寫(xiě)同學(xué)的作文【推薦】
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的寫(xiě)同學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)同學(xué)的作文1
你們班里,有沒(méi)有這樣一個(gè)女同學(xué),扎著馬尾辮,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,她嚴(yán)肅起來(lái)特別可怕,很多人都不敢靠近,可是她笑起來(lái)的樣子又很好看,好像一下子就能夠融化了似的。最重要的,是她有一個(gè)很重要的品質(zhì),那就是喜歡幫助別人。
你看,正說(shuō)著,她就已經(jīng)走過(guò)來(lái),手里抱著一大堆的作業(yè)。
但是她并不會(huì)像其他班干部一樣只會(huì)端架子,她會(huì)提前很早過(guò)來(lái)收作業(yè),然后幫助那些沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)盡快完成,至于方法嘛,山人自有妙計(jì)。
還有平時(shí)跟她一塊過(guò)馬路的時(shí)候,她都會(huì)很照顧身邊的朋友,提醒她們注意看車(chē)之類(lèi),尤其會(huì)在馬路上幫助年紀(jì)大的爺爺奶奶安全的過(guò)馬路,這個(gè)梗雖然已經(jīng)很爛俗了,但是生活本來(lái)就是體現(xiàn)在一些不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中,至少我們都覺(jué)得她這樣做是對(duì)的。
還有很多,她會(huì)幫助別人的事情。
比如輪到有同學(xué)值日,但是剛好有急事的時(shí)候,她一定會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫忙。也會(huì)在全班大掃除的時(shí)候,在做完自己的工作之后去幫助別人,諸如此類(lèi)還有很多。
記得盧思浩寫(xiě)過(guò)一本書(shū),叫做《你的善良,必須有點(diǎn)鋒芒》,確實(shí)是啊,我們都應(yīng)該心懷善良,但更要學(xué)會(huì)辨別是非值得與否。
寫(xiě)同學(xué)的作文2
“螃蟹”男生,顧名思義,就是橫行霸道的男生!
在我們班上,那些男生不就是想要獨(dú)霸天下嗎?他們總是占了座位的一大半,而我們女生只有一小半,更不允許超過(guò)三八線(xiàn),否則他們就會(huì)像潑婦罵街似的,直到唾沫飛揚(yáng)方才罷嘴。下課了,如有哪位女生一不小心把他們的書(shū)碰翻了,那可是捅了馬蜂窩,他們會(huì)聯(lián)合起來(lái)指責(zé),就像天要塌下來(lái)一般。
可是,他們也有威風(fēng)掃地的時(shí)候!這不,被老師請(qǐng)到了辦公室,被老師狠盯了一會(huì)兒,全都耷拉下腦袋,恨不得找個(gè)替身來(lái)頂罪。于是,一堂精彩的思想品德課開(kāi)始了。等到從老師辦公室出來(lái)時(shí),他們的眼睛紅紅的,盡管用袖子擦了又擦,但淚痕還是依稀可見(jiàn)。不過(guò),我們也不敢取笑他們,況且只要他們像現(xiàn)在這么乖,我們就不計(jì)前嫌了。
他們也有像將軍的時(shí)候。礦泉水沒(méi)了,要從一樓搬到四樓,這可沒(méi)一個(gè)女生想試,他們當(dāng)中的某一位二話(huà)沒(méi)說(shuō),一口氣提回了兩桶,惹得女生們驚嘆“哇噻”;教室的門(mén)鎖壞了,他們幾個(gè)人一商量,錘子來(lái)了,釘子來(lái)了,門(mén)鎖來(lái)了,三下五除二,立馬搞定,又有幾個(gè)女生把嘴張成了O形……
如果每次都這么棒,我們女生就不想送他們這個(gè)“雅號(hào)”了。至于稱(chēng)呼什么,那就要看他們的表現(xiàn)了。加油哦!
寫(xiě)同學(xué)的作文3
我有一個(gè)同學(xué)叫張誠(chéng),我們都叫他“獅子”,他有點(diǎn)胖,聲音很大,有時(shí)候很驕傲,速度十分快。
獅吼篇
他的聲音十分大,我們班有很多人怕他。有一天早上,他要我們晨讀,可是我們一大部分人都不讀。突然一個(gè)校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們班再不讀書(shū),我就扣你們班的分。”班長(zhǎng)急忙地說(shuō):“我們馬上讀!毙iL(zhǎng)走后,班長(zhǎng)大吼:“快點(diǎn)讀書(shū)!”我們嚇的臉色蒼白,過(guò)了一會(huì)我們就開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū),不敢講小話(huà)。
驕傲篇
他有時(shí)很驕傲,有一次數(shù)學(xué)考試,我們正在埋頭苦算,可他卻悠閑自如,估計(jì)他心里一定在想:我數(shù)學(xué)成績(jī)很好,一定可以考滿(mǎn)分。我寫(xiě)完了之后,看了一眼他,他竟然在玩?荚囃炅耍^(guò)了一天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),他只考了八十幾分,他這才明白了,考試不要驕傲。
速度篇
張誠(chéng)跑步十分快,可是班里數(shù)一數(shù)二的高手。這學(xué)期的15乘30米的跑步是全班第二,他只用了一分十一秒,有的人跑得十分慢,不及格。有的只是剛好及格,不及格的人氣喘吁吁,汗流浹背,張誠(chéng)看上去一點(diǎn)也不累,要是他用盡全身的力氣,一定可以跑出一個(gè)全班第一,這一回他小看了對(duì)手,第一名連笑的力氣都沒(méi)有了呀。
這就是我們班的張誠(chéng),你敢和他比一比嗎?你敢嗎?
寫(xiě)同學(xué)的作文4
猜猜我最喜歡的朋友是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是葉怡君!
葉怡君她今年九歲了,苗條的身材,黝黑的皮膚。長(zhǎng)著一頭烏黑的亮麗的頭發(fā),一對(duì)黑珍珠似的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。別看她是一個(gè)小女生,她的動(dòng)作絲毫不亞于男孩子,走起路來(lái)像一陣風(fēng)似的。
葉怡君可是一個(gè)滑冰高手呢。記得有一次,葉怡君約我去滑冰,我們來(lái)到冰場(chǎng)前,一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),我嚇得把腳縮了回來(lái)?吹狡渌呤窒裥⊙嘧铀频,在溜冰場(chǎng)上行走自如,我又不甘心。葉怡君看出了我的心思,笑著鼓勵(lì)我;“去吧,我們一起滑!蔽覀兇┥闲,走進(jìn)了溜冰場(chǎng)。她告訴我,溜冰時(shí),眼睛盯著前方,身子向前傾斜,靠手的擺動(dòng)來(lái)控制身體的平衡。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶著欄桿慢慢滑行。后來(lái)我摔了一跤,索性坐在一邊欣賞葉怡君溜冰。只見(jiàn)她彎著腰,甩著手臂,像一只小燕子快活地飛舞著,一會(huì)正滑,一會(huì)倒滑,一會(huì)抬起一條腿,用另一條腿支撐,來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立。時(shí)而動(dòng)作悠閑,像流動(dòng)的曲線(xiàn)從人們身邊滑過(guò),時(shí)而迅速跑,如離弦之箭,接著在來(lái)個(gè)急停煞車(chē)。動(dòng)作自如優(yōu)美,身輕如燕,簡(jiǎn)直就像花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員。我羨慕極了,旁邊的叔叔指著葉怡君,笑著說(shuō):“那個(gè)小姑娘滑冰真厲害!”
葉怡君是個(gè)酷愛(ài)滑冰的人。在她的影響下,我也漸漸地愛(ài)上了滑冰!
寫(xiě)同學(xué)的作文5
她,穿著一件粉紅色的外衣,留著一頭烏黑的短發(fā),水靈靈的眼睛閃爍著智慧的光芒。你瞧,她正在耐心地給同學(xué)們講題呢。想知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎?她就是咱班老師的小助手——張雨萱。
大伙兒給她取了個(gè)綽號(hào)“張老大”。你可別笑,這可真名副其實(shí)!皬埨洗蟆彼龑W(xué)習(xí)好,品性好,每次考試1,2名的寶座總是被她奪得。這可讓我又羨慕來(lái)又嫉妒。
你瞧,光榮欄上又有她的名字,剛才,老師又把她好好表?yè)P(yáng)了一番?杉刀适羌刀,翻開(kāi)她的作業(yè),再看看那手美觀(guān)而規(guī)范的字,你又不得不心悅誠(chéng)服啊!
我們班的張雨萱不僅學(xué)習(xí)好,她對(duì)一些品性不好的同學(xué)可還有一招好辦法呢。這個(gè)同學(xué)又范了錯(cuò),“張老大”毫不客氣,一把把這個(gè)同學(xué)拉到自己的座位上,雖然說(shuō)屈屈一個(gè)女同學(xué),可這勁兒啊真大的……看,這時(shí),她眉頭緊鎖,像一位女警察正在審問(wèn)犯人一樣嚴(yán)厲:“你老實(shí)交代,我就暫時(shí)饒饒你,要是你不說(shuō)嘛,就別怪我手下不留情!薄胺溉恕毙捏@膽戰(zhàn),“女警察”振振有辭,你說(shuō)他還招不招?
以后,犯錯(cuò)的同學(xué)越來(lái)越少,要是還有人執(zhí)迷不悟,她一個(gè)“河?xùn)|獅吼”就把你嚇得魂飛魄散,再不聽(tīng)她就一個(gè)“飛毛腿”向你踢來(lái),所以,張雨萱給老師減輕了許多負(fù)擔(dān),五三班少不了她,老師也少不她。
對(duì)于男生來(lái)說(shuō),張雨萱是個(gè)“危險(xiǎn)人物”可她是我的好朋友。在學(xué)習(xí)上是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,加油!我一定要努力努力再努力,爭(zhēng)取趕上她,并且超越她。
寫(xiě)同學(xué)的作文6
我有一個(gè)同學(xué)叫金思怡,外號(hào)“小貓”。她個(gè)子中等,愛(ài)干凈,愛(ài)美,而且還喜歡安靜。所以大家給她起這個(gè)外號(hào)。
干凈篇
有一次,我的筆寫(xiě)著寫(xiě)著漏了墨,不小心染在了我前面同學(xué)金思怡的白裙子上,結(jié)果被我的同桌游宇看見(jiàn)了,他說(shuō)他要告訴金思怡。我想:完蛋了,金思怡可不是好惹的。于是我求他、討好他,他不聽(tīng)。最終還是告訴了金思怡。只見(jiàn)金思怡轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼睛狠狠地瞪著我,冷酷無(wú)情地說(shuō):“你好煩人哪,把別人的裙子弄臟了,要不讓你洗呀,還有這是我新買(mǎi)的裙子……”我低著頭,紅著臉,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我!彼f(shuō):“這次以此為戒,下次你可再也沒(méi)有這么好的運(yùn)氣了!
愛(ài)美篇
小貓也有愛(ài)美的時(shí)候,有次老師說(shuō)這次合唱比賽女生要求化妝,“小貓”同學(xué)一聽(tīng)高興極了,她可是愛(ài)講漂亮的女孩子。第二天一大早,她是第一個(gè)來(lái)到教室的。我是第二個(gè),看到她化的妝,真是太漂亮了,簡(jiǎn)直像天仙下凡。她就是這么愛(ài)美。
安靜篇
星期六的下午,我有點(diǎn)無(wú)聊,就去找她玩,來(lái)到她家,看家門(mén)是關(guān)著的,于是我喊她的名字,誰(shuí)知她在午休。喊了半天,終于吵醒了她,她揉揉眼睛說(shuō):“我要午休,不想出去玩!彼且粋(gè)喜歡安靜的姑娘。
這就是我的“小貓”同學(xué)。
寫(xiě)同學(xué)的作文7
每當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒,看見(jiàn)那支黑色水筆,就會(huì)不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。
那是星期四晚托班上,我正在寫(xiě)作業(yè),朱老師走了進(jìn)來(lái),給了我一份少代會(huì)提案,要我在下課前填好交給王老師,而且要求用黑色水筆填寫(xiě)。我聽(tīng)清后,便拿起黑色水筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,紙上的字跡漸漸淡了下來(lái),我一看,原來(lái)水筆里沒(méi)有墨水了。這可怎么辦?馬上要交的,問(wèn)同學(xué)借?大家都要寫(xiě)作業(yè),不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。忽然,正在寫(xiě)作業(yè)的同桌——小宜看見(jiàn)了,便關(guān)心地問(wèn):“怎么了,小婷,需要我?guī)兔??我回答道:“你就是神仙也幫不了我!”“到底什么事?快點(diǎn)說(shuō)!”“我水筆寫(xiě)不出了,可是提案馬上就要交的,急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”小宜說(shuō)道,“我借你!弊谇懊娴男$髀(tīng)到了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“老師不是要求做這個(gè)作業(yè)只能用黑色水筆寫(xiě),而你只有一支,借給了小婷,你怎么辦?難道你不怕因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)不完,被留下來(lái)嗎?我們不是說(shuō)好了,今天放學(xué)后去小桂家玩嗎?“小宜笑了笑說(shuō):“既然她有急用,我當(dāng)然先借給小婷用,大局為重嗎!”說(shuō)完,他將水筆遞給了我,我用感激的眼光看了她一眼,飛快地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒,提案寫(xiě)完了,我把筆還給了小宜,小宜在下課鈴響之前順利地做完了作業(yè)。
這件事雖小,但卻給我留下了深刻的印象,一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。
友誼是多么重要!
寫(xiě)同學(xué)的作文8
似水年華,誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶?似水年華,誰(shuí)不曾與同桌留下一串串歡聲笑語(yǔ)?似水年華,誰(shuí)又不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼……
她,長(zhǎng)發(fā)烏黑亮麗,高高的鼻梁下,有著一張櫻桃小嘴。瞧,她端正的坐姿,皺著眉頭,似乎在思考著什么。每節(jié)課上,她都無(wú)比投入,周?chē)囊磺卸己孟窀裏o(wú)關(guān),她眼中只有老師傳授的知識(shí)。
別看她那樣文靜,其實(shí)她也有瘋狂的一面。請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái):
站。〉鹊任!看她那奔跑的樣子,真是讓人又可氣又好笑。下課的她老與同學(xué)打成一片。那邊你追我趕!
她,不只是個(gè)風(fēng)一樣的女漢子,還是個(gè)樂(lè)于助人的小家伙:
那天早晨,我哼著歌走進(jìn)教室,完了!這聲音是從左邊傳來(lái)的,原來(lái)是班里一個(gè)同學(xué)忘帶筆盒了。這時(shí)她悄悄地把一根筆遞到她面前,那位同學(xué)知道自己得救了,十分開(kāi)心!的確,剛到新班級(jí),個(gè)個(gè)都是陌生的面孔。有誰(shuí)肯把自己的東西借給別人?但是她做到了,真的做到了!
沒(méi)錯(cuò),她就是——許珈穎!一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩!
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)!
寫(xiě)同學(xué)的作文9
我的校園里三位功力很高的三劍客。
她是三劍客的老大,他很胖,力氣很大,他媽媽還是校級(jí)家委會(huì)的,所以,他統(tǒng)一了全班,成為了三年級(jí)段的大王,我多次向他發(fā)起挑戰(zhàn),但每次都大敗而歸,他還有一個(gè)大招,“傳說(shuō)中的敲頭神功”一旦使用,受害者不堪設(shè)想,我就是其中之一吧,現(xiàn)在我的腦袋還在痛呢!
三劍客老二就是我了,這個(gè)地方是是付出了十層功力才打下來(lái)的嗎,我很瘦,力氣很小,穿著名牌一身衣,很帥氣。我也有一個(gè)大招,名叫“踢人神功“我也用這招打敗過(guò)老大駱湯雞一次,上次老三向我發(fā)起挑戰(zhàn),眼看他就要贏了,我不得不使出絕招“踢人神功”打敗他。
他是女生之王,有200名“士兵”,還精通戰(zhàn)術(shù),所以同學(xué)們都叫她孫子兵法,她法術(shù)高嗎,卻很胖,力氣比駱湯雞還大,一招就可打敗10名同學(xué),跑步也是一流的,她也有個(gè)大招,是“抓癢神功”威力可連我和駱湯雞兩人都無(wú)法阻擋的,上次,我的駱湯雞向他發(fā)起挑戰(zhàn),結(jié)果大敗而歸,真慘呀!
你們想和我交朋友嗎?哈哈,我們可不是真的大人噢,只是開(kāi)玩笑。
寫(xiě)同學(xué)的作文10
學(xué)校放寒假了。原本,我是喜歡放假的`,可是這一次不同……
懷念學(xué)校
以前,上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的一切都一樣。我天天在學(xué)校上學(xué),對(duì)這個(gè)學(xué)校的環(huán)境是了如指掌,甚至有一些煩厭。而今天的情況完全不一樣,每每一提起(說(shuō)起)“學(xué)”或“!边@兩個(gè)字,我就會(huì)想起以前所謂已經(jīng)煩厭了的學(xué)校,這時(shí)候,想起的一切都不再煩厭,甚至還有著一種特別的享受在其中攙雜著……
懷念老師
以前,上學(xué)時(shí)老師似乎都有一點(diǎn)兇,上課也上的沒(méi)意思。到現(xiàn)在,一點(diǎn)也不覺(jué)得兇,反而,有了一點(diǎn)難舍難分之情,甚至還懷念上課時(shí)的情景,現(xiàn)在我好懷念啊,如果現(xiàn)在上課,我一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思!
懷念同學(xué)
以前,同學(xué),這個(gè)稱(chēng)呼,不過(guò)是個(gè)大帽子,扣在我們的頭上,平時(shí),也只是一起上課,下課也差不多相當(dāng)于視而不見(jiàn),F(xiàn)在,放假了,我卻越來(lái)越想念他們,不管是平時(shí)好的還是不好的,我都很懷念。一想起平時(shí)與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻,真是一種回有的享受再其中,好舒服,好美,好享受啊……
懷念也需要用心。只有用心,平時(shí)不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)的感受,再你用心的那一刻起自然而然的容易發(fā)現(xiàn)了起來(lái)……
寫(xiě)同學(xué)的作文11
我們班剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),高高的個(gè)子,胖胖的身體,一口流利的普通話(huà),一副近視眼鏡整日架在高高的鼻梁上,文質(zhì)彬彬,十足的小博士風(fēng)度。他,便是我的新同學(xué)——王強(qiáng)。
王強(qiáng)的到來(lái),給我們教室增添了不少笑聲。就說(shuō)這個(gè)星期一的體育課吧,我們訓(xùn)練的項(xiàng)目是跳沙坑。輪到王強(qiáng)了,他天生就胖,跑起步來(lái)一擺一擺的,好像一只肥老鴨。待要踏板起跳時(shí),他卻把沙坑的一塊破木板當(dāng)作踏板,踏過(guò)去,一踩,腳下一滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。只見(jiàn)他口中含沙,眼鏡摔在了一邊,眼睛瞇得分外細(xì),趴在地上哼哼,一副狼狽樣,逗得我們哈哈大笑。還好,體育老師和沙坑旁的同學(xué)眼疾手快,將他扶起。
我班有一張缺了一條腿的殘廢椅子,我們幾個(gè)“皮蛋”把它與王強(qiáng)的那張椅子換了。只見(jiàn)王強(qiáng)毫不在意地坐了下去,果不其然,把他重重地摔了個(gè)屁股墩。他一邊摸著屁股,一邊四處張望,過(guò)了一會(huì)兒,終于找到了自己的那一張,將它換了回來(lái)。只見(jiàn)他不聲不響,不怒不惱,真是“宰相肚里能撐船”,弄得我們怪不好意思的,一個(gè)勁兒地為剛才的行為后悔。
可是,有幾個(gè)同學(xué)還不罷休,悄悄走到王強(qiáng)背后,正要惡作劇,只見(jiàn)他袖子一抖,抖出一條長(zhǎng)東西,“蛇!”不知誰(shuí)驚叫一聲,那幾個(gè)搗蛋鬼嚇得魂飛魄散。我定睛一看,哪里是什么蛇,原來(lái)不過(guò)是一段草繩罷了。真是一場(chǎng)虛驚!
這樣的新同學(xué),我好喜歡他!
寫(xiě)同學(xué)的作文12
隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上六年級(jí)了,我和我以前的同學(xué)相處了五年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺(jué)的就是和我的兄弟姐妹在玩耍時(shí),讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺(jué)的有一絲可怕的地方,因?yàn)樾颅h(huán)境畢竟對(duì)我來(lái)說(shuō)是不了解,這時(shí),我深深的感到作家說(shuō)的,“熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生”。這句話(huà),我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們?cè)僖膊荒苌险n一起受老師的批評(píng)了。
有一次,我們幾個(gè)聚在一起打籃球,我和“戴毛”、“猴子”一隊(duì),PK另外三個(gè)人,我用飛一般的速度來(lái)了一個(gè)三步跨籃,“周評(píng)”沖了上來(lái),自己撞在了我身上,他卻大聲地說(shuō):“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦。”我便和他爭(zhēng)吵了起來(lái)“明明是你自己撞上來(lái)的,怎么是我犯規(guī)呀,你怎么這樣?”就這樣,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。過(guò)了一天,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“周子評(píng)昨天心情不好,和羅凡吵了一架呢!”我一聽(tīng),悔恨的心立刻出來(lái)了,我找到了周評(píng),輕輕地對(duì)他說(shuō):“周評(píng),sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”周評(píng)臉紅了,喃喃地說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對(duì)!闭f(shuō)完,我沉重的心立刻輕松了。旁邊的同學(xué)說(shuō):“朋友之間是應(yīng)該坦誠(chéng)相待的,不應(yīng)該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會(huì)更深、更牢固!苯又,于是我們倆又和好了。
我愛(ài)我的同學(xué)們,就算分開(kāi)了,我也不會(huì)忘記他們的。
寫(xiě)同學(xué)的作文13
豆豆是和我在一起上模特課的同學(xué)。她比我小幾個(gè)月。她看到我們的時(shí)候特別的愛(ài)笑,跟老師學(xué)習(xí)的時(shí)候特別的認(rèn)真,跟我們一起玩的時(shí)候又特別活動(dòng)可愛(ài)。
這周六上完模特課在回家的路上,媽媽問(wèn)我:“你知道豆豆是哪里人嗎?”我說(shuō):“知道啊!聽(tīng)劉老師說(shuō)過(guò)她是鎮(zhèn)江人!”媽媽又問(wèn)我:“你知道南京到鎮(zhèn)江有多遠(yuǎn)嗎?”我的意地對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)我也知道,周老師上課時(shí)講過(guò),有一百多里路呢!”媽媽笑了笑了摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“你看豆豆每周來(lái)上課,花在路的時(shí)間要兩個(gè)多小時(shí),他們要坐火車(chē)再轉(zhuǎn)汽車(chē)才能來(lái)上課,很辛苦的。但無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,豆豆都堅(jiān)持來(lái)上課。你覺(jué)得豆豆身上有什么優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)的呢?”我想了想對(duì)媽媽說(shuō):“我應(yīng)該學(xué)習(xí)她不怕苦不怕累都堅(jiān)持來(lái)上課。她上課時(shí)也很認(rèn)真,她這樣支持不懈努力付出,長(zhǎng)大一定會(huì)有收獲的!”媽媽欣慰地笑著對(duì)我說(shuō):“恩,不錯(cuò)道理你都懂,記住了,做什么事情都不能半途而廢,只要支持到底努力付出才能取得成功。你還要學(xué)習(xí)豆豆的自信、陽(yáng)光和愛(ài)笑,因?yàn)閻?ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差哦!”
寫(xiě)同學(xué)的作文14
小池同學(xué),就是帥氣的池銳。
說(shuō)實(shí)話(huà),我以前和他不熟悉。但是,老杜重新給排座位之后,我的女同桌自我聲明:“我有暴力傾向!倍劁J就在我旁邊坐著。于是乎,我趕緊轉(zhuǎn)投小池同學(xué)。就這樣,我倆的關(guān)系好了起來(lái)。
記得一日上語(yǔ)文早自習(xí),我在背古文,忽然看到“池”的意思是“護(hù)城河”。我就對(duì)他說(shuō):“‘護(hù)城河’,不好好背你干嘛了?”他還裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他的同桌曲寧鈺對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)誰(shuí)呢?”“嘿嘿,你同桌護(hù)城河呀。”然后曲寧鈺就笑開(kāi)了,并說(shuō)道:“護(hù)城河,強(qiáng)強(qiáng)叫你了!背劁J扭頭對(duì)我說(shuō);“唉,你個(gè)城墻,不好好背干嘛了!蔽矣瘩g,無(wú)奈看到張老師雙銳利的目光向這襲來(lái),只能作罷。
原本認(rèn)為小池同學(xué)比較內(nèi)向,可一件事情改變了我的想法。
一日我回到教室,正看到他和張慧玩得不亦樂(lè)乎。我走到他身后都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。于是,我輕輕一推他,他差點(diǎn)把張慧碰倒。看到我,連忙求救:“強(qiáng)強(qiáng),和我打這小子,太刁了。”
我加入池銳一方,共同抵御張慧。
現(xiàn)在,我和池銳關(guān)系更好了,可謂是同學(xué)中的朋友。
寫(xiě)同學(xué)的作文15
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在,我們就要離開(kāi)熟悉的小學(xué)生活,進(jìn)入陌生的中學(xué)了。
我忘不了我敬愛(ài)的母校,更加忘不了我的好伙伴們。我們從陌生到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到熟知,然后從熟知到知己,最后就像兄弟一樣地生活在這寧?kù)o的校園,雖然有時(shí)也會(huì)吵吵小架,可是我們還是朋友。
潘杰超最不喜歡別人碰他的眼鏡,誰(shuí)碰他的眼鏡,他就和你急,可能還會(huì)和你打上一架呢!他還有一個(gè)綽號(hào)叫“文具殺手”,別人的文具,他用的時(shí)間一長(zhǎng),這個(gè)文具就“駕鶴西去”了。我從四年級(jí)到現(xiàn)在,被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計(jì)其數(shù)。
陳哲威是一個(gè)吃的很多的人,所以他經(jīng)常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防。可是他也很大方,經(jīng)常請(qǐng)客,這也是他對(duì)我們的歉意。
白永渠是一個(gè)愛(ài)管閑事的人。就像一次,我們要去打乒乓球。突然發(fā)現(xiàn)陳力豪正在欺負(fù)沈一平,大多數(shù)都會(huì)一笑而過(guò)?砂子狼,他不但把沈一平解救出來(lái),還把陳力豪揍了一頓,害得我們的位子都被人占了。
這就是我的小伙伴,真是千奇百怪,無(wú)所不有。
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