幽默的同學(xué)作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的幽默的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幽默的同學(xué)作文1
他的學(xué)習(xí)偏科，算是英語(yǔ)最好，其次數(shù)學(xué)，最后語(yǔ)文�？丛嚲淼臅r(shí)候，他的嘴開始了諷刺性模式！最常用的一句話：“，才考了這么點(diǎn)分啊，這么丟人”，哎，這張永不罷休的嘴額外有一點(diǎn)點(diǎn)的幽默感。但他考試丟分的時(shí)候會(huì)：“這純粹就是失誤，試卷沒有印好”。就這樣他那張嘴又開始辨別了。同學(xué)們一聽到這句話，就笑掉大牙！
我以前的同桌很幽默的，我想：幽默是一種使人快樂的東西，它不僅可以讓人找到快樂，應(yīng)該也可以讓自己在學(xué)習(xí)中會(huì)放松，在學(xué)習(xí)中做個(gè)調(diào)整。
我以前的同桌啊！他身材高高的，胖胖的，一張紅紅的臉蛋，一雙小小而烏黑的眼睛。還有一張又幽默又諷刺的嘴！它是一張永不消停的嘴，他那張嘴，經(jīng)常逗我們開懷大笑。只要讓他聽到什么話題，他就用這個(gè)話題做出很多幽默的話語(yǔ)！在我們班中的外號(hào)是“幽哥”。每一次上課都要有個(gè)自我介紹！每一次也都是他第一個(gè)沖向前去，聲音非常嘹亮，而且他那紅紅的臉蛋也起到了正常作用，發(fā)光發(fā)熱。
在一次搬書的過程中，他撿到了一張錢，就話也不說跑到老師面前給了老師，老師在課上表?yè)P(yáng)，請(qǐng)他到講桌前說一番，我這是第一次看見他那紅紅的臉蛋比原來更紅，這說明了他很害羞，就在講桌前結(jié)結(jié)巴巴地說完了。他的最后一句話把全班人笑翻了：“我……我以后撿到錢都會(huì)給老師的，不管是假錢還是真錢”。
幽默的同學(xué)作文2
隨著“哈哈”幾聲，教室里爆發(fā)出了一陣狂笑，捧腹大笑，個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉。笑神劉涵的表演開始了。
“劉涵，上去表演個(gè)節(jié)目�！焙缃�(jīng)常被黃老師“友好”地請(qǐng)上臺(tái)，這不，他又要開始他的表演了�！鞍�？這樣不好吧�！眲⒑瓭M臉疑惑。黃老師卻像沒聽見似的，對(duì)大家說：“今天的，就寫劉涵”。
劉涵還想說些什么，就被推上去了，他轉(zhuǎn)過身來，對(duì)大家說：“哼！想寫我，我就不讓你們寫得好！”接著大家又笑了起來�！敖裉�，就讓你們看我系鞋帶！看你們?cè)鯇�！”說著，坐在桌子上，他那坐姿，讓人忍不住要笑。接著老師講起了寫作的要點(diǎn)，劉涵打斷說：“現(xiàn)在請(qǐng)我的寵物——黃剛烈講話，大家掌聲歡迎！”哈哈，弄得大家捧腹大笑……
“笑什么笑，你這香腸嘴猴子，還有你這黑猩猩……”這笑神，非要讓大家笑到抽筋不可！寫作時(shí)，老師把很多吵鬧的人關(guān)了出去，卻把劉涵留了下來，劉涵可憐巴巴地說：“老師，你必須賠償馬戲團(tuán)，你把猴子們都放走了！”哈哈哈……大家又笑了起來，劉涵卻還在說著“馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)救我……”。
劉涵這位笑神幽默的表演，深深印在了同學(xué)們的心里，大家都忘不了那幾分鐘。
幽默的同學(xué)作文3
他，天生一副惹人發(fā)笑的模樣，胖胖的，整天笑嘻嘻的，笑的時(shí)候，腮幫上的肌肉向上提，把原來就小的眼睛變得更小了。他，常常逗得我們開懷大笑。他，就是我們班鼎鼎有名的幽默大王——王林翔。
英語(yǔ)快樂閱讀課上，和藹的顧老師講課十分有趣。一課講完，重溫表演時(shí)，他自告奮勇地走上講臺(tái)，繪聲繪色地表演，還不時(shí)加上自己生動(dòng)有趣的語(yǔ)言動(dòng)作，模仿各種動(dòng)物的叫聲……在說到丑小鴨破殼而出時(shí)，他伸了個(gè)懶腰，嘴里“嘎嘎”直叫；說到丑小鴨流浪在外時(shí)，他全身瑟瑟發(fā)抖，皺著眉頭，可憐地四處張望；丑小鴨太累了，他一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒！我們一驚，他卻扭頭嬉笑著說：“專業(yè)動(dòng)作，小朋友們不要模仿哦！”一句話惹得我們哈哈大笑。想必他在想：嘿嘿，怎么樣，我表演得不錯(cuò)吧？
課前兩分鐘，同學(xué)們都在安靜地等待上課，他卻還在偷偷給我們講笑話，惹得我們想笑卻不敢笑。老師走到他身邊，嚴(yán)厲地說：“你想說笑話，就上臺(tái)講，別總是偷偷摸摸的！”他卻眨巴著小眼睛問：“老師，你說誰呢？”“你！”老師推了推眼鏡說。他要咬著手指頭，裝傻說：“我，咦？我怎么了？”看他那裝萌的滑稽樣，我們終于忍不住笑了起來，沒想到老師也跟著“噗嗤”一聲笑了。
這就是我們班的幽默同學(xué)——王林翔。課堂上，他是我們的小笑星，幫助老師生動(dòng)地上完每節(jié)課，成為老師的小幫手。課間，他常逗我們開心，幫我們解悶，真是名副其實(shí)的“幽默大王”。
幽默的同學(xué)作文4
他是我同學(xué)，一個(gè)蠻幽默人。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā)，一雙炯炯有神眼睛，戴著一個(gè)橢圓形鏡片眼鏡，已經(jīng)近視300度了，當(dāng)然，他還有一個(gè)笑口常開嘴巴。
有一次，我英語(yǔ)沒有考好，只考了78分，回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯，我?guī)е魫灍o比壞心情，走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院門，就看見常肖跑了過來，我一見這形式，馬上向旁邊走了幾步，打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我念頭�？礃幼樱Ｐに游曳绞竭�是這么特殊��！幸好是我，不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見我躲了過去，臉上一點(diǎn)奇怪表情也沒有，也對(duì)，他了解我也正如我了解他一般，我知道他回來踢我，他也知道我會(huì)躲過去，不然話，我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后，我就一如既往和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走時(shí)候，常肖乘我不注意，踢了我一腳，然后像離弦箭一樣，飛快向他家跑去，我也馬上追了過去，連是誰踢得都不用看，我就知道，肯定是常肖踢，這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒有追上常肖，只聽見，從常肖家樓里傳來哈哈大笑聲音。
他就是這么一個(gè)人，這樣一個(gè)幽默人—常肖。他朋友很多，這么一個(gè)易相處﹑又幽默人，誰不想讓他當(dāng)自己朋友呢？
幽默的同學(xué)作文5
我們班有一位幽默的體育委員，他的一個(gè)動(dòng)作，語(yǔ)言、眼神、都會(huì)使人大笑，他是誰呢？他就是我的好朋友——趙杰倫。趙杰倫留著一頭濃密的頭發(fā)，他的眼睛炯炯有神，耳朵有點(diǎn)尖，尤其是他的那張臉，使人一看就知道他是一個(gè)幽默的人。他走路的樣子很滑稽，如果上課時(shí)看到他的眼睛，同時(shí)他也看到了你，他還會(huì)用他的'眼睛“挑逗”一下。老師叫他上臺(tái)講自己的小故事的時(shí)候，他總會(huì)面帶微笑，講出的話也會(huì)帶有一點(diǎn)幽默。他說的讓我印象最深刻的一句話是“失敗是成功他媽”，說完后，全班同學(xué)都哈哈大笑起來。偶爾課堂上他也喜歡插幾句嘴，一兩句話就弄得我們哄堂大笑。上體育課的時(shí)候，他站在我們前面，臉上面帶微笑，但卻有如是在傻笑一般，我們看著他的笑容，也會(huì)情不自禁地和他一起傻笑。他發(fā)號(hào)施令的時(shí)候，“立正——稍息——向右看齊”被他喊成了“力deng——sao息——向右ke齊”，這又給全班帶了很大的“笑料”。他自己做操時(shí)的動(dòng)作，有時(shí)也會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤�。咱班體育委員就是一個(gè)幽默的人。是他的幽默讓班級(jí)增添許多的歡笑。
幽默的同學(xué)作文6
他，有著一個(gè)矮瘦的身軀，有著一對(duì)有神的眼珠子，在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的陳澤坤同學(xué)。
他喜歡啃任何東西�？兄讣住⒖兴P不在話下。有一次，一位熱愛科學(xué)的同學(xué)從操場(chǎng)角落上摘了一顆蘑菇，陳澤坤說讓他瞧瞧這是什么東西，沒有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊，塞進(jìn)嘴里，還津津有味地邊嚼邊說：“嗯，這味道不錯(cuò)!”唉，這可是不得模仿的呀!
他的語(yǔ)言十分幽默，常常要么是我們反應(yīng)不過來，要么就害得我們笑得岔氣。夏令營(yíng)的時(shí)候，半夜三更，營(yíng)房全都熄燈了，我們這間卻鬧得雞犬不寧。陳澤坤一會(huì)兒給我們講講笑話，一會(huì)兒又用搞笑的語(yǔ)言來“編排”同學(xué)。其中一位倒霉的同房舍友，只是忍不住差了兩句話，就被恰好經(jīng)過房間的教官給拎了出來。后來搞得在外邊開會(huì)的許多教官，都沖到我們的“夜市”來。
澤坤還很喜歡畫畫，連老師都對(duì)他的話贊嘆不已。眾所周知，我們的語(yǔ)文老師可兇了。澤坤在語(yǔ)文書上畫上各式各樣的“植物大戰(zhàn)僵尸”人物畫作，這樣還不知足，有時(shí)，他還大膽地在老師面前，瀟灑地“現(xiàn)場(chǎng)作畫”呢!
這就是我們班風(fēng)趣幽默、熱愛繪畫的陳澤坤同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文7
我們班的幽默搞怪博士叫丁丁，長(zhǎng)著一雙小鼠眼，黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀，一點(diǎn)兒也不般配，顯得古靈精怪。滿腦子的惡作劇令我們又愛又恨。
“搞怪博士”是一個(gè)發(fā)明小能手，地上的設(shè)備沒有一個(gè)他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學(xué)校去參加機(jī)器人大賽，他造的機(jī)器人奪得桂冠，我們一直引以為榮呢！
“搞怪博士”還是一個(gè)惡作劇大王，他總是利用我們對(duì)他的信任來進(jìn)行搞怪，也曾因此挨過批。
有一次他把一個(gè)方型盒子機(jī)器人交給沐言，讓他交給老師。老師收到后知道又是丁丁的惡作劇，就立刻將機(jī)器人送給校長(zhǎng)，讓校長(zhǎng)幫忙出出主意。沒想到勾起了校長(zhǎng)的好奇心，他將方型盒子翻了個(gè)遍也沒有找到開關(guān)。忽然，“砰”的一聲，從盒子里彈出了個(gè)機(jī)器人的拳頭，狠狠地打在了校長(zhǎng)的鼻子上，校長(zhǎng)的鼻子立馬變成了豬鼻子，當(dāng)聽到盒子說“搞怪程序結(jié)束”時(shí)，校長(zhǎng)怒火攻心，就像一頭發(fā)瘋的獅子似的，嘴里嚷嚷著要把搞怪博士開除。最后在家長(zhǎng)和老師的力保下才平息了這次風(fēng)波。
從那以后，“搞怪博士”專心研究小發(fā)明了，變成了班級(jí)里最受歡迎的“小博士”了。
幽默的同學(xué)作文8
在班上總有那么幾個(gè)沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”同學(xué)，可最強(qiáng)還要屬他了。他無論在課上還是課下都能說出一些令人捧腹話，這就是他幽默本性良好體現(xiàn)。
有一次課上，一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來，響聲巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見，脫口而出：“怎么來了個(gè)交響樂團(tuán)，大號(hào)吹完改小提琴了�！惫麆傉f完，班里就毫無紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒了班主任喊聲，而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過后，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。
還有一次午休，我和他一起看別班同學(xué)打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊：“好球！”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口說：“一個(gè)沒進(jìn)好球。”結(jié)果，那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起來，“你可真是反應(yīng)迅速�。 倍旱么蠹叶夹α似饋�。可見他搞笑功夫非同一般。
可這樣同學(xué)老師一定不會(huì)喜歡，由于他一貫在課堂上搞笑“優(yōu)秀”表現(xiàn)，老師辦公室便成了他“第二教室”，每次出來都是一副沮喪樣子，可沒過兩天又恢復(fù)了那耍寶天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來歡笑，但是也是很識(shí)時(shí)務(wù)，去年期末考試時(shí)，他就成了刻苦學(xué)習(xí)榜樣。
這就是我那位幽默同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文9
“論誰玩笑引人注，必非莫屬幽默陳�！蹦銈円欢ú徽J(rèn)識(shí)他吧？
讓我來為你揭曉一下答案。
許多同學(xué)都喜歡開玩笑，可他卻是之中的“笑霸”，因?yàn)橛哪撬奶貏e之處。他的身高中等，體重中等，頭上長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，五官端正，外貌英俊，是我的“鐵哥們兒”！
說到幽默，也免不了“哈哈哈”這三個(gè)字了。
就在那天，他跟我講一些重要的事情，我問他：“怎么辦？”“涼拌唄。”他回答，我也是被他弄得哭笑不得了。不過也“哈哈哈”地笑了。
“嘿，幽默陳，來劉老師辦公室改卷子！”“好呀！我這就不來�！庇哪愑忠淮斡哪饋砹�，雖然口中說不來，可還是拿上了紅筆悄悄跟了過來，我們還沒有注意身后的“黑影”呢！
“來，有誰沒發(fā)到卷子！”我的目光又一次落到了幽默陳身上，只見他舉著低低的手，露出一副笑臉，說：“我——發(fā)到了！”哎呦，真是的，能不能不要開玩笑了，可老師也是一笑帶過？
那次，我們一起小組討論，他有些不“正�！�，老是左動(dòng)動(dòng)，右碰碰，我說：“幽默陳，再不好好討論就‘開除’了你�！薄昂醚剑媸翘兄x了。”我又一次被氣暈了？
有源源不斷的事例可以證明他的幽默，讓我對(duì)他“又愛又恨”。
可是幽默陳畢竟是幽默，這樣的他才是最正常的他，這就是他最可愛的一面。
幽默的同學(xué)作文10
我的同學(xué)張德峰是世界上最搞笑的人。
張德峰是黃色的，他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家的困惑，他如陽(yáng)光一般，在同學(xué)們傷心的時(shí)候，他就像一束黃色的陽(yáng)光，照亮別人的心房，點(diǎn)亮別人的希望。
他的滋味如辣椒一般火辣，張德峰雖然心態(tài)很好，很開朗。但是誰要是惹火了他，就有你的好果子吃了。發(fā)怒時(shí)，兩眼變紅，頭發(fā)直立，真像個(gè)吃了兩斤辣椒的人，然后就給你一個(gè)“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣的。
他的味道如花香一般香甜，他是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過馬路時(shí)；每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時(shí)；每當(dāng)看到他安慰小朋友時(shí)。我的心中真的為有這么一個(gè)好同學(xué)而開心。被他幫助過的人心里都甜甜的……
張德峰是一個(gè)游樂場(chǎng)，有驚險(xiǎn)，有愉快，有刺激，五味俱全。我們見到他，就像到了一個(gè)游樂場(chǎng)一樣高興。
聽起來像一段笑話，每當(dāng)我們提到他時(shí)，都不約而同地笑起來，笑個(gè)不�！�
張德峰就像一個(gè)小丑，總能給我們帶來樂趣�？薜娜�，他都能給弄笑了。
張德峰是一個(gè)最搞笑的人。
幽默的同學(xué)作文11
我們班王曉博是我的好朋友，她個(gè)子高、頭發(fā)短、皮膚黑。別看她其貌不揚(yáng)，她可十分幽默呢！
我們喜歡叫她王博，這樣十分順口。
中午，我和胡婷在校園里散步，那時(shí)，胡婷和王博是同桌。胡婷告訴我王博的一句經(jīng)典名言：“俺不是男的，也不是女的，而是純爺們。”這句話逗得我的眼淚迫不及待地從眼眶里跑出來。一個(gè)女孩說這種話，唉……從此，我們就用這句話來逗弄王博。
下午上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師看到長(zhǎng)得確實(shí)像“純爺們”的王博，對(duì)她說：“長(zhǎng)得這么大了啊，不應(yīng)該叫‘王小博’，改叫‘王大伯’吧！”“不，是叫‘王伯’！”全班同學(xué)轟的一陣大笑，只有王博在痛苦地“呻吟”：“天哪，諧音好可怕！還有，我還沒12歲呢，要叫也得叫‘王不大不小博’！”就這句話，全班同學(xué)的眼淚那可叫一個(gè)“飆”！
她皮膚的特點(diǎn)——黑！六年級(jí)的哥哥說她是純種的非洲人。她走路時(shí)特別可愛——含蓄中帶著一些大搖大擺。十分像那些拿著扇子找地方乘涼的老爺爺、老奶奶。別人說她黑的話，她就會(huì)反駁：“我是外國(guó)人，你們要尊重我！”
這樣的女孩打扮也十分雷到讓人口吐白沫，你讓她搭配，她準(zhǔn)給你挑一些土里土氣的衣服。像上次，上衣是可愛的春季粉色馬甲，下面就慘不忍睹了——一條厚厚的普藍(lán)色棉褲加毛茸茸的雪地靴！真是一個(gè)正宗的絕世“霉”女。
別看她長(zhǎng)得不好看，但她可幽默著呢，她不是金子，但她是沙子，一顆一顆累積起來，就會(huì)是引人注目的。
幽默的同學(xué)作文12
我同學(xué)張德峰是世界上最搞笑人。
張德峰是黃色，他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家困惑，他如陽(yáng)光一般，在同學(xué)們傷心時(shí)候，他就像一束黃色陽(yáng)光，照亮別人心房，點(diǎn)亮別人希望。
他滋味如辣椒一般火辣，張德峰雖然心態(tài)很好，很開朗。但是誰要是惹火了他，就有你好果子吃了。發(fā)怒時(shí)，兩眼變紅，頭發(fā)直立，真像個(gè)吃了兩斤辣椒人，然后就給你一個(gè)“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣。
他味道如花香一般香甜，他是個(gè)樂于助人好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過馬路時(shí)；每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時(shí)；每當(dāng)看到他安慰小朋友時(shí)。我心中真為有這么一個(gè)好同學(xué)而開心。被他幫助過人心里都甜甜……
張德峰是一個(gè)游樂場(chǎng)，有驚險(xiǎn)，有愉快，有刺激，五味俱全。我們見到他，就像到了一個(gè)游樂場(chǎng)一樣高興。
聽起來像一段笑話，每當(dāng)我們提到他時(shí)，都不約而同地笑起來，笑個(gè)不�！�
張德峰就像一個(gè)小丑，總能給我們帶來樂趣�？奕耍寄芙o弄笑了。
張德峰是一個(gè)最搞笑人。
幽默的同學(xué)作文13
他是我的同學(xué)，一個(gè)蠻幽默的人。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一個(gè)橢圓形鏡片的眼鏡，已經(jīng)近視300度了，當(dāng)然，他還有一個(gè)笑口常開的嘴巴。
有一次，我英語(yǔ)沒有考好，只考了78分，回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯，我?guī)е魫灍o比的壞心情，走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的門，就看見常肖跑了過來，我一見這形式，馬上向旁邊走了幾步，打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的念頭。看樣子，常肖他迎接我的方式還是這么特殊啊！幸好是我，不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見我躲了過去，臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒有，也對(duì)，他了解我也正如我了解他一般，我知道他回來踢我，他也知道我會(huì)躲過去，不然的話，我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后，我就一如既往的和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走的時(shí)候，常肖乘我不注意，踢了我一腳，然后像離弦的箭一樣，飛快的向他家跑去，我也馬上追了過去，連是誰踢得都不用看，我就知道，肯定是常肖踢的，這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒有追上常肖，只聽見，從常肖家樓里傳來的哈哈大笑的聲音。
他就是這么一個(gè)人，這樣一個(gè)幽默的人—常xx。他的朋友很多，這么一個(gè)易相處﹑又幽默的人，誰不想讓他當(dāng)自己的朋友呢？
幽默的同學(xué)作文14
在我們的班中，有一個(gè)常常使我感覺非常幽默的人，他的名字叫吳思緣。吳思緣是我們班中的“幽默冠軍”。在班中，他的幽默是數(shù)一數(shù)二的了。
吳思緣在課余時(shí)間里如果有時(shí)候被女生打了幾下后，他就會(huì)裝模作樣地往后一倒，說了一聲：“呃！”倒在地板上，久久不起來，就像被女生打得打向了地板。我們看著吳思緣滑稽的從地板上爬起來，然后哈哈大笑的看著我們，我們所有人一看被耍了，就會(huì)跑去追殺吳思緣�？伤乃俣葘�(shí)在是太快了，眨眼間已消失在了學(xué)校里。每次看到吳思緣演得那么逼真，那么搞笑，我們還是會(huì)一次一次的上當(dāng)受騙，我們都認(rèn)為他可以當(dāng)一個(gè)演員了。
再一次早讀上，他把我們帶的紅領(lǐng)巾戴在了頭上，是我們所有人都認(rèn)為他是小紅帽，使我們所有人都哈哈大笑，然后立刻變化聲音，說：“我是小紅帽，要簽名嗎？”隨即，他又把紅領(lǐng)巾打成了動(dòng)漫《名偵探柯南》中柯南的領(lǐng)帶，又向別人借了一副眼鏡，擺了一個(gè)姿勢(shì)，說：“大家好，我是名偵探柯南�！闭娴模雌饋硭娴暮芟朊麄商娇履�，他的這番情景，使我們所有人都哈哈大笑起來。
看到了吧？我的這位朋友非常地幽默吧！
幽默的同學(xué)作文15
我們班上有個(gè)人叫陳宇翔的同學(xué)，他有點(diǎn)胖，他不僅成績(jī)好，而且還是班上“鼎鼎有名”的幽默大王。
有一次，上科學(xué)課，老師畫了一只蜈蚣，問：“你們能一眼看出這只蜈蚣有幾條腿嗎？”只見陳宇翔飛快地舉起手“14條！”“那還有兩條腿呢那兩條不是螞蟻的嗎？”“哎呀！那個(gè)怎么會(huì)是螞蟻呢？你再仔細(xì)看看！”科學(xué)老師著急啟發(fā)到�！芭�！我年級(jí)大了，看花眼了！有18條腿�！薄斑@就對(duì)了嘛！”其他同學(xué)聽了他們的對(duì)話，全班頓時(shí)哄堂大笑。他怎么會(huì)把那兩條腿看成兩只螞蟻呢？他怎么會(huì)鬧出這樣的笑話？哈哈哈，笑死我啦！這時(shí)，連陳宇翔自己都笑了起來，還笑得最傻。教室里立刻成了歡笑的海洋�！懊C靜！肅靜！”“總司令”說道，雖然教室安靜下來了，但有些同學(xué)卻還在偷笑。一只都停不下來。
還有一次，下課了，他拍著手掌吆喝著：“幾年以來，我一直只信賴可擦筆！它既便宜又實(shí)惠！原價(jià)3元，現(xiàn)在只要五角！歡迎大家快來選購(gòu)！”“俺的天，這個(gè)廣告已經(jīng)打了二十多遍了，他不嫌累嗎？”“快來買，快來?yè)屬?gòu)……”瞧，又開始搞笑了，有人回了一句“白送我，還嫌臟”“不，我不姓張，今兒大爺已經(jīng)開張了，歡迎光臨，歡迎大家。”
朋友，你說我這個(gè)同學(xué)是不是很搞笑呢？
【幽默的同學(xué)作文精選15篇】相關(guān)文章：
幽默的同學(xué)作文（精選27篇）12-27
幽默的同學(xué)作文精選10篇12-07
幽默的同學(xué)作文五篇01-04
幽默的同學(xué)作文6篇12-14
幽默的同學(xué)作文九篇12-10
幽默的同學(xué)作文(10篇)12-07
幽默的同學(xué)作文10篇12-07
幽默的同學(xué)作文合集五篇01-03
幽默的同學(xué)作文（通用25篇）12-15
一個(gè)幽默的同學(xué)作文12-03