奶牛、有雞、有鴨子、還有馬。
那些奶牛們十分驕傲,它們看不起那群雞,常常奚落它們。
“你敢跟我們比賽產(chǎn)奶嗎?”一只奶牛問(wèn)。
“不敢,奶牛太太!彪u謙虛地回答。
“我就知道你們不敢,沒(méi)用的東西!绷硪恢荒膛Uf(shuō)。
“我們公雞每天叫人們起床,報(bào)曉,算是沒(méi)用嗎?”公雞們反駁道。
“對(duì)!我每天都是公雞叫醒的`!币恢获R證實(shí)。
母雞也來(lái)助陣:“我們每天下了那么多雞蛋,都是把一大半奉獻(xiàn)給人類,自己留著一小半來(lái)孵化成小雞,著又算沒(méi)用嗎?”母雞們叫了起來(lái),但她們知道,如果不猛一點(diǎn),就斗不過(guò)驕傲的奶牛了。
“不對(duì)!”奶牛野蠻地說(shuō),“我們產(chǎn)出那么多牛奶,比你們的功勞都大!”
一只公雞想:“我們是斗不過(guò)那些奶牛的,還不如和睦相處呢!庇谑,它勇敢地走到雞群前,對(duì)奶牛說(shuō):“還是別吵了算了吧,反正我們和睦相處比吵架好得多。”
“休想!蹦膛I鷼饬!昂湍銈冞@些雞在一起,我感到百分羞恥!”
雞不再理會(huì)奶牛了,它們想,奶牛太蠻橫無(wú)理了。
時(shí)間說(shuō)過(guò)就過(guò),許多年后,每天,雞都在產(chǎn)卵孵化,許多代后已經(jīng)是子孫滿堂。而奶牛呢,卻在幾代后再也生不出孩子,與世隔絕了。
三年級(jí)童話作文 篇4
夏天到了,小烏龜貝弟和他的小海龜朋友們?cè)谝黄鹜妗K麄儠?huì)玩好多有趣的游戲,比如:在麥田里躲貓貓,或者和蝸牛一起賽跑。
到了該睡覺的時(shí)候,小海龜就互相道別,回自己家去了.可小烏龜貝弟一點(diǎn)都不想睡覺,他緊緊的靠著爸爸,待在被白天曬得暖哄哄的草叢里,看著草尖上的星光。
“我要告訴你一件事,”小貝弟說(shuō),“你想不想知道,我長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么?”
爸爸有點(diǎn)驚奇地問(wèn):“會(huì)變成什么呢,你已經(jīng)知道了?”
“是的,”小貝地說(shuō),“我會(huì)變成一個(gè)救火隊(duì)員,穿上大紅色的制服,就像草莓那樣紅,再帶上閃亮的頭盔,就像星星那么亮,不管什么時(shí)候發(fā)生了火災(zāi),我都會(huì)沖上去,撲滅它!
“那可真不錯(cuò)!”爸爸說(shuō),“那我和你媽媽就不用擔(dān)心家里著火了,到時(shí)候就有你來(lái)救我們啦!
“不過(guò),我還有第二個(gè)想法。比如,我可以變成一個(gè)海盜!毙∝惖芘d奮地叫著。
“海盜?”爸爸擔(dān)心地問(wèn),“你想做整個(gè)海上的霸王?”
“才不是,”小貝弟馬上安慰爸爸,“我當(dāng)然要做一個(gè)好海盜啦!我才不會(huì)去搶那些過(guò)路的船只。我要去發(fā)現(xiàn)寶藏,我要去所有的`孤島上探險(xiǎn)!如果,我找到了財(cái)寶,就把他們分給老百姓!
啊,那你可真是一個(gè)好心眼的海盜!卑职挚滟澋。
帶著美好的夢(mèng)想,小貝弟甜甜的睡了。爸爸在貝弟的耳畔輕輕地說(shuō):“原來(lái)我們的小貝弟是個(gè)勇敢、有愛心的好孩子。
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