【實(shí)用】可愛(ài)的同學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的可愛(ài)的同學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇1
我們班上有個(gè)長(zhǎng)得胖胖的、笑起來(lái)憨憨的、臉上經(jīng)常紅撲撲的同學(xué)，一個(gè)從幼兒園開始就與我同伴的好伙伴——謝子欣。
小欣在我們班年齡偏小，可不管從個(gè)頭、體重還是學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)方面絲毫不遜色于我們這些哥哥姐姐，上課時(shí)他認(rèn)認(rèn)真真，專心致志，寫作業(yè)工工整整，一絲不茍。男孩子的字寫得這么整潔又秀氣的真是少之又少。因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度好，小欣成績(jī)一直很不賴，尤其是語(yǔ)文聽(tīng)寫，基本上每次一百分，很少失手，這個(gè)讓我很汗顏，因?yàn)槲业穆?tīng)寫總是會(huì)錯(cuò)一個(gè)或兩個(gè)字！小欣膽子很大，每次班上搞活動(dòng)，他都會(huì)積極參加，當(dāng)然不是體育，嘿嘿！故事大王、推銷會(huì)等都有他精彩的表演。
但是，小欣有個(gè)男孩子不該有的壞習(xí)慣，就是愛(ài)哭，哪怕是件極其小的事情，他都會(huì)哭一大通。
記得有一天，我正和小周在打乒乓球，小欣在旁邊看，我下位了，一個(gè)同學(xué)接替我，要求換拍子，小周不小心，拍子打中了小欣的手臂，小欣“哇”的大哭了起來(lái)，半天停不下來(lái)……還有次在上課的時(shí)候，小欣想回答問(wèn)題，舉了幾次手，老師沒(méi)點(diǎn)他名字，他又大吼大叫的哭起來(lái)，弄得我們莫名其妙。
這就是謝子欣，一個(gè)天真善良又愛(ài)哭的好可愛(ài)的孩子！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇2
再過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間，我們這群“六年同窗”的同學(xué)們就要“天各一方了”，奔赴自己的新學(xué)校了，但即使這樣，我還是忘不了那些“可愛(ài)”的同學(xué)們。
第一個(gè)是章家寶，他那圓滾滾的身材堪比大熊貓，不過(guò)比大熊貓還瘦了些，因此被我們稱為“家寶”，他有點(diǎn)呆，常常半天才回你一聲“��？”，弄得我們?nèi)嗯醺勾笮�，平時(shí)，在他身上也會(huì)有些搞笑的事，令人哭笑不得。
第二個(gè)是小潘同學(xué)，他雖然成績(jī)不怎么樣，但他卻是個(gè)聰明的人，只不過(guò)他太懶惰，不愿意努力，不然以他的.智商，肯定能考到一百分。而且，他有些邋遢，常常把自己東西弄得亂七八糟的，希望他能改掉這兩個(gè)毛病。
第三個(gè)是我們的班長(zhǎng)，她那慢慢悠悠的小碎步，像倉(cāng)鼠一樣的“爪子”，讓我記憶猶新。她那出類拔萃的成績(jī)讓我佩服，我要向她學(xué)習(xí)，取她的長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)我的短。
第四個(gè)是濮嘉杰，他那自戀性格讓我難以忘卻，他還厚顏無(wú)恥給自己取了三個(gè)綽號(hào)：“帥哥濮”，“飛人嘉”，“天才杰”，他那自戀的本事讓我無(wú)話可說(shuō)。
……
每一個(gè)同學(xué)都在我的心里留下了或多或少的印象，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的同學(xué)們。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇3
他那說(shuō)話聲就已經(jīng)讓我很討厭他了，再加上他那么活躍，簡(jiǎn)直是讓我天！無(wú)法比喻！暈�。�！
可是，我又覺(jué)得他也并不那么壞��！
我覺(jué)得其實(shí)他很丈義，無(wú)論是哪個(gè)同學(xué)受欺負(fù)他都會(huì)挺身而出，在我心里會(huì)有一些好感在轉(zhuǎn)變.....
還有一次，在食堂吃飯，王浩然把飯盛多了，平日里只吃貓食的我怎么會(huì)吃得完，我急得亂叫！可是那個(gè)家伙居然不給我盛出去一些，還故意氣氣我，說(shuō)：楊紫逸啊！你平時(shí)都吃貓食，今天你就多吃一點(diǎn)吧！哈哈！”��？？氣死我了�。】墒菬o(wú)論我怎么抓狂他也不理我，天�。�！慘��！我怎么吃得完��！~
"楊紫逸，怎么了？”"這些飯我吃不完啊！~”那你那過(guò)來(lái)吧！”“哦！~”他拿過(guò)我的餐盤，輕輕的把我的飯盛到他的餐盤里，然后還很細(xì)心的問(wèn)我夠不夠，"夠了！謝謝！”當(dāng)時(shí)就有一種感覺(jué)，是對(duì)他的好感吧，覺(jué)得他這個(gè)人真的很好呢！周圍的同學(xué)也發(fā)出了一聲"哦~~~"什么意思大家都明白吧，我便吃完后就走開了。
陳圣松這個(gè)人其實(shí)真的很好，接觸的越多，對(duì)他的好感就越多，呵呵，大家別往外處想�。〔贿^(guò)說(shuō)實(shí)話，他長(zhǎng)的還挺好看的，呵呵！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇4
第一個(gè)想到的是曉玲。不要問(wèn)我為什么，因?yàn)樗俏宜型瑢W(xué)中最知我心的一個(gè)。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我整日心不在焉，心中感到莫名的彷徨以及對(duì)某個(gè)人無(wú)窮無(wú)盡的思念。她見(jiàn)狀，不甘心看著昔日學(xué)習(xí)好，活潑可愛(ài)的我就這樣跌入深淵。于是，便利用課余時(shí)間，到我的座位上挖掘藏在我內(nèi)心深處的困惑，并加以開導(dǎo)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我仍然是外甥打燈籠，沒(méi)有往日的笑臉。我知道，我已經(jīng)無(wú)法恢復(fù)到以前的樣子了，但不忍心見(jiàn)我的同學(xué)“歷經(jīng)”千辛萬(wàn)苦想拯救我。于是，我就在眾人面前勉強(qiáng)地裝出原來(lái)的樣子。
無(wú)知的我卻以為曉玲會(huì)信以為真，不用每天都把一部分時(shí)間浪費(fèi)在我身上。其實(shí)，我錯(cuò)了，曉玲似乎猜到了我的心思，便每天花更多的時(shí)間與我說(shuō)說(shuō)知心話。直到有一天，我的心軟下來(lái)了，不愿看見(jiàn)她為了我而放松學(xué)習(xí)。于是，我下定決心，一定要排除心中的一切雜念，重新找回自我。曉玲問(wèn)我：“這次是真的嗎？”我不假思索地回答：“千真萬(wàn)確，這次是鐵了心了！”她見(jiàn)我意志堅(jiān)定，覺(jué)得自己沒(méi)有白費(fèi)口舌，滿意地笑了笑。
到現(xiàn)在，雖然我重新找會(huì)了自我，但是，我們還是經(jīng)常在一起談天說(shuō)地，而且在學(xué)習(xí)上，還時(shí)不時(shí)的互相攀比呢！
我真感謝你，曉玲！要是沒(méi)有你，或許我到現(xiàn)在還在深淵里，不能自拔，輾轉(zhuǎn)反側(cè)呢！衷心地謝謝你！
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